ficha nº4

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ESCOLA SECUNDÁRIA DE PENICHE Data: _30__/_04__/_13__ Nome: Gonçalo Vieira nº: ___9__ Nome: Tomás Bello nº: __29___ Edição Fotografia Digital 1. Escolha e instale um programa de edição de imagem digital no seu computador. 2. Faça um breve resumo e apresente num power point exemplos das potencialidades desse programa. Altere uma foto de modos diferentes e explique como fez as alterações. Visita de Estudo ao forte de Peniche 1ª Parte A visita ao forte de Peniche irá decorrer no dia 26 de Abril. A temática da visita será a liberdade de expressão e de informação num sistema totalitário. Cada grupo fará uma reportagem fotográfica sobre as várias zonas do forte/prisão de Peniche. Essa reportagem será mostrada num power point à turma, em que cada foto/diapositivo deve apresentar uma legenda sobre o que trata a imagem. O trabalho deve conter no inicio introdução e no final uma conclusão, e se necessário uma bibliografia. No trabalho cada elemento do grupo deve escolher a fotografia que mais gostou e fazer uma reflexão do porquê dessa escolha ou escrever um pequeno texto/história sobre ela. 2ª Parte Devem, individualmente, escolher uma fotografia artística” e dar-lhe um nome e/ou significado ou podem alterar digitalmente uma das fotografias. Curso EFA S -Tipo C Ficha de Trabalho n.º 4 Área: Sociedade, Tecnologia e Ciência UFCD: Redes de Informação e comunicação (STC 5)

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ficha de trabalho

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Page 1: ficha nº4

ESCOLA SECUNDÁRIA DE PENICHE

Data: _30__/_04__/_13__

Nome: Gonçalo Vieira nº: ___9__

Nome: Tomás Bello nº: __29___

Edição Fotografia Digital

1. Escolha e instale um programa de edição de imagem digital no seu computador.

2. Faça um breve resumo e apresente num power point exemplos das potencialidades

desse programa. Altere uma foto de modos diferentes e explique como fez as

alterações.

Visita de Estudo ao forte de Peniche

1ª Parte

A visita ao forte de Peniche irá decorrer no dia 26 de Abril.

A temática da visita será a liberdade de expressão e de informação num

sistema totalitário.

Cada grupo fará uma reportagem fotográfica sobre as várias zonas do

forte/prisão de Peniche.

Essa reportagem será mostrada num power point à turma, em que cada

foto/diapositivo deve apresentar uma legenda sobre o que trata a imagem. O

trabalho deve conter no inicio introdução e no final uma conclusão, e se

necessário uma bibliografia.

No trabalho cada elemento do grupo deve escolher a fotografia que mais

gostou e fazer uma reflexão do porquê dessa escolha ou escrever um pequeno

texto/história sobre ela.

2ª Parte

Devem, individualmente, escolher uma fotografia “artística” e dar-lhe um nome

e/ou significado ou podem alterar digitalmente uma das fotografias.

Curso EFA – S -Tipo C

Ficha de Trabalho n.º 4

Área: Sociedade, Tecnologia e Ciência

UFCD: Redes de Informação e comunicação (STC – 5)

Page 2: ficha nº4

ESCOLA SECUNDÁRIA DE PENICHE

Imagem Original

Page 3: ficha nº4

ESCOLA SECUNDÁRIA DE PENICHE

1ª Modificação: utilizamos o

programa Picasa 3, onde usámos o

efeito de imagem “Anos 60”. Como

indica a imagem abaixo.

Page 4: ficha nº4

ESCOLA SECUNDÁRIA DE PENICHE

2ª Modificação: No Picasa utilizamos o

efeito de imagem “Preto e Branco”.

Page 5: ficha nº4

ESCOLA SECUNDÁRIA DE PENICHE

3ª Modificação: No Picasa utilizamos o

“Efeito HDR”.

Page 6: ficha nº4

ESCOLA SECUNDÁRIA DE PENICHE

4ª Modificação: No Picasa utilizamos o

efeito “Mapa Térmico”.

Page 7: ficha nº4

ESCOLA SECUNDÁRIA DE PENICHE

5ª Modificação: No Picasa utilizamos o

efeito “Neon”.

Page 8: ficha nº4

ESCOLA SECUNDÁRIA DE PENICHE

Webgrafia:

http://www.google.pt/search?hl=pt-

PT&site=imghp&tbm=isch&source=hp&biw=1092&bih=533&q=g

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