Educação corporativa: Inovações na sala de aula

Profa. Marta de Campos Maia

Agenda

Brasil - líder em mídias digitais no mundoBrasil - líder em mídias digitais

48% da população

com + de 16 anos

Educação Corporativa

Objetivos da aplicação das TEs

Como as recentes mudanças na Web

criam oportunidades no processo de

ensino e aprendizagem?

O que há de novo?

Guerra das Culturas DigitaisInformação Preferência

Imigrantes DigitaisAtuais Professores

Nativos DigitaisNovos Alunos e Profissionais

ManuseioLiberação de informação lenta e controlada, obtida de fontes limitadas

Recebimento rápido de informação de múltiplas fontes multimídia

ProcessoProcesso simples com tarefa única ou limitada

Processo paralelo e com múltiplas tarefas (TV 100 canais, MSN, sms...)

VisãoFornecer o texto antes das imagens, sons e vídeo

Processamento de imagens, sons e vídeo antes do texto

SeqüênciaFornecer informação de forma linear, lógica e seqüencial

Acesso aleatório a informação de multimídia de hiperlinks

Rede de contato

Aluno trabalhando independente sem interação e network

Interagir/contatar simultaneamente com muitos

Tempo Ensinar “quando programado” Aprender em tempo real

GratificaçãoGratificação e recompensas postergadas

Gratificação e recompensas imediatas

FormaEnsinar pela grade curricular e avaliar com testes padrão

Aprender é o relevante, de uso imediato e divertido

Nativos Digitais

Introduzir o computador na Educação resolve o problema?

Grande problema: customizar

custa caro!!!

Tecnologia da Informação na educação

O processo de ensino/aprendizagem

A aplicação da tecnologia na educação pode efetivamente ampliar os horizontes, não só pela flexibilidade, mas acima de tudo ao

proporcionar novas competências e novas formas de aprendizado

Cursos

Segmentos Educativos

Adoção de Plataforma

Produtividade

Conteúdo

“Social Networking”

“Lifelong Learning”

Extensão da Plataforma

Foco no Estudante

Análise de resultados acadêmicos e institucionais

e-Learning 1.0 vs. e-Learning 2.0

Possibilidades de aplicações da Web 2.0

Total entre 2004 a 2008Artigos + Dissertações + Teses = 56

Trabalho apresentado no Challenges 2009 – Portugalhttp://www.slideshare.net/renataaquino/web-20-na-educao-em-blogs-wikis-e-autoria-colaborativa-anlise-da-produo-cientfica-no-brasil

Novo ambiente de Ensino/aprendizagem

“Nada pode ser mais ineficaz do que investir para aprimorar a ineficiência de um processo inadequado”

Peter Drucker

Objetos educacionais

Podcasting e WebcastingiTunes U: Berkeley

Open Educational Resources (OER) http://itunes.berkeley.edu/

E-mail vs Wiki

Facebook, Flickr, Ning, Orkut

Fatores que deverão apressar a mudança

Previsão: em 2024 cerca de 80% dos cursos existentes serão ministrados online (Christensen, 2008)

Informações para ContatoMarta de Campos Maia

Professora da FGV-EAESP e Diretora da Educamos OnLinemarta.maia@educamosonline.com.br

(11) 2307-7155 (11) 3078-2376