Repertório vocabular significativo, evitando repetição improdutiva de palavras e radicais

Organização interna das informações apresentadas ao longo do texto, permitindo a cada parágrafo ser uma efetiva unidade de sentido (posicionamento na Introdução, argumentos no Desenvolvimento e proposta interventora na Conclusão)

Uso equivocado de pronomedemonstrativo como elemento de retomada (deveria ser, no terceiro parágrafo, "esse padrão" em vez de "este padrão"

Proposta de Intervenção entregue, porém sem detalhamento suficiente para uma boa percepção da Banca Avaliadora

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Positivo Negativo

Flávio LinoEditor assistente de Internacional

Introdução contextualizada objetivando quebrar positivamente a expectativa do leitor por meio da desconstrução coerente de ícones do senso coletivo.

Variação de elementos desustentação argumentativa,como dados e fatos ilustrativos

Pontuação, como, por exemplo, na construção de um parágrafo com período único

Repetição de palavras e de radicais em proximidade, comprometendo a coesão textual

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Positivo Negativo

Pedro Dias LeiteEditor de Nacional

Capacidade boa de exemplificação, apesar de estruturalmente excessiva.

Boas construções de relações de causa e efeito

Períodos extensos, empilhando informações e podendo prejudicar a fluidez da leitura.

Uso do sentido figurado como marca estilística frequente

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Positivo Negativo

Flávia BarbosaEditora de Economia

Contextualização da Introdução eficaz, situando bem o leitor em meio ao assunto a ser discutido.

Encerramento da Conclusão com técnica bem aplicada, conhecida como "texto circuito", que é a retomada de elementos da Introdução no fim do texto, gerando encadeamento.

Generalização, a partir do uso de advérbios cujo risco se mostra bem significativo, como "sempre"

Interlocução (contato direto com um suposto leitor), como em "Sim,..."

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Positivo Negativo

Márvio dos AnjosEditor de Esportes