Apresentao do PowerPoint

Dialeto a linguagem usada em cada regio, a variao regional de determinada lngua.

EXEMPLOSDialeto nortista(amazofonia):falado pelos habitantes da regionorte do pas, ou seja, pela regioamaznica, abrangendo os estados do Acre, Amazonas, Roraima, Amape parte do Par.Dialeto sertanejo: falado nas regies do Mato Grosso, Mato Grosso do Sul, Goise parte de Minas Gerais.Dialeto Sulista: falado na regiosul do pas, abrangendo principalmente os estados do Rio Grande do Sul, Parane Santa Catarina. Alguns estudiosos incluem tambmalguns estados do sudeste e centro oeste.

EXEMPLOSDialeto baiano(baians): falado na regiogeogrfica que abrange o estado da Bahia, almde Sergipe, norte de Minas Gerais, leste de Goise Tocantins.Uma observao importanteque o chamado dialeto baiano, embora se encontrando na regionordeste, tem influncia sobre outrasreas vizinhas como Minas Gerais, Goise Tocantins, sendo, portanto, considerado por alguns como parte dos dialetos sulistas. Este termo talvez noseja o mais adequado, jque difere muito dos dialetos do sul do pas, fato que leva alguns estudiosos a criarem o termo centro-sulista para designar este dialeto.Dialeto nordestino: falado nos estados do Nordeste, pormcom claras subdivises e variaes entre estados, regies ou atmesmo cidades. Contm, contudo, caractersticas bem semelhantes e por isso se mantmem um mesmo grupo.Outros dialetos, pertencentes areas menores, podem ser distinguidos, por possurem caractersticas prprias no seu falar:

EXEMPLOSDialeto interiorano: regies agreste e sertodo nordeste. caracterizado por apresentar forte som em /di/ e /ti/.Dialeto Mateiro: zona da mata. Parecido com o dialeto interiorano, porma maneira de falarmais rpida.Dialeto Recifense: regiometropolitana do Recife. Possui as caractersticas das duas anteriores, porma palatalizao das fricativas ocorre antes de todas as consoantes.Dialeto Florianopolitano(manzinho): Florianpolis, SC. O falaruma juno do portugusaoriano com o portugusmadeirense, sofrendo influncia do falar indgena.Dialeto Carioca: regiometropolitana do Rio de Janeiro. O falar traz muitas caractersticas do portuguslusitano, como oschiado e o uso das vogais mais abertas mesmo em contextos que favorecem o fechamento da mesma.Dialeto Mineiro(montanhs): regiocentral de Minas Gerais. Facilmente distinguvel dos demais dialetos brasileiros, principalmente pelas caractersticas fonticas bem particulares.

EXEMPLOSDialeto brasiliense(candango): Cidade de Braslia e regiometropolitana.um dialeto mais neutro, uma mistura dos demais, decorrente da grande migrao ocorrida para esta cidade durante a sua construo. considerado por muitos como umsotaque branco.Dialeto cearense: falado no estado do Cear.Possui variaes internas, mas se caracteriza basicamente pelo uso do pronometucom maior frequncia em vez devoc, almde caractersticas em comum com os demais dialetos nordestinos. Possui tambmmuitas particularidades em seu lxico.Dialeto gacho: falado no Rio Grande do Sul e em parte do Parane de Santa Catarina.caracterizado por particularidades em seu lxico, influncias do italiano, espanhol e alemo. Quanto aos aspectos fonticos possui tambmdiversas caractersticas particulares, podendo ser facilmente distinguidos entre os demaisdialetos brasileiros.

OBJETIVOEnsinar para todos atravs de uma interao, que na lngua portuguesa no existe uma maneira certa ou errada de se falar e sim situaes onde essas maneiras podem no ser adequadas.

Procedimento metodolgicoAs aulas seguiro 5 etapas nas quais iro fazer com que o aluno aprenda o contedo de uma forma muito didtica onde diversos meios de comunicao e leitura sero realizadas.

I.Na primeira etapa os alunos do ensino mdio devero fazer uma pesquisa sobre dialeto e registros em livros ou em sites de sua preferencia para que depois todos possam discutir sobre o assunto e compartilhar informaes com os colegas.

II.Na segunda etapa os alunos devero pesquisar sobre os diversos dialetos existentes no Brasil fazendo um resumo de cada um com suas principais caractersticas.III.Nesta etapa, para fixar o contedo, os alunos devero criar um blog e nele colocar todo o contedo que foi realizado em aula e acrescentar a ele exemplos de variao lingustica e dialetos que possuem na literatura brasileira, na forma de texto, poesias ou ate mesmo em musicas.

IV.A quarta etapa uma pesquisa de campo, os alunos devero realizar uma entrevista (se possvel gravar ) com amigos, familiares e com outros alunos de estados diferentes atravs do blog ( se possvel pedir que gravem vdeos para complementar seu trabalho) para observar a pronuncia e formas verbais de cada um, aps o termino da pesquisa publicar os seus resultados no bolg.

V.Para encerrar as atividades realizadas, os alunos devero fazer uma concluso dos trabalhos e pesquisas realizadas no blog e mandar o link para a professora que devera avaliar cada atividade realizada dos alunos.

Recursos

salas de informtica,livros,Gravadores, Internet.