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Apresentações orais

Metodologia da PesquisaProf. Sylvia Regina Mesquita de Almeida

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Sumário do tópico

Preparação de uma apresentação oral;

Divisão da apresentação;

Confecção dos slides;

A apresentação.

2010 Metodologia da Pesquisa 2

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PREPARAÇÃO

MP – 07: Apresentações orais


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Passos para elaborar uma apresentação

Elaborar um bom resumo;

Dimensionar a apresentação

em função do tempo disponível;

Criar os slides ou as transparências;

Desenvolver a apresentação;

Treinar a apresentação.

2010 4Metodologia da Pesquisa

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Dicas

Faça com antecedência;

Escreva um texto resumido para a apresentação;

Estabeleça as principais divisões;


Uma boa

apresentação começa

com um bom resumo.

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Divisões mais usuais

Introdução;

Objetivos;

Metodologia:

Pode haver subdivisões;

Resultados;

Conclusões.


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DIVISÃO DA APRESENTAÇÃO



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Slide de apresentação

Título do trabalho;

Autor;

Instituição;

Local;


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Slides de introdução

Introdução:

Situe a pesquisa;

1 a 2 slides;

Objetivos:

Coloque as hipóteses da pesquisa

1 slide;


O que me fez

pensar no assunto?

Por que eu fiz

a pesquisa?

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Metodologia

Delineamento;

Arcabouço teórico;

Descrição dos ensaios:

Seleção;

Critérios de inclusão e exclusão;

Métodos utilizados;

Teoria desenvolvida;


Como eu fiz

a pesquisa?

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Resultados e conclusões

Resultados:

Procure uniformizar a

apresentação dos resultados;

Conclusões:

1 a 2 slides;

Devem estar relacionadas aos objetivos;

Concluir apenas sobre o que apresentou.


O que foi

encontrado?

O que foi

descoberto?

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Tópicos opcionais

Significância dos estudo:

1 slide;

Recomendações:

1 slide.


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CONFECÇÃO DOS SLIDES



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Dicas

Faça os slides após escrever a apresentação;

Inclua o título;

Use letra corrente;

Não sobrecarregue o slide

com muitas informações;

Evite usar abreviações.


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Tempo

Calcule:

1 a 2 min. / slide;

0,5 a 1 min. / foto.

Slides de introdução

demandam menos tempo;


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Tamanho da letra

O texto com 18 pontos é pequeno demais;

O texto com 20 pontos ainda é pequeno demais;

O texto com 24 pontos é aceitável em alguns trechos;

O texto com 28 pontos é bom;

O texto com 30 pontos é bom;

O texto com 32 pontos é grande;

O texto com 36 pontos é grande demais;


Não use

letras

pequenas

demais.

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Layout do slide

Não polua o slide:

7 linhas;

7 palavras por linhas.

Cuidado com a escolha das cores das letras;

Cuidado com a escolha das cores do fundo.


Máximo

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2. DEFINIÇÕES E CONCEITOS

Conforme a Terminologia Brasileira TB-3 (ABNT), rochas são materiais

constituintes essenciais da crosta terrestre provenientes da solidificação do magma

ou de lavas vulcânicas ou da consolidação de depósitos sedimentares, tendo ou não

sofrido transformações metamórficas (Ricardo & Catalani, 1999).

Rocha é definida geologicamente como uma ocorrência naturalmente consolidada ou

não consolidada de um material composto por um ou mais minerais (Gary et al.,

1972, citado por Johnson e DeGraff, 1988).

“Rocha é um corpo sólido natural, resultante de um processo geológico determinado,

formado por agregados de um ou mais minerais, arranjados segundo as condições de

temperatura e pressão existentes durante sua formação. Também podem ser corpos

de material mineral não-cristalino, como o vidro vulcânico (obsidiana) e materiais

sólidos orgânicos como o carvão” (Oliveira e Brito, 1998).

Em geral, pode-se raciocinar a respeito dos minerais como sendo os materiais de que

as rochas da crosta da terra são formadas e, como tais, os minerais constituem a

ligação mais importante e tangível como a história tangível de nosso planeta. (Dana,

1976)

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Efeitos de animação

Não se empolgue com os efeitos de animação;

Alguns são muito demorados;

Outros são muito elaborados;

Animações distraem a platéia;

Use com parcimônia;

Se for o caso, opte pelas mais simples.


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Tabelas

Em tabelas de 2 colunas use no máximo 5 linhas;

Se necessário, refaça tabelas publicadas;

Selecione apenas os dados necessários para a

apresentação;

Cuidado com os formatos de tabela padronizados do

Power Point.


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Tabela 2.3 – Características física e químicas do cimento Portland.

Característica ou Propriedade DeterminadaMétodo de Ensaio Resultado

Exigência

segundo a NBR

11578/91

Massa específica (kg/dm³) NBR NM 23/98 3,04 N.E.

Finura

resíduo na peneira 200 (%) NBR 11579/91 1,70 12

resíduo na peneira 325 (%) NBR 12826/93 12,10 N.E.

área específica Blaine (m²/kg) NBR NM 76/98 3860 2600

Tempos de

pega

início de Pega (h, min)NBR 11581/91

2h 00 1 h

fim de Pega (h, min) 3h 00 10 h

Água de Consistência – Pasta (%) NBR 11580/91 27,00 N.E.

Resistência à

Compressão

(MPa)

3 dias

NBR 7215/96

21,20 10

7 dias 29,50 20

28 dias 35,80 32 e 49

Componentes

Químicos

(%)

perda ao fogo NBR 5743/89 6,57 6,5

resíduo insolúvel NBR 5744/89 1,76 2,5

dióxido de silício (SiO2)

Procedimento

FURNAS

n. 1.02.135 (1)

18,74 N.E.

óxido de alumínio (Al2O3) 5,07 N.E.

óxido de ferro (Fe2O3) 3,25 N.E.

óxido de cálcio (CaO) 60,72 N.E.

óxido de cálcio livre (CaO) 1,70 N.E.

óxido de magnésio (MgO) 0,72 6,5

trióxido de enxofre (SO3) 3,06 4,0

sulfato de cálcio (CaSO4) - 5,20 N.E.

Álcalis totais

(%)

óxido de sódio (Na2O)Procedimento

FURNAS

n. 1.02.31 (2)

0,32 N.E.

óxido de potássio (K2O) 0,51 N.E.

equivalente alcalino em Na2O 0,65 N.E.


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Elaboração dos slides

Em gráficos de barra,

use, no máximo, 8 barras

por slide;

Se for mostrar dados de

outros autores, coloque a

referência.


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Risco de morte por diarréia em crianças inglesas de acordo

com o padrão de alimentação, 1903 -1905

12

91

40

4 1

0

10

20

30

40

50

60

70

80

90

100

Razão

de c

han

ce

Farin

ác.

L. C

on

d.

LV

LM

+

ou

tros

LM

Victora CG. Food Nutr Bull 1996; 17:390-6


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10,0

11,0

12,0

13,0

14,0

15,0

90 90S

Concreto

Re

sist

ên

cia

à

co

mp

ress

ão

(M

Pa

)

referência

lixiviado

18,5% 3,4%

Ataque por águas puras

Jorge, Carasek, Cascudo (2002)


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Cores

Algumas cores são visíveis no monitor do computador e

não são boas para a projeção;

Cuidado com as cores de fundo dos slides;

TESTE TESTE TESTE

TESTE TESTE TESTE

TESTE TESTE TESTE

Escolha cores

adequadas.


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A APRESENTAÇÃO



SR

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Dicas

Tentar apresentar no tempo especificado;

Treine primeiro sozinho e depois com os outros;

Seja firme e positivo;

Fale com motivação;

Fale devagar;


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Mais dicas

Aponte para os slides para orientar o público;

Não leia o texto dos slides;

Nos slides com gráficos, indique sempre as legendas;

Não distraia a platéia;

Dê um desfecho para a apresentação;

Reserve um tempo para responder perguntas.


SR

MA

UF

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FINALIZAÇÃO



SR

MA

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Não se desespere.O caminho não é fácil.

Seu orientador não

dará moleza...

Em alguns dias, o

mundo parecerá

desabar.

SR

MA

UF

G

Mas se planeje


SR

MA

UF

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Mantenha o foco


SR

MA

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E minimize problemas


SR

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Mas o final é recompensador!

SR

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Referência Bibliográfica

GARSON JR, A et al. The 10-minute talk:

Organization, slides, writing, and delivery. American

Heart Journal 1986; 193-203

Produzido a partir de adaptação de palestra

apresentada na UFRGS.

http://www.cnpq.br/areas/pibic/index.htm


http://www.cnpq.br/areas/pibic/index.htm

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