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PARA CASA DA SEMANA 2º ANO A/B

Instruções: 1. Cada atividade terá uma data de realização e deverá ser entregue a professora no dia seguinte; 2. As atividades deverão ser copiadas e respondidas no caderno, de acordo com a disciplina

indicada, salvo aquelas que estiverem pontilhadas, que deverão ser recortadas e coladas. 3. Não se esqueça de pular linhas entre uma atividade e outra; 4. Deverá constar cabeçalho do dia de realização e margens feitas com régua e lápis de cor; 5. O aluno que não apresentar a atividade realizada como o combinado, permanecerá em sala

durante a atividade do recreio para que possa organizar e/ou realizar sua atividade.

Contamos com sua dedicação e seu capricho. Professoras Fabiana e Karen

_______________________________________________________________________________ DISCIPLINA: Português DATA DA REALIZAÇÃO: 07/11/2016

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Caderno de Português

Leia e depois responda.

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4) Coloque as palavras no plural.

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5) Circule as ações das figuras abaixo.

a) anda

voa

canta

b)

urra

late

mia

c)

anda

pula

nada

d)

fala canta dança

e) varre

escreve

corta

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____________________________________________________________________________ DISCIPLINA: História DATA DA REALIZAÇÃO: 08/11/2016 ____________________________________________________________________________

Livro de História página 147. -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Revisão de História

1) Observe o relógio abaixo.

Agora, complete a frase:

Os relógios têm dois ponteiros.

O menor marca a ______________________ e o maior os ______________________.

2) Responda.

a) Quantos meses tem um ano?

____________________________________________________________________________

b) Quantos dias tem uma semana?

____________________________________________________________________________

c) Quantas horas tem um dia?

____________________________________________________________________________

d) Qual é o nome do primeiro dia da semana?

____________________________________________________________________________

5

3) Que horas cada relógio está marcando?

4) Faça o que se pede.

a) Pinte os objetos antigos.

b) Circule os objetos atuais.

5) Encontre no caça-palavras, as atitudes que precisamos ter para conviver com as

diferenças.

R E S P E I T O B G H Y

T R W Q S D A M O R Y P

F T O L E R Â N C I A Ç

W C A R I N H O J K L M

B V G D I Á L O G O F R

Z X C V B N M L Ç J H F

G E N E R O S I D A D E

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6) Escreva em qual fase da vida cada um se encontra.

7) Observe a imagem e responda.

a) Qual é o profissional que está na imagem?

____________________________________________________________________________

b) O que ele faz?

____________________________________________________________________________

7

8) Ligue cada profissão ao seu local de trabalho.

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DISCIPLINA: Ciências DATA DA REALIZAÇÃO: 09/11/2016

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Caderno de Ciências

1) Complete as frases com os sentidos que usamos para:

a) Sentir o sabor dos alimentos: ________________________________

b) Sentir o cheiro: _________________________________

c) Tocar as coisas: ___________________________________

d) Ver a beleza das flores: ____________________________________

e) Escutar uma linda canção: _____________________________________

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2) Marque as alternativas verdadeiras.

( ) Os alimentos são fontes de energia para o corpo. ( ) Devo comer muito açúcar. ( ) Uma boa alimentação ajuda no crescimento e deixa as pessoas saudáveis. ( ) Os alimentos podem ser de origem animal, vegetal ou mineral.

3) Escreva o nome da parte do corpo correspondente a cada sentido.

a) Olfato - ____________________________

b) Paladar - _____________________________

c) Tato - _________________________________

d) Audição - ________________________________

e) Visão - ___________________________________

4) Liste tipos de alimento que você considera saudável.

____________________________________________________________________________

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5) Relacione corretamente as colunas.

1- Origem animal ( ) Frutas e verduras.

2- Origem vegetal ( ) Água e sal.

3- Origem mineral ( ) Queijo, carne e ovos.

6) Qual é a origem dos alimentos abaixo.

1 – Mineral 2 – Animal 3 – Vegetal

( ) Mel ( ) Manga ( ) Água

( ) Cenoura ( ) Sal ( ) Leite

( ) Presunto ( ) Abacaxi ( ) Arroz

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DISCIPLINA: Matemática DATA DA REALIZAÇÃO: 10/11/2016

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Caderno de Matemática

1) Resolva os problemas desenhando.

a) Luísa tem 8 flores e quer colocar igualmente em dois vasos. Quantas flores ela vai

colocar em cada vaso?

Luísa colocou _________ flores em cada vaso.

b) Os amigos João, Guilherme e Tiago compraram 15 figurinhas. Eles querem dividir as

figurinhas igualmente. Quantas figurinhas cada um vai ganhar?

João Guilherme Tiago

Cada um recebeu _____________ figurinhas.

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c) Isadora tem 20 lápis e vai separá-los igualmente em 4 caixas. Quantos lápis ela colocou

em cada caixa?

Isadora colocou __________ lápis em cada caixa.

2) Observe o Material Dourado e escreva o numeral que representa cada quantidade.

________________________________________

________________________________

___________________________

______________________________

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3) Complete a tabuada do 4.

4 x 1 = 4

4 x 2 = 8

4 x 3 = _______

4 x 4 = ________

4 x 5 = _________

4 x 6 = _________

4 x 7 = _________

4 x 8 = _________

4 x 9 = _________

4 x 10 = _________

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DISCIPLINA: Roda da Leitura DATA DA REALIZAÇÃO: 11/11/2016

Roda da Leitura

a) Título do livro:

b) Autor(a) :

c) Editora:

d) Quem é o personagem principal da história?

e) Desenhe um personagem novo para a história que você leu. Não se esqueça de colocar

o nome desse novo personagem!

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TENHA UM FINAL DE SEMANA MARAVILHOSO!