IntroduçãoA criatividade e a inovação estão normalmente ligadas ao “ver diferente”, olhar para algo que todo mundo viu e interpretar de modo único, resolver problemas de modo ímpar.

Como bem ilustra a frase atribuída a Albert Einstein “a criatividade é a inteligência se divertindo”.

Então, para comemorar o Dia Mundial da Criatividade, celebrado em 21 de abril, nada melhor que exercitar a inteligência e se divertir ao mesmo tempo.

Você consegue imaginar, de forma criativa, como transformar um simples cubo em algo divertido?

Para isso, nós criamos o Brincúbico! Convide os seus alunos a imaginá-lo com vida, criar um personagem e contar como usaram a criatividade para isso.

PreparaçãoPara essa atividade, você vai encontrar dois arquivos diferentes:

- Brincúbico_base: 1 folha com o cubo planificado

- Brincúbico_peças: 4 páginas com peças e acessórios

Para montar o Brincúbico, cada estudante deve receber uma impressão da base do cubo. Já a quantidade de peças e acessórios fica a seu critério.

Um aluno pode receber o kit completo para trabalho individual e guardar as peças restantes para criar outros personagens em casa, ou você pode propor um trabalho em grupo, para que dois ou mais alunos utilizem um único kit de peças, o que estimula o diálogo e a “negociação” entre eles no momento da escolha de quais peças cada um irá usar.

DicaComo suporte/base alternativo para colocar as peças e criar o personagem, você pode utilizar qualquer caixinha, como as de remédio. Para a Educação Infantil, os rolinhos de papel higiênico são uma boa opção. Nesse caso, podemos usar o nome Brintúbico. Mesmo que essa opção não seja utilizada, lembre-se de dar essa dica para os estudantes para que continuem exercitando sua criatividade em casa, com as peças que sobrarem da atividade.

O que manda é a criatividade!O que manda é a criatividade!Você vai ver que a variedade de peças e acessórios é muito grande! Por isso, quando apresentar o projeto aos estudantes reforce que o Brincúbico não precisa ter formas tradicionais, eles podem, por exemplo, misturar peças humanas com peças animais. Assim, as possibilidades são infinitas!

MontagemA seguir, seguem as instruções de montagem da atividade para os estudantes. Sugerimos que faça um teste inicial, para depois instruí-los. Vamos lá?

Observar e pensarComece com um exercício de imaginação. Visualize um cubo branco: seis quadrados do mesmo tamanho organizados para criar uma forma tridimensional.

Agora, imagine esse cubo criando vida e se enchendo de cores! Em que se transformou seu cubo? Em seguida, pense nas características visuais e em como esse “ser” se comportaria.

Depois disso, pegue a folha com o cubo planificado (cada aluno recebe uma folha).

Partindo do exercício de imaginação com que começamos, estude as folhas das peças para encontrar as que mais se assemelham com o imaginado.

Selecionar e pintarDepois de estudar as folhas de peças, pense sobre as características visuais e pessoais que imaginou e selecione as figuras, marcando as escolhidas com um “x” próximo a elas.

Caso a atividade seja feita em grupo, a sugestão é combinar como a divisão das peças será organizada e escrever os nomes bem pequenos junto àquelas que forem escolhidas por cada um.

Caso sinta que estão faltando peças para representar o que criou em sua mente, use os espaços em branco da folha do cubo planificado para desenhar as peças que faltam. Seu projeto ficará ainda mais personalizado!

Os estudantes podem escolher as peças dos personagens de acordo com características com as quais se identificam, sendo saudáveis ou não saudáveis, para colocar no seu Brincúbico. Por exemplo: Croco é um bom amigo, gosta de estar com os amigos, mas também é muito ansioso.

Se o trabalho for feito individualmente, essa é a hora de começar a pintar as peças. No caso dos grupos, cada um deve separar as peças da folha, cortando uma área próxima a elas e deixando um espaço em branco ao redor para facilitar a pintura.

Depois disso, pinte o cubo e desenhe detalhes que caracterizem o persona-gem. Lembre-se de imaginar como a sua pintura ficará quando ele estiver montado, pensando em como os lados do cubo se encaixam.

Recortar e vincarUsando um clipe de papel e uma régua, faça vincos nas dobras do cubo para facilitar a montagem e deixá-lo com ângulos bem definidos. Apoie a régua em uma linha pontilhada e passe o clipe sobre ela para criar o vinco. Faça isso com todas as linhas pontilhadas.

Agora é o momento de recortar. Corte o cubo planificado pelas linhas sólidas pretas e depois dobre e desdobre as abas para deixar tudo preparado para colagem.

Recorte também as peças selecionadas pelo contorno externo.

As peças que têm abas cinzas não precisam ser vincadas com a régua.

Como essas abas são pequenas, basta fazer um “dobra e desdobra” com os dedos mesmo.

Dica Não pinte as abas cinzas! Esses espaços vão receber cola na montagem.

ColarUse a criatividade também na hora da colagem! Antes de colar as figuras, lembre-se das características que quer mostrar em seu personagem. Pegue uma peça e, sem passar cola, coloque ela no cubo, mudando de posição para estudar as diferentes sensações visuais que a peça apresenta, de acordo com a posição e o ângulo.

Você pode usar as abas cinzas das peças para colá-las no cubo, mas não há regras. Use as peças como sua criatividade mandar!

Quando decidir como e onde cada peça ficará, passe um pouquinho de cola e coloque-a no lugar escolhido!

FinalizarCom seu Brincúbico montado, você pode desenhar detalhes com canetinhas onde achar necessário e fazer dobras nos dedos, joelhos e em outras partes que preferir para finalizar seu trabalho.

CompartilharCom os personagens criados, a sugestão é que as ideias sejam compartilhadas e que cada um conte como usou a criatividade para isso.

Para acessar o vídeo tutorial dessa atividade, basta clicar no link abaixo:

Pensando no dinamismo e participação dos estudantes, criamos um novo formato para os nossos vídeos tutoriais. Agora, eles conversam diretamente com os alunos!

Caso a instituição não disponha de uma TV ou outro recurso que possibilite a transmissão do material, você poderá assistir aos vídeos e depois conduzir as atividades com os estudantes, como já era feito anteriormente.

O tutorial também está disponível para download no Portal do MarketingPortal do Marketing ou Portal EI Professor.Portal EI Professor.