estatuto disciplinar dos colÉgios da rede verzeri

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ESTATUTO DISCIPLINAR DOS COLÉGIOS DA REDE VERZERI

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Page 1: ESTATUTO DISCIPLINAR DOS COLÉGIOS DA REDE VERZERI

ESTATUTO DISCIPLINAR DOS

COLÉGIOS

DA REDE VERZERI

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ESTATUTO DISCIPLINAR

CAPÍTULO I

Disposições Gerais

O presente instrumento estabelece o Estatuto Disciplinar do Corpo Discente e Docente dos Colégios da Rede Verzeri.

CAPÍTULO II

CORPO DISCENTE

Art. 1.º - O corpo Discente será constituído pela totalidade dos alunos regularmente matriculados na Educação Básica dos Colégios da Rede Verzeri.

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SEÇÃO I

Direitos dos alunos

Art. 2º - São direitos do aluno:

I - Receber educação de qualidade, inspirada na filosofia e proposta pedagógica do Colégio;

II - Ser respeitado e atendido em sua individualidade como integrante do corpo discente;

III - Usufruir de todas as atividades culturais, integrativas, pedagógicas, religiosas e esportivas destinadas à sua formação, oferecidas pelo Colégio;

IV - Avaliar e apresentar sugestões que visem à melhoria da vida escolar;

V - Receber um ambiente limpo, adequado e organizado, tendo em vista a preservação de sua qualidade de vida;

VI - Contar com recursos adequados, necessários ao desenvolvimento do processo de ensino e de aprendizagem;

VII - Receber assessoria dos serviços;

VIII – Participar da atividade de recuperação, adaptação pedagógica e/ou compensação de ausências programadas pela equipe escolar, em função de suas necessidades específicas;

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IX - Impetrar recurso ou pedido de reconsideração contra os resultados da avaliação final;

X - Valer-se da Biblioteca, Laboratórios (com acompanhamento do professor) e equipamentos em geral, a fim de ampliar sua cultura e aprimorar-se no uso de técnicas de trabalho, dentro do horário e segundo a programação do Colégio;

XI - Frequentar as atividades extraclasse, sociais, cívicas, religiosas, culturais e recreativas promovidas pelo Colégio;

XII - Expor dificuldades encontradas na aprendizagem e receber atendimento adequado pela

Coordenação responsável do Colégio;

XIII- Ter acesso à orientação e vivência da Fé;

XIV - Prestar provas no tempo previsto (data) ou fora dele, desde que observe as normas para o caso;

XV – Ter ambiente favorável em sala de aula, tanto para o bom êxito acadêmico quanto para a formação integral;

XVI – Ter apoio pedagógico do Colégio em atividades esportivas, artísticas e/ou culturais oficiais devidamente comprovadas;

XVII – Gozar de equidade de tratamento, sem distinção ou discriminação de qualquer natureza;

XVIII – Organizar, promover e participar do Grêmio Estudantil.

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SEÇÃO II

Deveres dos alunos

Art. 3º – São deveres do aluno:

I - Comparecer, assídua e pontualmente todas as atividades curriculares;

II - Permanecer no ambiente escolar determinado pelo professor, durante o período das aulas, participando e realizando as atividades propostas e colaborando com os colegas e professores;

III - Ingressar e permanecer no Colégio devidamente uniformizado, conforme o padrão definido e publicado anualmente;

IV - Adquirir o material escolar exigido para o desenvolvimento das atividades, e zelar pela conservação, pela limpeza do prédio, do mobiliário escolar e de todo material de uso coletivo;

V - Tratar os colegas, professores e auxiliares com cortesia e respeito;

VI - Manter uma conduta que não cause, aos outros e a si mesmo, lesões físicas, materiais e/ou morais;

VII - Encaminhar aos pais ou responsáveis, as comunicações enviadas pelo Colégio;

VIII - Conservar e proteger, bem como ressarcir os prejuízos, quando causar dano material ao patrimônio escolar ou aos objetos de propriedades dos colegas, professores e auxiliares;

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IX - Acatar a autoridade da Direção, Coordenação, Professores e Funcionários do Colégio;

X - Trazer somente o material necessário e solicitado pelo professor para o desenvolvimento das atividades escolares;

XI - Realizar estudos pessoais de aprofundamento dos conteúdos desenvolvidos em aula, se empenhando para alcançar o padrão exigido pelo Colégio.

XII - Usar a agenda diariamente como documento, fazendo anotações pertinentes ao processo ensino-aprendizagem;

XIII - Solicitar prévia autorização da Coordenação Pedagógica e Setor de Assistência ao aluno para promover jogos, aniversários, excursões, coletas e/ou campanhas de qualquer ordem;

XIV – Respeitar as diversidades de religião, cultura, etnia, gênero, faixa etária, socioeconômico-intelectual, existentes no contexto do Colégio.

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CAPÍTULO III

DO CORPO DOCENTE

Art. 4º- O corpo docente será constituído de professores qualificados e habilitados de acordo com a legislação vigente.

SEÇÃO III

Deveres e Direitos dos professores

Art. 5º - Além das previstas na legislação em vigor, os professores terão, ainda, as seguintes atribuições:

I - Participar da elaboração e do cumprimento do Projeto Político Pedagógico do Colégio.

II - Elaborar e cumprir os Planos de Estudo e os Planos de Trabalho, segundo a proposta pedagógica;

II - Elaborar e desenvolver um planejamento interdisciplinar, de acordo com as orientações do Colégio.

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IV - Comprometer-se e zelar pela aprendizagem dos alunos;

V - Estabelecer e monitorar estratégias de recuperação para os alunos de menor rendimento escolar;

VI - Ministrar os dias letivos e horas-aula estabelecidas pelo Colégio.

VII - Participar efetivamente dos períodos dedicados às reuniões de planejamento, avaliação e desenvolvimento profissional.

VIII - Participar e colaborar nas atividades e eventos que visam articulação do Colégio com as famílias e a comunidade.

IX - Manter um clima de harmonia, amizade, fraternidade e participação na Comunidade Escolar.

X - Estar em constante atualização e aprimoramento pedagógico em sua área de atuação.

XI - Mediar adequadamente à resolução de conflitos que possam ocorrer em sala de aula;

XII - Comprometer-se com a Filosofia do Colégio;

XIII – Organizar e /ou participar de atividades que visem seu cultivo, seu desenvolvimento pessoal e comunitário.

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CAPÍTULO IV

ASSIDUIDADE

Frequência e assiduidade

Art.6º - O aluno deve zelar pela assiduidade e pontualidade nas atividades escolares:

I - É considerado promovido para a série seguinte ou concluinte do Ensino Fundamental e Médio o aluno que obtiver, ao final do ano letivo, frequência mínima de 75% do total de horas letivas anuais.

Justificação de faltas

Art.7º - Justificativas dos alunos perante as faltas:

I - Os alunos que não se fizerem presentes às avaliações, só terão direito a uma segunda oportunidade mediante apresentação de ATESTADO MÉDICO ao professor, que encaminhará à Secretaria, no prazo de 48 horas.

II – Na ausência do atestado médico os pais devem solicitar, por escrito ou telefone, a autorização para a realização de uma segunda avaliação juntamente com o pagamento de uma taxa para aplicação. Após este procedimento, o aluno procurará o professor para marcar data e horário extraclasse, em um prazo estipulado pelo Colégio do Serviço de Orientação Pedagógica (SOP)

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CAPÍTULO V

INTERVENIENTES NO PROCESSO EDUCATIVO

Intervenção dos pais

Art. 8º- A participação da família é fundamental na vida escolar do aluno sendo assim:

I – As comunicações enviadas pelo Colégio deverão ser assinadas pelos responsáveis e devolvidas ao Colégio.

II - O não comparecimento às aulas deverá ser comunicado ao Colégio pelos pais e/ou responsáveis e, ao retornar, o aluno deverá buscar com aos professores as atividades desenvolvidas.

III - O aluno que necessitar sair antecipadamente deverá trazer a autorização dos pais ou responsáveis e receber a liberação da Assistente Disciplinar. Caso não tenha a autorização por escrito, somente será liberado após contato telefônico com algum responsável.

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Atitudes e comportamentos vedados

Art.9º– São vedadas as seguintes situações:

I – brigas de todo tipo;

II- brincadeiras de mau gosto ou ofensivas;

III- desacato de qualquer ordem;

IV - desrespeito à integridade moral, física, psíquica e espiritual;

V - entrar em sala de aula ou sair da mesma sem autorização do professor;

VI- permanecer na sala de aula durante o intervalo de recreio e/ou término das atividades;

VII- ficar nos corredores após o término de provas;

VIII- ocupar-se, durante a aula, de qualquer atividade alheia à mesma;

IX – promover, sem autorização da direção, coletas, rifas, dentro e fora do Colégio, utilizando o nome deste;

X – impedir a entrada de colegas no Colégio e nas aulas ou concitá-los à ausência coletiva;

XI- formar grupos para promover distúrbios ou agitação em sala de aula, corredores e pátio, bem como nas imediações do Colégio;

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XII- trazer para o Colégio materiais que ofereçam periculosidade aos colegas e/ou à Instituição;

XIII- injuriar, difamar ou caluniar colegas, professores ou funcionários do Colégio, bem como praticar contra eles atos de violência;

XIV- praticar atos ofensivos à moral e aos bons costumes;

XV - divulgar, por qualquer meio de comunicação, assuntos que envolvam direta ou veladamente o nome do Colégio, de professores ou de funcionários, sem autorização da Direção;

XVI- utilizar-se de livros, de cadernos ou de outros materiais de colegas sem consentimento;

XVII- distrair a atenção dos colegas em aula, com objetos, gestos, palavras ou qualquer forma;

XVIII – gravar, nas paredes, nos assoalhos ou em qualquer parte do Colégio, no mobiliário ou no material de uso coletivo, palavras, desenhos ou sinais;

XIX- fumar e/ou fazer uso de bebida alcoólica em sala de aula e/ou em outras dependências do Colégio;

XX- portar ou usar nas dependências do Colégio substâncias psicoativas ilícitas;

XXI- utilizar-se de meios ilícitos nas avaliações;

XXII- valer-se do uso da tecnologia existente no Colégio para fins inadequados;

XXIII – utilizar, em sala de aula, aparelhos eletrônicos tais como: mp3, mp4, câmera digital, etc...

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CAPÍTULO VI

MEDIDAS DISCIPLINARES

Tipificação das medidas disciplinares

Art. 10 – As medidas disciplinares terão a seguinte tipificação:

I – Suspensão

II - Atendimento Individual

III- Suspensão temporária assistida

IV– Atendimento aos pais

V - Encaminhamento

VI - Indeferimento da matrícula

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Aplicação das medidas disciplinares

Art.11 - O não cumprimento dos deveres do aluno é objeto de diagnóstico, procurando solução no âmbito escolar, através de uma equipe formada por um representante de cada serviço do Colégio, adotando, então, quaisquer dos seguintes encaminhamentos, independente de ordem:

I - Atendimento individual (aconselhamento, orientação e advertência);

II - Aluno que não permanecer no ambiente escolar determinado pelo professor ou retirado pelo mesmo da sala de aula será encaminhado ao setor responsável.

III – O Aluno reincidente terá os pais ou responsáveis convocados pelo Colégio;

IV - O aluno que comparecer sem uniforme em horário de aula, deverá retornar para casa ou deverá providenciar o mesmo e trocar no ambiente escolar;

V - O material exigido para o desenvolvimento das atividades, bem como sua conservação será de responsabilidade do aluno. Caso não ocorra o professor deverá comunicar aos pais via agenda ou comunicação escrita;

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VI - Em casos extremos de depredação do patrimônio escolar e/ou objetos de propriedade de colegas, professores e auxiliares será instaurado Processo Administrativo, com objetivo de ressarcimento;

VII - Em situações em que se efetivar má conduta moral, gerando danos morais a outrem, bem como lesões físicas, o aluno será advertido, encaminhado aos pais e/ou responsáveis, para orientação;

VIII - Quando o aluno não respeitar figuras de autoridade será encaminhado à Coordenação de Turno que tomará as devidas providências;

IX - Todo e qualquer material trazido pelo aluno e que não for solicitado pelo professor será retirado do aluno e entregue ao responsável legal;

X – Informações e orientações serão dadas ao responsável legal sobre as dificuldades apresentadas pelo aluno;

XI - Em caso de não comparecimento do aluno pelo período de 03 (três) dias consecutivos sem comunicar o Colégio, se contatará a família e, posteriormente, encaminhar-se-á a Ficha do Aluno Infrequente (FAI).

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Parágrafo Primeiro: Procedimentos para casos de suspensão do aluno:

1º - Atendimento individual (aconselhamento, orientação e advertência).

2º - Informação e orientação ao responsável legal sobre as dificuldades apresentadas pelo aluno

3º - Solicitação à família de ações de intervenção e tratamento, visando à recuperação do aluno, formalizando em documento escrito, quando necessário.

4º - Participação em projetos formativos de caráter ético e de cidadania, com ações comunitárias promovidas e/ou coordenados pelo Colégio.

5º - A permanência do aluno/bolsista e continuidade do contrato será condicionada a medidas terapêuticas extra-escolares, quando necessárias, podendo ser encaminhado a uma equipe multidisciplinar.

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Parágrafo Segundo: Após terem sido adotados os procedimentos previstos nos itens 1º, 2º, 3º, 4º, 5º do parágrafo primeiro, e persistindo a situação e garantindo ao aluno o direito de ampla defesa, o Colégio adotará os seguintes encaminhamentos:

1º - Suspensão temporária assistida que consiste em trabalho orientado pelo professor, desenvolvido em ambiente que não o de sala de aula, por um período pré-determinado.

2º - Atendimento aos pais para orientação e encaminhamento sobre a atitude tomada.

3º - Encaminhamento para outra instituição.

4º - Indeferimento da matrícula/rematrícula:

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CAPÍTULO VII

Disposições finais e transitórias

Art.12 – Os casos omissos e situações porventura surgidas e não previstas no presente Estatuto Disciplinar são resolvidas pela Equipe Diretiva, consultada a Mantenedora e sempre nos termos da legislação de ensino vigente no país.

Art. 13 - A legislação de ensino que modificar disposições do presente Estatuto Disciplinar tem aplicação automática e imediata.

Art.14 - O presente Estatuto Disciplinar, elaborado em duas vias originais, num total de 08(oito) páginas que foi por mim lido e rubricado após de homologado pela Entidade Mantenedora, entrará em vigor em a partir da data de aprovação.

Associação de Literatura e Beneficência

Maria Elvira Moraes de Oliveira

Presidente

Homologado em 10 de outubro de 2010.