fase planificacion

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Capacitación Tecnológica de los Docentes de la Universidad Beta. Fundación para la Actualización Tecnológica de Latinoamérica Programa de Experto en Procesos Elearning Módulo 5 - Modelo PACIE Capacitación Docentes Innovadores De la mano con la Tecnopedagogía Integrantes: Autor: Carmen Gutiérrez Guillermo Alfredo Ávila Noboa Fernando Jafer Bárbara Rodríguez Edgardo Chávez Velando Manuel Gascon Vilalta

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Fase Planificación Capacitacion Tecnologica de los Docentes de la universidad Beta Panamá

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Page 1: Fase Planificacion

Capacitación Tecnológica de los Docentes de la

Universidad Beta.

Fundación para la Actualización Tecnológica de Latinoamérica

Programa de Experto en Procesos Elearning

Módulo 5 - Modelo PACIE – Capacitación

Docentes Innovadores

De la mano con la Tecnopedagogía

Integrantes: Autor: Carmen Gutiérrez

Guillermo Alfredo Ávila Noboa

Fernando Jafer Bárbara Rodríguez

Edgardo Chávez Velando

Manuel Gascon Vilalta

Page 2: Fase Planificacion

Fase de Planificación

Fundación para la Actualización Tecnológica de Latinoamérica

Programa de Experto en Procesos Elearning

Módulo 5 - Modelo PACIE – Capacitación

Page 3: Fase Planificacion

Introducción

En la primera fase del proyecto se hizo un diagnostico para conocer la situaciónactual, de la Universidad Beta de panamá, mediante el análisis FODA , herramienta quepermitió identificar las fortalezas , oportunidades, debilidades y amenazas que deuna manera u otra puedan beneficiar o afectar a la institución.

Entre las limitaciones se encontró los siguientes factores: un buen numero dedocentes no tienen destrezas con la informática , poca experiencia de los docentesen relación con los entorno virtuales, la plataforma Moodle existente no seencuentra configurada ni habilitada, falta de un Departamento de Educación en Líneaque coordine los programas de estudios de modalidad e-learning

En fase de planificación, se pretende establecer los recursos humanos , tecnológicos,económicos y cualquier otros requerimientos necesarios para la implementacióndel proyecto de capacitación de los docentes de la Universidad Beta de Panamá

Page 4: Fase Planificacion

Fase de la Planificación

Propuesta

Objetivos

Justificación

Descripcion del Proyecto

Justificación

Producto

Bibliografía

Page 5: Fase Planificacion

Propuesta La Universidad Beta de Panamá, actualmente cuenta condos plataforma educativa virtual basado en Moodle, queuna vez habilitada, servirán de apoyo para los diferentespostgrado que se ofertan en la institución y los programasque se implementen para entrenar y motivar al personaldocente en el uso correcto de las TIC's .

Es importante resaltar que en la universidad, no existe unaprogramación de capacitación docentes en el manejo de lastecnologías .

Por lo tanto propone la implementación de un programade capacitación docente en el uso de las Tic,fundamentado en la metodología PACIE, con la finalidadde reforzar los conocimientos y habilidades de losdocentes y su aplicación en los procesos educativo.

Page 6: Fase Planificacion

Objetivo General

Diseñar un programa de capacitación de los docentes para el

uso correcto de TIC’s.

Page 7: Fase Planificacion

Objetivos Específicos

Inducir a los docentes en los conocimientos

fundamentos básicos de las Tics.

Habitar las dos plataforma moodle, para la facilitación de la

modalidades de estudios e-learning

Aplicar la metodología PACIE para que los docente manejecorrectamente de los entorno virtuales

Page 8: Fase Planificacion

Descripción del Proyecto

El proyecto va dirigido a los docentes de la Universidad Beta

de Panamá , el cual tiene previsto finalizar en 12 meses. Esta

estructurado en 5 módulos, donde se desarrollaran el

contenido del programa y un modulo cero donde se harán

todas la actividades relacionadas, con la operatividad y

habilitación de las plataforma moodle.

Page 9: Fase Planificacion

Justificación

Debido al desarrollo tecnológico de la actualidad y lanecesidad que presenta la universidad de capacitar a losdocentes que no tienen destrezas en el manejo de lasherramientas tecnológicas, es prioritario habilitar lasplataforma moodle y las aulas virtuales para implementarel programa de capacitación de los docentes en el manejocorrecto de las tecnologías, en busquedad de contribuir enrenovar e innovar las estrategias pedagógica para suaplicación en las distintas aéreas de los procesosacadémicos.

Page 10: Fase Planificacion

Producto: Diseño de un programa de Capacitación para los docentes

Para la aplicación ldel programa se requiere de siguiente personal

Page 11: Fase Planificacion

Producto : Metodología PACIE

Para la aplicación de este plan de formación y capacitación se hará uso de la Metodología PACIE , en sus tres primeras fases

Page 12: Fase Planificacion

Producto: Habilitación de las plataforma Moodle

Se requiere de recurso humanos, tecnológicos y económicos

Page 13: Fase Planificacion

Cronograma

MODULO 1 M

2M

3M

4M

5M

6M

7M

8M

9M

10M

10M

12M

0 Operatividad de la Plataforma

1 Fundamentos de la informática

2 Recursos Virtuales

3 Educación Elearning

4 Meteorología Pacie

5 Modle

Page 14: Fase Planificacion

Bibliografía http://www.slideshare.net/Cristyng/planificacin-final

http://www.youtube.com/watch?v=N_Hrz8fU_DY

http://informatica.uv.es/iiguia/2000/IPI/libro/

http://www.slideshare.net/jfreire/la-web-20-como-plataforma-para-el-aprendizaje-activo-y-colaborativo

http://www.slideshare.net/ladypatrix/planificacion-final

http://www.slideshare.net/ladypatrix/planificacion-final