pinab: construindo um olhar critico e participativo

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Gincana sobre Alimentação Saudável na Escola Municipal Augusto dos Anjos. A Educação Popular constitui um modo crítico e criativo de realizar ações educativas nos serviços de saúde, na medida em que aponta abordagens centradas num olhar, numa escuta mais acolhedora e participativa. Nessa perspectiva, o Projeto de Extensão Práticas Integrais da Nutrição na Atenção Básica em Saúde (PINAB) , vinculado ao Departamento de Nutrição/UFPB, desenvolve ações de Educação Popular e Promoção da Saúde na Unidade de Saúde da Família Vila Saúde, na Escola Municipal Augusto dos Anjos e com as comunidades Boa Esperança, Jardim Itabaiana e Pedra Branca, em João Pessoa-PB. O PINAB e suas vivências proporcionam aos futuros nutricionistas um olhar mais sensibilizado em relação à realidade de cada ser humano e pró-ativo diante das desigualdades sociais e dos caminhos para seu enfrentamento e superação, de forma solidária, criativa e humanística. Ana Karolina Gonzalez de Melo (1), Adriana Maria Macêdo de Almeida (1) , Amanda Amaiy Pessoa Salerno (1) , Islany Costa Alencar (1) , Pedro José Santos Carneiro Cruz (2) 1 Extensionistas do projeto/ ² Coordenador do projeto. Grupo Saúde na Comunidade. Escolares da EMAA. Grupo Saúde na Comunidade na Associação dos moradores. Unidade de Saúde Vila Saúde. PROJETO PRÁTICAS INTEGRAIS DA NUTRIÇÃO NA ATENÇÃO BÁSICA EM SAÚDE: CONSTRUINDO UM OLHAR CRÍTICO E PARTICIPATIVO PARA A EDUCAÇÃO EM SAÚDE A PARTIR DA EXTENSÃO POPULAR UNIVERSIDADE FEDERAL DA PARAÍBA CENTRO DE CIÊNCIAS DA SAÚDE DEPARTAMENTO DE NUTRIÇÃO PROJETO PRÁTICAS INTEGRAIS DA NUTRIÇÃO NA ATENÇÃO BÁSICA EM SAÚDECONTEXTO INSPIRADOR CAMINHOS PERCORRIDOS ALGUMAS CONSIDERAÇÕES CONTATOS: [email protected] pinabufpb.blogspot.com [email protected] Suas ações integram três frentes: 1) ações educativas com grupos comunitários de escolares e integrantes de organizações populares locais; 2) visitas domiciliares; e 3) gestão compartilhada do Projeto. Com os escolares, a Promoção da Saúde é abordada com dinâmicas educativas, vídeos, música e teatro, em que não apenas a alimentação é posta como tema, mas também o dia a dia de cada escolar e seu olhar sobre os costumes da comunidade e as dificuldades vivenciadas por seu povo, suas dúvidas e inquietações. Cada atividade realizada se baseia no diálogo de saberes, em que todos têm algo a ensinar e aprender e as conversas em rodas proporcionam momentos de escuta e de atenção mútuas. REPERCUSSÕES Essas ações vêm repercutindo no incentivo à participação popular de forma mais consistente nos espaços comunitários e construindo uma visão crítica da saúde. Além disso, proporciona aos extensionistas um aprendizado junto à comunidade que se torna, de fato, uma universidade, proporcionando um olhar crítico em relação à realidade social e aos desafios para o enfrentamento pedagógico das desigualdades sociais. Integrantes do projeto PINAB

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A Educação Popular constitui um modo crítico e criativo de realizar ações educativas nos serviços de saúde, na medida em que aponta abordagens centradas num olhar, numa escuta mais acolhedora e participativa. Nessa perspectiva, o Projeto de Extensão “Práticas Integrais da Nutrição na Atenção Básica em Saúde (PINAB)”, vinculado ao Departamento de Nutrição/UFPB, desenvolve ações de Educação Popular e Promoção da Saúde na Unidade de Saúde da Família “Vila Saúde”, na Escola Municipal Augusto dos Anjos e com as comunidades Boa Esperança, Jardim Itabaiana e Pedra Branca, em João Pessoa-PB.

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Page 1: PINAB: Construindo um olhar critico e participativo

Gincana sobre Alimentação Saudável na Escola Municipal Augusto dos Anjos.

A Educação Popular constitui um modo crítico e criativo de

realizar ações educativas nos serviços de saúde, na medida

em que aponta abordagens centradas num olhar, numa escuta

mais acolhedora e participativa. Nessa perspectiva, o Projeto

de Extensão “Práticas Integrais da Nutrição na Atenção Básica

em Saúde (PINAB) ” , vinculado ao Departamento de

Nutrição/UFPB, desenvolve ações de Educação Popular e

Promoção da Saúde na Unidade de Saúde da Família “Vila

Saúde”, na Escola Municipal Augusto dos Anjos e com as

comunidades Boa Esperança, Jardim Itabaiana e Pedra

Branca, em João Pessoa-PB.

O PINAB e suas vivências proporcionam aos futuros

nutricionistas um olhar mais sensibilizado em relação à

realidade de cada ser humano e pró-ativo diante das

desigualdades sociais e dos caminhos para seu

enfrentamento e superação, de forma solidária, criativa e

humanística.

Ana Karolina Gonzalez de Melo (1), Adriana Maria Macêdo de Almeida (1), Amanda Amaiy Pessoa Salerno (1), Islany Costa Alencar

(1), Pedro José Santos Carneiro Cruz (2)

1 Extensionistas do projeto/ ² Coordenador do projeto.

Grupo Saúde na Comunidade.

Escolares da EMAA.

Grupo Saúde na Comunidade na

Associação dos moradores. Unidade de Saúde Vila Saúde.

PROJETO PRÁTICAS INTEGRAIS DA NUTRIÇÃO NA ATENÇÃO

BÁSICA EM SAÚDE: CONSTRUINDO UM OLHAR CRÍTICO E

PARTICIPATIVO PARA A EDUCAÇÃO EM SAÚDE A PARTIR DA

EXTENSÃO POPULAR

UNIVERSIDADE FEDERAL DA PARAÍBA CENTRO DE CIÊNCIAS DA SAÚDE DEPARTAMENTO DE NUTRIÇÃO

PROJETO “PRÁTICAS INTEGRAIS DA NUTRIÇÃO NA ATENÇÃO BÁSICA EM SAÚDE”

CONTEXTO INSPIRADOR

CAMINHOS PERCORRIDOS

ALGUMAS CONSIDERAÇÕES

CONTATOS:

[email protected]

pinabufpb.blogspot.com

[email protected]

Suas ações integram três frentes: 1) ações educativas com

grupos comunitários de escolares e integrantes de

organizações populares locais; 2) visitas domiciliares; e 3)

gestão compartilhada do Projeto. Com os escolares, a

Promoção da Saúde é abordada com dinâmicas educativas,

vídeos, música e teatro, em que não apenas a alimentação é

posta como tema, mas também o dia a dia de cada escolar e

seu olhar sobre os costumes da comunidade e as dificuldades

vivenciadas por seu povo, suas dúvidas e inquietações. Cada

atividade realizada se baseia no diálogo de saberes, em que

todos têm algo a ensinar e aprender e as conversas em rodas

proporcionam momentos de escuta e de atenção mútuas.

REPERCUSSÕES

Essas ações vêm repercutindo no incentivo à participação

popular de forma mais consistente nos espaços comunitários e

construindo uma visão crítica da saúde. Além disso,

proporciona aos extensionistas um aprendizado junto à

comunidade que se torna, de fato, uma universidade,

proporcionando um olhar crítico em relação à realidade social

e aos desafios para o enfrentamento pedagógico das

desigualdades sociais.

Integrantes do projeto PINAB