edição especial
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A Tardinha virou A Tardão no Dia das Crianças, em 2007TRANSCRIPT
SALVADOR, BAHIAS E X TA - F E I R A , 12/10/2007
ASSIN
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PR
OIB
IDA
R$ 1,75 (Bahia e Sergipe)Outros Estados: R$ 4,00
F U N D A D O R : E R N E S T O S I M Õ E S F I L H O
ANO 95 - NÚMERO 32.328
Fechamento desta edição: 23h50w w w. a t a rd e . c o m . b r
A ESTRÉIA DA TROPAO primeiro longa de ficção de JoséPadilha, Tropa de Elite, que jáinvadiu o lar de cerca de 12 milhõesde brasileiros, estréia hoje noscinemas da capital | PÁGINAS 1 E 4
LEITURABOA PARA AGALERINHA
A TARDE fez umcaderno especialpara a criançada,
com assuntosmuito divertidos.
A meninadatambém
participou doprojeto. São oitopáginas de totalalegria. É só ler eviajar bastante.
Hoje é dia de mergulhar no mundo dainfância. E a criançada já está pronta parabrincar e se divertir com uma vastaprogramação na cidade. Hoje também éum dia especial para o menino MarcosMaurício, 1 ano. Abandonado na últimaterça, ele foi reconhecido pelas avós| SALVADOR | PÁGINAS 4 E 5
Hora de lazere brincadeiranos 4 cantosda cidade
Renan se afastapara tentarsalvar mandatoDepois de resistir por mais de quatro meses, e menos de um mês após suaabsolvição em plenário, o presidente do Senado, Renan Calheiros(PMDB-AL), acabou cedendo à pressão para que se afastasse do cargo,reforçada nas últimas horas pelo Palácio do Planalto. No início da noite deontem, Renan anunciou pela TV Senado que se licenciou da presidênciapor 45 dias. Segundo analistas, a decisão foi uma tentativa de salvar omandato e, para isso, ele estaria contando com a ajuda do governo. Ovice-presidente do Senado, Tião Viana (PT-AC), assume o comando, tendocomo principal desafio pacificar a Casa e, assim, tentar garantir, para ogoverno, a prorrogação da CPMF | POLÍTICA | PÁGINAS 9 E 10
SOB PRESSÃO ❚ O presidente do Senado anuncia licenciamentodo cargo na tentativa de evitar a cassação com ajuda do governo
Caderno 2 | Fim de Semana
S E RV I Ç O ESTA EDIÇÃO5 CADERNOS - 50 PÁGINAS
CADERNO 1: 16 páginasCADERNO 2: 10 páginasESPORTE CLUBE: 8 páginasDIA DAS CRIANÇAS: 8 páginasPOPULARES: 8 páginas
EDITORIAL
Rastro de sangueDois assaltantes fizerammoradores da Barra vivenciaremmomentos de terrorsemelhantes aos que já setornaram rotina no Rio e SãoPaulo | P. 3
Fies abre inscriçõesO Fies estará inscrevendo bolsistas doProUni até o dia 16. A seleçãopermitirá ao estudante financiar 25%do valor total da mensalidade.Inscrições só pela internet | P. 6
Feira das RegiõesO Sesc Piatã promove hoje, das 9 às16 horas, a Feira das Regiões, quemostra características e costumes detodas as regiões do País, além deoficinas temáticas | P. 6
ARTICULISTAS DE HOJE❙ Cléo Martins | P. 3❙ Jonas Dantas | P. 3❙ Jorge Lins Freire | P. 3
COLUNISTAS DE HOJE❙ Dora Kramer | P. 10❙ Samuel Celestino | P. 11❙ Mendonça de Barros | P. 12
❛“Caso tenhasido barganha,o governovai ter quese explicar”
Cláudio Abramo, líderda ONG TransparênciaBrasil ❚
ACIDENTE MATA 4 LUIZ TITO | AG. A TARDE
Quatro passageiros morreram e dez ficaram feridos no aci-dente entre um ônibus (foto) e um caminhão, na BR-242, pertode Cristópolis. O coletivo vinha de Goiânia | BAHIA | PÁGINA 8
MUNDIAL ❚
Veja a tabela dasEliminatór ias
A Seleção Brasileira de Futebolinicia domingo, contra aColômbia, em Bogotá, adisputa por uma das quatrovagas para o Mundial da Áfricado Sul. A tabela dasEliminatórias, que começamsábado, está nesta edição |ESPORTE CLUBE | PÁGINAS 4 E 5
DENÚNCIA ❚
Oposição vaiinvestigar Solla
A oposição prometeu entrarcom representação noMinistério Público Federal(MPF) para investigardenúncia de que o secretárioda Saúde, Jorge Solla, conduziulicitação vencida por empresaque o indicou como consultor| POLÍTICA | PÁGINA 11
SÃO FRANCISCO ❚
Co n c e n t r a ç ã ode bactériascontamina rio
| SALVADOR | PÁGINA 4
MERCADO FINANCEIRO ❚
Banco Centralsegura a quedado dólar
| ECONOMIA | PÁGINA 12
DIA
DA
S C
RIA
NÇ
AS
ARTESANATO E CASACORA Feira Baiana de Artesanato serárealizada este fim de semana noestacionamento do Aeroclube PlazaShow. Na Associação Atlética,acontece a 13ª Casacor | PÁGINA 9
A HISTÓRIA DOS SENTIDOSA companhia goiana Quasar, dedança contemporânea, apresenta seu19° trabalho, amanhã e domingo, noTCA. A coreografia retrata acomplexidade das relações | PÁGINA 3
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DIVULGAÇÃO
FERNANDO AMORIM | AG. A TARDE
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SALVADOR, BAHIAS E X TA - F E I R A , 12/10/2007ANO 95 - NÚMERO 32.328w w w. a t a rd e . c o m . b r
F U N D A D O R : E R N E S T O S I M Õ E S F I L H O
motor | digital
CONTROLE REMOTO
Meninas e meninosescolhem osbrinquedospreferidos, entre osque exploramtecnologia,velocidade einteligência artificial.Chame seus pais emonte com eles umcarrinho de rolimã
Página 4 ❚
s a l va d o r esporte | tur ismo
ADRENALINA
Ao praticararvorismo subindo àcopa de árvores,você vive emoções eobserva macacos epassarinhos.Descubra também aspraias de Ilha deMaré, bairro que jáfoi habitado poríndios
Página 8 ❚
PROVA DOS NOVE
“Às vezes, eu queriaestudar lá, porque osprofessores não seirritam”, disse aluna daEscola Municipal JoirBrasileiro sobre oColégio Nobel, escolapaga que ela visitou.Crianças trocam deescolas por um dia eavaliam o ensino
Página 3 ❚
Educação municipal deSalvador investe emciência e tecnologia,mas avanço é a formigadiante do elefante
10 coisas que todo mundodeve saber sobre as crianças
a tardinha“Brincar todo mundo brinca. Brincar é lei do Universo.Brincou Dom Pedro II. Brincando fiz este verso.” Confira ojeitão de brincar dos baianos Página 6 ❚
caderno 2Dê boas risadas com as feiticeiras e o capitão Shakespearedo filme Stardust - O Mistério da Estrela (foto) e divirta-secom as peças do Festival Quarentinha Página 7 ❚
Escolasmelhores
já existem
Ajude as pessoas a atravessar o labirinto para chegar às dez lições sobre a infância ❚
RESPOSTA NA PÁGINA 6
FOTOS: IRACEMA CHEQUER | AG. A TARDE PEDRO FERNANDES | DIVULGAÇÃO
Página 5 ❚
Espontaneidade é o melhorsinônimo para infância.
Criança não tem compromissosinadiáveis.
Está nas leis brasileiras quetrabalho de criança é brincar ee s t u d a r.
A TV aprisiona crianças. Banhode mangueira lava alma de criança.
Todo mundo aprende a ser dobem na infância, o tempo deformação da personalidade.
Apontar elogios e defeitos é umaresposta perceptiva, não é juízo devalor. Quando a criança dizespontaneamente: “Você é feia”,ou: “Eu te amo”, está traduzindo oque vê.
A criança é atemporal porque anoção de tempo na infância édifusa. Ou você nunca perguntou,em uma viagem, se falta muito prachegar?
Adultos são guias, mesmo quenão sejam da família. Será eleitoguia quem oferecer confiança.
A infância é como umvideogame, não é possível mudarde fase sem passar pelos obstáculosque vêm primeiro. É precisoexplorar todos os segredos de cadafase do crescimento.
Críticas severas não fazemcrianças felizes, e atitudes sempreensinam mais do que palavras.
Fontes: Luiza Helena Novelli, psicóloga, e LíliaRezende, pedagoga
2 SALVADOR, S E X TA - F E I R A , 12/10/2007* *
a t a rd i n h a @ g r u p o a t a rd e . c o m . b r
’Preocupações com
o futuro
“Meus filhos, p o rq u e
vai dar trabalho de
c u i d a r. ”
Kelvin Prates, 9 ❚
“Quando crescer,
perder os amigos.”
Alexandre Carneiro, 11 ❚
“O mundo, a
humanidade, as
crianças, o amor, a
felicidade e o futuro
de nossa gente.”
Adilton Santos, 10 ❚
“A gente vai
começar a dirigir e
ter mais dinheiro
para comprar casas
e ter que aprender a
cozinhar e casar e
ter filhos e fazer
coisas de mais
velhos, como
aprender a cuidar
dos filhos.”
Ana Carolina Silva, 7 ❚
“Com quem vou me
casar porque tem
tantas mulheres no
B ra s i l . ”
Mateus Pondé, 7 ❚
“Ser p re s a . “
Rosana Fernandes, 8 ❚
“Que uma onda
gigante inunde o
B ra s i l ”
Felipe Sampaio, 10 ❚
“O mundo se
chocar com o Sol.”
Thais Bezerra, 9 ❚
“O aquecimento
global. Se continuar
como está, o mundo
não irá prestar no
f u t u ro. ”
Alberto Marques, 10 ❚
Feliz Dia das Crianças!
0 20 40 60 80 100 120
Não ganhar dinheiro
Ficar doente
Corrupção na política
Não conseguir trabalho
Não formar uma família
Não completar os estudos
Guerras no mundo
Poluição da Terra
Falta de água
Violência nas cidades
0 10 20 30 40 50 60
Violência
Trabalho
Família e amigos
Meio ambiente
RESPOSTAS ESPONTÂNEAS DAS CRIANÇAS
RESPOSTAS PARA ÀS PEGUNTAS DE A TARDE
104
104
102
95
71
60
59
59
52
50
53
19
19
17
10
7
5
Amor, felicidade
etc..
Educação
Vida de adulto
"Qual a sua maior preocupação com o futuro?". Essa foi a pergunta que 120 estudantes de Salvador responderam, de duas formas. Primeiro, escreveram em um papel em branco o que tinham em mente. Em seguida, receberam uma lista com dez opções, das quais marcaram as que eram motivo de esquentar a cabeça ❙
FONTES ❙ Foram entrevistadas 120 crianças das seguintes escolas: Colégio Nobel, Escola Municipal Joir Brasileiro, Colégio Gregor Mendel, Instituto Municipal de Educação Professor José Arapiraca (Imeja), Escola Municipal de Pituaçu, Escola Municipal Barbosa Romeo, Escola Municipal União
EDITORIA DE ARTE A TARDE
MÔNICA RODRIGUES DA COSTAm rc o s t a @ g r u p o a t a rd e . c o m . b r
“Não ser bandido quandocrescer”, disse Winis BarretoSouza, 11, aos repórteres de ATARDE, na semana passada,quando uma das jornalistasperguntou a ele qual sua maiorpreocupação com o futuro. Essaresposta entristeceu nossa equipe,porque achamos que preocupaçãode criança deve ser brincar eestudar. O que será do País se ospequenos pensam desse jeito?
Por meio da enquete(perguntas) que A TARDE fezentre 120 meninas e meninos de 6a 12 anos, o jornal descobriu comoeles vêem o futuro e quais sãoseus maiores desafios quandoforem adultos.
As crianças estão preocupadas.Com a sujeira dos rios. Com odesmatamento. Com a camada deozônio que protege a Terra.
As respostas espontâneas, ouseja, sem os jornalistas entregaremàs crianças qualquer alternativa deresposta, mostrou que apreocupação com o futuro doplaneta vem em primeiro lugar,com 53 respostas. Família e amigossão vice-campeões. O terceirolugar destaca preocupaçõesexistenciais, como o amor e afelicidade. A violência ficou emquarto lugar (confira as respostasna infografia ao lado).
No dia delas, A TARDE deseja àscrianças muitas brincadeiras esonhos melhores de futuro, porisso, dedica-lhes este cadernoespecial. Que o Brasil tenha menoscorrupção e uma economia querespeite o ambiente e dêdignidade a pobres e ricos.
Como você imaginao futuro na Bahia e
no Brasil ?
“Penso que oBrasil vai ficar ricão.“Lucas Alexandre, 11
“O futuro naBahia é que estãonascendo muitaspessoas, e, quandonascerem mais, elasvão ficar com maiscriatividade.“ Lucasde Lima, 12
”A tecnologiavai tomar conta domundo. Poucas coisasvão ser manuais, poisrobôs, máquinas ecomputadores irãofazer quase tudo.“Clara Carneiro, 10
“Vai estar tudobom e vai estar todomundo feliz parasempre, todo mundovai ter uma paixãono mundo e vão terlindos filhos e seusfilhos também vãoconquistar umapaixão.“ WilianBonfim, 8
“Vai estar pior.“Débora Santos, 9
“A Bahia vai sergrande, não vai termuitos assaltos, vaiter grandes parquesaquáticos, vãoaumentar os preços,vai ter moradia paratodos, muitas pessoasvão conseguir pegarônibus, os carros nãovão ser muito caros,e todo mundo vaiconseguir emprego.Os shoppings vão
estar vazios e vai termuitas lan houses.Não vai ter poluiçãonos mares. Não vaiacabar a água domundo, e vai tergrandes ondas, e nãovai ter muito sol, enão vai ter cachorrosbravos.“ KelvinPrates, 9
“Do jeito queanda, o Brasil podedesaparecer domapa. A poluiçãoestá fazendo ascalotas polaresderreterem, e issoinundaria as cidadesdo litoral. O Brasil emesmo a Bahiaseriam inundadospelo mar.“ B re n oCosta, 10
“Imagino aBahia com faltad´água, se a secacontinuar, pessoassaindo aos montesdo Sertão, aagriculturaprejudicada. O Brasilestará em guerra porcausa da água queestará acabando,mas isso é umahipótese minha.“Rafael da Silva, 10
“Vão inventarmais tipos de carro,mais lojas, maisfamílias vão começara inventar mais tiposde coisas, comocomidas, carros,colégios, e ascrianças, quandoforem adultas, vão sepreparar para ofuturo.“ AnaCarolina Silva, 7
| Simanca |
Para construir um mundo melhor para todosALESSANDRO [email protected]
Interessante ver osresultados da enqueteproposta por A TARDE –perguntas para mais decem crianças, estudantes darede pública e privada dacidade de Salvador.
Quando fui solicitado acomentar resolvi escapardos temas em si e olhar oque eles trazem de comum.As temáticas que maisfiguraram como alvos de
preocupação com o futuropara os pequenos foram aviolência e as problemáticasdo meio ambiente, ambostemas do coletivo.
As questões de ordempessoal, como conseguirtrabalho, ficar doente, terdinheiro, formar umafamília ou completar osestudos ficaram emsegundo plano.
Digo interessante porqueo que atestamos naatualidade é um elogioexagerado do aspecto
individual e um quasedesaparecido compromissocom o coletivo.
Esses meninos e meninastêm muito o que ensinar atodos nós. Eles estão nosdizendo que autonomia ésempre um pacto com ooutro e que precisamos,com a urgência que aatualidade nos impõe,rediscutir o coletivo. Eles,com a pouca idade quetêm, estão nos alertandopara a necessidade desairmos desse
aprisionamento de nósmesmos para começarmos acompreender que somosprodutos e produtoresda violência que nosassusta, assim comosomos ecologicamenteparte dos problemas e dassoluções nas questõesambientais.
Essas crianças redobram aesperança por um futuromais compromissado com ocoletivo sem tantos apelosaos brilhantismosindividuais.
Alessandro Marimpietri é psicólogo e professor da Universidade Salvador (Unifacs)
Sol e mar, de Lis da Silva, 7, da Escola Luz Divina, de Salvador, BA
O cravo e a rosa, de Bruno da Silva,7, do Centro Comunitário Frei
Leônidas Menezes, de Salvador, BA
EXPEDIENTE
Coordenação de edição | Mônica Rodrigues da Costae Carla Bittencourt | Projeto gráfico | Ana CléliaRebouças, Valentina Garcia e Axel Augusto |Diagramação | Ana Clélia Rebouças | Ilustração |Bruno Aziz | Edição de fotografia | Carlos Casaes
Enquete
3SALVADOR, S E X TA - F E I R A , 12/10/2007
a t a rd i n h a @ g r u p o a t a rd e . c o m . b r
* *
*André e Denise, da Joir Brasileiro, acharam ruim
ter que pagar pela merenda no Colégio Nobel. Onde
estudam, o lanche é distribuído na cantina. Mas
gostaram da variedade de quadras da escola e
queriam que fosse assim na Joir também.
Júlia, Nicolas e Pedro, do Colégio Nobel,
disseram que se sentiram celebridades na Joir,
porque todo mundo queria saber onde moravam e
estudavam. Pedro contou que o chamaram de
“barão”, porque ele estuda em escola particular.
Troca-trocade carteiras
EDUCAÇÃO | Oito estudantes de Salvadorexperimentam um dia nas escolas uns dos outros
IRACEMA CHEQUER
Jamile adorou montar pecinhas na aula de robótica, no Colégio Nobel
ANDRÉA LEMOSa l e m o s @ g r u p o a t a rd e . c o m . b r
Mochila nas costas,lancheira na mão. Hora deir para a escola. No dia 3 deoutubro, a jornada de aulafoi dupla para JamileOliveira, 7, Denise Oliveira,9, André Rogê, 10, e Brunade Jesus, 8, que foram àaula no Colégio Nobel, noItaigara. À tarde, foi a vezde Nicolas Nelli, 9, JúliaRezende, 11, Pedro Pita, 10,e Giovana de Souza, 8,sentarem-se nas salas daEscola Municipal JoirBrasileiro, em Brotas.
Quando chegou aoNobel, Jamile deu a mão aBruna para não se perder.Elas assistiram às aulas da 1ªsérie e aprenderam quebula de remédio é um textochamado instrucional.
André, da 3ª série,começou o dia com a aulaque achou mais legal: a deeducação física. Claro, elepassou 50 minutos jogandobaleado. Denise, na 4ª série,leu um texto sobre ocordelista Patativa doAssaré e criou perguntascomo se fosse entrevistá-lo.
Na hora do recreio,
Nicolas levou André parabrincar na quadra. Jamile eBruna correram para oparque. Júlia e Denisebrincaram de vôlei.
SEGUNDO TURNO - Quandotodos chegaram, às 13h30,à Escola Joir Brasileiro, ummonte de alunos esperavana porta. Júlia disse que sesentiu uma celebridade.
Bruna, Jamile e Giovanaassistiram às aulas da 2ªsérie. Giovana tentou fazercontas que foram difíceis,porque ela ainda nãoaprendeu isso no colégio.
André e Nicolas, naturma da 3ª, tiveram que
escrever um texto sobre oque é ser criança. Denise ePedro ficaram na sala da 4ªsérie, na aula de música.
Uma sirene bem altaanunciou o recreio às15h30. Nicolas ficouimpressionado com asestripulias dos alunos daJoir, que subiam em murose escalavam a rede quecerca a quadra. Giovana,Bruna e Jamile brincaramde pega-pega, e Júlia, deelástico. Pedro não quiscorrer. Ficou sentado,comendo o lanche quelevou e respondendo àscuriosidades dos meninosda Joir Brasileiro.
“Foi legal.” “Foi diferentee legal.” Quase todas ascrianças disseram omesmo sobre aexperiência. Júlia achou aJoir pequena, e Jamiledisse que os professoresdo Nobel são mais calmos.
A professora SaraMartha Dick, da Faculdadede Educação da Ufba,contou que, “na históriada humanidade, nuncahouve uma escola única,que fosse igual paratodos”, apesar de sempreter existido uma luta paraque todos tivessem direitoa uma mesma educação,de qualidade.
Na opinião daprofessora, asdesigualdades entre asescolas existem porque “aeducação é a expressão dasociedade”. Em umasociedade desigual, aeducação é desigual.
O secretário municipalde educação, NeyCampello, enxerga asdiferenças na estrutura dequadras, tamanho dasescolas e equipamentos,mas disse que – segundodados do Sistema deAvaliação da EducaçãoBásica (Saeb) – a diferençade qualidade do ensinonão é tão grande entreinstituições particulares epúblicas. Em simulado doProva Brasil, aplicadoneste ano para todos os26 mil alunos da 4ª e 8ªséries da rede pública deSalvador, mais de 51% dosestudantes acertoumetade da prova.
D i fe r e n ç a stodos os dias
Giovana, que achou a professora da Joir tão legal quanto a do Nobel
CARLA BITTENCOURTE TATIANA MENDONÇAc b i t t e n c o u r t @ g r u p o a t a rd e . c o m . b r,
t m e n d o n c a @ g r u p o a t a rd e . c o m . b r
A rua é o lugar onde todomundo passa, anda pra lá epra cá. É também um bomespaço pra brincar. Mas,para algumas crianças, ruaé trabalho. É vender balano sinal. Fazer malabarismoem troca de moedas.
Há crianças que vão paraa rua com os pais e, denoite, voltam pra casa.Quando tudo fica difícil, arua vira casa, e a criança,adulto antes do tempo.
A TARDE foi às ruas deSalvador e pediu para quemeninos e meninasinventassem um á-bê-cê.Responderam: Júnior, 7,Iasmim, 6, Mari, 9,Ediwilson, 10, Alan, 11, eAnderson, 11. Eles falaramde coisas difíceis, comodrogas, mas se lembraramda diversão da bola e damágica que há nas quatroletras de “toró”.
Desenhos feitos pelos autores doá-bê-cê.
Avião – Leva as pessoaspara viajar para São Paulo,para a França, para a Itália.Tem uma turbina que botaele no ar.
B a r ro q u i n h a – É uma cidadepequena que tem na 28.2. Não, é um bairro de muitasvendorias.Bicicleta – Queria ganhar uma noDia das Crianças.Bola – Ela fica pulando, pulando.2. A chuveirinho; se garrar noespinho, na mesma hora fura. Aífica voando no ar.
Capoeira – É uma dançaque veio da África. Osnegros começaram agingar. Aí veio o mestre eensinou pra todo mundo.
a
b
c
d Dado – É uma coisa que brinca,que ganha, que faz aposta.Droga – É um vício que quer fumaro dia todo, e aí morre.
Escola – Ensina o á-bê-cê.2. Escola né bom, não.E s c o r re g a d e i r a – Gosto de descerna escorregadeira. Onde eu moronão tem parque.
eFuracão – Começa na forma devento, mas depois faz uma rodafortona que destrói tudo. Na água,leva os peixes.
fg Gringo – É tudo rico.
2. Gringo pode ser pobre, como agente, só que chega de outro país.
hHora – Às seis horas damanhã, tenho que ir praescola.
i I g re j a – Igreja de Deus, da paz, dapessoa pública.
j Jade – Habib, habib! Vi no filmeJade e a lâmpada mágica.Jesus – É o nosso irmão.2. Não, Jesus é o nosso pai, a genteé que é irmão.
lLadrão – Que gosta de roubar ascoisas dos outros.Leite – Já bebi um leitinho bemnatural, da vaca.
m Mãe – Que cuida da gente, lava aroupa da gente.2. “M” de manga.3. Eu não tenho mãe, não voufalar nada.Malabares – Eu faço com paus. Émassa, ganha um dinheiro.
Nuvem – Se fosse dealgodão doce, a gente ia deavião pegar.n
Ovo – Da galinha, do galinho.op Polícia – Quando eu crescer quero
ser polícia. Salva a cidade.2. No Bairro da Paz, morreramcinco. Ninguém sabe mais se épolícia ou é ladrão.Pituba – Um bairro de praia quetem muitos movimentos.2. É um bairro de rico.3. Nada a ver, pobre tudo vai lá.Picolino – Ensina malabares,acrobacia, mortal.
Quê?qRevólver – Não podia existir no Brasil.Causa muita violência.Roda-gigante – Vi quando passei nobuzu. É bem grande e brilha.Rua – É onde todos passam. Passomais de dez horas na rua.2. A gente fica na rua bagunçando.
r
s Sino – Quando bate, faz um somque dá a hora certa.Sinaleira – Quando eu treinar maismalabares, vou pra a sinaleira.
t Toró – É uma chuva bem forte que cai nanossa cabeça.2. É uma água que vem do céu e aí vira umbocado de pingo.Traficante – Vende pedra, maconha.T i ro – Sai da arma. Vi um homem morto comtrês tiros.
Cerveja – É os cachaceiro que bebee fica muito doidão.2. Se beber, não dirija. Você podedormir, cair no rio, e o peixecomeçar a beliscar seu bumbum.Chão – Durmo no chão, não tenhocama.
u Uva – Umafruta bemdoce.
v Vitória – É um time.Mas eu sou Brasil.
x Xica da Silva – Éuma atora quefez uma novela.Ela era escrava.
Zoológico – Nãotem urso-pandaporque é muitocaro, muito raro.
z
Á-bê-cê da rua
54 SALVADOR, S E X TA - F E I R A , 12/10/2007 SALVADOR, S E X TA - F E I R A , 12/10/2007* *
a t a rd i n h a @ g r u p o a t a rd e . c o m . b r
?Que outros projetos existem
para as escolas municipais?
A prefeitura oferece ensino de
inglês e espanhol nas escolas
e aderiu à Agenda 21, de meio
ambiente, na rede de ensino.
Além disso, algumas escolas
desenvolvem projetos, como
rádios comunitárias, aulas de
teatro e música, por conta
própria e com a ajuda de
O N Gs.
Como funciona o Programa
de Educação em Ciência e
Te c n o l o g i a ?
As escolas que participam
desse projeto recebem, do
Instituto Ben Sangari, um
armário azul, com um tema
para cada série. Dentro dele
há livros de ciências e objetos
para fazer experiências.
a t a rd i n h a @ g r u p o a t a rd e . c o m . b r
* *
Apertem os cintos,encolhi os pilotos!
TESTE | A TARDE levou André, Giovanne, Lucas, Bruna e Marina para passarum dia testando brinquedos de veículos e tecnologia em loja especializada
FOTOS IRACEMA CHEQUER
A turma de consultores em assuntos de brinquedo se junta para mostrar os que mais gostaram para os colegas, na BMart da Estrada do Coco
MARINA NOVELLIm n o v e l l i @ g r u p o a t a rd e . c o m . b r
Sentado na poltrona, de panela na mão,ou empurrando o carrinho desupermercado, de todo jeito dá paraimaginar como é dirigir um carro ou umamoto de verdade. Longe das carteiras demotorista e do trânsito, o que não faltamsão brinquedos que fazem a gente sesentir verdadeiros pilotos. A Tardinhalevou cinco crianças para testar osbrinquedos que geram velocidade.Confira.
Engenhocas de inteligência artificialOs cientistas inventamjeitos de fazer as coisas.Videogames mais reais,bonecas que falam eandam, walkie-talkies ebichinhos virtuais mostramque a tecnologia trabalha aserviço das brincadeiras. Osconsultores de A TARDEpara assuntos de brinquedo– as crianças – testaram eescolheram os preferidos.
IRACEMA CHEQUER
Alunos dePituaçu e da
Palestinaestudam ciência
praticando
CAMILLA COSTAc c o s t a @ g r u p o a t a rd e . c o m . b r
Criança sabe o que épolítica pública, porquealunos da Escola MunicipalÚrsula Catarino disseramisso a A TARDE: “A gentesabe que o governo estáfazendo algo pelas criançasquando vê o que ele estáfazendo. Escolas, hospitais,coleta de lixo“.
Segundo o secretário doUnicef na Bahia, Ruy Pavan,para cada direito da criançae do adolescente, existeuma ação ou projeto que ogoverno deve fazer. Essasações são as políticaspúblicas, que devemgarantir, no dia- a- dia, osdireitos de todos.
A reportagem de ATARDE foi conhecer açõesque a Secretaria Municipalde Educação e Culturadesenvolve em Salvador,como os projetos de EscolaHospitalar e Ensino deCiência e Tecnologia, alémda reforma e construção deescolas municipais.
MUNDO DENTRO DOARMÁRIO - “Agora euentendi como as coisasacontecem“, contouLindinês Santos, 13, da 5ªsérie da Escola Municipal dePituaçu. A escola dela estáno Programa de Educaçãoem TecnologiasInteligentes, daPrefeitura de Salvador.
“É como se olaboratório fossepara a sala de
Natanael, noHospital Irmã
Dulce, onde ascrianças estudamo corpo e a saúde
Jaime e Juciana têm aulas no quarto, no Hospital Roberto Santos, em Salvador
Projeto ParticipaçãoInfantil, que reúne
22 alunos emPlataforma
Tem gente que até inventadoença para não ir à escola.Mas, para quem está doentede verdade, aula é tão bomquanto brincadeira.
“A gente fica aqui semfazer nada. A melhor coisaentão é aprender“, explicouJoão Lima, 12, internado nohospital das Obras Sociais deIrmã Dulce.
O projeto Escola Hospitalarnasceu no hospital Irmã Dulce.Desde 2001, a prefeitura pagaprofessores para ensinarcrianças, jovens e adultos em11 hospitais de Salvador.
No Irmã Dulce, meninas emeninos têm uma salaespecial para as aulas.“Mesmo que eles sejam deidades diferentes, aprendemjuntos“, contou a professoraCeleste Ramos.
No Hospital Roberto Santos,nem todas as criançasinternadas recebem osprofessores. As aulas sóacontecem no setor denefrologia, onde crianças comproblemas nos rins têm quefazer um tratamento longo.
“Depois que as criançascomeçaram a ter aulas, osadultos quiseram também“,explicou a médica FátimaGesteira. “Precisamos de maisprofessores, porque agoratemos que dividir o tempoentre crianças e adultos.“
A professora LucianaCarvalho garantiu que no anoque vem o número deprofessores vai aumentar.Enquanto isso, ela diz que “dáum jeito de atender todomundo, na medida dopossível“.
“A escola fazesquecer que dói”
Com a boca notrombone
e “banheiro de shopping“.Mas ainda há problemas.“Quando chove muito, aescola alaga e estragaequipamentos“, explicou avice-diretora.
A Escola MunicipalProfessor Arx Tourinho, nobairro de Nova Esperança,foi construída em 2005, temum prédio novo, internet equadra de esportes. Mas jásofre infiltrações de águada chuva, e os brinquedosestão enferrujando. “Mas,para os alunos, agora émuito melhor do queantes“, disse avice-diretoraJosete Silva.
Escola Amai Pro, uma das 40 escolas reconstruídas desde 2005
Barbie Roller GirlsBruna Brito: “Já conhecia,gostei de brincar, ela élinda”.Marina: “É muito legal, quenem se fosse real”.
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14 6 . 7 2 9EDUCAÇÃO | Projetos em Salvador melhoram, aos poucos, a estrutura e o atendimento da rede pública
Estamos só no começo crianças na rede municipal, deum total de 640 mil criançasde 0 a 14 anos em Salvador
(2000)
A Escola Úrsula Catarino foiconstruída em 1926, emPlataforma, paratrabalhadores de umafábrica de tecidos. Hoje, ascrianças da escola discutemcondições de vida no bairro eo trabalho da prefeitura(políticas públicas), noprojeto Participação Infantil,da ONG Cipó.
Elas falam da falta desegurança, de áreas de lazer,de coleta de lixo e dizem quea escola, apesar de boa, nãotem computadores nembiblioteca e precisa dereformas. Já organizaramuma passeata e pesquisas deopinião sobre o lixo. “Temosque conscientizar as pessoaspara fazer o certo, não oerrado“, disse AlexandreXavier da Silva, 10.
aula“, explicou Ana PaulaLima, diretora da EscolaMunicipal da Palestina.
Estudantes e professorescontaram que ficou maisgostoso aprender ciências.Na Palestina, a 3ª sérieconstruiu termoscópios paramedir a temperatura docorpo, e, em Pituaçu, a 4ªsérie fez terrários para ver ofuncionamento doecossistema terrestre (a vidana Terra).
ESCOLA NOVA, ESCOLAVELHA – A EscolaComunitária Amai Prosurgiu em 1985, quando osmoradores do loteamentoProfilurbe, no bairroCampinas de Pirajá,construíram, sem ajuda degovernos, uma sala de aula.
Em 2005, a escola foireconstruída e ampliadapela prefeitura. “Antes,ninguém colocava os filhosaqui. Agora, fazem filapara a matrícula“,contou a vice-diretoraTaciana Torres. Hoje,os alunos têm umabiblioteca,computadores
413escolas municipais em
Salvador
11escolas com aulas de educação
em tecnologia
Super MotoGP Elétrica“É muito legal
poder andar, é obrinquedo maislegal. É bom, e
melhor quebicicleta, porque
não tem quepedalar. Assim, agente não cansarápido.“ André
Bispo, 8
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Tr ansvoltex”São dois controlesseparados, para andar como carro e para virar robô.
Demorei para aprender.Gostei porque são doisem um.“ GiovanneConsolino, 9
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Patinete Eletric Scooter“Uau, difícil de seequilibrar, mas élegal. Pena quenão tem umaversão parameninas!“MarinaThomazi, 9
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Helicóptero decontrole remoto
“É o mais legal, e dá praaprender a controlar domesmo jeito que umcarrinho de controle.Nunca tinha brincadocom um brinquedoque voa, adorei!“Lucas Moraes, 9
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LapTop doBatmanGiovanne: “Os jogosde matemática àsvezes misturamcontas que eu nãosei. O jogo de adiçãoé legal, mas meiofácil, e o deatravessar o rio émassa. Mas prefirovideogame ecomputador”.Lucas: “O jogo demultiplicar é massa,mas, dos outros, émais massa ovideogame ou jogode computador”.
Fabricante: OregonPreço: R$ 179,90
BonecaAmazingAnandaMarina: “É tipo umrobô, ela aprendepalavras e épesadona. Eu voupedir pra minhamãe. Eu gostei queela fala e você temque fazer o que eladiz”.Bruna (foto): “Minhapredileta, não querolargar dela, é amais linda de todas,e me chama pelonome”.
Fabricante: MattelPreço: R$799,90
6 SALVADOR, S E X TA - F E I R A , 12/10/2007* *
a t a rd i n h a @ g r u p o a t a rd e . c o m . b r
*O que é, o que é?
É inteiro e tem o nome de pedaço?
Tra va - l í n g u a
Se o papa papasse papa, se o papa papasse pão;
o papa tudo papava, seria o papa papão
O que é, o que é?
Quanto mais cresce menos se vê?
Brincar écoisa séria
DIVERSÃO | Na rua ou no play, no pneuou de patins, na capital ou no interior
FOTOS: IRACEMA CHEQUER | AG. A TARDE
Na quadra do prédio, no bairro da Pituba, a brincadeira é sobre rodas
ZEZÃO CASTROj c a s t ro @ g r u p o a t a rd e . c o m . b r
Brincar todo mundo brinca.Brincar é lei do Universo.Brincou Dom Pedro II.Brincando fiz este verso.
rústico, é concorrido. “É oque eu mais gosto de fazer,brincar na gangorra, que játem uns três meses aqui, eempinar arraia”, contouWelington ConceiçãoMenezes, 11. Não háindicações de quantosmeninos podem sependurar. O limite de pesoé a resistência da corda. Oudo galho.
Welington começa a sebalançar. Logo depois vêmchegando Vinicius, 6,Jonatan, Walace, Ian e Caio,8, já dizendo: “Tambémquero”, e vão todospongando no pneu.Ninguém está empinandopipa. O campo está vazio, enenhuma bolinha de guderola no terreiro. As criançasmoram todas por ali, nasimediações da Rua SãoFrancisco. O campinhotambém é visitado, mas háadultos da área, que nãodispensam o tradicionalbaba.
Crianças brincam de gangorra feitacom pneu no bairro de São
Cristóvão, em Salvador
Playground é da patinete,do sapato de mola e do skate
No outro canto da cidade, ointerfone toca na casa deAna Clara Rocha, 6, naPituba. É Jamile Menezes, 8,que já enjoou de ver BobEsponja e Tom & Jerry, echama a amiga para brincarno playground. O limite dasbrincadeiras é a portaria.
Elas entram em contatocom Davi Peixoto, quedesliga o Play Station eabandona, por ora, aintenção de cravar um novorecorde no jogo DragonBall Z. Após o chamado, elepega a patinete ou o skatee desce de elevador.
Ana Clara está todaempolgada e vemsaltitante, com um sapatode mola. Jamile desliza nosseus patins cor-de-rosa. Amanhã é sempre para eles
Não interessa local, bairro,idade ou o tipo debrinquedo. O negócio édeixar rolar a imaginaçãopara que a diversão pouse,como um passarinhoprocurando diversão.
No bairro de SãoCristóvão, junto à rótula doaeroporto, o que maischama a atenção na cidadegrande é ver uma penca demeninos balançando emuma gangorra de pneu. Éuma algazarra só. O lugarmais parece um quintalzão,sem muros, no chão deterra, embaixo de váriasmangueiras frondosas.
Daria uma bela praça. Obrinquedo, apesar de
porque os três estudampela tarde. Mas nemsempre eles usam essesbrinquedos. “A gentetambém gosta muito debrincar de esconde-escondee de pega-pega aqui, valeno prédio todo, por isso,faço logo meus deveres denoite”, contou Davi.
COMPUTADORIZADOS –Além das brincadeiras domundo físico, real, ameninada está descobrindojogos na internet . Jamilesugere o sitew w w. o r k u t a n d o n e t . c o m ,“com mais de dez jogos”.Davi conta que váriosvídeos do Dragon Ball Zpodem ser vistos nos sitesw w w. y o u t u b e . c o m ew w w. m o n i c a . c o m . b r .
Você sabe jogar tampilho?EDUARDA TORALLES | SUCURSALDE EUNÁPOLISt o r a l l e s @ g r u p o a t a rd e . c o m . b r
"Ono um, ono dois, onotrês, pega zigue-zague,zigue-zague e sai", cantaJuliane Teixeira, 12,enquanto salta sobre oelástico esticado por JéssicaSantos, 13, e Daniela Silva,11. Minutos antes, o triojogava futebol com osamigos Vinícius Costa, 10, eHelisson Ribeiro, 12, naPraça do Colibri, emEunápolis, a 640quilômetros de Salvador.
A praça era um campoabandonado. "A gente vempara cá todos os dias depoisda escola. Ficamos aqui atéo horário do almoço",contou Daniela.
Só na praça da Matriz, nocentro, há balanços eescorregador. Nos demaisbairros, a diversão vem da
criatividade. Nicolas, 6, eBruno, 7, passam a manhãdo sábado se divertindo.Jogam tampilho no bairroMoises Reis, onde moram.Com duas tampinhas degarrafa pet, apostamcorrida em pista comobstáculos, desenhada naareia da rua. "Cada umpode dar três toques porvez. Se cair em algumobstáculo, começa tudo denovo", explicou Nicolas.
SKATE – Na praça AntonioTito, em Porto Seguro (a707 km de Salvador), nobairro Areião, AndréVagner, 4, é a atração.Apaixonado por esportesradicais, ele freqüenta apista de skate do local. Fazmanobras de deixar gentegrande com inveja. Eleaprendeu a andar de skatehá um ano, com seu tioGenilton da Cruz, 18.
André Vagner, 4, brinca deskate na praça Antônio Tito,em Porto Seguro, BA
SERGINHO MARQUES | AG. A TARDE
7SALVADOR, S E X TA - F E I R A , 12/10/2007
a t a rd i n h a @ g r u p o a t a rd e . c o m . b r
* *
CRUZ ADAS
HQBruno Aziz | Fabulosos Um Dois Três
Angeli
Ziraldo
A RT I G O
Cadê o lazer das crianças de Salvador? O gato comeu!NELSON PRETTOn e l s o n @ p re t t o . i n f o
Dia das Crianças é dia debrincadeira. Aliás, todo diaé de brincar. O problema é:onde brincar? Huumm.. tádifícil. Não tem espaço, nãotem oportunidade, não temprogramação e, o que é
pior, não tem emprego paraos pais. E, assim, as criançasterminam tendo que irbrincar de brincar nafrentes dos carros, nassinaleiras, nas praias.
Trabalham brincando oubrincam de trabalhar paradar sustento aos pais quenão podem nem brincar
nem trabalhar.Os filhos da classe média,
para brincar, pensamprimeiro em segurança. Porvia das dúvidas, brincam deshopping center. Quebrincadeira mais estranhaessa de andar de um ladopara outro, flanando pelasgalerias e refletidos pelas
T E AT RO
CINEMA
Sonho com poeira das estrelasJOÃO CARLOS SAMPAIOj s a m p a i o @ g r u p o a t a rd e . c o m . b r
Stardust - O Mistério daEstrela é com atores decarne e osso, mas tem todoo jeito de conto de fadas. Ahistória nasceu como umromance com desenhos,lançado nos EUA em 1997,do inglês Neil Gaiman.
O ator Charlie Coxinterpreta o jovem Tristan.Ele mora na comunidade deWall, lugar cercado por ummuro onde ninguém entraou sai. Para chamar aatenção de Victoria (SiennaMiller), Tristan vai ao reinofantástico de Stormhold,onde enfrenta feiticeirascomo a vaidosa Lamia(Michelle Pfeiffer).
vitrines. Êta tempoestranho esse nosso... masque é também interessante.
Se nada disso satisfaz, ameninada brinca devideogame. As classesmédia e alta, conectadasem banda larga, trancadasdentro dos seus quartoscom direito a tudo, vivendo
aquele jeito alt+tab de ser.Tudo ao mesmo tempo. Aosfilhos das classes pobresrestam os telecentros einfocentros.
Lá, nesses lugares, jogar éproibido! Baixar músicanem pensar. Papear comdez ao mesmo tempo, dejeito nenhum. Brincam de
aprender dois ou trêsprogramas de texto ouplanilhas na expectativa,dizem os adultos, demelhorar as possibilidadesde trabalho. E cadê oemprego pros pais?! O gatotambém comeu.
Nelson Pretto é diretor da Faculdadede Educação da Ufba
Tristan atravessa oceanosno navio do CapitãoShakespeare (Robert DeNiro) até conhecer a estrelacadente Yvaine, vivida porClaire Danes.
O diretor do filme,Matthew Vaughn, recria ummundo onde um humano euma estrela vivem umagrande aventura juntos.Parece aqueles sonhos comcoisas difíceis de acontecer,quando a gente se deixalevar pela imaginação, ou,como diz o título original,pela poeira das estrelas.
Stardust lembra a épocamedieval e o gênero deaventura mostrados natrilogia O Senhor dos Anéis,só que mais bem humoradae poética. Cena de Stardust - O Mistério da Estrela, com Yvaine (Claire Danes); o filme estréia hoje em todo o Brasil
DAVID JAMES | DIVULGAÇÃO
Bonecas estão emBratz, o filme
As bonecas Bratz, quartetoformado por Sasha, Cloe,Jade e Yasmim, deixaram deser apenas brinquedos. Elasviraram personagens commanias de moda e estilosdivertidos, em filme queestréia hoje. Sob a direçãode Sean McNamara, asmeninas vão enfrentar odesafio de conquistarespaço em um colégio deensino médio, cheio depanelinhas. Vão ter desuperar Meredith, amimada filha do diretor daescola. Ela vai fazer de tudopara impedir que as novasalunas se tornem populares.
Confira os horários das sessões noCaderno 2 dos adultos.
Dona Onça e Romeu e JulietaComeça hoje o FestivalQuarentinha, com seispeças na Sala do Coro doTeatro Castro Alves (CampoGrande). Meu Quintal(hoje, às 14h), tembrincadeiras comoboca-de-forno. Romeu eJulieta & Caetano (hoje, às17h e às 20h) mistura peça,poesia e canto. Amanhãassista à ComadreFlorzinha, dona Onça e oscachorros fujões (às 10h e
às 14h) e As Sabichonas (às20h), em que jovensdecidem tirar os palavrõesdo dicionário. No dia 14, às10h, é a vez de Passarinhos,que recria situações dodia-a-dia. Ingressos: R$ 4,00.Até o dia 28, o Teatro VilaVelha (Passeio Público)apresenta Rerembelde(hoje); Áfricas (nos dias 20 e21/10) e Da ponta da línguaà ponta do pé (foto; 27 e28/10). Às 16h (R$ 8,00).
MÁRCIO LIMA | DIVULGAÇÃO
8 SALVADOR, S E X TA - F E I R A , 12/10/2007* *
a t a rd i n h a @ g r u p o a t a rd e . c o m . b r
’“Aqui na ilha, o
pôr-do-sol é na
frente da gente.”
Luana Vieira, 10, moradora de Ilha de
Maré. Ela gosta das belezas naturais,
mas reclama da falta d‘água. ❚
Experimente ser Tarzanpor algumas horas
árvores. Em um doscircuitos, há quatroárvores. Nos outros dois,sete árvores.
CANOAGEM E RAFTING - OAldeia Adventure fica emuma reserva de MataAtlântica. As árvores quevocê abraça no arvorismosão nativas, como asucupira, a cajarana e apau-d‘arco.
O local tem trilhas pordentro da mata, escaladaem um paredão demadeira, tirolesa,canoagem, cavalgada erafting, esporte em que umgrupo de pessoas desce umrio com pequenascachoeiras, em um bote.
O arvorismo foi criadopor biólogos, na década de1960, para estudar asárvores e a vida de animaisno alto de suas copas.
CUIDADOS - Quem praticaesportes na natureza temque saber que é proibidojogar lixo no chão. Se viralgum bicho, observe-o delonge, porque você podemachucá-lo ou sem a c h u c a r.
ARVORISMO | Invenção de biólogos para estudar a copa dasárvores foi transformada em esporte radical
IRA
CEM
A C
HEQ
UER
ANDRÉA LEMOSa l e m o s @ g r u p o a t a rd e . c o m . b r
Quem nunca teve vontadede subir até o alto de umaárvore para ver o mundo láembaixo, como fazemmacacos e passarinhos?Existe um esporte querealiza esse desejo e faztremer as pernas deemoção.
A preparação para virarTarzan começa na hora devestir os equipamentos:cadeirinha, luvas ecapacete. Pronto, entãobasta subir uma escada demadeira de cerca de 8metros de altura e chegara uma base (ouplataforma) montada noalto do tronco de umaárvore, seguida de outras.
A andança entre asárvores tem início naprimeira base. Aadrenalina do arvorismoestá em passar da base deuma árvore para a base deoutra, seguro por cordas.
A reportagem de ATARDE experimentou umcircuito de arvorismo naAldeia Sauípe Adventure,no quilômetro 85 da Linha
Verde. Quatro criançasmoradoras do entorno daaldeia foram convidadas aconhecer o que é serequilibrista por algumashoras. Aceitaram comempolgação e coragem. Nocomeço, a altura deumedo, mas Adriano dosSantos, 8, Josilene dosSantos, 10, Laís dos Santos,6, e Sirleide da Conceição,12, não desistiram.
No Aldeia Adventure hátrês circuitos – percursosentre um conjunto de
[ Onde praticar ]Aldeia Sauípe AdventureOnde: Linha Verde, Km 85, tel.71 9966-0042Quanto: R$ 80,00 (adultos) eR$ 40,00 (crianças)Indicação: A partir de 6 anosw w w. a l d e i a a d v e n t u re . c o m . b r
Conduru EcoturismoOnde: Praia da Ribeira,Itacaré, (a 440 km deSalvador), tel. 73 3251-3089Quanto: R$ 60,00 (paraadultos e crianças)Indicação: Crianças mais altasque 1,40 metrosw w w. c o n d u r u e c o t u r i s m o .com.br
Um bairro cercado por água
Subida para o reservatório, onde soltam pipa
Campo em Ilha de Maré onde as crianças brincam de bola
Existe um bairro deSalvador que é uma ilha.Você sabia disso? Essebairro se chama Ilha deMaré. O lugar era habitadopor tupinambás, quando osportugueses chegaramaqui. Esses índiosacreditavam que a Baía deTodos os Santos foi criadaquando uma grande ave,depois de voar noites enoites, caiu na terra. Nolugar onde suas asastocaram, formaram-sepraias. Onde seu coração
bateu, criou-se um buraco,que foi invadido pela águado mar.
Hoje, crianças comoLiliana Maciel, 11, RaquelMaciel, 10, Luana Vieira, 10,Joice Almeida, 14, AlanCarvalho, 10, e Elian Maciel,8, moram na ilha. Se elestivessem que mostrar olocal onde vivem paraalgum amigo visitante,levariam-no primeiro para apraia de Itamoabo. “É apraia mais cheia, maisfreqüentada, tem bares,
muita gente”, disse Liliana.A Praia das Neves é ocontrário. É bem calma, mastambém é famosa. “Quemquiser mais sossego e nãoquiser ouvir zoada vai paraas Neves”.
A trilha no meio da mataé um bom passeio, “porquedá para ver a natureza deperto e tem os bichos, temtatu, calango verde”,contaram Joice e Liliana.Para brincar, um dosmelhores lugares de Ilha deMaré é o campo. (AL)
PEDRO FERNANDES/DIVULGAÇÃO
TURISMO | Em Ilha de Maré, banho de mar e passeio nas trilhas são atrativos
Alan, Raquel, Liliana, Luana e Joice, em cima do reservatório, com vista para Salvador Igreja Senhora Santana, onde Joice e Luana vão à missa
[como chegar]
Pela BR-324, vá emdireção ao bairroÁguas Claras. Pegue aestrada do Derba. Sigaaté São Tomé deParipe, onde há barcospara a Ilha de Maré. Apassagem custa R$3,00.
Pela AvenidaSuburbana, siga atéParipe. Lá, perguntecomo se chega a SãoTomé de Paripe.
Ônibus saem da Lapa,da Ribeira, do CampoGrande e da Pitubapara São Tomé deParipe.
FONTE | O livro Baía deTodos os Santos, daSecretaria da Cultura eTurismo, 2000.
1 - Escada para a primeirabase; 2 - Desafio nº 1; 3 -Sirleide tem equilíbrio nacorda bamba; 4 - Cada vezmais difícil; 5 - Laís viraHomem-Aranha; 6 - Alturafoi motivo para pularetapa; 7 - Adriano finalizacom rapel
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