escola e faculdade de

23
Organização Curricular 17 Escola e Faculdade de Tecnologia SENAI “Roberto Mange” Organização Curricular, referente aos cursos: Técnico de Mecatrônica; Técnico de Eletroeletrônica; Técnico de Fabricação Mecânica, Aprendizagem Industrial de Eletricista de Manutenção, Aprendizagem Industrial de Mecânico de Usinagem, Aprendizagem Industrial de Mecânico de Manutenção Aprendizagem Industrial de Eletricista de Manutenção Eletroeletrônico

Upload: others

Post on 15-Oct-2021

0 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

Page 1: Escola e Faculdade de

Organização Curricular

17

Escola e Faculdade de

Tecnologia SENAI “Roberto

Mange” Organização Curricular, referente aos cursos: Técnico de Mecatrônica; Técnico de Eletroeletrônica;

Técnico de Fabricação Mecânica, Aprendizagem Industrial de Eletricista de Manutenção,

Aprendizagem Industrial de Mecânico de Usinagem, Aprendizagem Industrial de Mecânico de

Manutenção Aprendizagem Industrial de Eletricista de Manutenção Eletroeletrônico

Page 2: Escola e Faculdade de

~2~

Sumário

Horários de Atendimento ................................................................................................................................ 3

Seja Bem-Vindo! .............................................................................................................................................. 4

A Escola e Faculdade de Tecnologia SENAI “Roberto Mange” ........................................................................ 5

Área de atuação / Cursos / Recursos Físicos ................................................................................................... 6

Cursos de Aprendizagem Industrial ................................................................................................................ 8

Organização curricular .................................................................................................................................... 9

Educação Profissional Técnica ....................................................................................................................... 13

Organização curricular .................................................................................................................................. 14

Outros Cursos da Nossa Escola ..................................................................................................................... 20

Vivência Profissional ...................................................................................................................................... 21

Gestão Escolar / Apoio Escolar ...................................................................................................................... 22

Hino Nacional Brasileiro ................................................................................................................................ 23

Page 3: Escola e Faculdade de

~3~

Horários de Atendimento

Coordenação Pedagógica Prof. Leandro César Recchia

Segunda-feira: 12h às 21h (Intervalo: 16h às 17h)

Terça-feira: 08h30min às 17h30min (Intervalo: 12h30min às 13h30min)

Quarta-feira a sexta-feira: 07h30min às 17h30min (Intervalo: 11h30min às 13h30min)

Contatos: [email protected] ou tel.: (19) 3772-1880

Apoio ao Ensino Marcela Ferreira Pinto Graciuti – Analista de Qualidade de Vida

2ª a 6ª-feira – 13h às 22h (Intervalo: 17h30min às 18h30min)

Contato: [email protected] ou tel.: (19) 3772-1844

Silmara Aparecida Costa Magalhães – Analista de Qualidade de Vida

2ª a 6ª-feira – 7h30min às 17h30min (Intervalo: 11h30min às 13h30min)

Contato: [email protected] ou tel.: (19) 3772-1858

O atendimento aos pais/responsáveis pais ou responsáveis será realizado, preferencialmente, através de

agendamento, realizado por e-mail ou telefone, para que a escola possa atendê-los de forma adequada.

Page 4: Escola e Faculdade de

~4~

Seja Bem-Vindo!

O SENAI é assim: Criado pelo decreto-lei nº 4.048 de 22/01/1942. O SENAI é uma instituição privada, de âmbito nacional,

que atua no campo da Educação Profissional. É organizado e dirigido pela Confederação Nacional da

Indústria, com recursos das empresas industriais, de transporte metro-ferroviário, de comunicações e da

pesca. O SENAI está presente em todas as regiões do Estado de São Paulo, atendendo aos mais diversos

setores industriais.

Missão do SENAI Promover a educação profissional e tecnológica, a inovação e a transferência de tecnologias industriais,

contribuindo para elevar a competitividade da indústria brasileira.

Política da Qualidade e Meio Ambiente O SENAI SP, no cumprimento da sua missão, promove o contínuo aprimoramento dos serviços

educacionais e tecnológicos, direcionando esforços para:

Atendimento à legislação aplicável aos seus processos e serviços;

Preservação do meio ambiente por meio da prevenção à poluição e do uso consciente de recursos;

Manutenção de ambientes de trabalho adequados e seguros;

Atendimento às necessidades e expectativas dos clientes;

Desenvolvimento contínuo de recursos humanos.

Page 5: Escola e Faculdade de

~5~

A Escola e Faculdade de Tecnologia SENAI “Roberto Mange”

Um pouco de história A Escola e Faculdade de Tecnologia SENAI “Roberto Mange”, iniciou suas atividades em 16/11/1944,

funcionando, provisoriamente nas dependências do Externato São João, da Congregação Salesiana.

Em 1951, mudou-se para prédio próprio, construído na Av. da Saudade, nº 125, hoje, sediando outra

unidade SENAI e em 1955 passou a chamar-se Escola SENAI “Roberto Mange” em homenagem ao

primeiro diretor regional do SENAI-SP.

Em 1976, em consequência do crescimento e desenvolvimento do polo industrial de Campinas, mudou-

se para o novo prédio, construído na confluência da Rua Pastor Cícero Canuto de Lima, Rua Nestor

Castanheira e Avenida das Amoreiras, recebendo o nome, desde 2012, de Escola e Faculdade de

Tecnologia SENAI “Roberto Mange”, quando da implantação do curso superior de Tecnologia em

Fabricação Mecânica.

No ano de 2016, teve sua primeira turma formada de pós-graduação Lato sensu em Usinagens Especiais.

Nosso do Patrono

O engenheiro e educador “Roberto Mange”, nascido na Suíça e falecido em

31/05/1955, foi o primeiro Diretor Regional do SENAI de São Paulo e o criador da

ideia de que caberia às próprias indústrias formar a mão-de-obra qualificada para o

trabalho profissional. Atuou como professor da Escola Politécnica de São Paulo (hoje

USP) e orientador de instituições como o Serviço de Ensino e Seleção Profissional da

Estrada de Ferro Sorocabana e do Instituto de Organização Racional do Trabalho

(IDORT).

Foi um organizador, educador, técnico e administrador, que deixou a marca de sua atuação não somente

em São Paulo, mas também, em outras partes do país, graças a sua visão sempre alerta ao panorama

nacional.

Page 6: Escola e Faculdade de

~6~

Área de atuação / Cursos / Recursos Físicos

Áreas de Atuação: Metalmecânica;

Eletroeletrônica;

Automação;

Informática;

Manutenção Mecânica;

Segurança do trabalho;

Qualidade;

Supervisão;

Meio Ambiente;

Transporte;

Metalurgia.

Cursos: Cursos de Aprendizagem Industrial (CAI):

Eletricista de Manutenção

Mecânico de Usinagem;

Mecânico de Manutenção

Cursos Técnicos (CT):

Fabricação Mecânica;

Eletroeletrônica;

Mecatrônica

Eletricista de Manutenção Eletroeletrônico;

Curso Superior de Tecnologia (CST):

Tecnologia em Fabricação Mecânica;

Pós-graduação (Lato Sensu):

Usinagens Especiais

Automação e Controle;

MBA Gestão da Manutenção Industrial;

Projeto de Moldes para Injeção de Termoplásticos;

Projeto de Estampos e Dispositivos.

Formação Inicial e Continuada (FIC):

Programas de qualificação profissional em nível básico, estruturados em conjuntos de módulos que

permitem ao aluno escolher a melhor trajetória para a sua formação profissional desenvolvidas em todas

as áreas acima.

Oficina de Metalurgia Solda Oxiacetilênica e Multiprocessos;

Caldeiraria.

Page 7: Escola e Faculdade de

~7~

Oficina de Manutenção Mecânica equipada para desenvolver: Alinhamento de Eixos;

Troca de rolamentos;

Nivelamento de máquinas;

Testes de Vibração, Lubrificação e Ruído.

Manutenções em Máquinas e Equipamentos;

Oficina de Metalmecânica Tornos, Fresadoras e Retificadoras Convencionais;

Centro de Usinagem 5 Eixos;

Tornos, Fresadoras e Centro de Usinagem CNC;

Eletroerosão a Fio CNC e por Penetração;

Centro de Usinagem de Alta Velocidade;

Serra de Fita e Alternativa;

Bancadas;

Forno Elétrico;

Injetoras de Termoplásticos;

Prensas Excêntricas / Hidráulicas

Oficina de Eletroeletrônica equipada para desenvolver: Instalações Elétricas;

Ensaios com Transformadores e Motores;

Comandos Eletroeletrônicos;

Eletrônica Digital, Analógica e de Potência;

Acionamento de Máquinas, Inversores e

Conversores.

Laboratórios de: Ensaios Mecânicos

Informática

Eletrônica

Tecnologia de Rede

Robótica

Resinas

Prototipagem

Hidráulica e Pneumática

CLP - Controlador Lógico Programável

FMS - Sistema Flexível de Manufatura

Projetos

CAD/CAM - Desenho, Projeto e Manufatura Assistidos por Computador

Metrologia com Medição Tridimensional Computadorizada.

Biblioteca especializada, com acesso à internet, destinada à pesquisas e trabalhos acadêmicos Auditório Refeitório

Page 8: Escola e Faculdade de

~8~

Cursos de Aprendizagem Industrial

O que é um Curso de Aprendizagem Industrial? A aprendizagem industrial é um processo de formação profissional que visa proporcionar ao jovem as

competências fundamentais para sua inserção no mercado de trabalho, como um trabalhador

qualificado. É destinada à qualificação inicial de jovens aprendizes, segundo as diretrizes e bases da

legislação da educação e do trabalho.

Para quem se destina? Destina-se a jovens, com idade mínima de 14 anos no início do curso e, no máximo, idade que lhes

permita concluir o curso antes de completar 24 anos, com Ensino Fundamental concluído e

encaminhados por empresas contribuintes do SENAI. As vagas não preenchidas serão oferecidas a

candidatos da comunidade em geral, tendo como critério, Ensino Fundamental concluído, idade mínima

de 14 anos no início do curso e, no máximo, idade que lhes permita concluir o curso antes de completar

24 anos.

Cursos ofertados nesta Unidade: Eletricista de Manutenção

Eletricista de manutenção eletroeletrônica

Mecânico de manutenção

Mecânico de usinagem

Horários das aulas Período da manhã, das 7h30 às 11h30.

Período da tarde, das 13h30 às 17h30.

Duração do curso 2 anos

Page 9: Escola e Faculdade de

~9~

Organização curricular

Curso de Aprendizagem Industrial – CAI Eletricista de Manutenção

Perfil profissional

Faz manutenção preventiva e corretiva de redes elétricas em baixa tensão, de motores elétricos,

de transformadores e de sistemas eletroeletrônicos de máquinas e equipamentos, interpretando

diagramas esquemáticos, utilizando ferramentas e instrumentos de medição apropriados,

empregando procedimentos técnicos e de segurança normalizados e preenchendo relatórios

técnicos.

Faz esboço de circuitos eletroeletrônicos, obedecendo às normas e técnicas específicas.

Legi

slaç

ão

Unidades Curriculares Siglas Semestre Carga

Horária Total 1º 2º 3º 4º

Lei F

eder

al n

º 9

39

4/9

6

Dec

reto

Fed

eral

82

68

/14

Base Complementar

Técnicas de Redação em Língua Portuguesa TRP 40 40 80

Matemática Aplicada MAP 40 40 80

Desenho Técnico DET 40 40 80

Ciências Aplicadas CAP 40 40 80

Iniciação à Informática IIF 40 40 80

Subtotal 400

Base Tecnológica

Eletricidade Geral EGE 200 200

Operações de Mecânica OPM 80 80

Instalações Elétricas IEL 200 200

Análise de Circuitos Elétricos ACE 80 80

Máquinas Elétricas e Acionamentos MAQ 200 200

Eletrônica Analógica EAG 120 120

Comandos Eletroeletrônicos CEL 200 200

Eletrônica Digital EDI 120 120

Subtotal 1200

Carga horária total 1600

Obs.: Todos os componentes da base tecnológica incluem Tecnologia e Ensaios

Page 10: Escola e Faculdade de

~10~

Curso de Aprendizagem Industrial – CAI Eletricista de Manutenção Eletroeletrônico Perfil profissional

Competência geral: Instalar e manter sistemas eletroeletrônicos em baixa tensão, de acordo com

normas técnicas, de qualidade, de saúde e segurança no trabalho e de meio ambiente.

Elementos de competência: montar infraestrutura eletromecânica, montar quadros de comando

e de distribuição, instalar máquinas e equipamentos eletroeletrônicos, realizar a manutenção

corretiva e realizar a manutenção planejada.

Legi

slaç

ão

Unidades Curriculares Siglas Semestre Carga

Horária Total 1º 2º 3º 4º

Lei F

eder

al n

º 9

39

4/9

6

Dec

reto

Fed

eral

82

68

/14

Base Complementar

Comunicação Oral e Escrita COE 40 40 80

Ciências Aplicadas CAP 40 40 80

Matemática Aplicada MAP 40 40 80

Desenho Técnico DET 40 40 80

Subtotal 320

Base Tecnológica

Eletricidade ELE 120 120

Instalações Elétricas Prediais IEP 120 120

Sistemas Eletroeletrônicos Prediais SEP 80 80

Máquinas Elétricas e Acionamentos MAQ 160 144 304

Segurança em Instalações e Serviços em Eletricidade - NR 10

NR-10 40 40

Sistemas Eletrônicos Analógicos SEA 72 80 152

Integração de Sistemas Eletroeletrônicos Industriais

ISE 72 80 152

Sistemas Eletrônicos Digitais SED 72 80 152

Manutenção de Sistemas Eletrônicos MSE 160 160

Subtotal 1280

Carga horária total 1600

Obs.: Todos os componentes da base tecnológica incluem Tecnologia e Ensaios

Page 11: Escola e Faculdade de

~11~

Curso de Aprendizagem Industrial – CAI Mecânico de Usinagem

Perfil profissional

Usina peças em materiais ferrosos e não-ferrosos, utilizando máquinas, ferramentas como:

tornos, fresadoras e retificadoras.

Monta conjuntos mecânicos utilizando-se de processos de ajustagem nos trabalhos individuais e

em grupo.

Estabelece sequência de usinagem, seleciona ferramentas e equipamentos necessários à

produção e elabora cálculos necessários à usinagem ou ao controle de peças.

Interpreta desenhos técnicos de peças e de conjuntos mecânicos e faz controle de dimensões,

forma, posição e grau de acabamento,

Desenvolve conhecimentos e habilidades básicas referentes a componentes hidráulicos e

pneumáticos aplicados no comando de máquinas, equipamentos e dispositivos industriais.

Elabora programas e opera máquinas a Comando Numérico Computadorizado (CNC).

Legi

slaç

ão

Unidades Curriculares Siglas Semestre Carga

Horária Total 1º 2º 3º 4º

Lei F

eder

al n

º 9

39

4/9

6

Dec

reto

Fed

eral

82

68

/14

Base Complementar

Técnicas de Redação em Língua Portuguesa TRP 40 40 80

Matemática Aplicada MAP 40 40 80

Desenho Técnico DET 40 40 80

Ciências Aplicadas CAP 40 40 80

Iniciação à Informática IIF 40 40 80

Subtotal 400

Base Tecnológica

Controle Dimensional CRD 40 40 80

Pneumática PNM 40 40

Hidráulica HID 40 40

Iniciação ao Comando Numérico ICN 40 40 80

Eletricidade Básica EBA 80 80

Tecnologia Mecânica TMC 40 40 80 160

Prática Profissional PPO 200 160 160 200 720

Subtotal 1200

Carga horária total 1600

Obs.: Todos os componentes da base tecnológica incluem Tecnologia e Ensaios

Page 12: Escola e Faculdade de

~12~

Curso de Aprendizagem Industrial – CAI Mecânico de Manutenção

Perfil profissional

Realizar a manutenção mecânica, corretiva e preventiva de máquinas, equipamentos e

instalações, analisando problemas, planejando a execução do trabalho e buscando soluções,

seguindo normas e procedimentos técnicos de qualidade, meio ambiente e de saúde e

segurança no trabalho.

Legi

slaç

ão

Unidades Curriculares Siglas Semestre Carga

Horária Total 1º 2º 3º 4º

Lei F

eder

al n

º 9

39

4/9

6

Dec

reto

Fed

eral

82

68

/14

Base Complementar

Técnicas de Redação em Língua Portuguesa TRP 40 40 80

Matemática Aplicada MAP 40 40

Desenho Técnico DET 40 40 80

Iniciação à Informática IIF 40 40

Subtotal 240

Base Tecnológica

Eletricidade Básica EBA 80 80

Controle Dimensional CRD 40 40 80

Técnicas de Manutenção TMN 40 40

Elementos de Máquinas ELM 40 40 80

Técnicas de Lubrificação TEL 40 40

Pneumática e Hidráulica PNM 80 80 160

Soldagem de Manutenção SOM 80 80

Comandos Elétricos CEL 40 40

Tecnologia Mecânica TMC 40 40 80

Prática de Usinagem PDU 80 120 200

Prática de Manutenção PDM 80 80 160 160 480

Subtotal 1360

Carga horária total 1600

Obs.: Todos os componentes da base tecnológica incluem Tecnologia e Ensaios. Grade curricular atualizada

Page 13: Escola e Faculdade de

~13~

Educação Profissional Técnica

O que é um Curso Técnico? O curso técnico do SENAI proporciona habilitação profissional em áreas tecnológicas específicas do setor

industrial. Corresponde à educação profissional de nível técnico prevista na regulamentação da Lei de

Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB 9.394/96).

A educação profissional de nível técnico tem organização curricular própria e independente do ensino

médio. Sendo prestada orientação individual ao aluno, visando dar-lhe possibilidade de traçar um

projeto de desenvolvimento profissional e de estudos.

Para quem se destina? O SENAI e o SESI reestruturaram-se para atender adequadamente às novas necessidades da indústria

competitiva, respondendo a quatro forças transformadoras da economia brasileira e presentes no

cotidiano das empresas, que são: novos perfis profissionais, novas regiões industriais, novas tecnologias

e aceleração o ritmo de crescimento.

Diante desse contexto, será oferecido aos alunos do SESI a partir do segundo ano do ensino médio, o

Curso Técnico de Fabricação Mecânica, Mecatrônica e Eletroeletrônica no período da tarde, caso haja

vagas, os candidatos da comunidade aprovados nos processos seletivos poderão cursar

concomitantemente o ensino médio e o curso técnico, ou seja, após concluírem o primeiro ano do

ensino médio. Para o período noturno, somente candidatos, com o ensino médio concluído.

Cursos ofertados nesta Unidade: Técnico de Mecatrônica

Técnico de Eletroeletrônica

Técnico de Fabricação Mecânica

Horários das aulas Período da tarde, das 13h30 às 17h30.

Período da noite, das 18h45 às 22h45

Duração do curso 2 anos

Os Cursos Técnicos são oferecidos gratuitamente, com exceção dos materiais didáticos impressos (livros

e apostilas), pelos quais, no ato da matrícula, é recolhida uma taxa a cada semestre.

Page 14: Escola e Faculdade de

~14~

Organização curricular

Curso Técnico – CT Mecatrônica (Início anterior ao 1º sem./2016)

Perfil profissional

Planeja, supervisiona, controla e realiza ações de montagem e de manutenção corretiva e

preventiva de sistemas integrados eletroeletrônicos, eletropneumáticos, eletro-hidráulicos e

mecânicos, destinados a equipamentos e processos de manufatura, atuando em laboratórios,

salas de projeto, em oficinas ou a campo, testando o funcionamento, reparando ou substituindo

componentes danificados, empregando conhecimentos técnicos e de gestão, ferramentas e

aparelhos específicos, de acordo com normas técnicas, ambientais, de qualidade e segurança,

procedimentos industriais e metas da empresa, podendo ainda programar e operar máquinas e

sistemas automatizados de manufatura

Legi

slaç

ão

Unidades Curriculares Siglas Semestre Carga

Horária Total 1º 2º 3º 4º

Lei F

eder

al n

°93

94

/96

R

eso

luçã

o C

NE/

CEB

n°6

/12

e 3

/08

Alt

era

da

pel

a R

eso

luçã

o C

NE/

CEB

n°4

/12

Desenho Técnico DET 75 75

Metrologia MTR 30 30 60

Eletrônica Geral ELG 75 45 120

Linguagem de Programação LIP 75 45 120

Pneumática e Hidráulica PNH 75 75 150

Eletrônica Digital EDI 45 30 75

Processos de Usinagem PRU 75 75

Eletrônica de Potência EPO 75 75

Tecnologia das Máquinas TMQ 75 75

Microcontrolador MCCO 75 75

Controlador Programável CPG 75 75

Comando Numérico Computadorizado CNC 75 75

Projetos PRO 30 75 105

Tecnologia de Comunicação TCC 45 30 75

Desenho Assistido por Computador CAD 75 75

Sistema Flexível de Manufatura SFM 75 75

Robótica ROB 75 75

Sistemas da Qualidade SISQA 45 45

Carga horária semestral 375 375 375 375 -

Carga horária total 1500

Page 15: Escola e Faculdade de

~15~

Curso Técnico – CT Mecatrônica (Início a partir do 1º sem./2016)

Perfil profissional

Implementar e manter máquinas e equipamentos automatizados, bem como atuar no desenvolvimento

de sistemas automatizados de manufatura, respeitando procedimentos e normas técnicas, de qualidade,

de saúde e segurança no trabalho e de meio ambiente.

Legi

slaç

ão

Unidades Curriculares Siglas Semestre Carga

Horária Total 1º 2º 3º 4º

Lei F

eder

al n

o 9

39

4/9

6

Dec

reto

Fed

eral

no

51

54

/04

Res

olu

ções

CN

E/C

EB n

o 4

/20

12

e 6

/20

12

Comunicação Oral e Escrita 75 75

Fundamentos da Eletroeletrônica 150 150

Fundamentos da Mecânica 150 150

Sistemas Pneumáticos e Hidráulicos 120 120

Integração de Elementos Eletroeletrônicos

180 180

Processos Mecânicos 75 75

Controladores Programáveis 75 75

Sistemas Microcontrolados e Acionamentos

150 150

Tecnologia de Produção Mecânica 120 120

Desenvolvimento de Sistemas Automatizados

195 195

Manutenção de Sistemas Mecatrônicos 105 105

Projetos Mecatrônicos 30 75 105

Carga horária semestral 375 375 375 375 -

Carga horária total 1500

Page 16: Escola e Faculdade de

~16~

Curso Técnico – CT Eletroeletrônica (Início anterior a 1º sem./2016)

Perfil profissional

Desenvolver, instalar e manter sistemas eletroeletrônicos de acordo com procedimentos e normas

técnicas, ambientais, de qualidade, de saúde e segurança no trabalho.

Legi

slaç

ão

Unidades Curriculares Siglas Semestre Carga

Horária Total 1º 2º 3º 4º

Lei F

eder

al n

°93

94

/96

R

eso

luçã

o C

NE/

CEB

n°6

/12

e 3

/08

Alt

era

da

pel

a R

eso

luçã

o C

NE/

CEB

n°4

/12

Comunicação Oral e Escrita COE 75 75

Fundamentos da Eletricidade FDEL 120 120

Fundamentos da Eletrônica FDET 120 120

Desenho Técnico DET 60 60

Instalação de Sistemas Eletroeletrônicos Prediais

ISEP 120 120

Instalação de Sistemas Eletroeletrônicos Industriais

ISEI 150 150

Instalação de Sistemas Eletrônicos ISET 75 75

Gestão da Instalação de Sistemas Eletroeletrônicos

GISE 30 30

Manutenção de Sistemas Eletroeletrônicos Prediais

MSEP 75 75

Manutenção de Sistemas Eletroeletrônicos Industriais

MSEI 150 150

Manutenção de Sistemas Eletrônicos MSEL 105 105

Gestão da Manutenção de Sistemas Eletroeletrônicos

GMSET 45 45

Desenvolvimento de Sistemas Eletroeletrônicos Prediais

DSEP 75 75

Desenvolvimento de Sistemas Eletroeletrônicos Industriais

DSEI 75 75

Desenvolvimento de Sistemas Eletrônicos

DSET 75 75

Projetos PRO 150 150

Carga horária semestral 375 375 375 375 -

Carga horária total 1500

Page 17: Escola e Faculdade de

~17~

Curso Técnico – CT Eletroeletrônica (Início a partir do 1º sem./2016)

Perfil profissional

Desenvolver, instalar e manter sistemas eletroeletrônicos de acordo com procedimentos e normas

técnicas, ambientais, de qualidade, de saúde e segurança no trabalho.

Legi

slaç

ão

Unidades Curriculares Siglas Semestre Carga

Horária Total 1º 2º 3º 4º

Lei F

eder

al n

°93

94

/96

R

eso

luçã

o C

NE/

CEB

n°6

/12

e 3

/08

Alt

era

da

pel

a R

eso

luçã

o C

NE/

CEB

n°4

/12

Comunicação Oral e Escrita 75 75

Eletricidade 120 120

Instalações Elétricas Prediais 120 120

Desenho Técnico 60 60

Sistemas Eletroeletrônicos Prediais 75 75

Máquinas Elétricas e Acionamentos 195 195

Sistemas Eletrônicos Analógicos 105 105

Integração de Sistemas Eletroeletrônicos Industriais

120 120

Sistemas Eletrônicos Digitais 120 120

Manutenção de Sistemas Eletrônicos 135 135

Desenvolvimento de Sistemas Eletroeletrônicos

150 150

Planejamento e Gestão de Recursos 75 75

Projetos 150 150

Carga horária semestral 375 375 375 375 -

Carga horária total 1500

Page 18: Escola e Faculdade de

~18~

Curso Técnico – Fabricação Mecânica (Início anterior ao 2º sem./2016)

Perfil profissional

Conceber e desenvolver projetos de construção de ferramentas e dispositivos para fabricação mecânica;

planejar e controlar processos de produção: desenvolver ferramentas e dispositivos para fabricação

mecânica e realizar a manutenção, podendo prestar assistência técnica a clientes, seguindo normas

técnicas, de qualidade, de segurança no trabalho e de preservação ambiental.

Legi

slaç

ão

Unidades Curriculares Siglas Semestre Carga

Horária Total 1º 2º 3º 4º

Lei F

eder

al n

o 9

39

4/9

6

Dec

reto

Fed

eral

no

51

54

/04

R

eso

luçã

o C

NE/

CEB

no

4/9

9,

Atu

aliz

ada

pel

a R

eso

luçã

o C

NE/

CEB

1/0

5,

e p

ela

Res

olu

ção

CN

E/C

EB n

o 3

/08

Comunicação Oral e Escrita COE 60 60

Desenho Técnico DET 120 120

Metrologia e Controle Dimensional MCD 45 45

Processos de Fabricação PFA 45 45

Tecnologia Mecânica TEM 60 60

Tecnologia dos Materiais TMA 45 45

Processos de Usinagem PRU 225 75 300

Construção de Ferramentas e Dispositivos

CFDS 150 225 375

Manutenção de Ferramentas e Dispositivos

MFDS 75 75

Administração da Manutenção AMN 75 75

Planejamento e Controle de Processos de Produção

PPP 75 75

Desenvolvimento de Projetos DDP 225 225

Carga horária semestral 375 375 375 375 -

Carga horária total 1500

Page 19: Escola e Faculdade de

~19~

Curso Técnico – Fabricação Mecânica (Início a partir do 2º sem./2016)

Perfil profissional

Participar do planejamento e da coordenação dos processos de fabricação mecânica em equipes

multifuncionais, a nível tático e operacional; preparar máquinas e equipamentos dos diferentes

processos de fabricação de acordo com o programa de produção e operacionalizar os processos de

fabricação mecânica, cumprindo a legislação e as normas específicas de saúde e segurança do trabalho,

meio ambiente e qualidade.

Legi

slaç

ão

Unidades Curriculares Siglas Semestre Carga

Horária Total 1º 2º 3º 4º

Lei F

eder

al n

o 9

39

4/9

6

Dec

reto

Fed

eral

no

51

54

/04

R

eso

luçõ

es C

NE/

CEB

no

4/2

01

2 e

6/2

01

2 Comunicação Oral e Escrita COE 60 60

Metrologia MTR 45 45

Desenho Técnico DET 75 105 180

Cálculo Técnico CTE 45 75 120

Fundamentos da Fabricação Mecânica FFM 150 195 345

Processos de Fabricação Mecânica PFM 135 135

Manutenção Industrial MAN 60 60 120

Programação e Operação dos Processos de Fabricação

POPF 150 60 210

Gestão dos Processos de Fabricação Mecânica

GPFM 135 135

Gestão de Pessoas GPE 45 45

Projetos PRO 30 75 105

Carga horária semestral 375 375 375 375 -

Carga horária total 1500

Page 20: Escola e Faculdade de

Outros Cursos da Nossa Escola

A escola oferece ainda programas de Formação Inicial e Continuada, para iniciação, qualificação,

aperfeiçoamento ou especialização, dentro da proposta de itinerário de formação profissional em várias

modalidades. São cursos pagos, ágeis, de curta duração e que abrangem as seguintes áreas: Automação,

Eletroeletrônica, Gestão, Logística, Metalmecânica, Plásticos, Saúde e Segurança no Trabalho.

Destinados a profissionais já atuantes ou que buscam uma nova oportunidade no mercado de trabalho.

O Senai-SP mantém Cursos Superiores de Tecnologia com características especiais, reconhecidos pelo

MEC, que visam à formação de tecnólogos em áreas demandadas pela indústria. Em nossa escola temos

instalada a Faculdade de Tecnologia SENAI Roberto Mange, que foi desenvolvida com intuito de atender

com mão-de-obra qualificada à indústria, para o avanço tecnológico que ela apresenta e para oferecer à

população o curso superior de tecnologia de alta qualidade

Os cursos superiores de tecnologia do SENAI-SP, são voltados a jovens que concluíram o Ensino Médio e

a profissionais do mercado que buscam uma formação tecnológica, sendo direcionados para teoria e

prática, possibilitando ao aluno o desenvolvimento de habilidades e competências necessárias no

mercado de trabalho, em um tempo médio menor do que aqueles praticados pelos cursos superiores

tradicionais. Os profissionais aqui formados saem capacitados para atuação de forma ampla e

competente, pois tem a oportunidade de aprender em ambientação idêntica ao mercado, conquistando

um vasto leque de possibilidades.

Page 21: Escola e Faculdade de

Vivência Profissional O SENAI reconhece a importância da vivência profissional para a inserção do aluno no

mercado de trabalho e pretende contribuir com o educando no sentido da consolidação do desenvolvimento de suas competências, bem como auxiliar na sua preparação para os desafios de uma carreira. Compreende ainda que a vivência profissional o lócus privilegiado para refletir teoricamente sobre a prática e realizar atividades profissionais assentadas em densos conhecimentos construídos ao longo de sua trajetória escolar. É a essência da filosofia que norteia o SENAI desde a sua criação: “o aprender fazendo”.

O Curso de Aperfeiçoamento Profissional - Vivência Profissional tem por objetivo o aprimoramento das competências especificas e de gestão e suas correspondentes capacidades técnicas, sociais, organizativas e metodológicas adquiridas pelo aluno nos cursos de educação profissional, aliando-as à experiência do cotidiano da prática profissional de maneira supervisionada, bem como à ampliação do repertório necessário para analisar e selecionar as informações pertinentes à resolução de problemas e ao alcance dos resultados pretendidos, em um determinado contexto profissional, visando ao desenvolvimento do estudante para a vida cidadã e para o trabalho de maneira autônoma e responsável.

Legislação Unidades Curriculares Carga horária

Lei F

eder

al n

o 9

394/

96

Lei F

eder

al n

o 1

1.88

/08

Fundamentação Teórica e Instrumentalização para a Prática Profissional 80

Prática Profissional - Estágio 400

Carga Horária Total 480

A vivência terá uma parte de fundamentação teórica, com carga horária de 80 horas, e uma

parte de prática profissional, correspondente ao estágio profissional supervisionado na empresa

concedente. No caso de realização de Vivência Profissional de forma concomitante ao curso

Técnico, a carga horária da Vivência não poderá ultrapassar a carga horária do outro curso.

O estágio para o curso superior no SENAI é OBRIGATÓRIO, sendo assim fica o aluno

obrigado a realizar o estágio supervisionado com carga horária mínima de 400 horas, para fazer

jus ao diploma de tecnólogo e ao consequente registro no conselho de classe a que pertence

(CREA).

O diploma de tecnólogo só será expedido pela escola depois de cumpridas todas as

exigências legais.

Coordenação de estágio e Vivência Profissional: Curso Superior: Prof. Everaldo Marques da Silva – 3772-1881

Curso Técnico: Marcela Ferreira Pinto Graciuti – 3772-1844

Page 22: Escola e Faculdade de

Gestão Escolar / Apoio Escolar

Diretor de Unidade de Formação Profissional

Prof. João Ulysses Laudissi 3772-1840

Coordenadores de Atividades Pedagógicas

Prof. Leandro Cesar Recchia 3772-1880

Coordenadores de Atividades Técnicas Prof. Celso Martinez

Prof. Marcus Vinicius Begossi

3772-1847

3772-1889

Coordenação de estágio Prof. Everaldo Marques da Silva (CS)

Marcela Ferreira Pinto Graciuti (CT)

3772-1881

3772-1844

Coordenador de Relacionamento com a Indústria

Daniel Marcelo Lourenço 3772-1863

Coordenador de Administração Escolar César Augusto da Costa 3772-1841

Analistas de Qualidade de Vida Silmara Aparecida Costa Magalhães

Marcela Ferreira Pinto Graciuti

3772-1858

3772-1844

Orientadores de Prática Profissional

Alex Toledo Piza

Armando Luis Dono

Celso de Hypólito

3772-1849

3772-1887

3772-1884

Bibliotecárias Carolina Augusta F. da C. Lopes Stecca

Juliana Roberta Morcelli Landgraf 3772-1853

AAPM / Espaço Mix Daniele Crivelaro Scatolin

Isabel Cristina Felix 3772-1852

Supervisor de Serviços de Manutenção e Conservação

Angelo Rafaim Neto 3772-1854

Telefone Geral – 3772-1840

Page 23: Escola e Faculdade de

Hino Nacional Brasileiro

Parte I Parte II

Ouviram do Ipiranga as margens plácidas De um povo heroico o brado retumbante,

E o sol da liberdade, em raios fúlgidos, Brilhou no céu da pátria nesse instante.

Se o penhor dessa igualdade

Conseguimos conquistar com braço forte, Em teu seio, ó liberdade,

Desafia o nosso peito a própria morte!

Ó Pátria amada, Idolatrada,

Salve! Salve!

Brasil, um sonho intenso, um raio vívido De amor e de esperança à terra desce,

Se em teu formoso céu, risonho e límpido, A imagem do Cruzeiro resplandece

Gigante pela própria natureza

És belo, és forte, impávido colosso, E o teu futuro espelha essa grandeza

Terra adorada,

Entre outras mil, És tu, Brasil,

Ó Pátria amada! Dos filhos deste solo és mãe gentil,

Pátria amada, Brasil!

Deitado eternamente em berço esplêndido, Ao som do mar e à luz do céu profundo,

Fulguras, ó Brasil, florão da América, Iluminado ao sol do Novo Mundo!

Do que a terra, mais garrida,

Teus risonhos, lindos campos têm mais flores; "Nossos bosques têm mais vida",

"Nossa vida" no teu seio "mais amores."

Ó Pátria amada, Idolatrada,

Salve! Salve!

Brasil, de amor eterno seja símbolo O lábaro que ostentas estrelado,

E diga o verde-louro dessa flâmula “Paz no futuro e glória no passado."

Mas, se ergues da justiça a clava forte, Verás que um filho teu não foge à luta,

Nem teme, quem te adora, a própria morte.

Terra adorada, Entre outras mil,

És tu, Brasil, Ó Pátria amada!

Dos filhos deste solo és mãe gentil, Pátria amada,

Brasil!

Letra: Joaquim Osório Duque Estrada

Música: Francisco Manuel da Silva