periodizacao da literatura

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CENTRO FEDERAL DE EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA DE MINAS GERAIS EDUCAÇÃO PROFISSIONAL TÉCNICA DE NÍVEL MÉDIO EM QUÍMICA Trabalho de Português Periodização da Literatura Alunos: Lucas Robert Turma: Qui1A Maria Luiza Andrade Mariana Gabriela

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Page 1: Periodizacao da literatura

CENTRO FEDERAL DE EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA DE MINAS GERAIS

EDUCAÇÃO PROFISSIONAL TÉCNICA DE NÍVEL MÉDIO EM QUÍMICA

Trabalho de Português

Periodização da Literatura

Alunos: Lucas Robert Turma: Qui1A Maria Luiza Andrade Mariana Gabriela Pedro Henrique Soares Tiago Simão Victor Sant’anna

Profª.: Sônia Beatriz

Belo Horizonte, 2009

Page 2: Periodizacao da literatura

Introdução

Assim como a música, a pintura e a dança, a Literatura é considerada uma arte. Através dela temos contato com um conjunto de experiências vividas pelo homem sem que seja preciso vivê-las. A Literatura é um instrumento de comunicação, pois transmite os conhecimentos e a cultura de uma comunidade. O texto literário nos permite identificar as marcas do momento em que foi escrito. A história da Literatura estuda os movimentos literários, artistas e obras de uma determinada época com características gerais de estilo e temáticas comuns, e sua sucessão ao longo do tempo. As histórias da literatura são divididas em grandes movimentos denominados eras, que se dividem em movimentos denominados estilos de época ou escolas literárias. Cada escola literária representa as tendências estético-temáticas das obras literárias produzidas em uma determinada época.

As escolas literárias são:

- Era Medieval (Trovadorismo e Segunda Época) - Era Clássica (Classicismo, Barroco, Arcadismo) - Romantismo - Realismo / Naturalismo - Simbolismo - Modernismo

Page 3: Periodizacao da literatura

ERA MEDIEVAL Foi a primeira manifestação literária da Língua Portuguesa. Surgiu no século XII, em plena Idade Média, período em que Portugal estava no processo de formação nacional. Nessa época em que há o predomínio da oralidade, a poesia é marcada pelas cantigas trovadorescas, que possuem uma estreita relação com a música, o canto e a dança. Dividiu-se em:

Primeira Época ou Trovadorismo (1189) Segunda Época (1434).

Trovadorismo Nessa época em que há o predominio da oralidade, a poesia é marcada pelas

cantigas trovadorescas, que possuem uma estreita relação com a música, o canto e a dança. Em virtude disso, fazia-se necessário o acompanhamento de instrumentos musicais, tais como a harpa, a flauta, o alaúde, a viola, etc. Eram poetas do século XII, quando Portugal era feudal e teocentrista. Eles foram chamados de trovadores por causa da palavra francesa “trouver” que significa achar, encontrar. Falava-se que o poeta encontrava música nos poemas.

As poesias trovadorescas são divididas em Cancioneiros:- Cancioneiro da Ajuda: o mais antigo, 310 cantigas.- Cancioneiro da Vaticana: pertencente à biblioteca do Vaticano, 1205 cantigas.- Cancioneiro da Biblioteca Nacional de Lisboa: 1647 cantigas.

Tipos de cantiga:- Lírico-amorosa, subdividida em cantiga de amor e cantiga de amigo.- Satírica, sendo de escárnio e maldizer.

Obra principal: “Cantiga da Ribeirinha”, de Paio Soares de Taveirós

Principais trovadores foram: João soares de Paiva, Paio Soares de Taveirós, o rei D. Dinis, João Garcia de Guilhade, Afonso Sanches, João Zorro, Aires Nunes, Nuno Fernandes Torneol.

A poesia trovadoresca tem sua importância como documento de história de nossa língua, de costumes da época e como inspiradora do lirismo de poetas posteriores.

Tipos de cantigas

* Cantigas Satíricas: Compostas pelos trovadores portugueses com o objetivo de criticar alguém, ridicularizando esta pessoa de forma sutil ou grosseira.

Cantigas de escárnio Cantigas de maldizer

Sátira indireta (não cita nomes, mas todos sabem quem é a pessoa que está sendo satirizada).

Sátira direta (cita nomes)

Sutis e bem-humoradas Grosseiras com a intenção de ofender

Page 4: Periodizacao da literatura

* Cantigas Lírico-amorosas: Cantigas em que o amor é a temática constante.

Cantigas de amor Cantigas de amigoOrigem Provençal Origem popular ou peninsular

Autoria masculina Autoria masculina (neste período as mulheres não escreviam)

Sentimento masculino (eu-lírico masculino)

Sentimento feminino (eu-lírico feminino)

Ambientação palaciana Ambientação popular (natureza, rio, campo, lago)

Amor cortês em que há vassalagem Amor real (saudades de quem ela teve)

Vassalagem Linguagem mais simples

Coita (sofrimento de amor) Temática variada

Mulher socialmente superior e casada Composições com diálogo (mãe, amigas natureza)

Cantigas de refrão Cantigas de refrão

Cantigas de maestrias, sem refrão Cantigas com paralelismo

Ex: Cantiga da Ribeirinha Paio Soares de Taveirós

No mundo ninguém se assemelha a mim enquanto a minha vida continuar como vai porque morro por ti e ai minha senhora de pele alva e faces rosadas, quereis que eu vos descreva (retrate)  quanto eu vos vi sem manto (saia : roupa íntima) Maldito dia! me levantei que não vos vi feia (ou seja, viu a mais bela). E, minha senhora, desde aquele dia, ai tudo me foi muito mal e vós, filha de don Pai Moniz, e bem vos parece de ter eu por vós guarvaia (guarvaia: roupas luxuosas) pois eu, minha senhora, como mimo (ou prova de amor) de vós nunca recebi algo, mesmo que sem valor.

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ERA CLÁSSICADividiu-se em: Classicismo (1527) Barroco (1580) Arcadismo ou Neoclassicismo (1756)

Classicismo Contexto histórico : Antropocentrismo; desenvolvimento do comércio na Europa, que financiou o movimento renascentista; criação da imprensa; Humanismo: o homem acima de tudo; Revolução tecnocientífica. Características : Imitação dos autores clássicos gregos e romanos da antiguidade; uso da mitologia dos deuses e o uso de musas como inspiração; Racionalismo: predomínio da razão sobre os sentimentos; uso de linguagem sóbria, simples, sem excesso de figura de linguagem; universalismo (valorização de temas universais); Nacionalismo; Neoplatonismo amoroso; busca do equilíbrio formal (perfeição); introdução de versos decassílabos (dez sílabas poéticas).

Barroco Contexto histórico : O período barroco sucedeu o Renascimento, do final do século XVI ao final do século XVII. Iniciado em 1580 com a morte de Luiz Vaz de Camões e a União Ibérica, o barroco marca o início da decadência de Portugal, que vivia seu apogeu econômico e social. O marco inicial do Barroco brasileiro é o poema épico, “Prosopopeia de Bento Teixeira” (1601). O Barroco é conhecido como “arte do conflito”, pois (por causa do Renascimento) o homem estava dividido entre dois valores diferentes (Teocentrismo X Antropocentrismo). Características : Tentativa de fundir duas características diferentes do pensamento europeu; culto exagerado da obra, sobrecarregando a poesia de figuras de linguagem; Dualismo: onde o poeta se sente dividido devido à duas ideias opostas; culto do contraste, conflito entre o bem e o mal, o Céu e o Inferno, Deus e o Diabo, o material e o espiritual, o pecado e o perdão...; pessimismo, que era acarretado devido a confusão causada pelo dualismo; Literatura moralista, já que era usada pelos padres jesuítas para pregar a fé e a religião; o Barroco revela a busca da novidade e da surpresa, o gosto da dificuldade; Cultismo: descrição de objetos simples usando uma linguagem rebuscada, culta e extravagante; Conceptismo: jogo de ideias, de conceitos, seguindo um raciocínio lógico.

Arcadismo Contexto histórico : O arcadismo, também chamado neoclassicismo é o período que caracteriza principalmente a segunda metade do século XVIII, tingindo as artes de uma nova tonalidade burguesa. A primeira metade do século XVIII marcou a decadência do pensamento barroco, para a qual colaboraram vários fatores: a burguesia ascendente, voltadas para as questões mundanas, passou a deixar em segundo plano a religiosidade que permeava o pensamento barroco; além disso, o exagero da expressão barroca havia cansado o público, e a chamada arte cortesã, que se desenvolvera desde a Renascença, atingia um estágio estacionário e apresentava sinais de declínio, perdendo terreno para a arte burguesa, marcada pelo subjetivismo. Surgiram, então, as primeiras arcádias, que procuravam a pureza e a simplicidade das formas clássicas. Características : Ideias iluministas; Laicismo: doutrina que defende a separação do Estado e da igreja; Liberalismo; Carpe diem: aproveitar a vida e não ficar apenas pensando no futuro; Antropocentrismo; Fugere Urbem: ideal de viver na zona rural em detrimento das zonas urbanas; Bucolismo: vida campestre, viver no campo; Formalidade rigorosa; Revalorização da cultura clássica; Aurea Mediocritas: simboliza a valorização

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das coisas cotidianas focalizadas pela razão; Idealização do amor e da mulher; Objetivismo; sátira política; linguagem simples; uso de versos decassílabos, sonetos e outras formas clássicas; preocupação com a estética e a forma.

Ex: Não tenho paz nem posso fazer guerra;Temo e espero e do ardor ao gelo passoE vôo para o céu e desço à TerraE nada aperto e todo o mundo abraço

Prisão que nem se fecha ou se descerra,Nem me retém nem solta o duro laço,Entre livre e submissa esta alma erra,Nem é morto nem vivo o corpo lasso.

Vejo sem olhos, grito sem ter voz;E sonho parecer e ajuda imploro;A mim odeio e a outrem amo após.

Sustento-me de dor e rindo choro;A morte como a vida enfim deploroE neste estado sou, Dama, por Vós.

Poemas de amor de Petrarca.

ROMANTISMO (1825) Origens : declínio da nobreza e à ascensão da burguesia européia. Diante dos novos governantes, de um novo público leitor e o surgimento da imprensa burguesa, surgiu o movimento com novos valores estéticos. O romantismo surgiu na Inglaterra, na Alemanha e na França, mas coube somente à França difundi-lo em outros países. Características: - Rejeita-se a imitação dos gregos e latinos, passando-se a cultivar as próprias tradições, os próprios valores, com uma forte preocupação em tratar da nacionalidade. - Abandona-se a mitologia e cultiva-se o sentimento de exaltação da natureza. - Não há obediência às regras literárias do passado: cada escritor é juiz da sua própria inspiração e arte, tomando lugar da razão. - Desenvolve-se o drama e o romance. - A poesia escolhe livremente seus ritmos e formas, sem gêneros literários determinados. - O escritor cria seu próprio vocabulário fugindo das normas acadêmicas tradicionais. - A obra é marcada por sentimentalismo, melancolia, liberdade de criação, individualismo, imaginação, sentimento religioso e nacionalista. Obras : - Camões, Almeida Garret - A Moreninha, Joaquim Manuel Macedo - Nostalgias, Camilo Castelo Branco - Iracema, José Alencar- Os Timbiras, Gonçalves Dias- Navio negreiro, Castro Alves

Navio Negreiro

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Castro Alves

III

Desce do espaço imenso, ó águia do oceano!  Desce mais ... inda mais... não pode olhar humano  Como o teu mergulhar no brigue voador!  Mas que vejo eu aí... Que quadro d'amarguras!  É canto funeral! ... Que tétricas figuras! ...  Que cena infame e vil... Meu Deus! Meu Deus! Que horror! 

REALISMO/NATURALISMO (1865) O realismo surgiu como uma reação ao subjetivismo, ao individualismo e ao eu românticos. Surgem o objetivismo e o impersonalismo. A razão, a perquisa e a ciência ocupa lugar do sentimentalismo. Procuram retratar o homem e a sociedade a partir da observação do ambiente, dos costumes buscando as causas dos fatos e o fenômenos que abordam. O naturalismo considera o ser humano como um produto biológico, profundamente marcado pelo meio ambiente, pela educação, pelas pressões sociais e pela hereditariedade.

O realismo na poesia ganhou o nome de PARNASIANISMO. Motivados pelas teorias científicas e filosóficas da época, os escritores realistas desejavam retratar o homem e a sociedade em sua totalidade. Não bastava mostrar a face sonhadora e idealizada da vida como fizeram os românticos; era preciso mostrar a face nunca antes revelada: a do cotidiano massacrante, do amor adúltero, da falsidade e do egoísmo humano, da impotência do homem comum diante dos poderosos. Uma característica comum ao Realismo é o seu forte poder de crítica, adotando uma objetividade que faltou ao romantismo.

Autores e Obras: - Machado de Assis: Helena, Memórias Póstumas de Brás Cubas, Dom Casmurro, Crisálidas.- Raul Pompéia: As jóias da coroa, Canções sem metro.- Aluísio Azevedo: O mulato, O cortiço.- Olavo Bilac: As viagens, Alma inquieta, O caçador de esmeraldas.

SIMBOLISMO (1900) Contrariamente ao realismo, o simbolismo procura expressar de maneira subjetiva o mundo do inconsciente, do vago, do nebuloso, da ilusão, do caos, do ilógico e do mistério. Temas mais frequentes: mistérios da vida, mistérios da morte, religião, existência de Deus, misticismo, solidão, vago, oculto, sobrenatural. Preocupação com a forma: a forma era mais importante que o conteúdo. Preocupava mais com a beleza da palavra do que com o as idéias. Linguagem colorida, exótica, poética e com ritmo.

Musicalidade: davam grande ênfase ao valor musical da palavra. Aparece com frequencia vocábulos sonoros, onomatopéias e aliterações. Utilização de palavras ambíguas. Predomínio da imaginação e da fantasia.

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Linguagem indireta: o poeta refere-se ao objeto sem dizer seu nome.

MODERNISMO (1915) O Modernismo (1922 a 1930) se baseou na concepção de que o que era novo era

melhor e que as pessoas deveriam se adaptar as realidades do século XX, e isso refletiu na literatura. O modernismo era a favor da mudança radical da linguagem e do formato da literatura. Os modernistas estavam cansados da mesmice brasileira e empolgados com as novidades na Europa. Surge em oposição às restrições da literatura realista. Caracteriza-se pela introdução de novos elementos estilísticos e por uma radicalização da estrutura narrativa não linear, com o emprego de linhas temporais desconexas, por exemplo.

As principais características do Modernismo são: Nacionalismo; Temas do cotidiano; Linguagem com humor; Contrariedade aos padrões clássicos e tradição; Linguagem coloquial, do dia-a-dia; Regionalismo; Preocupação com a observação e análise crítica da realidade.

Os principais autores: Mário de Andrade Oswaldo de Andrade Cassiano Ricardo Alcântara Machado Manuel Bandeira

Bibliografia: CEREJA, William Roberto e Thereza Cochar Magalhães. Português: Linguagens, volume I – 4ª edição. São Paulo: Atual, 2004. www.brasilescola.com/literatura/trovadorismo.htm www.wikipedia.org