informática e educação - rosemary e solange

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Universidade Estadual de Minas Gerais Informática e Educação 2014

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Education


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Page 1: Informática e Educação - Rosemary e Solange

Universidade Estadual de Minas Gerais

Informática e Educação

2014

Page 2: Informática e Educação - Rosemary e Solange

Rosemary A. O. LeonídioSolange A. R. da Mata

Informática e Educação

Disciplina: Informática e Educação I

Professora: Cintia Ramaldes

1° Período de Matemática

2014

Page 3: Informática e Educação - Rosemary e Solange

SUMÁRIO

1 Introdução

2 Contribuições da Informática na Educação

3 Relação: Aluno, Professor, Computador e Meio

Ambiente

4 Material didático

5 Considerações finais

Referências

Page 4: Informática e Educação - Rosemary e Solange

1 Introdução

As tecnologias digitais são usadas como forma de aprendizado e

contribuem muito na educação de alunos. Existem muitas formas de utilizar a informática no ensino e

algumas delas serão apresentadas neste trabalho.

Page 5: Informática e Educação - Rosemary e Solange

2 Contribuições da Informática na Educação:

Amplia o aprendizado dos alunos;

Incentiva o trabalho em grupo;

Auxilia na comunicação através da Internet;

Ajuda no desenvolvimento de habilidades;

Faz com que o aluno participe ativamente na produção de textos;

Contribui na realização de pesquisas, as quais dificilmente teriam

acesso através de uma biblioteca.

Page 6: Informática e Educação - Rosemary e Solange

PROFESSOR COMPUTADOR MEIO AMBIENTE

ENSINO ALUNO APRENDIZADO

3 Relação: Aluno, Professor, Computador, Meio Ambiente

Page 7: Informática e Educação - Rosemary e Solange

Alunos de 5 e 6 anos interagindo

com a informática.

Fotos tiradas em 12/03 por Rosemary Leonídio.

3 Relação: Aluno, Professor, Computador, Meio Ambiente

Page 8: Informática e Educação - Rosemary e Solange

Alunos de 9 e 10 anos aprendendo com softwares mais avançados.

Fotos tiradas em 19/02 por Rosemary Leonídio.

3 Relação: Aluno, Professor, Computador, Meio Ambiente

Page 9: Informática e Educação - Rosemary e Solange

3 Relação: Aluno, Professor, Computador, Meio Ambiente

Aluno de inclusão (esquerda), com diagnóstico de paralisia cerebral e apresenta atrofia dos membros.

Domina bem o teclado e os softwares.

Fotos tiradas em 19/02 por Rosemary Leonídio.

Page 10: Informática e Educação - Rosemary e Solange

Em cursos de engenharia civil

os alunos aprendem sobre

topografia usando Estação

Total. É um instrumento com

computador interno utilizado

na medida de ângulos e

distâncias de terrenos.

3 Relação: Aluno, Professor, Computador, Meio Ambiente

Page 11: Informática e Educação - Rosemary e Solange

Em aulas de idiomas e modalidade de EAD, uma webcam identifica se é realmente o próprio aluno quem faz uma avaliação ou realiza uma tarefa.

3 Relação: Aluno, Professor, Computador, Meio Ambiente

Page 12: Informática e Educação - Rosemary e Solange

http://meuartigo.brasilescola.com/educacao/a-informatica-aplicada-na-educacao.htm

Softwares infantis educativos

4 Material Didático

Page 13: Informática e Educação - Rosemary e Solange

http://meuartigo.brasilescola.com/educacao/a-informatica-aplicada-na-educacao.htm

Softwares infantis educativos

4 Material Didático

Page 14: Informática e Educação - Rosemary e Solange

Softwares infantis educativos

http://meuartigo.brasilescola.com/educacao/a-informatica-aplicada-na-educacao.htm

4 Material Didático

Page 15: Informática e Educação - Rosemary e Solange

Quadrinhos educativos

portaldoprofessor.mec.gov.br

4 Material Didático

Page 16: Informática e Educação - Rosemary e Solange

A informática na educação ajuda a

desenvolver a inteligência dos

alunos fazendo com eles tenham

uma dinâmica maior dentro e fora de

sala e produzam trabalhos mais

intelectuais e elaborados.

5 Considerações finais

Page 17: Informática e Educação - Rosemary e Solange

Referências

Design: www.freepptbackgrounds.net/technologies/monitor-blue-powerpoint-design

TEIXEIRA, N. P. C.; ARAUJO, A. E. P. Informática e Educação: uma reflexão sobre novas metodologias.

Revista Digital Hipertextus, Pernambuco, v.1, 2007.

Disponível em: http://www.hipertextus.net/volume1.html. Acesso em 10 fev.2014.