mídia de bolso: uma correspondência publicitária

MÍDIA DE BOLSO:uma correspondEncia publicitária

DLASFProjeto Experimental apresentado ao Programa de Graduação em Comunicação Social da Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais, como requisito parcial para obtenção do título de Bacharel em Publicidade e Propaganda.

Belo Horizonte, 25 de novembro de 2008

PUC MINAS|PUBLICIDADE E PROPAGANDA|2008

INTRODUÇÃO:

- “Processos de midiatização”

- Lacuna de projetos específicos no CEPEC

- Afinidade pessoal pelo cartão-postal publicitário

- “A propaganda no Brasil através do cartão-postal: 1900 – 1950” (GORBERG, 2002)

- Construção de uma visão contemporânea sobre a mídia cartão-postal publicitário a partir de uma perspectiva histórica

- Evidências do mercado

- Diálogo entre disciplinas teóricas e práticas


OBJETIVO GERAL:

- Investigar e analisar, em cartões postais publicitários, a presença de estratégias de linguagem que buscam na dimensão estética um recurso para a construção de seu discurso persuasivo

OBJETIVOS ESPECÍFICOS:

- Identificar as características da linguagem publicitária na primeira metade do século XX e neste início de século XXI no Brasil

- Caracterizar a apropriação pela publicidade do formato e do significado do cartão postal

- Caracterizar a linguagem da mídia cartão postal publicitário na primeira metade do século XX e neste início de século XXI no Brasil

- Compreender e analisar o discurso estético contido no cartão-postal publicitário a partir da investigação de elementos destacados por colecionadores na recepção dessa mídia

- Produzir uma série de cartões postais publicitários


METODOLOGIA:

- Pesquisa bibliográfica e exploratória

- Análise de conteúdo: livro de autoria de Samuel Gorberg (2002) e acervo montado pelo grupo ao longo do curso (2005-2008)

- Entrevistas em agências de Publicidade e Propaganda com profissionais de Criação e Mídia

- Entrevista com Camila Jardim, sócia-fundadora da empresa PopCards

- Questionários colecionadores

- Experimentação em cartões postais publicitários


1 EVOLUÇÕES HISTÓRICAS DA PROPAGANDA E DO CARTÃO-POSTAL PUBLICITÁRIO NO BRASIL

- Cartão-postal publicitário enquanto meio de comunicação durante o séculos XX e XXI

- Breve histórico sobre a propaganda no Brasil

- Surgimento do cartão-postal: década de 60 - Alemanha / evolução do formato da fotografia e da correspondência (redução de custos)

- Formato tradicional: frente (fotografa/ilustração) - verso (endereço, selo e mensagem)

- Apropriação do formato tradicional do cartão-postal pela propaganda - anunciantes de medicamentos (1870)

- Estilo próprio de escrita do cartão-postal: incorporação de ilustrações e fotografias

- Idade de Ouro do cartão-postal (1900-1920)


2 ANÁLISE DA LINGUAGEM VERBAL E VISUAL APLICADA EM CARTÕES POSTAIS PUBLICITÁRIOS

- Semiótica como teoria norteadora

- Linguagem verbal (texto): texto informativo x discurso persuasivo e sedução

- Texto publicitário: Gonçalves (1998) - Anti-texto

- Linguagem visual (imagem): imagem publicitária apresenta-se como se não fosse mediada

- Linguagem híbrida: Presas, Presas e Sade (2004) - “Imagem-ação”: representação visual + texto - linguagem não convencional

- Forma e conteúdo não estão dissociados, complementam-se

- Relação imagem e texto no postal: ancoragem (BARTHES apud VESTERGAARD; SCHRODER, 1994) - condução da leitura

- Novidades em postais: papéis e facas especiais

- Análise comparativa de cartões postais publicitários: primeira metade do século XX e início do século XXI

DIVERSÃO


Figura: Cinema Central primeira metade do século XX(frente)Fonte: GORBERG, 2002.

Figura: Filme Fashion – O musical – Banco do Brasil

(frente)Fonte: MICA, [200-].


Figura: Filme Fashion – O musical – Banco do Brasil(verso)Fonte: MICA, [200-].

EDUCAÇÃO

Figura: Petrópolis – Collegio N. D. de Sion – início do século XX (frente)Fonte: GORBERG, 2002.

EDUCAÇÃO


Figura: Vestibular PUC Minas PopCards (frente)Fonte: POPCARDS, 2007.

EDUCAÇÃO


Figura: 3 razões paraestudar na Aliança Francesa PopCards (verso)Fonte: POPCARDS, 2007.

EDUCAÇÃO


Figura: Alfaiataria Guanabara Fonte: GORBERG, 2002.

PRODUTO


Figura: Primavera-verão – BH ShoppingFonte: POPCARDS, 2008.

PRODUTO


Figura: Johnnie Walker (frente)Fonte: JOKERMAN, 2008.

PRODUTO



3 DE MÃO EM MÃO: DA CRIAÇÃO AO COLECIONISMO

- O cartão-postal publicitário enquanto mídia: Santos (2005) - mídia alternativa e mídia de apoio

- Relação custo/benefício

- Tipos de anunciantes

- Empresas no Brasil e no mundo

- Etapas do cartão-postal publicitário: estratégia, produção, distribuição e checking dos postais nos displays

- Público-alvo: classe A/B, jovens, formadores de opinião

- A mídia ultrapassou as expectativas dos profissionais de planejamento de mídia ao garantir um prolongamento da vida útil da mensagem e a ampliação de seu público-alvo, graças ao colecionismo


Figura: Display - PopCardsFonte: POPCARDS, [200-].

DISPLAY


3 DE MÃO EM MÃO: DA CRIAÇÃO AO COLECIONISMO

- Recepção: Thompson(1998) e Berlo(1985) x Verón(2004)

- Colecionismo: “processo de adquirir e possuir coisas de forma ativa, seletiva e apaixonada, que fazem parte de um conjunto de objetos não idên-ticos e que não são utilizadas na sua forma usual.”(FARINA; TOLEDO; CORRÊA, 2008, p.1)

- Conservação de história/passado

- Modo de constituição do sujeito - ordenação e classificação

- Colecionismo: cria novos modos de relação social

- Comunidade: ampliação da dimensão do ato de coleção

- Vida útil da mensagem

- Experiência estética: relação entre o objeto e o sujeito


4 EXPERIMENTAÇÃO

- Criação de seis cartões-postais publicitários: conclusão diferenciada

- Conceitos de Comunicação Visual utilizados ao longo do Pojeto

- Metodologia de criação: escolha de categorias, divisão em duplas

DIVERSÃO


Figura: Curvas que inspiram Governo de Minas Gerais e Prefeitura de BH(frente)

Figura: Curvas que inspiram Governo de Minas Gerais e Prefeitura de BH(verso)

DIVERSÃO


Figura: Cineclube Unibanco Savassi

DIVERSÃO


Figura: Comunique-se Luziana Lanna Idiomas (frente)

EDUCAÇÃO


Figura: Comunique-se Luziana Lanna Idiomas (verso)

EDUCAÇÃO


Figura: Vestibular PUC Minas (frente)

EDUCAÇÃO


Figura: Vestibular PUC Minas (verso)

EDUCAÇÃO


Figura: As coisas como são Sprite Zero (frente)

PRODUTO


Figura: As coisas como são Sprite Zero (verso)

PRODUTO


Figura: A roupa – Coleção Ronaldo Fraga (frente)

PRODUTO



CONSIDERAÇÕES FINAIS

- Como a mídia cartão-postal publicitário elabora sua estratégia de linguagem publicitária privilegiando a dimensão estética como recurso para construção de seu discurso persuasivo na contemporaneidade?

- Mídia “mascarada”: o conteúdo persuasivo não se evidencia claramente

- Mídia com uma função diferente da primária (divulgação da mensagem) - tornou-se um objeto de coleção

MÍDIA DE BOLSO:uma correspondEncia publicitária

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Evelyn Araújo, Débora Veríssimo, Débora Zico,Glaucia Schenk, Marina Amaral, Tiago Barcelos

Orientadora: Fabiana AbaurreSupervisora: Teresinha Cruz

mídia de bolso: uma correspondência publicitária

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