GRECOM - 20 ANOSIncertezas, apostas, metamorfoses

UFRN, 2012 Natal - RN - Brasil

GRECOM - 20 anos Incertezas, Apostas, Metamorfoses

UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO NORTE UFRN Centro de Educao CE Centro de Cincias Humanas, Letras e Artes CCHLA Programa de Ps-Graduao em Educao PPGed Programa de Ps-Graduao em Cincias Sociais PPGCS Departamento de Fundamentos e Polticas da Educao DFPE GRUPO DE ESTUDOS DA COMPLEXIDADE GRECOM

GRECOM - 20 anos Incertezas, Apostas, Metamorfoses

Natal, Brasil Maro de 2012

Copyright GRECOM, 2012 GRECOM Grupo de Estudos da Complexidade Universidade Federal do Rio Grande do Norte Centro de Educao Programa de Ps-Graduao em Educao www.ufrn.br/grecom Reitora ngela Maria Paiva Cruz Vice-Reitora Maria de Ftima Freire de Melo Ximenes Diretora do Centro de Educao Mrcia Maria Gurgel Ribeiro Vice-Diretor do Centro de Educao Marcos Antnio Carvalho Lopes Coordenador do Grecom Maria da Conceio Xavier de Almeida Reviso Margarida Maria Knobbe Carlos Aldemir Farias Preparao do Texto Louize Gabriela Silva de Souza Hugo Donato Nbrega de Lucena Projeto Grfico e Capa Waldelino Duarte Documento revisado segundo o Novo Acordo Ortogrfico da Lngua Portuguesa Catalogao da Publicao na Fonte. UFRN / Biblioteca Central Zila Mamede Diviso de Servios Tcnicos Universidade Federal do Rio Grande do Norte. GRECOM 20 anos: incertezas, apostas, metamorfoses / Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Centro de Cincias Humanas, Letras e Artes. Natal, RN, 2012. 60 p. : il. 1. GRECOM (Grupo de Estudos da Complexidade) UFRN - Histria. 2. Edgar Morin Mtodos. 3. Complexidade (Filosofia). I. Ttulo. CDU 378.09(091) CDD 378.155Todos os direitos desta edio so reservados. Nenhuma parte deste documento poder ser reproduzida ou transmitida por qualquer forma e/ou quaisquer meios (eletrnico ou mecnico, incluindo fotocpia e gravao) ou arquivada em qualquer sistema ou banco de dados sem permisso escrita do GRECOM.

Documento sntese sobre a celebrao dos 20 anos do Grupo de Estudos da Complexidade, apresentado Comunidade Acadmica da UFRN (Natal); Ctedra Itinerante UNESCO Edgar Morin para o Pensamento Complexo CIUEM (Buenos Aires); Associao Internacional para o Pensamento Complexo (Paris), e Ctedra para a Transdisciplinaridade (Valladolid).

Poderamos imaginar a instituio, em cada Universidade, de um centro de pesquisas sobre os problemas de complexidade e de transdisciplinaridade, bem como oficinas destinadas s problemticas ou prticas complexas e transdisciplinares. Edgar Morin

SumrioApresentao, 11 Presentacin, 13 Fragmentos de uma histria, 15 Membros atuais do GRECOM, 33 Seiva viva do GRECOM, 35 Conferencistas no GRECOM (1992-2012), 39 Celebrao dos 20 anos, 41 Publicaes previstas (2012-2013) , 53 Projeo de futuro, 57 Referncias, 59

ApresentaoPor ocasio da celebrao dos 10 anos do Grupo de Estudos da Complexidade GRECOM, evento que contou com a presena de Edgar Morin e de grupos de pesquisa congneres de nove (9) estados brasileiros, foi lanado o livro Ciclos e metamorfoses uma experincia de reforma universitria (ALMEIDA e KNOBBE, 2003). Ali so narradas a origem, a metamorfose e a dinmica desse grupo de estudos e pesquisas sobre complexidade, sediado na UFRN em Natal. O livro registra os acontecimentos mais significativos; os dilemas e desafios que alimentam os pesquisadores; os eventos que aconteceram com a presena de pesquisadores e cientistas de expresso mundial; o intercmbio com outros grupos de pesquisa; uma listagem dos trabalhos de ps-graduao e graduao orientados por professores vinculados ao grupo; a produo cientfica e artstica, e, por fim, um registro fotogrfico. O contexto do livro diz respeito aos desafios da produo do conhecimento cientfico, do trabalho acadmico e a urgncia de uma reforma do pensamento que reabilite a relao que sempre existiu entre as distintas reas do conhecimento e entre ensino, pesquisa e extenso. Uma sntese de Ciclos e metamorfoses (livro esgotado) pode ser acessado pelo site .

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Hoje, transcorridos 20 anos de existncia do GRECOM, seria quase impossvel escrever a nossa histria nas mesmas 215 pginas do livro lanado nos 10 anos. Para dar conta, mesmo que de forma sinttica da metamorfose permanente desta base de pesquisa da UFRN, seriam necessrios um tempo e uma dedicao dos quais no dispomos, imersos que somos em inumerveis atividades e compromissos cotidianos, imediatos. Este documento tem, pois, somente, o propsito de dar visibilidade e compartilhar com todos quanto tm por horizonte uma cincia da complexidade ora em consolidao fragmentos de uma experincia que, em conjunto com outras tantas no Brasil e em outros pases, pode servir de casulo para repensar a instituio universitria em sua misso maior de repensar a educao pela tica da religao de saberes e facilitar uma poltica de civilizao e de humanidade, como sugere Edgar Morin. Composto de trs partes Fragmentos de uma histria, Programao dos 20 anos e Projeo de futuro o presente texto reserva um espao maior para a programao dos 20 anos, expondo seus propsitos. Agradecemos Reitoria da Universidade Federal do Rio Grande do Norte, por meio da Magnfica Reitora ngela Maria Paiva Cruz, e Pr-Reitoria de Extenso Universitria PROEX, por meio do Ilustrssimo Pr-Reitor Cipriano Maia de Vasconcelos, pelo apoio e reconhecimento do GRECOM como uma das partes vivas e importantes de nossa universidade; e Ctedra Itinerante UNESCO Edgar Morin para o Pensamento Complexo (CIUEM), por meio do Dr. Ral Domingo Motta, pela autorizao da chancela da UNESCO no evento dos 20 anos deste grupo de pesquisa.

Maria da Conceio de Almeida Coordenadora do GRECOM

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PresentacinEn ocasin de la celebracin de los 10 aos del Grupo de Estudios de la Complejidad (GRECOM), evento que cont con la presencia de Edgar Morin y de grupos de investigacin congneres de nueve (9) estados brasileros, fue publicado el libro Ciclos e Metamorfoses uma experincia de reforma universitria (ALMEIDA y KNOBBE, 2003). All son narrados el origen, la metamorfosis y la dinmica de ese grupo de estudios e investigacin sobre complejidad, con sede en la Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN) en Natal. El libro registra los acontecimientos ms significativos; los dilemas y desafos que alimentan a los investigadores; los eventos que acontecieron con la presencia de investigadores y cientficos de expresin mundial; el intercambio con otros grupos de investigacin; un listado de los trabajos de posgrado y grado orientados por profesores vinculados al grupo; la produccin cientfica y artstica, y, finalmente, un registro fotogrfico. El contexto del libro se refiere a los desafos de la produccin del conocimiento cientfico, del trabajo acadmico y la urgencia de una reforma del pensamiento, que rehabilite la relacin que siempre existi entre las distintas reas del conocimiento y la enseanza, investigacin y extensin. Una sntesis de Ciclos e metamorfoses (libro agotado) puede ser accedida en la pgina web .

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Hoy, transcurridos 20 aos de existencia del GRECOM, sera casi imposible escribir nuestra historia en las mismas 215 pginas del libro publicado en el aniversario de los10 aos. Para dar cuenta, aunque de forma sinttica de la metamorfosis permanente de esta base de investigacin de la UFRN, serian necesarios un tiempo y una dedicacin que en el momento actual no disponemos, ya que estamos inmersos n innumerables actividades y compromisos cotidianos, inmediatos. El presente documento tiene, pues, solamente, el propsito de dar visibilidad y compartir con todos cuanto tienen por horizonte una ciencia de la complejidad ora en consolidacin fragmentos de una experiencia que, en conjunto con otras tantas en Brasil y en otros pases, puede servir de capullo para repensar la institucin universitaria en su misin mayor de reformular la educacin por la ptica de la religacin de saberes y facilitar una poltica de civilizacin y de humanidad, como sugiere Edgar Morin. Compuesto de tres partes Fragmentos de una historia, Programacin de los 20 aos y Proyeccin de futuro este texto reserva un espacio ms grande para la programacin de los 20 aos, exponiendo sus propsitos. Damos las gracias a la Rectoria de la Universidade Federal do Rio Grande do Norte, por medio de la Magnfica Rectora ngela Maria Paiva Cruz, y a la Pro Rectora de Extensin Universitaria PROEX, por medio del Ilustrsimo Pro Rector Cipriano Maia de Vasconcelos, por el apoyo y reconocimiento del GRECOM como una de las partes vivas e importantes de nuestra universidad; y a la Ctedra Itinerante UNESCO Edgar Morin para el Pensamiento Complejo (CIUEM), por medio del Dr. Ral Domingo Motta, por la autorizacin del sello de la UNESCO en el evento de los 20 aos de este grupo de investigacin.

Maria da Conceio de Almeida Coordinadora del GRECOM* Traduo: Thiago Isaias Nbrega de Lucena.

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Fragmentos de uma histriaOGrupo de Estudos da Complexidade GRECOM, sediado na Universidade Federal do Rio Grande do Norte, em Natal, tem por objetivo desenvolver estudos e pesquisas na perspectiva da complexidade. tambm um espao de reflexo para pesquisadores que se afinam com a construo de um conhecimento transdisciplinar, capaz de religar local/ global e reduzir as fraturas homem/vida/mundo e natureza/cultura. Procura exercitar o alargamento dos limites disciplinares, com vistas consolidao de um espao dialgico caracterizado pela civilizao das ideias (Edgar Morin). Investe na emergncia de um sujeito capaz de dialogar, de modo mais solidrio e respeitoso, com outros saberes no domesticados pelos cdigos da cincia, como a arte, a literatura e os saberes da tradio. Procura politizar a cultura cientfica e nutrir um intelectual mais comprometido com os destinos do seu lugar e do planeta. Apresenta um formato aberto quanto diversidade de temticas e dos aportes metodolgicos das investigaes. Assume o mtodo cientfico como estratgia, permanentemente em construo. Investe, supe e possibilita a produo mais coletiva do conhecimento.

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O GRECOM a metamorfose e a ampliao de um grupo de estudos sobre cincia e conhecimento, conhecido como Grupo Morin, criado em 1992. Por dois anos, esse grupo se tornou um casulo para o estudo da obra O Mtodo de Edgar Morin, com vistas a compreender as ideias desse pensador e oferecer subsdios para projetos de tese e licenas sabticas de pesquisadores da UFRN. Tinha como espao uma pequena sala da Base de Pesquisa coordenada pelo professor Jos Willington Germano e se reunia nas segundas-feiras, quinzenalmente. Em 1994, a Pr-Reitoria de Pesquisa e Ps-Graduao da UFRN prope como poltica a criao de bases de pesquisas espaos acad, micos de construo coletiva de conhecimento novo. No documento de lanamento dessa poltica (UFRN, 1994), o grupo de pesquisa Estudo da Complexidade j aparece na categoria das bases consolidadas e no em formao pela sua anterioridade e reconhecimento institucional. , Em julho de 2000, o diretor da Ctedra Itinerante UNESCO Edgar Morin para o Pensamento Complexo CIUEM, Ral Domingo Motta, esteve em Natal para a implantao do primeiro ponto brasileiro da referida Ctedra na UFRN, localizado no Grupo de Estudos da Complexidade GRECOM. Durante a visita de trs dias, Ral Motta reuniu-se com o ento reitor tom Anselmo de Oliveira para oficializar a participao da UFRN na rede da ctedra; realizou conferncia; concedeu entrevistas aos meios de comunicao e participou de encontros com os pesquisadores do GRECOM para estabelecer algumas diretrizes do trabalho conjunto. Em consonncia com os princpios da CIUEM, desde o ano 2000, as principais atividades desenvolvidas foram: Evento Complexidade e Reforma da Universidade 10 anos do GRECOM 7 e 8 de outubro de 2003, com a presena de Edgar Morin. Esse evento constou de diversas atividades: o Simposyum Experincia de Grupos de Complexidade no Brasil com a participao de 20 grupos de , pesquisa de oito estados brasileiros; o Frum para o Estudo do Homem e da Vida conferncia de Edgar Morin; Uma Ecologia dos Saberes inaugu, , rao da Casa Me-Terra no Parque das Dunas, em Natal, reserva urbana da Mata Atlntica.

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Dirio de Natal, Caderno Cultura, 15 de julho de 2000.

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Durante o encontro tambm foram lanadas as publicaes: Ciclos e metamorfoses: uma experincia de reforma universitria, de Maria da Conceio de Almeida e Margarida Maria Knobbe (Ed. Sulina); Catlogo da histria do Grupo de Estudos da Complexidade, organizao de Wani Fernandes Pereira; Catlogo de Resumos do GRECOM, organizao de Bruna Hetzel e Mariana Hunka; A Surpresa do Mundo. Ensaios sobre cognio, cultura e educao, de Teresa Vergani, organizao de Carlos Aldemir Farias da Silva e Iran Abreu Mendes (Ed. Flecha do Tempo). Encontros anuais da Recom Rede de Estudos da Complexidade da Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia, Vitria da Conquista. O GRECOM prestou assessoria a esse grupo e participa, desde 2004, da Semana de Extenso promovida pelo grupo. Posteriormente, em 2011 a Recom deu origem a dois grupos de pesquisa: Laboratrio de Estudo e Pesquisa em Educao e Conhecimento Cientfico - LABECET e Laboratrio Transdisciplinar de Estudos da Complexidade - LABTECE. Publicao de nove livros paradidticos pela Coleo Metamorfose, idealizada por Iran Abreu Mendes, Carlos Aldemir Farias e Maria da Conceio de Almeida (Ed. Flecha do Tempo), a partir de 2005. So eles: Vol. 1 Memrias, imagens, histrias... de Wani Fernandes Pereira; Vol. 2 Histrias de ontem para amanh, de Lus Justo Filho (org. Carlos Aldemir Farias e Maria da Conceio de Almeida); Vol. 3 Flor de mucambo, de Maria Ida da Silva Medeiros (org. Wani Fernandes Pereira); Vol. 4 A natureza me disse, de Francisco Lucas da Silva (org. Maria da Conceio de Almeida e Paula Vanina Cencig); Vol. 5 Um amor (serto) que j nasce estrangulado de saudade, de ngela Almeida; Vol. 6 Narrativas de um tempo, escrituras da alma, de Maria de Lourdes Xavier (org. Maria da Conceio de Almeida e Carlos Aldemir Farias); Vol. 7 Viajante das guas, imaginrio amaznico, de Raimundo Rabelo Mendes (org. Carlos Aldemir Farias); Vol. 9 Grande rvore, muitas histrias, de Maurcio Camargo Panella; Nmero Especial Educao etnomatemtica: o que ?, de Teresa Vergani. Projeto de formao de professores da Rede Pblica, Estaleiro de Saberes, realizado a partir de 2008 em Ass, RN, vinculado Pr-Reitoria de Extenso da Universidade Federal do Rio Grande do Norte e Univer-

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Coleo Metamorfose

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sidade do Estado do Rio Grande do Norte (UERN). O projeto de extenso tem o apoio e a parceria da Secretaria Municipal de Educao do Municpio de Ass/RN. Tem por objetivos: facilitar a autoformao e atualizao de professores do ensino fundamental; permitir a partilha de experincias pedaggicas com materiais e contedos que facilitem a prtica de ensino; disseminar informaes e conhecimentos novos, frutos das pesquisas desenvolvidas pelos pesquisadores do GRECOM na regio da Lagoa do Piat (Ass), a partir de 1986. O Estaleiro trabalhou com os seguintes temas: Ecologia de saberes; Cosmologia e saberes da tradio; Literatura e histria oral; Cincias da Sade e saberes da tradio; Cultura da criana; Ensino da matemtica e saberes da tradio; Mtodos de conhecimentos; A complexidade do sagrado; Educao fsica: competio ou cooperao?; Educao e meio ambiente. II Ciclo Internacional Resilincia e Cultura, com Boris Cyrulnik, nos dias 28 e 29 de agosto 2009. Teve como parceiro o Ncleo Psicanaltico de Natal e foi uma extenso do evento sob o mesmo nome, coordenado pela psicanalista Sandra Baroni, no Rio de Janeiro. Constou de duas atividades: uma acadmica, na UFRN, e outra no Parque das Dunas, com a participao de grupos da sociedade civil que atuam nas interfaces que se referem juventude em situao de risco e sade. Conferncia Evolucionismo e Poltica de Civilizao em comemorao aos 200 anos de nascimento de Charles Darwin, com Edgard de Assis Carvalho, em 24 de novembro 2009. Parceria com os Programas de Ps-Graduao em Cincias Sociais e em Educao da UFRN e o Grupo de Estudos da Transdisciplinaridade e da Complexidade do IFRN GETC. Ciclo de conferncias Desafios do conhecimento, enigmas do sujeito, com Henri Atlan, nos dias 21 e 22 de dezembro de 2009 em Natal/ UFRN e na Universidade Federal do Par (Programa de Ps-Graduao em Cincias e Matemticas e Ncleo de Meio Ambiente - NUMA), em 29 e 30 de dezembro do mesmo ano. A propsito do dcimo aniversrio de criao da CIUEM, em 2009, Ral Motta sugere um segundo encontro em Natal. Dessa vez, a reunio teria como metas a renovao e a recriao dos objetivos da Ctedra. Com a presena de Edgar Morin e de representantes de grupos de pes-

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Estaleiro de saberes: formao de professores da rede pblica de Ass/RN.

Boris Cyrulnik no Parque das Dunas, em Natal, RN, 2009.

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Henri Atlan profere conferncia em Natal, RN, 2009.

Reunio da CIUEM na UFRN, 2010.

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quisa congneres, o encontro acontece no dia 18 de setembro de 2010. Presentes reunio diretores de Centros Acadmicos, chefes de Departamento, representantes de grupos de pesquisa da UFRN; pesquisadores e estudantes de ps-graduao ligados ao GRECOM, alm de representantes de grupos com os quais o GRECOM mantm contato estreito e permanente. Dentro desse esprito de renovao e recriao de objetivos da CIUEM, o GRECOM e o Complexus da PUC-SP grupo de pesquisa com o qual o GRECOM mantm forte intercmbio desde de 2006, e que o segundo ponto brasileiro da referida Ctedra, propem, para discusso e aprovao, um Protocolo de Intenes e uma Agenda para o perodo 2011-2013 que fundamentem as futuras atividades da Ctedra no Brasil. O Protocolo de Intenes tem a seguinte redao: Os dois grupos reiteram os princpios anunciados no documento-matriz da referida Ctedra, com sede no Instituto Internacional para o Pensamento Complexo IIPC. Elegem, como aposta intelectual, a atuao nos campos da formao transdisciplinar com base nos princpios do pensamento complexo, no que se refere aos domnios do ensino, pesquisa e extenso, destacando as seguintes estratgias: - Facilitar a gerao de projetos que digam respeito promoo de uma cultura e uma educao de bases complexas, que superem os limites dos campos disciplinares. - Facilitar a articulao dos saberes e reas de conhecimento em funo da multidimensionalidade do real, do inacabamento e da incerteza do conhecimento. - Facilitar a emergncia de uma tica da solidariedade baseada na compreenso da unidade e da diversidade do gnero humano. - Facilitar e fomentar espaos de reflexo atinentes ao pensamento complexo, que invistam na criatividade e no entendimento do mtodo como estratgia e no como programa preestabelecido, na graduao e ps-graduao. - Ampliar as reflexes sobre a tica em pesquisa fundada na autotica, na sociotica e na antropotica.

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- Apoiar iniciativas de construo de epistemologias alternativas de religao, como atitude de recusa do paradigma da fragmentao cujo carter predominantemente linear, determinista e causal. - Incentivar a vinculao da Ctedra a organismos culturais e sociais, nacionais e internacionais (UFRN, Natal, 2010). A agenda 2011-2013 que foi estabelecida nessa ocasio prope: - Incentivar o fortalecimento da poltica de formao na graduao e ps-graduao, consolidando orientaes que contribuam com reflexes que digam respeito ao pensamento complexo. - Reativar espaos de aproximao entre saberes artsticos e cientficos. - Assessorar e consolidar projetos de formao de professores do ensino fundamental. - Instituir oficinas do pensamento como espaos cognitivos voltados religao dos saberes. - Incentivar a realizao de atividades e eventos, estreitando vnculos e parcerias cujo objetivo a consolidao de uma rede institucional vinculada CIUEM. Na reunio da Ctedra em Natal/UFRN/Brasil, tendo o Grupo de Estudos da Complexidade GRECOM como anfitrio, estiveram presentes: - Grupo de Estudos de Cincias da Religio GECR (UERN/NATAL) - Grupo de Estudos do Pensamento Complexo GEPC (UERN/ MOSSOR) - Grupo de Estudos Transdisciplinares e da Complexidade GETC (IFRN/NATAL) - Grupo de Pesquisa Corpo e Cultura de Movimento GEPC (UFRN/ NATAL) - Grupo de Pesquisa Cultura, Poltica e Educao GPCPE (UFRN/ NATAL)

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- Grupo de Pesquisa Resilincia, Educao, Sade e Pensamento Complexo RESCOM (UERN/CAIC) - Grupo de Pesquisa Sade da Mulher (UFRN/NATAL) - Grupo de Estudos em Matemtica e Cultura GEMC (UFRN/NATAL) - Grupo Epistemologia e Ensino-Aprendizagem GEEA (UFRN/NATAL) - Laboratrio de Estudos e Pesquisa em Corporeidade, Cultura e Educao LEPEC (UFPB/JOO PESSOA) - Laboratrio de Estudos e Pesquisa em Lazer, Esporte, Corpo e Sociedade LAECOS (UFPB/JOO PESSOA/PARABA) - Ncleo de Estudos da Complexidade COMPLEXUS (PUC/SO PAULO) - Ncleo de Estudos e Pesquisa em Psicanlise e Educao NEPPE EPSI (UFPB/JOO PESSOA/PARABA) - Ncleo de Estudos em Sade Coletiva NESC (UFRN/NATAL) - Ncleo Psicanaltico de Natal NPN (NATAL) - Rede de Estudos da Complexidade RECOM (UESB/VITRIA DA CONQUISTA/BAHIA) Em 17 de setembro de 2010, na noite anterior reunio da Ctedra, um megaevento demonstra a contribuio do GRECOM para repensar a educao. A conferncia O destino da humanidade, proferida por Edgar Morin na praa cvica da UFRN, contou com a presena de oito mil pessoas, segundo a notcia da CNN via internet. A parceria com a Secretaria Estadual de Educao, na gesto do Dr. Otvio Tavares, certamente responsvel pela participao dos professores da rede pblica de ensino de todo o estado do Rio Grande do Norte. Alm desse pblico, a presena importante de alunos e professores de diversas universidades de Natal e de outros estados da regio Nordeste. Editado pela TV Universitria, o DVD da conferncia tem sido veiculado com ampla audincia.

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O destino da humanidade, conferncia de Edgar Morin em 17 de setembro de 2010, para oito mil pessoas em praa pblica.

Casa Me-Terra, Parque das Dunas, NatalRN. Inaugurao em 2003.

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O alcance extensionista e a ampliao dos espaos de veiculao do pensamento complexo podem bem caracterizar a permanente metamorfose do GRECOM que, em seu estatuto formal e acadmico, apenas uma base de pesquisa universitria. Trs atividades de extenso j consolidadas celebram e consolidam os elos entre a sociedade maior. Alm do projeto de formao de professores Estaleiro de Saberes, ao qual j fizemos aluso, mais dois projetos merecem destaque: a Casa Me-Terra e a Casa da Memria do Piat Chico Lucas. Construda com a parceria do Instituto de Desenvolvimento do Meio Ambiente, IDEMA, a Casa Me-Terra est situada numa reserva florestal urbana, originalmente conhecida como Bosque dos Namorados. Concebida por Maurcio de Camargo Panella, essa edificao tem a forma de uma mulher ao parir de ccoras. Exemplifica o bem-sucedido elo e a complementaridade entre saberes e tcnicas da arquitetura cientfica e saberes e tcnicas dos conhecimentos tradicionais no-acadmicos. Como obra de arte, a Casa Me-Terra representa, com sua forma esfrica, circular e acolhedora, a conjuno e o abrao. Nesse espao tm sido promovidas atividades para cincias e escolas: oficinas de fotografia; rodas de histrias tradicionais; oficinas de sensibilizao para o cuidado com o meio ambiente; seminrios acadmicos oferecidos por pesquisadores do GRECOM, como o que ocorreu sobre saberes da tradio com a participao do educador indgena Daniel Munduruku. Casa da Memria do Piat Chico Lucas como desdobramento de uma pesquisa iniciada em 1986 sobre saberes da tradio e de cuja matriz se originaram quatro teses, trs dissertaes e quatro monografias. A Casa da Memria que se localiza a 4 km da Lagoa do Piat (municpio do Ass-RN). Construda com recursos financeiros dos pesquisadores e dos amigos do GRECOM, a Casa abriga o acervo das pesquisas sobre aquela localidade, alm da coleo de rochas e fsseis coletados por Francisco Lucas da Silva, pesquisador, construtor de barcos e um exemplo vivo do que chamamos intelectual da tradio Visitada sistematicamente pelas . escolas da sede do municpio, o espao tem sido utilizado para oficinas de pesquisa e serve de abrigo aos pesquisadores durante suas permanncias na regio.

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Casa da Memria do Piat Chico Lucas, Areia Branca, Ass/RN

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Essa exposio sinttica da histria dinmica e projetos do GRECOM nem de longe d conta do ambiente do calor das ideias (Edgar Morin) que nutre as atividades de ensino, pesquisa e extenso do grupo. O difcil, mas urgente propsito de fazer bricolar vidas e ideias, o cultivo das amizades e uma relao mais afetual e menos distanciada entre professores e alunos do cor s nuances de um arco-ris sempre incerto e impossvel de traduzir em palavras. Regresses, necroses, reorganizaes, avanos e superao de limites constituem, juntos, o magma do cenrio deste grupo. Sem nunca resfriar completamente, esse magma vai consolidando e materializando projetos e, ao mesmo tempo, deixando que um caldo mais arcaico e lquido ocupe as brechas de novos sonhos e caminhos por ainda caminhar... Olhando hoje para a sinfonia das ideias executada nesses 20 anos, possvel reconhecer um mtodo que foi sendo construdo medida que caminhvamos: GESTAR, EXPANDIR, EXPULSAR e CONSOLIDAR constituem, juntos, o mtodo quaternrio que espelha a vida do GRECOM. Como uma mandala de quatro pontas, qualquer uma delas remete e pode se desdobrar na outra. A gestao de novos horizontes de conhecimento prepara a expulso de sementes fecundadas no grupo. A construo de um estilo criativo de fazer cincia apresenta-se em permanente metamorfose, recriao. Longe da linearidade e da ordenao sequencial, a consolidao abre-se para uma nova gestao que se expande, expulsa uma nova vida que, por sua vez, se torna madura, se consolida, se transforma... E assim por diante. No caminho que fomos traando ao andar, conforme os versos do poeta Antnio Machado tantas vezes referidos por Edgar Morin, a ousadia foi nossa grande companheira. O reconhecimento nacional e internacional, a consolidao de uma prtica acadmica sistemtica sobre o pensamento complexo e, sobretudo, o apoio criao de grupos de pesquisa sobre complexidade tm sido avaliados por Edgar Morin como uma experincia importante. Essa avaliao registrada em algumas de suas obras, como por exemplo nos livros Morin, humanista planetrio, organizado por Nelson Vallejo-Gomes (2009), e Meu caminho (2009), entrevistas com Djnane Tager, alm de outros.

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A dinmica de funcionamento do GRECOM contempla pesquisas de graduandos e ps-graduandos; seminrios internos de estudo; atividades de extenso universitria; eventos nacionais e internacionais e intercmbio com outros grupos de pesquisa da UFRN, de outras instituies brasileiras e de outros pases. Os estudos e pesquisas esto organizados em dois eixos temticos, a saber: Conhecimento cientfico e saberes da tradio. Pesquisas que problematizam o conhecimento e a relao cincia-tradio, a partir do dilogo entre essas duas formas de representao do mundo, com vistas a consolidar uma ecologia das ideias, ultrapassar a monocultura da mente e matizar contornos e estilos distintos que conformam essas estruturas cognitivas/discursivas. Sistematizam conhecimentos de intelectuais da tradio que religam os domnios do ecossistema, da vida e do sagrado. Reservas antropoticas e experincias da cultura. Pesquisas que discutem os limites paradigmticos do ser e as expresses da cultura, por intermdio da arte, da literatura, da poltica e da comunicao em suas diversas linguagens. Investem tambm na produo de materiais estticos e imagticos que venham a se constituir em ferramentas facilitadoras para a compreenso da ideia de complexidade. As pesquisas tm como foco as reservas antropolgicas e as emergncias criativas da condio humana. O GRECOM est ligado a dois Centros Acadmicos da UFRN (Centro de Educao e Centro de Cincias Humanas, Letras e Artes) e a dois Programas de Ps-Graduao (Programa de Ps-Graduao em Educao e Programa de Ps-Graduao em Cincias Sociais). Como base de pesquisa vinculava-se, na sua origem, ao Departamento de Cincias Sociais e atualmente vincula-se ao Departamento de Fundamentos e Polticas da Educao do Centro de Educao.

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Membros atuais do GRECOMCoordenador: Maria da Conceio Xavier de Almeida Vice-Coordenador: Alexsandro Galeno Arajo Dantas Diretor Emrito: Edgar Morin Assessor Permanente: Edgard de Assis Carvalho (PUC-SP) Pesquisadores permanentes: Alexander de Freitas; Alexsandro Galeno Arajo Dantas; Ana Lcia Assuno Arago; ngela Maria de Almeida; Josimey Costa da Silva; Josineide Silveira de Oliveira; Karyne Dias Coutinho; Margarida Maria Knobbe; Maria da Conceio Xavier de Almeida; Maringela Momo; Michael Manfred Hanke; Ronaldo Ferreira de Lima; Wani Fernandes Pereira. Colaboradores: Ailton Siqueira de Sousa Fonseca; Aldo Aluizio Dantas; Bruno Srgio Franklin de Farias Gomes; Carlos Aldemir Farias; Dalcy da Silva Cruz; Iran Abreu Mendes; Joo Bosco Filho; Jos Willington Germano; Juremir Machado da Silva; Louize Gabriela Silva de Souza; Maurcio de Camargo Teixeira Panella; Samir Cristino de Souza; Renato Pereira de Figueiredo.

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Ps-Graduandos: Agda Patrcia Pontes de Aquino; Ana Tazia Patrcio de Melo Cardoso; Antonio Andr Alves; Betnia Maria Franklin de Melo Silva; Fagner Torres de Frana; Francisco Augusto Cruz de Arajo; Francisco Flvio Oliveira dos Anjos; Gerlzia de Oliveira Azevedo Alves; Gustavo Leite Sobral; Hlida Lopes da Silva; Jssica da Silveira Messias; Joo Bosco de Sousa; Joo Paulo Bandeira de Souza; Juliano Csar Petrovich Bezerra; Ksia Cristina Frana Alves; Laise Tavares Padilha Bezerra; Leandro Assuno da Silva; Leonardo Henrique Sousa Xavier; Lisandro Andres Loreto; Madson Euler Tavares Pereira; Maria Rita Pereira Xavier; Michelle Cristine Medeiros da Silva; Nayana Gurgel de Moura; Renata Coelho Sartori; Renato Maia; Roberto Antonio de Sousa da Silva; Theresa Christina Barbosa de Medeiros; Thiago Emmanuel Arajo Severo; Thiago Isaas Nbrega de Lucena; Thiago Tavares das Neves. Graduandos bolsistas CNPq e PROEX: Daliana Gonalves Onofre da Silva; Teresa Raquel Arajo Alves da Silva. Consultores Internacionais: Emlio-Roger Ciurana (Universidade de Valladolid/Espanha); Henri Atlan (Universidade de Paris /Jerusalm); Ral Domingo Motta (Argentina); Teresa Vergani (Portugal); Ubiratan DAmbrosio (UNIBAN/So Paulo) Intercmbios: Association Internationale pour la Pense Complexe (Paris, Frana); Ctedra para la Transdisciplinaridad (Universidad de Valladolid, Espanha); Centro de Estudios Universitrios ARKOS (CEUA Puerto Vallarta, Mxico); Centro Interdisciplinar de Semitica da Cultura e da Mdia (PUC-SP); Escola Superior de Propaganda e Marketing (ESPM/SP); Grupo de Estudos da Transdisciplinaridade e da Complexidade (GETC/IFRN Natal); Grupo de Estudos em Cincias da Religio (UERN); Grupo de Pesquisa do Pensamento Complexo (UERN); Instituto Internacional para el Pensamiento Complejo (Universidad del Salvador - Buenos Aires, Argentina); Laboratrio de Estudo e Pesquisa em Educao e Conhecimento Cientfico (LABECET, Vitria da Conquista, Bahia); Multiversidad Mundo Real Edgar Morin (Hermosillo, Mxico); Ncleo de Estudos da Complexidade (COMPLEXUS PUC/SP); Ncleo Interinstitucional de Investigao da Complexidade e da Culturalidade (NIIC/SP); ONG Carreiro de Tropa (Vitria da Conquista, Bahia).

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Seiva viva do GRECOMDurante esses 20 anos foram muitos os graduandos e ps-graduandos orientados pelos pesquisadores do GRECOM. Ligados a diversos cursos de graduao e s ps-graduaes em Cincias Sociais, Educao e Comunicao, esses estudantes se alimentaram do nctar de uma cincia da complexidade, viveram perigosamente a dialgica entre ordem, desordem e reorganizao e, amorosamente, participaram de um piquenique beira do abismo (Alex Galeno). Esses atores-autores produziram conhecimentos mltiplos e diversos; compreenderam que o mtodo cientfico complexo se constri ao caminhar; deram o melhor de si para formular trabalhos criativos, originais, ousados. Vrias monografias foram premiadas, muitas dissertaes e teses se transformaram em livros. Os graduandos e ps-graduandos que passaram pelo GRECOM, ou que atualmente esto ligados ao grupo de pesquisa, atendem pelo nome de: Adailson Tavares de Macedo; Ailton Siqueira de Sousa Fonseca; Almira Navarro; Anaxsuell Fernando da Silva; ngela Almeida; Auta Stella de Medeiros Germano; Agda Patrcia Pontes de Aquino; Alexandre Honrio da Silva; Alessandro Teixeira Nbrega; Alex Galeno; Analwik Tatielle Pereira de Lima; Aline de Pinho Dias; lvaro Lvio de S Koneski; Ana Ceclia Arago Gomes; Ana Karinna de Moura Saraiva; Ana Tazia Patrcio de Melo Cardoso; Anailton Guimares Salgado;

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Andria Karla Michelle de Lima Arajo; Antonio Andr Alves; Antonino Condorelli; Betnia Maria Franklin de Melo Silva; Bernadete Cordeiro; Bruno Srgio Franklin de Farias Gomes; Bruna D. Hetzel de Macedo; Camila Souza Pinto Marinho; Carlos Aldemir Farias da Silva; Carlos Alberto Pereira da Silva; Carmlia Lopes Martins; Carlos Alberto Gonalves Brando; Carlos Henrique Lisboa Fontes; Cilene Karoline dos Santos; Clarice Ferreira Guimares; Conceio Aparecida Tavares da Costa; Crizstimo Flix de Lima; Daniel de Oliveira Ribeiro; Daliana Gonalves Onofre da Silva; Denise Caballero da Silva; Dinamene Rego da Silva; Ednalda Soares; Elane Andrade Correia Lima; Elane A. Tabosa; Eugnia Maria Dantas; Elisa Paiva de Almeida; Elizabete C. de Souza; Emerson Ricardo Alves da Silva; Evanildo Costa Santos; Eugnio Pereira Soares; Francisco Augusto Cruz de Arajo; Fagner Torres de Frana; Francisco Flvio Oliveira dos Anjos; Francisco das Chagas Silva de Souza; Gesa Alves Pereira; Gerlzia de Oliveira Azevedo Alves; George Lindbergh Nogueira; Gilberto Paiva de Assuno; Gilson Medeiros Bezerra; Gustavo Leite Sobral; Gustavo de Castro; Gustavo Henrique Bezerra Petrovich; Gustavo Henrique de Lucena; Gustavo Bittencourt; Gustavo Leite Sobral; Hlida Lopes da Silva; Hermano Machado F. Lima; Hostina Maria Ferreira do Nascimento; Isabelle Judith Ramos de Mendona; Ins Antnia Santos Ribeiro; Ivone de Santana; Ivone Priscilla de Castro Ramalho; Jaime Santos Sobrinho; Jarileide Cipriano da Silva; Jssica da Silveira Messias; Joo Bosco de Sousa; Joo Bosco Filho; Joo Carlos Neves de Souza e Nunes Dias; Joo Paulo Bandeira de Souza; Jorge Aquino; Jos Albrio de Almeida; Jos Bertulino de Souza; Jos Carlos Simplcio; Jos Correia Sobrinho; John Alex Xavier de Souza; Juliana Rocha de Azevedo; Juliano Csar Petrovich Bezerra; Juliana Catarina da Motta; Jlio Csar Gurgel; Katiane Fernandes Nbrega; Karenine de Oliveira Porpino; Ksia Cristina Frana Alves; Keila Cristiane Celestino Dantas; Laise Tavares Padilha Bezerra; Lenice Silveira Moreira de Moura; Leandro Assuno da Silva; Leonardo Henrique Sousa Xavier; Leide Dayana Pereira de Freitas; Leuzene Jeane de Vasconcelos Salgues; Lindins Gomes de Barros; Lisandro Andres Loreto; Louize Gabriela Silva de Souza; Lois Martin Garda; Luciano Magnus de Arajo; Lusa Ester Barbalho de Freitas; Luzia de Ftima Medeiros de Oliveira; Luiz ngelo

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de Lacerda Leite; Luzia Ferreira Pereira; Madson Euler Tavares Pereira; Marcelo Bolshaw Gomes; Margarida Maria Knobbe; Maria de Ftima Tavares; Mariana de Carvalho Hunka; Maria de Ftima Arajo; Maria da Conceio Jernimo de Melo; Maria Rita Pereira Xavier; Mariza Silva de Arajo; Mrio Loureno de Medeiros; Maurcio de Camargo Teixeira Panella; Michella Bertcia Alves Silvestre; Michelle Cristine Medeiros da Silva; Michelle Ferret Balliali; Nassary Lee de Oliveira Silva; Nayana Gurgel de Moura; Nara da Cunha Pessoa; Otvio Augusto Tavares; Paula Vanina Cecing; Paulo Henrique Faanha de Miranda; Rafaela Bernardazzi Torrens Leite; Raimundo Slvio Dantas Filho; Rayklicy Elanne Morais; Renato Breno Maurcio de Macedo; Renata Coelho Sartori; Renato Maia; Renato Pereira de Figueiredo; Renilde de Lima Queiroz; Rita de Cssia Ribeiro; Rita Liduna Silva do Nascimento; Roberto Antnio de Sousa da Silva; Rodrigo da Costa Bezerra; Roberto Antonio de Sousa da Silva; Ronaldo Albino de Barros; Rosane Felix Ferreira; Roslia de Ftima; Rosemeri Scalabrin; Ronaldo Ferreira de Lima; Rosa Aparecida Pinheiro; Samir Cristino de Souza; Snzia Pinheiro Barbosa; Silmara Ldia Marton; Srgio Cardoso de Moraes; Silvania Gomes de Sena; Theresa Christina Barbosa de Medeiros; Sonia Meire Santos Azevedo de Jesus; Teresa Raquel Arajo Alves da Silva; Thereza Christina Barbosa de Medeiros; Thiago Emmanuel Arajo Severo; Thiago Isaas Nbrega de Lucena; Thiago Tavares das Neves; Vanda Maria Campos Salmeron Dantas; Valmir Henrique de Arajo; Vera Lcia Xavier Pinto; Walmir de Moura Paes; Walner Barros Spencer; Wani Fernandes Pereira; Williane de Sena Barbosa; Wyllys Abel Farkatt Tabosa; Zuleide Vital Lopes.

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Conferencistas no GRECOM (1992-2012)Ao longo dos vinte anos do Grupo de Estudos da Complexidade, muitos foram os intelectuais de pertencimentos diversos e de nacionalidades plurais que proferiram palestras, conferncias, seminrios. Afinados com uma cincia transdisciplinar e alimentados pela criatividade, politizao e ousadia do pensamento, foram estes alguns de nossos convidados: Bernadete Cordeiro; Boris Cyrulnik; Daniel Munduruku; Dietmar Kamper; Edgar Morin; Edgard de Assis Carvalho; Edson Passetti; Francisco Ivan; Francisco Lucas da Silva; Henri Atlan; Iran Abreu Mendes; Izabel Petraglia; Joo de Jesus Paes Loureiro; John Fontenele Araujo; Jos Eduardo de Almeida Moura; Jos Simo; Juremir Machado da Silva; Leonardo Boff; Lia Diskin; Lcia Helena Vitalli Rangel; Luis Carlos de Menezes; Marcos Lontra; Marcos Rolim; Maria Cndida Moraes; Maria Margarida Cavalcanti Limena; Maria Eunice Quilici Gonzalez; Maria Lucia Rodrigues; Maria Rita Kehl; Mariana Claudia Broens; Michael Beaumont Wrigley; Nelson Fiedler-Ferrara; Norval Baitello Jnior;

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Ral Domingo Motta; Romildo Nogueira; Salma Tannus Muchail; Teresa Vergani; Ubiratan DAmbrosio.

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Celebrao dos 20 anosPara manter a caracterstica de um grupo de pesquisa que se afina com uma cincia da complexidade, a celebrao dos 20 anos do GRECOM inclui em seu cardpio cognitivo trs eventos e algumas publicaes e lanamentos. Os eventos contam com o apoio da Ctedra Itinerante UNESCO Edgar Morin para o Pensamento Complexo CIUEM, da Universidade Federal do Rio Grande do Norte e tm a parceria de outras instituies acadmicas e no-acadmicas do Brasil. Uma sntese dos propsitos e princpios norteadores dos trs eventos, bem como o formato e a dinmica de cada um deles so descritos a seguir: 1. Colquio Brasileiro 100 anos de Alan Turing Perodo: 21 e 22 de junho de 2012 Local: Universidade Federal do Rio Grande do Norte. Campus Universitrio de Lagoa Nova Natal. Auditrio do Centro de Educao. Pblico-alvo: pesquisadores, professores e estudantes de graduao e ps-graduao em Matemtica, Fsica, Cincias da computao, Engenharia da computao, Filosofia, Histria das Cincias, Histria da Matemtica, Educao Matemtica, Design, Cincias Sociais, Pedagogia, Educao; professores da Educao Bsica e do Ensino Mdio da rede pblica e privada de ensino e interessados em geral.

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Coordenao: Iran Abreu Mendes e Maria da Conceio Xavier de Almeida. Informaes e inscries: Grupo de Estudos da Complexidade GRECOM UFRN. Telefone: (84) 3215.3525. E-mail: turing100anos@ gmail.com Home Page: Apresentao Alan Mathison Turing nasceu em Londres, em 23 de junho de 1912, e faleceu em Wilmslow, Cheshire (Inglaterra), em 7 de junho de 1954. Foi um matemtico britnico, lgico, criptoanalista e que muito influenciou nos avanos das cincias contemporneas, com destaque para o desenvolvimento da cincia da computao. Proporcionou uma formalizao do conceito de algoritmo e computao com a denominada Mquina de Turing, desempenhando um papel importante na criao do moderno computador. Durante a Segunda Guerra Mundial, Turing trabalhou para a inteligncia britnica em Bletchley Park, num centro especializado em quebra de cdigos. Foi chefe de Hut 8, a seo responsvel pela criptoanlise da frota naval alem. Planejou uma srie de tcnicas para quebrar os cdigos alemes, incluindo o mtodo da bombe, uma mquina eletromecnica que poderia encontrar definies para a mquina Enigma. Aps a guerra, trabalhou no Laboratrio Nacional de Fsica do Reino Unido, no qual criou um dos primeiros projetos para um computador de programa armazenado, o ACE. Anos mais tarde, j prximo de sua morte, em 1954, Turing passou a interessar-se pelos estudos da qumica, perodo em que escreveu um artigo sobre a base qumica da morfognese, e previu as reaes qumicas oscilantes, como a reao Belousov-Zhabotinsky, que foram observadas pela primeira vez na dcada de 1960. Vivendo numa Inglaterra de valores morais conservadores, sua homossexualidade resultou em um processo criminal, em 1952, quando sua condio sexual era considerada ilegal no Reino Unido. Foi submetido a um tratamento com hormnios femininos, espcie de castrao qumica.

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Turing morreu em 1954, algumas semanas antes de seu aniversrio de 42 anos, devido a um envenenamento por cianeto autoadministrado, em circunstncias at hoje em discusso. Somente 55 anos depois, em 10 de setembro de 2009, aps uma campanha feita pela internet, o primeiro-ministro britnico Gordon Brown formalizou um pedido oficial de desculpas publicamente, em nome do governo britnico, devido maneira pela qual Turing foi tratado aps a guerra. No dia 23 de junho de 2012 Turing faria 100 anos e, se vivo fosse, poderia ver e acompanhar o progresso cientfico e tecnolgico advindo de suas pesquisas e de sua criatividade na produo do conhecimento. A realizao do Colquio Brasileiro 100 anos de Alan Turing, alm da chancela da CIUEM, tem o apoio da Sociedade Brasileira de Histria da Matemtica (SBHMAT). O Colquio tem por finalidade manter viva a imagem de Alan Turing, expresso cientfica internacional de um gnio da cincia do sculo XX, cuja descoberta na rea tcnica da computao respinga numa reorganizao epistemolgica e conceitual das cincias de um modo geral. Propsitos Refletir sobre as contribuies de Alan Turing para o desenvolvimento da cincia da informao e suas interfaces com a filosofia, as cincias, a educao e as artes; Aprofundar conhecimentos sobre a produo desse cientista; Promover a produo de conhecimento novo a partir de suas ideias; Facilitar redes de intercmbio de estudos e pesquisas, bem como as mltiplas compreenses de conhecimento sobre sociedade, cincia, tecnologia, artes e educao, tomando como foco o trabalho de Alan Turing; Divulgar pesquisas realizadas sobre a vida e a obra de Alan Turing.

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Dinmica As atividades do Colquio Brasileiro 100 anos de Alan Turing sero desenvolvidas nas modalidades de conferncias, mesas-redondas, exposio na forma de painis permanentes e sesses de vdeos, conforme a programao detalhada do evento. Como produto do Colquio, prev-se a publicao de um livro-coletnea com os principais textos dos pesquisadores participantes. ProgramaoHORRIO 08h 09h30 09h30 10h 21/06 Entrega de material Sesso de Abertura do Colquio 22/06 Painis de Exposio Permanente Sesses de vdeos sobre Alan Turing Conferncia: tala Maria Loffredo DOttaviano (CLE/UNICAMP) A tecnologia dos disguisers e o teste de Turing: implicaes para a identidade pessoal Mesa-Redonda: A importncia de Alan Turing para a Cincia e a Tecnologia dos sculos XX e XXI Coordenador: Iran Abreu Mendes UFRN Palestrantes: Marta Maria Pernambuco Trazbulo Henrique Pardo Casas - UEFS Intervalo Exposio

10h30 12h

Conferncia de Abertura: Ubiratan DAmbrosio (UNIBAN). Alan Turing: Rigor e Rebeldia

15h 16h30

Mesa-Redonda: Desdobramentos e Horizontes ps-Alan Turing Coordenadora: Maria da Conceio Xavier de Almeida GRECOM/UFRN Palestrantes: ngela Maria Paiva Cruz - UFRN Izabel Cristina Petraglia - Uninove Intervalo e Exposio Conferncia: Alan Turing: sexo e represso na sociedade domesticada Edgard de Assis Carvalho Pea teatral sobre Alan Turing, por Carlos Palma

16h30 17h

17h 18h30

Encerramento

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2. Tributo a um Pensamento do Sul 20 anos do GRECOM Perodo: 5 e 6 de setembro de 2012 (data a confirmar) Local: Universidade Federal do Rio Grande do Norte UFRN; Campus Universitrio de Lagoa Nova Natal; Auditrio da Reitoria. Pblico-alvo: pesquisadores, professores e estudantes de graduao e ps-graduao em Geografia, Cincias Sociais e Educao; professores da Educao Bsica e do Ensino Mdio da rede pblica e privada de ensino e interessados em geral. Coordenao: Maria da Conceio Xavier de Almeida GRECOM/ UFRN Assessoria: Edgard de Assis Carvalho PUC-SP Home Page: Apresentao Partindo da compreenso de que a instituio universitria parte de uma comunidade maior, o evento se constitui numa parceria entre a Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN-Natal), por meio da Pr-Reitoria de Extenso PROEX, o Servio Social do Comrcio (SESC), a Escola SESC de Ensino Mdio (Rio de Janeiro) e o Instituto Federal de Educao, Cincia e Tecnologia do Rio Grande do Norte (IFRN-Natal). Tem por referncia e horizonte as ideias de Edgar Morin consolidadas no texto Convocao para um pensamento do Sul (SESC, 2011). O evento a atividade principal das comemoraes em aluso aos 20 anos do Grupo de Estudos da Complexidade (GRECOM/UFRN). Tributo a um Pensamento do Sul 20 anos do GRECOM o desdobramento, em mbito universitrio, e sediado pela UFRN Natal, do Encontro Internacional Para um Pensamento do Sul patrocinado pelo Servio Social do Comrcio SESC, em maro de 2011, no Rio de Janeiro. Organizado pelo Departamento Nacional do SESC e pela Escola SESC de Ensino Mdio, o evento do Rio de Janeiro teve a coordenao geral de Edgar Morin e a participao de 42 convidados do prprio Mo-

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rin, oriundos de 12 pases Argentina, Bolvia, Brasil, Canad, Colmbia, Cuba, Frana, Itlia, Mxico, Peru, Repblica Dominicana e Uruguai. Tinha como objetivo discutir um texto preliminar de Edgar Morin Para um pensamento do Sul e contribuir para a formulao de um documento reflexivo-propositivo capaz de servir de base para uma poltica de civilizao e humanidade. As snteses dos trs grupos temticos Pensamento Econmico, Questes Sociais e Pobreza; Reforma da Educao; e Unidade Humana e Diversidade Cultural subsidiaram Edgar Morin no sentido de consolidar uma proposta poltica, iniciando um movimento para uma nova forma de pensar, um novo fazer e um novo mundo. Unindo tradio e inovao, formas complexas de cultura, a cincia, a democracia, o Norte e o Sul (ABI-ABIB, In: SESC, 2011). Ao final de quatro dias de trabalho, aprovado em assembleia geral o documento conclusivo dirigido por Edgar Morin e intitulado Convocao para um pensamento do Sul (SESC, 2011, p. 98 a 101). Destitudas do sentido unicamente territorial e geogrfico, as noes de Norte e Sul passam a significar modos de pensar e viver que se organizam por princpios, valores e prticas marcadas pela diversidade. O Sul, a ser concebido no plural, Suis, diz respeito reservas antropolgicas da condio humana; capacidades criativas de regenerao da diversidade cultural; estilos de viver mais prximos da dinmica da natureza estendida; cultivo de valores capazes de problematizar a homogeneizao tecnoeconmica do planeta; potenciais de emergncias e rudos no interior de uma mundializao imersa em crises de vrias ordens; operadores cognitivos que poderiam restaurar o singular, o concreto, a dialgica local-global; expresses de valores como solidariedade, honra, hospitalidade, esperana no improvvel e aspirao harmonia; recusa a um universal abstrato e aos mitos do desenvolvimento e do progresso sem limites. Distante das posies terico-acadmicas que se encarceram nas utopias irrealizveis, no medo do desvio, no imobilismo, na vitimizao e no ressentimento, as reflexes de Edgar Morin sublinham a necessidade de integrar as contribuies benficas do Norte suas conquistas demo, crticas, seus avanos emancipatrios. Trata-se, no entanto, de recusar seus aspectos perversos e nocivos e, sobretudo, recusar sua hegemonia . O pensamento do Sul diz respeito a uma ecologia das ideias e das prti-

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cas socioculturais que favorecem as foras da criatividade, da diversidade noolgica e de formas de viver to necessrias a uma metamorfose da vida no planeta Terra o que inclui, mas no se reduz a ela, a vida humana. Ao reconhecer o pensamento do Sul como pensamento complexo, Morin demonstra, mais uma vez, a expanso das matrizes epistemolgicas por ele construdas e permanentemente reorganizadas (ALMEIDA, In: SESC, 2011, p. 114). No se constituindo numa ilha, porque se vincula, organicamente, ou mantm intercmbio com trs programas de ps-graduao (Programa de Ps-Graduao em Educao; Programa de Ps-Graduao em Cincias Sociais e Programa de Ps-Graduao em Geografia) e dois Centros Acadmicos (Centro de Educao e Centro de Cincias Humanas, Letras e Artes) da UFRN, o GRECOM articula por meio desse evento uma proposta mais colegiada e afeita aos princpios de uma ecologia das ideias. Nesse sentido, e de forma mais estendida, o evento tem a parceria do Servio Social do Comrcio (SESC); Instituto Federal de Educao, Cincia e Tecnologia do Rio Grande do Norte (IFRN-Natal), por meio do Grupo de Estudos de Transdisciplinaridade e Complexidade (GETC); da Pontficia Universidade Catlica de So Paulo, por meio do COMPLEXUS; da Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia, por meio do Laboratrio de Estudos e Pesquisas em Educao e Conhecimento Cientfico (LABECET, Vitria da Conquista, Bahia). Igual importncia deve ser assinalada em relao parceria com a Universidade do Estado do Rio Grande do Norte (UERN-Natal), por meio do projeto de formao de professores da rede pblica do municpio de Ass, intitulado Estaleiro de Saberes e levado a efeito por professores , pesquisadores do GRECOM e do Curso de Especializao em Cincias da Religio daquela universidade. Por que a relao entre as proposies de Edgar Morin em direo a um Pensamento do Sul e o Grupo de Estudos da Complexidade? Por que transformar esse evento em parte das comemoraes dos 20 anos de existncia desse grupo de pesquisa e extenso? As respostas a essas perguntas esto implicitamente sugeridas nos horizontes alcanados pelo GRECOM e expostos em livros como Ciclos e metamorfoses: uma experincia de reforma universitria (ALMEIDA e KNOBBE, 2003); Polifnicas ideias: por uma cincia aberta (ALMEIDA; ALMEIDA e KNOBBE, 2003) e

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no site . Acrescentamos aqui mais dois argumentos. O primeiro diz respeito a uma avaliao da histria do Grupo de Pesquisa. Passados vinte anos de incubao e metamorfose, e avaliando a construo coletiva dos pesquisadores permanentes, visitantes, colaboradores e alunos de ps-graduao e graduao, o GRECOM consolida um horizonte sonhado por Edgar Morin e explicitado no livro A cabea bem-feita (2004): Poderamos imaginar a instituio, em cada Universidade, de um centro de pesquisas sobre os problemas de complexidade e de transdisciplinaridade, bem como oficinas destinadas s problemticas ou prticas complexas e transdisciplinares (MORIN, 2000, p. 85). Ou ainda: Seria o caso de se instituir em todas as universidades e faculdades um dzimo epistemolgico ou transdisciplinar, que retiraria 10% da durao dos cursos para um ensino comum, orientado para os pressupostos dos diferentes saberes e para as possibilidades de torn-los comunicantes (idem, p. 84 e 85). De fato, no espao acadmico e fora dele, o GRECOM expressa um estilo de cincia marcado por um modus faciendi que se afina com os pressupostos de um pensamento do Sul, compreendido como pensamento complexo por Edgar Morin. O segundo argumento se atm a um estilo de produo acadmica que extrapola a formao intelectual e amplia-se em aes que religam saberes cientficos e saberes da tradio; que se concentram em autores e atores sociais que arquitetam prticas criativas, horizontes antiparadigmticos, no hegemnicos. Alimentado por uma tica e uma esttica da complexidade, o GRECOM se reconhece como um foco de resistncia padronizao do conhecimento e um lugar de cultivo das diversidades de expresso nos domnios noolgicos, polticos, culturais, morais e da razo. Propsitos Promover o desdobramento, em nvel acadmico, e no espao da UFRN, do Encontro Internacional Para um Pensamento do Sul, concebido por Edgar Morin em parceria com o SESC Rio de Janeiro, em maro de 2011.

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Celebrar os 20 anos do Grupo de Estudos da Complexidade GRECOM/UFRN como um espao acadmico e extra-acadmico que exemplifica uma emergncia de um Pensamento do Sul. Dar visibilidade e discutir o documento Convocao para um pensamento do Sul, de Edgar Morin. Dinmica As atividades do evento Tributo a um Pensamento do Sul 20 anos do GRECOM sero desenvolvidas nas modalidades de conferncias, mesas-redondas, exposio na forma de painis temporrios e sesses de vdeos, conforme a programao detalhada do evento. ProgramaoHorrio 08h9h30 Dia 5 de setembro Entrega de material Sesso de Abertura Autoridades universitrias e convidados Conferncia de Abertura Edgar Morin (a confirmar) Intervalo para almoo Mesa-redonda Maria Cndida Moraes Ral Domingo Motta Abertura da Exposio GRECOM 20 anos lanamento de livros e , coquetel Dia 6 de setembro Exposio Temporria

09h3010h

Sesses de vdeos Mesa-redonda Convidado do SESC Edgard de Assis Carvalho Intervalo para almoo Mesa-redonda Emilio Roger-Ciurana (a confirmar) Teresa Vergani (a confirmar) Izabel Petraglia Momento Artstico e Sesso de Encerramento

10h3012h

12h3014h

15h 17h

17h00

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Resultados esperados Livro-coletnea com textos dos palestrantes convidados e produo iconogrfica da exposio temporria GRECOM 20 ANOS. Publicao em coedio SESC-EDUFRN (tiragem de 300 volumes); Edio e reproduo dos 5 (cinco) DVDs mais representativos apresentados no evento; Publicao de 3 (trs) volumes da Coleo Metamorfose Editora Flecha do Tempo (tiragem de cada volume: 300 exemplares); Lanamentos Edgar Morin nas Conferncias de Natal, de Maria da Conceio de Almeida, com a participao de ps-graduandos do GRECOM. Lanamento no evento. 3. Simpsio Internacional Do conceito imagem: a cultura da mdia ps-Vilm Flusser Perodo: 5 a 7 de dezembro de 2012 Local: Universidade Federal do Rio Grande do Norte. Campus Universitrio de Lagoa Nova Natal Auditrio da Biblioteca Central Zila Mamede. Pblico-alvo: Pesquisadores brasileiros e alemes, estudantes de graduao e ps-graduao em Comunicao, Jornalismo, Cincias Sociais, Letras, Educao, Filosofia. Coordenao: Josimey Costa da Silva e Maria da Conceio Xavier de Almeida Informaes: Apresentao Nossa comunicao e, consequentemente, nosso mundo esto submetidos constantemente a mudanas fundamentais. A acelerao das novas tecnologias contribui para transformaes radicais. O crescimento

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do fluxo das informaes na realidade midiatizada e globalizada modifica parmetros bsicos do nosso mundo: fragmentos at ento desconectados, agora dados em presena simultnea, formatam a estrutura das coisas e do prprio pensamento e modificam as categorias do espao e do tempo. Essa nossa cultura miditica se baseia, obviamente, cada vez mais em imagens fragmentadas e cada vez menos em conceitos complexos. Aparelhos tcnicos e memrias eletrnicas expandem as fronteiras da nossa vida real at o espao virtual. Em consequncia, o significado de ns mesmos e da realidade se altera substancialmente. Um dos primeiros pensadores a refletir filosoficamente sobre essas mudanas foi Vilm Flusser. Ele chega a constat-las utilizando a anlise dos termos comunicao sociedade de informao cultura midiatizada , , e crise da linearidade O cdigo linear e conceitual, presente na escrita, . no texto e no livro est sendo substitudo por um cdigo estruturado por imagens, que se manifesta em imagens em movimento e nas superfcies dos aparelhos tcnico-digitais. A mudana dos nossos cdigos culturais, nossas estruturas de pensamento e modelos do mundo, em consequncia da transformao da sociedade causada pela tecnologia, foi considerada por Flusser como irreversvel. Enquanto isso, cada cdigo constitui seu prprio modo de pensar, o que, por sua vez, define a percepo, os conceitos de tempo e espao, como tambm os atores-sujeitos agindo nesse mundo. Ao mesmo tempo, constitui a base dos modelos de pensamento que operam na cincia, na lgica, na arte e na poltica. Essa mudana de paradigmas baseada, entre outros, na retificao de nossos canais de comunicao e no papel do computador como memria externalizada. A crtica da cultura flusseriana, que ganhou forma como utopia positiva da sociedade telemtica, apresenta-se hoje, surpreendentemente em muitos aspectos, bem atual. O encontro Do conceito imagem: a cultura da mdia ps-Vilm Flusser pretende refletir em que medida as anlises e pensamentos de Flusser ainda so pertinentes, e se prope a oferecer uma plataforma para os interessados em questes filsoficas-miditicas que reconhecem as teorias de Flusser como ponto de referncia. Nesse sentido, levantam-se as perguntas: Qual relao se estabelece entre o cdigo linear e o cdigo digital, zerodimensional e computado? O cdigo linear, realmente, se

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torna insignificante? Quais relaes existem entre o cdigo linear e o cdigo imagtico? E hoje, como se apresentam as consequncias previstas por Flusser, positivas e negativas, ou seja, as possibilidades e os riscos, vantagens e desvantagens? A sociedade da informao de Flusser j se tornou realidade ou existe apenas no papel? Como a transformao das categorias de tempo e espao modifica as nossas dimenses de agir? Qual a relao entre a sociedade telemtica flusseriana e as redes sociais de hoje? Procede nelas a diferenciao entre comunicao unilateral e comunicao em rede? Quais aplicaes empricas que a abordagem flusseriana oferece? E quais correlaes com outros pensadores, complementaes e crticas seriam indicadas? Como parte do encontro, haver uma exposio que pretende construir coletivamente uma grande imagem em rede constituda de painis de expresses atravs de elementos e formas heterogneas, discursivas e perceptivas, inscries informacionais ou tecnolgicas, plsticas ou no que operam a partir da obra de Flusser e suas relaes possveis, como tambm visando uma potncia potica dos trabalhos. Trata-se de uma exposio composta de materiais, tais como: textos grficos; textos cientficos; vdeos; fotografias; postais; gravuras; vdeo-arte; instalao; udio-arte; msica experimental; obras plsticas (pintura); notas; apontamentos e at escritos dirios que reflitam um pensamento em processo, alm da possibilidade de perfomances ao vivo, etc, de vrios autores a partir de fragmentos do pensamento e ideias de Flusser. O encontro leva em conta as dimenses da obra de Flusser nos dois pases, isto , Brasil e Alemanha, e se entende como parte da cooperao cientfica entre os dois. Os idiomas do encontro so alemo, ingls e portugus. Programao por meio de: Resultados esperados: Anais do Simpsio; Livro-coletnea dos textos dos palestrantes convidados.

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Publicaes previstas (2012-2013)1. Cincias da complexidade e educao: razo apaixonada e politizao do pensamentoAutora: Maria da Conceio de Almeida Editora: EDUFRN

2. As lies do vivo: cincias da vida e complexidadeAutor: Joo Bosco Filho Editora: EDUFRN

3. Escafandristas do tempo: memrias e histrias de vida em So Rafael/RNAutor: Francisco das Chagas Silva Souza Editora: EDUFRN

4. Newton Navarro: os frutos do amor amadurecem ao solAutora: ngela Almeida Editora: EDUFRN

5. A palavra sobreposta: imagens contemporneas da Segunda Guerra em NatalAutora: Josimey Costa da Silva Editora: EDUFRN

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6. Esttica do SertoAutora: ngela Almeida Editora: EDUFRN

7. O Instituto de Antropologia (1960-1965). A origem da Pesquisa cientfica no RNAutores: Wani Fernandes Pereira; Aline Gurgel da Silva Editora: EDUFRN

8. Corpo e gestualidade: o jogo da capoeira e os jogos do conhecimentoAutor: Joo Carlos Dias Editora: ANNABLUME

9. Vidas que educamAutores: Alunos da Graduao de Pedagogia da UFRN Organizadores: Thiago Isaas Nbrega de Lucena e Carlos Aldemir Farias Editorial Flecha do Tempo (Col. Metamorfose)

10. Da Natureza e da Cultura (Coletnea)Autores: Wani Pereira, Luis Justo Filho, Maria Ida da Silva Medeiros (Dadi), Francisco Lucas da Silva. Organizadores: Carlos Aldemir Farias e Maria da Conceio de Almeida Editorial Flecha do Tempo (Col. Metamorfose)

11. Saberes da Tradio, Pedagogia da Fraternidade EcolgicaAutores: Maria da Conceio de Almeida e Samir Cristino de Souza Editora: IFRN

12. Pedagogias da vidaAutores: Walmir de Moura Paes; Louize Gabriela Silva de Souza e Thiago Isaas Nbrega de Lucena Editorial Flecha do Tempo (Col. Metamorfose)

13. Edgar Morin nas Conferncias de NatalAutora: Maria da Conceio de Almeida Coedio: EDUFRN e ANNABLUME

14. Minhas mais fortes lembranas: memrias (auto)biogrficas de Maria do Rosrio FariasAutor: Carlos Aldemir Farias Coedio: Ed. Livraria da Fsica e Editorial Flecha do Tempo

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15. Da prosa poesiaAutor: Iran Abreu Mendes Editorial Flecha do Tempo

16. Prlogos de livros imaginriosAutoria: Maria da Conceio de Almeida; Carlos Aldemir Farias; Joo Bosco Filho; Norval Baitello Jnior; Edgard de Assis Carvalho e outros Editora: Editora Livraria da Fsica e Editorial Flecha do Tempo

17. Curralinho e Bange: fragmentos de histriasAutores: Maria da Conceio de Almeida e Wani Fernandes Pereira Editorial Flecha do Tempo

18. Sobre cincia e afetos. Entrevistas com Ubiratan DAmbrosio, Teresa Vergani, Maria da Conceio de Almeida, Lia Diskin, Paulus GerdesOrganizadores: Carlos Aldemir Farias e Iran Abreu Mendes Editora: Ed. Livraria da Fsica

19. A difcil arte de ser discpuloAutora: Josineide Silveira de Oliveira Editora: (a definir)

20. Da transcendncia imanncia ou Do ensino religioso no Rio Grande do NorteAutora: Josineide Silveira de Oliveira Editora: (a definir)

21. Alan Turing 100 anosOrganizadores: Iran Abreu Mendes; Maria da Conceio de Almeida; Carlos Aldemir Farias Editora: Ed. Livraria da Fsica

22. Histrias da TradioAutor: Carlos Aldemir Farias Editorial Flecha do Tempo

23. Ensaios indisciplinadosAutores: Alex Galeno e Gerluzia de Oliveira Alves Editora: (a definir)

24. Mata, serto, litoral: Educao e meio ambienteAutores: Nadia Haje; Sofia Lerche Vieira; Joo Bosco Filho; Maria da Conceio de Almeida Editora: (a definir)

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25. Complexidade e cincias da vidaAutores: Joo Bosco Filho e Maria da Conceio de Almeida Editora: (a definir)

26. Da compreenso: novas viagens de GulliverAutora: Margarida Maria Knobbe Editora: (a definir)

Nota: alguns ttulos podem sofrer mudanas ou ajustes.

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Projeo de futuroNos ltimos cinco anos, pesquisadores do GRECOM e de outras universidades avaliaram como importante e, de certo modo como uma decorrncia natural, uma nova metamorfose. Um Instituto de Estudos Avanados em Complexidade? um Ncleo Avanado em Complexidade? Compreendendo que a estrutura de que dispe insuficiente e inadequada para responder demanda crescente de ps-graduandos e pesquisadores; que necessria a contratao ou o credencialmente de colegas de outras universidades que, de fato, j esto integrados nas pesquisas e orientaes do grupo; e, por fim, que a poltica nacional para as universidades federais facilita a criao de Institutos ou Ncleos Transdiciplinares em relao a grupos que demonstram competncia e produo relevante em grandes reas temticas da cincia, chegamos a explicitar a inteno de ampliao do GRECOM. Alguns contatos foram feitos. Argumentos encorajadores dos dirigentes universitrios foram anunciados. Algumas reservas e dificuldades de conceber essa ampliao, tambm. O futuro est aberto como sugeriu Ilya Prigogine. Cabe agora escolher e fazer apostas. No momento certo. No fluxo das incertezas e bifurcaes. E, tendo a ousadia como companheira permanente, poderemos, quem sabe, repetir num futuro prximo as palavras atribudas tanto a Jean Cocteau quanto a Mark Twain: no sabendo que era impossvel, foi l e fez .

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RefernciasABI-ABIB, Maron Emile. In: Anais. ENCONTRO INTERNACIONAL PARA UM PENSAMENTO DO SUL. Rio de Janeiro: SESC, Departamento Nacional, 2011. ALMEIDA, Maria da Conceio; KNOBBE, Margarida Maria. Ciclos e metamorfoses uma experincia de reforma universitria. Porto Alegre: Sulina, 2003. ALMEIDA, Maria da Conceio; KNOBBE, Margarida Maria; ALMEIDA, ngela Maria de (Org.). Polifnicas ideias: por uma cincia aberta. Porto Alegre: Sulina, 2003. ALMEIDA, Maria da Conceio de. De malas e Cuias. Discurso de inaugurao da Casa da Memria do Piat Chico Lucas. Natal, Julho de 2010. ALMEIDA, Maria da Conceio de. Pensamento do sul como reserva antropolgica. In: Anais. ENCONTRO INTERNACIONAL PARA UM PENSAMENTO DO SUL. Rio de Janeiro: SESC, Departamento Nacional, 2011. MORIN, Edgar. O destino da Humanidade. Vdeo. Natal: TV Universitria (45 minutos), 2010.

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MORIN, Edgar. Para um pensamento do sul. In: Anais. ENCONTRO INTERNACIONAL PARA UM PENSAMENTO DO SUL. Rio de Janeiro: SESC, Departamento Nacional, 2011. MORIN, Edgar. Meu caminho Entrevistas com Djnane Kareh Tager. Traduo Edgard de Assis Carvalho e Mariza Perassi Bosco. Rio de Janeiro: Bertrand Brasil, 2010. MORIN, Edgar. A cabea bem-feita. Repensar a reforma, reformar o pensamento. Rio de Janeiro: Bertrand Brasil, 2000. UFRN Universidade Federal do Rio Grande do Norte (documento da UFRN contendo dados histricos e estrutura organizacional). Natal: EDUFRN Editora da UFRN, 1994. UFRN CIUEM Ctedra Itinerante UNESCO Edgar Morin para o Pensamento Complexo. Documento da Reunio da Ctedra em Natal, 18 de setembro de 2010. Natal: EDUFRN Editora da UFRN, setembro, 2010. VALLEJO-GOMEZ, Nelson (Org.). Morin, humanista planetrio (textos y entrevistas). Peru: Instituto Peruano del Pensamiento Complejo Edgar Morin, 2009. Fotos includas neste documento: Arquivo do GRECOM.

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Grupo de Estudos da Complexidade Universidade Federal do Rio Grande do Norte Centro de Educao Programa de Ps-Graduao em Educao Centro de Cincias Humanas, Letras e Artes Programa de Ps-Graduao em Cincias Sociais Campus Universitrio de Lagoa Nova, 3000 59078-970 Natal, RN, Brasil Tel. +55 (84) 3215-3525 ou 3211-9218 www.ufrn.br/grecom calmeida17@hotmail.com

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