poster rosemary uff

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Autora Contatos Orientadora Contatos Rosemary dos Santos E-mail: [email protected] Fones: (21)36735276 - 8877-5276 Edméa Santos E-mail: [email protected] Fones: (21) 2244-6450 - 9139-3437. Metodologia : Quanto ao método escolhemos a pesquisa formação pois esta não separa a prática pedagógica da pesquisa acadêmica. Dessa forma utilizaremos como dispositivos de pesquisa: a observação participante (Macedo) e as interfaces online (Santos). Blog da escola onde foi realizado o trabalho: http://escola- olga.spaces.live.com Problemática : Investigar os usos dos softwares sociais, especificamente os blogs, como tecnologias de autoria e comunicação para promover a pesquisa colaborativa, bem como para contribuir para a autoria de professores e alunos na escola básica. Questão : A escola se constitui num espaço de construção de conhecimentos, cultura e informações. Diante do exposto, formulamos a seguinte questão: Como a Internet e suas redes sociais podem contribuir para a aprendizagem realizando pesquisa colaborativa na escola básica? Resultados: Como principal resultado deste trabalho temos a contribuição das redes sociais, especificamente do blog, como espaço de interação e de troca entre os sujeitos da escola, permitindo a socialização das informações, onde todos tornaram-se autores, co-autores onde aprenderam e desfrutaram do seu potencial interativo. O Contexto da emergência : Uma Escola Básica da Rede Municipal de Educação de Duque de Caxias.

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Pesquisa colaborativa e redes sociais na escola básica Desafios e Potenciais dos blogs

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Page 1: Poster Rosemary UFF

Autora Contatos Orientadora Contatos

Rosemary dos Santos E-mail:[email protected]

Fones: (21)36735276 - 8877-5276

Edméa Santos E-mail: [email protected]

Fones: (21) 2244-6450 - 9139-3437.

Metodologia: Quanto ao método escolhemos a pesquisa formação

pois esta não separa a prática pedagógica da pesquisa acadêmica. Dessa forma

utilizaremos como dispositivos de pesquisa: a observação

participante (Macedo) e as interfaces online (Santos).

Blog da escola onde foi realizado o trabalho: http://escola-olga.spaces.live.com

Problemática: Investigar os usos dos softwares sociais, especificamente

os blogs, como tecnologias de autoria e comunicação para

promover a pesquisa colaborativa, bem como para contribuir para a

autoria de professores e alunos na escola básica.

Questão: A escola se constitui num espaço de construção de conhecimentos, cultura e

informações. Diante do exposto, formulamos a seguinte questão: Como a  Internet e suas redes sociais podem contribuir para a aprendizagem

realizando pesquisa colaborativa na escola básica?

Resultados: Como principal resultado deste trabalho temos a contribuição das redes sociais,

especificamente do blog, como espaço de interação e de troca entre os sujeitos da escola, permitindo a socialização das informações, onde

todos tornaram-se autores, co-autores onde aprenderam e desfrutaram do seu potencial

interativo.

O Contexto da emergência: Uma Escola Básica da Rede Municipal de Educação de

Duque de Caxias.