palestra direitos humanos2
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14/10/2010
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R2 DIREITO
DIREITOS HUMANOS
Liberdade de expressão e opinião
Prof. Frederico Afonso Izidoro
www.twitter.com/fredericoafonso
DIREITOS HUMANOS
PARTE I – Teoria geral
DIREITOS HUMANOS
1) Conceito.
DIREITOS HUMANOS
1) Conceito.
2) Gerações ou dimensões.
DIREITOS HUMANOS
1) Conceito.
2) Gerações ou dimensões.
3) Características: inerência, universalidade,indivisibilidade e interdependência.
DIREITOS HUMANOS
1) Conceito.
2) Gerações ou dimensões.
3) Características: inerência, universalidade,indivisibilidade e interdependência.
4) Direitos Humanos e Direitos Fundamentais.
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DIREITOS HUMANOS
1) Conceito.
2) Gerações ou dimensões.
3) Características: inerência, universalidade,indivisibilidade e interdependência.
4) Direitos Humanos e Direitos Fundamentais.
5) O Princípio da Dignidade da Pessoa Humana.
DIREITOS HUMANOS
1) Conceito.
2) Gerações ou dimensões.
3) Características: inerência, universalidade,indivisibilidade e interdependência.
4) Direitos Humanos e Direitos Fundamentais.
5) O Princípio da Dignidade da Pessoa Humana.
6) Direitos Humanos e cidadania.
DIREITOS HUMANOS
1) Conceito.
2) Gerações ou dimensões.
3) Características: inerência, universalidade,indivisibilidade e interdependência.
4) Direitos Humanos e Direitos Fundamentais.
5) O Princípio da Dignidade da Pessoa Humana.
6) Direitos Humanos e cidadania.
7) Direito Internacional Humanitário.
DIREITOS HUMANOS
1) Conceito.
2) Gerações ou dimensões.
3) Características: inerência, universalidade,indivisibilidade e interdependência.
4) Direitos Humanos e Direitos Fundamentais.
5) O Princípio da Dignidade da Pessoa Humana.
6) Direitos Humanos e cidadania.
7) Direito Internacional Humanitário.
8) Núcleo inderrogável (duro) dos DireitosHumanos.
DIREITOS HUMANOS
1) Conceito.
2) Gerações ou dimensões.
3) Características: inerência, universalidade,indivisibilidade e interdependência.
4) Direitos Humanos e Direitos Fundamentais.
5) O Princípio da Dignidade da Pessoa Humana.
6) Direitos Humanos e cidadania.
7) Direito Internacional Humanitário.
8) Núcleo inderrogável (duro) dos DireitosHumanos.
9) A incorporação dos tratados internacionais.
DIREITOS HUMANOS
PARTE II – Evolução histórica
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DIREITOS HUMANOS
Evolução histórica a.C.
1690 a.C.: Código de Hammurabi – primeira
codificação de Direitos Fundamentais.
DIREITOS HUMANOS
Evolução histórica a.C.
1690 a.C.: Código de Hammurabi – primeira
codificação de Direitos Fundamentais.
500 a.C.: Buda.
DIREITOS HUMANOS
Evolução histórica a.C.
1690 a.C.: Código de Hammurabi – primeira
codificação de Direitos Fundamentais.
500 a.C.: Buda.
451 a.C.: Lei das Doze Tábuas – primeiracompilação sistemática de Direitos Humanos.
DIREITOS HUMANOS
Evolução histórica a.C.
1690 a.C.: Código de Hammurabi – primeira
codificação de Direitos Fundamentais.
500 a.C.: Buda.
451 a.C.: Lei das Doze Tábuas – primeiracompilação sistemática de Direitos Humanos.
441 a.C.: Antígona de Sófocles.
DIREITOS HUMANOS
Evolução histórica d.C.
DIREITOS HUMANOS
Evolução histórica d.C.
1215: Magna Carta.
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DIREITOS HUMANOS
Evolução histórica d.C.
1215: Magna Carta.
1679: Lei de habeas corpus.
DIREITOS HUMANOS
Evolução histórica d.C.
1215: Magna Carta.
1679: Lei de habeas corpus.
1689: Declaração de Direitos (Bill of Rights).
DIREITOS HUMANOS
Evolução histórica d.C.
1215: Magna Carta.
1679: Lei de habeas corpus.
1689: Declaração de Direitos (Bill of Rights).
1787: Constituição dos EUA.
DIREITOS HUMANOS
Evolução histórica d.C.
1215: Magna Carta.
1679: Lei de habeas corpus.
1689: Declaração de Direitos (Bill of Rights).
1787: Constituição dos EUA.
1789: Declarações de Direitos da RevoluçãoFrancesa.
DIREITOS HUMANOS
Evolução histórica d.C.
1215: Magna Carta.
1679: Lei de habeas corpus.
1689: Declaração de Direitos (Bill of Rights).
1787: Constituição dos EUA.
1789: Declarações de Direitos da RevoluçãoFrancesa.
1917: Constituição Mexicana.
DIREITOS HUMANOS
Evolução histórica d.C.
1215: Magna Carta.
1679: Lei de habeas corpus.
1689: Declaração de Direitos (Bill of Rights).
1787: Constituição dos EUA.
1789: Declarações de Direitos da RevoluçãoFrancesa.
1917: Constituição Mexicana.
1914-1918: 1ª GM.
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DIREITOS HUMANOS
Evolução histórica d.C.
1919: Constituição de Weimar (Alemanha).
DIREITOS HUMANOS
Evolução histórica d.C.
1919: Constituição de Weimar (Alemanha).
1919: Tratado de Versalhes.
DIREITOS HUMANOS
Evolução histórica d.C.
1919: Constituição de Weimar (Alemanha).
1919: Tratado de Versalhes.
1920: Liga das Nações.
DIREITOS HUMANOS
Evolução histórica d.C.
1919: Constituição de Weimar (Alemanha).
1919: Tratado de Versalhes.
1920: Liga das Nações.
1939-1945: 2ª GM.
DIREITOS HUMANOS
Evolução histórica d.C.
1919: Constituição de Weimar (Alemanha).
1919: Tratado de Versalhes.
1920: Liga das Nações.
1939-1945: 2ª GM.
1945: Carta da ONU.
DIREITOS HUMANOS
Evolução histórica d.C.
1919: Constituição de Weimar (Alemanha).
1919: Tratado de Versalhes.
1920: Liga das Nações.
1939-1945: 2ª GM.
1945: Carta da ONU.
1948: Declaração Universal dos DireitosHumanos.
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DIREITOS HUMANOS
Evolução histórica d.C.
1950: Convenção Européia dos Direitos
Humanos.
DIREITOS HUMANOS
Evolução histórica d.C.
1950: Convenção Européia dos Direitos
Humanos.
1966: Pactos Internacionais (direitos civis epolíticos; econômicos, sociais e culturais).
DIREITOS HUMANOS
Evolução histórica d.C.
1950: Convenção Européia dos Direitos
Humanos.
1966: Pactos Internacionais (direitos civis epolíticos; econômicos, sociais e culturais).
1969: Convenção Americana de DireitosHumanos (Pacto de São José da Costa Rica).
DIREITOS HUMANOS
Evolução histórica d.C.
1950: Convenção Européia dos Direitos
Humanos.
1966: Pactos Internacionais (direitos civis epolíticos; econômicos, sociais e culturais).
1969: Convenção Americana de DireitosHumanos (Pacto de São José da Costa Rica).
1972: Convenção relativa à proteção dopatrimônio mundial, cultural e natural.
DIREITOS HUMANOS
Evolução histórica d.C.
1981: Carta Africana dos Direitos Humanos e
dos Direitos dos Povos.
DIREITOS HUMANOS
Evolução histórica d.C.
1981: Carta Africana dos Direitos Humanos e
dos Direitos dos Povos.
1989: Convenções sobre os direitos da criança.
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DIREITOS HUMANOS
Evolução histórica d.C.
1981: Carta Africana dos Direitos Humanos e
dos Direitos dos Povos.
1989: Convenções sobre os direitos da criança.
1992: Convenção sobre a diversidade biológica.
DIREITOS HUMANOS
Evolução histórica d.C.
1981: Carta Africana dos Direitos Humanos e
dos Direitos dos Povos.
1989: Convenções sobre os direitos da criança.
1992: Convenção sobre a diversidade biológica.
1998: Tribunal Penal Internacional.
DIREITOS HUMANOS
Evolução histórica d.C.
1981: Carta Africana dos Direitos Humanos e
dos Direitos dos Povos.
1989: Convenções sobre os direitos da criança.
1992: Convenção sobre a diversidade biológica.
1998: Tribunal Penal Internacional.
2007: Convenção Internacional sobre os Direitosdas Pessoas com Deficiência.
DIREITOS HUMANOS
Normas internacionais e nacionais
Carta de São Francisco (1945) assim
determina:
Preâmbulo
NÓS, OS POVOS DAS NAÇÕES UNIDAS,
RESOLVIDOS
a preservar as gerações vindouras do flagelo da
guerra, que por duas vezes, no espaço da nossa
vida, trouxe sofrimentos indizíveis à
humanidade, e a reafirmar a fé nos direitos
fundamentais do homem, ...
DIREITOS HUMANOS
Normas internacionais e nacionais
...na dignidade e no valor do ser humano, na
igualdade de direito dos homens e das
mulheres, assim como das nações grandes e
pequenas, e a estabelecer condições sob as
quais a justiça e o respeito às obrigações
decorrentes de tratados e de outras fontes do
direito internacional possam ser mantidos, e a
promover o progresso social e melhores
condições de vida dentro de uma liberdade
ampla. (g.n.)
DIREITOS HUMANOS
Normas internacionais e nacionais
Carta de São Francisco (1945) assim
determina:
Preâmbulo
3. Conseguir uma cooperação internacional para
resolver os problemas internacionais de caráter
econômico, social, cultural ou humanitário, e
para promover e estimular o respeito aos
direitos humanos e às liberdades fundamentais
para todos, sem distinção de raça, sexo, língua
ou religião; e (g.n.)
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DIREITOS HUMANOS
Normas internacionais e nacionais
Declaração Universal dos Direitos
Humanos:
Preâmbulo
CONSIDERANDO que o reconhecimento da
dignidade inerente a todos os membros da
família humana e seus direitos iguais e
inalienáveis é o fundamento da liberdade, da
justiça e da paz no mundo, (g.n.)
DIREITOS HUMANOS
Normas internacionais e nacionais
Declaração Universal dos Direitos
Humanos:
Considerando que o desprezo e o desrespeitopelos direitos do ser humano resultaram em atosbárbaros que ultrajaram a consciência daHumanidade, e que o advento de um mundo emque os seres humanos gozem de liberdade depalavra, de crença e da liberdade de viverem asalvo do temor e da necessidade foi proclamadocomo a mais alta aspiração do ser humanocomum, (g.n.)
DIREITOS HUMANOS
Normas internacionais e nacionais
Declaração Universal dos Direitos
Humanos:
Considerando que os Estados-Membros se
comprometeram a promover, em cooperação
com as Nações Unidas, o respeito universal aos
direitos e liberdades fundamentais do ser
humano e a observância desses direitos e
liberdades, (g.n.)
DIREITOS HUMANOS
Normas internacionais e nacionais
Declaração Universal dos Direitos
Humanos:
Considerando que uma compreensão comum
desses direitos e liberdades é da mais alta
importância para o pleno cumprimento desse
compromisso, (g.n.)
DIREITOS HUMANOS
Normas internacionais e nacionais
Declaração Universal dos Direitos
Humanos:
Art. 18. Todo ser humano tem direito à
liberdade de pensamento, consciência e religião;
este direito inclui a liberdade de mudar de
religião ou crença e a liberdade de manifestar
essa religião ou crença, pelo ensino, pela
prática, pelo culto e pela observância, isolada ou
coletivamente, em público ou em particular.
(g.n.)
DIREITOS HUMANOS
Normas internacionais e nacionais
Declaração Universal dos Direitos
Humanos:
Art. 19. Todo ser humano tem direito à
liberdade de opinião e expressão; este direito
inclui a liberdade de, sem interferências, ter
opiniões e de procurar, receber e transmitir
informações e idéias por quaisquer meios,
independentemente de fronteiras. (g.n.)
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DIREITOS HUMANOS
Normas internacionais e nacionais
Declaração Universal dos Direitos
Humanos:
Art. 28. Todo ser humano tem direito a uma
ordem social e internacional em que os direitos e
liberdades estabelecidos na presente Declaração
possam ser plenamente realizados. (g.n.)
DIREITOS HUMANOS
Normas internacionais e nacionais
Convenção Americana de Direitos
Humanos (Pacto de São José da Costa
Rica):
Art. 13, item 1. Toda pessoa tem direito àliberdade de pensamento e de expressão. Essedireito compreende a liberdade de buscar,receber e difundir informações e idéias de todanatureza, sem consideração de fronteiras,verbalmente ou por escrito, ou em formaimpressa ou artística, ou por qualquer outroprocesso de sua escolha. (g.n.)
DIREITOS HUMANOS
Normas internacionais e nacionais
Convenção Americana de DireitosHumanos (Pacto de São José da CostaRica):
Art. 13, item 3. Não se pode restringir o direitode expressão por vias ou meios indiretos, taiscomo o abuso de controles oficiais ouparticulares de papel de imprensa, defreqüências radioelétricas ou de equipamentos eaparelhos usados na difusão de informação,nem por quaisquer outros meios destinados aobstar a comunicação e a circulação de idéias eopiniões. (g.n.)
DIREITOS HUMANOS
Normas internacionais e nacionais
A nossa Constituição Federal assim
determina sobre o assunto:
Art. 5º. Todos são iguais perante a lei, sem
distinção de qualquer natureza, garantindo-se
aos brasileiros e aos estrangeiros residentes no
País a inviolabilidade do direito à vida, à
liberdade, à igualdade, à segurança e à
propriedade, nos termos seguintes:
IV - é livre a manifestação do pensamento,
sendo vedado o anonimato; (g.n.)
DIREITOS HUMANOS
Normas internacionais e nacionais
A nossa Constituição Federal assim
determina sobre o assunto:
IV - é livre a manifestação do pensamento,
sendo vedado o anonimato; (g.n.)
V - é assegurado o direito de resposta,
proporcional ao agravo, além da indenização por
dano material, moral ou à imagem;
DIREITOS HUMANOS
Normas internacionais e nacionais
A nossa Constituição Federal assim
determina sobre o assunto:
IX - é livre a expressão da atividade intelectual,
artística, científica e de comunicação,
independentemente de censura ou licença;
(g.n.)
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DIREITOS HUMANOS
Normas internacionais e nacionais
A nossa Constituição Federal assim
determina sobre o assunto:
Art. 220. A manifestação do pensamento, a
criação, a expressão e a informação, sob
qualquer forma, processo ou veículo não
sofrerão qualquer restrição, observado o
disposto nesta Constituição.
DIREITOS HUMANOS
Normas internacionais e nacionais
A nossa Constituição Federal assim
determina sobre o assunto:
§ 1º - Nenhuma lei conterá dispositivo que
possa constituir embaraço à plena liberdade de
informação jornalística em qualquer veículo de
comunicação social, observado o disposto no
art. 5º, IV, V, X, XIII e XIV.
DIREITOS HUMANOS
Normas internacionais e nacionais
A nossa Constituição Federal assim
determina sobre o assunto:
§ 1º - Nenhuma lei conterá dispositivo que
possa constituir embaraço à plena liberdade de
informação jornalística em qualquer veículo de
comunicação social, observado o disposto no
art. 5º, IV, V, X, XIII e XIV.
§ 2º - É vedada toda e qualquer censura de
natureza política, ideológica e artística. (g.n.)
DIREITOS HUMANOS
Índices oficiais da ONU
a) O Índice do Desenvolvimento Humano (IDH).
DIREITOS HUMANOS
a) O Índice do Desenvolvimento Humano (IDH).
Para o cálculo do IDH são observados, a partir doProduto Interno Bruto (PIB) per capita, trêsfatores: educação (índice de analfabetismo e taxade matrículas dos estudantes nos três níveis deensino); expectativa de vida e nível de renda.
DIREITOS HUMANOS
a) O Índice do Desenvolvimento Humano (IDH).
Para o cálculo do IDH são observados, a partir doProduto Interno Bruto (PIB) per capita, trêsfatores: educação (índice de analfabetismo e taxade matrículas dos estudantes nos três níveis deensino); expectativa de vida e nível de renda.
No IDH de 2009, o Brasil ocupa a 75º posição,continuando atrás, na América Latina, do Chile, daArgentina, de Cuba e da Venezuela. Os trêsprimeiros colocados são Noruega, Austrália eIslândia (1º, 2º e 3º respectivamente), enquantoos três últimos são Serra Leoa, Afeganistão eNíger (180º, 181º e 182º respectivamente).
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DIREITOS HUMANOS
Índices oficiais da ONU
a) O Índice do Desenvolvimento Humano (IDH).
b) O Índice de Homicídios na Adolescência(IHA).
DIREITOS HUMANOS
b) O Índice de Homicídios na Adolescência(IHA).
O IHA projeta o número de jovens de 12 anosque não deverão completar 18 anos, a cadagrupo de mil, ou seja, indica a probabilidade deassassinato.
DIREITOS HUMANOS
b) O Índice de Homicídios na Adolescência(IHA).
O IHA projeta o número de jovens de 12 anosque não deverão completar 18 anos, a cadagrupo de mil, ou seja, indica a probabilidade deassassinato.
O estudo avaliou 267 municípios do Brasil com
mais de 100 mil habitantes e chegou a um
prognóstico alarmante: estima-se que o número
de adolescentes assassinados entre 2006 e 2012
ultrapasse a 33 mil se não mudarem as
condições que prevaleciam nessas cidades.
DIREITOS HUMANOS
b) O Índice de Homicídios na Adolescência(IHA).
O IHA revela ainda que raça, gênero, idade eterritórios são fatores que aumentam as chancesde um adolescente ser vítima de homicídios.Segundo o índice, os meninos entre 12 a 18anos têm quase 12 vezes mais probabilidade deser assassinados do que as meninas dessamesma faixa etária. Já os adolescentes negrostêm quase três vezes mais chance de morrerassassinados do que os brancos.
DIREITOS HUMANOS
Índices oficiais da ONU
a) O Índice do Desenvolvimento Humano (IDH).
b) O Índice de Homicídios na Adolescência(IHA).
c) Índice de Desenvolvimento Educacional (IDE).
DIREITOS HUMANOS
c) Índice de Desenvolvimento Educacional (IDE).
O Brasil fica apenas em 88º no “ranking de
ensino”, obtendo a pontuação de 0,883 (a notavaria de 0 a 1, sendo 1 a mais alta). O País ficouatrás do Paraguai, da Bolívia e do Equador. Osdados para a obtenção desta pontuação foramobtidos em 2007 e foram avaliados 128 países.
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DIREITOS HUMANOS
c) Índice de Desenvolvimento Educacional (IDE).
Segundo a UNESCO, o país terá altodesenvolvimento se a pontuação for acima de0.950; médio desenvolvimento entre 0,800 a0,9459 e baixo desenvolvimento com pontuaçãoabaixo de 0,799.
DIREITOS HUMANOS
c) Índice de Desenvolvimento Educacional (IDE).
Segundo a UNESCO, o país terá altodesenvolvimento se a pontuação for acima de0.950; médio desenvolvimento entre 0,800 a0,9459 e baixo desenvolvimento com pontuaçãoabaixo de 0,799.
O país mais desenvolvido foi a Noruega com apontuação de 0,995.
DIREITOS HUMANOS
c) Índice de Desenvolvimento Educacional (IDE).
Segundo a UNESCO, o país terá altodesenvolvimento se a pontuação for acima de0.950; médio desenvolvimento entre 0,800 a0,9459 e baixo desenvolvimento com pontuaçãoabaixo de 0,799.
O país mais desenvolvido foi a Noruega com apontuação de 0,995.
O país menos desenvolvido foi o Dijibuti com apontuação de 0,709.
DIREITOS HUMANOS
c) Índice de Desenvolvimento Educacional (IDE).
Na América Latina, o mais desenvolvido foi Cuba(14º na classificação geral), com a pontuação de
0,987 e o pior foi a Nicarágua, com 0,794,ficando em 101º na classificação geral.
DIREITOS HUMANOS
Índices oficiais da ONU
a) O Índice do Desenvolvimento Humano (IDH).
b) O Índice de Homicídios na Adolescência
(IHA).
c) Índice de Desenvolvimento Educacional (IDE).
d) Índice de Valores Humanos (IVH).
DIREITOS HUMANOS
Índices oficiais da ONU
d) Índice de Valores Humanos (IVH): foi criadopara traduzir em números a influência dosvalores no desenvolvimento da sociedade.
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DIREITOS HUMANOS
Índices oficiais da ONU
d) Índice de Valores Humanos (IVH): foi criadopara traduzir em números a influência dosvalores no desenvolvimento da sociedade.
e) ONU: Brasil é o terceiro pior do mundo emdesigualdade (fica atrás da Bolívia e do Haiti).
DIREITOS HUMANOS
“Liberdade, essa palavra que o sonho humano
alimenta que não há ninguém que explique e
ninguém que não entenda.” CECÍLIA MEIRELES
(Escritora)
DIREITOS HUMANOS
“Liberdade, essa palavra que o sonho humano
alimenta que não há ninguém que explique e
ninguém que não entenda.“ CECÍLIA MEIRELES
(Escritora)
“Na história brasileira nós temos um passado de
violência, mas violência contra o inferior,
violência contra o pequeno, violência contra
aquele que não pode reagir.” FÁBIO KONDER
COMPARATO (Jurista)
DIREITOS HUMANOS
“A pessoa humana, que é o bem mais valioso da
humanidade, estará sempre acima de qualquer
outro valor.” DALMO DE ABREU DALLARI (Jurista)
DIREITOS HUMANOS
Saudações acadêmicas!
Obrigado!
Prof. Frederico Afonso Izidoro
E-mail: [email protected]
Twitter: www.twitter.com/fredericoafonso
Centro Universitário Anhanguera
R2 Direito
Curso FMB
Federal Concursos
Curso Robortella
Central de Concursos
DIREITOS HUMANOS
BIBLIOGRAFIA
ALMEIDA, Guilherme Assis de; APOLINÁRIO, SilviaMenicucci de Oliveira Selmi. Direitos Humanos. SãoPaulo: Atlas, 2009.
ALMEIDA, Guilherme Assis de; MOISÉS, Cláudia Perrone(coord.). Direito Internacional dos Direitos Humanos -instrumentos básicos. 2. ed. São Paulo: Atlas, 2007.
ALVES, José Augusto Lindgren. Os Direitos Humanos napós-modernidade. São Paulo: Perspectiva, 2005.
ANDRADE, José H. Fischel de. Direito Internacional dosRefugiados - evolução histórica (1921-1952). Rio deJaneiro: Renovar, 1996.
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DIREITOS HUMANOS
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BALDI, César Augusto. Direitos Humanos na sociedadecosmopolita. Rio de Janeiro: Renovar, 2004.
BALERA, Wagner (coord.. Comentários à DeclaraçãoUniversal dos Direitos do Homem. Brasília: Fortium,2008.
BARROSO, Darlan. Direito Internacional. São Paulo: RT,2009.
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BENEVIDES, Maria Victoria de Mesquita; BERCOVICI,Gilberto; MELO, Claudineu de. Direitos Humanos,Democracia e República: Homenagem a Fábio KonderComparato. São Paulo: Quartier Latin, 2009.
BICUDO, Hélio. Direitos Humanos e sua proteção. SãoPaulo: FTD, 1997.
BITTAR, Eduardo C. B. e outros. Mini-código de DireitosHumanos. Juarez de Oliveira, 2008.
BOBBIO, Norberto. A Era dos Direitos. Rio de Janeiro:Campus, 2004.
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