ESCOLA:

DATAHORA:PLANO N: 03

TURMA: 5 ANONMERO DE ALUNOS:

PROFESSOR:

OBJETIVO: QUEIMADA COORDENAO MOTORA FINA E GROSSA, REFLEXO, PERCEPO ESPACIAL, EQUILIBRIO.

ASSUNTO NOVO ( X )REVISO DA AULA ANTERIOR ( )

MATERIAL: 01 BOLA DE VLEI OU DE BORRACHA

1 MOMENTO: ALONGAMENTO (SUGESTO DE ALONGAMENTO EM ANEXO)

2 MOMENTO: AQUECIMENTO CORRIDAS ALTERNADAS.

CORRER GIRANDO O BRAO DIREITO PARA FRENTE; CORRER GIRANDO O BRAO ESQUERDO PARA FRENTE; CORRER GIRANDO O BRAO DIREITO PARA TRS; CORRER GIRANDO O BRAO ESQUERDO PARA TRS; CORRER ELEVANDO ALTERNADAMENTE AS PERNAS DIREITA E ESQUERDA. DISPOR OS ALUNOS NO FINAL DA QUADRA, PEDIR PARA QUE CORRAM AT O FINAL DA QUADRA E VOLTEM DE COSTAS. ALUNOS NO FINAL DA QUADRA, CORRER AT O MEIO DA QUADRA DE FRENTE, VIRAR, CORRER DE COSTAS AT O FINAL DA QUADRA E VOLTAR DE FRENTE.

3 MOMENTO: QUEIMADA REI E RAINHA

REGRAS: SEGUE AS MESMAS REGRAS DA QUEIMADA TRADICIONAL, PORM, CADA EQUIPE ESCOLHE UM REI E UMA RAINHA. OS OUTROS JOGADORES NO PODEM DEIXAR QUEIMAR O REI E RAINHA DA SUA EQUIPE, POIS, SE ESTES FOREM QUEIMADOS ACABA O JOGO. AS EQUIPES NO PODEM DEIXAR QUE A OUTRA EQUIPE DESCUBRA QUEM O REI E RAINHA DA SUA EQUIPE.REIRAINHA

RAINHA

REI

LEMBRE-SE: O MORTO NO QUEIMA. QUANDO O ALUNO QUEIMADO TROCA-SE DE LUGAR COM O MORTO E ESTE NO RETORNA MAIS PARA O CAMPO DE JOGO. A PRIMEIRA BOLA DO QUEIMADO NO PODE QUEIMAR.

4 MOMENTO: VOLTA A CALMA

REFLEXO SOBRE O JOGO.O PROFESSOR FAZ PERGUNTAS COM RELAO S SITUAES ENCONTRADAS NO JOGO, PODENDO NA PRXIMA AULA COLOCAR NOVAS REGRAS PARA DIFICULTAR O JOGO.