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Interface Homem/Máquina

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Page 1: Interface Homem/Máquina. Roteiro da Aula de Hoje Parte I Apresentação da Disciplina Parte II Introdução a Interação Humano-Computador (IHC)

Interface Homem/Máquina

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Roteiro da Aula de Hoje• Parte IApresentação da Disciplina• Parte IIIntrodução a Interação Humano-Computador (IHC)

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Parte IApresentação da Disciplina

Objetivos• Introduzir conceitos de IHC• Familiarizar o aluno com estilos de interação• Capacitar o aluno ao projeto de interfaces• Capacitar o aluno a avaliação de interfaces

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Parte IIIntrodução aInteração Humano-Computador

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Interação Humano-Computador• Do termo em inglês “Human-Computer Interaction” Acrônimos: IHC, HCI, CHI• Significado Literal: Processo pelo qual seres humanosinteragem com computadores

Qual o significadode interagir?

Relacionar-seCompartilharDialogarAfetar Desenvolvimento/Condição do Outro

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Interação Humano-Computador• Do termo em inglês “Human-Computer Interaction” Acrônimos: IHC, HCI, CHI• Significado Literal: Processo pelo qual seres humanosinteragem com computadores Técnico: Modos, meios e processos envolvidos nouso de tecnologias de informação e comunicação (TICs)

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Tecnologias de Informação e Comunicação• TICs são sistemas computacionais compostos por Hardware Software Meios de comunicação• Desenvolvidos para interagir com pessoas• Exemplos Computadores, propriamente ditos Sistemas de telefonia, rádio, TV, internet, etc.

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Impacto dasTecnologias de Informação e Comunicação• Transformações sociais no plano mundial Mobilização pelo Haiti, WikiLeaks,rebeliões em países árabes TV e imprensa mundial a um clique de distância Acesso ao conhecimentoo Nem sempre autorizado ou confiável• Transformações sociais no plano nacional Votação eletrônica Projetos de inclusão social do governo

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Tecnologias de Informação e Comunicação• Ocupam um espaço importante em nossas vidas• Estão incorporadas ao nosso cotidiano• Modificam as definições de Quem pode / Quem deve Como Quando Onde Por que Exemplo

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Exemplo de Impacto das TICs• Transição da votação em cédula papel para avotação na urna eletrônica Mudança de como o eleitor manifesta o voto Quantas pessoas (quem) sabem votar nulo (o que)na urna eletrônica? A motivação para ovoto nulo (por que)Exemplofoi modificada?Este exemplo não é um incentivo,é apenas um caso real deimpacto das TICs.

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Exemplo de Impacto das TICs• Smartphones agregam, entre outras coisas Canal de comunicação Recursos computacionais Acesso a internet Câmera MP3 Jogos GPSCabe no Bolso!

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Exemplo de Impacto das TICs• Pedro (quem) faz uma caminhada (onde e quando)• Está acessível (por que) para Para receber chamadas do trabalho (o que) Receber notícias de casa (o que)

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Por que estudar IHC?1. Porque computadores estão em toda parte!

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Por que estudar IHC?2. Porque sem pessoas para elaborar soluções oupara usar computadores, não há computadoresPara usar, é precisouma interface.Interface mal projetadaestressa!Maneiras alternativasde realizar as tarefas

Por que estudar IHC?3. Porque acessibilidade digital é lei!

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Interação Humano-Computadorem Poucas Palavras• Desenvolver tecnologia para ajudar• Usar e construir sistemas computacionais Produtivos Seguros Práticos Agradáveis Estimulantes• Avaliar sistemas e formas de interação

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Diferentes Visões Sobre aConstrução de Sistemas Interativos• Fabricantes de hardware• Desenvolvedores de software• Vendedores• Profissionais de suporte e manutenção...• Usuários• Organizações

Cada um enxerga atecnologia sob um pontode vista diferente

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Objetos de Estudo em IHC• Natureza da interação• Contexto de uso• Características humanas• Arquitetura de sistemas computacionais• Processo de desenvolvimento

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Natureza da Interação• Investigar o que ocorre enquanto as pessoasutilizam sistemas interativos• É possível descrever e explicar• É possível prever as conseqüênciasna vida das pessoas

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Objetos de Estudo em IHC• Natureza da interação• Contexto de uso• Características humanas• Arquitetura de sistemas computacionais• Processo de desenvolvimento

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Contexto de Uso• Modo próprio de realizar as atividades• Conhecimentos e concepções próprios• Questões culturais e sociais influenciam• Contexto de uso do desenvolvedor geralmenteé diferente do contexto do usuário

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Objetos de Estudo em IHC• Natureza da interação• Contexto de uso• Características humanas• Arquitetura de sistemas computacionais• Processo de desenvolvimento

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Características Humanas• Interação com novos artefatos requercapacidade cognitiva• Tendência de utilizar interações naturais• Características físicas dos seres humanos Visão Audição Tato Capacidade de movimentar o corpo

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Objetos de Estudo em IHC• Natureza da interação• Contexto de uso• Características humanas• Arquitetura de sistemas computacionais• Processo de desenvolvimento

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Arquitetura de Sistemas Computacionais• Construir sistemas quefavoreçam a experiência de uso• Dispositivos de entrada e saída• Técnicas de interação• Técnicas de diálogo• Técnicas de construção de interface Computação gráfica Inteligência artificial

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Objetos de Estudo em IHC• Natureza da interação• Contexto de uso• Características humanas• Arquitetura de sistemas computacionais• Processo de desenvolvimento

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Processo de Desenvolvimento• Influencia a qualidade do produto final• É importante conhecer Abordagens de design Métodos, técnicas e ferramentas de construção Métodos, técnicas e ferramentas de avaliação• Avaliar casos de sucesso e de insucesso

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Projete um sistema que permita...• Calcular uma expressão aritmética• Informar a previsão do tempo• Fazer uma conversão de temperatura• Consultar as horas em qualquer cidade do mundo• Fazer uma busca na internet

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Objetos de Estudo em IHC• Natureza da interação• Contexto de uso• Características humanas• Arquitetura de sistemas computacionais• Processo de desenvolvimento

IHC é mais que odesenho da interface!