ficha de preparação para exame2

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BIOLOGIA e GEOLOGIA 11º ano Ficha Formativa Nº:____ Ano lectivo 2010/2011 Nome: _________________ _________ Turma: ____ Nº: ___ Data: ___/___/___ PREPARAÇÃO PARA EXAME I Preparação para exame 1

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8/3/2019 Ficha de Preparação para Exame2

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BIOLOGIA e GEOLOGIA 11º anoFicha Formativa Nº:____ Ano lectivo 2010/2011

Nome: __________________________ Turma: ____ Nº: ___ Data: ___/___/___ 

PREPARAÇÃO PARA EXAME

I

Preparação para exame 1

8/3/2019 Ficha de Preparação para Exame2

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Preparação para exame 2

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II

Preparação para exame 3

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III

Preparação para exame 4

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IV

Preparação para exame 5

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Preparação para exame 6

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BOM TRABALHO!

CORRECÇÃO PREPARAÇÃO PARA EXAME

I

1. D 2. D 3 A 4 A 5 D

6. E, B, A, C, D

7.1. Não é possível tirara conclusões, uma vez que existem duas variáveis associadas na mesma experiência

(concentração do meio em que os caules foram mergulhados e a intensidade luminosa) tais conclusões só seriam

possíveis se tivesse sido isolada qualquer das variáveis, à qual se poderia associar os resultados obtidos.7.2. O aluno poderia propor alterações aos pontos 2 e 4 do protocolo, sugerindo que, para a mesma concentração do

meio, se fizesse variar a intensidade luminosa.

II

1.1. B 1.2 A 1.3 A

1.4. Para se estudar a influência da intensidade luminosa na taxa de fotossíntese, cada um dos tubos deveria ser

iluminado por uma fonte luminosa de intensidade diferente 8por exemplo, lâmpadas de 25w, 40w e 75w, mantendo-

se a temperatura constante).Tendo em conta o mesmo objectivo, também se poderia proceder do seguinte modo: envolver o tubo 1 em papel,

colocar o tubo 2 próximo de uma fonte luminosa e o tubo 3 a uma distância de cerca de 1 m da mesma.

1.5. Utilizou-se uma planta aquática porque o uso de azul de bromotimol como indicador da presença de Co2 só é

possível em meio líquido.

III

1.1. A 2. B 3. C

3.1. Como o meio é hipotónico, a água desloca-se preferencialmente para o interior da célula, provocando o aumentode volume, uma vez que a tendência é para igualar as concentrações extracelulares e intracelulares. Este aumento

de volume é contrariado pela presença da parede celular, que confere uma certa rigidez às bactérias, impedindo

alterações significativas no volume das células e, consequentemente, a lise celular.

4. Para obter em I o mesmo resultado que me II, teria de tornar o meio hipotónico, isto é, diminuir a concentração

do meio. A diminuição da concentração do meio I poderia ser conseguida através da adição de água destilada.

IV

1.1. B 1.2. A 1.3. D 1.4. B 1.5. A

Preparação para exame 7

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1.6. A partir da fragmentação vegetativa, as novas plantas resultantes de fenómenos de reprodução assexuada são

geneticamente idênticas entre si e à planta inicial. A capacidade adaptativa desta população será reduzida, sendo a

sua sobrevivência em situação de alteração ambiental muito limitada.

Preparação para exame 8