ficha de avaliação formativa
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ANO LECTIVO 2011-2012
Português – 12º ano – Turma A
2ª Ficha – 1º Período (novembro de 2011)
Questões de tipologia de Grupo I/ A
Ex. 1: Leia atentamente o seguinte poema:
XXII Como quem num dia de verão abre a porta de casa E espreita para o calor dos campos com a cara toda, Quando o verão nos passa pela cara Às vezes de repente, bate-me a natureza de chapa A mão leve e quente de sua brisa, Na cara dos meus sentidos, Só tenho que sentir agrado porque é brisa E eu fico confuso, perturbado, querendo perceber Ou que sentir desagrado porque é quente, Não sei bem como nem o quê… E de qualquer maneira que eu o sinta, Assim, porque assim o sinto, é que é senti-lo... Mas quem me mandou a mim querer perceber? Quem me disse que havia que perceber? Alberto Caeiro, O guardador de rebanhos
Apresente, de forma bem estruturada, as suas respostas ao questionário que se segue.
1. Releia os primeiros quatro versos. Caracterize a perceção que o “eu” tem da “Natureza”.
2. Descreva o estado de espírito do “eu” tal como é expresso nos versos 5 e 6.
3. Explicite a relevância das perguntas que constituem a segunda estrofe.
4. “Quando o verão nos passa pela cara/ A mão leve e quente de sua brisa,” (vv. 9-10). Refira dois dos valores expressivos da personificação presente nos versos transcritos.
5. Comente o sentido do último verso enquanto conclusão do poema.
Ex. 2: Leia atentamente o seguinte poema:
Segue o teu destino, Vê de longe a vida. Rega as tuas plantas, Nunca a interrogues. Ama as tuas rosas. Ela nada pode O resto é a sombra Dizer-te. A resposta De árvores alheias. Está além dos deuses. A realidade Mas serenamente Sempre é mais ou menos Imita o Olimpo Do que nós queremos. No teu coração. Só nós somos sempre Os deuses são deuses Iguais a nós-próprios. Porque não se pensam. Suave é viver só. Grande e nobre é sempre Viver simplesmente. Deixa a dor nas aras Ricardo Reis Como ex-voto aos deuses.
Apresente, de forma bem estruturada, as suas respostas ao questionário que se segue.
FORMATIVA
PÁGINA - 2
1. Indique três regras da arte de viver, justificando com expressões do poema.
2. Mostre em que medida se diferencia a realidade daquilo que somos.
3. Para Ricardo Reis a apatia (a indiferença) é o ideal ético, é o comportamento que convém seguir na vida. Escolha a expressão que melhor exprime essa apatia, justificando a sua escolha.
Questões de tipologia de Grupo I/ B
Ex. 1: “O ato poético por excelência, diz Pessoa, resulta de um processo de despersonalização de emoções e sentimentos, não necessariamente coincidentes com os do artista, implicando, no mais alto grau, o desdobramento do autor em várias personalidades poéticas.”
Maria Teresa Schiappa de Azevedo, “Em torno do poeta fingidor” in Os rostos de Pessoa, Coimbra
Num texto de oitenta a cento e trinta palavras, exponha a sua perspetiva de leitura, a partir da análise da afirmação acima.
Ex. 2:
Partindo do estudo da obra pessoana, apresenta a tua leitura da imagem ao lado, num texto de oitenta a cento e trinta palavras.