formação avançada ferramentas Ágeis e criativas … · manual desenvolvimento de projetos...

Manual DESENVOLVIMENTO DE PROJETOS EMBRAPII/IFCE

Formação avançada

FERRAMENTAS ÁGEIS E CRIATIVAS

APLICADAS AO DESENVOLVIMENTO DE

PROPOSTAS E PROJETOS INOVADORES

JUNTO À EMBRAPII/IFCE

Roteiro de Atividades

Denise da VInha Ricieri

Vera Lúcia Andrade Bahiense

Elisabeth Feitosa da Silva

Fortaleza/CE, 2016


2

Prezado pesquisador, bem-vindo!

Estamos começando uma trilha de mudanças, e nada mais

coerente do que fazer com que elas aconteçam de fato, desde o

nascedouro, experimentando novos modelos.

Vamos dividir (e multiplicar) com você, conceitos-chaves do

Design Thinking e do Canvas Business Model Generation, que

são metodologias ágeis e criativas, aplicadas aos modernos

processos de trabalho, aliando-os aos elementos formais da

estruturação, concepção e construção de propostas de pesquisa

com potencial inovador.

Passearemos por alguns dos recursos mais populares como

Snapchat, Periscope, Facebook, blogs, vlogs, plataformas de

network (LinkedIn e beBee) e outras, para trocar experiências

sobre a dinamização das nossas ações na pesquisa e

desenvolvimento de inovações, e sobre estratégias, parcerias e

divulgação global do seu trabalho.

Cada um desses recursos tem suas particularidades,

vantagens/desvantagens. Juntos, vamos iniciar/aprimorar/

ressignificar no uso de cada um deles, assim como de outros, que

surgirão de vocês, ao mesmo tempo em que trabalharemos no

contexto de como conduzir outros pesquisadores por essa mesma

jornada de integração criativa e tecnológica, para resultados

inovadores.

BEM VINDO!

Aqui começa um curso

igual, mas diferente!

Preste atenção neste roteiro. Imprima-o se necessário para acompanhar e compreender cada passo desse processo novo, que pretende mexer com as trilhas mentais dos pesquisadores em tecnologias e inovação industrial!


3

Ainda está no nosso trajeto, mudanças de comportamentos

em relação aos algoritmos em interfaces de mídias sociais, as

relações entre as diferentes gerações, seu modo de pensar/agir e

como lidar com essas diferenças no âmbito da construção de

equipes de pesquisa e condução de projetos interdisciplinares.

Para isso, elaboramos este breve manual de rotinas e

acompanhamento das atividades, para que você tenha o melhor

aproveitamento possível do nosso tempo juntos!

Essa é a nossa mágica: não há receitas, fórmulas ou

modelos. Há ingredientes, formas de se combinar e

condições personalizadas para deflagrar o processo.

Temos uma grande alegria em conduzi-los por trilhas que já

percorremos, que já testamos anteriormente e, por isso, sabemos que

funciona. Mas, ninguém aqui quer oferecer a fórmula do sucesso... O

PROCESSO é a chave que abre todas as portas, e é a isso que nos

propomos: conduzi-los no processo.

Chega de blá-blá-blá e vamos para o do-do-do! Se liga, aperte o cinto

e vamos nessa!

Super abraço, interagiremos online o tempo todo!

Denise, Vera, Elisabeth


4

1- OS PILARES DESSA FORMAÇÃO AVANÇADA

Sem esses pilares, esse pode ser só “mais um

curso no seu currículo”... Mas, nós queremos mais!


5

Estamos todos em um processo para desenvolvimento

de habilidades

Assim, é preciso participar ativamente de todas as atividades

propostas para que elas se tornem parte de seus hábitos. Não há

materiais a serem obrigatoriamente lidos ou “de conteúdo”.

Trabalharemos com conceitos, desenvolvendo novas maneiras de

comunicação não-verbal que possibilitem o exercício de novas conexões

mentais.

Entendam que aqui somos mediadores deste processo e nosso

objetivo é orientá-los. Errar em ambiente controlado faz parte (e é

altamente desejável) do processo. Quanto mais e antes se erra, nos

ambientes controlados, maiores são as chances de aprendizado e,

portanto, de acerto, nos ambientes reais de planejamentos de pesquisa.

Não é nossa intenção ensinar. Nosso objetivo é conduzi-los por um

caminho inovador.

1.1. Primeiro pilar: MUDANÇA DE MINDSET

O erro nesse nosso ambiente é desejável, qualquer que seja sua

natureza, porque aqui cada erro leva a uma nova aprendizagem, e esta, a

uma nova trilha mental de ação-reação. Com isso, vamos ajustando

nossos próprios algoritmos mentais para performances melhores e mais

criativas.

Veja, quanto antes eu (“profissional impecável, sempre certo, que

detenho todo o conhecimento dentro da área em que atuo”... sentiu?!)

despir-me da necessidade de acertar sempre, mais rápido me desapego

de velhas trilhas mentais (de perfeição equivocada) e liberto minha mente

para descobrir novos caminhos.

Pilares do Curso

1-MUDANÇA DE

MINDSET

Basicamente, toda a nossa concepção de inovação está baseada em dois princípios, a mudança efetiva de mindset é a primeira delas.


6

Com novos caminhos, florescem novas habilidades e com os erros,

novas aprendizagens! A receita parece (e é) muito simples e tem nome:

mudança de mindset.

Basicamente, toda a nossa concepção de inovação está baseada em

dois princípios, e MUDANÇA EFETIVA DE MINDSET é o primeiro deles.

Mas, mudar trilhas mentais não é uma tarefa fácil para ninguém, que dirá

para profissionais com uma rede mental já estruturada!

Então, como todos sabemos que o melhor exercício para uma

mudança é seu treinamento diário, nosso curso quer ser um catalisador

de novas habilidades, comportamentos e atitudes, que gerem estímulos

para que você aproveite para trabalhar as pequenas mudanças, todos os

dias. É a partir dessa perspectiva que vamos conduzir as atividades e

propor a construção das nossas experiências, combinado?!

1.2. Segundo pilar: EMPATIA

A empatia é considerada a nova inteligência e uma das características

mais desejadas em um profissional de destaque, pelas grandes

organizações.

De todas as crenças que norteiam a Equipe da Rede Innovares de

Conhecimento, a EMPATIA É A MAIS IMPORTANTE. Não basta falarmos para

que o outro entenda o que queremos dizer, precisamos falar na

linguagem do outro, sentir as dores do outro, ouvir suas queixas e deixar

que elas ressoem em nós para que busquemos as melhores soluções

dentro dos nossos recursos. Essa é a chave!

Empatia é o pilar da metodologia Design Thinking e Canvas Business

Model Generation, duas das mais modernas ferramentas usadas na

construção de experiências criativas e bem-sucedidas. Elas estarão

conosco para serem analisadas em sua essência, na aplicação destas

ferramentas para a construção de projetos inovadores.

EMPATIA

A empatia já é considerada a nova inteligência e uma das características mais desejadas em um profissional de destaque, pelas grandes organizações.


7

2- NOSSO VOCABULÁRIO

Vamos praticar a mudança de mindset e a

empatia desde a forma de nos expressar!


8

Do que você fala e como você se expressa?! Isso é muito importante

e revela seu grau de empatia (ou falta dela). Como já foi dito, empatia é

considerada uma das mais modernas formas de inteligência.

Não somos perfeitos (essa é a boa notícia!) e ainda vacilamos, mas

estamos treinando todo dia, o tempo todo! Queremos que você se engaje

nessa mudança de dentro para fora, incluindo a seleção de palavras para

designar os ambientes, atores e cenários na construção de projetos

inovadores.

Vamos treinar?!

Comece usando o material de DESIGN THINKING que está carregado na

área do grupo. Este é um material de DT para todas as áreas, portanto,

com explicações e etapas mais genéricas do que as que desenvolvemos

com vocês.

O material que apresentamos já foi adaptado para as necessidades

da pesquisa e desenvolvimento em inovação, bem como para atender aos

formulários e editais de apresentação de projetos.

Abaixo segue nosso cronograma:

Dia de Curso Atividades

1 Manhã Dinâmicas de apresentação, foco no outro, empatia

Tarde Inovação, tempo, criatividade e ciência

2 Manhã O PROBLEMA: área, importância, contexto, impacto, ambiente

Tarde A SOLUÇÃO: como, porque, inovação, quem se beneficiará, detalhes

3 Manhã PERSONAS: pesquisas, características, avatar, apresentação

Tarde STAKEHOLDERS e MATRIZ ESFORÇO-IMPACTO: definição da proposta

4 Manhã ENTREGA/APRESENTAÇÃO NO FORMULÁRIO

Tarde PLANEJAMENTO DE MATERIAIS E MÉTODOS: BMG

5 Manhã Desenvolvimento do BMG

Tarde APRESENTAÇÃO FINAL DOS PROJETOS COMPLETOS


9

3- CANVAS DE CADA ETAPA

Mapas de atividades e modelos para

desenvolvimento do processo de criatividade


11


12


13


14


15


16


17


18


19


20


21


Formação avançada

FERRAMENTAS ÁGEIS E CRIATIVAS

APLICADAS AO DESENVOLVIMENTO DE

PROPOSTAS E PROJETOS INOVADORES

JUNTO À EMBRAPII/IFCE

As referências para cada atividade são

compartilhadas nos encontros presenciais e nas

dinâmicas do Grupo Fechado, no Facebook.

formação avançada ferramentas Ágeis e criativas … · manual desenvolvimento de projetos...

Documents