planejamento de ensino · 2021. 1. 27. · planejamento de ensino instituição: celd – centro...

Planejamento de Ensino

Instituição: CELD – Centro Espírita Léon Denis

Rua Abílio dos Santos, 137, Bento Ribeiro,

Rio de Janeiro, RJ, CEP 21331-290

(21) 2452-1846

[email protected]

Divisão de Ensino Doutrinário

Setor de Cursos

CURSO: Capacitação para o Trabalho Social

Junto à Gestante

Patronesse Espiritual: Irmã Scheilla e Maria Dolores

No de Aulas / ano: 47 aulas

Início das Aulas: 23/01/2021 (sábado)

Término das Aulas: 18/12/2021(sábado)

Curso de Capacitação para o Trabalho Social Junto à Gestante - 2021

2

JUSTIFICATIVA DO CURSO:

O curso se justifica pela necessidade de capacitar pessoas, para orientação da futura mamãe,

conscientizando-a do seu papel missionário, junto ao reencarnante, seu filho, para então desempenhar

melhor o seu papel como genitora, tendo em vista as noções sobre educação em família, como base de

toda a sociedade, e sempre presente no processo evolutivo do homem.

OBJETIVOS DO CURSO:

Geral: Conscientizar os interessados de que a gestação é uma dádiva de Deus, por isso um processo

misericordioso. A reencarnação se faz presente para estreitar os laços de família junto àqueles

dos quais somos devedores/credores perante as Leis de Deus.

Específicos:

Perceber que o filho é um espírito imortal;

Reconhecer que sendo o filho, um espírito imortal, como tal precisa de um corpo sadio para

progredir;

Refletir acerca de que as dificuldades e os esforços que o espírito faz para reencarnar o

conduzem à evolução.

Constatar que juntos, pais e filhos, planejaram e se comprometeram para o cumprimento da

tarefa em família.

Analisar sobre os cuidados necessários com o corpo, instrumento do espírito, para cumprir sua

missão.

Correlacionar os cuidados com a alma que interagem no corpo físico, necessitado de atenção.

Identificar a aplicação das funções domésticas, com base nos recursos que a Doutrina Espírita

oferece.

PÚBLICO ALVO:

Aqueles que já concluíam o curso O Evangelho Segundo o Espiritismo.

.


3

BIBLIOGRAFIA DE APOIO:

KARDEC, Allan. O Evangelho Segundo o Espiritismo. 5.ed. Rio de Janeiro: CELD, 2010. Tradução

de Albertina Escudeiro Sêco.

________. O Livro dos Espíritos. 2.ed. Rio de Janeiro: CELD, 2011. Tradução de Maria Lucia Alcân-

tara de Carvalho.

BARCELOS, Walter. Sexo e Evolução, 2.ed. Belo Horizonte: Ed. Fonte Viva, 1993.

BASTOS, Gibson. Viva com Vitalidade, 1. ed. Rio de Janeiro: CELD, 2009.

DENIS, Léon. Depois da Morte.. 1. ed. Rio de Janeiro: CELD. 2000. Tradução de Maria Lucia Alcân-

tara de Carvalho.

FRANCO, Divaldo Pereira. SOS Família. Ditado pelo Espírito Joanna de Ângelis e Espíritos Diver-

sos. 18. ed. Bahia: LEAL, 2013.

MAIA, João Nunes. Chão de Rosas. Ditado pelos Espíritos Scheilla e Diversos. Ed. Fonte Viva.

_______. Convite aos Corações. Ditado pelos Espírito Scheilla Ed. Fonte Viva.

MIRANDA, Hermínio C. Nossos Filhos são Espíritos. 7. ed. Rio de Janeiro: Editora Lachâtre, 1998.

OLIVEIRA, Wanderley S. de. Laços de Afeto – Caminhos do Amor na Convivência. Ditado pelo

Espírito Ermance Dufaux. 6.ed. Belo Horizonte: SED, 2002.

PAMPHIRO, Altivo Carissimi. Inspirações do Amor Único de Deus - Volumes 1, 2 e 3. Ditado pelo

Espírito Antonio de Aquino. 1.ed. Rio de Janeiro: CELD.

_______. Palavras do Coração - Volumes 1, 2 e 3. Ditado pelo Espírito Dr. Hermann. 1.ed. Rio de

Janeiro: CELD.

_______. Pela Graça Infinita de Deus – Volumes 1, 2 e 3. Ditado pelo Espírito Balthazar. 1.ed. Rio

de Janeiro: CELD.

SANTOS, Brunilde Mendes do Espírito. Como Educar Meus Filhos? Ditado pelo Espírito Icléia. 2.ed.

Rio de Janeiro. Ed. Lar de Tereza, 2011.

SIMONETTI, Richard. Encontros e Desencontros. Ed. Gráfica São João, 1997.

XAVIER, Francisco Cândido. Jesus no Lar. Ditado pelo Espírito Neio Lúcio. 25. ed. Rio de Janeiro:

Editora FEB, 2000.

_______. Luz no Lar. Ditado pelo Espírito Emmanuel e Diversos Espíritos. 7. ed. Rio de Janeiro: Edi-

tora FEB, 1991.


4

._______. Missionários da Luz. Ditado pelo Espírito André Luiz. 37. ed. Rio de Janeiro: Editora FEB,

2003.

_______. Pão Nosso. Ditado pelo Espírito André Luiz. 17. ed. Rio de Janeiro: Editora FEB, 1996.

_______. Vida e Sexo. Ditado pelo Espírito Emmanuel. 16. ed. Rio de Janeiro: Editora FEB, 1996.

_______. Vinha de Luz. Ditado pelo Espírito Emmanuel. 6. ed. Rio de Janeiro: Editora FEB, 1981.


5

EMENTA

AULA Nº ASSUNTO EVANGELHO

1

Introdução: Mensagem Inicial: MATERNIDADE: DIVINO

MISTER. Objetivos do trabalho junto à gestante.

Tema 1: Biografia das patronesses.

Tema 2: Quem é Altivo Pamphiro, Dr. Herman, Antônio de

Aquino e Balthazar?

Cap. IV – Item 6

L.E.525 e 525A

2 Tema 3: O que é OSAA? Trabalho com a Gestante. O prazer de

tê-las Conosco?

Cap. VIII Item 18

LE 330A

3 Tema 4: Higiene interna – Cuidados com a Alma – Parte 1 Cap.VI- Item 7

LE 134, 134A e B

4 Tema 5: Higiene Externa – Cuidados com o Corpo – Parte 2 Cap.XVII - Item 11

LE 718

5 Tema 6: Cuidados com o Lar/Parte 1: Cuidados Materiais

Cap.XVI – Item 7

LE 719

6 Tema 6: Cuidados com o Lar/Parte 2 – Cuidados Morais e Espi-

rituais

Cap. IX – Item 6

LE 774

7 Tema 7: Cuidados com a Alimentação Cap. XIX – Item 10

LE 723

8 Tema 8: Casamento e responsabilidade. Exame pré-nupcial

Cap. XXII – Item 2

LE695 e 696

9 Tema 9: Sexualidade: O que é energia sexual?, carga erótica e o

abuso da energia sexual.

Cap.XX – Item 3

LE686

10 Tema 10: Relação Sexual Cap. V – Item 20

LE 701

11 Tema 11: Métodos Contraceptivos Cap. XI – Item 4

LE 684, 714 E 714A

12 Tema 12: Planejamento Familiar Cap.XXIII - Item 12

LE 693 e 693A

13 Tema 13: Doenças Sexualmente Transmissíveis – DST / Parte 1:

AIDS e Sífilis.

Cap. XVII – Item 7

LE 952

14 Tema 13: Doenças Sexualmente Transmissíveis – DST / Parte 2

– HPV, Hepatite B, Tricomoníase, Gonorréia e Cancro Mole.

Cap. XVII – Item 7

LE 952

15

Tema 14: Sexualidade e Conflitos familiares: Sexualidade huma-

na e o comportamento perante a sociedade: sexo biológico, gêne-

ro, orientação sexual, comportamento sexual, homossexualidade,

heterossexualidade e bissexualidade.

Cap. X – Item 10

LE 202

16 Tema 15: Fecundação / Parte 1 – Questões Físicas (Definição,

gêmeos univitelinos, bivitelinos, xipófagos, embriões congelados,

clonagem, bebê de proveta)

Cap. XIV – Item 8

LE 344

17 Tema 15: Fecundação / Parte 2 – A Reencarnação de Segismun-

do

Cap. XIV – Item 8

LE 344

18 Tema 16: Gravidez – Parte 1 – Questões Físicas: Primeiros sin-

tomas, Desconfortos e Distúrbios, Tempo da gravidez, Gravidez

de Risco, Álcool e Drogas na Gestação.

Cap. IV – Item 5

LE 354


6


19

Tema 16: Gravidez – Parte 2 – Questões Morais e Espirituais: A

escolha dos pais, a concepção: o momento da reencarnação, ge-

nes e magnetismo, gravidez sem reencarnação – Reencarnação de

Segismundo

Cap. IV – Item 5

LE 354

20 Tema 17: Desenvolvimento do Bebê – Do minuto 1 aos 9 Meses

/ Parte 1 – Questões Físicas: Desenvolvimento do Corpo.

Cap. IV – Item 25 § 2º

LE 132, 335

21

Tema 17: Desenvolvimento do Bebê – Do minuto 1 aos 9 Meses

/ Parte 2 – Questões Espirituais: A concepção, perda da consci-

ência do espírito reencarnante, assistência espiritual na gestação.

Cap. IV – Item 25 § 2º

LE 132 e 335

22

Tema 18: Pré- Natal / Parte 1 – Questões Físicas: Objetivos da

assistência pré-natal, Pré-natal no posto de saúde: Por quê? Exa-

mes recomendados.

Cap. IV – Item 8 § 2º e 3º

LE 875 e 875A

23

Tema 18: Pré-Natal / Parte 2 – Questões Espirituais: Prece e

evangelho no lar na gravidez, educação pré-natal do feto (experi-

ências e observações de uma jovem mãe).

Cap. IV – Item 8 § 2º e 3º

LE 875 e 875A

24

Tema 19: Aborto / Parte 1 – Aborto natural ou espontâneo, abor-

to aparentemente espontâneo (provocados pela mãe ou pelo espí-

rito), Aborto terapêutico, aborto provocado, consequências do

aborto para a gestante, para o reencarnante, responsabilidade pa-

terna e responsabilidade profissional.

Cap.XI – Item 11

LE 358

25

Tema 19: Aborto – Anencefalia / Parte 2 – Aspectos legais do

aborto, doenças congênitas e aborto.

Cap.XI – Item 11

LE 358

26 Tema 20: Paternidade Cap. XIII Item 12 § 1º e 2º

LE 582

27 Tema 21: Beleza Feminina Cap. XVII – Item 11 § 4º

LE 822A

28 Tema 22: Tipos de Parto – Parto Normal e Parto Cesáreo Cap. XIV – Item 9 § 5º e 7º

LE 384

29 Tema 23: Cuidados no Pós –Parto / Parte 1 – Puerpério, A volta

ao lar, dieta, peso, vestuário, hábitos e visitas.

Cap. XIII – Item 13

LE 210

30

Tema 23: Cuidados no Pós –Parto/ Parte 2 –Uso de medicamen-

tos, lóquios, involução uterina, episiotomia, função urinária, fun-

ção intestinal, atividades físicas, atividade sexual, depressão pós

parto e consulta médica de revisão.

Cap. IX – Item 8

LE 918

31 Tema 24: Prematuro Cap. XI – Item 10 § 3º

LE 345

32 Tema 25: Direitos das Gestantes e Registro da Criança

Cap. XI – Item 2

LE 629

33

Tema 26: Primeiros Cuidados com o Recém-nato Cap. XV – Item 6

LE 352


7


34

Tema 27: Crianças com necessidades especiais – Os Diferentes /

Parte 1: Tabela de Patologias (Significado, Características e tra-

tamento): Autismo, Deficiência Mental, Síndrome de Down e

TDA-H.

Cap. VI – Item 6

LE 373

35 Tema 27: Crianças com necessidades especiais – Os Diferentes /

Parte 2: Biografia de Helen Keller.

Cap. VI – Item 6

LE 373

36

Tema 28: Esclarecendo Dúvidas sobre o Recém Nascido – Te-

mas Diversos

Cap.7 item 13

LE 74

37

Tema 29: Aleitamento Materno / Parte 1 – Valorização da ama-

mentação, o que fazer quando a amamentação for impossível,

fortalecimento de vínculo entre a mãe e o espírito reencarnante,

tranquilidade e apoio da família no momento da amamentação.

Cap.XV – Item 4

LE 890

38

Tema 29: Aleitamento materno / Parte 2 – Cuidados com a ali-

mentação e higiene da nutriz, cuidados com o bebê após a ama-

mentação.

Cap.XV – Item 4

LE 890

39 Tema 30: E agora? Como receber o bebê no lar / Parte 1: Cuida-

dos materiais

Cap. VIII Item 2

LE 625

40

Tema 30: E agora? Como receber o bebê no lar / Parte 2: Cuida-

dos morais e espirituais (preparação do ambiente familiar para

receber o bebê, relação marido e mulher, ciúme dos outros filhos)

Cap. VIII Item 2

LE 625

41

Tema 31: Exames e Vacinas – Parte 1

Lei do Progresso – Importância dos exames como forma de pre-

venção.

Exames feitos logo após o nascimento do bebê: Para que servem?

Cap. VIII – Item 4 § 1

LE 631

42

Tema 31: Exames e Vacinas – parte 2

A vacina como progresso científico.

Diferença entre vacina e soro.

Vacinas infantis – Calendário Básico de Vacinação das Crianças

Cap. VIII – Item 4 § 1

LE 631

43 Tema 32: Valorização da Vida – Valorização da Gestação Cap.V Item 11 § 4

LE 843

44 Tema 33: Educação no Lar Cap.XIV– Item 9 § 6º e 7º

LE 921

45

Tema 34: Amor, Amar, Amados – Parte 1.

Estágios do Desenvolvimento Cognitivo segundo Piaget (0 a

2anos)

Cap. XXV - Item 6

LE 893

46 Tema 34: Amor, Amar, Amados – Parte 2.

Estágios do Desenvolvimento Cognitivo segundo Piaget (2/3anos

a 12anos)

Cap. XVII - Item 3 §1, 3 e

6

LE 892

47 Tema 35: MÃE: MISSÃO DIVINA e Avaliação Cap.XIV Item 9

§ 6, 9 e 10

LE 890 e 891


8

PLANO DE ENSINO

OBJETIVOS CONTEÚDO MÉTODOS E

TÉCNICAS

RECURSOS

MATERIAIS

No DE

AULAS

Integrar-se com o grupo de

Instrutores e monitores.

Conhecer a biografia das

mentoras e a importância

delas no trabalho com ges-

tantes

Aula 1

Abertura • Apresentação da turma

aos instrutores e monito-

res.

• Integração entre todos.

Apresentação da Biogra-

fia das Patronesses

Exposição dialogada

Dinâmica de grupo

Apresentação de

slides

Mídia

Aplicativos WhatsApp e

Zoom

1

.

Perceber o objetivo do

trabalho junto às gestantes.

Verificar as considerações

expostas.

Aula 2

O que é a OSAA? Tra-

balho com a gestante.

O prazer de tê-las co-

nosco.

• Considerações do cur-

so.

• Por que vocês busca-

ram este grupo? Como

foram encaminhados?

Qual o objetivo deste

trabalho?


Apresentação de

slides

Mídia


Zoom

1

Constatar a necessidade de

buscar o equilíbrio interno

e os cuidados com a alma.

Estudar sobre o hábito da

vigilância do pensamento

nas atividades domésticas.

Aula 3

Higiene interna – cui-

dados com a alma

• A importância da utili-

zação da prece e de ou-

tros recursos no lar,

conforme os postulados

da Doutrina Espírita.


Apresentação de

slides

.

Mídia


Zoom

1

Analisar os cuidados im-

prescindíveis com o corpo

físico, fundamental para a

manutenção da saúde e da

vida.

Aula 4

Higiene externa -

cuidados com o corpo

• O corpo é o instru-

mento de progresso para

o espírito;

• Os cuidados que de-

vemos ter o nosso corpo;

• Cuidar do corpo,

abrigo da Alma, desen-

volvendo hábitos de

saúde saudáveis.

• Buscar apoio dos pro-

fissionais da saúde.


Apresentação de

slides

Mídia


Zoom

1


9


TÉCNICAS

RECURSOS

MATERIAIS

No DE

AULAS

Verificar a importância de

cuidar da casa, ambiente

propício para o desenvol-

vimento das crianças.

Aula 5

Cuidados com o Lar –

Parte I

• Prevenção de acidentes

domésticos com crian-

ças.

• Os cuidados com a

casa.


Apresentação de

slides

Mídia


Zoom

1

Correlacionar

Casa e Lar.

Identificar o valor da im-

plantação do Culto do

Evangelho no Lar.

Aula 6

Cuidados com o lar –

Parte II

• Cuidados de sustenta-

ção física e cuidados que

sustentam espiritualmen-

te o lar.

• Roteiro de implantação

do Culto do Evangelho

no Lar.


Apresentação de

slides

.

Mídia


Zoom

1

Verificar sobre a manuten-

ção de uma alimentação

saudável para o corpo du-

rante e depois da gravidez.

Relacionar a alimentação

do corpo e da alma.

Aula 7

Cuidados com a ali-

mentação

• Fator: boa alimentação

- o que devemos comer,

quando comer e para que

comer?

• A Lei moral


Apresentação de

slides

Mídia


Zoom

1

Reconhecer que não exis-

tem uniões afetivas sem

raízes espirituais.

Conhecer sobre os exames

pré-nupciais.

Aula 8

Casamento

e Responsabilidade

• Casamento civil.

• Exames Pré-nupciais.

• Exames recomendados


Apresentação de

slides

Mídia


Zoom

1

Identificar os aspectos da

sexualidade humana e seu

comportamento ante a so-

ciedade

Aula 9

Sexualidade • Sexualidade e conflitos

• Homossexualidade

Exposição

Dialogada

Apresentação de

slides.

Mídia


Zoom

1

Constatar que o sexo não

serve apenas para o prazer

físico, mas também para a

sustentação do mundo cor-

poral e evolução do espíri-

to.

Aula 10

Relação Sexual

• Explicar relação sexu-

al.

• Como e quando deve

ocorrer

• Como se preparar para

a primeira vez

• Órgãos sexuais

• Energia sexual

• Oportunidade de reen-

carnar e progredir.


Apresentação de

slides

Mídia


Zoom

1


10


TÉCNICAS

RECURSOS

MATERIAIS

No DE

AULAS

Relacionar os

métodos contraceptivos

Aula 11

Métodos Contracepti-

vos

• Métodos anticoncepti-

vos

• Os mais utilizados

• Os métodos irreversí-

veis

• O uso - a segurança –

não ao sexo desenfrea-

do.


Apresentação de

slides

Mídia


Zoom

1

Identificar o planejamento

do futuro da sua família.

Aula 12

Planejamento familiar

• Planejamento familiar

X

• Mulher moderna

• Estrutura familiar


Apresentação de

slides

Mídia


Zoom

1

Informar-se sobre as doen-

ças sexualmente transmis-

síveis.

Aula 13

Doenças Sexualmente

Transmissíveis – DST

Parte 1

• Principais DST

• Recomendações prin-

cipais.


Apresentação de

slides

Mídia


Zoom

1

Comparar os cuidados com

o corpo e a disseminação

das DST, evitando o contá-

gio.

Aula 14

Doenças Sexualmente

Transmissíveis – DST

parte 2

• Higiene do corpo

• Uso de preservativo


Apresentação de

slides

Mídia


Zoom

1

Constatar que a união do

homem e da mulher man-

tém o equilíbrio da vida

Aula 15

Sexualidade e Confli-

tos familiares • Orientação sexual

X

Comportamento sexual


Apresentação de

slides

Mídia


Zoom

1

Analisar acerca da beleza

que é o momento da fecun-

dação, início da vida, e o

valor da reencarnação.

Aula 16

Fecundação

Parte 1 • Reencarnar – oportu-

nidade de crescimento

do espírito, no processo

evolutivo.


Apresentação de

slides

Mídia


Zoom

1


11


TÉCNICAS

RECURSOS

MATERIAIS

No DE

AULAS

Estudar sobre o Planeja-

mento Reencarnatório.

Perceber o valor do com-

promisso assumido como

Espírito.

Aula 17

Fecundação

Parte 2

• Exemplificar Reencar-

nação.

• Ilustrar com o Caso:

Segismundo


Apresentação de

slides

Mídia


Zoom

1

Verificar os mecanismos

físicos, morais, espirituais

e legais da gravidez

Aula 18

Gravidez

Parte 1 • Primeiros sintomas

• Gravidez de risco


Apresentação de

slides

Mídia


Zoom

1

Concluir que o seu corpo é

centelha Divina, e tem o

dever de preservá-lo.

Aula 19

Gravidez

Parte 2

• Drogas ilícitas

• Drogas na gestação:

• Riscos e consequências


Apresentação de

slides

Mídia


Zoom

1

Identificar a importância da

primeira infância.

Aula 20

Desenvolvimento do

bebê

Parte 1

. Desenvolvimento do

bebê – do primeiro mi-

nuto ao nono mês.


Apresentação de

slides

Mídia


Zoom

1

Constatar que a educação

material e moral do espírito

imortal devem estar em

sintonia.

Aula 21

Desenvolvimento do

bebê

Parte 2 • Reencarnação

• Divino Projeto

• Educação do espírito

recém chegado do plano

invisível.


Apresentação de

slides

Mídia


Zoom

1

Verificar os objetivos da

assistência pré-natal

.

Aula 22

Pré-natal

Parte 1

• Orientações acerca do

pré-natal.

• O momento, os cuida-

dos, seus aspectos em

relacionados com a mu-

lher.

xposição dialogada

Apresentação de

slides

.

Mídia


Zoom

1

Comparar o amparo mate-

rial e espiritual à gestante e

ao bebê, que é constante

por parte do mundo invisí-

vel.

Aula 23

Pré-natal

Parte 2 • Exames recomenda-

dos

• Cuidados específicos

• Reconhecimento do

amparo legal que envol-

ve esse período.


Apresentação de

slides

Mídia


Zoom

1


12


TÉCNICAS

RECURSOS

MATERIAIS

No DE

AULAS

Correlacionar a Lei de

Amor e a união dos seres

que planejaram a vida em

comum.

Aula 24

Aborto

Parte 1

• O que é o aborto?

• Aspectos legais.

• Aborto delituoso

• Somos todos irmãos,

filhos do mesmo Pai.


Apresentação de

slides

Mídia


Zoom

1

Comparar o que diz a Lei

Humana e a Lei divina

sobre o aborto.

Aula 25

Aborto

Parte 2 • Conceituar Anencefa-

lia

• Há condenação e pe-

nas a quem pratica o

aborto?


Apresentação de

slides

Mídia


Zoom

1

Justificar a relação do pai

com o bebê, participando

da gestação.

Aula 26

Paternidade

• A relação marido e

mulher com a chegada

do bebê

• As manifestações de

carinho e responsabili-

dade do genitor.


Apresentação de

slides.

Mídia


Zoom

1

Concluir pela conveniência

da autoestima elevada du-

rante o período da gravi-

dez.

Aula 27

Beleza Feminina

• Feminilidade

• A mulher perante o

Cristo


Apresentação de

slides

Mídia


Zoom

1

Relacionar o mecanismo do

parto e suas consequências

na sua vida e na do seu

filho.

Aula 28

Tipos de parto

• Parto normal

• Parto cesariana


Apresentação de

slides

Mídia


Zoom

1

Reconhecer a relevância de

manter a vida, a segurança

e o bem-estar da criança.

Aula 29

Cuidados no pós-parto

Parte 1

• Puerpério, A volta ao

lar, dieta, peso, vestuá-

rio, hábitos e visitas.


Apresentação de

slides

Mídia


Zoom

1


13


TÉCNICAS

RECURSOS

MATERIAIS

No DE

AULAS

Reconhecer a relevância de

manter a vida, a segurança

e o bem-estar da criança.

Aula 30

Cuidados no pós-parto

Parte 2

Uso de medicamentos,

lóquios, involução uteri-

na, episiotomia, função

urinária, função intesti-

nal, atividades físicas,

atividade sexual, depres-

são pós parto e consulta

médica de revisão.


Apresentação de

slides

Mídia


Zoom

1

Reconhecer a necessidade

do preparo físico, espiritu-

al, e psicológico na gravi-

dez.

Aula 31

Prematuro • Bebês prematuros

• Formas de obter tran-

quilidade e segurança.


Apresentação de

slides

Mídia


Zoom

1

Enumerar os direitos da

gestante perante a socieda-

de.

Aula 32

Direitos das gestantes • Direitos básicos da

grávida • Direitos da

gestante no trabalho


Apresentação de

slides

Mídia


Zoom

1

Justificar os cuidados com

a criança, através da Orien-

tação Profissional

Aula 33

Primeiros cuidados

com o recém-nato

• Orientação profissional

para o bebê.

• Cientificar-se das re-

gras e normas estabele-

cidas para os primeiros

cuidados com o recém

nato


Apresentação de

slides

Mídia


Zoom

1

Pesquisar sobre os cuida-

dos com uma criança por-

tadora de necessidades

especiais.

Aula 34

Criança com necessi-

dades especiais

• Transtornos de desen-

volvimento e de com-

portamento.


Apresentação de

slides

Mídia


Zoom

1

Analisar a preservação do

bem-estar do espírito em

uma nova jornada

Aula 35

OS Diferentes

• Os Cuidados para com

o espírito, confiado por

Deus para fazê-lo pro-

gredir.


Apresentação de

slides

Mídia


Zoom

1

Compreender que Deus nos

permite empregar o conhe-

cimento e a inteligência, a

fim de promover o nosso

progresso e o dos que nos cercam.

Aula 36

Esclarecendo Dúvidas

sobre o Recém Nasci-

do – Temas Diversos


Apresentação de

slides

Mídia


Zoom

1


14


TÉCNICAS

RECURSOS

MATERIAIS

No DE

AULAS

Enumerar a alimentação

correta para o bebê.

Aula 37

Aleitamento materno

Parte 1

• Como alimentar o

bebê adequadamente.


Apresentação de

slides

Mídia


Zoom

1

Concluir que o amor ma-

terno é importante na rela-

ção de espíritos comprome-

tidos.

Aula 38

Aleitamento materno

Parte 2

• O aleitamento materno

– momento de estreita-

mento dos laços afetivos

e conscientização dos

deveres com o novo ser


Apresentação de

slides

Mídia


Zoom

1

Justificar o relacionamento

entre os cônjuges, com a

chegada do bebê.

Aula 39

E agora? Como rece-

ber o bebê no lar P. 1 • A relação marido e

mulher com a chegada

do bebê – estreitamento

dos laços.


Apresentação de

slides

Mídia


Zoom

1

Escolher os recursos neces-

sários ao bem-estar do

bebê, um espírito imortal.

Aula 40

E agora? Como rece-

ber o bebê no lar

Parte 2 • A insegurança com a

chegada do bebê.

• Um espírito que ini-

cia uma nova jornada,

entre os pais.


Apresentação de

slides

Mídia


Zoom

1

Identificar e valorizar as

regras e orientações recebi-

das na maternidade.

Aula 41

Exames e Vacinas P. 1

• Teste do pezinho

• Tipagem sanguínea

• Acompanhamento do

recém-nascido no Pos-

to de Saúde.


Apresentação de

slides

Mídia


Zoom

1

Reconhecer a valia do

acompanhamento pediátri-

co no primeiro ano de vida.

Aula 42

Exames e Vacinas

Parte 2

• As vacinas na vida do

recém-nascido.


Apresentação de

slides

Mídia


Zoom

1

Pesquisar acerca da vitali-

dade, em uma relação con-

sigo e com o outro.

Aula 43

Valorização da vida

• Viver melhor

• Garantias de bem estar

• Relações com as cria-

turas.


Apresentação de

slides

Mídia


Zoom

1

Identificar que a educação

começa no Lar.

Aula 44

Educação no lar

• O papel dos pais como

educadores

• As relações entre pais

e filhos.


Apresentação de

slides

Mídia


Zoom

1


15


TÉCNICAS

RECURSOS

MATERIAIS

No DE

AULAS

Analisar cada etapa de

desenvolvimento do filho.

Aula 45

Amor, amar, amados

Parte 1

• Desenvolvimento mo-

tor e cognitivo da crian-

ça.


Apresentação de

slides

Mídia


Zoom

1

Comparar a Ciência como

alavanca para o progresso

do homem e suas relações

no mundo.

Aula 46

Amor, amar, amados

Parte 2

• Estágios do desen-

volvimento cognitivo

segundo Piaget

• Relacionar com a evo-

lução da moralidade.


Apresentação de

slides

Mídia


Zoom

1

Concluir a respeito da in-

fluência da Lei Divina no

exercício da maternidade.

Aula 47

Mãe: Missão Divina e

Avaliação.

A Missão da materni-

dade aplicada à vida

prática.

• A Missão da Mãe

• Como exercitar esse

amor divino?


Apresentação de

slides

Mídia


Zoom

1

Métodos Avaliativos Formativo Informal (perguntas, respostas, sugestões, críticas, comentários e atividades em grupo).


16

BIOGRAFIAS DAS PATRONESSES

IRMÃ SHEILLA

Na Colônia Espiritual Alvorada Nova, Scheilla desenvolve um trabalho forte e muito amplo com

dedicação ímpar, coordenando quatorze equipes cujos coordenadores formam com ela o Conselho da

Casa de Repouso, o qual se reúne periodicamente para decidir as questões pertinentes a Casa. Após

essas reuniões, Scheilla encaminha a Cairbar Schutel o comunicado de suas atividades. Sua

administração direta no Hospital foi estipulada há muito tempo pela Espiritualidade Superior. À equipe

de trabalho de Scheilla ligam-se muitos encarnados para a consecução da cura espiritual nos dois

planos da vida.

ENCARNAÇÕES DE SCHEILLA

Tem-se notícias apenas de duas encarnações de Scheilla: uma na França, no século XVI, e outra na

Alemanha.

Na existência francesa, chamou-se Joana Francisca Frémiot, nascida em Dijon a 28/01/1572 e

desencarnada em Moulins a 13/12/1641. Ficou conhecida como Santa Joana de Chantal (canonizada

em 1767) ou Baronesa de Chantal. Casara-se, aos 20 anos, com o Barão de Chantal. Tendo muito cedo


17

perdido seu marido, passou a dedicar-se à obras piedosas e orações, juntamente com os deveres de mãe

para com seus 4 filhos.

Fundou, em 1604, juntamente com o Bispo de Genebra, S. Francisco de Salles, em Annecy, a

Congregação da Visitação de Maria, que dirigiu como superiora de 1612 a 1619, no bairro pobre de

Santo Antônio em uma pequena casa alugada em Paris. Passaram por grandes necessidades, mas a

Ordem da Visitação foi aumentando e superou todos os problemas. Em 1619, São Vicente de Paulo

ficou como superior do Convento da Ordem da Visitação. Santa Joana de Chantal deixou o cargo de

superiora e voltou a Annecy, onde ficava a casa-mãe da ordem. A Santa várias vezes tornou a ver São

Vicente de Paulo, seu confessor e diretor espiritual. À data de sua morte a Congregação da Visitação

de Maria contava com 87 conventos e, no primeiro século, com 6.500 religiosos. A 13 de dezembro de

1641 ela veio a falecer.

A outra encarnação conhecida de Scheilla, verificou-se na Alemanha. Com a guerra no

continente Europeu, aflições e angústias assolaram a cidade de Berlim, na Alemanha, onde Scheilla

atuava como enfermeira. Seu estilo simples, sua meiguice espontânea, muito ajudavam em sua

profissão. Bonita, tez clara, cabelo muito louro, que lhe davam um ar de graça muito suave. Seus

olhos, azuis-esverdeados, de um brilho intenso, refletiam a grandeza de seu Espírito. Estatura mediana,

sempre com seu avental branco, lá estava Scheilla, preocupada em ajudar, indistintamente. Esquecia-se

de si mesma, pensava somente na sua responsabilidade. Via primeiro a dor, depois a criatura...

Numa tarde de pleno combate, desencarna Scheilla, a jovem enfermeira. Morria no campo de

lutas, aos 28 anos de idade.

Muitos anos depois, surgia nas esferas superiores da espiritualidade, com o seu mesmo estilo,

aprimorado carinho e dedicação, Scheilla, a Enfermeira do Alto!

TRABALHO ESPIRITUAL NO BRASIL


18

Tudo indica que Scheilla vinculou-se, algum tempo após a sua desencarnação em terras alemãs,

às falanges espirituais que atuam em nome do Cristo, no Brasil. Atualmente nossa querida Mentora trabalha na Espiritualidade, juntamente com Cairbar Schu-

tel, Coordenador Geral da Colônia Espiritual Alvorada Nova:

Peixotinho, em Macaé-RJ, iniciou um trabalho de orações para as vítimas da Segunda Grande

Guerra. Foi então que, de repente, chegou lá e se materializou um espírito chamado Rodolfo, que

contou que era de uma família legitimamente espírita, morando na Alemanha. Ele teve que servir na

guerra como oficial-médico e o pai dele, Dr. Fritz, muito reservado, educado, severo, muito autêntico,

que passou muitas ideias humanitárias aos filhos, havia lhe dito: - Matar nunca. Ao que Rodolfo

respondeu: - Pai, não é isso, vou servir como médico.

Pois bem, em certa ocasião, o Dr. Rodolfo foi chamado como oficial para integrar um pelotão

de fuzilamento. Ele, então, disse: - A minha missão é salvar, não matar. E, de acordo com o

regulamento militar, ele passou a ser considerado criminoso, porque deixou de servir à pátria, pois a

pátria pedia a ele que matasse alguém e ele se negou. Então, disseram-lhe: - Já que você não vai

executar esse homem, você vai ficar junto dele para morrer como um traidor. E ele foi fuzilado na

mesma hora. A essa altura, manifestou-se (espiritualmente) ao pai e disse: - Pai, já estou na outra

dimensão da vida. Cumpri a palavra empenhada: não matei, preferi morrer. Para que não continuasse

no ambiente de guerra, foi amparado espiritualmente no Grupo Espírita Pedro (Macaé-RJ).

Peixotinho, por ter sido militar, em razão justa, como espírita, tinha esse trabalho de preces em

benefício das vítimas de guerra e pela paz. E esses fatos se deram no auge da Segunda Guerra

Mundial, quase no final.

Certo dia, Rodolfo (espírito) disse, assim, no Grupo de Oração do Peixotinho: - Orem por minha irmã,

ela está correndo perigo. E como a voz do alemão, através da voz direta por ectoplasmia, não era bem

nítida, um sotaque carregado, a pronúncia do nome da sua irmã não saía boa, ao invés de Scheilla, saía

Ceila. Passado alguns dias ele disse: - Minha irmã acabou de desencarnar. Foi vítima de bombardeio

da aviação. Ela e meu pai desencarnaram. Dias depois, para agradável surpresa da equipe,

materializou-se uma jovem loura e disse: - Eu sou Scheilla. Foi muita alegria! Os irmãos ficaram

cheios de júbilos espirituais.


19

Conta-nos R. A. Ranieri que, numa das primeiras reuniões de materialização, iniciadas em

1948 pelo médium “Peixotinho”, surgiu a figura caridosa de Scheilla. Em Belo Horizonte, marcou-se

uma pequena reunião que seria realizada com a finalidade de submeter a tratamento Dona Ló de

Barros Soares, esposa de Jair Soares. No silêncio e na escuridão surgiu a figura luminosa de mulher,

vestida de tecidos de luz e ostentando duas belas tranças, era Scheilla. Nas mãos trazia um aparelho

semelhante a uma pedra verde-claro, ao qual se referiu dizendo tratar-se de um emissor de

radioatividade, ainda desconhecido na Terra. Fez aplicações em Dona Ló. Depois de alguns minutos,

levantou-se da cadeira e proferiu uma belíssima pregação evangélica com sotaque alemão e voz de

mulher. Em vários grupos espíritas brasileiros, além de sua atuação na assistência à saúde, sempre se

caracterizou em trazer às reuniões certos objetos, deixando no recinto o perfume de flores que lhe

caracterizam.

Na obra "Chico Xavier - 40 Anos no Mundo da Mediunidade" de Roque Jacintho, encontramos

o seguinte depoimento: "Chico aplicava passes. Ao nosso lado, ocorreu um ruído, qual se algum objeto

de pequeno porte tivesse sido arremessado, sem muita violência. (- Jô - disse um médium - Scheilla

deu-lhe um presente). Logo mais, procuramos ao nosso derredor e vimos um caramujo grande e

adoravelmente belo, estriado em deliciosas cores. Apanhamo-lo, incontinenti, e verificamos nele água

marítima, salgada e gelada, com restos de uma areia fresca. Scheilla o transportara para nós.

Estávamos a centenas de quilômetros de uma nesga de mar, em manhã de sol abrasador que crestava a

vegetação e, em nossas mãos, o caramujo que o Espírito nos ofertara, servindo-se da mediunidade de

Chico!" "Na assistência reduzida, estava presente um cientista suíço, materialista, que ali viera ter por

insistência de seus familiares. Scheilla, em sotaque alemão, anunciou: - Para nosso irmão que está ali -

indicava o suíço -, vou dar o perfume que a sua mãezinha usava, quando na Terra. Despertou-lhe um

soluço comovido, pela lembrança que se lhe aflorou à memória, recordando a figura da mãezinha

ausente.”

Tempos depois, um outro raro instante se deu com a presença de Scheilla. "Bissoli, Gonçalves,

Isaura, entre outros, compunham a equipe de beneficiados, agrupando-se numa das salas da casa de

André, tendo Chico se retirado para o dormitório do casal, onde permaneceria em transe mediúnico.

Uma onda de perfume, corporifica-se Scheilla, loira e jovial, falando com seu forte sotaque alemão.

Bissoli estabeleceu o diálogo: “- Eu me sinto mal - diz Bissoli - Você - informou Scheilla - come muita

manteiga Bissoli. Vou tirar uma radiografia de seu estômago. A pedido, nosso companheiro levantou a

camisa. O espírito corporificado aproxima-se e entrecorre, num sentido horizontal, os seus dedos

semiabertos sobre a região do estômago de nosso amigo. E tal se lhe incrustassem uma tela de vidro no

abdômen, podíamos ver as vísceras em funcionamento. - Pronto! - diz Scheilla, apagando o fenômeno.

- Agora levarei a radiografia ao Plano Espiritual para que a estudem e lhe deem um remédio.”


20

QUEM É NA VERDADE SCHEILLA?

Certo dia, em mensagem psicografada, assim se expressou Cairbar Schutel a seu respeito:

"Scheilla é, para mim, um verdadeiro exemplo de fé, de perseverança, de humildade e, sobretudo, de

muito amor. Quem dera pudéssemos todos nós ter uma pequenina parcela de seu infinito desejo de

amar! Scheilla vivencia o amor em sua plenitude, fazendo da cura a sua verdadeira face. Ama e traba-

lha diuturnamente pelo próximo. Outra não foi à recomendação de Jesus quando esteve entre nós! Ou-

tra não é a recomendação dos Espíritos que orientaram Allan Kardec na obra de Codificação!"

Fonte: Centro Espírita Irmã Scheilla - Curitiba (PR) e GLASER, Abel. Alvorada Nova, pelo espírito

de Cairbar Schutel.


21

Maria Dolores, a poetisa baiana

Maria Dolores veio ao mundo como Maria de Carvalho Leite, na cidade sertaneja de Bonfim de

Feira (BA), no dia 10 de setembro de 1900, filha de Hermenegildo Leite, escrivão da Prefeitura, e da

doméstica Balbina de Carvalho Leite. Em Bonfim passou a infância. Do casal Hermenegildo e Balbina

nasceram, com Dolores, três homens e duas mulheres. Os biógrafos, sem exceção, desconheceram o

fato de que a grande poetisa baiana possuía dotes mediúnicos.

Em 1916, diplomou-se professora pelo Educandário dos Perdões, considerada pelas colegas e

professores como adolescente prodígio, graças à rara inteligência.

A poesia, Dolores começou a senti-la na cidade natal, ainda quase criança, a transformar-se, mais

tarde, na poetisa de bons versos que todos conhecemos.

Lecionou no Educandário dos Perdões e no Ginásio Carneiro Ribeiro, em Salvador. Além disso,

também ministrava aulas particulares. Daí por que entendemos seu modo todo especial de ensinar, por

meio dos versos, às almas aflitas.

Seu Espírito não se limitou somente aos versos. Ela tocava piano, pintava, gostava da costura e da

arte culinária. Humana por excelência, viveu desenvolvendo em si qualidades inatas.

Sua vida não poderia, porém, ser somente flores: estava-lhe reservada uma prova de sofrimentos

morais.

Casada com o médico Odilon Machado, suportou o infeliz consórcio durante alguns anos, o qual se

interrompeu finalmente pela solução do desquite. Não houve filhos dessa união, como nunca os teria

Maria Dolores.

Em sua peregrinação, morou em várias cidades da Bahia e foi em Itabuna que conheceu Carlos

Carmine Larocca, italiano radicado no Brasil, de quem se tornou companheira ajudando-o, ombro a

ombro, em suas atividades. Proprietário do Café Baiano e de uma tipografia denominada A

Época. Por ocasião da II Guerra Mundial, o Sr. Larocca foi prisioneiro político devido à sua

nacionalidade. Em 1947, mudou-se para Salvador, onde Maria Dolores continuou com suas

sessões mediúnicas.

Notamos em seus versos o quanto sofrera, buscando algo que não encontrava: a sua

complementação afetiva, tal como fora planejado pela Providência, para que buscasse o Amor Maior,


22

que ela soube encontrar um dia: Jesus! Tanto sofrimento, contudo, não foi capaz de torná-la indiferente

ao sofrimento humano.

Na imprensa, falava dos direitos humanos e do sofrimento dos menos felizes. Não foi

compreendida: tacharam-na de "comunista", pelo que teve de responder às acusações que lhe faziam,

pois fora a isso intimada.

Em menina, fora católica; em adulta, o sofrimento fizera-lhe conhecer a Doutrina de Allan Kardec

e veio a consolação, a aceitação do sofrimento.

A dor que suportou a fez conhecer o então combatido Espiritismo. De alma caridosa integrou-se

à Legião da Boa Vontade, fundada pelo saudoso Alziro Zarur. Era frequente ver-se Maria Dolores

dedicando-se aos sofredores dos bairros pobres da cidade de Salvador. Afastando-se das lides

literárias, Maria Dolores dedica-se, então, à caridade infatigável, criando meninas, sonhando edificar

o Lar das Meninas sem Lar.

Receando a apreciação da crítica especializada, guardou para si sua obra poética durante muito

tempo, segundo confessa no prefácio do livro Ciranda da Vida, cuja renda possibilitou a realização de

seu antigo desejo. Com isso, Maria Dolores, que não fora mãe biológica, tornava-se mãe espiritual de

várias meninas, abrigando em seu próprio lar crianças desvalidas, orientando e assistindo-as.

Sendo reconhecida na Capital pela sua arte, passou a escrever nos jornais Diário de Notícias e O

Imparcial sendo, neste último, redatora-chefe da Página Feminina. Durante 13 anos, escreveu nos

jornais citados, mostrando o mundo de ternura que trazia dentro de si, com o pseudônimo de Maria

Dolores.

Apelidada pelos amigos e familiares de Madô e Mariinha, era reconhecida pela simpatia e bondade

com que a todos cativava.

Fazia campanhas, prendas para os bazares realizados em sua própria casa. Fundou um grupo que se

reunia em sua residência todas as semanas, quando saíam para distribuir, nos bairros carentes

escolhidos, farnéis, roupas, remédios... Chamavam-se As Mensageiras do Bem. No Natal, faziam

campanhas e distribuíam donativos assim como no Dia das Mães.

Dolores costurava enxovais, vendia o que era seu ou os empenhava e, às vezes, contraía dívidas

para desse modo ajudar alguém. Uma de suas filhas adotivas relatou certa vez que, quando ela

desencarnou, alguém viera com joias que lhe pertenceram, as quais foram dadas por ela para que se

tornasse viável uma das campanhas que então se fazia.

No trabalho do Senhor, na dedicação à causa evangélica, foi desenvolvendo diversas faculdades

mediúnicas. Isso a ajudou a suportar injúrias, como quando fora acusada de "comunista", e outros

sofrimentos que, em vez de abaterem-na, elevavam-na.

Perdoando sempre por cima de suas lágrimas, qual ensinou Jesus, trazia em si um grande sentido

maternal e, como não lhe foi dado o direito da maternidade, adotou seis meninas.

Carlos (o esposo) estava na Itália quando Dolores adoeceu. A pneumonia a atacara de forma

violenta. Antonieta Bastos foi visitá-la com José e Faustino e, vendo seu estado dispneico e de real

abatimento, providenciaram o internamento no Hospital Português. Inúteis foram, porém, os esforços

médicos. Poucos dias depois, quatro ou cinco dias, em 27 de agosto de 1959, partiu de volta à Pátria

Espiritual. Era 1h40 min. E, como disse Mara, em sua crônica, Partiu-se o Guizo de Cristal. Nilza foi

avisar, imediatamente, Antonieta e Maria Alice. Levaram o corpo para a Casa de Tia Sara − sede da

LBV − e de lá partiu, com grande acompanhamento, para o Campo Santo.


23

Numa carta escrita a Maria Alice, Francisco Cândido Xavier narra o seguinte: Maria Dolores lhe

aparecera no dia 29 de março de 1964, bela e remoçada. As lágrimas vieram-me aos olhos, de vê-la

tão claramente junto a mim. Que emoção!

Dolores era alva, de cabelos e olhos pretos, alegre e brincalhona, de estatura mediana e robusta de

físico. Desencarnara aos 59 anos, mas a sua lira continuou vibrando em benefício do amor, da caridade

e do perdão, o seu hino ao Senhor, não diferente dos hinos que tocava e cantava cheia da alegria de

servir.

Perguntaram a Chico Xavier qual o primeiro poema que Maria Dolores escreveu por seu

intermédio, e ele disse ser o belíssimo Anseio de Amor, inserido nas páginas de Antologia da

Espiritualidade.

Desde então, ela nos envia, antes pelas mãos abençoadas do médium mineiro e ainda por

intermédio de Divaldo Franco, suas páginas normalmente em forma de poesia e rimas, sendo muito

comum enviar as tradicionais mensagens das mães e do Natal, por ocasião dessas comemorações.

Maria Dolores, a poetisa que ressurgiu pelas mãos abnegadas de Francisco Cândido Xavier,

quando encarnada quase sempre engavetava os seus poemas. Em seu livro Ciranda da Vida ela diz o

porquê: O pavor à crítica, cujos apupos são uma das formas mais comuns em que se extravasa a

vaidade humana, tem-me feito recuar ante a possibilidade de publicar os meus versos simplórios e

passadistas. E, por isso, foi-se a mocidade, chegou a velhice, e eles continuam a entulhar o fundo de

velha gaveta. Nunca tive jeito para versejá-lo moderno, atualizado até por alguns poetas da velha

guarda. Nem mesmo cheguei a tentá-lo. Agora, porém, com a reforma espiritual que traçou um novo

caminho para este meu fim de vida, sinto-me disposta e capaz de enfrentar a crítica, porque este livro

se destina, com sua venda, a oferecer pequena ajuda a algumas instituições de caridade.

Despretensiosa a minha atitude. Mas sincera. Bem intencionada.

Não tardou, porém, e a poetisa reaparece com seu iniludível estilo depois de uma existência inteira

consagrada ao próximo, compondo, sobretudo para os leitores espíritas, os mais belos poemas de

encorajamento e reconhecimento da excelsitude de Jesus.


24

Centro Espírita Léon Denis Divisão de Ensino Doutrinário Setor de Cursos

CALENDÁRIO DE ESTUDOS - 2ª FEIRA

47 A

ula

s

Jan Fev Mar Abr Mai Jun Jul Ago Set Out Nov Dez

1 1 5 3 7 5 2 6 4 1 6

8 8 12 10 14 12 9 13 11 8 13

18 15 19 17 21 19 16 20 18 15

25 22 22 26 24 28 26 23 27 25 22

29 31 30 29


47 A

ula

s


2 2 6 4 1 6 3 7 5 2 7

9 9 13 11 8 13 10 14 12 9 14

19 16 20 18 15 20 17 21 19 16

26 23 23 27 25 22 27 24 28 26 23

30 29 31 30


47 A

ula

s


4 4 1 6 3 1 5 2 7 4 2

11 11 8 13 10 8 12 9 14 11 9

21 18 15 20 17 15 19 16 21 18 16

28 25 25 22 27 24 22 26 23 28 25

29 29 30

CALENDÁRIO DE ESTUDOS - SÁBADO

47 A

ula

s


6 6 3 1 5 3 7 4 2 6 4

13 10 8 12 10 14 11 9 13 11

23 20 20 17 15 19 17 21 28 16 20 18

30 27 27 24 22 26 24 28 25 23 27

29 31 30

Obs.: Em 29/6, 1/7 e 3/7 encerram-se os cursos do 1º semestre E nos dias 13/7, 15/7 e 17/7, iniciam-se os cursos do 2º semestre Aulões de reforço e reposição das Obras Básicas 1º AULÃO: 4 de Julho de 2021 (Domingo) - das 8:30h às 13h 2º AULÃO: 5 de Dezembro de 2021 (Domingo) - das 8:30h às 13h

planejamento de ensino · 2021. 1. 27. · planejamento de ensino instituição: celd – centro...

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