OFICINA

Planejamento de aulas utilizando o Portal Aprende Brasil

Oficina – Etapas:1. Formação das equipes (por escola);2. Seleção de uma Unidade do Livro

Integrado; 3. Identificar formas de utilização do

Portal dentro da Unidade;4. Ações que o Dinamizador (diretor,

coordenador e monitor em informática) podem realizar em sua escola para que o Educador possa dar conta da Unidade/tema;

5. Publicação no Roteiro e apresentação das equipes;

Oficina – Itens para a apresentação:

Criar um documento* contendo:- Equipe: escola e integrantes.- Unidade, Nível/série, Área do

conhecimento, Assunto/tema escolhido;- Listar e exemplificar os recursos do Portal

que podem ser trabalhados na unidade;- Ações que os Dinamizadores podem realizar

em sua própria escola para que o Educador possa dar conta da Unidade/tema e integrar Livro e Portal (e TICs em geral);

- Postar no Roteiro.

Português -1º volume

Código do Livro Didático Integrado: para assistir a animação em Flash sobre a composição de imagens e

fotografias.

Banco de Imagens:para pesquisar mais imagens de animas.

Enciclopédia dos Animais:Para pesquisar mais informações sobre cada um dos animais citados na atividade.

Roteiros de aulas no Portal Aprende Brasil

Proposta de TrabalhoRoteiros de aulas no Portal Aprende Brasil: Pesquisar Roteiros: Geral, por Habilidades e por Temas;

Explorar Roteiros: Gerenciadores, Agendar e Adaptar roteiro;

Oficina: Adaptar um roteiro já existente.

Criação de Atividades e publicação de Roteiros no Portal Aprende Brasil. Criação e Publicação de Nova Atividade. Oficina: elaborar e publicar Atividade(s);

Publicação e Publicação de Novo Roteiro. Oficina: elaborar e publicar Roteiro.

Roteiros de aulas no Portal Aprende Brasil

Pesquisar Roteiros

Existem 3 tipos de Pesquisa de Roteiros e Atividades: GERAL, por HABILIDADES e

porTEMAS.

Pesquisar Roteiros e Atividades

Permite pesquisar Roteiros por: palavra-chave,

nível, disciplina

e tipos: Roteiro ou Atividade.

Pesquisar Roteiros e Atividades: GERAL

É possível alterar a ordem dos Roteiros apresentados: por Autor e por Detalhes

Pesquisar Roteiros e Atividades: GERAL

Localize um Roteiro utilizando os seguintes parâmetros para a pesquisa:

Palavra-chave: Matrizes

Nível: Ensino Fundamental 2 e Ensino Médio

Disciplina: Matemática

Pesquisar Roteiros: GERAL. Vamos praticar?

Permite pesquisar por Habilidades, utilizando um filtro por:

Nível, Área do Conhecimento,

Disciplina, Normatizações e legislações.

Pesquisar Roteiros: HABILIDADES

Localize um Roteiro utilizando os seguintes parâmetros para a pesquisa:

Nível: Ensino fundamental 2

Habilidade: Interpretar cartogramas, cartodiagramas,

anamorfoses geográficas e mapas de isolinhas (isotermas, isoietas e

isóbaras).

Pesquisar Roteiros: HABILIDADES. Vamos praticar?

Permite pesquisar por Temas: África Energia.

Pesquisar Roteiros: TEMAS

Localize um Roteiro utilizando os seguintes parâmetros para a pesquisa:

Tema: Energia

Nível: Ensino Fundamental 1

Disciplinas: Português, Matemática e Ciência

Conteúdo: Energia Elétrica

Pesquisar Roteiros: TEMAS. Vamos praticar?

Explorar Roteiros: AGENDAR

Se desejar, o Educador poderá agendar datas para a utilização de Roteiros e Atividades. E tem acesso a uma Agenda exclusiva!

AGENDAR

Localize um Roteiro a sua escolha;

Clique no botão Agendar;

Agende a utilização do mesmo para o dia de amanhã;

Insira o seguinte comentário: Abrir e ler com atenção este roteiro!

AGENDAR. Vamos praticar?

Explorar Roteiros: GERAR PDF

Roteiros de aulas: Gerar PDF

Gerar PDF: gera uma versão para impressão do Roteiro.

Roteiros de aulas: Gerar PDF

Localize um Roteiro a sua escolha;

Clique no botão Gerar PDF;

Clique em Baixar PDF;

Leia e salve o arquivo em PDF.

GERAR PDF. Vamos praticar?

Explorar Roteiros:

GERAR PLAYER DE ALUNO

Gerar player de aluno: gera um link, com todos os itens do Portal e da Internet que o aluno poderá acessar.

Roteiros de aulas: Gerar Player de aluno

Roteiros de aulas: Gerar Player de aluno

Roteiros de aulas: Gerar Player de aluno

Localize um Roteiro a sua escolha;

Clique no botão Gerar Player de Aluno;

Clique na linha de Link criada;

Clique nos links indicados e navegue pelas sessões do Portal conforme

proposto pelo roteiro.

GERAR PLAYER DE ALUNO. Vamos praticar?

Explorar Roteiros: ADAPTAR

Se desejar, o Educador poderá adaptar os Roteiros criados e compartilhados, criando uma

cópia do original, alterando suas características e tornando-se co-autor do mesmo.

ADAPTAR

Adaptado.

Localize o roteiro que deseja, e clique em Adaptar roteiro.

ADAPTAR – Como adaptar um roteiro?

Título: identifica o Roteiro.

Meu roteiro será:temático (se relativo a um

dos Temas já existentes em Roteiros), específico

em outros casos.Nível de ensino: ao qual

o roteiro será aplicado.Objetivo: objetivo da

utilização do roteiro.Apresentação: texto

que apresente o roteiro.

ADAPTAR – Etapa 1 – CRIANDO UM ROTEIRO:

Localize a atividade em Atividades Disponíveis e arraste a mesma para Atividades Selecionadas. Você também poderá Criar Nova Atividade.

ADAPTAR – Etapa 2 – SELECIONE AS ATIVIDADES:

Você pode descrever uma Sugestão de avaliação ou colar o Link de uma avaliação existente no Editor de Provas do Portal.

ADAPTAR – Etapa 3 – Avaliação:

Verifique se todas as alterações foram realizadas

com sucesso.Se desejar realizar mais

alterações clique em ANTERIOR para retornar a

uma das 3 etapas anteriores. Se tudo estiver correto

clique em PUBLICAR.

ADAPTAR – Etapa 4: ROTEIRO

ADAPTAR: ROTEIRO inserido.

Explorar Roteiros: ADAPTAR

-

Oficina

1. Formação de Equipes: preferencialmente duplas ou trios;

2. Seleção de um Roteiro: realizar a pesquisa entre os Roteiros, ler e selecionar 1 (um) para a adaptação;

3. Preparação dos itens a serem adaptados: a) ler com atenção o roteiro selecionado,

b) analisar sua estrutura, c) debater acerca das atividades e itens que o mesmo oferece,d) navegar no Portal para conhecer as Atividades e Etapas que

compõe o mesmo, e) discutir, criar e esboçar os aprimoramentos a serem feitos

(digitar e salvar no Word);

4. Realização e Publicação das adaptações no Roteiro: clicar no botão Adaptar, preencher todos os itens necessários, e na

Etapa 4, clicar no botão Publicar.

ADAPTAR. Oficina

Criação de Atividades e publicação de Roteiros no

Portal Aprende Brasil

Nova Atividade

Se desejar, o Educador criar as Atividades que serão utilizadas em seu roteiro.

* Importante: primeiro crie todas as Atividades, e depois o Roteiro.

NOVA ATIVIDADE

Título: identifica a atividade.

Nível de ensino: ao qual o roteiro será

aplicado.Conteúdo: conteúdo

programático.Tempo estimado:

para o desenvolvimento da atividade.

Palavras-chave: separadas por vírgula.Habilidades: até 2

relativas a esta atividade.

NOVO – Etapa 1 – CRIANDO UMA ATIVIDADE:

Selecionando itens:permite adicionar até 5

itens do Portal.Pesquisar itens:

permite selecionar itens do Portal.

Criando etapas: para descrever passo a passo cada etapa da atividade.Concluir essa etapa:

clique após concluída, no local surgirá o botão Incluir nova etapa.

NOVO – Etapa 2 – ITENS DO PORTAL:

Dicas: sugestões para o desenvolvimento

desta atividade.Referências:

utilizadas na construção da atividade.

Anexos: arquivos complementares.

Recursos necessários para a realização da

atividade. Clique em Próximo

para continuar.

NOVO – Etapa 3 – COMPLEMENTANDO AS INFORMAÇÕES:

Etapa final: verifique se todos os itens estão corretos. Escolha para quem deseja disponibilizar

a atividade: Somente eu;

Todos da minha escola;

Todo o Portal. Clique em Publicar

para finalizar.

NOVO – Etapa 4 – ATIVIDADE:

NOVA ATIVIDADE: inserida.

1. Formação de Equipes: sendo que cada equipe deverá ser formada preferencialmente por pelo menos

1 representante de cada função (coordenador, professor de informática e professor da área do

conhecimento).

2. Preparação dos itens a serem elaborados:debater acerca das atividades, navegar no Portal em busca de Links e digitar (no Word) todos os itens

necessários (título, conteúdo, objetivo, etc.);

3. Criação e Publicação da Nova Atividade: clicar no item Nova Atividade, preencher todos os itens

necessários, e na Etapa 4, clicar no botão Publicar.

NOVA ATIVIDADE. Oficina

Novo Roteiro

Após a criação das suas Atividades, o Educador poderá criar o seu próprio Roteiro.

* Importante: pode-se utilizar Atividades de outros autores.

NOVO ROTEIRO

Título: identifica o Roteiro.

Meu roteiro será:temático (se relativo a um

dos Temas já existentes em Roteiros), específico

em outros casos.Nível de ensino: ao qual

o roteiro será aplicado.Objetivo: objetivo da

utilização do roteiro.Apresentação: texto

que apresente o roteiro.

NOVO – Etapa 1 – CRIANDO UM ROTEIRO:

Localize a atividade em Atividades Disponíveis e arraste a mesma para Atividades Selecionadas.

NOVO – Etapa 2 – SELECIONE AS ATIVIDADES:

Você pode descrever uma Sugestão de avaliação ou colar o Link de uma avaliação existente no Editor de Provas do Portal (criado antecipadamente).

NOVO – Etapa 3 – Avaliação:

Verifique se todas as alterações foram realizadas

com sucesso.Se desejar realizar mais

alterações clique em ANTERIOR para retornar a

uma das 3 etapas anteriores. Se tudo estiver correto

clique em PUBLICAR.

NOVO – Etapa 4: ROTEIRO

1. Preparação dos itens a serem elaborados:debater acerca das atividades a serem utilizadas

(inclusive as de outros autores), as formas de Avaliação e digitar (no Word) todos os itens necessários (Título,

Meu roteiro será, Nível de Ensino, Objetivo, Apresentação, Atividades e Sugestão de Avaliação);

2. Criação e Publicação do Novo Roteiro: clicar no item Novo Roteiro, preencher todos os itens (acima citados) necessários, e na Etapa 4, clicar no botão

Publicar.

NOVO ROTEIRO. Oficina

Cristina: cchagas@positivo.com.br

Marileusa: mgsouza@positivo.com.br

Ottilia: ottilias@positivo.com.br

Rossana: rcardoso@positivo.com.br

Muito obrigada!