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PREFEITURA DO RECIFE

SECRETARIA DE EDUCAÇÃO

DIRETORIA EXECUTIVA DE GESTÃO PEDAGÓGICA

GERÊNCIA DE ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO, EDUCAÇÃO INFANTIL E ANOS INICIAIS

DIVISÃO DE EDUCAÇÃO INFANTIL

EDUCAÇÃO INFANTIL – GRUPO IV

CADERNO DE ATIVIDADES 7

UNIDADE EDUCACIONAL: _____________________________________________________________________

ESTUDANTE: __________________________________________________________________ TURMA: GRUPO IV _____

FICHA TÉCNICA – CADERNO DE ATIVIDADES – GRUPO IV / 2020 GERALDO JULIO DE MELLO FILHO Prefeito do Recife LUCIANO SIQUEIRA Vice-Prefeito BERNARDO JUAREZ D’ALMEIDA Secretário de Educação ÁQUILA MELO Diretora Executiva de Gestão Pedagógica FABIANA BARBOZA Gerente Geral de Avaliação e Desempenho Educacional ANA CRISTINA AVELLAR Gerente de Alfabetização e Letramento, Educação Infantil e Anos Iniciais MÔNICA MARIA VILLAR E LUNA CÉLIA MARIA VIEIRA DOS SANTOS Divisão de Educação Infantil (DEI) PRODUÇÃO DAS ATIVIDADES Adriana Lúcia Souza de Mesquita Ana Claudia dos Santos Fialho Ana Flávia Vieira Rolim Emanuela Ferreira do Nascimento Araújo Sarajane Souza de Mesquita REVISÃO DE TEXTO Alex José de Santana Edna Maria Almeida de Oliveira Lima Mônica Maria Villar e Luna

ORIENTAÇÕES À FAMÍLIA

Prezados Pais e/ou Responsáveis

A Prefeitura da Cidade do Recife/Secretaria de Educação tem realizado ações com o objetivo de incentivar o desenvolvimento e a aprendizagem das crianças, durante este

período em que estão em casa, em função da pandemia de Coronavírus (Covid-19).

As unidades educacionais estão fechadas, mas temos tido a preocupação em fornecer materiais escolares, livros e Cadernos de Atividades que ajudam no desenvolvimento das

crianças. Sugerimos brincadeiras, jogos, realização de desenhos e atividades em que a participação e a interação da FAMÍLIA são fundamentais.

É muito importante realizar com a criança brincadeiras, criar jogos, contar historinhas, ler para ela, orientar as atividades escritas e criar rotinas.

Para cada semana, indicamos duas atividades. Se possível, fotografe a criança realizando a atividade e, posteriormente, mostre à professora do(a) seu/sua filho(a).

Agradecemos o apoio de todos e relembramos a necessidade de ficar em casa, redobrar os hábitos de higiene e, principalmente, garantir à criança todos os cuidados com

segurança e carinho.

Recife, dezembro de 2020.

Ana Cristina Avellar

Gerente de Alfabetização e Letramento, Educação Infantil e Anos Iniciais

ATIVIDADE 1

1º) RAFAEL MAIA ROSA, MAIS CONHECIDO COMO DUDI MAIA ROSA, É UM ARTISTA PLÁSTICO BRASILEIRO CONTEMPORÂNEO. PINTOR, DESENHISTA E PROFESSOR, ELE UTILIZA EM ALGUMAS CRIAÇÕES SUPORTES E MATERIAIS DIFERENCIADOS, COMO DESENHOS EM FOTOS DE NUVENS.

UM REI TOLO SERÁ (DUDI MAIA ROSA) IMAGEM: https://gq.globo.com/Paternidade/noticia/2018/04/exposicao-interativa-apresenta-arte-contemporanea-para-criancas.html

IMAGEM: http://cacaribeiroblog.blogspot.com/2014/03/dudi-maia-fazendo-arte-no-instagram.html

2°) RECORTE OS ANIMAIS E COLE-OS AO LADO DAS NUVENS QUE SE PARECEM COM ELES.

ATIVIDADE 2 1º) AGORA É SUA VEZ! OBSERVE O CÉU E TENTE DESCOBRIR ALGUMA IMAGEM NAS NUVENS. DEPOIS FAÇA UM DESENHO DO QUE VOCÊ

VIU E, COM AJUDA DE ALGUÉM, ESCREVA O NOME DO QUE VOCÊ FEZ.

ATIVIDADE 3

1º) PINTE OS ANIMAIS IGUAIS COM A MESMA COR E, COM A AJUDA DE UM ADULTO, RECORTE O JOGO DA MEMÓRIA PARA BRINCAR COM

ALGUÉM. ATENÇÃO: É PRECISO LEVANTAR DUAS CARTAS COM AS FIGURAS IGUAIS.

https://images.app.goo.gl/E89LE8WiF9EMS8Fm9

PATO

PATO

BALEIA

BALEIA

GATO

GATO

FOCA

FOCA

SAPO

SAPO

VACA

VACA

CAVALO

CAVALO

RATO

RATO

TATU

TATU

ATIVIDADE 4

1°) CADA ANIMAL TEM SEU PRÓPRIO SOM. COM A AJUDA DE UM ADULTO, LIGUE CADA ANIMAL AO SEU SOM. EM SEGUIDA, BRINQUE DE IMITAR OS ANIMAIS (SONS, MOVIMENTOS).

https://images.app.goo.gl/JTGpksAsA7B7bRMm9

MIAU

AU, AU

PIU, PIU

MUUU

U

ATIVIDADE 5

1°) AS CRIANÇAS GANHARAM UM CACHORRO E QUEREM AJUDA 2°) AJUDE A ESCOLHER O NOME DO CACHORRO. PINTE A PLACA

PARA ESCOLHER UM NOME PARA ELE. COM O NOME DE SUA PREFERÊNCIA E DEPOIS ESCREVA,

NO QUADRINHO, O NOME QUE VOCÊ ESCOLHEU.

https://images.app.goo.gl/m5DJg5wfpgAJjKLE9

BIDU

TOTÓ

ATIVIDADE 6

1º) AS CRIANÇAS ESTÃO BRINCANDO COM BALÕES. VAMOS CONTAR QUANTOS BALÕES CADA UMA TEM? NÃO SE ESQUEÇA DE ANOTAR.

http://tatiana-alfabetizacao.blogspot.com/


ATIVIDADE 7

1º) AS CRIANÇAS ESTÃO BRINCANDO COM BOLINHAS DE GUDE. DESENHE MAIS BOLINHAS, DE FORMA QUE FIQUEM 8 BOLAS DE GUDE

DENTRO DO CÍRCULO.



ATIVIDADE 8

1º) PINTE OS PEIXINHOS QUE ESTÃO NOS AQUÁRIOS, E DEPOIS ESCREVA NOS QUADRINHOS ABAIXO QUANTOS FALTAM PARA QUE CADA

AQUÁRIO FIQUE COM 9 (NOVE) PEIXINHOS.



ATIVIDADE 9

1º) OBSERVE A CENTOPEIA E SIGA A SEQUÊNCIA NUMÉRICA, COMPLETANDO-A ATÉ O NÚMERO 10.

https://www.turminha.com.br/atividade-educativa/centopeia-e-os-numeros

https://www.turminha.com.br/atividade-educativa/centopeia-e-os-numeros

ATIVIDADE 10

1o) PEÇA A AJUDA DE ALGUÉM DE SUA FAMÍLIA E ESCREVA O SEU PRIMEIRO NOME NO ESPAÇO ABAIXO.

2º) ESCREVA O QUE SE PEDE. A. QUANTAS LETRAS TEM O SEU NOME? B. QUAL É A PRIMEIRA LETRA? C. QUAL É A ÚLTIMA LETRA? 3º) VOCÊ CONHECE ALGUMA PALAVRA QUE COMECE COM O PRIMEIRO SOM DO SEU NOME? COM AJUDA, ESCREVA ESSA PALAVRA E

DEPOIS FAÇA UM DESENHO PARA REPRESENTÁ-LA.

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