emprego de vocabulÁrio

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EMPREGO DE VOCABULRIO - VALOR SEMNTICO DAS PALAVRAS 1-Assinale a frase em que se completa com o primeiro dos parnimos entre parnteses: a) casou-se com um juiz _________ ; (eminente, iminente); b) seu gesto no passou __________ ; (desapercebido, despercebido); c) tal comportamento _________ o pas; (degrega, degrada); d) em vista dos pulmes estarem em pssimo estado, o mdico ___________ o uso de cigarros; (prescreveu, proscreveu); e) no momento da cena, o artista no pode ___________ o riso. (sustar, suster) 2. Marque a sentena que apresenta falha de significado; por confuso vocabular: a) o perigo era iminente; b) o trfico de veculos de grande porte pelo tnel proibido; c) foi ratificada a data de chegada do nosso convidado; d) a discrio de Jos tem-lhe sido muito til; e) se voc agir desta maneira, estar infringindo as normas da casa. 3.Assinale a opo que completa corretamente as lacunas da frase abaixo: Certas transformaes __________ passou a nossa arquitetura no teriam ocorrido, _________ houvesse a interveno de certos fatores como a diferena de clima e de condies de vida. a) por que/ se no; d) porque/ seno; b) porqu/ seno; e) por que / seno. c) porque/ se no; 4. Assinale a nica opo em que aparece uma palavra que no sinnima das demais. a) ttere, fantoche, palhao; b) vendaval, temporal, ventania; c) ntegro, intemerato, puro d) venenoso, venfico, txico; e) abatido, definhado, enfraquecido. 5.Assinale a nica opo em que aparece uma palavra que no antnima das demais, considerando-se o termo grifado da srie. a) sossego: agitao, preocupao; b) notrio: desconhecido, ignoto; c) negligente: aplicado, diligente; d) livre: preso, medroso; e) meritrio: indigno, desprezvel. 6.No enunciado - Nesse caso por no se preservar na comunidade dependente a correlao natural entre solues e habilidades disponveis, surgiro deformaes . . . -, a preposio grifada pode ser substituda, sem alterao fundamental de sentido por: a) apesar de; d) em virtude de; b) a fim de; e) depois de.

c) a despeito de; 7. Assinale a opo em que o verbo contar empregado com o mesmo sentido que apresenta em - ainda no se podiam contar. a) comece a contar at dez e depois trate de correr; b) mesmo sem contar que somos amigos, eu lhe daria o emprego; c) ao morrer, Castro Alves contava menos de vinte e cinco anos; d) no tenho condies de contar toda a histria detalhadamente; e) contava nunca mais tornar a v-lo. 8. Assinale a opo em que o elemento auto apresenta significao diferente da que tem em autoestima: a) autodidata; d) autobiografia; b) autopea; e) auto-sugesto. c) auto-suficiente; 9. Assinale a opo em que a preposio por exprime a mesma ideia que possui em Falo por palavras tortas. a) reze por todos ns; b) mandou notcias por telegrama; c) lutamos por um mesmo ideal; d) um homem prevenido vale por dois; e) todos o tm por sbio. 10.A frase que se completa com a primeira forma colocada entre parnteses : a) at hoje no se abriu nenhum _________ quanto ao assunto; (procedente-precedente). b) se enganos houve, que sejam prontamente __________ ; (ratificados - retificados). c) os bombeiros andavam s voltas com o __________ perigo; (eminente - iminente). d) as rosas deixaram uma suave __________ no ar; (flagrncia - fragrncia). e) a atitude do aluno ________ o regulamento. (infringiu inflingiu). 11. Assinale a opo em que no se verifica correspondncia de sentido entre a expresso sublinhada e o advrbio. a) talhei de avano, em minha histria - posteriormente; b) no sei contar direito;- corretamente. c) mas ele quer saber tudo diverso; - diferentemente. d) mido e mido, caso o senhor quiser, dou descrio; pormenorizadamente. e) mas principal quero contar o que eu no sei ser. fundamentalmente. 12. Assinale a opo em que a troca da expresso grifada pela que est entre parnteses altera sensivelmente o sentido do enunciado: a) andou de rota batida uma meia hora (cerca de); b) que o velho Jos Paulino fizera (tinha feito); c) no vou para o bando dele por causa da minha me (devido a); d) era como uma camarinha no meia noite (que nem);

e) era um mar de leite por cima das coisas (sob as). 13. Assinale a opo em que o vocbulo mais equivale a outra vez ou de novo: a) no outro dia no voltou mais para trabalhar para aquele homem; b) desceu mais, no queria que o vissem assim como estava ; c) e quanto mais andava mais tinha vontade; d) quis correr para que no o visse, mas no o fez, chegouse mais para perto: e) no era um pobre seleiro de beira de estrada, era mais que um oficial, de bagaceira de engenho 14.Assinale a opo em que a mudana na ordem dos termos altera sensivelmente o sentido do enunciado: a) a luz da lua ainda no clareava o escuro da cajazeira; a luz da lua no clareava ainda o escuro da cajazeira; b) no outro dia no voltou mais para trabalhar no noutro dia no mais voltou para trabalhar; c) mas estou aqui a mando do Capito Antonio Silvino; mas aqui estou a mando do Capito Antonio Silvino; d) no queria que o vissem assim como estava; no queria assim que o vissem como estava; e) no deixaria de fazer o que fazia agora por preo nenhum. no deixaria de fazer o que fazia agora por nenhum preo. 15.No trecho - Embora muitos estudiosos defendam que a caracterstica da verdadeira pesquisa cientfica a de no estar comprometida seno consigo mesma . . .- o vocbulo seno pode ser substitudo sem alterao de - sentido, por: a) apenas; d) exclusivamente; b) nem; e) exceto. c) to - s; 16. Assinale o nico exemplo cuja lacuna deve ser preenchida com a primeira alternativa da srie dada nos parnteses: a) estou aqui _______ de ajudar os flagelados das enchentes; (afim-a fim). b) a bandeira est ________ ; (arreada - arriada). c) sero punidos os que ________ o regulamento. (inflingirem-infringirem). d) so sempre valiosos os ________ dos mais velhos; (concelhos-conselhos). e) moro ________ cem metros da praa principal. (a cerca de - acerca de). 17. Assinale a opo em que se altera sensivelmente o sentido de: Desceu mais, no queria que o vissem assim como estava. a) desceu mais, j que no queria que o vissem assim como estava; b) desceu mais, por isso no queria que o vissem assim como estava; c) como no queria que o vissem assim como estava, desceu mais; d) por no querer que o vissem assim, desceu mais;

e) no querendo que o vissem assim como estava, desceu mais. 18. Assinale a opo em que se altera sensivelmente o sentido de - Era trabalho para o bando. Deixou tudo de lado para o servio que fazia com toda a sua alma: a) era trabalho para o bando, porquanto deixou tudo de lado para o servio que fazia com toda sua alma; b) era trabalho para o bando, por conseguinte deixou tudo de lado para o servio que fazia com toda a sua alma; c) era trabalho para o bando; deixou, pois, tudo de lado para o servio que fazia com toda a sua alma; d) como era trabalho para o bando, deixou tudo de lado para o servio que fazia com toda a sua alma; e) porque era trabalho para o bando, deixou tudo de lado para o servio que fazia com toda a sua alma. 19. Assinalar a alternativa correta quanto ao uso do porque: a) da porque no aceitar tuas desculpas; b) saiu por que quis; c) todo crime tem o seu por que; d) isso di e no sei por qu; e) eis porque no vim. 20.A frase que tem sentido duplo : a) o guarda ouviu o barulho da janela; b) o barulho da janela, ouviu-o o guarda; c) o guarda ouviu o barulho que era da janela; d) foi o barulho da janela que o guarda ouviu; e) o barulho da janela foi ouvido pelo guarda.