INSTITUTO DE DESENVOLVIMENTO EDUCACIONAL DO

ALTO URUGUAI

FACULDADES IDEAU

MANUAL DE NORMAS TCNICAS E CIENTFICAS

PARA TRABALHOS ACADMICOS

DANIELA DOS SANTOS DE OLIVEIRA

ELISANDRA ANDREIA URIO

FRANCISCA MARIA BELUZZO

GISELE MARIA TONIN DA COSTA

GETLIO VARGAS/RS

2014

1

Esta obra possui licena do CRIATIVE COMMONS ATRIBUIO USO NO COMERCIAL (BY-NC). Esta licena permite que outros remixem, adaptem, e criem obras

derivadas sobre a obra licenciada, sendo vedado o uso com fins comerciais. As novas obras

devem conter meno ao autor nos crditos e tambm no podem ser usadas com fins

comerciais, porm as obras derivadas no precisam ser licenciadas sob os mesmos termos

desta licena. http://creativecommons.org/licenses/ Licena Creative Commons Atribuio-NoComercia 3.0 No Adaptada

Presidente do IDEAU: Flvio Carlos Barro

Conselho Editorial:

Reviso: Angelice Barancelli Slaviero

Digitao: Daniela dos Santos de Oliveira/ Elisandra Andreia Urio

Formatao: Robledo Cesar Ceni

Colaborao: Lisiane Borges da Silva

Catalogao na fonte: Bibliotecria Vnia Medeiros Ribeiro Urbanski CRB 10/2014

Angelice Barancelli Slaviero

Daniela dos Santos de Oliveira

Dcio Antonio Andres Junior

Eduardo Schorr

Elisandra Andreia Urio

Filipe Ritter

Flvio Carlos Barro

Giovana de Borba

Gisele Maria Tonin da Costa

Joo Henrique Zancanaro

Jos Ricardo Gomes

Leslie Bhler

Marcos Paulo Dellani

M319

Manual de normas tcnicas e cientficas para

trabalhos acadmicos / Daniela dos Santos de Oliveira

et. all. Getlio Vargas: IDEAU, 2013. 72f. : il. color. ; 21 cm

Demais autoras: Elisandra Andreia Urio, Gisele

Maria Tonin da Costa, Francisca Maria Beluzzo

ISBN: 978-85-99886-04-5

1. Trabalhos Cientficos 2. Normas tcnicas. I.

Ttulo.

CDU 001.89

2

SUMRIO

INTRODUO ........................................................................................................................ 4

ASPECTOS BSICOS PARA APRESENTAO ESCRITA DE TRABALHOS

CIENTFICOS .......................................................................................................................... 5 1 DEFINIES ........................................................................................................................ 5 1.1 Estrutura fsica .................................................................................................................. 6

1.2 Formas de apresentao grfica geral ............................................................................. 7 1.2.1 Formato e impresso ....................................................................................................... 7 1.2.2 Margens .......................................................................................................................... 7 1.2.3 Fonte ............................................................................................................................... 7

1.2.4 Espaamentos ................................................................................................................. 8 1.2.5 Alinhamento ................................................................................................................... 8 1.2.6 Paginao ........................................................................................................................ 9

1.2.7 Numerao das sees e alneas ................................................................................... 10 1.2.8 Numerao de ilustraes, equaes, frmulas e tabelas ............................................. 11 1.2.9 Tabelas e figuras ........................................................................................................... 11 1.2.10 Notas de rodap ............................................................................................................ 14

1.2.11 Citaes ......................................................................................................................... 14 ESTRUTURA DE PROJETOS DE PESQUISA ................................................................. 18

1 TTULO ............................................................................................................................... 18 2 EXECUTOR (A) .............................................................................................................. 19 3 ORIENTADOR (A) ......................................................................................................... 19

4 PROBLEMA DE PESQUISA ........................................................................................ 19

5 OBJETIVOS .................................................................................................................... 19

5.1 Objetivo geral .............................................................................................................. 19 5.2 Objetivos especficos ................................................................................................... 19

6 JUSTIFICATIVA ............................................................................................................... 19 7 REFERENCIAL TERICO .......................................................................................... 20 8 METODOLOGIA ........................................................................................................... 21 9 CRONOGRAMA DE ATIVIDADES ............................................................................ 21

10 ORAMENTO ................................................................................................................ 22 11 REFERNCIAS BIBLIOGRFICAS .......................................................................... 22 ESTRUTURA DO TRABALHO DE CONCLUSO DE CURSO (TCC) ........................ 23 Esquema 1- Estrutura do trabalho acadmico .......................................................................... 24 Esquema 2- Modelo de Capa para Projeto de Pesquisa, TCC, PATP e Trabalho de Disciplina

.................................................................................................................................................. 25

Esquema 3- Lombada ............................................................................................................... 26

Esquema 4- Folha de rosto ....................................................................................................... 27 Esquema 5- Errata .................................................................................................................... 28 Esquema 6- Folha de aprovao ............................................................................................... 29 Esquema 7- Dedicatria............................................................................................................ 30 Esquema 8- Agradecimentos .................................................................................................... 31

Esquema 9- Folha de epgrafe .................................................................................................. 32 Esquema 10- Resumo em lngua Verncula ............................................................................. 33 Esquema 11- Resumo em lngua estrangeira ............................................................................ 34

Esquema 12- Lista de Figuras .................................................................................................. 35 Esquema 13- Lista de Tabelas .................................................................................................. 36

3

Esquema 14- Lista de abreviaturas ........................................................................................... 37

Esquema 15- Lista de smbolos ................................................................................................ 38 Esquema 16- Sumrio (obrigatrio) ......................................................................................... 39 ESTRUTURA D0 ARTIGO CIENTFICO ......................................................................... 40 ESTRUTURA DO RELATRIO ......................................................................................... 44

ESTRUTURA DO PROJETO DE APERFEIOAMENTO TERICO PRTICO

(PATP) ..................................................................................................................................... 46 REFERNCIAS BIBLIOGRFICAS ................................................................................. 53 ANEXO ................................................................................................................................... 55 APNDICES ........................................................................................................................... 67

4

INTRODUO

Este manual tem por objetivo apresentar aos alunos normas tcnicas para escrita e

formatao de projetos, relatrios de terico prtico e trabalhos de concluso de curso do

Instituto de Desenvolvimento Educacional do Alto Uruguai Faculdade IDEAU. Para a

construo deste manual, foram consideradas as recomendaes da Associao Brasileira de

Normas Tcnicas (ABNT), bem como, sugestes e adequaes de orientadores com

experincia na metodologia da escrita e produo cientfica.

A comisso responsvel pela elaborao do presente manual preocupou-se em

esclarecer as principais dvidas apresentadas pelos alunos na escrita e apresentao de

trabalhos acadmicos, oferecendo assim informaes prticas, claras e objetivas dentro das

metodologias recomendadas.

Sabe-se que a execuo do Projeto de Aperfeioamento Terico e Prtico possibilita

aos acadmicos da Faculdade IDEAU unir a teoria prtica, tornando-os profissionais mais

capacitados e preparados para a pesquisa e a prtica desenvolvendo tambm, a oratria.

Assim, a utilizao deste manual os auxiliar na escrita e formatao de seus trabalhos.

5

ASPECTOS BSICOS PARA APRESENTAO ESCRITA DE

TRABALHOS CIENTFICOS

1 DEFINIES

Os trabalhos cientficos, resultantes de pesquisa, so definidos pela ABNT-NBR

14724 de 2011 da seguinte forma:

a) Monografia: trata-se de um estudo que versa sobre um assunto/tema, seguindo uma

metodologia. mais um trabalho de assimilao de contedos e de prtica de iniciao na

reflexo cientfica. Sugere-se que a monografia no exceda oitenta pginas;

b) Dissertao: um documento que representa o resultado de um trabalho experimental ou

exposio de um estudo cientfico de tema nico e bem delimitado, com o objetivo de reunir,

analisar e interpretar informaes, de forma que evidencie o conhecimento de literatura

existente sobre o assunto e a capacidade de sistematizao do candidato. Sugere-se que esse

tipo de trabalho no ultrapasse o nmero de cento e cinquenta pginas;

c) Tese: um documento que representa o resultado de um trabalho experimental ou

exposio de um estudo cientfico de tema nico bem delimitado, elaborado com base em

investigao original, constituindo-se em real contribuio para a especialidade em questo.

Aconselha-se que o nmero mximo de pginas no ultrapasse trezentas;

d) Artigo cientfico: "parte de uma publicao com autoria declarada, que apresenta e

discute idias, mtodos, tcnicas, processos e resultados nas diversas reas de conhecimento."

(ABNT, 2003a, p. 2);

e) Trabalhos acadmicos ou similares: documento que representa o resultado de estudo,

devendo expressar conhecimento do assunto escolhido, que deve ser obrigatoriamente

emanado da disciplina, mdulo, estudo independente, curso, programa e outros ministrados.

Deve ser feito sob a coordenao de um orientador;

f) Resenha: pode ser crtica ou cientfica e informativa. A chamada resenha crtica ou

cientfica requer um conhecimento aprofundado da obra/autor e da temtica por ela abordada

por parte do resenhista. A resenha informativa um breve comentrio geral da obra, sobre o

autor e para quem ela indicada. Geralmente, tal resenha usada pelas editoras ou peridicos

de divulgao;

g) Resumo informativo: informa ao leitor finalidades, metodologia, resultados e concluses

do documento [...] (ABNT, 2003, p. 1).

6

h) Trabalho de concluso de curso (TCC): documento que apresenta o resultado de estudo,

devendo expressar conhecimento do assunto escolhido, que deve ser obrigatoriamente

emanado da disciplina, mdulo, estudo independente, curso, programa, e outros ministrados.

Deve ser feito sob a coordenao de um orientador.

1.1 Estrutura fsica

A estrutura fsica de um trabalho cientfico, em sua caracterizao geral, compreende

trs elementos:

a) pr-textuais: so elementos que antecedem o texto com informaes que ajudam na

identificao e utilizao do trabalho;

b) textuais: constituem o ncleo do trabalho;

c) ps-textuais: complementam o trabalho.

No Quadro 1 sero apresentados exemplos da disposio de elementos.

Estrutura Elemento Apresentao em captulos e em

artigos

Capa Obrigatrio

Lombada Opcional

Folha de rosto Obrigatrio

Errata Opcional

Folha de aprovao Obrigatrio

Dedicatria Opcional

Agradecimento Opcional

Pr-textuais Epgrafe Opcional

Resumo e Abstract Obrigatrio

Lista de ilustraes Opcional

Lista de tabelas Opcional

Lista de abreviaturas e siglas Opcional

Lista de smbolos Opcional

Lista de anexos e apndices Opcional

Sumrio Obrigatrio

Introduo Obrigatrio

Textuais Desenvolvimento Obrigatrio

Concluso Obrigatrio

Referncias Obrigatrio

Glossrio Opcional

Ps-textuais Apndice Opcional

Anexo Opcional

ndice Opcional

Quadro 1 Estrutura de trabalhos acadmicos (ABNT NBR 14724/2011).

7

1.2 Formas de apresentao grfica geral

Quanto s formas de apresentao grfica, esta cartilha adota as recomendaes da

NBR 14724 (ABNT, 2005), a seguir descritas.

1.2.1 Formato e impresso

Os textos devem ser apresentados em papel branco, formato A4 (21,0 x 29,7 cm),

digitados em cor preta (com exceo das ilustraes, que podem ser coloridas).

1.2.2 Margens

a) esquerda: 3 cm;

b) direita: 2 cm;

c) superior: 3 cm;

d) inferior: 2 cm.

1.2.3 Fonte

Para formatar o trabalho, utilizar as seguintes configuraes de fonte:

a) Times New Roman ou Arial;

b) Texto: tamanho 12;

c) Ttulo:14, negrito;

Formato A1 841 mm x 594 mm Formato A2 594 mm x 420 mm Formato A3 420 mm x 297 mm

Formato A4 297 mm x 210 mm Formato A5 210 mm x 148 mm Formato A6 148 mm x 105 mm Formato A7 105 mm x 74 mm Formato A8 74 mm x 52 mm

2 cm

2 cm

3 cm

3 cm

8

d) Legendas de tabelas e ilustraes (informaes adicionais ou explicativas e fonte de origem

da tabela ou ilustrao): tamanho 10;

e) Citaes longas (mais de trs linhas): tamanho 10; espaamento simples.

f) Notas de rodap: tamanho 10;

g) ttulos das partes e/ou captulos (seo primria) e ttulos sem indicativos numricos:

tamanho 14, negrito, letras maisculas;

h) ttulos das sees secundrias, anexos e apndices: tamanho 12, negrito, letras minsculas,

excetuando-se a primeira letra, que deve estar em maiscula;

i) ttulos das sees tercirias e sucessivas: seguem as regras da seo secundria, porm no

so apresentadas em negrito;

j) ttulos de tabelas e ilustraes: tamanho 12, sem negrito, letras minsculas, excetuando-se a

primeira letra, que deve estar em maiscula.

1.2.4 Espaamentos

Para formatar o trabalho, observar os seguintes espaamentos:

a) texto normal: 1,5;

b) sumrio, listas, citaes longas, notas de rodap e os resumos extensos em vernculo e em

lngua estrangeira: espao simples;

c) ttulos das sees e subsees: devem ser separados do texto que os precede e que os

sucede por um espao 1,5;

d) referncias: espao simples dentro da mesma referncia e um espao simples entre uma e

outra;

e) ilustraes e tabelas: devem ser separadas do texto que as precede e que as sucede por um

espao 1,5 de seu ttulo; do ttulo at a tabela, por um espao 1,5; da tabela at a fonte, por um

espao simples; da ilustrao at o ttulo, por um espao 1,5; do ttulo da ilustrao at sua

legenda ou fonte, por um espao simples;

f) legendas e fontes de tabelas e ilustraes com duas linhas ou mais: espao simples;

g) ttulos de tabelas e ilustraes: quando o ttulo ocupar mais de uma linha, a entrelinha deve

ser simples.

1.2.5 Alinhamento

Observar os seguintes alinhamentos:

9

a) texto: justificado;

b) recuo de primeira linha do pargrafo: 1,25 cm;

c) recuo de pargrafo para citao direta com mais de trs linhas: 4 cm, partindo da margem

esquerda; entre o texto e a citao espaamento de 1,5;

d) ttulos das partes e/ou captulos (seo primria): alinhados esquerda;

e) ttulos sem indicativos numricos (introduo, erratas, resumo, listas, sumrio, referncias,

concluso, etc.): centralizado;

f) ttulos das sees secundrias e subsees: esquerda;

g) ttulos das tabelas, ilustraes, anexos e apndices: esquerda, com pargrafo justificado.

h) legendas (fontes e notas) de tabelas e ilustraes: esquerda, com pargrafo justificado;

i) tabelas e ilustraes: centralizadas na pgina.

1.2.6 Paginao

A NBR 14724:2011, enfatiza que as folhas ou pginas pr-textuais devem ser

contadas, mas no numeradas. Para trabalhos digitados ou datilografados somente no anverso,

todas as folhas, a partir da folha de rosto, devem ser contadas sequencialmente, considerando

somente o anverso. A numerao deve figurar, a partir da primeira folha da parte textual, em

algarismos arbicos, no canto superior direito da folha, a 2 cm da borda superior, ficando o

ltimo algarismo a 2 cm da borda direita da folha (Figura1).

Ainda de acordo com esta normativa, quando o trabalho for digitado ou datilografado

em anverso e verso, a numerao das pginas deve ser colocada no anverso da folha, no canto

superior direito; e no verso, no canto superior esquerdo. No caso de o trabalho ser constitudo

de mais de um volume, deve ser mantida uma nica sequncia de numerao das folhas ou

pginas, do primeiro ao ltimo volume. Havendo apndice e anexo, as suas folhas ou pginas

Margem

alinhada

JUSTIFICADO ESQUERDA

Margem

no

alinhada

10

devem ser numeradas de maneira contnua e sua paginao deve dar seguimento do texto

principal.

Figura 1- Exemplo de paginao.

1.2.7 Numerao das sees e alneas

Deve-se adotar a numerao progressiva para as sees do texto. Os ttulos das sees

primrias (partes e captulos), por serem as principais divises do texto, devero iniciar em

folha distinta, segundo NBR 14724 (2005, p. 9), sempre na pgina da direita.

A NBR 6024 (2003b, p. 2) recomenda que a numerao progressiva seja limitada at a

seo quinria e que no sejam utilizados ponto, hfen, travesso ou qualquer sinal aps o

indicativo de seo ou de seu ttulo.

Os ttulos devem ser destacados gradativamente, conforme definido no item 1.3

(alneas f a h), no texto, e o destaque na configurao da fonte deve ser repetida no

sumrio, excetuando o nmero da pgina, que deve ser 12.

Exemplo:

SEO

PRIMRIA

Seo secundria Seo terciria Seo quaternria Seo quinaria

1 1.1 1.1.1 1.1.1.1 1.1.1.1.1

2 2.1 2.1.1 2.1.1.1 2.1.1.1.1

3 3.1 3.1.1 3.1.1.1 3.1.1.1.1

PS TEXTUAIS

TEXTUAIS

PR TEXTUAIS

Mauscula, negrito Minscula, negrito

As sees restantes,

minsculas, sem negrito

CAPA

SUMR

FOLHA

ROSTO

3

INTR.

4

CONT

5

CONC

7

REF.

6

ANEXO

Pginas contadas no

numeradas

Pginas contadas e numeradas

11

De acordo com a Associao Brasileira de Normas Tcnicas (NBR 6024:2003),

define-se:

a) Alnea: Cada uma das subdivises de um documento, indicada por uma letra minscula e

seguida de parnteses.

A disposio grfica das alneas obedece s seguintes regras:

- o trecho final do texto correspondente, anterior s alneas, termina em dois pontos;

- as alneas so ordenadas alfabeticamente;

- as letras indicativas das alneas so reentradas em relao margem esquerda;

- o texto da alnea comea por letra minscula e termina em ponto-e-vrgula, exceto a ltima

que termina em ponto; e, nos casos em que se seguem subalneas, estas terminam em vrgula;

- a segunda e as seguintes linhas do texto da alnea comeam sob a primeira letra do texto da

prpria alnea.

b) Indicativo de seo: Nmero ou grupo numrico que antecede cada seo do documento.

Deve ser alinhado na margem esquerda, precedendo o ttulo, dele separado por um espao.

c) Seo: Parte em que se divide o texto de um documento, que contm as matrias

consideradas afins na exposio ordenada do assunto. No se utilizam ponto, hfen, travesso

ou qualquer sinal aps o indicativo de seo ou de seu ttulo.

1.2.8 Numerao de ilustraes, equaes, frmulas e tabelas

A numerao de ilustraes, equaes, frmulas e tabelas deve ser feita com

algarismos arbicos, de modo crescente, fonte tamanho 12, podendo ser subordinada ou no a

captulos ou sees do documento (por exemplo, Tabela 1 ou Tabela 1.1). Devem ser

separadas do ttulo por travesso (IBGE, 1993, p. 12-13).

No caso de trabalhos elaborados na forma de artigos cientficos, a numerao ser

independente do trabalho no todo, ou seja, cada artigo ter numerao prpria.

1.2.9 Tabelas e figuras

As tabelas devem ser simples, sendo prefervel distribuir as informaes em diversas

Tabelas a concentr-las em uma s, muito extensa. Sob o termo Figura, compreendem-se

todas as ilustraes, tais como grficos, fotografias, esquemas, mapas e desenhos diversos. As

12

tabelas e figuras, numeradas em srie independente, com algarismos arbicos, devem ficar to

prximas quanto possvel da parte do texto onde foram pela primeira vez citadas. No texto,

mencionar o nmero da tabela ou figura, como por exemplo: Na Tabela 1 ..... Na Figura 1

ou As produes obtidas (Tabela 1 e Figura 1), e evitar citaes como na Tabela ou

Figura acima, na Tabela ou Figura abaixo, pois nem sempre possvel, na impresso do

trabalho, colocar as tabelas e/ou figuras no local desejado pelo autor.

No texto, as palavras Tabela e Figura devero ser escritas apenas com a letra T e F em

maiscula, respectivamente. As tabelas e figuras devem ser, tanto quanto possvel,

autoexplicativas, incluindo todas as unidades de medida empregadas, data e fonte de dados, se

for o caso.

O ttulo, claro e descritivo, deve aparecer NA PARTE SUPERIOR, no caso da

TABELA, e NA PARTE INFERIOR, na FIGURA. O ttulo deve ser antecedido pela palavra

Tabela ou Figura, seguida pelo nmero arbico correspondente. O espaamento entre

linhas do ttulo opcional entre 1,0 a 1,5, e o alinhamento deve ser feito utilizando como

referncia o ponto de incio da primeira linha.

Exemplos de Tabelas e Quadros:

Tabela 1-Distribuio dos rendimentos da populao economicamente ativa com rendimentos

- Anos selecionados (1960/1970/1980), Brasil.

Percentuais 1960 1970 1980

% do total % do total % do total

Os 20% mais pobres 3,9 3,4 2,8

Os 50% mais pobres 17,4 14,9 12,6

Os 10% mais pobres 39,6 46,7 50,9

Os 5% mais ricos 28,3 34,1 37,9

Os 1% mais ricos 11,9 14,7 16,9

FONTE: Censos Demogrficos de 1960, 1970 e 1980.

NOTA: a participao percentual refere-se ao total dos rendimentos obtidos pela PEA.

13

Quadro 1-Classificao das zoonoses segundo o sentido da transmisso

Classificao Definio Exemplo

Antropozoonoses: Agentes de doenas que so

perpetuados pela transmisso

entre animais, porm que podem

eventualmente acometer seres

humanos.

Raiva.

Zooanthroponoses: Agentes de doenas que so

perpetuados pela transmisso

entre seres humanos porm que

podem eventualmente acometer

animais.

Tuberculose em animais pelo

Mycobacterium tuberculosis,

bacilo do tipo humano.

Amphixenosis: Agentes de doenas que se

transmitem com igual

intensidade entre animais, entre

os seres humanos e tambm

entre animais e seres humanos.

Estafilococose

Fonte: HTTP://www.praiagrande.sp.gov.br

Exemplos de Figura:

Figura 1- Foto frontal da Faculdade IDEAU de Getlio Vargas Campus II.

Devem ser evitados os traos verticais para separar as colunas da tabela. Quando

necessrio, a fonte dos dados pode ser indicada no ttulo da tabela ou da figura. Para a confeco

da tabela pode ser utilizado o espaamento entre linhas variando de 1,0 a 1,5. O tamanho de letra,

se necessrio, pode ser fonte 10, desde que no comprometa a perfeita visualizao dos dados.

Essa norma vale tambm para as tabelas e figuras apresentadas nos Apndices ou Anexos. Para a

comparao de mdias utilizando letras, utilizar as letras minsculas para a comparao das

mdias na coluna, e maisculas para comparao na linha.

14

Figura 2- Estruturao de esqueletos -Foto: Oliveira, D. S., 2011. Faculdade IDEAU, Getlio

Vargas, RS.

1.2.10 Notas de rodap

As notas de rodap tm a funo de informar dados que no possam ser includos no

texto, como: as fontes de origem do documento, complementao de ideias, comentrios,

esclarecimentos, explanaes e tradues.

As notas1 devero ser inseridas e o texto digitado dentro das margens, ficando

separadas do texto por um espao simples e por um filete de 3 cm, partindo da margem

esquerda.

Exemplo:

_____________

1 As notas de rodap tambm podem ser notas explicativas, opinies do autor, ou notas de referncia, citao da

fonte.

1.2.11 Citaes

So menes, no texto, de informaes extradas de outras fontes, de forma direta ou

indireta (sntese das ideias).

Quando a foto for tirada

pelo prprio autor e trata-

se de resultado de um

trabalho, coloca-se a

fonte, ano e local.

15

1.2.11.1 Definio: De acordo com a NBR 10520:2 de 2012

a) citao: Meno de uma informao extrada de outra fonte.

b) citao de citao: Citao direta ou indireta de um texto em que no se teve acesso ao

original.

c) citao direta: Transcrio textual de parte da obra de um autor consultado.

d) citao indireta: Texto baseado na obra do autor consultado.

e) notas de referncia: Notas que indicam fontes consultadas ou remetem a outras partes da

obra onde o assunto foi abordado.

f) notas de rodap: Indicaes, observaes ou aditamentos ao texto feitos pelo autor,

tradutor ou editor, podendo tambm, aparecer na margem esquerda ou direita da mancha

grfica.

g) notas explicativas: Notas usadas para comentrios, esclarecimentos ou explanaes, que

no possam ser includos no texto.

1.2.11.2 Localizao

As citaes podem aparecer:

a) no texto;

b) em notas de rodap.

1.2.11.3 Regras gerais de apresentao

Nas citaes, as chamadas pelo sobrenome do autor, pela instituio responsvel ou

ttulo includo na sentena devem ser em letras maisculas e minsculas e, quando estiverem

entre parnteses, devem ser em letras maisculas.

Exemplos: A ironia seria assim uma forma implcita de heterogeneidade mostrada, conforme

a classificao proposta por Authier-Reiriz (1982).

Apesar das aparncias, a desconstruo do logocentrismo no uma psicanlise da filosofia [...] (DERRIDA, 1967, p. 293).

a) Especificar no texto a(s) pgina(s), tomo(s), ou seo(es) da fonte de consulta, nas

citaes diretas. Este(s) deve(m) seguir a data, separado(s) por vrgula e precedido(s) pelo

termo que o(s) caracteriza, de forma abreviada. Nas citaes indiretas, a indicao da(s)

pgina(s) opcional.

16

Exemplos: A produo de ltio comea em Searles Lake, Califrnia, em 1928 (MUMFORD,

1949, p. 513). Oliveira e Leonardos dizem que a relao da srie So Roque

com os granitos porfirides pequenos muito clara (1943, p. 145) .

______________

1 O uso do ponto final aps as citaes deve atender s regras gramaticais.

Meyer parte de uma passagem da crnica de 14 de maio, de A Semana: Houve sol, e grande sol, naquele domingo de 1888 em que o Senado votou a lei, que a

regente sancionou [...]

(ASSIS, 1994, v. 3, p. 583).

b) As citaes diretas de at trs linhas devem estar contidas entre aspas duplas. As aspas

simples so utilizadas para indicar citao no interior da citao.

Exemplo: Barbour descreve: O estudo da morfologia dos terrenos [...] ativos [...](1971, p.

35).

ou

No se mova, faa de conta que est morta (CLARAC; BONNIN, 1985, p. 72).

Segundo Pereira de S (1995 p. 27): [...] por meio da mesma arte de

conversao que abrange to extensa e significativa parte da nossa existncia

cotidiana [...]

c) As citaes diretas com mais de trs linhas devem ser destacadas com recuo de 4 cm da

margem esquerda, com fonte 10 e sem as aspas. No caso de texto datilografado deve-se

observar apenas o recuo.

Exemplo: A teleconferncia permite ao indivduo participar de um encontro nacional ou regional sem

a necessidade de deixar seu local de origem. Tipos comuns de teleconferncias incluem o

uso da televiso, telefone e computador. Atravs de udio-conferncia, utilizando a

companhia local de telefone, um sinal de udio pode ser emitido em um salo de qualquer

dimenso (NICHOLS, 1993, p. 181).

d) Devem ser indicadas as supresses, interpolaes, comentrios, nfase ou destaques, do

seguinte modo:

- supresses: [...]

- interpolaes, acrscimos ou comentrios [ ]

- nfase ou destaque: grifo ou negrito ou itlico etc.

17

e) Quando se tratar de dados obtidos por informao oral (palestras, debates, comunicaes,

etc.), indicar, entre parnteses, a expresso informao verbal, mencionando os dados

disponveis, em nota de rodap.

Exemplo: No texto:

O novo medicamento estar disponvel at o final deste semestre

(informao verbal)1. No rodap da pgina:

______________ 1 Notcia fornecida por John A. Smith no Congresso Internacional de Engenharia Gentica, em Londres, em

outubro de 2001.

f) Quando na citao de trabalhos em fase de elaborao, deve ser mencionado o fato,

indicando-se os dados disponveis, em nota de rodap.

Exemplo: No texto:

Os poetas selecionados contriburam para a consolidao da poesia no Rio grande

do Sul, nos sculos XIX e XX (em fase de elaborao)1.

No rodap da pgina:

______________

1 Poetas rio-grandenses, de autoria de Elvo Clemente, a ser editado pela EDIPUCRS, 2002.

g) Para enfatizar trechos de citao, deve-se destac-los indicando esta alterao com a

expresso grifo nosso entre parnteses, aps a chamada da citao, ou grifo do autor, caso

o destaque j faa parte da obra consultada.

Exemplo: [...] para que tenha lugar a produco de degenerados, quer physicos quer

moraes, misrias, verdadeiras ameaas sociedade (SOUTO,1916, p. 46, grifo

nosso).

[...] b) desejo de criar uma literatura independente, diversa, de vez que,

aparecendo o classicismo como manifestao de passado colonial [...]

(CANDIDO, 1993, p. 12, grifo do autor).

h) Quando a citao incluir texto traduzido pelo autor, deve-se incluir, aps a chamada da

citao, a expresso traduo nossa, entre parnteses.

Ao faz-lo pode estar envolto em culpa, perverso, dio de si mesmo [...] pode

julgar-se pecador e identificar-se com seu pecado (RAHNER, 1962, p. 463,

traduo nossa).

18

ESTRUTURA DE PROJETOS DE PESQUISA

A estrutura do projeto dever compreender os seguintes elementos:

Capa;

Sumrio;

Desenvolvimento do Projeto de Pesquisa:

Ttulo;

Executor (a);

Orientador (a);

Problema de pesquisa;

Objetivos

Objetivo Geral

Objetivos Especficos;

Justificativa;

Referencial terico;

Metodologia (Material e mtodos);

Cronograma de atividades;

Oramento;

Referncias;

Apndices (material confeccionado pelo aluno, entrevista, fotos, etc),

Anexos (documentos oficiais que no foram produzidas pelo autor).

1 TTULO

O ttulo deve ser claro, conciso e suficientemente descritivo para definir o assunto

tratado. Deve ser breve, porm suficientemente capaz de indicar o problema pesquisado e o

contedo do trabalho. Devem ser evitadas expresses como: Contribuio ao estudo ...,

Anlise preliminar ..., Introduo ao estudo ..., Efeito do ..., Influncia da ..., e outras

semelhantes.

OBSERVAR OS MODELOS DE CAPA E OUTROS CONFORME OS

ESQUEMAS APRESENTADOS NO TRABALHO DE CONCLUSO DE

CURSO

19

2 EXECUTOR (A)

Nome dos alunos responsveis pela realizao do experimento.

3 ORIENTADOR (A)

Nome do professor/pesquisador coordenador do projeto ( o Orientador), indicando a

Unidade de Ensino onde est lotado e a funo acadmica que exerce, endereo, telefone e e-

mail.

4 PROBLEMA DE PESQUISA

a descrio do questionamento que dever ser respondido pela pesquisa. Objetiva

descrever sobre a rea problemtica onde est inserido o problema de pesquisa e formul-lo

de forma clara e delimitada. o espao destinado a relatar sobre: O QUE SE QUER SABER

OU CONHECER? Na prtica, com o progresso da investigao, o problema torna-se mais

claro, podendo at mesmo ser reformulado.

5 OBJETIVOS

5.1 Objetivo geral

Constituem em supostos benefcios que podero ocorrer aps a execuo do projeto,

mas que no dependem diretamente do grupo executor. Apresentam-se como boas e amplas

intenes.

5.2 Objetivos especficos

Constituem-se nas propostas especficas de soluo do(s) problema(s) e que dependem

diretamente do grupo executor. So propostas concretas de compromissos a serem atingidos

aps a execuo do projeto.

6 JUSTIFICATIVA

Objetiva fornecer ao leitor e analista do projeto os argumentos que justificam a

soluo do problema de pesquisa. Ressalta a relevncia de sua execuo, com informaes

convincentes sobre a sua importncia e de suas relaes com a economia e os interesses da

comunidade e/ou o conhecimento tcnico-cientfico. Responde-se a pergunta: POR QUE TAL

PROBLEMA INVESTIGADO? ou POR QUE TAL PROBLEMA DEVE SER

SOLUCIONADO?

20

7 REFERENCIAL TERICO

Objetiva mostrar o conhecimento do autor em seu projeto de pesquisa. O referencial

tem que estar de acordo com o objeto de estudo, para o pesquisador fazer a aproximao

desejada, a pesquisa.

Os trabalhos citados devem ser escritos com o sobrenome do autor, com apenas a

inicial em maiscula, quando fora de parnteses, ou todas em maiscula, quando dentro de

parnteses, seguido do ano da publicao.

Ex.: Silva (2008) ou (SILVA, 2008), se for o caso.

Se houver dois autores, incluem-se os sobrenomes dos dois, porm, se forem mais de

dois, citar o sobrenome do primeiro seguido pela expresso et al.

Ex.: Oliveira & Urio (2007), (OLIVEIRA & URIO, 2007), Ritter et al. (2006),

(RITTER et al., 2006).

Quando se tratar de um mesmo autor com vrios trabalhos publicados no mesmo ano,

citar o sobrenome do autor seguido do ano, diferenciando os trabalhos com letras minsculas.

Ex.: Sexto (1996a), Sexto (1996b).

Quando citar um autor mencionado por outro, usar a forma apud.

Ex.: Flores apud Nunes (1995); (Flores apud NUNES, 1995) ou Flores (apud

NUNES, 1995).

Quando o autor da obra for uma entidade ou instituio, indica-se o nome da

instituio por extenso. Pode-se optar por indicar a sigla, quando esta for amplamente

conhecida.

Ex.: A FAO (2006) divulgou...

21

Para obras annimas, utilizar a primeira palavra do ttulo da obra para fazer a

chamada.

Ex.: Estes dados coincidem com outros encontrados na literatura

(LEVANTAMENTO, 2009).

8 METODOLOGIA

Para se realizar a metodologia do trabalho devemos responder COMO e COM O QUE

vai ser executado o projeto. O COMO a descrio do caminho (= mtodo) e das tcnicas (=

formas como percorr-lo), e o COM O QUE a descrio dos materiais e instrumentos a

serem utilizados. A metodologia deve ser apresentada na seqncia cronolgica em que o

trabalho ser conduzido, devendo incluir, respeitando a natureza do projeto: local da pesquisa

e sua caracterizao; espcie/cultivar, material, entre outros a serem estudados; tratamentos e

delineamento experimental; tcnicas e/ou procedimentos de implantao e desenvolvimento

do trabalho; variveis a serem analisadas; amostra e amostragem; instrumentos que sero

utilizados (questionrios, formulrios de entrevistas, fichas de observao ou outros),

anexando ao final do projeto; tipos de anlise ou de testes estatsticos previstos, adequados

natureza das variveis a serem medidas e aos recursos de informatizao disponveis; e outros

elementos pertinentes.O projeto e o trabalho final devem apresentar uma descrio completa e

concisa da metodologia utilizada, que permita ao leitor compreender e interpretar os

resultados, bem como possibilitar a reproduo do estudo ou a utilizao do mtodo e das

tcnicas por outros pesquisadores.

9 CRONOGRAMA DE ATIVIDADES

Todas as operaes/atividades/prticas a serem realizadas no projeto devem ser

enumeradas, relacionando-as com os meses em que sero efetuadas.

22

Exemplo de Cronograma de Atividades

Incio da Pesquisa ___/___/___. Trmino ___/___/___.

Meses

Atividades

ANO 20 _

F M A M J J A S O N

Retomada do Projeto

Levantamento Bibliogrfico

Detalhamento da Metodologia

Instrumentos Pesquisa/Teste

Redao para o Exame de

Qualificao

Coleta de Dados

Sistematizao de Dados,

Anlise e Interpretao

Redao Definitiva

Defesa

10 ORAMENTO

Relacionar os materiais necessrios.

11 REFERNCIAS BIBLIOGRFICAS

De acordo com Anexo 1.

23

ESTRUTURA DO TRABALHO DE CONCLUSO DE CURSO (TCC)

A sequncia convencional da composio do Trabalho de Concluso de Curso

constituda por quatro partes, a saber:

- Capa do trabalho;

- Elementos pr-textuais, tambm denominados de preliminares;

- Parte textual ou corpo principal do trabalho;

- Parte ps-textual, constituda por itens que complementam o Trabalho de Concluso

de Curso, como as referncias e os anexos.

Os elementos textuais para o TCC devem ser:

INTRODUO: parte inicial do texto. Descreve a importncia do assunto situando o leitor

acerca do tema proposto, pode ser em ITENS (sem numerao) ou TEXTO CONTNUO.

Deve constar a identificao do problema (descreve o questionamento que dever ser

respondido pela pesquisa); Objetivos sendo dividido em geral (descrever como ser

respondido o problema da pesquisa) e especficos (descrever como ser feito o estudo);

Justificativa (descrever porque est sendo desenvolvido o trabalho). A justificativa deve

conter as delimitaes e a relevncia do estudo.

DESENVOLVIMENTO DO TRABALHO: Refere-se metodologia do trabalho deve

constar um REFERENCIAL TERICO e MATERIAL E MTODOS. Refere-se parte

prtica do estudo. Deve conter as caractersticas da unidade de estudo e as etapas que foram

desenvolvidas.

Por exemplo:

TTULO GERAL DO TRABALHO

Um pargrafo contextualizando o tema.

1 SUBTTULO

2 SUBTTULO

2.1 Subttulo

2.1.1 Subttulo

CONCLUSO: refere-se s concluses do autor e os resultados obtidos com o estudo.

De acordo a NBR 14724:2011 a disposio de elementos de um TCC dada no

Esquema 1:

24

Esquema 1 Estrutura do trabalho acadmico

Parte externa

Parte interna

Fonte: ABNT, NBR 14724:2011. 3. ed. , 2011, p.5.

Capa (obrigatrio)

Lombada (opcional)

Folha de rosto (obrigatrio)

Errata (opcional)

Folha de aprovao (obrigatrio)

Dedicatria (opcional)

Agradecimentos (opcional)

Epgrafe (opcional)

Resumo na lngua verncula (obrigatrio)

Resumo em lngua estrangeira (obrigatrio)

Lista de figuras (opcional)

Lista de tabelas (opcional)

Lista de abreviaturas e siglas

Lista de smbolos (opcional)

Sumrio (obrigatrio)

Elementos

textuais

Elementos

Pr- textuais

Introduo

Desenvolvimento

Concluso

Elementos

Ps-textuais

Referncias (obrigatrio)

Glossrio (opcional)

Apndice (opcional)

Anexo (opcional)

ndice (opcional)

Esquema 2

Esquema 3

Esquema 4

Esquema 5

Esquema 6

Esquema 7

Esquema 8

Esquema 9

Esquema 10

Esquema 11

Esquema 12

Esquema 13

Esquema 14

Esquema 15 Esquema 16

Apndice - Texto ou

documento elaborado pelo

autor, a fim de complementar

sua argumentao, sem

prejuzo da unidade nuclear do

Anexo - Texto ou documento

no elaborado pelo autor, que

serve de fundamentao,

comprovao e ilustrao.

25

Esquema 2- Modelo de Capa para Projeto de Pesquisa, TCC, PATP e Trabalho de

Disciplina

INSTITUTO DE DESENVOLVIMENTO EDUCACIONAL DO ALTO URUGUAI

FACULDADE IDEAU

CURSO-------------------------

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TTULO |

|

|

|

|

|

|

|

TRABALHO DE CONCLUSO DE CURSO

| |

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|

|

|

|

AUTOR (ES)

Getlio Vargas/ RS

2014

Arial ou Times, maisculas,

negrito, centralizado, fonte 14,

espaamento simples

10 espaos simples

3 cm= margem superior e esquerda

2 cm=margem inferior e direita

Arial, Times, maisculas,

negrito, centralizado, fonte 18,

espaamento simples 9 espaos simples

Arial ou Times, maisculas,

negrito, centralizado, fonte 14,

espaamento simples 7 espaos simples

Arial ou Times, maisculas,

negrito, centralizado, fonte 16,

espaamento simples

Arial ou Times,

negrito, centralizado,

fonte 14, entre linhas

simples, junto

margem inferior.

26

Esquema 3- Lombada

Elemento utilizado em monografias ou trabalhos de concluso de curso.

Os dados da lombada devem ser:

a) nome do autor, que deve ser lido do alto para o p. Essa disposio permite que seja

lido quando livro estiver deitado, com face para cima;

b) o ttulo do trabalho, disposto da mesma forma;

c) ano de edio.

Exemplo:

1.

ANTONIO CARVALHO EDUCAO INFANTIL 2006

27

Esquema 4- Folha de rosto

AUTOR

|

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TTULO |

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|

Trabalho de ------------------------,

apresentado ao curso de--------------------

----------, do Instituto de

Desenvolvimento Educacional do Alto

Uruguai, como parte dos requisitos para

obteno de ----------------------------------

( concluso de semestre, concluso de

curso, ttulo entre outros).

Orientador (a): Professor, titulao

GETLIO VARGAS/ RS

2014

Arial ou Times, maisculas,

negrito, centralizado, fonte 16,

espaamento simples

14 espaos simples

3 cm= margem superior e esquerda

2 cm=margem inferior e direita

Arial, Times, maisculas,

negrito, centralizado, fonte 18,

espaamento simples

10 espaos simples

28

Esquema 5- Errata

Elemento opcional. Destina-se a pequenos reparos relativos apresentao fsica do

trabalho em si ( datilografia, a erros ortogrficos, omisses, trocas) e no ao contedo

propriamente dito.

Pode ser feita numa folha avulsa ou encartada, acrescida ao trabalho depois de impresso,

com dimenses reduzidas ou no, colocada logo aps a Folha de Rosto, contendo a indicao

da pgina e da linha onde se encontra o problema, alm da indicao: onde se l para o que

est errado, e leia-se, para o que deve ser o correto.

ERRATA

Pg. Linha Onde se l: Leia-se:

15 23 coreio correio

26 18 cianas crianas

33 15 hitria histria

35 08 expresa expressa

29

Esquema 6- Folha de aprovao

INSTITUTO DE DESENVOLVIMENTO EDUCACIONAL DO ALTO URUGUAI

FACULDADE IDEAU

CURSO DE --------------------------------

|

|

|

|

A comisso examinadora, abaixo assinada, aprova o Trabalho de Concluso

de Curso |

|

|

TTULO | |

ELABORADA POR

NOME DO AUTOR |

|

|

como requisito parcial para obteno do grau de

Bacharel em ------------------------

|

|

COMISSO EXAMINADORA:

| |

Professor, Titulao

(Presidente/orientador)- (Instituio)

|

|

|

|

Professor, Titulao (Instituio) |

|

|

|

Professor, Titulao (Instituio)

GETLIO VARGAS/ RS

2014

Arial, Times, maisculas,

negrito, centralizado, fonte 14,

espaamento simples

4 espaos simples 3 cm= margem superior e esquerda

2 cm=margem inferior e direita

Arial, Times, maisculas,

negrito, centralizado, fonte 18,

espaamento simples

Arial, Times, maisculas,

negrito, centralizado, fonte 14,

espaamento simples

2espaos simples

Arial, Times, maisculas,

negrito, centralizado, fonte 12,

espaamento simples

Arial,Times, negrito,

centralizado, fonte 14,

entre linhas simples,

junto margem

inferior.

Arial, Times, minsculas,

negrito, centralizado, fonte 14,

espaamento simples

Arial, Times, maisculas,

negrito, centralizado, fonte 16,

espaamento simples

30

Esquema 7- Dedicatria

Dedico este trabalho a todos

aqueles que contriburam para sua

realizao.

Elemento opcional

31

Esquema 8- Agradecimentos

AGRADECIMENTOS

A Deus.

A quem acreditou em mim.

A quem me deu fora - um olhar, um gesto, uma ao...

A quem esteve sempre ao meu lado.

A quem acompanhou este longo caminhar.

A todos vocs,

MEU MUITO OBRIGADO.

Elemento opcional

32

Esquema 9- Folha de epgrafe

Nada sabemos. A nica esperana de saber

que sabermos todos juntos fundir todas as

classes no saber e na cincia.

(Leon Tolstoi)

Elemento opcional

33

Esquema 10- Resumo em lngua Verncula

RESUMO

Este estudo objetivou apreender como professores e educadores sociais que atuam em

projetos e convnios que atendem a adolescentes desfavorecidos econmica e socialmente na

periferia do Rio de Janeiro representam o adolescente em situao de risco. As semelhanas

entre os dois grupos parecem retratar a memria coletiva em torno da dimenso da excluso

social-abandono, da negao de direitos a ter direitos, da estigmatizao do adolescente pobre

como um virtual delinquente. Considerando-se que as representaes sociais elaboradas por

um grupo orientam e justificam sua conduta frente ao objeto a que se refere, o presente

estudo expressou o sentimento de inoperncia dos professores e educadores no resgate dos

valores dos adolescentes em situao de risco para sua incluso na sociedade.

Palavras-chave: representaes sociais, pesquisa educacional, adolescentes.

Elemento obrigatrio

Resumo = Abstracts: Apresentao concisa dos pontos relevantes de um

documento, seguido de Palavras-chave = Keywords que so palavras

representativas do contedo do documento. Separadas entre si por ponto e

finalizadas tambm por ponto - NBR

6028: 2003; 6022: 2003

Extenso para trabalhos acadmicos, at 500 palavras.

Uso de pargrafo nico.

Usar o verbo na voz ativa e na 3 pessoa do singular.

Texto: Times ou Arial 12, Justificado,

espaamento entre linhas simples.

Mnimo 100 e mximo de 300 palavras.

Times ou Arial 14, centralizado, negrito.

Times ou Arial 12, justificado, negrito.

Primeira letra maiscula e restante

minscula.

34

Esquema 11- Resumo em lngua estrangeira

ABSTRACT

The aim of this study was to investigate how teachers and social educators who work with

socially and economically disadvantaged adolescents in Rio de Janeiro represent

adolescents at risk. The similarity between the two groups seems to be anchored in the collective memory that regards poor adolescents as virtual delinquents. Considering that the

social representation constructed by a group orient and justify its behavior towards the

object they represent, we can conclude that teachers and social educators who work with

adolescents at risk need more training and support to be able to foster their inclusion in the society.

Keywords: social representation, educational research, adolescent.

Conforme a norma da ABNT NBR 6022/2003 a palavra Keywords est escrita junta, e em

negrito.

Elemento obrigatrio

Texto: Times ou Arial 12, justificado,

espaamento entre linhas simples.

Times ou Arial 14, centralizado, negrito,

35

Esquema 12- Lista de Figuras

LISTA DE FIGURAS

Figura 1 Evoluo do trigo hexaploide T. aestivum...........................................................33

Figura 2 Produo mundial de trigo no mundo entre os anos de 2008 e

2012.......................................................................................................................35

Figura 3 Consumo mundial de trigo no mundo entre os anos de 2007 e

2012......................................................................................................................38

Figura 4 Gentipos de trigo com as espigas em estdio de quarteto (ttrades). (A)

Visualizao das espigas em telado. (B) Coleta das espigas e preparo para fixao

em Carnoy............................................................................................................43

Elemento opcional

36

Esquema 13- Lista de Tabelas

LISTA DE TABELAS

Tabela 1 Gentipos de trigo brasileiros pertencentes ao Banco Ativo de Germoplasma da

Embrapa Trigo e suas genealogias. Embrapa Trigo, Passo Fundo, 2011...........31

Tabela 2 Gentipos antigos de trigo pertencentes ao Banco Ativo de Germoplasma da

Embrapa Trigo e suas genealogias. Embrapa Trigo, Passo Fundo, 2011...........35

Tabela 3 Hbridos de trigo pertencentes ao Banco Ativo de Germoplasma da Embrapa

Trigo e suas genealogias. Embrapa Trigo, Passo Fundo, 2011...........................36

Elemento opcional

37

Esquema 14- Lista de abreviaturas

LISTA DE SIGLAS

ABNT - Associao Brasileira de Normas Tcnicas

UNICID Universidade Cidade de So Paulo HTML - Hypertext Markup Language

TCC - Trabalho de Concluso de Curso

OAB - Ordem dos Advogados do Brasil

Elemento opcional

38

Esquema 15- Lista de smbolos

LISTA DE SMBOLOS

- Alfa

- Beta - Copyright

- Marca registrada

Elemento opcional

39

Esquema 16- Sumrio (obrigatrio)

SUMRIO

LISTA DE FIGURAS------------------- --------------------------------------------------------03

INTRODUO-----------------------------------------------------------------------------------04

TITULO GERAL DO TRABALHO------------------------------------------------------------05

1 SUBTTULO------------------------------------------------------------------------------------05

1.1 Subttulo--------------------------------------------------------------------------------------10

1.1.2 Subttulo-------------------------------------------------------------------------------------11

2 SUBTTULO-------------------------------------------------------------------------------------12

REFERNCIAS-----------------------------------------------------------------------------------30

ANEXOS-------------------------------------------------------------------------------------------35

Elemento obrigatrio

Times ou Arial 12. Espaamento

simples.

Times ou Arial 14, centralizado,

negrito, no enumerado.

40

ESTRUTURA D0 ARTIGO CIENTFICO

ADICIONE AQUI O TTULO DO SEU ARTIGO: SUBTTULO

| 1 espao 1,5

URIO, Elisandra Andreia

OLIVEIRA, Daniela dos Santos de

emaildoautor@ideau.com.br

| 1 espao 1,5

RESUMO: O resumo deve conter no mnimo 100 e mximo de 300 palavras, espaamento simples, sem

pargrafo, fonte 10, Times ou Arial. Sinteticamente, deve conter os objetivos, a metodologia, resultado atingido

e concluso. Deve especificar de forma concisa: o que que o autor fez; como o fez (se for relevante); os

principais resultados (numericamente se for caso disso); a importncia e alcance dos resultados; e uma breve

concluso. O resumo no uma introduo ao artigo, mas sim uma descrio sumria da sua totalidade, na qual

se procura realar os aspectos mencionados. Dever ser discursivo, e no apenas uma lista de tpicos que o

artigo cobre. Deve-se entrar na essncia do resumo logo na primeira frase, sem rodeios introdutrios nem

recorrendo frmula estafada Neste artigo.... No se devem citar referncias no resumo.

| 1 espao 1,5

Palavras-Chave: Deve apresentar de trs a quatro palavras mais importantes dentro do assunto estudado.

| 1 espao 1,5 ABSTRACT: (Resumo em lngua estrangeira, ou em espanhol Resumen).

| 1 espao 1,5 Keywords: verso das palavras-chave na lngua do texto para a mesma lngua do resumo.

______________________ Professora da Agronomia e Medicina Veterinria Faculdades IDEAU Professora da Medicina Veterinria Faculdades IDEAU

Descreve de forma lgica, rigorosa,

breve e gramaticalmente correta a

essncia do artigo. Pode-se optar por

ttulos com duas partes, ttulo e

subttulo. Times ou Arial, negrito,

14, centralizado, no topo da pgina.

Nome completo, com nota

de rodap constando suas

credenciais.

Se houver.

Identificao acadmica do(s)

autor(es), de acordo com a

numerao especificada.

Fonte 10, Arial ou Times.

41

1 INTRODUO / CONSIDERAES INICIAIS

o primeiro passo a ser realizado, no qual deve constar a delimitao do tema, a

problemtica, a justificativa, o referencial terico (breve) e deve ser finalizada com os

objetivos do trabalho. No dever apresentar resultados nem concluses.

Nesse texto, as citaes, indiretas de preferncia, so muito importantes e do

sustentao ao trabalho, por isso indispensvel referenciar as fontes consultadas.

OBS: Em pesquisa de campo, introduo maior, inclui-se aqui a fundamentao

terica com citaes indiretas ou parfrases (de preferncia). Deve conter, em mdia 2 laudas.

Em artigos de reviso da literatura, introduo breve, pois a fundamentao terica entrar no

cap. 2 desenvolvimento.

2 DESENVOLVIMENTO

OBS: Iniciar citando o cumprimento dos procedimentos e a aprovao do comit de

tica, se for o caso. No tpico 2.1 explicao sucinta do captulo e encaminhamento

metodolgico do projeto de pesquisa, texto nico.

O desenvolvimento a parte principal do artigo, que contm a exposio ordenada e

pormenorizada do assunto tratado. Divide-se em sees e subsees que variam em funo da

abordagem do tema e do mtodo.

Neste captulo ser apresentado o caminho percorrido para responder ao problema de

pesquisa ou testar as hipteses levantadas. Cabem, ao pesquisador, dependendo do tipo de

pesquisa desenvolvida, apresentar a populao ou amostra investigada, os instrumentos

utilizados (entrevista, questionrio, observao, formulrios, equipamentos) e os

procedimentos adotados na coleta de dados. Alm disso, deve indicar de que forma analisou

os dados obtidos em sua pesquisa.

Em artigos de reviso de literatura no apresentado o captulo de discusso dos

resultados e sim, a apresentao de alguns tpicos sobre o assunto abordado na pesquisa.

indicado que sejam utilizados subttulos para nortear a organizao das ideias analisadas.

Em artigos de campo (experimental ou documental), utilizado o subttulo Material

mtodos (que a descrio precisa dos mtodos, materiais e equipamentos utilizados, de

modo a permitir a repetio dos ensaios por outros pesquisadores). Tcnicas e equipamentos

novos devem ser descritos com detalhes; entretanto, se os mtodos empregados j forem

conhecidos, ser suficiente a citao de seu autor. A especificao e origem do material

PARA AS AGRRIAS

2 Material e Mtodos

3 Resultados e Discusso

O ttulo INTRODUO para cincias

agrrias e exatas. CONSIDERAES

INICIAIS para cincias sociais e Humanas,

ou para Artigos de Reviso Bibliogrfica

42

utilizado podero ser feitas no prprio texto ou em nota de rodap. Os testes estatsticos

empregados e o nvel de significncia adotado tambm devem ser citados. Outro subttulo

utilizado so os Resultados e Discusso onde se descreve os dados obtidos na pesquisa e

discutidos com outros autores levando em considerao o problema da pesquisa e o

embasamento terico dado na reviso bibliogrfica. Os resultados podem ser apresentados na

forma textual, em grficos, tabelas e figuras. Antes de cada grfico, tabela ou figura,

necessrio apresentar um texto que destaque os principais resultados. Os resultados obtidos

pelo autor devem ser apresentados de forma clara e lgica, no devendo conter interpretaes

pessoais (sempre na 3 pessoa), mas respondendo aos objetivos propostos, descrevendo

analiticamente os dados levantados, por uma exposio sobre o que foi observado e

desenvolvido na pesquisa. A descrio pode ter o apoio de recursos estatsticos, tabelas e

grficos, elaborados no decorrer da tabulao dos dados. Os resultados obtidos devem ser

interagidos com a literatura, classificando-os, buscando hipteses para explic-los.

Os fatos observados devem ser apresentados, apontando novas perspectivas para

pesquisas futuras.

3 CONCLUSO/CONSIDERAES FINAIS

Na concluso ou consideraes finais apresentado o resultado geral da pesquisa. Este

captulo deve ser apresentado em um texto sucinto com aproximadamente 1 a 3 pargrafos,

respondendo apenas ao objetivo geral.

Recomenda-se o uso de Concluso quando os resultados da pesquisa atingir um grau

mais definitivo, mais comprobatrio (isso ocorre mais no campo das cincias agrrias, das

cincias exatas, das cincias da natureza e no campo tecnolgico).

Recomenda-se o uso de Consideraes Finais quando os resultados da pesquisa no

atingirem um grau mais definitivo, exato, comprobatrio, mas quando expressam mais

constataes, aproximaes de mltiplas dimenses com pontos de vista diversos, quando os

resultados podem constituir-se na abertura de uma nova problemtica ou na recomendao de

estudos mais aprofundados sobre o tema (isso ocorre mais no campo das cincias

humanas/sociais).

O ttulo CONCLUSO para cincias

agrrias e exatas. CONSIDERAES

FINAIS para cincias sociais e Humanas,

ou para Artigos de Reviso Bibliogrfica

43

REFERNCIAS BIBLIOGRFICAS

obrigatrio que sejam includas todas as referncias utilizadas na pesquisa, sejam elas

de revista, jornais, CDs, internet, livros, filmes etc. A elaborao das referncias deve

obedecer s normas para trabalhos cientficos

OBSERVAES IMPORTANTES

Deve-se considerar que todo artigo tem introduo, desenvolvimento e concluso.

indispensvel que o artigo receba uma reviso ortogrfica e gramatical, empregue frases

curtas e evite oraes subordinadas.

O Artigo deve conter no mnimo 12 e de no mximo 20 pginas.

Formato: A4 e posio vertical

Fonte: Arial ou Times New Roman

Tamanho de Letra: 12

Alinhamento do ttulo: Centralizado

Alinhamento dos subttulos: Esquerda

Alinhamento do texto: Justificado

Espaamento entre linhas: 1,5 linha

Pargrafo: Recuo de 1,5 cm ou especial (deslocamento: 1,25 cm)

Margens: Superior e esquerda 3 cm; inferior e direita 2 cm.

A linguagem utilizada no artigo deve ser na 3 pessoa;

A paginao deve ser contada a partir da primeira folha e enumerada a partir da segunda

folha, em algarismos arbicos, no canto superior direito da pgina;

O uso de citaes e referncias deve ser de acordo com as normas para trabalhos

cientficos.

Obs: Quando da submisso de um artigo em um determinado congresso, revista cientfica e

outros se deve observar os critrios exigidos por estes.

44

ESTRUTURA DO RELATRIO

Relatrio uma narrao, descrio ou exposio de um evento qualquer (algo que

ocorreu e foi observado, algo que foi realizado), de uma prtica ou de um conjunto de

prticas, at mesmo de um objeto: atividades prticas visitas, viagens de estudo,

experimentos ou testes de laboratrio, observao de eventos, aplicao de uma

determinada tcnica, realizao de uma interveno ou procedimento especializado etc.

as quais, aps terem sido desenvolvidas, so complementadas ou concludas pelo relato de

sua realizao.

A estrutura e a organizao de um relatrio sero variveis assim como so variveis

os tipos de relatrios, em decorrncia de seus objetivos e destinao.

As partes essenciais de um relatrio so descritas abaixo e escritas em forma de texto

contnuo, ou seja, sem subttulos numerados.

A INTRODUO: Descreve-se a importncia ou relevncia (social, cientfica ou

acadmica) do assunto, como foi problematizado e quais so os objetivos do autor.

O REFERENCIAL TERICO o texto resultante de levantamento bibliogrfico, de

qualquer extenso, que indica ao leitor o tratamento cientfico atual do tema/problema. Inclui

definio de conceitos, a meno de trabalhos j realizados a respeito do assunto, a teoria que

d sustentao ao trabalho realizado.

A METODOLOGIA faz-se a descrio detalhada e rigorosa dos procedimentos de

campo ou de laboratrio utilizados, bem como dos recursos humanos e materiais envolvidos,

o universo da pesquisa, critrios para a seleo da amostra, instrumentos de coleta, mtodo de

tratamento dos dados etc.

A APRESENTAO DOS RESULTADOS so expostos os resultados obtidos e

ordenados pelos objetivos da pesquisa. Visto ressaltar normalmente os aspectos quantitativos,

comum a utilizao abundante de grficos, tabelas e pizzas que ilustrem esses aspectos.

A ANLISE DOS RESULTADOS feita uma interpretao analtica dos dados

obtidos, considerando o referencial terico que posicionou o problema pesquisado, e o

resultado a que se chegou.

As SUGESTES/RECOMENDAES so necessrias quando a pesquisa realizada

visa soluo de um problema concreto ou resposta de uma necessidade imediata.

A CONCLUSO deve constar, de forma sinttica, os elementos desenvolvidos no

decorrer do corpo do trabalho (ideias essenciais do referencial terico, da metodologia, dos

45

resultados, da anlise etc.). Conclui-se comparando esses dados ao objetivo geral que norteou

toda a pesquisa, estabelecendo-se o quanto foi conseguido em relao ao objetivo proposto.

importante lembrar que o roteiro do relatrio deve ser adaptado s necessidades da

disciplina ou aos propsitos da atividade realizada. Os roteiros apresentados acima so

sugestes para que o professor possa, a partir dessas ideias, criar o modelo de relatrio que

melhor contemple as necessidades de formao do seu aluno. A melhor maneira de relatar a

sequncia de desenvolvimento de uma atividade cuidar para que a exposio seja clara,

estilo simples, preciso e objetivo, marcado pelo uso de termos tcnicos adequados, pela

observncia das regras gramaticais, pela ausncia de perodos longos, detalhes desnecessrios,

adjetivao excessiva.

Nas REFERNCIAS BIBLIOGRFICAS deve citar referncias utilizadas como

fundamentao terica, obedecendo s normas tcnicas.

46

ESTRUTURA DO PROJETO DE APERFEIOAMENTO TERICO

PRTICO (PATP)

INSTITUTO DE DESENVOLVIMENTO EDUCACIONAL DO ALTO

URUGUAI

FACULDADES IDEAU

TTULO

PROJETO DE APERFEIOAMENTO TERICO E PRTICO

GETLIO VARGAS/ RS

2014

47

SUMRIO

APRESENTAO....................................................................................................................3

1 DADOS DE IDENTIFICAO..........................................................................................4 2 SITUANDO A PROPOSTA................................................................................................4 3 JUSTIFICATIVA.................................................................................................................4 4 OBJETIVO GERAL............................................................................................................5 5 OBJETIVOS ESPECFICOS.............................................................................................5 6 METODOLOGIA................................................................................................................5 6.1 Regras Gerais..................................................................................................................6 7 INFORMAES FINAIS...................................................................................................8

8 CRONOGRAMA DAS ATIVIDADES..............................................................................9

48

APRESENTAO

A Faculdade IDEAU, atravs da coordenao dos cursos, encaminha ao seu

mantenedor, Instituto de Desenvolvimento Educacional do Alto Uruguai IDEAU, o

Projeto do Projeto de Aperfeioamento Terico-Prtico.

Sua elaborao levou em considerao as normas da Faculdade IDEAU.

Atenciosamente,

___________________________________________________

Direo e Coordenaes de Curso das Faculdades IDEAU

49

1 DADOS DE IDENTIFICAO

Ttulo: Projeto de Aperfeioamento Terico-Prtico

Entidade promotora: Instituto de Desenvolvimento Educacional do Alto Uruguai

Entidade executora: Instituto de Desenvolvimento Educacional do Alto Uruguai IDEAU

Departamento de ----------------, Professores do -----------semestre da turma de ------------------.

2 SITUANDO A PROPOSTA

O projeto de Aperfeioamento Terico-prtico trata de uma proposta de trabalho a ser

pensada pelo corpo docente de cada turma dos cursos de ensino superior da Faculdade

IDEAU e executada pelos acadmicos dessas turmas. A ideia proporcionar a corelao entre

teoria e prtica atravs de uma atividade desenvolvida pelos alunos durante o semestre letivo

e que envolva os conhecimentos promovidos em sala de aula pelas disciplinas envolvidas a

cada semestre.

3 JUSTIFICATIVA

Cada vez mais o mercado exige pessoas com conhecimentos tericos e prticos no

desempenho de suas funes. Visando sanar essa demanda do mercado e buscando qualificar

ainda mais o trabalho realizado junto aos acadmicos da IES nos cursos de nvel superior que

esse Projeto se torna relevante.

Exercitar de forma prtica os conhecimentos adquiridos em sala de aula acaba no s

por trabalhar a formao do aluno na sua totalidade, mas tambm acaba por estimul-lo ainda

mais ao conhecimento. A partir da busca por informaes, o desenvolvimento do raciocnio

de forma sequencial e ordenada so habilidades estimuladas durante o semestre.

O aluno tambm desafiado a apresentar-se diante de uma banca, defendendo suas

ideias e o trabalho que realizou a partir da apresentao do relatrio entregue aos docentes

envolvidos no semestre. Isso contribui para o crescimento do acadmico no que diz respeito

dico, oratria, segurana ao falar em pblico.

O Projeto de Aperfeioamento Terico-Prtico pode ser compreendido como um

laboratrio vivo que se molda e se reinventa a cada semestre, provocando de forma positiva o

Aqui ser colocado o ttulo

do PATP, que ser

repassado aos alunos.

50

acadmico a dar o melhor de si na realizao do trabalho, ampliando sua viso interdisciplinar

e sua capacidade terica e prtica.

4 OBJETIVO GERAL

Promover o conhecimento terico e trabalhar sua relao com a prtica a partir de uma

proposta interdisciplinar pensada pelos docentes do curso em cada semestre.

5 OBJETIVOS ESPECFICOS

Capacitar o aluno em sua totalidade, tanto no aspecto terico, quanto no prtico;

Trabalhar de forma interdisciplinar o conhecimento promovido pelas disciplinas a

cada semestre;

Desafiar os alunos no desenvolvimento de uma atividade que os estimule ao exerccio

do pensar e agir de forma interdisciplinar, relacionando teoria e prtica.

6 METODOLOGIA

Ao reunirem-se de congregao de curso o corpo docente deve pensar numa proposta

de Projeto de Aperfeioamento Terico-Prtico onde sejam contemplados os conhecimentos

promovidos nas disciplinas do semestre e que estejam relacionadas a parte prtica do trabalho,

possibilitando assim relao teoria e prtica. Ao escrever o Projeto que ser entregue aos

alunos na primeira semana de aula os docentes devem estar atentos em contemplar todos os

itens que contam no Check List do Projeto como forma de evitar transtornos no decorrer do

desenvolvimento do Projeto.

Durante o semestre letivo os professores podero destinar tempo em suas aulas para

auxiliar e orientar os alunos no encaminhamento da proposta. No fim do semestre, em data

previamente agendada, os alunos devero apresentar banca de docentes formada por, no

mnimo trs professores do semestre letivo e, cada professor, independentemente de estar

presente na banca, deve receber o documento que relata os resultados do trabalho realizado

para avaliao.

Toda e qualquer atividade deve ser registrada pelos acadmicos e serviro de base para

a construo e apresentao do relatrio final das atividades. Os relatrios devem seguir as

normas da faculdade.

51

Os acadmicos sero avaliados na defesa do Projeto de Aperfeioamento Terico e

Prtico no semestre cursante atravs de defesa oral e escrita de artigo.

6.1 Regras gerais

AVALIAO DA APRESENTAO ORAL: a apresentao em formato jogral acaba

por estimular a fragmentao do conhecimento e faz com que o acadmico se responsabilize

parcialmente pela conduo do projeto e apresentao, portanto toda e qualquer iniciativa que

tenda a tal formato ser avaliada de forma negativa. Para a apresentao do Projeto Terico

Prtico as apresentaes dos resultados sempre ocorrero perante banca e a apresentao

dever ser realizada por TODO O GRUPO. A banca tem poder de avaliar os alunos

individualmente pelo desempenho no trabalho e a arguio poder ser direcionada de acordo

com o interesse da banca. Nas arguies docentes, podero ser adicionados questionamentos

para qualquer integrante do grupo, sendo esse, avaliado de forma individual.

Ausncia por parte de algum discente no dia da apresentao de resultados dos PATP

incorrer em no atribuio de nota. Casos que tiverem apresentao de atestado mdico no

prazo de 72 horas, podero ter uma avaliao substitutiva.

AVALIAO DO TRABALHO: a avaliao escrita ter peso quatro (4) e a parte prtica

ter peso trs (3). As avaliaes levaro em conta a criatividade, a correo da linguagem,

comprometimento e empenho na coleta dos exemplares.

CRONOGRAMA DE ATIVIDADES

Nas reunies de congregao de curso a cada incio de semestre, o corpo docente de

cada turma deve reunir-se para pensar na proposta do PATP que ser submetido turma em

questo. Nessa oportunidade o Projeto deve ser escrito e, na primeira semana de aula dever

ser apresentado aos alunos, pelo professor orientador do Projeto. A partir da segue-se o

cronograma que consta no Projeto, devendo ser respeitada a entrega do Relatrio da atividade

desenvolvida no semestre pelo professor orientador ao coordenador do curso ao qual a turma

est vinculada.

Abaixo segue um modelo de cronograma.

CINCIAS AGRRIAS

Artigo/ defesa oral: peso 3

Parte prtica: peso 4

52

MODELO DE CRONOGRAMA

Atividade Meses

03/14 04/14 05/14 06/14

Apresentao do projeto proposto

pelo corpo docente

X

Coleta dos exemplares e

conservao

X

X

Entrega do projeto/relatrio escrito

X

Defesa dos relatos perante banca

X

rncias bibliogrficas - NBR 6023/2002

OBSERVAES IMPORTANTES RELACIONADAS AO PATP

Os grupos devero ser formados por, no mnimo 4 e no mximo 6 alunos.

expressamente necessria a apresentao de cpia dos resultados para banca de

avaliao em forma de ARTIGO.

compromisso dos grupos solicitar orientao aos professores em todas as etapas do

projeto e de sua execuo, bem como a anotao e manuteno dos dados inerentes

proposta e o seu desenvolvimento.

Tambm compromisso dos grupos entregarem uma cpia dos relatrios finais para

cada professor que ir compor a banca de apresentao com oito (8) dias de

antecedncia s apresentaes finais.

As datas destinadas s apresentaes finais dos Projetos de Aperfeioamento Terico-

Prtico sero decididas pelo professor orientador e apresentador e repassadas aos

alunos com antecedncia.

A comunicao entre o corpo docente com relao ao andamento do projeto ocorrer

basicamente atravs de e-mail e, se houver necessidade, reunies extraclasses sero

realizadas. Os docentes orientaro em suas aulas aspectos peculiares a serem

investigados nas questes especficas de suas disciplinas, considerando-se os seus

contedos programticos.

As fichas de avaliao dos relatos finais seguiro a distribuio das notas

apresentadas anteriormente neste documento e cada grupo de discentes ter vinte (20)

minutos para apresentar seus trabalhos. O tempo de arguies da banca ser de

acordo com as necessidades.

direito da banca solicitar o trmino da apresentao caso essa ultrapasse os 20

minutos acrescidos, de 5 minutos de tolerncia.

53

REFERNCIAS BIBLIOGRFICAS

ABNT. ASSOCIAO BRASILEIRA DE NORMAS TCNICAS. NBR-10520: citao.

Rio de Janeiro: ABNT, 2002.

______. NBR 6023: Referncias bibliogrficas. Rio de Janeiro, 2002.

______. NBR- 6028: Resumo-Apresentao. Rio de Janeiro, 2003.

______. NBR- 6027: sumrio. Rio de janeiro, 2003.

______. NBR- 14724: trabalhos acadmicos. Rio de janeiro, 2011.

ANDRADE, Maira Margarida de. Introduo metodologia do Trabalho Cientfico. So

Paulo: Atlas, 1995.

BECKER, Fernando et al. Apresentao de trabalhos escolares. 13. ed. revisada e

atualizada. Porto Alegre: Multilivro, 1993.

BOAVENTURA, Edivaldo M. Metodologia da pesquisa: monografia, dissertao, tese. So

Paulo: Atlas, 2004.

CREATIVE, Creative Commons Brasil. Atribuio- uso no comercial (by nc). Disponvel

em: . Acesso em: 19 de abril de 2013.

DMITRUK, Hilda B. (Org). Cadernos Metodolgicos 1: Diretrizes de Metodologia

cientfica. 5. ed. Chapec: Argos, 2001.

FERRARI, Alfonso Trujillo. Metodologia da pesquisa cientfica. So Paulo: McGraw-Hill

do Brasil, 1982.

FURAST, Pedro Augusto. Normas Tcnicas para o Trabalho Cientfico: explicitao das

normas da ABNT. 13. ed. Porto Alegre, 2005.

GIL, Antonio Carlos. Como elaborar projetos de pesquisa. So Paulo: Atlas, 2002.

______. Metodologia do ensino superior. So Paulo: Atlas, 1997. Metodologia Cientfica: a

construo do conhecimento. 2. ed. Rio de Janeiro: DP Editora.

HUBNER, Maria Martha. Guia para elaborao de monografias e projetos de dissertao

de mestrado e doutorado. So Paulo: Pioneira, Mackenzie, 1998.

HUHNE, L.M. Metodologia cientfica. 7. ed. Rio de Janeiro: Agir, 2000.

LAKATOS, Eva Maria. Metodologia do trabalho cientfico: procedimentos bsicos,

pesquisa bibliogrfica, projeto e relatrio, publicaes e trabalhos cientficos. 6. ed. So

Paulo: Atlas, 2001.

MEDEIROS, Joo Bosco. Redao cientfica: a prtica de fichamentos, resumos, resenhas.

So Paulo: Atlas, 1991.

54

MINAYO, Maria Ceclia de Souza. (Org). Pesquisa Social: Teoria, Mtodo e Criatividade.

19 ed. Petrpolis, RJ: Vozes, 2001.

PINTO, Alice Regina et al. Manual de normalizao de trabalhos acadmicos. Viosa,

MG, 2011. 88 p. Disponvel em: http://www.bbt.ufv.br/

UFSM. Universidade Federal de Santa Maria. Estrutura e apresentao de monografias,

dissertaes e teses : MDT / Universidade Federal de Santa Maria, Pr-Reitoria de Ps-

Graduao e Pesquisa, Biblioteca Central, Editora da UFSM. 8. ed. Santa Maria : Ed. da UFSM, 2012.

55

ANEXO

56

Anexo 01

1 COMO ELABORAR REFERNCIAS BIBLIOGRFICAS

1.1 Formas de entrada

Entrada a expresso ou palavra (nome do autor, ttulo ou assunto que encabea uma

informao bibliogrfica, tambm chamada de cabealho).

1.2 Tipos de entrada

1.2.1 Autores pessoais

Indica(m)-se o(s) autor(es) pelo ltimo sobrenome, em maisculas, seguido do(s) prenome(s)

e outros sobrenomes, abreviado(s) ou no. Os nomes devem ser separados por ponto-e-vrgula,

seguido de espao.

Exemplos:

ALVES, R. de B. Cincia criminal. Rio de Janeiro: Forense, 1995.

DAMIO, R. T. ; HENRIQUES, A. Curso de direito jurdico. So Paulo: Atlas,

1995.

PASSOS, L. M. ; FONSECA, A.; CHAVES, M. Alegria de saber: matemtica,

segunda srie, 2, primeiro grau: livro do professor. So Paulo: Scipione, 1995.

136 p.

Quando existirem mais de trs autores, indica-se apenas o primeiro, acrescentando-se a

expresso et al.

Exemplo:

URANI, A. et al. Constituio de uma matriz de contabilidade social para o Brasil.

Braslia, DF: IPEA, 1994.

Quando houver indicao explcita de responsabilidade pelo conjunto da obra, em

coletneas de vrios autores, a entrada deve ser feita pelo nome do responsvel, seguida

da abreviao, no singular, do tipo de participao (organizador, compilador, editor,

coordenador, etc.), entre parnteses.

57

Exemplo:

BOSI, A. (Org.). O conto brasileiro contemporneo. 3. ed. So Paulo: Cultrix, 1978.

293p.

1.2.2 Entrada de sobrenome composto

Inclui, aps o ltimo sobrenome, indicao de parentesco como Jnior, Filho, Neto,

Sobrinho.

Exemplo:

SILVA JNIOR, J. Os pases do 3 mundo. 3. ed. So Paulo: Moderna, 1989.

159p.

1.2.3 Autoria desconhecida

A entrada ser pela primeira palavra do ttulo em maiscula.

DIAGNSTICO do setor editorial brasileiro. So Paulo: Cmara Brasileira do Livro, 1993.

64 p.

1.2.4 Entidade coletiva

As obras de responsabilidade de entidade (rgos governamentais, empresas,

associaes, congressos, seminrios, etc.) tm entrada pelo seu prprio nome, por extenso.

Exemplo:

UNIVERSIDADE DE SO PAULO. Catlogo de teses da Universidade de So Paulo,

1992. So Paulo, 1993. 467 p.

1.2.5 Eventos

Congressos, reunies, simpsios e conferncias tm entrada pelo nome do evento ,

com indicao do respectivo nmero do evento em algarismos rabicos, ano e local de

realizao.

Exemplo:

CONGRESSO BRASILEIRO DE PESQUISAS CAFEEIRAS, 16. , 1990, Esprito Santo do

58

Pinhal. Anais... Esprito Santo do Pinhal: IBC, 1990. 2v.

2 ELABORANDO AS REFERNCIAS BIBLIOGRFICAS

2.1 Monografia no todo

Elementos essenciais:

SOBRENOME DO AUTOR, PRENOME. Ttulo. Edio. Local: Editora, Ano. Paginao.

Exemplo:

ALVES, J. F. A invaso cultural norte-americana. 2 ed. So Paulo: Moderna, 1988.

144p.

Quando necessrio, acrescentam-se os elementos complementares referncia para

melhor identificao do documento.

Elementos complementares:

SOBRENOME DO AUTOR, PRENOME. Ttulo: Subttulo. Ttulo. Tradutor.

Revisor. Edio. Local: Editora, Data. Descrio fsica. (nmero de pginas ou

volumes), ilustrao, dimenso. Nota srie ou coleo. Notas especiais. ISBN.

Exemplo:

GOMES, L. G. F. F. Novela e sociedade no Brasil. Niteri: Eduff, 1988.

137p., 21 cm. (Coleo Antropologia e cincia poltica, 15). Bibliografia: p.

131-132. ISBN 85-228-0268-8.

2.2 Monografias em partes (captulos de livros)

SOBRENOME DO AUTOR, Prenome. Ttulo da parte, seguidos da expresso In:

SOBRENOME do autor da obra, Prenome. Ttulo. Edio. Local de publicao:

Editora, data de publicao. Deve ser indicada a paginao ou captulo referenciado.

Exemplo:

BADOUX, D. M. Bioestatstica e biomecnica gerais. In: SISSON, S. Anatomia

dos animais domsticos. 5. ed. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 1986.

p.47-49.

Quando a obra dividida em volumes referencia-se apenas o volume que

59

tenha ttulo prprio, este deve ser transcrito aps a indicao do nmero do

volume.

Exemplo:

REALE, G. ; ANTISERE, D. Histria da filosofia : antigidade e idade mdia. So Paulo:

Moderna, 1990. v.1: antigidade e idade mdia.

2.3 Dicionrios

Exemplo:

AULETE, C. Dicionrio contemporneo da lngua portuguesa. 3. ed. Rio de Janeiro:

Delta, 1980. 5v.

2.4 Atlas

Exemplo:

MOURO, R. R. F. Atlas celeste. 5. ed. Petrpolis: Vozes, 1984. 175p.

2.5 Verbetes de dicionrios e enciclopdias

Exemplo:

GEODO. In: Guerra, A. E. Dicionrio geolgico - geomorfolgico. 4. ed.

Rio de Janeiro: Instituto Pan-Americano de Geografia e Histria, 1975. p. 197.

2.6 Teses, Dissertaes e Trabalhos de concluso de curso

SOBRENOME DO AUTOR, PRENOME. Ttulo. Data da apresentao. Nmero

de folhas ou volumes. (grau e rea). Departamento, Instituio, Local, Ano.

Exemplos:

Tese:

ARAJO, U. A. N. Mscaras inteirias Tukna: possibilidades de estudo artefatos

de museu para o conhecimento do universo indgena. 1985. 12f. Dissertao (Mestrado em

Cincias Sociais). Fundao Escola de Sociologia e Poltica de So Paulo, So Paulo, 1986.

Dissertao:

MORGADO, M. L. C. Reimplante dentrio. 1990. 51f. Trabalho de concluso de curso

(Especializao) - Faculdade de Odontologia, Universidade Camilo Castelo Branco, So

60

Paulo, 1990.

Monografia:

Ex: MORAES, T. dos S. Transferncia transcervical de embries em eqinos.

Esprito Santo do Pinhal, 2001. 39f. Trabalho de concluso de curso (Graduao em

Medicina Veterinria - Curso de Medicina Veterinria, Centro Regional Universitrio de

Esprito Santo do Pinhal, 2001.

2.7 Eventos cientficos (Congressos, simpsios, seminrios, etc.)

TTULO DO EVENTO, n do evento, ano de realizao, local. Ttulo (anais, resumos,

etc). local: editora, ano de publicao. Paginao ou volume.

Exemplos:

SIMPSIO BRASILEIRO DE REDES DE COMPUTADORES, 13. , 1995, Belo

Horizonte. Anais... Belo Horizonte: UFMG, 1995. 655p.

WORKSHOP DE DISSERTAES EM ANDAMENTO, 1. , 1995, So Paulo. Anais...

So Paulo: USP, 1995. 35p.

2.8 Trabalhos apresentados em eventos cientficos

SOBRENOME DO AUTOR, Prenome. Ttulo do trabalho apresentado seguido da

expresso. In: TTULO DO EVENTO. n do evento, ano de realizao, local

(cidade de realizao). Ttulo (anais, resumos, etc). local: editora, ano de

publicao. pgina inicial - final da parte referenciada.

Exemplo:

ORLANDO SOBRINHO, J. , SILVA, L. E. Resposta calagem. In: SEMINRIO SOBRE

CORRETIVOS AGRCOLAS, 2. , 1985, Campinas. Anais... Campinas: Fundao Cargill,

1985. p.123 - 157.

3 DOCUMENTOS JURDICOS

3.1 Leis e Decretos

Inclui legislao, jurisprudncia (decises judiciais e doutrinas), interpretao dos

textos legais.

Elementos essenciais:

PAS, ESTADO E MUNICPIO. Lei ou decreto, n, data (dia, ms e ano). Ementa.

61

Dados de publicao que publicou a lei ou decreto.

Exemplos:

SO PAULO (Estado). Decreto n 42.822, de 20 de Janeiro de 1998. Lex:

Coletnea de legislao e jurisprudncia, So Paulo, v.62, n.3, p. 217-220,

1998.

BRASIL. Medida provisria n 1.569-9, de 11 de dezembro de 1997. Dirio Oficial [da]

Repblica Federativa do Brasil, Poder Executivo, Braslia, DF, 14 dez. 1997. Seo 1.

p.29514.

4 PUBLICAES PERIDICAS

4.1 Publicaes peridicas considerada no todo

TTULO DO PERIDICO. Local: editora, ano de incio-trmino da publicao.

periodicidade. ISSN (quando houver).

Exemplo:

ANURIO BRASILEIRO DE AVICULTURA. So Paulo: Gessuli,1996-1997.

Anual.

Obs: quando o peridico est em curso de publicao, indica somente o ano de inicio, seguido

de hfen.

Exemplo:

REVISTA DE ADMINISTRAO CREUPI. Esprito Santo do Pinhal: CREUPI,

2001-

Quando necessrio acrescentar-se