plano anual de actividades - aetrofa.com · pontos fortes e fracos ... a pluralidade das atividades...

Agrupamento de Escolas da Trofa

RELATÓRIO PLANO ANUAL DE ATIVIDADES

2012/2013


RELATÓRIO - PLANO ANUAL DE ATIVIDADES | 2012 - 2013 1

ÍNDICE

Introdução ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………… 2

I - Metodologia adotada na recolha e tratamento dos dados …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….………………………... 4

1.1.A Construção do Formulário de submissão e de avaliação …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….…………….. 4

1.2Tratamento dos dados …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….…………………………………………………………………………………………………….. 5

II - Dimensão de Análise …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….…………………………………………………………………………………………………… ………….…. 6

2.1. Distribuição das atividades por momento do ano letivo …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….…………….……

6

2.2. Distribuição das atividades por órgão responsável …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….………………………………

7

2.3. Atividades por tipologia …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….……………………………………………………………………………………………….

7

2.4. Atividades por articulação com o Projeto Educativo …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….……………………….…

2.4. Atividades por articulação com o Projeto Educativo.

8

2.5. Atividades/Visitas de estudo avaliadas …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….……………………………………………………..…….

2.5. Atividades/Visitas de estudo avaliadas.



9

2.6. Formas de Divulgação / Materiais produzidos com ou para a concretização da atividade/ Dificuldades encontradas …………………………………………………………………………………………..………

10

2.7. Visitas de estudo: Formas de divulgação/Materiais produzidos/Dificuldades …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….………

11

2.8. Custos Envolvidos …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….…………………………………………………………………………………………..……………….. 12

2.9. Pontos Fortes e Fracos …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….………………………………………………………………………………….……………… 13

2.10. Sugestões de melhoria …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….…………………………………………………………………………………………….… 14

Conclusão …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….…………………….………………………………………………………………………………………………………………………………. 15

III - Anexos …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….…………………………………………………………………………………………………… ………………………………………..……. 16

Anexo 1 - Grelha do PAA 20112-2013 …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….…………………………………………………………………………. 17

Anexo2 - Avaliação do PAA 2012-2013 …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….……………………………………………………….…………….. 29

Anexo3 - Formulário de submissão e Formulário de Avaliação ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….…………………….………… 41

Anexo4 - Formulário de avaliação das visitas de estudo – Alunos ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….……………………………….. 43

IV - Parecer do Conselho Pedagógico …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….…………………………………………………………………………………. 45



INTRODUÇÃO

O Plano Anual de Atividades constitui um dos instrumentos de autonomia previstos na alínea c) do n.º1 do artigo 9.º do Decreto-Lei n.º 137/2012, de 02 de julho, de 2012,

procede à segunda alteração do Decreto-Lei º 75/2008, de 22 de abril, que aprova o regime jurídico de autonomia, administração e gestão dos estabelecimentos públicos de

educação pré-escolar e dos ensinos básico e secundário.

O Plano Anual de Atividades (PAA) da Escola Secundária da Trofa visa organizar e apresentar à Comunidade Educativa o plano de ação do ano letivo de 2012/2013. Estas

propostas resultam de um trabalho conjunto das diferentes estruturas responsáveis pelo processo de ensino-aprendizagem, apreciadas em Conselho Pedagógico e aprovadas

em Conselho Geral.

A pluralidade das atividades desenvolvidas na escola permitiu a toda a comunidade uma vivência enriquecedora e promotora das competências necessárias para que a

qualidade educativa, tema aglutinador do nosso projeto educativo, seja uma realidade. As atividades desenvolvidas visaram dar resposta às áreas problemáticas enunciadas

no nosso Projeto Educativo, promovendo assim a formação integral dos alunos.

Neste sentido, é objetivo da escola que este plano, não definitivo, mas em constante mutação e adaptação, não se alheie das diversas metas definidas no Projeto

Educativo, tendentes a uma escola de sucesso e responda às seguintes áreas problemáticas:

AP1_Aumentar as participação educativa nas dinâmicas da Escola;

AP2_Insucesso Escolar;

AP3_Indisciplina e insegurança;

AP4_Combater hábitos de vida menos saudáveis;

AP5_Degradação dos espaços físicos da Escola.

Apresenta-se este PAA, procurando esquematizá-lo segundo uma estrutura organizativa que, sem ser redutora, permite dele uma leitura simplificada. Assim, numa

primeira fase, proporciona-se uma análise globalizante, apresentando gráficos assentes nas dimensões de análise, que emergem, pelo menos parcialmente dos formulários

da avaliação. Estes evidenciam os seguintes aspetos: distribuição das atividades por momento do ano letivo; distribuição das atividades por órgão responsável; atividades por

tipologia; atividades por articulação com o Projeto Educativo; atividades/visitas de estudo avaliadas; formas de divulgação / materiais produzidos com ou para a concretização

da atividade/ dificuldades encontradas; custos envolvidos; pontos fortes e fracos e por último sugestões de melhoria.



Numa segunda fase, procede-se ao registo integral das várias atividades desenvolvidas ao longo do ano letivo e das respetivas avaliações, segundo os moldes em grelha

definidos, que permitem uma abordagem mais pormenorizada das mesmas.

Assim, as atividades propostas pretendem constituir, por um lado, um importante complemento curricular e, por outro, um aditamento no processo de formação integral

do aluno nas suas várias vertentes.

As avaliações globais deste Plano, foram baseadas nos formulários de avaliação de cada atividade online e preenchidas pelo respetivo responsável (cujo modelo se anexa

a este documento).



1. Metodologia adotada na recolha e tratamento dos dados

1.1. A Construção do Formulário de submissão e de avaliação

No corrente ano letivo, o formulário de submissão é um pouco semelhante ao dos anos letivos anterior, tendo apenas sido feitas algumas retificações de modo a

simplifica-lo contendo todos os pontos importantes mas que fosse exequível para a sua avaliação.

O formulário de avaliação foi inovador, estruturado, tendo por base o formulário de submissão, onde predominam perguntas de resposta fechada por permitir

respostas mais exatas. Contudo, ciente da importância em permitir aos inquiridos que exponham ou clarifiquem as suas respostas, colocámos, para cada estrutura analisada,

um espaço para acrescentar possíveis sugestões. No final de cada questionário, também se solicita a indicação, em resposta aberta, dos pontos que consideraram fortes e

fracos relativamente ao funcionamento da respetiva atividade.

No inquérito de avaliação dos alunos, foram colocadas também perguntas de resposta fechada constituída por cinco níveis de análise sendo, desde 1- Não satisfaz até

5- Satisfaz plenamente. Colocou-se também três respostas abertas de modo idêntico ao formulário do professor de forma a obter um enviesamento de dados. Foi

preocupação que o tipo de questões colocadas permitisse a comparação de resultados da avaliação das visitas de estudo, apresentadas pelos docentes e pelos alunos. Os

formulários distribuídos aos professores e alunos, bem como o formulário de submissão encontram-se anexados a este relatório.

A opção por inquéritos online para Professores e Alunos revelou-se muito útil na recolha de dados, apesar de um número reduzido de respondentes da parte dos

alunos, como se explica noutro ponto deste relatório. Este trabalho teve como base a utilização da plataforma Office 365, com o objetivo de: permitir uma rápida difusão da

informação; melhorar a organização/tratamento da informação; diminuir substancialmente o uso de papel e facultar o acesso para submeter / avaliar a atividade.

No ano transato não foi possível apresentar as conclusões da avaliação feita pelos professores, pois foi difícil este tratamento de dados. Por isso, a colocação dos

inquéritos no Microsoft SharePoint online ferramenta explorada pelos Professores (Domingos Costa e Paulo Magalhães) reduziu substancialmente o tempo na recolha de

dados. Contudo, houve alguns constrangimentos no recurso a este método. Em primeiro ligar, nenhum dos elementos estava familiarizado com a conceção de inquéritos

recorrendo a esta tecnologia. Pensou-se nesta modalidade visto que toda a comunidade educativa estava inscrita e, assim, todos podiam aceder.

Este equipamento é bastante eficaz, uma vez que o professor submete as sua atividades e respetiva avaliação em qualquer lugar, desde que tenha acesso à internet, o

que revela grande autonomia e gestão por parte do professor responsável para a conclusão desta tarefa.



1.2. Tratamento dos dados.

O professor responsável pela atividade é o que procede ao preenchimento do formulário de avaliação do PAA, visto que foi o que submeteu.

As visitas de estudo são também avaliadas pelos alunos. Neste caso, o delegado de turma procedeu ao preenchimento do formulário da avaliação das visitas de

estudo, depois de consultar a respetiva turma. Esta participação dos alunos, na avaliação das atividades, deve ter uma forte componente de sensibilização por parte dos

professores responsáveis pela atividade.

Na análise dos dados apresentam-se quadros e ou gráficos com a respetiva quantidade e/ou percentagens referentes a cada parâmetro. Mediante este trabalho,

elencam-se algumas melhorias para este projeto, de modo a cruzar dados com os trabalhos de outras comissões, para não haver duplicação de esforços e se concertem

estratégias de atuação.

Termina-se este ponto com a avaliação das atividades a elencar os pontos fortes e os pontos fracos enumeradas por cada responsável da atividade.



II - Dimensão de Análise

2.1. Distribuição das atividades por momento do ano letivo.

100

19

46

22 15

27

15

1

9 6 1

6

0

20

40

60

80

100

120

Total 1º período 2º período 3º período Ano letivo Visita de estudo

Distribuição das Atividades

Executadas

Não Executadas

1º Período

2º Período

3º Período

Ano letivo

Atividades por período/ano letivo

Para facilitar a organização e consulta do documento optou-se por, apresentar as atividades por

período letivo ou “ao longo do ano letivo”.

No quadro seguinte, apresentamos a totalidade de atividades, que se concentram mais no

segundo período, pois é de maior importância libertar os alunos e docentes no último período,

para preparação específica dos momentos finais de avaliação, incluindo os exames.



2.2. Distribuição das atividades por órgão responsável.

2.3. Atividades por tipologia.

justifica a sua sistematização em:

Atividades por Órgão Responsável

Departamento

Área Disciplinar

Clubes e Projetos

Outros

0

5

10

15

20

25

30

35 28

6

31

22

13

0

24

Atividades por Tipologia

A tipologia das ações a propor: exposição; comemoração;

formativa; concurso; convívio; apoio à família e visita de estudo.

Eram inseridas nas seguintes Finalidades Educativas:

Educação Ambiental

Educação Artística

Educação Científica

Educação Desportiva

Educação e Segurança

Educação Histórica

Educação Literária

Educação Sanitária

Educação Social



2.4. Atividades por articulação com o Projeto Educativo

ANO LETIVO

Áreas problemáticas do Projeto Educativo: 2011/2012 2012/2013

AP1_Aumentar as participação educativa nas dinâmicas da Escola 44 73

AP2_Insucesso Escolar 37 65

AP3_Indisciplina e Insegurança 3 21

AP4_Combater hábitos de vida menos saudáveis 12 20

AP5_Degradação dos espaços físicos da Escola 1 2

0 10 20 30 40 50 60 70 80

AP1 - Aumentar a participação educativa nas dinâmicas da Escola

AP2 - Insucesso Escolar

AP3 - Indisciplina e Insegurança

AP4 - Combater Hábitos de Vida Menos Saudáveis

AP5 - Degradação dos Espaços Físicos da Escola

73

65

21

20

2

Atividades por Articulação com Projeto Educativo 2012 - 2013

Em todas as áreas problemáticas, nos dois últimos anos letivos, verifica-se uma

melhoria nas atividades realizadas, no entanto esta é mais notória na área AP3

(Indisciplina e Insegurança) e AP4 (Combater hábitos de vida menos

saudáveis). Este aspeto proporciona aos alunos condições para desenvolverem

comportamentos e atitudes saudáveis, bem como criar uma cultura de

segurança e promover regras de convivência e respeito social, o que está de

acordo com o Projeto Educativo da Escola.




Verifica-se que os alunos não procederam à avaliação da atividade “Visitas de Estudo” no respetivo formulário online, o que se deve a alguns fatores já

identificados: desconhecimento da utilização desta ferramenta por parte dos alunos; os alunos perderam a senha do seu e-mail institucional; falta de motivação

e responsabilidade dos alunos para a uma ação ativa e responsável para a melhoria da escola; a atividade, por vezes não foi submetida pelo professor

responsável atempadamente. Também é de focar que o início da implementação desta ferramenta é sempre mais custoso, pelo que se espera que no futuro

este parâmetro seja melhor concretizado.

115

9

0

20

40

60

80

100

120

140

Global - Avaliação

Avaliadas

Não avaliadas

34

3 4

0

5

10

15

20

25

30

35

40

Visita de estudo - Avaliação

Avaliadas

Não avaliadas

Avaliadas por alunos



2.6. Formas de Divulgação / Materiais produzidos com ou para a concretização da atividade/ Dificuldades encontradas

1 7 10

1 1 7

1

83

1 1 0

10

20

30

40

50

60

70

80

90

Global - Dificuldades

1

13

31

38

1

29

0

5

10

15

20

25

30

35

40

Outras Blog / Página Web / E-Mail /

Página da Escola

Cartaz / Panfleto

Nenhuma Notícia no Jornal da Escola

/ Notícia em Publicação

externa

Sala de Aula

Global - Formas de divulgação

1

28

14

2

43

5 1 1

15

3

0 5

10 15 20 25 30 35 40 45 50

Global - Materiais produzidos

Através da análise dos dados recolhidos é urgente a divulgação da avaliação

dos resultados do PAA, na medida em que a maioria considera que como

forma de divulgação das atividades, bem como materiais produzidos para a

concretização da mesma, foram “nenhuma”. Perante 38 atividades avaliadas

em que não houve nenhuma forma de divulgação, é de questionar de que

modo a comunidade escolar teve acesso a estas atividades.



2.7. Visitas de estudo: Formas de divulgação/Materiais produzidos/Dificuldades

3

30

0

5

10

15

20

25

30

35

Económicas Nenhuma

Visita de estudo - Dificuldades

5

15

1

12

0

2

4

6

8

10

12

14

16

Cartaz / Panfleto Nenhuma Notícia no Jornal da Escola / Notícia

em Publicação externa

Sala de Aula

Visita de estudo - Formas de divulgação

5

17

10

1

0

2

4

6

8 10

12

14

16

18

Cartaz / Panfleto Nenhum Relatório Reportagem Fotográfica / Vídeo

/ Multimédia

Visita de estudo - Materiais produzidos



2.8. Custos Envolvidos

Visitas de Estudo

Descrição de custos Valor

Custos imputados à escola 4.178,64 €

Custos imputados aos participantes 8.193,05 €

Custos imputados a patrocínios 300,00 €

Custo total 12.671,69 €

Número de alunos participantes 1374

Custo médio por aluno 9,22 €

Global

Descrição de custos Valor

Custos imputados à escola 5.816,77 €

Custos imputados aos participantes 11.541,05 €

Custos imputados a patrocínios 621,92 €

Custo total 17.979,74 €

33%

65%

2%

Visita de estudo - Descrição de custos

Custos imputados à escola

Custos imputados aos participantes

Custos imputados a patrocínios

32%

64%

4%

Global - Descrição de custos

Custos imputados à escola

Custos imputados aos participantes

Custos imputados a patrocínios



2.9. Pontos Fortes e Fracos

Pontos Fortes Pontos fracos

Participação e motivação de alunos e professores; Dificuldade na concretização de algumas atividades;

Fomento das relações interpessoais e interculturais O horário da atividade

Participação em projetos Fraca adesão dos professores e divulgação tardia;

Adesão/interesse dos alunos nas atividades Pouca adesão da comunidade escolar, motivada sobretudo pelas dificuldades económicas.

Convivo e interesse entre os participantes Más condições meteorológicas

Melhor desempenho escolar dos alunos Falhas frequentes na Internet da escola.

Abordagem de conteúdos que não podem ser abordados na escola Exiguidade do espaço

Oportunidade para trabalhar/contactar com o meio envolvente, por vezes o ambiente industrial ou até mesmo o universitário

Dificuldades em saber projetar aquilo que se faz

Promove a formação prática dos alunos da área de desporto em termos de organização e dinamização de atividades desportivas

Falta de verba para oferecer o almoço aos convidados

Fomentar a atividade física, o convívio desportivo e em simultâneo desenvolve o gosto por uma competição leal, correta e sadia;

Os placards existentes bastantes danificados

Pertinência do tema O estado de deterioração de alguns jogos didáticos

Contactar com testemunhos artísticos da sociedade ampliando os horizontes dos alunos fazendo-os conhecer outros contextos;

Desenvolvimento da criatividade e reflexão crítica;

Valorização/sensibilização do património local e em particular do património em geral;

Disponibilidade dos professores convidados



2.10. Sugestões de melhoria

Organizar a agenda da turma, a partir da aplicação desta ferramenta;

Contabilizar o número de dias que impliquem interrupções das atividades letivas, com exceção dos dois dias previstos na legislação, não podendo exceder: 3 dias por

ano letivo em cada turma do ensino secundário e no ensino básico;

No formulário da avaliação alterar pontos fracos por Dificuldades/constrangimentos;

Selecionar criteriosamente as atividades mais pertinentes para cada turma, tendo em conta o perfil e as necessidades desta, evitando atividades em número

excessivo e acautelando gastos financeiros, o que auxilia o Conselho Pedagógico nas decisões a tomar.

Divulgação das atividades.



CONCLUSÃO

Embora todos os intervenientes considerem as atividades pertinentes, pensa-se que, na generalidade, conforme se afirmou já no Relatório Intermédio de Avaliação, o

P.A.A. é bastante extenso e ambicioso, o que não obstou a que o seu grau de execução tenha sido elevado.

Todos os auscultados consideram que as atividades realizadas tiveram um impacto direto no desenvolvimento integral dos alunos, contribuindo para um diálogo da

Escola com a comunidade envolvente. Consideram, ainda, que as atividades promovidas corresponderam ao inicialmente previsto e consideram positiva ou mesmo muito

positiva a participação quer dos docentes, quer dos alunos. O reduzido número de atividades previstas, mas não realizadas, foram todas objeto de justificação, em espaço

próprio, remetendo sempre para motivos alheios aos promotores ou à escola.

Os aspetos positivos do P.A.A. mais relevantes, prendem-se com o elevado grau de participação dos professores (que se envolveram de forma excecional e envolveram

os respetivos alunos) na organização e desenvolvimento das atividades; a pertinência e adequação dos temas propostos; o contacto dos alunos com atividades culturais.

Por fim, não podemos deixar de referir o cumprimento das metas do Projeto Educativo, nomeadamente as que visam desenvolver valores e atitudes, um clima de

escola familiar, o gosto pela aprendizagem, e, em última instância, combater o insucesso e o abandono escolar. Não obstante o alcance evidente dos objetivos do P.A.A.,

estamos, contudo, conscientes de que há ainda um percurso longo a fazer-se, designadamente no que diz respeito a uma criteriosa seleção das atividades mais pertinentes,

no sentido de não sobrecarregar os alunos a nível financeiro; a uma mais profunda articulação interdisciplinar das atividades; um maior envolvimento dos pais e encarregados

de educação e, finalmente, um maior envolvimento dos alunos nos projetos, desde a sua conceção à sua execução. As várias visitas de estudo realizadas na escola foram,

devida e atempadamente, avaliadas pelos respetivos organizadores, em formulário próprio, através da plataforma Office 365. Foram, regra geral, realizadas dentro dos

prazos estipulados e envolveram o público previsto, atingindo-se os objetivos delineados.

No final do presente relatório, são apresentadas as grelhas do PAA, a avaliação, apresentando a descrição dos pontos fortes e fracos, para além dos custos e do número

de alunos, e os formulários de submissão e avaliação por parte dos professores e alunos.



ANEXO 1

GRELHAS DO PAA



Listagem das Atividades

Nº Órgão

responsável Designação da Atividade Tipologia

Cronograma

Articulação com

Projeto Educativo

Responsável Público alvo Local(ais) Custo

1 Português Ida ao Teatro- " Felizmente ao

luar" Formativa

Visita de Estudo 2º Período AP1

Mário Pinto e

Madalena Azevedo Alunos-Secundário Porto 0,00 €

2 Português Sessões de poesia Formativa 18-02-2013

a 11-05-2013

AP1 Professores de

Português Alunos-Secundário

Auditório da EST /Casa da Cultura

da Trofa 0,00 €

3 Português Teatro "Os Maias" Visita de Estudo 2º Período AP1 AP2

Carmo Fernandes Alunos - Secundário, Vila Nova de Gaia 808,00 €

4 Português Ida ao teatro Os Maias Visita de Estudo 2º Período AP1, AP2

AP5 Rogéria Cruz Alunos - Secundário,

Auditório de Vila Nova de Gaia

1.224,00 €

5 Português Colaboração no jornal da Escola

"001-Ordem para Ler" Formativa Ano Letivo AP1 Mário Pinto

Comunidade Educativa,

EST 0,00 €

6 Português Colaboração no jornal "Notícias da

Trofa" Formativa Ano Letivo

AP1 AP2

Mário Pinto Comunidade

Educativa, EST 0,00 €

7 Português Ida ao teatro Visita de Estudo 2º Período AP2 Clara Castro

e Marta Coutinho

Alunos do 8º ano Porto 798,00 €

8 Português Ida ao teatro Visita de Estudo 2º Período AP2 Clara Castro

e Isabel Costa

Alunos do 9º ano

9 Português Visita de Estudo - Convento de

Mafra Formativa

Visita de Estudo. 01-02-2013 AP2

Professores de Português

Alunos do 12º ano Convento de

Mafra 25,00 €

10 Línguas Semana das Línguas Exposição Concurso

18-02-2013 a

22-02-2013

AP1 AP

AP4

Professores do Departamento


EST 0,00 €

11 Português Magusto Comemoração

Convívio 12-11-2012

AP1 AP2

Anabela Guimarães e

Graça Serra

Alunos do Português Para Todos (Turmas

A, B) EST 0,00 €

12 Português Mesa de Natal Comemoração

Convívio 12-12-2012

AP1 AP2

Anabela Guimarães e

Graça Serra

Alunos do Português Para Todos (Turmas

A,B) EST 0,00 €

13 Francês Visionamento do Filme:"Astérix et Obélix : au service de sa Majesté"

Visita de Estudo 1º Período AP

AP2

Alice Pereira, Anabela Guimarães, Isabel Silva e

Isabel Costa

Alunos do 9º,10ºe 11ºano da disciplina

de Francês

Porto - Warner Luso -Mundo

1.182,00 €



14 Inglês/Alemão Mercado de Alemão Exposição 19-02-2013 AP1,AP2 AP3,AP4

Rosa maria Nunes Comunidade

Educativa, EST - Polivalente 0,00 €

15 Inglês/Alemão Exposição de trabalhos dos alunos

de Alemão Exposição

18-02-2013 a

22-02-2013

AP1 AP2 AP3

Rosa Maria Nunes Comunidade

Educativa, EST - Átrio do

Pavilhão A 0,00 €

16 Inglês/Alemão Concurso:" A Alemanha ontem e

hoje" Concurso 20-02-2013

AP1 AP2 AP3

Rosa Maria Nunes Alunos - 3º ciclo e

secundário EST- Sala do CLG

B27 0,00 €

17 Inglês/Alemão Divulgação/Sensibilização do

ensino da Língua Alemã na EST Exposição Ano Letivo

AP1 AP2

Rosa maria Nunes Alunos do 9º ano

18 Inglês/Alemão Exposição de trabalhos dos alunos

de Inglês Exposição

18-02-2013 a

22-02-2013

AP1 AP2 AP3

Maria José Rodrigues Comunidade

Educativa, EST - Átrio do

Pavilhão A 0,00 €

19 Inglês/Alemão Five o´clock tea Convívio, 18-02-2013 AP1,AP2 AP3,AP4


Educativa, EST - Cantina 0,00 €

20 Inglês/Alemão Karaoke Concurso 20-02-2013 AP1,AP2

AP3, AP4


Educativa, EST -.Polivalente 0,00 €

21 Inglês/Alemão London: we`re on our way Viagem 2º Período AP1,AP2,AP3 Maria José Rodrigues

e Augusta Airosa

Alunos - Secundário, Londres 0,00 €

22 Matemática Olimpíadas Portuguesa da

Matemática Concurso

1º Período 2º Período

AP2 Ercília Pinho, Ana Maria Silva e António Ferreira

Alunos - 3º ciclo e Secundário,

EST 0,00 €

23 Matemática Pedipaper da Matemática Concurso 15-03-2013 AP2

Leopoldina Rocha; Alda Reis e Francisco

Castro.David Paiva; Isabel Mirra e Ana Silva

Alunos - 3º ciclo e Secundário

EST 0,00 €

24 Matemática SuperTmatik Concurso 15-03-2013 AP2 Elsa Carneiro, Conceição

Duarte, Edite Serra e Carlos Bauer

Alunos - 3º ciclo, EST 0,00 €

25 Física e Química,

Biologia e Geologia

Visita de estudo ao Centro de Interpretação Ambiental - Grutas da Moeda e Unidade Industrial da

Cuetara

Visita de Estudo 2º Período AP1 AP2 AP4

Professores que lecionam as disciplinas de Física e Química A e Biologia e Geologia do

11º ano de escolaridade

Alunos de 11º ano das disciplinas de

Física e Química A e de Biologia e

Geologia

Centro de Interp. Ambiental - Grutas da Moeda –Fátima

e Unidade Industrial da

Cuetara -Pombal

1.173,50 €

26 Matemática,

Física e Química

Visita de estudo ao Dia Aberto da Faculdade de Engenharia do

Porto- FEUP e à Petrogal - Refinaria de Leça do Balio

Visita de Estudo 2º Período AP2 Manuela Pinho

e Leopoldina Rocha

Alunos da Turma 1204

Porto e à Refinaria da Petrogal em Leça do Balio

200,00 €

27 Física e Química Visita a uma unidade do Ensino

Superior (a designar) Visita de Estudo 2º Período AP2

Manuela Pinho e

Domingos Costa

Alunos do 12º ano -Opção Química e

Física ISEP - Porto 100,00 €



28 Física e Química Laboratório Aberto Formativa 3º Período AP2 Grupo 510 Alunos do


29 Física e Química Olimpíadas de Física escalão B Concurso 3º Período AP2 Alice Campos; Teresa Neiva; Maria do Céu

Alves Alunos do 11º ano

Faculdade de Ciências da

Universidade do Porto

0,00 €

30 Física e Química Olimpíadas de Química + Concurso 3º Período AP2 Maria do Céu Alves;

Alice Campos e Teresa Neiva

Alunos do 11º ano



0,00 €

31 Física e Química Olimpíadas de Química Júnior Concurso 3º Período AP2 Maria Domingas Beleza

e Rita Sousa

Alunos do 9º ano

Faculdade de Engenharia da


0,00 €

32 Informática Dia da Informática - Workshop de

Informática; jogos Lúdicos em Rede

Exposição 3º Período AP1 Professores do Grupo de

Informática (550) Comunidade

Educativa,

33 Informática Publicação ON LINE do Jornal da

Escola - 001 Ordem para ler Formativa Ano Letivo AP1

Clube de Informática - Professor Paulo

Magalhães


EST 0,00 €

34 Informática Campeonato Nacional de Robots -

Robotop 2013 Concurso 3º Período

AP2 AP3 AP4

Isabel Fernandes

Curso Profissional - Eletrónica,

Automação e Computadores - 12º

ano

Pavilhão Municipal de Santo Tirso

0,00 €

35 Informática Campeonato Nacional de Robots -

Roboparty 2013 Concurso

23-02-2013 a

25-02-2013

AP2 AP3 AP4

Isabel Fernandes e Rita Leiras

Curso Profissional - Eletrónica,

Automação e Computadores - 12º

Universidade do Minho - Polo de

Guimarães 0,00 €

36 Educação Física Corta - Mato Escolar Formativa Concurso Convívio

15-01-2013 AP2 AP3 AP4

Professores da área disciplinar de Educação Física do Agrupamento

Escolas da Trofa| Alunos do 12º ano, turma 08, do

Curso Tecnológico de Desporto da EST.

Alunos – 2º, 3º ciclo e Secundário

Escola EB2|3 Professor

Napoleão Sousa Marques.

372,49 €

37 Educação Física Torneio de Voleibol Formativa Concurso Convívio

29-05-2013 AP1 AP2 AP4

Professores da área disciplinar de Educação Física da EST| Alunos do

12º ano, turma 08, do Curso Tecnológico de

Desporto.


EST - Pavilhão Gimnodesportivo

171,61 €



38 Educação Física Campeonato de Skateboarding -

"Game of Skate CT" Concurso Convívio

09-03-2013 AP1 AP2 AP4

Xavier Ferreira, Fábio Amorim, João Sousa e João Ferreira da turma

1208 do Curso Tecnológico de

Desporto. A professora Maria José Novais.

Jovens dos 14 aos 20 anos

Parque Dr. Lima Carneiro

173,50 €

39 Educação Física Capoeira na Escola Formativa Convívio

2º Período AP1 AP2

Gabriela Costa e Mafalda Peixoto, da

turma 1208. Atividade a promover no âmbito do

Projeto Tecnológico. Maria José Novais e

colaboração da Fundação Ginga

Capoeira

Alunos das Turmas 5ºA, 6ºF,5ºF, 6ºI,

904, 1105, 1106,1201, 1207

No Agrupamento de Escolas da

Trofa 44,55 €

40 Educação Física Workshop de Hóquei em Patins Formativa Convívio

15-02-2013 AP1 AP2 AP3

Francisco Fernandes, Tiago Gavina, pedro

Laranjeira, José Marques e Rui Machado, da

turma 1208.Atividade a promover no âmbito do

Projeto Tecnológico. Maria José Novais e

colaboração do clube

Alunos e professores de Educação Física

da Escola Secundária da Trofa

Escola Secundária da Trofa - Pavilhão Gimnodesportivo

5,00 €

41 Educação Física Ação de formação de Jump -

"Power Jump" Exposição Formativa

2º Período AP1

Carina Oliveira, Jéssica Maia, João Renato, Tatiana Loureiro da

turma 1208. Atividade a promover no âmbito do

Projeto Tecnológico .Maria José Novais e

colaboração da Academia Aquaplace.

Alunos da Turma 1208

Academia Municipal da Trofa

- Aquaplace 9,50 €

42 Educação Física Ação de divulgação do Clube

Slotcar da Trofa - "Oportunidade de b[r]ilhar a alta velocidade"

Exposição, Formativa, Convívio,

08-02-2013 AP1,AP2

João Costa, Tiago Dias e João Marques, da Turma


Desporto. Atividade a promover no âmbito do

Projeto Tecnológico com a orientação da

Professora Maria José

Alunos das Turmas 702, 801,804,1007,

1008

Clube Slotcar da Trofa

4,70 €



Novais e colaboração do clube Slotcar da Trofa.

43 Educação Física "Futebol Americano chega à

NOSSA escola!" Formativa Convívio

2º Período AP1 AP2 AP3

Miguel Guimarães, Joana Almeida, Ana

Rita, Cátia Cota e Cristina Serra, da Turma

1208. Atividade a promover no âmbito do

Projeto Tecnológico com a orientação da

Professora Maria José Novais e colaboração do

Clube Warriors.

Alunos das Turmas 1201 e 1207

Escola Secundária da Trofa -

Auditório e campos

desportivos exteriores.

13,00 €

44 Educação Física Seminário de Estágio Formativa Ano Letivo AP1 Núcleo de Estágio de

Educação Física do Ismai.


EST - Auditório 0,00 €

45 Educação Física

Ciclo de Conferências: Liderança e Espírito de Equipa; Ética no

desporto; Olimpismo; Atividade física e saúde

Formativa 1º Período 2º Período

AP1 AP2

Cacilda Godinho, Rosa Manuela Araújo; Turma

1208

Alunos das turmas 1208 e 1113,

Professores de Educação Física,

Comunidade local e outros interessados.

EST - Auditório 120,00 €

46 Educação Física Rando Challenge - prática

competitiva de pedestrianismo Formativa Convívio

28-10-2012 AP1 AP3 AP4

Núcleo de Estágio de Educação Física do

Ismai, em parceria coma junta de Freguesia de

São Martinho de Bougado.


Parque Nossa Senhora das Dores e centro urbano da

cidade da Trofa

0,00 €

47 Educação Física Compal Air Formativa Concurso Convívio

19-02-2013 AP1 AP3

Professores da área disciplinar de Educação

física com a colaboração dos alunos da turma


Desporto.


EST - pavilhão Gimnodesportivo.

193,50 €

48 Educação Física Mega Atleta Formativa Concurso Convívio

18-01-2013 AP1 AP3 AP4

Professores da área disciplinar de Educação

Física com a colaboração dos alunos da turma


Desporto.


Pavilhão Gimnodesportivo da EST e espaço

desportivo exterior.

193,50 €



49 Artes Visuais Visita de Estudo a Braga Visita de Estudo 02-11-2012 AP2 António Fernandes Alunos da Turma

1106 Braga, Palácio dos

Biscaínhos e Sé 0,00 €

50 Artes Visuais

Visita de Estudo a Lisboa: Casa das Histórias de Paula Rego e

Fundação Calouste Gulbenkian/Centro de Arte

Moderna

Visita de Estudo 27-11-2012 AP2 António Fernandes,

Paula Pires e Sara Rodrigues

Alunos das turmas 1106, 1206 e 1212

Lisboa e Cascais 0,00 €

51 Artes Visuais Mostra de Objetos de Natal Exposição

Comemoração Formativa

12-12-2012 a 13-12-2012

AP1 Sara Rodrigues Alunos da turma

1212

Átrio da Escola EB2/3 Napoleão Sousa Marques

(12/12/2012) Átrio da EST (13/12/2012)

0,00 €

52 Artes Visuais Participação no Projeto Anual de Serralves "Lugares Imaginários -

Utopia Transição"

Exposição Formativa

Visita de Estudo

2º Período,3º Período

AP1

Professores de Artes Visuais a lecionar na Escola e a professora

Eugénia Pinto.

Alunos das turmas 701,702,703,704,706, 901,902,903,904,905

,906, 1106, 1206 e 1212

Fundação de Serralves

0,00 €

53 Artes Visuais Comemoração do Dia da

Educação Artística

Exposição Comemoração

Formativa 1º Período AP1

Professores de Artes Visuais e alunos do 3º

ciclo (Educação Visual) e secundário do curso

científico- humanístico de artes visuais

(Desenho e Oficina de Artes).


54 Geografia Palestra "Profissões Sociais e

Humanas, que futuro em Portugal e na Europa?"

Formativa, 2º Período,3º

Período AP1 AP2

Docente de Geografia C - 12º ano de escolaridade

Discentes de humanidades do

Ensino Secundário

55 Geografia Visita de estudo à cidade do Porto

(cm cruzeiro no rio Douro) Visita de Estudo 3º Período

AP1 AP2

Isaura Leitão e Manuela Pinho

Alunos de Geografia A do 11º ano

Cidade do Porto 0,00 €

56 EMRC Visita de Estudo do Ensino

Secundário/Eco/campo e aventura - Arouca/Serra da Freita

Visita de Estudo, 2º Período AP1 AP2 AP3

Professores de EMRC Alunos - Secundário, Arouca/Serra da

Freita 0,00 €

57 História Workshop: " Património do

Concelho da Trofa" Formativa, 2º Período

AP1 AP2

Professores do Grupo 400 com as turmas

envolvidas

Alunos do 9º ano, 11º e 12º ano de

escolaridade

Escola Secundária da Trofa - Auditório

0,00 €

58 História Exposição: "Viagem no tempo" Exposição, 2º Período AP1 AP2

Lurdes Reis, Glória Milheiro e Graça Ferreira

Alunos do 7º ano Escola Secundária

da Trofa - Biblioteca

0,00 €

59 Clube de Línguas

Germânicas Apoio às atividades de Inglês e de

Alemão

Exposição Comemoração

Visita de Estudo Ano Letivo AP1 Ana Carolina Pinheiro


Escola Secundária da Trofa

0,00 €




Germânicas Christmas Exposição, 1º Período AP1 Ana Carolina Pinheiro



0,00 €


Germânicas Concurso sociocultural Concurso, 3º Período AP1 Ana Carolina Pinheiro



0,00 €


Germânicas

Divulgação e sensibilização do espaço (CLG) à comunidade

escolar

Exposição,Elaboração de um

cartão de sócio, prospetos,

criação de pág. do facebook

1º Período AP1 Ana Carolina Pinheiro Comunidade

Educativa, Escola Secundária

da Trofa 0,00 €


Germânicas St Patrick`s Day; Exposição, 3º Período AP1 Ana Carolina Pinheiro



0,00 €


Germânicas Redecoração do novo/antigo

espaço do Clube-B27

Exposição, Arrumação de

material; arquivo

1º Período AP1 Ana Carolina Pinheiro Comunidade


da Trofa - B27 0,00 €

65 Clube Europeu Criação/Dinamização de um Mural

do CE Exposição Ano Letivo

AP1 AP2

Professoras do Clube Europeu



0,00 €

66 Clube Europeu Apresentação de um filme

documentário sobre o Drácula Formativa

29-10-2012 a

31-10-2012

AP1 AP2

Professoras do Clube Europeu/ Assistente

Comenius

Alunos do 7º ano e alunos de filosofia

do 10º ano : 1001,1002,1003,1004

Escola secundária da Trofa - Biblioteca

0,00 €

67 Clube Europeu Visita de estudo ao Espaço Europa

(Participação no concurso Portugal Europeu)

Visita de Estudo 2º Período AP1 AP2


Alunos de Economia do 10º/11º ano

Cidade de Lisboa/ Espaço Europa

0,00 €

68 Clube Europeu

Candidatura a projetos Comenius (multilateral, bilateral, Assistente Comenius, Your Europe your say)

Formativa 2º Período AP1 AP2




0,00 €

69 Clube Europeu

Receção / apresentação do Assitente Comenius à

comunidade escolar (supervisão e elaboração do horário)

Formativa Ano Letivo AP1 AP2

Professoras do Clube Europeu (supervisão

Alzira Pedrosa)



0,00 €

70 Clube Europeu Comemoração do Dia da Europa Comemoração 09-05-2013 AP1 AP2



Escola Secundária da Trofa (átrio

principal e anfiteatro novo)

0,00 €

71 Clube Europeu Participação na semana europeia

da prevenção de resíduos

Exposição Formativa Concurso

20-10-2012 a

24-10-2012

AP1, AP2, AP3

Docentes dinamizadores do Clube Europeu

Alunos - Secundário, Escola Secundária

da Trofa 0,00 €



72 Clube Europeu Parlamento de Jovens Formativa Concurso

Ano Letivo AP1, AP2

Docentes dinamizadores do Clube Europeu

Alunos - Secundário,

1ª fase _ Escola Secundária da

Trofa 2ª fase - distrito

3ª fase - Assembleia da

República

20,00 €

73 Clube Europeu Clube de Artes

Participação na semana europeia da prevenção de resíduos

(Exposição e concurso "No reutilizar é que está o ganho")

Exposição Formativa Concurso

20-11-2012 a

23-11-2012

AP1, AP2

Docentes dinamizadores do Clube Europeu e do

Clube de Artes

Encarregados de Educação,

Comunidade Educativa, Discentes do Agrupamento de

Escolas da Trofa

Escola Secundária da Trofa - Exposição Escola do

Agrupamento - Concurso

30,00 €

74 GAAJ Concurso de ideias - " Imaginar

um final para a Sida" Concurso

01-11-2012 a

14-12-2012

AP1, AP4

Lurdes Reis ; José António

Alunos - 3º ciclo, e Alunos - Secundário,


0,00 €

75 Secretariado Observar uma estação de

tratamento de resíduos numa ETAR

Visita de Estudo 2º Período AP2 Maria de Fátima

Rodrigues Silva e Maria Estrela Carvalho Silva

Alunos das turmas do 7º ano (701, 704, 705, 707, 709 e 711)

Touges - Vila de Conde

0,00 €

76 Secretariado Observar o funcionamento de

uma empresa industrial Visita de Estudo,

1º Período, 2º Período

AP2

Maria de Fátima Rodrigues e Maria

Estrela Carvalho Silva

Alunos do 8º ano (802, 804, 806, 807 e

809)

Empresa a definir sediada no

concelho da Trofa 0,00 €

77 Biblioteca Apoio ao desenvolvimento do

currículo e projetos

Exposição, Concurso, Encontro literários

Ano Letivo AP1, AP2, AP3

Professora Bibliotecária e

Equipa


Escola Secundária da Trofa - Biblioteca

0,00 €

78 Biblioteca Formação de utilizadores visitas guiadas, ações formação

Ano Letivo

AP1 AP2, AP3 AP4


Equipa

Docentes e Alunos - 3º ciclo e

Secundário,


0,00 €

79 Biblioteca Feira do livro Feira 2º Período AP1, AP2 ,AP4


Equipa



0,00 €

80 Biblioteca Dinamização de jogos didáticos atelier Ano Letivo AP1, AP3, AP4


Equipa

Alunos - 3º ciclo, Secundário,


0,00 €

81 GAAJ " Por terras de Santiago" Caminhada 20-03-2013

a 27-03-2013

AP1, AP4

José Pelayo E

Lurdes Reis

Alunos do 12º ano de escolaridade

Trofa - Santiago de Compostela -

Trofa 1.850,00 €

82 EMRC Visita de Estudo do 3º ciclo do

Ensino Básico Visita de Estudo,

08-03-2013 a

09-03-2013

AP1, AP2, AP3

Professores de EMRC Alunos - 3º ciclo +

Ensino Secundário



83 EMRC Visita de Estudo do 3º Ciclo do

Ensino Básico Visita de Estudo, 24-05-2013 AP1,AP2 Professores de EMRC

Alunos - 3º ciclo, Secundário,

Parque da Cidade/Porto

3.700,00 €

84 Biologia e Geologia

Visita de estudo às minas de ouro de Castromil

Visita de Estudo, 3º Período AP1, AP2

Professor António Leite Alunos da disciplina

de Geologia das Turmas 1201 e 1202

Penafiel 0,00 €

85

Exploração Espacial Exposição, 04-01-2013 AP2 Domingos Costa;

Francisco Castro (Aluno 1203)

Alunos - Secundário, Escola Secundária

da Trofa - Auditório

0,00 €

86

Clube Multimédia,

Clube de Informática, PTE - Plano

Tecnológico da Educação

Plataforma moodle Formativa, Ano Letivo AP2 Domingos Costa; Paulo

Magalhães Comunidade

Educativa, Escolas do

Agrupamento 0,00 €

87 Clube

Multimédia Visita Virtual Exposição, Ano Letivo

AP1, AP5

Domingos Costa Comunidade



88

Clube Multimédia,



Office 365 Exposição, Ano Letivo AP1 Domingos Costa; Paulo




89

Clube Multimédia,



Website Exposição, Ano Letivo AP1 Domingos Costa; Paulo


Educativa, Comunidade

Educativa 184,50 €

90 Clube

Multimédia Cobertura de Eventos Exposição, Ano Letivo AP1 Domingos Costa


Escolas do Agrupamento

0,00 €

91 GAAJ Feira de Minerais Exposição, 14-01-2013

a 15-01-2013

AP1, AP2

Conceição Moreira Comunidade

Educativa,

92 Educação Física Atividades de Exploração da

Natureza Visita de Estudo, 14-03-2013

AP1, AP4

Luís Martins Alunos - Secundário,

Alunos da turma 1209

Vila do Conde : Azurara Park

184,38 €

93 Educação Física Atividades de Exploração da

Natureza - 1210 Visita de Estudo, 14-03-2013

AP1, AP4

Luís Martins Alunos da turma

1210 Vila do Conde (Azurara Park)

491,69 €

94 Secretariado "ECO NOMIZE" no Natal com

presentes de artigos reutilizados Exposição,

Venda 02-12-2012

a15-12-2012 AP1, AP4

Maria Emília Tedim Comunidade


da Trofa 0,00 €



95

Biologia e Geologia Filosofia

Visita de Estudo ao Centro Social Padre Ramos em Lavra

Visita de Estudo 30-01-2013

AP2 AP4

Manuela Sá Codêço Manuela Baião Manuela

Machado

Alunos Ensino Profissional - Secundário

Lavra, Matosinhos 125,00 €

96 Secretariado Visita de Estudo à ANJE

e Museu de Serralves

Visita de Estudo 22-02-2013 AP2 Luísa Casaleiro e Fátima

Silva Alunos - Secundário Porto 135,00 €

97

Economia e ContabilidadeCl

ube de Economia

Cria a tua própria imagem de marca

Palestra + dinamização

12-12-2012 AP1 Abel Oliveira /Clube de

Economia Alunos - 3º Ciclo e

Secundário

Auditório da Escola Secundária

da Trofa 0,00 €

98

Física e Química MasterClasse Física das Particulas Formativa 16-03-2013

AP2

Alice Campos Alunos - Secundário



0,00 €

99

Artes Visuais Cinema - Maia

Formativa Visita de Estudo

2º Período

AP2 Sara Rodrigues

Alunos - Secundário Profissional de

Animador Sociocultural

Cinema no Maia Shopping

0,00 €

100

Artes Visuais

Visita ao Museu Romântico da Quinta da Macieirinha e ao Museu

Soares dos Reis, no Porto Visita de Estudo 08-03-2013

AP2

António Fernandes (2EV)

Alunos - Secundário

Museu Romântico da Quinta da Macieirinha e

Museu Soares dos Reis, Porto

0,00 €

101

Biologia e Geologia Filosofia

Visita de Estudo ao Centro Social e Paroquial de Brufe

Visita de Estudo 08-04-2013

AP2 AP4

Manuela Baião Manuela Codêço Manuela

Machado

Alunos Curso Profissional Técnico

Auxiliar de Saúde Alunos - Secundário

Centro Social e Paroquial de Brufe,

S. Martinho de Brufe, Famalicão

80,00 €

102

Observatório da Cidadania

Ciclo de Cinema Ciclo de Cinema 08-02-2013

a 05-03-2013

AP1

Carmem Laranjeira e

Paulo Laranjeira

Alunos - 3º Ciclo Alunos - Secundário

Auditório da Escola Secundária

da Trofa 0,00 €

103


Reflexão sobre o processo de avaliação do desempenho

docente Estudo 3º Período

AP2

Carmem Laranjeira e

Paulo Laranjeira Docentes


0,00 €

104


Projeto «Cidadania Digital Global» (investigação, desenvolvimento e

inovação educativa)

Formativa Ano Letivo

AP2 AP1

Paulo Laranjeira Alunos - Cursos EFA

/ Secundário Escola Secundária

da Trofa 0,00 €

105 Educação Física Atividade de exploração da

natureza - 1212 Visita de Estudo 14-03-2013

AP4 AP1

Luís Martins e Sofia Souto


106

Educação Física Dia Mundial da Dança

Comemoração Formativa

29-04-2013

AP1 AP4

Grupo de Estágio de Educação Física

Docentes Alunos - 3º Ciclo


Átrio e Polivalente dos alunos

0,00 €



107

Artes Visuais Projeto extra curricular - Debate e

realização multimédia

Formativa apresentação

publica à comunidade

08-05-2013 a

07-03-2013

AP1

Paula pires (4ev) e Mafalda Jorge

pessoa(estagiária)

Não Docentes Alunos - Secundário

Alunos - 3º Ciclo

sala de informática - pavilhão A

0,00 €

108

Artes Visuais

participação no decimo primeiro concurso de expressão plástica

Instantes Gerard Castello Lopes


2º Período

AP1 AP2

Paula pires (4ev) Não Docentes

sala de aula e exposição no átrio da escola e na sede da APECV (Porto)

0,00 €

109

Artes Visuais exposição casa da cultura trofa "

(D)Escolar-te do Mundo" Exposição

31-05-2013 a

04-05-2013

AP1 AP2

Paula pires Alunos - Secundário Casa da cultura da

trofa 0,00 €

110

Artes Visuais Criação de um painel de azulejos


2º Período

AP1 Sara Rodrigues

Comunidade Educativa

Turma 1212 do Curso Profissional de

Animador Sociocultural


300,00 €

111

Física e Química Palestra "O que fazem os Físicos

no CERN" Palestra 11-04-2013

AP2

Alice Conceição Pires Campos

Docentes Alunos - Secundário


0,00 €

112

Clube Europeu

Visita de Estudo a Madrid ( Museu Picasso, Museu Rainha Sofia,

Palácio Real) Visita de Estudo

10-06-2013 a

08-06-2013

AP1

Alzira Pedrosa Sócios do Clube

Europeu (alunos e docentes)

113

Informática

Visita de Estudo ao Parque de Ciência e Tecnologia da Maia

(TecMaia) Visita de Estudo 02-05-2013

AP1

Prof. Adelina Maia e Prof. Rita Leiras

Alunos - Secundário Parque de Ciência

e Tecnologia da Maia (TecMaia)

100,00 €

114 Inglês/AlemãoFrancêsPortuguês

Visita de estudo ao Porto e a Gaia Visita de Estudo 07-05-2013 AP1 AP2

Ana Carolina Pinheiro Não DocentesEnsino Profissional 11º ano

Museu Romântico; Museu dos

Transportes e Comunicações; caves Taylor's

235,00 €

115

Biologia e Geologia

GAAJ

"Semear o Futuro" Caminhada/Plantação de árvores

01-06-2013

AP1 AP4

GAAJ Alunos - Secundário A determinar 0,00 €

116

festa de finalistas de 9º ano Comemoração 07-06-2013

AP1 AP2

Anabela Guimarães, Lúcia Torres e Magda

Garcia

Docentes Alunos - 3º Ciclo Exclusivamente alunos de 9º ano

A definir 15,00 €

117

Português Português Para Todos - Visita de

estudo ao centro do país Visita de Estudo 25-05-2013

AP1 AP2

Anabela Guimarães e Graça Serra

Alunos do Português para Todos

Coimbra / Aveiro 841,00 €

118 IX Feira da Saúde Feira 30-04-2013 Escola Promotora de Comunidade Polivalente 190,20 €



Biologia e Geologia

Escola Promotora de

Saúde/PRESSE

AP4 Saúde Educativa

119

Economia e

Contabilidade Clube de

Economia

"ILITERACIA FINANCEIRA PARA JOVENS DO 9.º ANO"

Formativa 24-04-2013

AP1 Abel Oliveira Alunos - 3º Ciclo

120

Português Recital de poesia na escola Formativa 3º Período

AP1 AP2

Anabela Guimarães, Clara Castro, Isabel

Costa e Marta Coutinho Alunos - 3º Ciclo Biblioteca 0,00 €

121 Economia e

Contabilidade visita de Estudo a Guimarães Visita de Estudo 08-03-2013 AP2 Maria Emília Tedim Alunos - Secundário Guimarães 174,12 €

122

Física e Química Visita de estudo a uma instalação industrial de plásticos - Muroplás

Exposição Visita de Estudo

06-06-2013

AP2 Professora Manuela Pinho Vieira ( 3FQ)

Alunos de Química - 12º ano

Muro - Trofa 0,00 €

123 Delegados de

Turma Festa de Finalistas do 12º ano Comemoração 07-06-2013

AP1

Delegados das Turma 1201,1202,1203,1204,12

05,1206,1207,1208. Professora: Leopoldina

Rocha

Docentes Alunos - Secundário

Quinta Zé Emílio - Santiago de

Bougado 2.512,00 €

124

Educação Física

Visita de Estudo ao Aquaplace no âmbito da disciplina GID do Curso

Profissional Técnico de Apoio à Gestão Desportiva

Visita de Estudo 3º Período

AP1 AP2 AP3 AP4 AP5

Carla Varanda Gomes Alunos - Secundário AquaPlace 0,00 €

Legenda:

NÃO AVALIADAS

NÃO EXECUTADAS



ANEXO 2

AVALIAÇÃO PAA



Listagem da Avaliação

Nº Designação Avaliada Custos Pontos fortes Pontos fracos Alunos

1 Ida ao Teatro- "

Felizmente ao luar"

NÃO EXECUTAD

A

Grupo de teatro deixou de apresentar esta obra dramática. Dos contactos estabelecidos com outros grupos, não foi possível encontrar uma data disponível.

2 Sessões de poesia Avaliada Sem

custos Motivação de alunos e professores. Articulação com o currículo da disciplina de Português. Interação entre os alunos e os poetas/artistas.

Exiguidade do espaço. Exiguidade do espaço. ---

3 Teatro "Os Maias" Avaliada 808 €

Motivação / Contribuição para o estudo do romance "Os Maias" de Eça de Queirós; Reconhecimento da importância do texto teatral enquanto difusor do texto dramático; Promoção das relações interpessoais; Valorização/Promoção da cidadania.

Não existem 101

4 Ida ao teatro Os Maias Avaliada ? - os objetivos delineados para a atividade foram cumpridos; - o decurso da atividade foi sem incidentes.

?

5 Colaboração no jornal da Escola "001-Ordem

para Ler" Avaliada

Sem custos

A participação no jornal é uma oportunidade para trabalhar a comunicação, melhorar a leitura e incentivar a escrita.

A motivação do corpo discente para colaborar neste projeto; pouco dinamismo na cobertura

dos acontecimentos e sua divulgação.

6 Colaboração no jornal

"Notícias da Trofa" Avaliada

Sem custos

Abertura e disponibilidade dos responsáveis do jornal em colaborar com a escola.

Pouca sensibilização para a importância que um jornal tem na comunidade; envolvimento

reduzido dos agentes educativos; dificuldades em saber projetar aquilo que se faz.

7 Ida ao teatro Avaliada 373,65 € E 424,35€ P

Consolidação / reforço de conhecimentos sobre o texto dramático; Motivação para a apreciação do teatro; Valorização da cultura literária.

--- 140

8 Ida ao teatro Avaliada 1.095€P

Motivação para a educação literária; Consolidação de conhecimentos; Valorização cultural.

----- 150

9 Visita de Estudo -

Convento de Mafra 25€ P

A visita ao convento de Mafra e a assistência à representação teatral são uma referência para o estudo da obra "Memorial do Convento".

--- 135

10 Semana das Línguas Avaliada

Sem

custos Contacto com as culturas de Portugal, França, Inglaterra e Alemanha. Fomento das relações interpessoais. Dinamização da escola enquanto espaço intercultural.

Dificuldade na concretização de algumas atividades.

11 Magusto Avaliada

Sem

custos Fomento das relações interpessoais e interculturais.

12 Mesa de Natal Avaliada

Sem

custos Fomentar as relações pessoais e interculturais. Partilha de cultura e sabores.

13

Visionamento do Filme:"Astérix et Obélix

: au service de sa Majesté"

Avaliada 425 € E 757€ P

Motivação para o processo ensino/aprendizagem. Contacto com a cultura francesa atual. Ponto de partida para produções diversas. Todos os alunos ficaram muito agradados com a visita, aliás foi uma experiência muito gratificante que gostariam de repetir. Partilharam uma experiência com colegas e professor(es) que lhes permitiu ter uma visão diferente do cinema e dos atores franceses; serviu também de ponto de partida para um trabalho mais profícuo e motivante na sala de aula.

Não há nada a registar. 176

14 Mercado de Alemão Avaliada Sem

custos Não escreveu nada ---



15 Exposição de trabalhos dos alunos de Alemão

Avaliada Sem

custos Não escreveu nada

16 Concurso:" A Alemanha

ontem e hoje"

NÃO EXECUTAD

A Falta de adesão dos alunos.

17

Divulgação/Sensibilização do ensino da Língua

Alemã na EST

Não Avaliada

18 Exposição de trabalhos

dos alunos de Inglês Avaliada

Sem

custos Os poucos alunos que participaram manifestaram algum entusiasmo, empenho e criatividade.

Pouca adesão por parte dos alunos em produzir trabalhos para a atividade.

19 Five o´clock tea Avaliada

Os alunos do curso de Restauração participaram com empenho e dedicaram-se profundamente à atividade.

A não permissão da confeção dos scones na cozinha da Escola Secundária da Trofa o que obrigou quer os professores quer os alunos a deslocarem-se à Escola EB2,3 de S. Romão do Coronado.

20 Karaoke NÃO

EXECUTADA Número insuficiente de inscrições.

21 London: we`re on our

way Avaliada

Sem

custos

Os alunos participaram nesta viagem com entusiasmo e alegria. Revelaram-se extremamente obedientes, responsáveis e cumpridores. Formaram um grupo muito coeso e simpático que representou muito bem a nossa escola.

22 Olimpíadas Portuguesa

da Matemática Avaliada

Sem

custos Aumentar o interesse dos alunos por novos desafios da matemática.

Pouca participação dos alunos. Estes não se sentem preparados para estes desafios.

23 Pedipaper da Matemática

Avaliada Sem

custos Grande interesse e empenho de todos os alunos participantes. 602

24 SuperTmatik Avaliada Sem

custos Desenvolveu o cálculo mental dos alunos. 30

25

Visita de estudo ao Centro de

Interpretação Ambiental - Grutas da

Moeda e Unidade Industrial da Cuetara.

Avaliada 205,8 € E 967,7 € P

No âmbito da disciplina de Biologia e Geologia a avaliação da visita de estudo é positiva, tendo-se atingido todos os objetivos propostos. Observaram-se estruturas geológicas de referência curricular, interpretaram-se paisagens, estruturas, rochas, fósseis e minerais. Foi uma visita que permitiu aplicar diversos conhecimentos, potencializando a sua compreensão pela observação direta de estruturas do modelado Cársico que são frequentemente objeto de avaliação em exame nacional. A avaliação de FQA é positiva. Os alunos puderam observar uma unidade industrial em funcionamento, conhecer as regras de higiene e segurança, o impacto ambiental e identificar operações unitárias de transferência de calor e de massa. Também averiguaram o impacto no emprego na região.

Não existiram 83

26

Visita de estudo ao Dia Aberto da Faculdade de

Engenharia do Porto- FEUP e à Petrogal -

Refinaria de Leça do Balio.

200 €

Contacto com o meio Universitário - visita aos laboratórios corresponderam às expetativas dos alunos. O dia escolhido foi bastante apropriado (última semana de aula do segundo período). Na Refinaria os alunos que têm a disciplina de Química estavam familiarizados com a linguagem utilizada bem como com os assuntos tratados.

Na Refinaria a apresentação inicial foi demasiado longa.

29



27 Visita a uma unidade do

Ensino Superior (a designar)

Avaliada 100 €_P Contacto dos alunos com um instituição do ensino superior, permitindo um maior conhecimento de cursos a frequentar.

Alguns alunos não estavam muito motivados para esta visita pois têm aspirações de entrar na

FEUP. No entanto a maioria dos alunos terá apenas como possibilidade o ingresso no ISEP ou outras instituições de ensino superior com

médias de entrada semelhante.

15

28 Laboratório Aberto Não

Avaliado

29 Olimpíadas de Física

escalão B NÃO

EXECUTADA Os alunos desistiram de participar.

30 Olimpíadas de Química

+ Avaliada

Sem Custos

Forte motivação e envolvência dos alunos, com formação de quatro equipas a concorrer. Abertura de horizontes para os alunos no respeitante ao muito que se faz no campo das ciências a nível universitário e de projeto de estudos a seguir num futuro próximo.

---

31 Olimpíadas de Química

Júnior Avaliada

Sem custos

A oportunidade de um primeiro contacto com o ambiente universitário. - Grande motivação dos alunos participantes. - Troca de experiências entre alunos de escolas diferentes. - A possibilidade de os alunos porem à prova as suas capacidades a nível da Química.

- Nenhuns.

--

32

Dia da Informática - Workshop de

Informática; jogos Lúdicos em Rede.

Não Avaliada

33 Publicação ON LINE do Jornal da Escola - 001

Ordem para ler

Não Avaliada

34 Campeonato Nacional

de Robots – Robotop 2013

NÃO EXECUTADA

Conforme consta em ata do grupo disciplinar, a atividade não se realizou porque envolvia conteúdos que apenas são lecionados no 12º ano, do

curso profissional técnico de eletrónica, automação e computadores que não existia no presente ano letivo.

35 Campeonato Nacional

de Robots – Roboparty 2013

NÃO EXECUTADA

Conforme consta em ata do grupo disciplinar, a atividade não se realizou porque envolvia conteúdos que apenas são lecionados no 12º ano, do

curso profissional técnico de eletrónica, automação e computadores que não existia no presente ano letivo.

36 Corta - Mato Escolar Avaliada 372,49 € E

Fomentou o convívio desportivo entre os alunos de ambas as escolas; Promoveu a formação prática dos alunos da área de desporto em termos de organização e dinamização de atividades desportivas. Contou com a presença de ex-atleta de Alta Competição Aurora Cunha.

---

500

37 Torneio de Voleibol Avaliada 171,61 €_E

Excelente participação dos alunos: 71 equipas, sendo cada uma constituída (51 dos escalões de Juvenis e Juniores e 20 dos de Infantis e Iniciados); A atuação de um grupo de alunas “Cheese Leaders”, ensaiadas pela professora Luísa Rodrigues, que demonstram habilidades gímnicas e acrobáticas características destes eventos desportivos, foi um momento que marcou pela diferença mais uma edição de um torneio plurianual da área disciplinar. Todos os objetivos propostos foram alcançados, ou seja, este torneio para além de ter promovido a formação em contexto real dos alunos do Curso Tecnológico de Desporto e do Curso Profissional

--- 275



Técnico de Apoio à Gestão Desportiva fomentou a atividade física, o convívio desportivo e em simultâneo desenvolveu o gosto por uma competição leal, correta e sadia.

38 Campeonato de

Skateboarding - "Game of Skate CT"

Avaliada

13,58€ E

66 € P

93,92 € O

Excelente divulgação do campeonato, que apesar de adiado do dia 9 de março para 13 de abril, devido às más condições atmosféricas, teve a adesão de mais participantes do que o previsto, provenientes das localidades da Trofa, Santo Tirso, V.N. Famalicão, Vila da Aves, Guimarães, Braga, Porto e Maia; Excelente divulgação e promoção da prática da modalidade na comunidade local, uma vez que está prevista a construção de um skate parque no concelho da Trofa, tendo-se registado a presença de muitos espectadores; Excelente angariação de patrocínios e mobilização de colaboradores pelos responsáveis pelo projeto na dinamização do campeonato: salientando-se a cooperação dos seus pais, outros familiares, amigos e o apoio da loja Collective da Trofa, que colaborou na divulgação, no patrocínio de prémios e na execução do campeonato.

Nenhum 33

39 Capoeira na Escola Avaliada

44,55 € E

A excelente organização e colaboração dos representantes da Fundação Ginga Capoeira, na dinamização das aulas, promovidas nas duas escolas do agrupamento, conduziram à concretização com sucesso de todos os objetivos propostos neste projeto; Excelente adesão e empenho dos alunos, tendo superado o número de participantes esperados e os resultados obtidos; O projeto promoveu, também, em contexto de uma aula de Educação Física, o convívio desportivo entre os alunos, os professores participantes e todos os intervenientes da organização e dinamização desta atividade.

Nenhum. 213

40 Workshop de Hóquei

em Patins Avaliada 5,0 €

Divulgação, demonstração e formação de uma modalidade pouco praticada pelos alunos na escola. Atividade dinamizada com a colaboração de treinadores e jogadores do escalão de Escolinhas do Famalicense Atlético Clube (FAC), que contou com a presença dos pais dos jogadores.

O horário da atividade, único possível para os colaboradores, condicionou a adesão dos destinatários propostos para este projeto.

13

41 Ação de formação de

Jump – "Power Jump"

Avaliada

6,5 € E

Divulgação das atividades do Aquaplace | Academia Municipal da Trofa e motivação dos alunos do Curso Tecnológico de Desporto para o prosseguimento de estudos nesta área; promoção da formação teórica e prática na vertente do Jump.

Nenhum. -

42

Ação de divulgação do Clube Slotcar da Trofa -

"Oportunidade de b[r]ilhar a alta

velocidade"

Avaliada

4,7 € E

Divulgação e prática das modalidades de bilhar e slotcar promovidas pelo Clube Slotcar da Trofa; Os participantes revelaram interesse e empenho na e para a prática das modalidades dinamizadas e a atividade promoveu um excelente convívio desportivo entre os mesmos e os responsáveis da organização e do clube.

Nenhum. 14

43 "Futebol Americano

chega à NOSSA escola!"

Avaliada

13 € E

Divulgação do Futebol Americano e do Clube Maximinos Warriors, na palestra efetuada no dia 14 de fevereiro, com a colaboração do treinador do clube; Demonstração e motivação dos alunos para a prática da modalidade, dinamizada por jogadores do clube convidado, no dia 21 de fevereiro, tendo-se registado muito empenho e interesse dos alunos participantes.

Nenhum. 66

44 Seminário de Estágio avaliada Sem

custos

Pertinência do tema Fraca adesão de professores Divulgação tardia 73



45

Ciclo de Conferências: Liderança e Espírito de

Equipa; Ética no desporto; Olimpismo;

Atividade física e saúde.

Avaliada 120 € E

O feedback dos participantes nas palestras revelou o interesse, a pertinência e atualidade dos temas deste ciclo de conferências. Além de ter sido uma mais-valia para aquisição de competências ao nível de organização e de melhoria das relações interpessoais, a segunda palestra do ciclo proporcionou também aos alunos a aquisição de outras competências, pelo seu caráter mais formal pois tiveram de seguir uma série de protocolos.

A não realização da quarta palestra devido ao facto de no 3º período os alunos terem muitos trabalhos para realizar em simultâneo e alguns com dificuldade acrescida como por exemplo a

PAT.

100

46 Rando Challenge -

prática competitiva de pedestrianismo

Avaliada

Sem custos

Contributo para a ação solidária; Colaboração dos alunos da turma 1208, do Curso Tecnológico de Desporto;

Fraca adesão dos nossos alunos; Realização da atividade num domingo de manhã, que

condicionou a participação;

47 Compal Air Avaliada 193,5 € E ---- ---

48 Mega Atleta Avaliada 193,5 € E ---- ---- 100

49 Visita de Estudo a

Braga Avaliada

Sem

custos

Contatar com testemunhos artísticos da sociedade do período barroco, possibilitando uma leitura e compreensão dos mesmos. Ampliar os horizontes dos alunos fazendo-os conhecer outros contextos. Fomentar valores de cidadania permitindo o contato com a realidade cultural do mundo que os rodeia de forma consciente e integrada.

50

Visita de Estudo a Lisboa: Casa das

Histórias de Paula Rego e Fundação Calouste

Gulbenkian/Centro de Arte Moderna

Avaliada

Sem custos

Visualização de narrativas estéticas do sonho e do fantástico, em que exploraram as temáticas do amor, medo, religião, do poder e da subjugação, do terror e da transgressão. - Aproximar a realidade cultural da realidade educativa. - Visualizar propostas práticas onde se apresenta o processo criativo da artista. - Dinamização de um jogo de géneros e identidades.

Não teve.

51 Mostra de Objetos de

Natal Avaliada

Sem

custos

Elaborar objetos no âmbito da comemoração do Natal; Conceber formas de intervir na realidade em termos de animação sociocultural; Pôr em prática as formas de intervenção concebidas; Animação dos espaços escolares com coreografias.

52

Participação no Projeto Anual de Serralves

"Lugares Imaginários - Utopia Transição"

Avaliada ? Não escreveu nada

?

53 Comemoração do Dia da Educação Artística

Avaliada 21,0 €

Promoção da Educação Artística como uma série de valores educativos importantes para uma educação de qualidade para todos. Gosto pela expressão plástica e experimentação de diferentes materiais. Desenvolvimento da criatividade e reflexão crítica.

54

Palestra "Profissões Sociais e Humanas, que futuro em Portugal e na

Europa?"

NÃO AVALIADA

55 Visita de estudo à

cidade do Porto (cm cruzeiro no rio Douro)

Avaliada Sem

custos

Articulação com vários conteúdos programáticos; convívio saudável entre professores /alunos e alunos/alunos; comportamento irrepreensível dos alunos.

Más condições meteorológicas 55

56 Visita de Estudo do

Ensino NÃO

EXECUTADA Não houve inscrições suficientes para que a atividade se torna-se economicamente viável.



Secundário/Eco/campo e aventura -

Arouca/Serra da Freita

57 Workshop: "

Património do Concelho da Trofa"

Avaliada Sem

custos

Valorização do património local; - Sensibilização para preservação do património local em particular e do património em geral; - Interligação com os conteúdos programáticos da disciplina de História do 3º ciclo.

A recalendarização da atividade inviabilizou que as turmas do ensino secundário estivessem

presentes no workshop. 100

58 Exposição: "Viagem no

tempo" Avaliada

Sem custos

Correção histórica dos trabalhos apresentados - Autonomia demonstrada pelos alunos

Alguma falta de motivação na execução dos trabalhos propostos, talvez ligada a questões

económicas, o que inviabilizou a participação de alguns alunos. - Dificuldades no

acompanhamento dos trabalhos devido ao facto de só haver 1 bloco de 90 minutos de aulas

semanal.

59 Apoio às atividades de

Inglês e de Alemão Avaliada

Sem custos

Os docentes pertencentes ao clube participaram ativamente em todas as atividades. ---

60 Christmas Avaliada Sem

custos Participação dos alunos

Os placards existentes deveriam ser substituídos por novos dado que se entram bastante

danificados. ---

61 Concurso sociocultural Avaliada Sem

custos Os alunos participantes foram os alunos da turma 803. ---

62

Divulgação e sensibilização do

espaço (CLG) à comunidade escolar.

Avaliada Sem


63 St. Patrick`s Day; Avaliada Sem


64 Redecoração do

novo/antigo espaço do Clube-B27

Avaliada Sem


65 Criação/Dinamização de um Mural do CE.

NÃO EXECUTADA

Devido à redução neste ano letivo do nº de hores de todos os elementos do clube europeu, e uma vez, que a planificação já tinha sido efetuada

quando a horas foram atribuídas ficou decidido em grupo eliminar algumas atividades, como é o caso desta.

66 Apresentação de um filme documentário

sobre o Drácula Avaliada

Sem custos

Empatia dos alunos com o assistente Comenius e o interesse pela lenda do Drácula Adequação do espaço e dificuldade de requisitar

o mesmo

---

67

Visita de estudo ao Espaço Europa

(Participação no concurso Portugal

Europeu).

NÃO EXECUTADA

Não foi executada devido ao facto de os alunos terem que financiar na totalidade a visita de estudo, pelo que resolveram suspender.

68

Candidatura a projetos Comenius (multilateral,

bilateral, Assistente Comenius, Your Europe

Avaliada Sem

custos Possibilitar aos alunos participar em projetos europeus

---



your say).

69

Receção / apresentação do Assitente Comenius à comunidade escolar

(supervisão e elaboração do horário)

Avaliada Sem

custos

Contributo do assistente comenius para a comunidade educativa (página do clube europeu, acompanhamento de alunos, visitas de estudo, motivação para a cidadania europeia...)

Disponibilidade dos alunos

---

70 Comemoração do Dia

da Europa Avaliada

Sem custos

Adesão/interesse dos alunos na atividade ---

71 Participação na semana europeia da prevenção

de resíduos Avaliada

Sem custos

Adesão dos alunos e da comunidade educativa em geral ---

72 Parlamento de Jovens Avaliada 20€ P Adesão/interesse dos alunos Não ter passado da fase distrital

73

Participação na semana europeia da prevenção de resíduos (Exposição

e concurso "No reutilizar é que está o

ganho")

Avaliada 30€ P

Adesão dos alunos ---

74 GAAJ Avaliada sem

custos

nº de alunos participantes diversidade de materiais produzidos qualidade de alguns dos trabalhos dificuldades técnicas na visualização de alguns trabalhos multimédia o que tornou mais moroso o processo de seleção dos premiados e a divulgação dos vencedores

67

75 Observar uma estação

de tratamento de resíduos numa ETAR

NÃO EXECUTADA

Não foi possível reunir as condições necessárias à realização da atividade.

76 Observar o

funcionamento de uma empresa industrial

NÃO EXECUTADA

Não foi possível preparar, em tempo útil e em espaço de aula, a realização da atividade com todas as turmas do 8º ano, 1º semestre, na disciplina de Educação Tecnológica.

77 Apoio ao

desenvolvimento do currículo e projetos

Avaliada Sem

custos

Maior articulação entre a BE e a Sala de Aula. Melhor desempenho escolar dos alunos.

Fraco conhecimento do espólio da BE por parte de alunos e professores. Poucos recursos digitais para disponibilizar aos utilizadores.

78 Formação de utilizadores

Avaliada Sem

custos Maior conhecimento do espólio da BE. Maior destreza na procura e localização de documentos na BE. Melhor dotação de instrumentos/ferramentas de pesquisa.

Número elevado de alunos por turma, o que dificulta a visita guiada.

79 Feira do livro Avaliada Sem

custos Divulgação de autores/livros. Aumento dos índices de leitura dos alunos. Pouca adesão da comunidade escolar, motivada

sobretudo pelas dificuldades económicas.

80 Dinamização de jogos

didáticos Avaliada

Sem custos

Grande motivação por parte dos alunos. Forte adesão durante a hora do almoço. O estado de deterioração de alguns jogos. O ruído provocado pelos alunos durante o jogo.

81 " Por terras de

Santiago" Avaliada

1.850 €

Excelente ambiente criado e vivido entre todos os participantes; Espírito de grande entreajuda, companheirismo, solidariedade e partilha; Diálogo intergeracional; Espírito de tenacidade e de sacrifício nos momentos "mais dolorosos"; Estilo de vida saudável; Interesse demonstrado ao longo de todo o percurso por aspetos paisagísticos, arquitetónicos e culturais; Apoio proporcionado por todos os

Nada a registar



patrocinadores que aderiram com entusiamo a esta iniciativa.

82 Visita de Estudo do 3º ciclo do Ensino Básico

Não Avaliada

83 Visita de Estudo do 3º Ciclo do Ensino Básico

Avaliada 3.700 € P Visita a locais de elevado interesse científico. Nenhum 392

84 Visita de estudo às minas de ouro de

Castromil

NÃO EXECUTAD

A

Devido as turmas que iam realizar esta atividade terem perdido vários dias para outras atividades que foram canceladas por motivos meteorológicos (ED. Física), e por indisposição da instituição que nos ia receber.

85 Exploração Espacial Avaliada

13-03-2013 Sem

custos Elevada adesão por alunos e professores; Pertinência do tema; Apresentação de um exemplo de sucesso.

Espaço foi insuficiente para o número de interessados em assistir.

86 Plataforma moodle Avaliada Sem

custos Dinamização do processo ensino-aprendizagem; Divulgação de informação.

Atraso na instalação da plataforma que levou a diminuir o número de docentes a utilizar.

400

74 Concurso de ideias - "

Imaginar um final para a Sida".

NÃO AVALIADA

87 Visita Virtual Avaliada Sem

custos Permitir a visita virtual às instalações da Escola Secundária da Trofa. Observações: A concluir até final do ano letivo.

88 Office 365 Avaliada Sem

custos

Permitir uma rápida difusão da informação; Melhorar a recolha de informação; Diminuir substancialmente o uso de papel; Facultar o acesso, a partir de casa, a

diversos serviços e informações; Melhorar a organização/tratamento da informação.

Constrangimentos: Resistência à utilização do email criado pela escola; Falta de cuidado na

gestão da palavra-passe. 2.050

89 Website Avaliada 184,5 € -E Divulgação de informação; Apresentação da escola à comunidade web; Constrangimentos: Pouca dinâmica interna para

alimentar o site. 3000

90 Cobertura de Eventos Avaliada Sem

custos

Possibilidade de utilização de câmaras de vídeo e fotográficas por parte de qualquer elemento da escola. Criação de um arquivo vídeo e fotográfico de algumas atividades do agrupamento. Divulgação das atividades do Agrupamento e dinamização do site.

A gestão da requisição deste tipo e outro tipo de equipamento deve ser centralizada, devendo o clube ficar apenas responsável pela edição de

alguns dos materiais resultantes das reportagens.

30

91 Feira de Minerais

92 Atividades de

Exploração da Natureza Avaliada

184,38 € E

Possibilidade de explorar os conteúdos que não podem ser abordados na escola. Entusiasmo e empenho demonstrado por todos os alunos.

Sem pontos fracos.

93 Atividades de

Exploração da Natureza Avaliada

491,69 € E

Abordagem de conteúdos que não podem ser abordados na escola. Entusiasmo e empenho dos alunos.

Sem

94 "ECO NOMIZE" no

Natal com presentes de artigos reutilizados.

Avaliada Sem

custos Grande participação da comunidade escolar.

---

95 Visita de Estudo ao Centro Social Padre

Ramos em Lavra

Avaliada 19-04-2013

125 €- E

Aplicação prática dos conteúdos lecionados no âmbito das disciplinas envolvidas na atividade; Contacto dos alunos com a dinâmica de um lar de idosos aproximando-os

da realidade e do seu desempenho futuro com técnicos auxiliares de saúde. Nenhuns.

96 Visita de Estudo à ANJE

e Museu de Serralves Avaliada

11-04-2013 135 €_E

A visita à ANJE foi muito profícua. Para os alunos foi um despertar de consciências para a importância do empreendedorismo e para a necessidade de cada um ser empreendedor, independentemente da área de trabalho onde esteja inserido. A clareza, a objetividade e a dinâmica usada no tratamento dos assuntos tornou a

sessão muito interessante. Destacamos, ainda, a disponibilidade e a simpatia que nos

O facto de estar um dia chuvoso e não ter permitido fazer uma visita mais completa ao

Jardim de Serralves.

22



dispensaram durante toda a visita. No Museu de Serralves, a visita à exposição de Julião Sarmento "Noites Brancas" e ao Jardim de Serralves fomentou o espírito

crítico dos alunos e contribuiu para a sua cultura geral. Esta visita permitiu, também, estreitar as relações interpessoais entre alunos/alunos, alunos/professores e

professores/alunos.

97 Cria a tua própria imagem de marca

Avaliada 28-04-2013

Sem custos

Forte envolvimento dos alunos; Disponibilidade dos professores convidados; - Motivação pelo processo (concurso) e resultados (menções e prémios); - Motivação pela experiência; - Entusiasmo pela novidade. - Qualidade dos intervenientes da FEP.

Nada a apontar. Atividade a repetir.

98 MasterClasse Física das

Particulas Avaliada

21-04-2013 Sem

custos

Os alunos que participaram (um aluno de 12ºano e dois do 10ºano), após seleção efetuada pela FCUP, adquiriram alguns conhecimentos sobre: - física das partículas; - o grande laboratório europeu de física de partículas - o CERN; - o programa informático de análise de colisões de partículas ocorridas no LHC. Os alunos mostraram-se bastante entusiasmados e motivados ao longo da sua participação.

99 Cinema - Maia Avaliada

22-03-2013 Sem

custos

Permitiu enriquecer cultural e profissionalmente os alunos na medida em que visualizarem um filme pedagógico, teve bastante interesse e por parte dos alunos que participaram na totalidade. Atingiu assim os objetivos/ metas na totalidade.

Não teve

100

Visita ao Museu Romântico da Quinta

da Macieirinha e ao Museu Soares dos Reis,

no Porto

Avaliada 22-03-2013

Sem custos

Contatar com testemunhos artísticos da sociedade do período romântico e naturalista, possibilitando uma maior leitura e compreensão dos mesmos; ampliar os horizontes culturais dos alunos fazendo-os conhecer outros contextos; fomentar valores de cidadania permitindo o contato com a realidade cultural do mundo que os rodeia de forma integrada e consciente.

101 Visita de Estudo ao

Centro Social e Paroquial de Brufe

Avaliada 24-04-2013

80 €_E

Aplicação prática dos conteúdos lecionados no âmbito das disciplinas envolvidas na atividade; Contacto dos alunos com a dinâmica de um lar de idosos aproximando-os da realidade e do seu desempenho futuro como técnicos auxiliares de saúde.

Nenhuns. 21

102 Ciclo de Cinema Avaliada Sem

custos

Divulgação cultural. Envolvimento dos alunos e formandos. Divulgação de trabalhos de alunos e formandos. Qualidade dos filmes e das curtas-metragens apresentados. Criação de um público mais exigente. Grande adesão dos alunos da escola. Trabalho colaborativo.

---

103

Reflexão sobre o processo de avaliação

do desempenho docente

NÃO EXECUTADA

A atividade encontra-se em processo de elaboração, prevendo-se a sua conclusão no próximo ano letivo. No final do ano letivo, Foram atribuídas novas turmas aos professores responsáveis pela atividade. A informação requerida relativa à avaliação do desempenho docente foi tardiamente disponibilizada.

104

Projeto «Cidadania Digital Global» (investigação,

desenvolvimento e inovação educativa)

Avaliada Sem

custos

Exponenciação das competências digitais dos alunos e consequente inclusão na cidadania global digital. Diversificação de formas de trabalho na sala de aula e de formas de avaliação, incluindo a hetero e a autoavaliação. Maior possibilidade de controlo do trabalho realizado fora da sala de aula pelos alunos. Maior facilidade na implementação sistemática de processos de monitorização do desempenho dos discentes e reorientação das estratégias de ensino. Promoção da autonomia da aprendizagem, com a concentração de meios num único «learning object», concebido como um enorme hipertexto.

Falhas frequentes na Internet da escola.



105 Atividade de

exploração da natureza - 1212

Não avaliada

106 Dia Mundial da Dança Avaliada Sem

custos Professores convidados Local de realização e exibições Participação massiva dos alunos

falta de verbas para oferecer o almoço aos convidados

150

107 Projeto extra curricular - Debate e realização

multimédia

NÃO EXECUTADA

Não houve alunos inscritos.

108

participação no decimo primeiro concurso de

expressão plastica Instantes Gerard

Castello Lopes

Avaliada Sem

custos Boa adesão na participação dos alunos. O primeiro prémio do concurso foi atribuído a uma aluna da nossa escola, Catarina Dias, turma, 1206.

Falta de participação de elementos da escola na sessão oficial de entrega de prémios.

109

exposição casa da cultura trofa "

(D)Escolar-te do Mundo"

Avaliada Sem

custos

Motivação dos alunos na realização dos trabalhos e montagem da exposição. Boa recetividade e participação da comunidade escolar - especialmente pelos encarregados de educação.

Ausência de representação da escola no evento da inauguração da exposição.

10

110 Criação de um painel de

azulejos Avaliada

300 €_E

A realização do Painel de Azulejos permitiu criar um projeto para a comunidade escolar realizado no módulo 10 - Práticas de Animação Sociocultural III, enriquecendo cultural e profissionalmente os alunos. Foi também um projeto que decorou um dos espaços escolares dando mais "vida à Escola".

O painel era para ser com um tamanho maior mas dado a falta de azulejos brancos disponíveis no fornecedor da escola ficou um pouco mais reduzido.

24

111 Palestra "O que fazem

os Físicos no CERN" Avaliada

Sem custos

O tema motivou os alunos e o Palestrante estabeleceu uma relação de grande empatia com os alunos despertando neles o interesse para os assuntos abordados.

112

Visita de Estudo a Madrid (Museu Picasso,

Museu Raínha Sofia, Palácio Real)

113

Visita de Estudo ao Parque de Ciência e Tecnologia da Maia

(Tec. Maia)

Avaliada 100 €_E

Conhecer um complexo de infraestruturas de qualidade para propósitos empresariais; Sensibilizar os alunos para a cultura de inovação e desenvolvimento de empresas de base tecnológica; Conhecer projetos de investigação na área da Eletrónica e Informática; Assistir a demonstrações de novas técnicas e tecnologias na área de competência da Eletrónica.

29

114 Visita de estudo ao

Porto e a Gaia Avaliada 235 € _E

Aquisição de cultura geral; relacionar os conteúdos programáticos com os locais visitados; convívio entre alunos-alunos e alunos e professores.

Nenhuns. 21

115 "Semear o Futuro" NÃO

EXECUTADA --

116 festa de finalistas de 9º

ano Avaliada 15€ --- --- 136

117 Português Para Todos -

Visita de estudo ao centro do país

Avaliada 841 € _E --- --- 43

118 IX Feira da Saúde Avaliada 15,2 €_E

175,0 €_O Adesão da Comunidade Educativa. Dificuldades de resposta ao interesse e procura

pela comunidade educativa nos rastreios.



119

"ILITERACIA FINANCEIRA PARA

JOVENS DO 9.º ANO"

Não Avaliada

120 Recital de poesia na

escola Não

Avaliada

121 visita de Estudo a

Guimarães Avaliada 0€

Visita muito interessante tendo todos os participantes gostado muito ---

122 Visita de estudo a uma instalação industrial de

plásticos - Muroplás Avaliada

Sem custos

Interesse da visita para os alunos em causa - Opção de 12º ano - Química - Tema estudado: polímeros -Excelente recetividade por parte da empresa

--- 12

123 Festa de Finalistas do

12º ano Avaliada 2.520€ _P

Boa organização e colaboração dos delegados das turmas 1202, 1204 e 1205 Elevada adesão de alunos e professores. Bom ambiente vivido entre alunos e professores. Os

alunos participaram com alegria e com muito entusiasmo O microfone era muito fraco 157

124

Visita de Estudo ao Aquaplace no âmbito da disciplina GID do Curso Profissional

Tecnico de Apoio à Gestão Desportiva

Avaliada Sem

custos

Demonstrar aos alunos que um técnico de apoio à gestão desportiva é o profissional que colabora na gestão e manutenção de instalações e de equipamentos desportivos e que participa na conceção, desenvolvimento e avaliação de programas, atividades e

eventos desportivos em diversos contextos organizacionais.

Alguns alunos não mostraram apetência para a integração em trabalho de equipa; não têm

Iniciativa e Criatividade; não têm apetência para a adaptação dos conhecimentos adquiridos a

novas situações.

18

Legenda:

Visitas de Estudo

Atividades não executadas

E Imputados à Escola

P Imputados aos Participantes

O Imputados aos Patrocínios



ANEXO 3

FORMULÁRIO DE SUBMISSÃO e FORMULÁRIO DE AVALIAÇÃO



ANEXO 4-

FORMULÁRIO DE AVALIAÇÃO DAS VISITAS DE ESTUDO - ALUNOS

plano anual de actividades - aetrofa.com · pontos fortes e fracos ... a pluralidade das atividades...

Documents