FLÁVIO COELHO

HISTÓRIA 10 PERÍODO POMBALINO E REVOLTAS

17/06/2020

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HISTÓRIA Prof. Flávio Coelho

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DESPOTISMO ESCLARECIDOABSOLUTISMO + MERCANTILISMO

+ ILUMINISMO

Ret

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e P

om

bal (1766), 

Louis-Michel van Loo e Claude Joseph Vernet.

PERÍODOPOMBALINO

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PERÍODO POMBALINO: 1750-1777

É O DESPOTISMO ESCLARECIDO.

- ABSOLUTISMO + MERCANTILISMO + ILUMINISMO.

* DESTAQUE: SEBASTIÃO JOSÉ DE CARVALHO E MELO.

* MINISTRO: NEGÓCIOS INTERNOS, ESTRANGEIROS, GUERRA.

* ESPÉCIE DE PRIMEIRO MINISTRO EM PORTUGAL (D. JOSÉ I).

* RESPALDO MAIOR DE POMBAL: APÓS O TERRENO DE LISBOA.

* ORNANIZA O ESTADO, CRIA O ERÁRIO RÉGIO.

* LIMITA A ATUAÇÃO DA INQUISIÇÃO.

* PLANO URBANÍSTICO: RECUPERA LISBOA.

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PERÍODO POMBALINO: 1750-1777

“Um Governante Iluminado,

podendo governar sem o povo,

deve fazer a favor do povo e não

das ordens privilegiadas.”

Retrato do Marquês de Pombal com a insígnia da Ordem de Cristo.

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MEDIDAS DE POMBAL EM PORTUGAL

* LAICIZAÇÃO DO ENSINO: UNIVERSIDADE DE COIMBRA.

* AULAS DE COMÉRCIO, ENSINO TÉCNICO E PRIMÁRIO.

* EXPULSÃO DOS JESUÍTAS, FIM DOS PRIVILÉGIOS DOS NOBRES.

* FIM DA DISTINÇÃO: CRISTÃO VELHO x CRISTÃO NOVO.

* ATRAÇÃO E PROTEÇÃO À CLASSE BURGUESA.

* COMBATE À NOBREZA PARASITÁRIA = TÁVORAS.

* ESTÍMULO ÀS MANUFATURAS: PRODUÇÃO LÃ, VIDROS,

LOUÇAS, FUNDIÇÃO, REFINO DE AÇÚCAR, VINHO.

* DIMINUIR: DÉFICIT/DEPENDÊNCIA: INGLATERRA.

Retrato de Pombal. 1770. Joana do Salitre.

CONDE DE OEIRAS - POMBAL

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MEDIDAS DE POMBAL PARA O BRASIL

* TRANSFERÊNCIA DA CAPITAL: SALVADOR > RIO DE JANEIRO.

* NOVOS IMPOSTOS: 100 ARROBAS, DERRAMA, LITERÁRIO.

* PRISÃO, EXPULSÃO E CONFISCO DOS BENS: JESUÍTAS.

* ESTÍMULO À AGRICULTURA: ALGODÃO, ARROZ, AÇUCAR, FUMO.

* EXTINGUIU O SISTEMA DE CAPITANIAS HEREDITÁRIAS: REAIS.

* NOVAS CAPITANIAS: PIAUÍ, RIO DE JANEIRO, RIO NEGRO.

* LEI DE LIBERDADES: ÍNDIOS (COLONOS)

* CIAS DE COMÉRCIO + ESTÍMULO: TRÁFICO NEGREIRO.

* INSTALAÇÃO DE MANUFATURAS: TÊXTIL.

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IMPOSTOS DA COROA PORTUGUESA

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DONA MARIA I: “VIRADEIRA”

APÓS A MORTE DE POMBAL:

* DONA MARIA I: 1777/1816.

* SAÍDA E OSTRACISMO DE POMBAL.

* D. MARIA I DESFAZ MEDIDAS DE POMBAL.

* LIBERDADE AOS PRESOS POLÍTICOS.

* RETORNO DA NOBREZA À CORTE DE LISBOA.

* PARA O BRASIL: ALVARÁ DE 1785.

1. (FGV) Ao contrário do que se verificou na monarquia absolutista francesa do século XVIII, houve diversos Estados absolutistas nos quais os respectivos monarcas e seus ministros tentaram de alguma forma pôr em prática certos princípios da Ilustração, sem abrir mão, é claro, do próprio absolutismo - tal foi, em essência, o absolutismo ilustrado.

(Francisco José Calazans Falcon, "Despotismo Esclarecido")

O rei D. José I e seu primeiro ministro Sebastião José de Carvalho e Melo - futuro marquês de Pombal, são considerados os representantes do despotismo esclarecido em Portugal. Acerca do chamado período pombalino, pode-se Inferir que

ATIVIDADE

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a) se reorganizaram as estruturas administrativas por meio da recriação das Câmaras Municipais e do restabelecimento do poder dos donatários. b) houve a criação de companhias de comércio na colônia e estabeleceu-se a cobrança de 100 arrobas anuais de ouro para Minas Gerais. c) se criou um tributo exclusivo para o ouro - quinto - com a intenção de evitar o contrabando e aumentar a arrecadação do fisco português. d) por meio de uma legislação específica, ampliou-se o poder da nobreza portuguesa, além da distribuição de cargos públicos e de pensões vitalícias. e) o Brasil obteve ganhos, como o direito de comercializar diretamente com as colônias portuguesas na África, o que significou o fim do pacto colonial.

ATIVIDADE

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a) se reorganizaram as estruturas administrativas por meio da recriação das Câmaras Municipais e do restabelecimento do poder dos donatários. b) houve a criação de companhias de comércio na colônia e estabeleceu-se a cobrança de 100 arrobas anuais de ouro para Minas Gerais. c) se criou um tributo exclusivo para o ouro - quinto - com a intenção de evitar o contrabando e aumentar a arrecadação do fisco português. d) por meio de uma legislação específica, ampliou-se o poder da nobreza portuguesa, além da distribuição de cargos públicos e de pensões vitalícias. e) o Brasil obteve ganhos, como o direito de comercializar diretamente com as colônias portuguesas na África, o que significou o fim do pacto colonial.

ATIVIDADE

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REVOLTAS NATIVISTASSÉCULO XVII E XVIII:- INSATISFAÇÃO COM MEDIDAS PONTUAIS.- SEM INFLUÊNCIAS EXTERNAS: NÃO BUSCAVA ROMPER...- GERALMENTE LIDERADA PELA ELITE LOCAL.- AMPLITUDE REGIONAL: SEM “CONSCIÊNCIA NACIONAL”.- CHOQUES: ELITE LOCAL (TERRA) x COMERCIANTES (POR)

O TERMO NATIVISTA PROVÉM DA IDEIA DE “NATIVISMO”, “SENTIMENTO DE APEGO E DEFESA DA

TERRA EM QUE NASCEU”. MOVIMENTOS EXPRESSAVAM INSATIFAÇÃO DA ARISTOCRACIA

RURAL DA COLÔNIA, INCLUINDO DONOS DE TERRAS E ESCRAVOS, PERANTE A COROA PORTUGUESA.

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REVOLTAS NATIVISTAS

REVOLTAS EM DESTAQUE:

* REVOLTA DOS BECKMAN – MA: 1684.

* GUERRA DOS EMBOABAS - SP/MG: 1707/1709.

* GUERRA DOS MASCATES – PE: 1710/1711.

* REVOLTA DE VILA RICA – MG: 1720.

OUTRAS: ACLAMAÇÃO DE AMADOR BUENO, REVOLTA DA

CACHAÇA, DO SAL, MANETA...

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REVOLTA DE BECKMAN

(1684)

REVOLTA DE FELIPE DOS

SANTOS: 1720

GUERRA DOS MASCATES (1710/11)

GUERRA DOS EMBOABAS (1708/09)

SÃO LUÍS DO MARANHÃO

MINAS GERAIS

RECIFE NO PERNAMBUCO

VILA RICA, MINAS

. CHOQUE: ELITE LOCAL (SR. DE ENGENHO) X JESUÍTAS.

. CIA. COMÉRCIO DO MARANHÃO.. MONOPÓLIO E ABUSOS.. O “PROBLEMA” DOS ÍNDIOS.

.CHOQUE ENTRE: BANDEIRANTES

PAULISTAS E “FORASTEIROS” (EMBOABAS).

. DISPUTA PELO OURO DE MINAS.. INFLAÇÃO.. BORBA GATO x MANUEL NUNES,

. AÇÚCAR: CRISE

. DÍVIDAS: SRS. DE ENGENHO.. EMANCIPAÇÃO DO RECIFE/PE.. O PELOURINHO.. ARISTOCRACIA DE OLINDA x MASCATES/RECIFE

. CRIAÇÃO: CASA FUNDIÇÃO.. FISCALIZAÇÃO ANTI SONEGAÇÃO FISCAL. OPOSIÇÃO À POLÍTICA FISCAL LUSITANA.. ABUSOS DOS FUNCIONÁRIOS

REVOLTA

LOCAL

CONTEXTODESTAQUESCHOQUESCURIOSO!

REVOLTAS NATIVISTAS17

REVOLTAS NATIVISTAS

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1. Explique o que se entende por DESPOTISMO ESCLARECIDO.2. Cite 3 medidas tomadas por Pombal em Portugal, buscando

modernizar o país.3. Explique a seguinte frase: “Os jesuítas formavam um Estado dentro

do Estado”.4. Aponte 4 medidas de Pombal para o Brasil.5. Por que Pombal transferiu a capital do Brasil de Salvador para o Rio

de Janeiro?6. Diferencie Revoltas nativistas de revoltas separatistas.7. Cite as principais revoltas separatistas ocorridas no Brasil.

Exercícios

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OS JESUÍTASNO BRASIL

CONTEXTO DA CRIAÇÃO DA CIA. DE JESUS:

- REFORMA PROTESTANTE: AVANÇO DO PROTESTANTISMO.

- CONTRARREFORMA: REAÇÃO DA IGREJA CATÓLICA.

- CONTER O PROTESTANTISMO NA EUROPA: CONCÍLIO DE TRENTO,

REATIVÃÇÃO DA INQUISIÇÃO, INDEX, CIA DE JESUS (JESUÍTAS).

- JESUÍTAS: EXPANDIR A FÉ CATÓLICA PELO MUNDO (AMÉRICA,

ÁFRICA, ÁSIA...) + EDUCAÇÃO PARA FORMAR CRISTÃOS NO

CATOLICISMO (ROMANO)...

COMO SURGIU A CIA. DE JESUS?

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- MENTOR: INÁCIO DE LOYOLA (MONGE-SOLDADO).

- JESUÍTAS, INACIANOS, SOLDADOS DE CRISTO.

OBS.: ESPÍRITO CRUZADISTA, MONGES-SOLDADOS,

AVENTURA, PRIVAÇÕES, ADAPTAÇÃO, CORAGEM,

DESTEMOR, VOCAÇÃO...

- SÍMBOLOS DOS JESUÍTAS:

* I.H.S (IHƩOYƩ) = JESUS

* I. (IESUS) H. (HOMO) S. (SALVADOR).

* CRUZ MISSIONÁRIA.

COMPANHIA DE JESUS

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CHEGADA POR AQUI:

- GOVERNO TOMÉ DE SOUZA.

* Pe MANOEL DA NÓBREGA (1549)

- GOVERNO DE DUARTE DA COSTA.

* Pe JOSÉ DE ANCHIETA (1553)

FUNDAÇÃO DE COLÉGIOS JESUÍTICOS:

* COLÉGIOS JESUÍTICOS – SALVADOR + SÃO PAULO.

OBS.: CONSEGUEM O APOIO DOS ÍNDIOS TAMOIOS, AJUDA

NO COMBATE AOS FRANCESES (RIO).

OS JESUÍTAS NO BRASIL

José de Anchieta.

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COLÉGIO SÃO PAULO

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EDUCAÇÃO NOS COLÉGIOS:

* ESTUDAVAM: FILHOS DA ELITE LOCAL.

MISSÕES = LITORAL/INTERIOR

* COMUNIDADES INDÍGENAS ORGANIZADAS.

* REALIZAR/CONCRETIZAR A CATEQUESE.

* CONVERSÃO DOS NATIVOS/ÍNDIOS.

* COMBINA: TRABALHO + RELIGIÃO (ORAÇÃO).

* LABUTA: TRABALHO AGRÍCOLA + ARTESANAL.

* COLETA DAS DROGAS DO SERTÃO.

ATUAÇÃO DOS JESUÍTAS

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AS DROGAS DO SERTÃO

J. B. DEBRET. Índios Atravessando um Riacho (O Caçador de Escravos).

MISSÕES RELIGIOSAS:

* HOUVE VERDADEIRO DESASTRE DEMOGRÁFICO.

* TRABALHO + DOENÇAS + DEPRESSÃO = MORTES.

* ÍNDIOS OBRIGADOS A ABANDONAR SEUS VALORES CULTURAIS

(IDENTIDADE NATIVA): POLITEÍSMO, ANTROPOFAGIA, POLIGAMIA,

NOMADISMO, PAJELANÇA, RITMO DE VIDA...

OBS.: JESUÍTAS APRENDIAM PARTE DA CULTURA NATIVA...

* ENSINO PRIMEVO: CRIANÇAS (CURUMINS)...

* EDUCAÇÃO + CARTEQUESE + TRABALHO.

ATUAÇÃO DOS JESUÍTAS

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OUTRAS ATUAÇÕES DOS PADRES JESUÍTAS:

- ADMINISTRAR: INSTITUIÇÃO DE ENSINO.

- DOMÍNIO: “ASPECTOS CULTURAIS”.

- CONVERSÃO DOS “GENTIOS”.

MONOPÓLIO JESUÍTICO: BRASIL “SEM”

LIVROS & UNIVERSIDADES.

IMPRENSA & DEBATES.

INQUIETAÇÕES CULTURAIS.

“FRESCOR DO HUMANISMO RENASCENTISTA”

ATUAÇÃO DOS JESUÍTAS

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CATEQUESE/CONVERSÃO:

PRINCIPAIS MISSÕES JESUÍTICAS:

* SERRA DA IBIAPABA (1606).

* FUNDAÇÃO DO COLÉGIO SÃO PAULO (1554).

* BAHIA (1590): DESTRUÍDAS (DOENÇAS, ESCRAVIDÃO).

* GUAÍRA, ITATIM, TAPE (SUL DO BRASIL).

OBS.: ÍNDIOS GUARANIS ALDEADOS: PRESAS FÁCEIS PARA OS

BANDEIRANTES DE SÃO PAULO.

ATUAÇÃO DOS JESUÍTAS

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MISSÕES JESUÍTAS

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CATEQUESE/CONVERSÃO:

ALDEAMENTOS

- ADOTA/INCORPORA ALGUNS ASPECTOS CULTURAIS INDÍGENAS:

LÍNGUA (TRADUZIDA), CULINÁRIA, FORMA DE DORMIR...

- DESTRUIR A CULTURA INDÍGENA (PAGANISMO, ANTROPOFAGIA)

SIMBOLIZA O SUCESSO DO ALDEAMENTO.

- UTILIZA (EXPLORA) MÃO DE OBRA INDÍGENA: ACÚMULO DE

RIQUEZAS.

JESUÍTAS NO BRASIL

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- RESTAURAÇÃO MONÁRQUICA DE PORTUGAL: 1640.

- DINASTIA DE BRAGANÇA x COROA DA ESPANHA.

- PORTUGAL ALIA-SE COM A INGLATERRA.

- FUNDAÇÃO DA COLÔNIA DE SACRAMENTO (URUGUAI): 1680.

- VÁRIOS TRATADOS (LISBOA, UTRECHT) GARANTIRAM A POSSE DE

SACRAMENTO A PORTUGAL.

TRATADO DE MADRID (1750)

- ALEXANDRE DE GUSMÃO: UTI POSSIDETIS.

- LIMITES: CURSO DOS RIOS E MONTES ELEVADOS.

GUERRAS GUARANÍTICAS: ANTECEDENTES

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Mapa de 1749

MAPA dos confins do Brasil com as Terras da Coroa de Espanha na América Meridional. 1749.

[...] "resolveram pôr termo às

disputas passadas e futuras, e

esquecer-se, e não usar de

todas as ações e direitos, que

possam pertencer-lhes em

virtude dos Tratados de

Tordesilhas... e de Utrecht

[...]

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TRATADO DE MADRID

“Fazer o tratado foi

mais fácil do que

cumpri-lo”.

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ACORDO: PORTUGAL x ESPANHA

- POSSE SOBRE O ALDEAMENTO DE 7 POVOS: PORTUGAL.

- JESUÍTAS (ESP): DEVERIAM CEDER AS TERRAS PARA PORTUGAL.

- ÍNDIOS: SER TRANSFERIDOS PARA O LADO ESPANHOL.

OBS.: RESISTÊNCIAS: ÍNDIOS + JESUÍTAS.

COM AS GUERRAS GUARANÍTICAS:

- POMBAL DECIDE EXPULSAR OS JESUÍTAS.

- “ESTADO DENTRO DO ESTADO”.

OBS.: PRISÃO DE 9 MIL JESUÍTAS.

GUERRAS GUARANÍTICAS: 1750-1760

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AS DROGAS DO SERTÃO

J. B. DEBRET. Índios Atravessando um Riacho (O Caçador de Escravos).

(F. Coelho) No Brasil, os padres, apesar de sua austeridade moral e religiosa como típicos representantes da Reforma Católica, utilizavam canções e instrumentos musicais indígenas na missa e outros rituais católicos; permitiam que os índios convertidos participassem nus desses rituais, e que também deles participassem pessoas que não haviam sido batizadas; e utilizavam, em suas pregações, gestos imitados aos chefes e pajés.

Padre Manuel da Nóbrega.

O trecho anterior apresenta algumas práticas das ordens religiosas do Período Colonial brasileiro, que se mostraram estratégicas na evangelização dos nativos, na medida em que,

ATIVIDADE

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a) conectadas com a ortodoxia da Igreja Romana, que precisava frear a Reforma Protestante. b) alheias à conduta dos índios, que deveriam ser convertidos em novos fiéis para a Igreja Católica. c) preocupadas com a cultura dos nativos, que deveria ser preservada para as próximas gerações. d) maleáveis com os indígenas, envolvendo-se no cotidiano deles para facilitar a evangelização. e) dispostas a se aliar com as lideranças indígenas, o que garantiria a essas ordens legitimidade política.

ATIVIDADE

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