AGRUPAMENTO DE ESCOLAS RAINHA SANTA ISABEL CARREIRA, LEIRIA

Formação da Biblioteca Escolar“Ensinar, Aprender e Colaborar com ferramentas digitais”

Conceitos:Aprendizagem móvel

Gamificação na aprendizagem

Formadores: Helena Felizardo e Vítor Jorge

WORKSHOP 06 . Tablets – Kahoot ; QR Code

APRENDIZAGEM MÓVEL

O que é aprendizagem móvel?

A aprendizagem móvel é aquela que se baseia nos dispositivos móveis e considera as funcionalidades naturais deste tipo de plataforma.

APRENDIZAGEM MÓVEL

Têm vindo a aproximar-se das funcionalidades do computador. No entanto foram criados, na sua origem, para serem portáteis…. (Isso faz toda a diferença…)

Quais são as funcionalidades dos dispositivos móveis (telemóveis e tablets)?

APRENDIZAGEM MÓVEL

Algumas caraterísticas especificas:

identificação da posição geográfica do dispositivo (GPS); aplicações para a Realidade Aumentada (integração de informações

virtuais a visualizações do mundo real); novo paradigma no ato de fotografar e/ou filmar (há interação entre

cenário e utilizador graças às duas câmaras - ex: selfies)…ainda… conectividade permanente / comunicação permanente…

GAMIFICAÇÃO DA APRENDIZAGEM

A gamificação utiliza “a mecânica baseados em jogos, estética e pensamento de jogo para envolver as pessoas, motivar a ação, promover a aprendizagem, e resolver problemas” (KAPP, 2012, p. 10, citado por Braga & Obregon, 2015).

Referência: Braga, Mª Cristina G. & Obregon, Rosane (2015). Gamificação: Estratégia para processos de aprendizagem, 7º Congresso Internacional de Ambientes Hipermédia para a Aprendizagem

A gamificação utiliza a elementos dos jogos em situações diversas, para criar interesse e motivação.

GAMIFICAÇÃO DA APRENDIZAGEM

A gamificação na educação formal… porquê?

Referência: Fardo, Marcelo Luis (2013). A gamificação aplicada em ambientes de aprendizagem, Novas Tecnologias na Educação: V. 11 Nº 1, julho, CINTED-UFRGS

Os indivíduos, inseridos no contexto das tecnologias digitais, carregam consigo muitas aprendizagens advindas das interações com os games (Fardo,2013).

A escola precisa de novas estratégias perante indivíduos desinteressados pelos métodos passivos de ensino e aprendizagem utilizados (Fardo,2013).

APRENDIZAGEM MÓVEL

A grande questão…

Como utilizar os dispositivos móveis com fins pedagógicos?

M-Learning… a emergência de um novo paradigma educacional

PERGUNTAR

PARTILHAR REFLETIR

PESQUISARCOLABORAR

AVALIAR

O que fazer com a tecnologia que

anda nos bolsos dos alunos?(RE)FAZER

Principais características do Kahoot:

1-Possui uma app que alia a vertente do jogo à aprendizagem, 2-Usa 100% da Internet, 3-O professor pode determinar o tempo de resolução de cada questão, 4-O professor acompanha a atividade no data show em que é mostrado o desempenho dos alunos, 5-O professor pode fazer o download dos resultados numa folha de excel.

KAHOOT

SANTOS COSTA,G. (2016). Kahoot!: um gameshow em sala de aula. Disponível no URL: http://www.giseldacosta.com/wordpress/kahoot-um-gameshow-em-sala-de-aula/

Kahoot é uma  plataforma de discussão, criação de questionários, de quizzes, inquéritos e ordenação. Foi criada em 2013,  baseado em jogos e funciona em qualquer dispositivo  tecnológico conectado a Internet. 

Link para o alunos jogar: https://kahoot.it

Site do Kahoot: https://getkahoot.com/

KAHOOT

APPGOOGLE PLAY

QR CODE

Site gerador de QR Code: http://www.qr-code-generator.com/

QR code é um tipo código de barras bidimensional de fácil descodificação. O termo QR significa Quick Response (resposta rápida).

QR CODE

Site gerador de QR Code:http://www.qrstuff.com

APPGOOGLE PLAYQR Code Reader

QR CODE

Possibilidades de utilização pedagógicas dos QR Code :

Anexar materiais complementares numa ficha informativa ou ficha de trabalho: vídeos, endereço de um site, comunidade, rede social;

Apresentar as soluções ou as respostas no final de uma sequência de exercícios.

Disponibilizar instruções detalhadas de uma atividade a ser realizada pelo aluno, incluindo ferramentas que ele poderá usar e dados que poderá consultar.

Colocar informações adicionais junto de uma imagem. Promover atividades lúdico-didáticas: caça ao tesouro,

desafio da semana….…. e muito mais… a sua imaginação é o limite!...