historia em quadrinhos com interpretaÇÃo

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E.M.E.F VERGÍLIO DA SILVA CAMARGO Rua: Coronel Camisão, nº 514 - Agulha-(16) 3258-6166 CEP 15945-000 – Fernando Prestes - SP email: [email protected] E.M.E.F “VERGÍLIO DA SILVA CAMARGO” DISCIPLINA: LÍNGUA PORTUGUESA. PERÍODO: 22 A 26 DE FEVEREIRO PROFESSOR(A): CÂNDIDA ALUNO:_______________________________________________ ANO: 3º DATA: 22/02/2021 SEGUNDA FEIRA. ACESSE AO VÍDEO DE ORIENTAÇÕES EM :https://youtu.be/a6xy46q9fz8 HISTORIA EM QUADRINHOS COM INTERPRETAÇÃO LEIA VÁRIAS VEZES A HISTÓRIA EM QUADRINHO ABAIXO E DEPOIS RESPONDA A INTERPRETAÇÃO DESTE TEXTO:

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Page 1: HISTORIA EM QUADRINHOS COM INTERPRETAÇÃO

E.M.E.F VERGÍLIO DA SILVA CAMARGO

Rua: Coronel Camisão, nº 514 - Agulha-(16) 3258-6166

CEP 15945-000 – Fernando Prestes - SP

email: [email protected]

E.M.E.F “VERGÍLIO DA SILVA CAMARGO”

DISCIPLINA: LÍNGUA PORTUGUESA. PERÍODO: 22 A 26 DE FEVEREIRO

PROFESSOR(A): CÂNDIDA

ALUNO:_______________________________________________ ANO: 3º

DATA: 22/02/2021 – SEGUNDA – FEIRA. ACESSE AO VÍDEO DE ORIENTAÇÕES EM :https://youtu.be/a6xy46q9fz8

HISTORIA EM QUADRINHOS COM INTERPRETAÇÃO

LEIA VÁRIAS VEZES A HISTÓRIA EM QUADRINHO ABAIXO E DEPOIS RESPONDA A

INTERPRETAÇÃO DESTE TEXTO:

Page 2: HISTORIA EM QUADRINHOS COM INTERPRETAÇÃO

DISCIPLINA: MATEMÁTICA

DATA: 22/02/2021 - SEGUNDA – FEIRA

ADIÇÃO SEM RESERVA COM DOIS NÚMEROS

DÊ O RESULTADO DAS ADIÇÕES ABAIXO, LEMBRANDO QUE TEMOS QUE COMEÇAR

PELA UNIDADE.

Page 3: HISTORIA EM QUADRINHOS COM INTERPRETAÇÃO

E.M.E.F VERGÍLIO DA SILVA CAMARGO

Rua: Coronel Camisão, nº 514 - Agulha-(16) 3258-6166

CEP 15945-000 – Fernando Prestes - SP

email: [email protected]

E.M.E.F “VERGÍLIO DA SILVA CAMARGO”

DISCIPLINA: LÍNGUA PORTUGUESA. PERÍODO: 22 A 26 DE FEVEREIRO

PROFESSOR(A): CÂNDIDA

ALUNO:_______________________________________________ ANO: 3º

DATA: 23/02 /2021 – TERÇA – FEIRA.

Page 4: HISTORIA EM QUADRINHOS COM INTERPRETAÇÃO

DISCIPLINA: MATEMÁTICA

DATA: 23/02/2021 - TERÇA - FEIRA

ADIÇÃO SEM RESERVA COM TRÊS NÚMEROS.

DÊ O RESULTADO DAS ADIÇÕES ABAIXO, LEMBRANDO QUE SEMPRE TEMOS QUE INICIAR PELA UNIDADE.

Page 5: HISTORIA EM QUADRINHOS COM INTERPRETAÇÃO

E.M.E.F VERGÍLIO DA SILVA CAMARGO

Rua: Coronel Camisão, nº 514 - Agulha-(16) 3258-6166

CEP 15945-000 – Fernando Prestes - SP

email: [email protected]

E.M.E.F “VERGÍLIO DA SILVA CAMARGO”

DISCIPLINA: LÍNGUA PORTUGUESA. PERÍODO: 22 A 26 DE FEVEREIRO

PROFESSOR(A): CÂNDIDA

ALUNO:_______________________________________________ ANO: 3º

DATA: 24/02/2021 – QUARTA – FEIRA.

LETRA L NO FINAL DA SÍLABA

Page 6: HISTORIA EM QUADRINHOS COM INTERPRETAÇÃO

DISCIPLINA: MATEMÁTICA

DATA: 24/02/2021 - QUARTA - FEIRA

GRÁFICO E TABELA

A CANTINA DA ESCOLA QUER SABER QUAL O SABOR DE SUCO PREFERIDO DOS

ALUNOS.

A PARTIR DO GRÁFICO ABAIXO, CONSTRUA UMA TABELA E DEPOIS RESPONDA AS

QUESTÕES:

Page 7: HISTORIA EM QUADRINHOS COM INTERPRETAÇÃO

E.M.E.F VERGÍLIO DA SILVA CAMARGO

Rua: Coronel Camisão, nº 514 - Agulha-(16) 3258-6166

CEP 15945-000 – Fernando Prestes - SP

email: [email protected]

E.M.E.F “VERGÍLIO DA SILVA CAMARGO”

DISCIPLINA: LÍNGUA PORTUGUESA. PERÍODO: 22 A 26 DE FEVEREIRO

PROFESSOR(A): CÂNDIDA

ALUNO:_______________________________________________ ANO: 3º

DATA: 25/02/2021 – QUINTA – FEIRA.

LETRA L NO MEIO DA SÍLABA OBSERVE TODAS AS FORMAS EM QUE A LETRA L PODE APARECER NO MEIO DAS SÍLABAS: BL, CL,FL,GL,PL,TL. DEPOIS LEIA AS PALAVRAS DE CADA UMA DAS FORMAS VÁRIAS VEZES E CIRCULE A SÍLABA ONDE A LETRA L APARECE NO MEIO.

DISCIPLINA: MATEMÁTICA

Page 8: HISTORIA EM QUADRINHOS COM INTERPRETAÇÃO

DATA: 25/02/2021 QUINTA – FEIRA.

DEZENA E DÚZIA

LEMBRANDO:

DEZENA = 10

DÚZIA = 12

Page 9: HISTORIA EM QUADRINHOS COM INTERPRETAÇÃO

E.M.E.F VERGÍLIO DA SILVA CAMARGO

Rua: Coronel Camisão, nº 514 - Agulha-(16) 3258-6166

CEP 15945-000 – Fernando Prestes - SP

email: [email protected]

E.M.E.F “VERGÍLIO DA SILVA CAMARGO”

DISCIPLINA: MATEMÁTICA. PERÍODO: 22 A 26 DE FEVEREIRO

PROFESSOR(A): CÂNDIDA

ALUNO:_______________________________________________ ANO: 3º

DATA: 26/02/2021 – SEXTA – FEIRA.

CÁLCULO MENTAL

RESOLVA AS ADIÇÕES ABAIXO SEM PRECISAR ARMAR A CONTINHA,

USANDO O CÁLCULO MENTAL:

DISCIPLINA: INTERDISCIPLINAR

Page 10: HISTORIA EM QUADRINHOS COM INTERPRETAÇÃO

DATA: 26/02/2021 SEXTA – FEIRA.

DIFERENTES LUGARES

ALGUMAS PESSOAS MORAM NA ZONA URBANA (QUE SÃO AS CIDADES)

OUTRAS MORAM NA ZONA RURAL (QUE SÃO OS SÍTIOS).

DE ACORDO COM AS IMAGEM ABAIXO, ESCREVA SE ELAS FAZEM PARTE DA

ZONA URBANA ESCREVENDO U OU SE PERTENCEM A ZONA RURAL

ESCREVENDO R

Page 11: HISTORIA EM QUADRINHOS COM INTERPRETAÇÃO

PERÍODO:de 22 a 26/02 DISCIPLINA: ARTE

PROFESSOR (A):ROGÉRIO CONTRERA RAMOS

ALUNO(A):_____________________________________________ _º ANO__

Data: __/__/____

ACESSAR O VÍDEO NO YOUTUBE PARA ASSISTIR AS AULAS DA SEMANA DE 22 A

26 DE FEVEREIRO DO PROFESSOR ROGÉRIO

https://youtu.be/WRFH6ueOqlo

Vamos pintar nossa máscara!

Page 12: HISTORIA EM QUADRINHOS COM INTERPRETAÇÃO

E.M.E.F VERGÍLIO DA SILVA CAMARGO

Rua: Coronel Camisão, nº 514 - Agulha - (16) 3258-6166

CEP 15945-000 – Fernando Prestes - SP

email: [email protected]

DISCIPLINA: INGLÊS

PROFESSORA: ANA MARIA

ALUNO(A):_____________________________________________ 3º ANO _____

Data: __/__/____

ACESSAR VÍDEO NO YOUTUBE PARA ASSISTIR AS AULAS DA SEMANA

DE 22 A 26 DE FEVEREIRO DA PROFESSORA ANA MARIA.

https://youtu.be/TXa3oINVEkA

ASSUNTO: DAY AND NIGHT (DIA E NOITE)

PROCURE NO CAÇA-PALAVRAS O VOCABULÁRIO QUE APRENDEMOS

SOBRE DAY AND NIGHT:

DAY (DIA) / NIGHT (NOITE) / SUN (SOL) / MOON ( LUA) /

RAIN (CHUVA) / RAINBOW (ARCO-ÍRIS) / SKY (CÉU) /

STAR (ESTRELA) / CLOUD (NUVEM)

V C B N M D A Y G F Y C T S

D G A S C X V P O L J L K T

N I G H T D W Q S M D O L A

R V X F J S U N X O R U J R

A F V G H K O P Z O T D H F

I R A I N B O W V N D S S G

N D B N M S R W T R S K Y H

QUEBRA -CABEÇA: Clique no link para jogar:

DAY (DIA ) https://www.jigsawplanet.com/?rc=play&pid=2b173edba10d

NIGHT (NOITE)

https://www.jigsawplanet.com/?rc=play&pid=3ebce297d89f&pieces=15

Page 13: HISTORIA EM QUADRINHOS COM INTERPRETAÇÃO

E.M.E.F “VERGÍLIO DA SILVA CAMARGO”

DISCIPLINA: ED. FÍSICA PERÍODO: 22 A 26 DE FEV DE 2021

PROFESSOR(A): RAFAEL TOKIMATU

ALUNO:___________________________________ANO: 2021

DATA;______/______/________.

EDUCAÇÃO FÍSICA – BOLA NINJA

Orientações da semana disponível em: https://youtu.be/WRpJhJrw8jM

Olá pessoal, tudo bem com vocês?

Nossa atividade de Educação Física será a brincadeira: BOLA NINJA.

É uma brincadeira desafiadora e muito divertida! Para brincar precisaremos

utilizar nossa agilidade e muitos movimentos do nosso corpo, temos que ser

NINJAS!!! Ficaram animados? Então vamos lá!!!

Para brincar vamos utilizar os seguintes materiais:

- Uma bola

- Uma sacolinha de plástico

- Uma corda ou objeto parecido (pano, cordão, etc.)

- Objetos diversos – brinquedos; bichos de pelúcia; copos de plástico.

COMO BRINCAR?

- Primeiro precisamos montar a bola ninja:

- Pegue a bola e coloque dentro da sacola de plástico.

- Feche a sacola.

- Pegue a corda e amarre uma das pontas nas alças da sacola.

Page 14: HISTORIA EM QUADRINHOS COM INTERPRETAÇÃO

- A brincadeira deve ter no mínimo duas pessoas.

- Uma pessoa deverá colocar os objetos no chão e ficar no centro deles com

a BOLA NINJA.

- A pessoa no centro dos objetos dá o sinal de começar e irá rodar a bola ninja

sobre os objetos no chão.

- O outro participante tem que pegar os objetos sem deixar que a bola toque

nele.

- Só pode pegar um objeto por vez!

BOM DIVERTIMENTO A TODOS !!!