FILOSOFIA DE EDUCACION SUPERIORBIENES Y VALORES EDUCATIVOS

ALBA MAYELA PUENTE PALAUJORGE LUIS RAMIREZ MARTINEZ15 SEPTIEMBRE 2012

PENSAMIENTONunca creas feliz a nadie que est pendiente de la felicidad. Se apoya en una base frgil quien pone su alegra en lo adventicio: el goce que viene de fuera, a fuera se ir. Por el contario, aquel que nace de uno mismo es fiel, firme y crece, y nos acompaa hasta el fin. Lucio Anneo Sneca

PLAN DE CLASE.

CONTENIDO A IMPARTIRFECHAESTRATEGIAS DE MEDIACINRECURSOS DIDCTICOS USO DE TIC S3.- Bienes y valores educativos.d).- Los valores educativos, la formacin humana como vida y como forma de vida.* Formacin humana como va y como forma de vida.e).- Formacin y autoformacin.* Los valores derivados e instrumentos, bienes de formacin especfica y bienes de formacin compleja.*Critica del vitalismo y del pragmatismo pedaggico.2. Sesin presencial(15 de septiembre de 2012).Tiempo asignado: 1 hora 30 min. (de las 11:00 a las 12:30 hrs.).1.- Tcnica motivacional. ( la cmara).2 .- Presentacin del equipo3 .- Pensamiento4.- Encuadre del tema.5.- Lluvia de ideas (Que se considera que sea los bienes y valores educativos) 6.- Proyeccin de imgenes. (sobre el tema)7.- Presentacin en Power Point.8.- Tcnica grupal para la integracin de equipos de trabajo. 9.- Elaboracin colectiva de una REFLEXIN de la presentacin realizada.10.- Exposicin de la reflexin elaborada por los equipos.11.- Evaluacin ORAL INDIVIDUAL de la 2. Sesin presencial.a).- Lap Top.b).- Proyector.c).- Memoria USB.d).- Internet.e).- Telfonos celulares.f).- Antologa.

ENCUADRE DEL TEMA

BIENES Y VALORES EDUCATIVOS

Los valores educativos. La formacin humana. Valor pedaggico fundamentalFormacin humana como vida y como forma de vidaFormacin y AutoformacinLos valores derivados e instrumentales, bienes de formacin especifica y bienes de formacin complejaCritica del vitalismo y del pragmatismo

Bienes y valores educativos

Se forma en cada conducta implica

.LOS VALORES EDUCATIVOS. LA FORMACION HUMANA, VALOR PEDAGOGICO FUNDAMENTAL.Asimilacin de bienes quePotenciar la personalidad del educando para nuevos y mejores formas de vida.Objetivos

Manera progresivaDignidades humanas.Cambio

FORMACION HUMANA COMO VIDA Y COMO FORMA DE VIDASE VIVE EL PRESENTE EN LOS BRAZOS DEL FUTURO

Es lo que cada instante, gracias a su pasado, y a lo que quiere ser en su futuroSIMMERLA VIDA ES VIVIR MAS Y MAS QUE VIVIR

Forma Formacin humana Juicio de valor No existe si no hay un contenido cultural

Es obra personal FORMACION Y AUTOFORMACION

LOS VALORES DERIVADOS E INSTRUMENTOS, BIENES DE FORMACION ESPECIFICA Y BIENES. FORMACION COMPLEJA

Valor Pedaggico

Formacin complejaSe toma en cuenta solamente un valorDos o mas valores

CRITICA DEL VITALISMO Y DEL PRAGMATISMO PEDAGOGICOSLa formacin quiere ser vida valiosa, no vida cualquiera

PRAGMATISMO PEDAGGICOSOLO EXISTE UN VALOR EDUCATIVO, A SABER, EL PROCESO DE VIVIR