ENSINEdição n°01, mês dezembro de 2015

Sabia o dia do resultado do

Enem p.2

Instituto Federal de Goiás oferece vagas de cursos

gratuitamente p.2

Veja a primeira edição do

QUEM FOI JOSÉ LOPES RODRIGUES?

Feira e Sarau trazem conhecimento para os

estudantes p.3

Inaugurado no dia 19 de feve-reiro de 1991, no Setor Tropical em Aparecida de Goiânia, Colégio Estadual Professor José Lopes Ro-drigues atende toda a comunida-de da região. Atualmente, a insti-tuição ensina crianças do ensino fundamental até a adolescência e adulto do ensino médio. Mas, você já pensou, por que a institui-ção chama-se professor José Lo-pes Rodrigues?

O jornal Ensino + realiza uma série de reportagem sobre a histó-ria do colégio. A primeira edição descobriu que o nome da institui-ção é uma homenagem ao José Lopes Rodrigues não foi somente um professor, mas também, po-eta, advogado e secretário da Academia Goiana de Letras. Ele nasceu em 1908 no antigo norte goiano, atual estado do Tocan-tins, na cidade Almas. Faleceu em 1990, aos 82 anos. José Lopes foi filho de Florindo Lopes dos Santos e Maria Rodrigues Pinheiro. O José Lopes Rodrigues trabalhou muito e tinha entusiasmo pela vida, pela educação e conhecimento.

José viajou com a sua família para Salva-dor, onde terminou o curso secundário, o ensino fundamen-tal na atualidade. Com dificuldade e origem humil-de, José e os pais voltaram para Almas, onde não conseguiu concluir o ensino médio. Logo depois, José só terminou em 1936, no Colégio Lyceu da Ci-dade de Goiás. Na antiga capital de Goiás, José tornou-se professor, mas também era guar-da civil e segurança da cidade. Durante o trabalho, ele realizava leitura de livros.

Na década de 1940 veio para Goiânia para fazer o curso de Di-reito, no mesmo ano foi diretor do Instituto de Educação de Goiás (IEG). Conheceu Sílvia Lourdes do Nascimento Rodrigues, contabi-lista, poeta, musicista e casou-se, logo depois, teve duas filhas Dalila

e Denise do Nasci-mento. José Lopes

Rodrigues foi pro-fessor do curso de História da Arte na Escola de Belas Artes da Universida-de Católica de Goiás, atu-almente PUC

Goiás. Também, colaborou por

anos para Revis-ta de Educação de

Goiás. Foi secretário da Assembleia Legislativa de

Goiás, diretor do Departamento Estadual de Cultura e Juiz do Tri-bunal Regional Eleitoral (TRE-GO).

Também, escreveu para a Re-vista Oeste e o jornal O popular colocando o pseudônimo (nome de guerra) Lord. Mas, em 1949 pu-blicou um livro de versos e sone-tos, com o título Vibrações.

Saiba mais sobre a história do colégio, na próxima edição do jornal Ensino +.

Texto: Gabriele Gonzaga

ENSIN 2Curtas educativas

O resultado de 2015 do Exame Nacio-nal do Ensino Médio (Enem) sai no fim nes-te mês ou no início de janeiro. Segundo o Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas

Educacionais Anísio Teixeira (Inep), órgão que organiza o exa-me para o Ministério da Educação, a nota estará disponível so-mente no site enem.inep.gov.br. O aluno depende da nota do exame para participar do Sisu, Prouni, Sisutec, Pronatec, Ciên-cias Sem Fronteiras. Agora tem que esperar e torcer. Boa Sorte!!

As matrículas para as escolas públicas da rede estadual de ensino podem ser feitas até o dia 28 de dezembro pelo telefone 0800 645 6556, ou direta-mente pelo endereço eletrônico exclusivo para matrícula que pode ser acessado no site da Secretaria de Educação, Cultura e Esporte.

O interessado deve seguir as seguintes instruções: informar nome do aluno, filiação, série pretendida, endereço e escolher três es-colas que deseja estudar. Para saber em qual escola foi alocado, o aluno deve consultar o 0800 ou o site no dia 11 de janeiro. Sabendo em qual escola irá estudar, o aluno tem até o dia 15 de janeiro para efetuar a matrícula fisicamente no local por ele escolhido.

Editorial O Ensino +, jornal impresso de-

senvolvido pelos alunos do Co-légio Professor José Lopes Rodri-gues, é um projeto desenvolvido pelo Paulo Ruan Moura Decaris, voluntario e desenvolvedor do meio de comunicação. O pro-pósito é para o aluno e todos da instituição de ensino. Um deles é levar informação com qualida-de a todos os públicos que leiam o jornal, além disso, as pessoas a relacionadas, como familiares dos estudantes, professores e servido-res. Outro ponto é garantir que os alunos possam desenvolver pro-jetos fora da sala de aula e agu-çando novas habilidades, com a devida orientação da diretora do colégio, Érica Cruvinel e os profes-sores envolventes deste projeto.

A edição tem o destaque para a Feira de Ciências e Sarau Cul-tural onde proporcionou para o aluno e a comunidade da insti-tuição um conhecimento amplo sobre diversos assuntos ligados a área da saúde, conscientização da água e questões de carreira profissional. Tomara que o Colégio Professor José Lopes Rodrigues, em 2016, continue na realização desse projeto.

Expediente Colégio Estadual Professor

José Lopes Rodrigues

DireçãoÉrica Cruvinel

Alunos repórteresGabriele Gonzaga

Gilmar Junio Alves CardosoKarine GuimarãesPatrick Guilherme

RevisoraMaria Ritha Ferreira da Paixão

Professora Profª Cleonice Gomes de Aquino

DiagramaçãoPaulo Ruan Moura Decaris

VoluntárioPaulo Ruan Moura Decaris

Projeto desenvolvido pelos alunos do colégio juntamente com a direção e coordenação da instituição.

MATRÍCULA

O Instituto Federal de Goiás (IFG) oferece 390 vagas dos cursos voltados à educação de jovens e adultos (EJA). O interessado pre-cisa ter mais de 18 anos, não concluiu ter concluído o ensino médio e quer voltar aos estudos. As inscrições para participar da seleção estão abertas e se encerram no dia 24 de janeiro. Os candidatos de-vem realizar a inscrição gratuitamente no site da IFG. São ofertados 13 cursos em diversos lugares de Goiás, em Goiânia.A seleção será feita por meio de pales-tra e entrevista, que ocorre no dia 14 de fe-vereiro, às 9 horas, nos Campus destinado as vagas. Caso haja mais os excedam às vagas será realizado um sorteio nessa mes-ma data. A terceira etapa é a entrega de documentos, que ocorrerá no ato da matrícula, de 17 a 19 de fevereiro. Mais informações pelo tele-fone (62) 3612-2200 ou site http://www.ifg.edu.br/.

“Desejo aos alunos, famílias e funcionários desta instituição de ensino um Feliz Natal e ano de 2016 com mais educação para todos.”

ÉRICA CRUVINEL

Palavra da diretora

ENSIN 32000 mil pessoas participaram da

Feira de Ciências e do Sarau Literário

O Colégio Estadual José Lopes Rodrigues realizou no dia 27 de novembro Feira de Ciências. Nes-ta primeira edição, o tema central foi “Experimentando, investigan-do e apreendendo”. As ativida-des começaram às 8h e terminou às 22h com o Sarau Literário.

A Feira de Ciências abordou temas como o mundo da mate-mática, o cerrado goiano, a po-luição e conscientização com a água, comidas típicas, meio am-biente e também o conhecimen-to ligado à área literária, científica e filosófica. Os alunos montaram cada sala de aula, os corredores e o pátio os temas propostos com os mais diversos materiais. Além disso, foi montado um palco na quadra poliesportiva do colégio para a realização de 19 apresen-tações culturais.

A diretora do colégio, Érica Cruvinel relata que os alunos e todos os professores da instituição passaram dois meses em prepa-ração. Ela sentiu satisfeita com o resultado. “Os alunos são bastan-te criativos e merecem a nota 10”, afirma com alegria.

O professor de filosofia, Augusto César orientou as turmas dos anos 3°B e 1°C para realização do Café Filosófico, que foi discutido temas como sexo, drogas e violência. Teve o debate dos alunos sobre o filme Faroeste Caboclo e seguida de um happy hour.

Bruno Lorchane, do 3°A, apro-vou a ideia do evento por explicar algumas questões que são ensi-

nadas na sala de aula, mas que deixam dúvidas. “Proporciona o interesse maior das matérias e também explica situações curio-sas, por exemplo, a história da ma-temática e entre outras.”, aponta.

Uma faculdade de Goiânia montou um stand no colégio para atender os alunos e a comunida-de com os serviços de aferir a gli-cemia e a pressão arterial. Além disso, teve um microscópio para os alunos verem os microorganis-mo do planeta.

Os alunos do terceiro ano pu-deram assistir as palestras vocacio-nais. Os profissionais das áreas de Farmácia, Direito, Administração, Engenheira Civil, Arquitetura e Ci-ência da Computação relataram as características de cada curso. Os alunos tiveram a oportunidade de conhecer a rotina do ensino superior. “Não teve nenhum con-tato, assim eles (alunos) podem ver qual curso é o seu perfil.”, afir-ma Roberta Dias, coordenadora do curso de Farmácia.

Aos 17 anos do 3°A, Thalitha

Souza usa o uniforme estampan-do o curso de Administração, mas após assistir a palestra de Enge-nheira Civil, praticamente mudou de ideia. “Quando eu entrei na sala, eu queria isso e pronto!, de-pois chamou a minha atenção e preferir trocar a administração por engenharia.”, frisa aluna.

Desde Trovadorismo e até o Modernismo, as escolas literárias foram apresentadas por um tú-nel feito pelos os alunos do 1°B que se vestiram de acordo com cada etapa. A aluna, Gleysla de Costa Vieira representou a escola Humanismo e alugou um vestido por 200 reais, por meio, dos traços marcantes da época medieval apresentavam na roupa.

SARAU LITERÁRIOA noite ficou por conta da rea-

lização do Sarau Literário. Os alu-nos apresentaram no palco poe-sia, confeccionaram maquetes e também tiveram oito musicais. Os alunos cantavam e tocavam di-versos gêneros da música.

Texto: Paulo RuanFotos: Gabriele Gonzaga e Karine Guimarães

3Flash

ENSIN 4Como a Feira de Ciências e Sarau Literário

contribuiram para o seu aprendizado?

“Está muito organizada, e também é muito importante para o nosso conhecimento, não é todos os

dias que temos um evento desse na escola.”, Nathália Pereira, 2°D.

“A questão do nosso conhecimento, que a maioria das coisas a gente não tem em sala no nosso dia-a-dia.”

Amanda Cristina, 2°A.

“Foi ótimo, pois deu a oportunidade para todos os alunos desfrutarem da literatura.” Gustavo da Castro Loiola, 2°C.

“O Sarau é uma forma divertida e interativa de ver as apresentações e as histórias de várias épocas e culturas. Tudo em um só

lugar!”, Lucas Vasconceles, 1°B.

“Interessante a distribuição de camisinha e a orientação sobre as doenças sexualmente

transmissíveis, isso sim, foi um incentivo para chamar atenção dos alunos em se prevenir no ato

sexual.”, Herika Siqueira, 3°B.

Repórteres: Gilmar Junio Alves Cardoso e Patrick Guilherme