plano de divulgação
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Planejamento de Divulgação
Aprendizagem Cooperativa UFC
Anne Louize, Mariana Pontes e Crislany Nascimento
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Apresentação
-A Aprendizagem Cooperativa é um programa que possui cerca de 250 bolsistas, divididos em articuladores, facilitadores e grupos de apoio.
- Metodologia focada no estudo cooperativo, com formação de células em que desenvolvem as suas habilidades sociais e intelectuais em prol de um objetivo em comum.
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Diferenciais do Projeto
- Trabalhar com um projeto da própria universidade;
- Contribuir para a formação de outros estudantes;
- Conhecer uma nova proposta de ensino.
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Objetivos
- Não possui um grande conhecimento nem adesão por parte da maioria dos alunos da UFC. O plano de marketing ajudará no conhecimento e reconhecimento do programa visando suprir essas deficiências.
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Objetivos
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Objetivos
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Estratégias e Ações
O que: Divulgação de Cartazes sobre o Encontro de Aprendizagem Cooperativa;
Quando: de 14 a 10 dias antes do evento;
Onde: Flanelógrafos, Cantinas, Bibliotecas, Restaurantes Universitários, coordenações dos Campi de Fortaleza;
Como: 50 cartazes espalhados pelos Campi da UFC em fortaleza, atentar a locais de grande circulação como os R.U’s e às bibliotecas.
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Estratégias e AçõesO que: Divulgação virtual sobre o Encontro de Aprendizagem Cooperativa;
Quando: de 10 a 2 dias antes do evento;
Onde: Internet;
Como: Divulgação por e-mail marketing para as listas de e-mails do curso, por meio de releases a serem enviados para sites informativos da UFC como o Portal UFC. Através das redes sociais: Blog. Orkut, Facebook e Twitter (Mensagens de incentivo à participação, publicação de matérias no blog e atualizando os perfis da COFAC com informações do evento).
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Estratégias e AçõesO que: Divulgação direta do Encontro de Aprendizagem Cooperativa nos Encontros Universitários;
Quando: No período do evento;
Onde: No espaço onde acontecerão os Encontros Universitários no Campus do Pici;
Como: Com pessoas para tirar dúvidas e divulgar o evento no Stand, panfletagem da programação do evento e apresentação cultural.
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Estratégias e Ações
O que: Participação da COFAC na feira das profissões;
Quando: Na feira das Profissões da UFC, em agosto;
Onde: No campus do Pici;
Como: A COFAC terá um espaço dedicado ao programa, com fotos de eventos e de bolsistas, assim como a participação dos mesmos que contarão suas experiências com o programa, como funciona o projeto e qual a sua importância.
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Estratégias e Ações
O que: Panfletagem na Matrícula UFC;
Quando: Período de Matrícula;
Onde: Na Pró-reitoria de Graduação;
Como: Panfletagem feita por no mínimo 10 pessoas que devem estar informadas sobre o funcionamento do projeto e o sobre o edital de seleção, para tirar as possíveis dúvidas geradas acerca do assunto.
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Estratégias e Ações
O que: Divulgação virtual do Edital;
Quando: No período da abertura do Edital até o seu término;
Onde: Internet;
Como: Por meio de cartazes divulgados online nas redes sociais e nas listas de e-mails vinculadas a graduação da UFC, e envio de releases aos sites da UFC e publicação no próprio blog da COFAC.
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Estratégias e Ações
O que: Redes sociais e maior comunicação externa;
Quando: Sempre;
Onde: nas Redes Sociais da COFAC;
Como: Produção de notícias sobre atividades realizadas e informações que também despertem o interesse de quem faz parte da rede de contatos da COFAC, mas não participa do programa e não tem grande conhecimento sobre o funcionamento do mesmo.
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Estratégias e Ações
O que: Assessoria de Imprensa;
Quando: Sempre;
Onde: na comunicação externa da COFAC;
Como: Agendando espaços, enviando releases para serem publicadas, estimulando a visualização da COFAC nas mídias da Universidade.
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Estratégias e Ações
O que: Oficinas de comunicação para as comissões;
Quando: Anualmente;
Onde: Em uma sala com projetor disponibilizada pela COFAC;
Como: Oficina sobre redes sociais, e-mail e a importância de se estabelecer uma boa comunicação para evitar conflitos e dúvidas desnecessárias.
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Estratégias e Ações
O que: Sinalização da sede física da COFAC
Quando: A partir de agosto de 2011;
Onde: Nas proximidades da COFAC;
Como: Sinalizações nas paradas de ônibus adjacentes, sinalização por meio de setas, sinalização da entrada da COFAC, decoração interna de acordo com o manual de identidade visual.
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Avaliação- Aplicação de um novo questionário, contendo
perguntas que avaliem se o conhecimento da COFAC, por meio dos alunos, teve algum aumento significativo;
- Checar o número de inscrições, o aumento dessa quantidade de inscrições, significa que o plano de marketing teve eficiência nesse objetivo;
- Monitoramento do tráfego nas redes sociais da COFAC.
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O trabalho serviu pra base pro início do trabalho da nova comissão que está surgindo dentro da aprendizagem cooperativa (comissão de marketing), ele norteará a divulgação para a seleção dos bolsistas do ano que vem e formará um novo acervo de informações e arquivos dentro da COFAC, onde ela poderá obter uma série de dados necessários para a verificação a atuação do projeto dentro da universidade.
Conclusão
![Page 19: Plano de divulgação](https://reader033.vdocuments.com.br/reader033/viewer/2022052906/558b5085d8b42aa7078b4636/html5/thumbnails/19.jpg)
Metas
- Tornar a COFAC conhecida por pelo menos 35% dos alunos de cada campus da UFC;
- Aumentar em pelo menos 25% o número de bolsistas;
- Aumentar em 40% o número de participantes diretos e indiretos no Encontro de Aprendizagem Cooperativa.
![Page 20: Plano de divulgação](https://reader033.vdocuments.com.br/reader033/viewer/2022052906/558b5085d8b42aa7078b4636/html5/thumbnails/20.jpg)
Processamento de Grupo
- O tempo e horários em comum são quesitos encontrados e levados em consideração no momento do processamento de grupo.
- Organizar melhor o tempo de cada componente da equipe e aproveitar todos os horários livres em comum foi uma estratégia utilizada para dar um bom andamento ao trabalho.