os indivíduos e os grupos

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Os Indivíduos e os Grupos Trabalho realizado por: Ana fonseca nº1 12ºc Andreia sá nº4 12ºc Vítor cachopo nº13 12ºc

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Page 1: Os indivíduos e os grupos

Os Indivíduos e os Grupos

Trabalho realizado por:

Ana fonseca nº1 12ºc

Andreia sá nº4 12ºc

Vítor cachopo nº13 12ºc

Page 2: Os indivíduos e os grupos

Introdução

Ao longo deste trabalho vamos abordar o tema do ser humano e das suas relações com os outros.

Este assunto está inserido na unidade 2 do manual e centra-se nomeadamente no estudo das relações precoces e interpessoais entre o indivíduo e os grupos.  

 

 

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O que é um indivíduo?

Em estatística- indivíduo=uma pessoa

Em biologia- indivíduo=organismo

Em filosofia- indivíduo=particular, em contraste com o universal

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O que é um grupo?

Um grupo é uma unidade social, ou seja, um conjunto de indivíduos mais ou menos estruturado com objetivos e interesses comuns, cujos elementos estabelecem entre si relações e interagem.

Page 5: Os indivíduos e os grupos

Processos de relação entre indivíduos e grupos

Atração

É o interesse pelo outro que me leva a preferi-lo.

Atração interpessoal- A atração interpessoal é a avaliação cognitiva e afetiva que fazemos dos outros e que nos leva a querer a sua companhia. Manifesta-se pela preferência que temos por determinadas pessoas.

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Processos de relação entre indivíduos e grupos

As pessoas aproximam-se e comunicam porque gostam. Estamos, então, no domínio dos afetos.

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Processos de relação entre indivíduos e grupos

Fatores que influenciam a atração: Proximidade- as pessoas estão mais próximas daquelas por quem se sentem

mais atraídas.

Familiaridade- relaciona-se com a proximidade. A atração por uma determinada pessoa pode aumentar se estivermos com ela com frequência.

Atração fisíca- a aparência física dos outros está entre as primeiras impressões que colhemos deles. Existe uma relação entre a beleza e a atração, o que causa certos estereótipos.

Semelhanças interpessoais- este fator reside na própria relação. As pessoas com afinidades aproximam-se.

Qualidades positivas- gostamos mais das pessoas que apresentam características que consideramos agradáveis do que daquelas com características desagradáveis.

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Processos de relação entre indivíduos e grupos

Complementaridade- as pessoas são atraídas por características que elas não possuem; são as assimetrias das características que tornam o outro atraente, na medida em que se complementam.

Reciprocidade- gostamos das pessoas que gostam de nós. As apreciações positivas dos outros têm um efeito muito forte na atração que eles exercem sobre nós.

Outros fatores: Respeito- quando valorizamos as capacidades dos outros.

Aceitação- pela compreensão e disponibilidade demonstrada pelo outro.

Estima- a simpatia da outra pessoa aumenta a atração que sentimos por ela.

Gratidão- pelo bem que o outro propicia.

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Processos de relação entre indivíduos e grupos

Agressão

Agressão, agressivo e agressividade são termos utilizados por todos nós em situações bem distintas.

“Foi vítima de uma agressão e teve de ser hospitalizado”;

”Falou comigo agressivamente”;

“Considero que não ter sido promovido foi uma agressão.”

A agressão é, então, um comportamento que visa causar danos físicos ou psicológicos a pessoa ou pessoas e que reflete a intenção de destruir.

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Processos de relação entre indivíduos e grupos

Tipos de agressão quanto à intenção do sujeito: Agressão hostil- tipo de agressão emocional e impulsiva. É um comportamento que

visa causar danos ao outro.

Ex.: um condutor bate propositadamente na traseira do automóvel que o ultrapassou.

Agressão instrumental- tipo de agressão que visa um objetivo, ou seja, tem por fim conseguir algo independentemente do dano que possa causar. É planeada e não impulsiva.

Ex.: assalto a um banco.

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Processos de relação entre indivíduos e grupos

Tipos e agressão quanto ao alvo: Agressão direta- o comportamento agressivo dirige-se à pessoa ou ao objeto

que justifica a agressão.

Ex.: a criança agride o colega que lhe tirou o brinquedo.

Agressão deslocada- o sujeito dirige a agressão a um alvo que não é responsável pela causa que lhe deu origem.

Ex.: como a educadora está presente e a criança não pode agredir o colega, dá um pontapé na parede.

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Autoagressão – o sujeito desloca a agressão para si próprio.

Ex.: Os pais recusam um brinquedo ao filho e este não almoça.

Processos de relação entre indivíduos e grupos

Page 13: Os indivíduos e os grupos

Tipos de agressão quanto à forma de expressão: Agressão aberta – este tipo de agressão pode manifestar-se pela

violência física ou psicológica explícita. Concretiza-se através de espancamentos ou humilhações.

Agressão dissimulada – este tipo de agressão recorre a meios não abertos para agredir. O sarcasmo e o cinismo são formas de agressão que visam provocar o outro, feri-lo na sua autoestima, procurando gerar ansiedade.

Agressão inibida – o sujeito não manifesta agressão para com o outro, mas dirige-se contra si próprio. O sentimento de rancor é uma forma de expressão da agressão.

Processos de relação entre indivíduos e grupos

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A origem da agressividade

A conceção de Freud:

Segundo Freud, a agressividade vem da matriz do nosso organismo. A nossa vida psíquica e o nosso desenvolvimento são orientados por pulsões:

As pulsões da vida integram a ideia de manutenção do indivíduo e as pulsões sexuais. As pulsões de morte são autodestrutivas e, por isso, explicam os comportamentos agressivos. A agressividade é uma energia que tem que ser descarregada.

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A conceção de Lorenz:

A agressão é inerente a todos os organismos, pelo que Lorenz defende que a energia agressiva faz parte integrante da natureza humana.

Assim, a agressividade é encarada como um comportamento inscrito geneticamente sob a forma de um programa.

A origem da agressividade

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A conceção de Dollar:

John Dollard e Neil Miller propuseram a hipótese frustração – agressão. A agressão é assim explicada pelo facto de um sujeito ter sido frustrado, ou seja, existiria uma ligação inata entre um estímulo – a frustração – e o comportamento de agressão.

Esta teoria, no entanto, suscitou várias críticas porque nem todas as pessoas reagem à frustração através de comportamentos agressivos e podem existir agressões sem ter havido previamente uma frustração.

A origem da agressividade

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A conceção de Bandura:

Bandura defende que o comportamento agressivo resulta de um processo de aprendizagem que se baseia na observação e na imitação de comportamentos durante o processo de socialização.

A origem da agressividade

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A predisposição para a agressividade pode ser estimulada ou inibida: assim se explicam as diferenças na sua expressão em diferentes épocas, em diferentes culturas e em diferentes pessoas.

Assim, podemos afirmar que o

processo de socialização que decorre

no contexto dos grupos, as interações

sociais, a interiorização das normas e

as regras sociais reguladoras

da expressão e legitimação da

agressividade modelam os

comportamentos agressivos.

A origem da agressividade

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Fatores que induzem à agressão

O álcool tem respostas agressivas ás provocações (existindo, assim, uma relação entre a embriaguez e os comportamentos violentos);

O nível de agressividade muda de cultura para cultura, pois as culturas mais individualistas são mais agressivas do que as coletivistas (numa sociedade em que a agressividade é valorizada, os indivíduos são mais agressivos);

A exibição de armas, as notícias sobre violência, os filmes e as séries em que o centro de agressividade é de ação, os heróis agressivos, levam-nos para a tendência de sermos também agressivos;

As provocações, os insultos e as humilhações que afetam a autoestima motivam condutas agressivas.

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Conclusão

Com este trabalho concluímos que existem vários tipos de relações entre o individuo e os grupos, e que dois desses tipos são a relação de atração e a relação de agressão.

Analisámos, depois, várias teorias explicativas da origem da agressividade, o que nos ajudou a perceber quais os fatores que a desencadeiam e quais os diferentes modos de expressão que ela pode assumir.

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Bibliografia

Manual do 12ºano de Psicologia, Ser Humano

https://www.google.pt/?gfe_rd=cr&ei=0eNAVYSTCeir8wfjy4HAAw&gws_rd=ssl