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FACULDADE CATÓLICA DO

TOCANTINS

UNIÃO BRASILIENSE DE EDUCAÇÃO E CULTURA

FACULDADE CATÓLICA DO TOCANTINS

RELATÓRIO DA COMISSÃO PRÓPRIA DE AVALIAÇÃO – CPA

EXERCÍCIO DE 2009

Palmas – Março de 2010

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SUMÁRIO

01 Apresentação

...................................................................

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02 Dados da Instituição

....................................................................

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03 Considerações Iniciais

....................................................................

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04 Desenvolvimento

....................................................................

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05 Plano de Ações – CPA 2010

....................................................................

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06 Considerações Finais

...................................................................

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1 APRESENTAÇÃO

Ao longo de seus sete anos de existência a Faculdade Católica do Tocantins tem conseguido

implantar uma cultura de melhoria contínua de seus processos tanto administrativos quanto

educacionais.

Para auxiliar nesse processo, a Comissão Própria de Avaliação – CPA tem participação

efetiva, quando desenvolve junto à comunidade acadêmica uma sistemática de auto-avaliação

abrangente, avaliando a satisfação de todas as partes envolvidas no contexto educacional.

Com o intuito de dar sua colaboração efetiva a CPA apresenta o relatório da Avaliação

Institucional no ano de 2009.

2 DADOS DA INSTITUIÇÃO

Faculdade Católica do Tocantins Nome: União Brasiliense de Educação e Cultura – UBEC.

Sede: Endereço: Av. Dom Bosco, 2139 – Silvania – Goiás

CEP 75.180-000

CGC: 00.331.801.0001-30

Telefone: (61) 3383-9000

Fax: (61) 3383-9030

E-mail: [email protected]

Diretoria da Mantenedora:

Diretor-Presidente: Pe. Decio Batista Teixeira, SDB

Diretor-Primeiro-Vice-Presidente: Pe. Valdomiro Alves Barbosa

Diretor-Segundo-Vice-Presidente: Dom Lelis Lara, CSsR.

Diretor Tesoureiro: Ir. José Augusto Alves, FMS.

Diretora Primeira Secretária: Ir. Ivanette Duncan de Miranda, FMA.

Diretor Segundo Secretário: Ir. Salestino José Bortoluzzi

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Diretoria da Faculdade Católica do Tocantins: Diretora Geral:Professora Mestra Clarete de Itoz

Vice-Diretor Administrativo-financeira: Rudinei Spada

Vice-Diretora Acadêmica: Professora Doutora Enilda Rodrigues de Almeida Bueno

Vice-Diretor de Planejamento e Desenvolvimento: Galileu Marcos Guarenghi

Membros da Comissão Prórpia e Avaliação - CPA Coordenação: Professora Especialista. Erna Augusta Denzin Schultz

Representante Docente da Unidade I: Professor Mestre Alex Coelho

Representante Docente da Unidade II: Professor Mestre Joelson de Araújo Delfino

Representante do Corpo Técnico Administrativo: Maria da Paixão Ferreira de Souza

Representante Discente da Unidade I: Valmir Mezzaroba

Representante Discente da Unidade II: Gilmar Barbosa

Representante da Comunidade: Maria Rosa Rocha Rego.

3 CONSIDERAÇÕES INICIAIS

No intuito de melhorar o processo de autoavaliação institucional a Comissão Própria

de Avaliação – CPA – da Faculdade Católica do Tocantins promoveu dois momentos de

avaliação entre a comunidade acadêmica: II Fórum O Campus que Queremos, e o Católica

Avalia.

A primeira etapa do II Fórum O Campus que Queremos aconteceu no dia 22 de agosto

de 2009, na Unidade Sede – Centro de Ciências Sociais e Aplicadas. A segunda etapa

aconteceu no dia 29 de agosto de 2009 atendendo a comunidade acadêmica da Unidade II –

Centro de Ciências Agrárias e Ambientais.

Conforme descrito em projeto, segue a metodologia da realização do II Fórum:

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Objetivos do II Fórum O Campus que Queremos:

Geral:

Identificar os pontos fortes e fracos da Instituição e dos cursos de graduação propondo

ações que visem melhorias para as fragilidades e ações para a consolidação dos pontos fortes

Específicos:

1. Entender a missão institucional nos seus diversos aspectos

2. Identificar os pontos fortes e as fragilidades de cada curso da Católica, tendo por base

a missão institucional.

3. Propor ações práticas para melhoria das fragilidades.

4. Propor ações para consolidar e realçar os pontos fortes.

Público Alvo: Direção, Coordenadores, Professores e Acadêmicos de todos os períodos dos

cursos oferecidos pela Católica.

Metodologia

O evento teve duração de 5 horas (8h às 13h) e aconteceu em dois momentos específicos:

• O primeiro momento foi em conjunto com todos os cursos no auditório, no qual foi feita a

abertura oficial, fala da direção e mesa redonda de abertura.

A mesa foi composta por 3 professores da Instituição e pelo representante da Pasoral

Universitária. Cada um deles teve um tempo de 20 minutos para exposição do seu tema assim

distribuído:

Educar para a cidadania plena – professor Osnilson Rodrigues da Silva

Construção do Conhecimento, produção e difusão de saberes – Prof. André Pereira

Raposo

Síntese e Interação entre Ciência e Fé – Padre Helenes Oliveira Lima

Desenvolvimento Sustentável da Região Amazônica – Prof. Flávio Augustus da

Mota Pacheco.

• No segundo momento os acadêmicos e professores foram separados por cursos. Foi

entregue para cada grupo um roteiro de questões para discussão para as quais foram

apresentadas possíveis soluções. As atividades do grupo foram orientadas pelo

coordenador do curso ou por um professor por ele designado. Cada grupo elaborou uma

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carta de intenções e encaminhada às coordenações. O roteiro para discussão abrangeu

ações do curso frente à Missão institucional. Tal carta serviu de base para o planejamento

das ações de cada coordenação para melhorias nos cursos.

Conforme descrito em projeto, segue como se deu a realização do Programa Católica

Avalia

Objetivos do Projeto “Católica Avalia”

Geral:

Obter informações a respeito da percepção da Comunidade Acadêmica da Faculdade Católica

do Tocantins sobre as atividades desenvolvidas com vistas a investigar o grau de satisfação.

Específicos:

Aplicar questionário à comunidade acadêmica

Identificar os pontos fortes da instituição

Identificar os pontos fracos da instituição

Apresentar relatório

Informar as partes interessadas sobre os resultados obtidos

Estabelecer planos de ação para melhoria

Público Alvo:

A avaliação foi realizada junto a toda Comunidade Acadêmica, a saber: acadêmicos,

professores, coordenadores e corpo técnico-administrativo

METODOLOGIA

1a Fase: MOTIVAÇÃO

Colocado aviso no sítio da Faculdade Católica do Tocantins

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Visitadas as salas de aula para dar o comunicado – Líderes de sala

Colocado aviso nos murais das salas

Feito o lançamento da semana Católica Avalia no pátio das unidades da Instituição com um

momento especial

Reunião com coordenadores para incentivar a participação dos professores

Reunião com os chefes de setores para que incentivem o corpo técnico administrativo a

participar.

2a Fase: REALIZAÇÃO DA AVALIAÇÃO

A semana de avaliação ocorreu nos dias 19 a 27 de outubro de 2009, permanecendo

aberto o site no final de semana (30/10)

A partir do dia 19 de outubro foi aberta, no sítio da Faculdade Católica do Tocantins, a

página específica para a coleta de dados junto aos professores, acadêmicos e corpo técnico

administrativo. Cada colegiado recebeu a incumbência de incentivar seus professores a

preencher o questionário durante a semana. Os membros da CPA, com a ajuda de alguns

profissionais, encaminharam os acadêmicos conforme escala estabelecida para que os mesmos

preenchessem o questionário no laboratório de informática durante o período de aula.

Também houve a possibilidade de preencher o questionário pela internet, mesmo fora do

ambiente acadêmico. O responsável por cada setor incentivará a participação dos funcionários

na semana de avaliação.

3a Fase: Divulgação dos resultados e planejamento das ações

Enviado um relatório para cada colegiado de curso para que seja divulgado o resultado

junto aos seus professores e um relatório para os setores do corpo técnico administrativo.

Divulgado resultados gerais na no sítio da Faculdade Católica.

Cada colegiado, departamento e setor elaborou um plano de ação para melhorias dos

pontos os quais não foram avaliados satisfatoriamente conforme meta estabelecida de 80% de

satisfação para os itens avaliados. Cada professor recebeu das mãos de seu coordenador o

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resultado de sua avaliação, nos quais pode perceber quais itens devem ser trabalhos no

planejamento das aulas para o ano de 2010.

As figuras abaixo mostram, de forma geral, o grau de satisfação dos acadêmicos com

relação aos setores. Detalhes são obtidos em relatório próprio.

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As figuras que seguem mostram o grau de satisfação dos professores com relação aos setores.

Detalhes são obtidos em relatório próprio.

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4 DESENVOLVIMENTO

4.1 Relatório e Plano de Ações

RELATÓRIO DE AÇÕES – CPA 2009 DIMENSÃO 01 – MISSÃO E PLANO DE DESENVOLVIMENTO INSTITUCIONAL

Ações Programadas Ações Realizadas Resultados Alcançados Observações Fragilidades Potencialidades

Fazer análise documental do PDI, PPI, PPC’s

Análise documental por uma auditoria educacional

contratada e pela nova equipe diretiva

Falta de coerência entre os documentos. Falta de clareza

com respeito às atividades dos setores PCIU e SAAD. Ações descritas que não estão sendo

realizadas

Documentos escritos com uma fundamentação teórica

muito rica. Relevância dada à busca contínua pela melhoria dos processos educacionais

Estabelecimento de critérios para a análise do perfil de ingressante

SAAD elaborou procedimento para análise

do perfil. Aplicação de questionário ao

ingressante.

Dados não foram divulgados. Não foi dado prosseguimento ás

ações

Estabelecimento de critérios para análise do perfil de egressos

Ação não realizada - -

Inclusão no questionário de coleta de dados assuntos referentes à missão, ao PDI, PPI e PPC

II Fórum O Campus que queremos discutiu a

Missão Institucional entre a comunidade acadêmica Incluídos no questionário

questões sobre os documentos

Detectado o nível de desconhecimentos dos

acadêmicos e professores a respeito dos documentos

institucionais

Questionário apontou um maior índice de

conhecimento sobre a missão institucional, refletindo o resultado alcançado pelo

Fórum

Projeto de divulgação do PDI, PPI e PPC’s entre a comunidade acadêmica.


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RELATÓRIO DE AÇÕES – CPA 2009

DIMENSÃO 02 – A POLÍTICA PARA O ENSINO, A PESQUISA, A PÓS-GRADUAÇÃO, A EXTENSÃO E AS RESPECTIVAS FORMAS DE OPERACIONALIZAÇÃO, INCLUÍDOS OS PROCEDIMENTOS PARA ESTÍMULO À PRODUÇÃO ACADÊMICA, AS BOLSAS DE PESQUISA, DE MONITORIA E DEMAIS MODALIDADES

Ações Programadas Ações Realizadas Resultados Alcançados Observações Fragilidades Potencialidades Auxiliar nas atividades do NDE no que concerne à revisão e adequações do PPC e Planos de Ensino

Ação realizada por consultoria externa - -

Trabalhar em conjunto com Nadime na identificação e busca de soluções para as deficiências dos docentes


Auxiliar na divulgação do PPC, Planos de Ensino e Diretrizes Curriculares Nacionais junto à comunidade docente e discente.

II Fórum o Campus que queremos – Missão Institucional.

Foi tratado apenas a missão

Ponto de partida para divulgação de cada documento

Auxílio junto ao CTC para a constituição de um Comitê de Ética junto ao CTC

Ação não realizada

Implementar ações para a realização de um Congresso Científico ou Jornada Acadêmica para divulgação dos resultados das pesquisas realizadas.

Adequada a programação da Semana de Cursos

Apresentação muito tímida de trabalhos dos

acadêmicos Início de divulgação dos trabalhos

Auxiliar na elaboração de um documento que regulamente o auxilio financeiro para a participação de professores pesquisadores em eventos da sua área


Participar ativamente do Projeto Mãos Dadas em sua segunda fase de realização.

Projeto Mãos Dadas está em andamento Pouca participação dos

membros da CPA no projeto

Comunidade atendida pelas diversas ações do grupo

Boa participação dos cursos no desenvolvimento das

Fazer Análise documental dos Projetos Pedagógicos dos MBA’s oferecidos com vistas a averiguar a harmonia entre os cursos oferecidos e os objetivos institucionais

Ação não realizada. A Faculdade Católica vai oferecer cursos de

Especialização. Os novos projetos já estão sendo escritos em acordo com os

objetivos institucionais

Incrementar o Programa de Monitoria e Nivelamento

Programas modificados pela vice-direção de Ensino Pesquisa e Extensão.

Elaborados os documentos normativos para aprovação

Oferecimento de Bolsa-monitoria Melhoria na forma de oferecimento de oficinas temáticas para melhoria

do ensino

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DIMENSÃO 03 – A RESPONSABILIDADE SOCIAL DA INSTITUIÇÃO, CONSIDERADA ESPECIALMENTE NO QUE SE REFERE À SUA CONTRIBUIÇÃO EM RELAÇÃO À INCLUSÃO SOCIAL, AO DESENVOLVIMENTO ECONÔMICO E SOCIAL, À DEFESA DO MEIO

AMBIENTE, DA MEMÓRIA CULTURAL, DA PRODUÇÃO ARTÍSTICA E DO PATRIMÔNIO CULTURAL

Ações Programadas Ações Realizadas Resultados Alcançados Observações Fragilidades Potencialidades Estruturar em conjunto com a Pastoral um Grupo de Teatro e um Grupo Coral

Enviado projeto para apreciação da diretoria

- -

Ações deverão ser implantadas no segundo

semestre de 2010 Projetar em conjunto com direção a realização e a publicação de um Balanço Social


Realizar na instituição uma Noite Cultural/ Mostra de Dons e Talentos

Elaboração de projeto para ações em 2010 - -

Ações deverão ser implantadas no segundo

semestre de 2010

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DIMENSÃO 04 – A COMUNICAÇÃO COM A SOCIEDADE


Auxiliar o departamento de Comunicação e Marketing na estruturação de formulários internos de comunicação

Departamento de Marketing desenvolveu formulários em conjunto

com direção e vice-direção

Melhoria nos registros dos

processos. Melhoria na comunicação.

Comunidade Acadêmica

Divulgar entre docentes, direção e técnico administrativo a importância de se respeitar os processos de comunicação interna

Ação não realizada - - Comunidade Acadêmica

Acompanhar o processo de melhoria do site

Contratação de uma jornalista para melhorar a divulgação de notícias no

site da católica

Atualização somente das notícias. Outros aspectos de

divulgação não foram atendidos

Atualização dinâmica das notícias na página Comunidade Acadêmica

Auxiliar na formulação de um Planejamento Estratégico de Marketing da instituição

Ação não realizada - - Comunidade externa

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DIMENSÃO 05 – AS POLÍTICAS DE PESSOAL, AS CARREIRAS DO CORPO DOCENTE E DO CORPO TÉCNICO-ADMINISTRATIVO, SEU APERFEIÇOAMENTO, DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL E SUAS CONDIÇÕES DE TRABALHO.


Elaboração de Programa Anual de Treinamentos

Foi apenas oferecido um programa de formação para os professores durante a semana de planejamento

Corpo técnico administrativo ainda sem programa de Formação

Melhoria nos processos educacionais

O NADIME está sendo reestruturado e deverá promover mais ações de formação continuada para professores em 2010

Revisão da bibliografia Adquiridos novos exemplares bibliográficos para utilização dos docentes.

- Atualização do conteúdo para ministrar as aulas -

Desenvolvimento de um programa de conscientização sobre a utilização da biblioteca

Ação não realizada - - -

Reformulação do Sistema de Gestão Integrada utilizado pela instituição

Foram realizadas melhorias no Software integrado facilitando seu uso entre os professores

Acadêmicos ainda enfrentam dificuldades para ter acesso ás informações

Menor tempo para atualizar o material disponibilizado aos acadêmicos Maior segurança com o material desenvolvido, uma vez que não fica disponível na rede mundial

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DIMENSÃO 06 – ORGANIZAÇÃO E GESTÃO DA INSTITUIÇÃO, ESPECIALMENTE O FUNCIONAMENTO E REPRESENTATIVIDADE DOS COLEGIADOS, SUA INDEPENDÊNCIA E AUTONOMIA NA RELAÇÃO COM A MANTENEDORA, E A PARTICIPAÇÃO DOS

SEGMENTOS DA COMUNIDADE UNIVERSITÁRIA NOS PROCESSOS DECISÓRIOS


Pesquisa entre os membros da comunidade acadêmica sobre seu conhecimento dos documentos normativos da instituição

Pesquisa realizada no programa Católica Avalia. Ações serão previstas no plano de ação para 2010

Os documentos institucionais são pouco conhecidos entre a comunidade acadêmica

Nova diretoria está procurando um maior envolvimento dos setores, docentes e colegiados na construção dos novos documentos institucionais

A equipe diretiva foi totalmente modificada no ano de 2009 Estruturar maneira de

melhorar a divulgação dos documentos normativos da instituição


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DIMENSÃO 07 – INFRA-ESTRUTURA FÍSICA, ESPECIALMENTE A DE ENSINO E DE PESQUISA, BIBLIOTECA, RECURSOS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO.


Asfaltamento da via de acesso à Unidade II

Busca de parcerias junto aos órgão municipais, porém sem muito sucesso até o final de 2009.

- -

Melhorar o acervo da biblioteca

Aquisição de aproximadamente 2.000 novos exemplares entre 700 títulos

Atualização dos conteúdos programáticos

Colocar pisoguia e inscrições em braile Ação não realizada - -

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DIMENSÃO 08 – PLANEJAMENTO E AVALIAÇÃO, ESPECIALMENTE OS PROCESSOS, RESULTADOS E EFICÁCIA DA AUTO-AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL.

Ações Programadas Ações Realizadas Resultados Alcançados Observações Fragilidades Potencialidades Revisar o questionário de autoavaliação

Questionário revisado e atualizado Melhoria na coleta de

informações

Realizar preteste com questionário Ação não realizada - -

Criação de um modelo de sistema de informação mais ágil no processo de geração de resultados

Desenvolvido com o auxilio de uma aluno voluntário do cursos de Sistemas de Informação um programa mais ágil

Programa ainda apresenta fragilidades e não se mostrou muito ágil na tabulação de dados

Melhoria na geração de relatórios

Agilizar o resultados da avaliação

Resultados divulgados na página da Faculdade Católica no tempo previsto em projeto

Apenas na página. Ainda não existe um informativo para divulgação de resultados

Cumprimento do prazo, conhecimento da comunidade acadêmica antes do encerramento do semestre letivo

Melhorar a forma do questionário eletrônico Ação não realizada - -

Coletar dados a respeito da participação dos alunos no ENADE

Ação realizada parcialmente. Foi possível apenas atualizar os dados dos acadêmicos que participaram do ENADE 2009.

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DIMENSÃO 09 – POLÍTICAS DE ATENDIMENTO AOS ESTUDANTES


Acompanhamento de desempenho acadêmico

SAAD realizou o acompanhamento de alguns acadêmicos que apresentaram dificuldades no aprendizado

Não tem registro do número de atendimentos realizados.

Melhoria no desempenho dos acadêmicos

Serviço de Articulação e Acompanhamento Discente – SAAD

Acompanhamento de Egresso Ação não realizada - -

Índice de Participação em eventos Ação não realizada - -

Estruturar meios para obter informações a respeito do motivo pelo qual acadêmicos deixam a Católica

Ações desenvolvidas parcialmente. Dados não estão estruturados

-

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RELATÓRIO DE AÇÕES – CPA 2009 DIMENSÃO 10 – SUSTENTABILIDADE FINANCEIRA, TENDO EM VISTA O SIGNIFICADO SOCIAL DA CONTINUIDADE DOS

COMPROMISSOS NA OFERTA DA EDUCAÇÃO SUPERIOR.


Medidas para diminuir a inadimplência

Parceiras com financeiras para renegociação de dívidas. Chamada individual para negociação nas rematrículas. Programa especial de desconto para pagamento em dia Chamadas informativas na página da Faculdade Católica

Diminuição da porcentagem de inadimplentes

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5 PLANO DE AÇÕES – CPA 2010

PLANO DE AÇÃO – CPA 2010 DIMENSÃO 01 – MISSÃO E PLANO DE DESENVOLVIMENTO INSTITUCIONAL

Ações Programadas Como Data prevista Materiais/ Equipamentos/ Recursos Necessários

Continuidade da revisão dos documentos para adequação

Força tarefa entre equipe de gestão e coordenações de cursos para atualização Maio de 2010

Realização do II fórum O Campus que queremos com o tema: Plano de Desenvolvimento Institucional: sua importância para comunidade acadêmica

Realização do fórum nos moldes dos já realizados Julho de 2010

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PLANO DE AÇÃO – CPA 2010

DIMENSÃO 02 – A POLÍTICA PARA O ENSINO, A PESQUISA, A PÓS-GRADUAÇÃO, A EXTENSÃO E AS RESPECTIVAS FORMAS DE OPERACIONALIZAÇÃO, INCLUÍDOS OS PROCEDIMENTOS PARA ESTÍMULO À PRODUÇÃO ACADÊMICA, AS BOLSAS DE

PESQUISA, DE MONITORIA E DEMAIS MODALIDADES

Ações Programadas Como Data prevista Materiais/ Equipamentos/ Recursos Necessários

Reestruturação do Comitê Técnico Científico

Nomeação de um coordenador de Pesquisa para dinamizar processos de divulgação e auxílio para realização de pesquisas

Ano de 2010

Reestruturação da Coordenação de Extensão

Nomeação de um coordenador de extensão para dinamizar processos de divulgação e auxílio para realização de pesquisas

Ano de 2010

Manutenção da regularidade da Revista de Integralização Universitária – RIU

Divulgação entre a comunidade acadêmica a oportunidade de publicar sua produção acadêmica na RIU, mantendo assim a sua regularidade

Ação contínua

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PLANO DE AÇÃO – CPA 2010

DIMENSÃO 03 – A RESPONSABILIDADE SOCIAL DA INSTITUIÇÃO, CONSIDERADA ESPECIALMENTE NO QUE SE REFERE À SUA CONTRIBUIÇÃO EM RELAÇÃO À INCLUSÃO SOCIAL, AO DESENVOLVIMENTO ECONÔMICO E SOCIAL, À DEFESA DO MEIO

AMBIENTE, DA MEMÓRIA CULTURAL, DA PRODUÇÃO ARTÍSTICA E DO PATRIMÔNIO CULTURAL

Ações Programadas Como Data prevista Recursos

Continuidade do Projeto de criação do Coral Universitário e Grupo teatral universitário

Formação de um coral e de um grupo de teatro com a participação voluntária de acadêmicos, professores e funcionários

Segundo semestre de 2010 Sala para ensaios, aquisição de um teclado

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PLANO DE AÇ ÃO – CPA 2010

DIMENSÃO 04 – COMUNICAÇÃO COM A SOCIEDADE


Intensificar as ações do marketing da Faculdade Católica

Ações próprias do departamento de Marketing Ano de 2010

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PLANO DE AÇÃO – CPA 2010 DIMENSÃO 05 – AS POLÍTICAS DE PESSOAL, AS CARREIRAS DO CORPO DOCENTE E DO CORPO TÉCNICO-ADMINISTRATIVO, SEU

APERFEIÇOAMENTO, DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL E SUAS CONDIÇÕES DE TRABALHO.


Implementação do Programa de Reconstrução das Práticas Docentes (Formação Continuada) para docentes da FACTO

Ação conjunta com a UCB Preparando pessoas para serem facilitadoras do programa na FACTO

Segundo semestre de 2010

Elaborar plano de formação para corpo técncio-administrativo

Através das deficiências encontradas na avaliação institucional

Ano de 2010

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PLANO DE AÇÃO – CPA 2010 DIMENSÃO 06 – ORGANIZAÇÃO E GESTÃO DA INSTITUIÇÃO, ESPECIALMENTE O FUNCIONAMENTO E REPRESENTATIVIDADE

DOS COLEGIADOS, SUA INDEPENDÊNCIA E AUTONOMIA NA RELAÇÃO COM A MANTENEDORA, E A PARTICIPAÇÃO DOS SEGMENTOS DA COMUNIDADE UNIVERSITÁRIA NOS PROCESSOS DECISÓRIOS


Maior presença da equipe diretiva nas reuniões de colegiado e momentos acadêmicos

Em todos os acontecimentos ocorridos na FACTO deverá ter ao menos um representante da equipe diretiva Ano de 2010

Implementação da Vice-Direção de Planejamento e Desenvolvimento

Nomeação de um vice-diretor para cuidar dos processos de planejamento institucional Ano de 2010

Regulamentação dos NDE´s dos cursos

Portaria normativa de instituição do NDE, clareando as suas funções e forma de atuação Ano de 2010

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PLANO DE AÇÃO – CPA 2010 DIMENSÃO 07 – INFRA-ESTRUTURA FÍSICA, ESPECIALMENTE A DE ENSINO E DE PESQUISA, BIBLIOTECA, RECURSOS DE

INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO.


Ampliação de salas de aulas

Construção de mais 16 salas de aulas em anexo ao prédio já existente Ano de 2010

Construção do Prédio da Biblioteca

Construção conforme projeto desenvolvido Ano de 2010 Buscar junto às instituições financeiras

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PLANO DE AÇÃO – CPA 2010 DIMENSÃO 08 – PLANEJAMENTO E AVALIAÇÃO, ESPECIALMENTE OS PROCESSOS, RESULTADOS E EFICÁCIA DA AUTO-AVALIAÇÃO

INSTITUCIONAL.


Realização do II Fórum O Campus que Queremos

Fórum com a participação de direção, professores e acadêmicos para discutir o Processo de (RE) Construção do Plano de Desenvolvimento Institucional - PDI

Junho de 2010

Acompanhamento dos processos relacionados ao ENADE

Informações na página da Faculdade Católica Acompanhamento das inscrições Reuniões informativas

Ano de 2010

Realização do Católica Avalia

Aplicação de questionário para a verificação de índice de satisfação da comunidade acadêmica Setembro de 2010

Criação de um software estatístico para agilizar análise dos resultados do Católica Avalia

Através do Núcleo de desenvolvimento de Software Setembro de 2010

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PLANO DE AÇÃO – CPA 2010 DIMENSÃO 09 – POLÍTICAS DE ATENDIMENTO AOS ESTUDANTES


Retomar a elaboração do perfil do ingressante

Buscar informações já disponíveis para sistematização Ano de 2010

Retomar o Programa de Acompanhamento de Egressos

Buscar informações junto aos formados para ver como está sua atuação no mercado de trabalho. Ano de 2010

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PLANO DE AÇÃO – CPA 2010 DIMENSÃO 10 – SUSTENTABILIDADE FINANCEIRA, TENDO EM VISTA O SIGNIFICADO SOCIAL DA CONTINUIDADE DOS

COMPROMISSOS NA OFERTA DA EDUCAÇÃO SUPERIOR


Controlar a inadimplência

Relatórios mensais para coordenadores de cursos Atuação intensa junto aos acadêmicos Chamadas com informações para pagamento Políticas de desconto para pagamentos em dia Conversas pessoais

Ano de 2010

Cumprir o orçamento Previsto realizado Ano de 2010

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5.1 Incorporações dos resultados pela gestão acadêmico-administrativa

A partir dos resultados obtidos com as ações de auto-avaliação (Campus que Queremos e Católica

Avalia) cada setor envolvido na avaliação é visitado por um membro da CPA para compor um plano de

ação para melhorias dos aspectos avaliados abaixo da média estabelecida. Periodicamente os membros da

CPA visitam o setor para que possa acompanhar o desenvolvimento das ações.

Os resultados são comparados anualmente (a partir de 2008) e colocados em um relatório

específico.

6 CONSIDERAÇÕES FINAIS

A busca pela melhoria contínua deve ser uma constante em qualquer instituição que queira ser

reconhecida pela de excelência de seus processos.

Entregar esse relatório à comunidade acadêmica é uma forma de a Faculdade Católica do

Tocantins reforçar seu compromisso com a qualidade no ensino e nos processos educacionais.

Os resultados aqui obtidos e divulgados são apenas uma parte das ações realizadas, não

expressando por si só a totalidade do que se tem feito.

Nesse contexto, a CPA vem de público agradecer a todos aqueles que colaboraram para que as

ações aqui descritas fossem concretizadas. Agradece, em especial, à Equipe Diretiva pelo total apoio às

ações avaliativas, proporcionando à comunidade acadêmica a transparência de suas ações.

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