JORNAL DO JOSÉ ROBERTO Jornal da EMEI Prof. José Roberto de Castro Ribeiro – Cidade Tiradentes – São Paulo - SP | Abril de 2015 Nº 32

EMEI PROFESSOR JOSÉ ROBERTO DE CASTRO RIBEIRO Rua Engenheiro Carlo Grazia , 120 - C idade T iradentes - te l : 2282-0199

E-MAIL : emei j r cr ibeiro@prefe itura. sp.gov.br | BLOG: www.emei j oseroberto.b logspot. com **** Part ic iparam desta edição as tur mas do INFANTIL I I 6D e do MINI GRUPO I I 4B ****

CIDADE TIRADENTES:

NOSSO BAIRRO

PASSEIO AO ENTORNO E CONSTRUÇÃO DA MAQUETE

OS TRABALHOS REALIZADOS NESSE MOMENTO BUSCARAM AMPLIAR A CONSTRUÇÃO DA IDENTIDADE, LEVAN-

DO AS CRIANÇAS À RECONHECEREM-SE COMO PARTICIPANTES DE UM GRUPO SOCIAL MAIOR QUE A FAMÍLIA E A

ESCOLA. COM A REALIZAÇÃO DESTE TRABALHO, REFLETIMOS UM POUCO SOBRE O BAIRRO E LEVANTAMOS ALGU-

MAS QUESTÕES POLÍTICAS E AMBIENTAIS COM OS NOSSOS PEQUENOS.

NA CIDADE TIRADENTES

PODERIA TER:

- SHOPPING;

- CINEMA;

- MC DONALDS;

- PARQUINHO DE DIVER-

SÕES;

- PARQUES E PRAÇAS

LIMPOS E ARRUMADOS;

NA CIDADE TIRADENTES

TEM:

- ESCOLAS;

- PRÉDIOS;

- PARQUES (QUEBRADOS

E SUJOS);

- QUADRA;

- CLUBE ACETEL

- BAR DO PIXOTE;

- PARQUE COM ÁRVORES

( DÁ PRA ANDAR DE BICI-

CLETA, SKATE, PATINS...);

- MERCADINHO;

- IGREJAS;

- LOJAS;

- PADARIA;

- TERMINAL DE ÔNIBUS;

- HOSPITAL;

- TAMBÉM TEM CASAS!

INFANTIL 6D PROFESSORA: ALESSANDRA

2 Jornal do José Roberto

FIQUE ATENTO... CALENDÁRIO DO MÊS DE JUNHO!!!

04|06—FERIADO | CORPUS CHRISTI NÃO HAVERÁ AULA;

05|06—EMENDA DE FERIADO: NÃO HAVERÁ AULA;

12|06—DEFINIÇÃO DO PLANO DE AÇÃO DOS IQEIP: NÃO HAVERÁ

AULA;

22|06—REUNIÃO PEDAGÓGICA: NÃO HAVERÁ AULA;

25|06—REUNIÃO DO CONSELHO DE ESCOLA E APM: AULA NOR-

MAL;

27|06—DIA DA FAMÍLIA NA ESCOLA | FESTA JUNINA: SÁBADO.

29|06—REUNIÃO DE PAIS E MESTRES: CONFIRA A PROGRAMAÇÃO

NA ESCOLA;

A CRIANÇA INTERAGE AO RELACIONAR-SE COM AS PESSOAS A SUA VOLTA, AO PARTICIPAR DE ATIVIDADES

QUE PROPICIEM O CONTATO COM OS OBJETOS E AO OBSERVAR E EXPLORAR O ESPAÇO E O QUE O COMPÕE. AS-

SIM, DE FORMA ATIVA, NA INTERAÇÃO, ADQUIRE CONHECIMENTO, SENDO FUNDAMENTAL OPORTUNIZAR MOMENTOS

NOS QUAIS POSSA EXPERIMENTAR O ESPAÇO, MANIPULAR E EXPLORAR OS OBJETOS E SE RELACIONAR COM OS

OUTROS, APRENDENDO TAMBÉM A RESOLVER CONFLITOS.

TURMA DO BRINQUEDO

MINI GRUPO 4B PROFESSORAS:

ÉLIDE MARGARETE

BOLINHAS DE REVISTA | UTILIZANDO REVISTAS

VELHAS, AS CRIANÇAS FIZERAM BOLINHAS AMAS-

SANDO ALGUMAS FOLHAS, DEPOIS PASSAMOS

DUREX TRANSPARENTE E COLORIDO (CADA UMA

ESCOLHEU A COR DE SUA PREFERÊNCIA DENTRE

AS OPÇÕES DISPONÍVEIS).

CHUVINHA DE PAPEL | APÓS RODA DE CONVER-

SA NA QUAL FALAMOS SOBRE A ATIVIDADE E

ESTIPULAMOS OS COMBINADOS, AS CRIANÇAS,

SENTADAS EM CÍRCULO, MANIPULARAM E RAS-

GARAM REVISTAS VELHAS LIVREMENTE, EM

SEGUIDA, BRINCARAM DE CHUVA DE PAPEL.

SOLTARAM A IMAGINAÇÃO AO NADAREM NO RIO

FORMADO COM A ÁGUA DA CHUVA. EXPLORARAM

O ESPAÇO E OS PAPÉIS PICADOS NUM MOMENTO

DE RELAXAMENTO ATIVO E INTERAGIRAM LUDI-

CAMENTE COM A PROFESSORA E COM OS COLE-

GAS.

CAIXA DAS SENSAÇÕES | RECOLHEMOS OS PA-

PÉIS PICADOS CONFORME COMBINADO E APRO-

VEITAMOS PARA COLAR NA CAIXA DAS SENSA-

ÇÕES PARA DAR UM EFEITO MAIS BONITO E EX-

PLORAR A TEXTURA. AS CRIANÇAS DECIDIRAM

QUE QUERIAM PINTÁ-LA COM TINTA VERMELHA,

APÓS OBSERVAREM ALGUMAS CORES.

EM OUTRO MOMENTO, COM A CAIXA FINALIZADA,

DE FORMA LÚDICA, EXPLORAMOS A PERCEPÇÃO

TÁTIL. AS CRIANÇAS, COM OS OLHOS VENDADOS

INTRODUZIAM A MÃO DENTRO DA CAIXA PELA

ABERTURA DETERMINADA, RETIRAVAM UM OBJE-

TO E TINHAM QUE IDENTIFICÁ-LO PELO TATO. AS

DEMAIS NÃO PODIAM FALAR O QUE ERA NEM DAR

DICAS, MAS MANTER SEGREDO (COMBINADO

ANTECIPADAMENTE).