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FORMIGAS EM VERSOS ACRÓSTICOS Sílvia Araújo Motta FORMIGAS EM VERSOs ACRÓSTICOS (Literatura/Didática) fevereiro 2010 Sílvia Araújo Motta/Belo Horizonte/Minas Gerais/Brasil Página 1

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27POEMAS-sobre-FORMIGAS

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F O R M I G A S E M V E R S O S A C R Ó S T I C O S

Sílvia Araújo Motta

FORMIGAS

EM

VERSOs

ACRÓSTICOS

(Literatura/Didática)

fevereiro

2010

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F O R M I G A S E M V E R S O S A C R Ó S T I C O S

TÍTULO:

Formigas em versos diversos

Pesquisa e Editoração:

Sílvia Araújo Motta

Belo Horizonte

Minas Gerais

Brasil

--------------------------------------------------------------------

Imagem das FORMIGAS ENFILEIRADAS

http://portalalone.terra.com.br/blogmiojo/wp-content/uploads/2008/09/formigas1.jpg

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DEDICATÓRIA ESPECIAL

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F O R M I G A S E M V E R S O S A C R Ó S T I C O S

Para a Gabriela

minha sobrinha-neta

que, verdadeiramente,

aos TRÊS ANOS e 6 meses,

me ensinou a ver,

com maior atenção,

reflexão e aplicação,

a procissão das formiguinhas,

subindo a escadaria

da Igreja Católica:

Nossa Sra. Da Conceição

em Congonhas de Campo,

Minas Gerais, Brasil,

na Semana Santa de 2007.

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Dedicatória

Aos meus Filhos-Poemas-Concretos:

Ronaldo Araújo Motta,

Deusdedit Araújo e Motta, o Juninho,

Aristides Araújo e Motta.

Heloisa Helena Motta e James P.Motta,

Aos meus queridos Netos:

Lucas, Henrique e Fábio/2010.

Às queridas sobrinhas netas:

Júlia –Alice-Cissa Rodrigues,

Maria Olívia Brandão Tejada

MIRMECOLOGIA

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(Estudo das Formigas)

-

Acróstico-biológico-informativo Nº 2805

Por Sílvia Araújo Motta

-

M-Muitas formigas cuidam das “crias”

I-Indispensáveis larvas, ovos e pupas;

R-Revezam, fazem a limpeza da casas...

M-Muitas fêmeas, estéreis, sem asas são

E-Encarregadas de levar os alimentos;

C-Conseguem ser “predadoras” de animais;

O-O ataque exige peças bucais fortes;

L-Levantamentos históricos afirmam que

O-O surgimento das formigas na terra é

G-Garantido desde o período do Cretácio;

I-Incluídas na única família: “formicidae.”

A-A mirmecologia é o estudo das formigas.

-

Rio de Janeiro, 17 de fevereiro de 2010.

-*-

ENGENHARIA NO FORMIGUEIRO

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-

Acróstico-biológico-informativo Nº 2806

Por Sílvia Araújo Motta

-

E-Embora formigueiros, pareçam simples,

N-Nem todas as espécies são engenheiras!

G-Garantem artes complexas e perfeitas,

E-Excepcionais obras autênticas,

N-Normalmente, subterrâneas,

H-Hospedam milhares de fêmeas,

A-A partir do vôo nupcial a função de

R-Reprodução feita por Rainha e machos

I-Impedidos de entrar no formigueiro,

A-Após a fecundação, logo morrem.

-

N-No sistema de túneis e câmaras,

O-Obreiras recebem diferentes funções...

F-Formigas existem há 100 milhões de anos!

O-Os insetos eusociais tem 12.585 espécies

R-Registradas até 4 de janeiro de 2010;

M-Mas não sobrevivem nas regiões polares;

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I-Indicam sinais e cheiros nas mensagens;

G-Garantem demarcar as trilhas com

U-Uma química chamada “feromonas”

E-Encontram-se, tocam suas antenas,

I-Imediatamente, fazem a “trofalaxia”

R-Regurgitam um líquido para a outra,

O-Obtendo informações, sons,direções.

-

Rio de Janeiro , 17 de fevereiro de 2010.

---***---

FORMIGAS ALADAS

-

Acróstico-biológico-informativo Nº 2807

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Por Sílvia Araújo Motta

-

F-Formigas aladas já foram

O-OVO, LARVA sem patas...

R-Receberam alimento de outras...

M-Movimentaram a cabeça

I-Indicando que estavam

G-Girando...por causa da fome...

A-As formigas operárias

S-São frágeis, mal alimentadas.

-

A-A LARVA que recebe dose-extra,

L-Logo, irá se tornar uma RAINHA;

A-Algumas não resistem, incham...

D-Depois explodem como bomba...

A-Alimentação inadequada...

S-Serve de alerta:falta de educação.

-

Rio de Janeiro, 18 defevereiro de 2010.

---***---

VOO NUPCIAL

DA FORMIGA RAINHA

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Acróstico-biológico-informativo Nº 2808

Por Sílvia Araújo Motta

-

V-Você já observou como é interessante

O-O vôo nupcial das formigas aladas?

O-O acasalamento aéreo entre amantes...

-

N-No sudeste do Brasil, a fêmea atende

U-Uma média de oito a dez machos...

P-Período de outubro a dezembro,

C-Com certeza, entre primavera e verão;

I-Içás e bitus podem amar até abril...

A-A cada duas mil fêmeas do sauveiro,

L-Livres, apenas 4 conseguem viver.

-

D-Depois das núpcias, o macho morre,

A-A tanajura perde asas e vai procriar.

-

F-Formigas conseguiram a redenção:

O-O aperitivo tem gosto de camarão...

R-Rica em proteínas, foi considerada,

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M-Muito tempo, praga excomungada.

I-Inúmeras formigas são “cortadeiras”

G-Garantidas pragas representadas

A-Até agora, por saúvas e quemquéns...

-

R-Rainha saúva pode viver até 30 anos,

A-A rainha doméstica vive só até 3 anos.

I-Inimigas do excesso de temperatura,

N-Na umidade também não sobrevivem.

H-Hoje, inseticidas e outros repelentes

A-Afastam formigas para outras colônias.

-

Rio de Janeiro , 18 de fevereiro de 2010.

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FEROMÔNIOS

DAS FORMIGAS

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Acróstico-biológico-informativo Nº 2809

Por Sílvia Araújo Motta

-

F-Feromônios são substâncias,

E-Especialmente, químicas,

R-Reconhecidas pelas espécies,

O-Oportunizam a comunicação,

M-Mas em uma linguagem

Ô-Objetiva, intraespecífica,

N-No próprio código criado,

I-Identificado só pela espécie.

O-Os feromônios registrados

S-Semioquímicos são cinco:

-

D-Desde a “marcação de trilha”

A-“Alarme” “Ataque” “Agregação”

S-“Sexual” para atração natural.

-

F-Formigas-machos produzem

O-Os feromônios e esperam

R-Receber a visita da fêmea...

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M-Mas a ciência continua

I-Investigando substâncias das

G-Glândulas da reprodução...

A-A parte superior do abdômem,

S-Suas antenas e a infestação.

-

Rio de Janeiro , 18 de fevereiro de 2010.

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IDIOMA

INCONVERSÁVEL

DAS FORMIGAS

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Acróstico-filosófico Nº 2810

Por Sílvia Araújo Motta

-

I-Idioma é a língua de uma Nação:

D-Determinado território ocupado,

I-Indiferente da espécie de comunidade...

O-O mundo demarcado no formigueiro

M-Mostra a identidade dos habitantes...

A-A comunicação feita por feromônios:

-

I-Inconversável pela humanidade...

N-Na observação natural, decifrável,

C-Compreensão de organização eusocial:

O-O que são e possuem, transmitem...

N-Na trofalaxia, há perseverança;

V-Vida inteligente, dia e noite;

E-Equilíbrio para seguir estatutos,

R-Reconstrução pela informação;

S-Sabedoria para aceitar divergência,

Á-Ao lutar pelo ideal comum, paciência,

V-Voltam sempre à fraterna colônia ,

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E-Espalham exemplo de limpeza e união,

L-Liberam cheiros, sons, gestos de afeição.

-

D-Da construção arquitetônica, genial,

A-Administração até de 7 milhões no local...

S-Sinalização adequada, perfeita, única...

-

F-Formigas sabem ensinar, propagar

O-O que aprenderam e através da

R-Recepção e doação continuada,

M-“Memória Comum” renovada...

I-Integradas ao GRUPO SOCIAL,

G-Guardam amor e respeito à função,

A-Aceitam normas conquistadas,

S-Sistematizadas pela RAINHA.

-

Rio de Janeiro, 19 de fevreiro de 2010.

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AMIGOS NAS TRILHAS

DAS FORMIGAS

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-

Poema Nº 2811Haicai didático nº 018, com sílabas metrificadas ///Haicaísta Sílvia Araújo Motta///

O sol de verão convida grupos de amigos; Trilha de formigas.

-

Notas:

1- HAICAIS são “tercetos breves, versos de cinco, sete e cinco pés, ao todo dezessete sílabas, cujo autor pode optar por emoções, imagens, comparações, sugestões, suspiros, desejos, sonhos... de encanto intraduzível”.

2- A “ Corrente MODERNISTA do HAICAI tem RACIOCÍNIO LÓGICO-OBJETIVO, SEM RIMA NENHUMA, com ou sem pontuação ...”

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CORPO, FORMIGAS E FOLHAS-

Poema Nº 2812

Haicai didático nº 19:

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( Haicai Brasileiro Guilhermino)

Haicaísta Sílvia Araújo Motta/////

Águas levam tudo...

Faz dó ver o corpo mudo,

formigas e folhas.

-*-

Confira a metodologia:

1-Haicai Guilhermino://///

(de Guilherme de Almeida)(*)/////

Exige TÍTULO para o Haicai.

Verso 1: Águas levam (tu)do... /////

Verso 2: Faz dó ver o corpo (mu)do, /////

Verso 3: formigas e (fo)lhas./////

2-RIMA dos VERSOS:AAB;

3-MÉTRICA: (5,7,5)

com RIMA poética rígida./

(Verso 1: rima na 5ª sílaba forte) /Á-guas-le-vam (tu)do... /

(Verso 2: rima entre a 2ª e 7ª sílabas) /Faz-(dó)-ver-o –cor-po (mu)do, /

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(Verso 3: rima na 5ª sílaba sonora )./for-mi-gas- e-(fo)lhas./

-

4-O principal haicaísta foi H. MATSUÔ BASHÔ (*1644 †1694),

um mestre da RENGA. que se dedicou a fazer desse tipo de poesia uma prática espiritual.

-

5-Segundo H. Masuda GOGA, discípulo de Bashô (1988), o primeiro autor brasileiro de Haicai foi Afrânio Peixoto, em 1919, através de seu livro Trovas Populares Brasileiras, onde prefaciou suas impressões a respeito do poema japonês.(*)Hidekazu Masuda, mais conhecido como Goga, nasceu na província de Kagawa, no Japão, em 08 de agosto 1911. Sua relação com o Brasil se estreitou em 1929, ano de sua emigração.

-

6- HAICAIS são “tercetos breves, versos de cinco, sete e cinco pés, ao todo dezessete sílabas, cujo autor pode optar por emoções, imagens, comparações, sugestões, suspiros, desejos, sonhos... de encanto intraduzível”.

-

7- No ano de 1936, Guilherme de Almeida encontrou-se com o cônsul japonês no Brasil, Kozo Ichige. Coincidência ou não, nesse mesmo ano começou a escrever "haicais em português". No ano seguinte, 1937, publicou o artigo "Os Meus Haicais".

-

Quem popularizou HAICAIS no Brasil, porém, foi Guilherme de Almeida, com sua própria interpretação da rígida estrutura de métrica, rimas e título.

-

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Gráfico que o próprio Guilherme elaborou:

_________________X

__O_____________O

_________________X

No esquema proposto por Guilherme de Almeida, seus HAICAIS tinham título; o primeiro verso rima com o terceiro e a segunda sílaba com a sétima do segundo verso.

-

8-Helena Kolody (Cruz Machado/Paraná * 12 de outubro de 1912 e †Curitiba, 15 de fevereiro de 2004) foi a primeira MULHER a publicar no Brasil, em 1941, haicais, na forma japonesa.

-

9-Outros divulgadores de haicais: Afrânio Peixoto, Millôr Fernandes, Waldomiro Siqueira Júnior, Jorge Fonseca Júnior, Wenceslau de Moraes, Oldegar Vieira, Abel Pereira e Fanny Luíza Dupré são importantes na história do haikai no Brasil.

-

10- A “ Corrente MODERNISTA do HAICAI tem RACIOCÍNIO LÓGICO-OBJETIVO, SEM RIMA NENHUMA, com ou sem pontuação .”

---***---

Soneto-NONETO- Nº 9: PROCISSÃO DAS FORMIGAS NA SEMANA SANTA

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EM CONGONHAS DE CAMPO/MG/Brasil

-

Soneto- rimado: ( ABAB-ABAB-CDC-CDC) nº 2813

Noneto nº 9-didático-jogral-toante-cantante-(A-A-C-C-E) Por Sílvia Araújo Motta/BH/MG/Brasil

-

Levei “Gabri” ao adro para ver(A)

a procissão da Igreja, quando vimos

as formiguinhas, todas, podem crer...

davam lições de fé e amor; ouvimos...

Quem nos chamava?... Algo pra dizer? (A)

-Venham também louvar ...sentimos

As amiguinhas, sobem escada ... ao ter

certeza, até perdão a Deus, pedimos!

“Nada acontece por acaso” juro... (C)

-Fui observar, somente, quem passava,

mas, na verdade, pude olhar o “muro...”

O cemitério fez pensar futuro... (C)

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Durante a Missa, até coral cantava...

Bênçãos exigem porto mais seguro. ( D)

-

Congonhas de Campo, /MG/Brasil, Semana Santa, 2007.

---***---

FORMIGA É PRAGA

OU PETISCO?

-

Poema N º 2814

Haicai didático nº 020, com sílabas metrificadas ///Haicaísta Sílvia Araújo Motta///

Praga ou petisco? (com 5 sílabas)Saúvas são cortadeiras... (com 7 sílabas )Depende do tempo. (com 5 sílabas)

-

Nota:

1-HAICAIS são “tercetos breves, versos de cinco, sete e cinco pés, ao todo dezessete sílabas, cujo autor pode optar por emoções, imagens, comparações, sugestões, suspiros, desejos, sonhos... de encanto intraduzível”.

2-O haijin ou haicaísta PAULO FRANCHETTI (1954) na introdução de seu livro OESTE (NISHI), é preciso ir além: “portar uma estratégia própria de composição e recepção do

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poema que demonstre com sensibilidade determinada atitude diante do mundo e da linguagem poética. “ como numa fotografia. Em outros termos: “se a foto capta a imagem, o haicai registra o abstrato, o segredo” . E a novidade que o haicai oferece é o fato de ele “ ter por objetivo não a beleza da imagem ou da combinação dos sons, mas o registro de uma sensação”.

---***---

ACASALAMENTO

DE FORMIGAS

-

Poema N º 2815

Haicai didático nº 021, com sílabas metrificadas ///Haicaísta Sílvia Araújo Motta///-

O voo nupcial (com 5 sílabas)vem acasalar formigas(com 7 sílabas )Outubro a Dezembro.(com 5 sílabas).

-

Nota:

1-Segundo HAROLD G. HENDERSON (1880-1974) em “HAIKU IN ENGLISH” o haicai clássico japonês obedece a quatro regras: “consiste em 17 sílabas japonesas, divididas em três versos de 5, 7 e 5 sílabas; contém alguma referência à natureza (diferente da natureza humana); refere-se a um evento particular (ou seja,

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não é uma generalização); apresenta o “aqui e agora” tal evento como "acontecendo agora", e não no passado.”

-

2-HAICAIS são “tercetos breves, versos de cinco, sete e cinco pés, ao todo dezessete sílabas, cujo autor pode optar por emoções, imagens, comparações, sugestões, suspiros, desejos, sonhos... de encanto intraduzível”.

3-A “ Corrente MODERNISTA do HAICAI tem RACIOCÍNIO LÓGICO-OBJETIVO, SEM RIMA NENHUMA, com ou sem pontuação ...”

---***---

HERÓIS ALADOS FECUNDAM FORMIGAS

-

Poema N º 2816

Haicai didático nº 022, com sílabas metrificadas ///Haicaísta Sílvia Araújo Motta///-

Outubro a Dezembro... (5 sílabas)

Heróis fecundam formigas (7 sílabas)

no voo nupcial. (5 sílabas)

-

(*) Notas :

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1-De cordo com o poeta GUILHERME DE ALMEIDA (1890-1969) “HAICAI é a arte de anotar em linguagem despojada, as sensações fugazes (especialmente aquelas provocadas pela passagem do tempo e pela sucessão das estações do ano), bem como as suas ressonâncias nas várias cordas da sensibilidade. “

---***---

FORMIGAS NÃO DESCANSAM ?

-

Poema N º 2817

Haicai-japonês-didático nº 023, com sílabas metrificadas ///Haicaísta Sílvia Araújo Motta///-

No sol de verão (5 sílabas)

formigas não param...(7 sílabas)

Vento vai e vem.(5 sílabas)

(*) Notas:

1-O principal haicaísta foi H. MATSUÔ BASHÔ (*1644 †1694.)Haikai, Haiku ou Haicai é “ uma forma poética de origem japonesa, que valoriza a concisão e a objetividade.” Em japonês, haiku são tradicionalmente impressos em uma única linha vertical, enquanto haiku em Língua Portuguesa geralmente aparecem em três linhas, em paralelo. O haikai tradicional deve conter sempre uma “kigo” palavras ou frases, utilizadas na poesia japonesa, que têm uma associação com uma estação do ano.(Há o termo-de-estação)

-

Rio de janeiro, 19 de fevereiro de 2010.

---***---

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ALGUNS HERÓIS

MORREM DE SAUDADE

-

Poema nº 2818

(Indriso nº 20 em sístole, (rimado ABA-CBC-D-E) com derivação dos versos:3-3-1-1)

-Por Sílvia Araújo Motta-

1-No vôo nupcial formigas traem seus parceiros...(A)

2-Muitos dizem, que eles morrem de solidão...(B)

3-Machos não aceitam traição de terceiros; (A)

1-Outros afirmam que machos alados (C)

2-sentem tanta vibração e que dão (B)

3-tanto prazer, que morrem apaixonados. (C )

1-A Formiga-Rainha atende muitos machos... ( D )

1-Alguns heróis morrem de saudade. (E)

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---***---Curiosidades: didáticas-A)Derivações do indriso: 3-3-1-1: Indriso em sístole. 1-1-3-3: Indriso em diástole. 3-1-3-1: Indriso das sístoles. 1-3-1-3: Indriso das diástoles. 3-1-1-3: Indriso em sístole interna. 1-3-3-1: Indriso em diástole interna.

--------------------------------------------

B)- Idioma:PORTUGUÊSDEFINIÇÃO DO INDRISOO indriso é “um poema composto de dois tercetos e duas estrofes de verso único (3-3-1-1), que permite um uso livre da rima e o número de sílabas nos seus versos; sem tirar o mérito dos poetas que preferem rima externa ou interna.” (Ex: Rima ABA-CBC-D-E)

2-Idioma:ENGLISHDEFINITION OF INDRISOIndriso is a poem formed by two triplets and two one-line stanzas (3-3-1-1), with free use of the rhyme and the number of syllables in its verses. 3-Idioma:FRANÇAISDEFINITION DE L'INDRISL'indris est un poème formé de deux tercets et de deux strophes d'un seul vers (3-3-1-1), avec nombre de pieds et rime libres.

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4-Idioma:ESPAÑOLDEFINICIÓN DEL INDRISOEl indriso es un poema que consta de dos tercetos y dos estrofas de verso único (3-3-1-1), con uso libre de la rima y medida de sus versos.

5-Idioma:ITALIANODEFINIZIONE DELL´INDRISO

L'indriso è un poema composto da due terzine e due strofe di verso unico (3-3-1-1), con uso libero della rima e del numero delle sillabe nei suoi versi.

6-Idioma: ASTURIANUDEFINICIÓN D'INDRISUL'indrisu ye un poema que consta de dos tercetos y dos estrofes de versu únicu (3-3-1-1). L'usu de la rima y del númberu de sílabes nos sos versos ye llibre.

7-Idioma:CATALÀDEFINICIÓ DE L'INDRÍSL'indrís és un poema que consta de dos tercets y dues estrofes de vers únic (3-3-1-1). L'ús de la rima i del número de síl.labes en els seus versos és lliure. 8-Idioma:DEUTSCHERKLÄRUNG VON INDRISODas Indriso ist ein Gedicht, das aus zwei Terzetten, aus zwei Einzigeversstrophen besteht (3-3-1-1). Es hat freie Benutzung des Reims und des Silbennummers in seinen Versen. ---***---

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ORAÇÃO CONTRA AÇÃO

DAS FORMIGAS INIMIGAS

-

Poema nº 2821

Por Sílvia Araújo Motta/BH/MG/Brasil

-

Senhor,

Confiamos em Vossa proteção.

Livrai-nos das formigas inimigas,

capazes de picar e matar seres humanos

inocentes, puros de coração...

Esperamos que nos coloque sob Vosso

manto protetor, para que as más formigas

não façam trilhas peregrinas, dentro de

hospitais, de contaminação fatal.

Sabemos, que Vossas formigas criadas,

estão presentes em todos os ecossistemas,

exceto nas regiões polares e marinhas

pois não gostam de neve contínua...

Reconhecemos, que formigas são úteis

e fazem parte da cadeia alimentar natural.

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ocupam destaque entre as espécies

herbívoras, carnívoras e detritívoras.

Avaliamos os benefícios ecológicos

das formigas que cultivam o fungo

simbionte, positivo para a flora natural,

necessário para a cadeia alimentar...

Está comprovado o papel predador

fundamental das formigas para a

sobrevivência de tantas árvores e plantas,

para que as defendam das parasitas;

Para evitar mais sofrimento humano,

Senhor, nós Vos pedimos: entendei

que nossa prece é de prevenção,

e dignai deferir nossos pedidos...

Afastai-nos das formigas inimigas,

dai-nos paciência para suportá-las,

e entendimento para avaliar a

sobrevivência delas, há tempos milenares.

Bem haja! Assim seja.

---***---

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Soneto-NONETO- Nº 10: ENAMORADOS FALAM BEM BAIXINHO-

Soneto nº 2824-sáfico-heróico-rimado: ( ABAB-ABAB-CDC-CDC)

Noneto nº 10-didático-jogral-toante-cantante-(A-A-C-E-E) Por Sílvia Araújo Motta/BH/MG/Brasil

-

Aborrecidos gritam muito forte (A)

vendo que o outro está também tão perto! (A)

A discussão requer silêncio...corte,

pois, nervosismo explode, em tempo incerto.

-

Desequilíbrio leva até à morte... (A)

Quem sente mágoa espanta amor, decerto,

dois corações se afastam, sem ter sorte...

fecham as portas... para um céu aberto....

-

Quem perde a calma, sempre dá seu grito (C)

e sem razão, já sabe, vai chorar...

Rota sem volta, chega ao fim do atrito.

-

Distância é bem pequena ao carinho (E)

a pulsação ouvida faz calar...

Enamorados falam bem baixinho.(E)

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-

Rio de Janeiro, domingo, 21 de fevereiro de 2010.

---***---

AS FORMIGAS SURDAS

AO PESSIMISMO

-

Acróstico-filosófico nº 2828

Por Sílvia Araújo Motta

-

A-As formigas são sábias obstinadas,

S-Sempre corajosas, sem descanso,

-

F-Fazem tudo para chegar à vitória...

O-Ou melhor, tentam formas variadas,

R-Recomeçam, mesmo “sem memória”

M-Manifestam alegria na comunidade...

I-Informantes pelo feronômio, no olfato,

G-Garantem otimismo, força, confiança,

A-Aliança útil para a união de verdade.

S-São Rainhas,parceiras,guardas,obreiras.

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-

S-Surdas aos conselhos pessimistas...

U-Uma força interna produz a energia

R-Revelada na coragem e persistência,

D-Digna da experiência dos vitoriosos,

A-Ao contrário dos preguiçosos, medrosos,

S-São organizadas, prevenidas, disciplinadas.

-

Belo Horizonte, 25 de fevereiro de 2010.

-

INCANSÁVEIS FORMIGAS

-

Acróstico-filosófico nº 2829

Por Sílvia Araújo Motta

-

I-Indisciplina gera mágoa, rebeldia...

N-Na insubordinação há discussão;

C-Cólera ofende, desagrada e um dia

A-A gota d´água leva à meditação:

N-Na verdade, o cansaço ou estafa vem

S-Sempre rápido, quando fazemos

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Á-Algo que não nos está agradando...

V-Você já viu uma formiga descansando

E-Embaixo de uma árvore frondosa?

I-Inúmeras pessoas, que estão trabalhando

S-Sempre cansam mais depressa que outras...

-

F-Fazer o que gosta é sempre mais fácil...

O-O certo é tentar gostar do que se faz;

R-Rever cada objetivo, não é tão difícil...

M-Meditar, avaliar a reação, ser capaz de

I-Interessar por todos os pontos positivos,

G-Garantir administrar pontos negativos,

A-A força invejável, na vida das formigas,

S-Sugere pensar que a união não nos cansa.

-

Belo Horizonte, 25 de fevereiro de 2010.

-

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FORTALEZA DAS FORMIGAS

-

Acróstico-filosófico nº 2830

Por Sílvia Araújo Motta

-

F-Fortaleza é virtude, capacidade...

O-Oração fortalece a alma com fé,

R-Revela que esta defesa não ilude,

T-Traz vigor espiritual,valor moral...

A-Amor fortifica a confiança,

L-Luta pela paz e perseverança;

E-É forte quem tem força física...

Z-Zelo de caráter de pontuação,

A-Aspecto morfológico-fisiológico...

-

D-Diante da força que formigas apresentam

A-Aguentam carregar cem vezes mais, que

S-Sua massa corpórea física, clássica, normal...

-

F-Força é detectada por meio dos seus efeitos;

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O-Os movimentos alteram ritmos ou massas,

R-Revelam princípios das Leis de Newton...

M-Mas os guerreiros mais ferozes da terra,

I-Indiscutivelmente, são as fortes formigas...

G-Garantem eliminar parte da força gravitacional,

A-Aliviam o peso delas sobre a força terrestre...

S-Ser forte é saber ter equilíbrio emocional...

-

Belo Horizonte, 25 de fevereiro de 2010.

---***----

COMO ESPANTAR FORMIGAS

-

Acróstico-informativo nº 2831

Por Sílvia Araújo Motta

-

C-Como espantar formigas domésticas?

O-O efeito aerosol pode ser imediato...

M-Mas, só na aparência dispersa colônias;

O-O inseticida pulverizado não deve ser usado.

-

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E-É importante usar iscas em gel e fórmulas...

S-Sempre aprovadas no Mercado Nacional,

P-Pelo registro legal no Ministério da Saúde...

A-A isca não pode trazer risco ambiental,

N-Nas pragas urbanas, a persistência

T-Tem que ser planejada com paciência...

A-As formigas não desaparecem rápido...

R-RAINHA tem grupos nos formigueiros.

-

F-Formigas não gostam de vinagre, sabão

O-Odeiam cravo,alho,hortelã,sal,pimentão...

R-Receitas dão dicas para atrair formigas:

M-Massas de água com açúcar... depois elas

I-Indicarão onde será colocado o veneno...

G-Garantida a operação , o bom senso exige

A-A limpeza nos ralos, pias,janelas, chão...

S-Sinalize com tampinhas com ácido bórico.

-

Belo Horizonte, 26 de fevereiro de 2010.

---***---

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FORMIGAS JARDINEIRAS

-

Versos livres-informativos nº 2832

Por Sílvia Araújo Motta/BH/MG/Brasil

-

F-Feita a pesquisa, ficou comprovado

O-O fato científico da utilidade natural...

R-Retiradas as FORMIGAS,por 15 meses,

M-Muitas árvores, secaram de verdade...

I-Inacreditável saudade; sem o cuidado

G-Garantido por Formigas Jardineiras:

A-Afastam insetos inimigos das plantas ou

S-Simplesmente criam espaço para crescerem,

..................comem folhas que estão ao redor ...

-

J-Já foi analisada a função da trepadeira...

A-Árvores e formigas são operacionais...

R-Razões funcionais, de certa maneira,

D-Doutrinam sábios e pesquisadores;

I-Indescritível ação positiva da Natureza:

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N-Na ausência das FORMIGAS amigas,

E-Espantosamente,a “ACÁCIA” morreu...

I-Inúmeros animais comeram suas folhas...

R-Relacionamento perfeito surpreendeu:

A-As outras plantas suplantaram seu tamanho,

S-Sufocaram seus galhos que murcharam.

-

Belo Horizonte, 26 de fevereiro de 2010.

---***---

(*)Versos BRANCOS:

Versos brancos são versos que possuem métrica, mas não utilizam rimas. Desde o século XVIII temos como exemplo o poema "O Uraguai" (1769) de Basílio da Gama e no século seguinte os românticos também o empregaram como Álvares de Azevedo e Fagundes Varela.

-

(*)Versos LIVRES são versos que não possuem restrição Métrica, nem em rima ou nas estrofes.São versos introduzidos pelo modernismo e não se baseiam em critérios predefinidos, mas em decisões que o poeta toma intuitivamente ou em normas por ele criadas.Um exemplo é "Na Rua do Sabão" de Manuel Bandeira ou "Um boi vê os homens" de Carlos Drummond de Andrade.

(**)Versos livres não devem ser confundidos com versos brancos.

---***---

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Soneto-NONETO- Nº 12: FORMIGA TRAZ MUDANÇA DE VIDA? VERDADE OU SUPERSTIÇÃO?

-

Soneto nº 2833-sáfico-heróico-decassílabo-rimado:

( ABAB-ABAB-CDC-EDE)-Noneto nº 12-

Jogral-toante-cantante-(A-A-C-E-E)

Por Sílvia Araújo Motta/BH/MG/Brasil

-

“Formiga traz mudança?” Fé não nega...( A )

Superstição? ( Ciência sempre avança...)

Esta crendice, agora, não me pega...

“Aquilo, em que se crê, com força, alcança!”

-

“Formiga em fila, atrai a dor que é cega?”( A )

“Sinal de alerta: triste sina lança?”

“Chama a atenção, que vai chover” alega...

“Muda de casa e emprego, sem poupança?”

-

“Formiga em casa, desavença certa?” ( C )

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“Achar o ninho é chave”, com certeza...

“Inveja e morte encontram porta aberta?”

-

“Comer formiga põe visão perfeita? (E )

“Formiga não passeia, se há limpeza”?

“É na sujeira, que ela faz colheita.” (E)

-

Belo Horizonte, 26 de fevereiro de 2010.

---***---

Notas:

PARA RECORDAR:

1-Poema nº 471-O QUE É POESIA?

Acróstico-didático: 4º de 100-(SÍLABA GRAMATICAL)

Por Sílvia Araújo Motta

P-POESIA? De impossível definição!

O-O pensador pode falar de dor

E-E ao mesmo tempo, da contradição:

S-Suave, doce essencial do amor...

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I-Informar, com infinita dimensão,

A-A inspiração interior e exterior.

-

Belo Horizonte, 13 de maio de 2006.

-*-

(*) Sílaba GRAMATICAL.

A contagem da sílaba poética difere da gramatical. Sem procurar, desnecessariamente, definir algo que é quase intuitivo para o leitor.Exemplo de divisão de sílaba gramatical:

-

QUADRA :(Uma estrofe com quatro versos com rima: BD sem a rima AC.)

-

1-A-mor- de -Mãe- é- per-fu-me-(sete sílabas gramaticais) (A)

2-de- lin-da- flor- co-lo-ri-da.(sete) (B)

3-É -a -mais- lin-da -can-ção-(sete) (C)

4-que- nos- em-ba-la -na- vi-da.(sete) (D)

---***---

PARA RECORDAR...

Poema nº 472- O QUE É POESIA? Acróstico-didático:

5º de 100-(SÍLABA POÉTICA)(TROVA)

-

Por Sílvia Araújo Motta

-

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P- Para Lord Byron, Göethe e Schiller

O-O principal na poesia...nos ensinam:

E-É que a essência está além da consciência,

S-Sua força age de maneira quase divina.

I-Inaprendida, acima do simples modo de escrever,

A-Além do infinito do cosmos e inconsciência...

-

Belo Horizonte, 13 de maio de 2006.

-

(*) Sílaba POÉTICA:

A contagem da sílaba poética difere da gramatical.

(Pode ser marcada com palmas,

para marcar o ritmo correto...)

Exemplo de divisão de SÍLABA POÉTICA:

-*-

(a)QUADRA :

Uma sílaba poética pode juntar com outra para formar um som só...)

Exemplo: 1-(Qual)- (per)-(fu)-((((( me... i ))))) (ne)-(bri)-(an)---te (A) (7 )

-*-

(Qual)- (per)-(fu)-(me i) (ne)-(bri)-(an)---te tem sete (7) sílabas tônicas poéticas)( a última (te) não é tônica):

-

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1-(Qual)- (per)-(fu)-(me i) (ne)-(bri)-(an)---te (A) (7 )

2-(con)-(cen)-(tra)-(do)- (nu)-(ma) -(flor) (B) (7)

3-(no)- (co)-ra-(cão)- (de... u) -ma -mãe (C) (7)

4-(e)-(xa)- (la o) - (mais)- (pu)-( ro a) -(mor). (D) (7)

-*-

(b) Eis uma TROVA: (É um poema de Estrofe obrigatória, com 4 versos e sete sílabas poéticas, rimada ACBD, com sentido completo:)

Exemplo:

(cul-ti-((((((va ...a))))))-mor- e a-mi-za)......de.(7) (D)aba poética unida:

(Mi-nha -mãe- sem-pre -di-zi).....a (7) (A)

(des-de a -mi-nha -ten-ra i-da)...de (7) (B)

(-Se -qui-ser- ter a-le-gri)......a (7) (C )

(cul-ti-va a-mor- e a-mi-za)......de.(7) (D)

-

Belo Horizonte, 13 de maio de 2006.

---***---

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FORMIGAS ARISCAS

-

Versos livres nº 2836

Por Sílvia Araújo Motta

-

1-Ganhei um doce,

fiquei feliz;

quis dividir

meu brigadeiro

com meu irmão...

2-Adágio diz

ao infeliz:

“Quem guarda

com fome,

o rato come...”

3-Juro, que esqueci...

e foi desta vez

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que as FORMIGAS

fizeram a festa,

que não mereci...

4-Se fiquei triste?

Posso afirmar...

O mal existe?

Não posso negar,

também tive culpa.

5-Docinho moreno,

charmoso, gostoso,

gordinho, fofinho,

trazia o veneno

do açúcar mofado...

6-Sei que as formigas

chegaram primeiro...

Levaram amigas...

“O mal também vira

contra o feiticeiro...”

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7-Foram traiçoeiras

não me convidaram,

comeram as iscas

para as ratoeiras;

fugiram ariscas...

8-Uns tipos de mofo

contém aflatoxina:

podem causar danos

aos corpos e aos fígados,

diarréia e vômitos.

9-A aflatoxina

é um grupo de fungos

de micotoxinas

que causam o cancro

em seres humanos.

10-Todo cuidado

com a alimentação

será sempre pouco...

Com saúde e educação

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não seremos loucos...

11-Higiene é fundamental,

e o trabalho faz bem

à circulação do sangue,

à fala, à convivência,

à mente, especialmente.

12-Ariscos...não devemos

perder tempo em nossa vida,

formigas andam um metro,

sem completar um segundo...

Proporções? Patas e pés...

13- Meu esquecimento

sei que foi culpado...

Brigadeiro não comi...

Hoje, não lamento

pelo doce mofado.

14-A vida é assim...

e exige cuidado...

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vale ser arisco

com o desconhecido

e o mal-educado...

-

15-É muito ruim

numa traição

perder a esperança...

Pior do que tudo

é perder a confiança.

Belo Horizonte, 26 de fevereiro de 2010.

---***---

POR QUE MACHOS MORREM APÓS O ACASALAMENTO COM A FORMIGA RAINHA?

-

Versos livres nº 2837 -(Série 024 : Formigas )

Por Sílvia Araújo Motta

-

1-“Machos” das Formigas Rainhas

morrem de tanto prazer

porque podem acasalar-se no ar atmosférico.

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2-“Machos” das Formigas Rainhas

morrem de tristeza,

porque não podem reter suas asas...

3-“Machos” das Formigas Rainhas

morrem de arrependimento

porque doam todo seu sangue...

4-“Machos” das Formigas Rainhas

morrem de tanto lamento

porque não podem mais transar...

5-“Machos” das Formigas Rainhas

morrem de decepção

porque não querem mais conquistar...

6-“Machos” das Formigas Rainhas

morrem de vergonha

porque perdem a sexualidade...

7-“Machos” das Formigas Rainhas

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morrem de depressão

porque não conseguem mais a ereção.

8-“Machos” das Formigas Rainhas

morrem de solidão

porque não superam a crítica alheia...

9-“Machos” das Formigas Rainhas

morrem enlouquecidos

porque não aceitam a realidade.

10-“Machos” das Formigas Rainhas

morrem analfabetos

porque não tiveram Professora.

11-“Machos” das Formigas Rainhas

morrem à míngua...sem diálogo,

por falta do competente psicólogo...

12-“Machos” das Formigas Rainhas

morrem sem medicamento,

por falta do médico-psiquiatra...

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13-“Machos” das Formigas Rainhas

morrem sem família

porque não são mais insetos úteis.

14-“Machos” das Formigas Rainhas

morrem por falta de adoção

porque não podem viver em família...

15-“Machos” das Formigas Rainhas

morrem de inanição

por falta de alimentação adequada.

16-“Machos” das Formigas Rainhas

morrem de fraqueza

porque pagam o “prazer” com o próprio sangue.

17-“Machos” das Formigas Rainhas

morrem no vôo nupcial

porque dão sem limite a energia para a amada.

18-“Machos” das Formigas Rainhas

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morrem de ciúme

porque não aceitam sua eleita com outros machos.

19-“Machos” das Formigas Rainhas

morrem sem companheiros

porque perdem a confiança nos insetos...

20-“Machos” das Formigas Rainhas

morrem sem partituras

porque não descobriram a melodia.

21-“Machos” das Formigas Rainhas

morrem sem inspiração

porque não fizeram POESIA.

22-“Machos” das Formigas Rainhas

morrem de melancolia

porque não podem mais ter sua deusa.

23-“Machos” das Formigas Rainhas

morrem... perdem a alegria de viver

porque não VIVEM SEM AMOR.

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-

24-“Machos” das Formigas Rainhas

morrem pela falta de conhecimento

porque não usam outras formas de sexualidade.

25-“Machos” das Formigas Rainhas

morrem sem comunicação

por que se isolam do grupo e do mundo.

-

Belo Horizonte, 28 de fevereiro de 2010.

---***---

(*)Versos BRANCOS:

Versos brancos são versos que possuem métrica, mas não utilizam rimas. Desde o século XVIII temos como exemplo o poema "O Uraguai" (1769) de Basílio da Gama e no século seguinte os românticos também o empregaram como Álvares de Azevedo e Fagundes Varela.

-

(*)Versos LIVRES são versos que não possuem restrição Métrica, nem em rima ou nas estrofes.São versos introduzidos pelo modernismo e não se baseiam em critérios predefinidos, mas em decisões que o poeta toma intuitivamente ou em normas por ele criadas.Um exemplo é "Na Rua do Sabão" de Manuel Bandeira ou "Um boi vê os homens" de Carlos Drummond de Andrade.

(**)Versos livres não devem ser confundidos com versos brancos.

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-***---

FORMIGAS GIGANTES

-

Acróstico-informativo nº 2840 –

(Série 025 : Formigas )

Por Sílvia Araújo Motta

-

F-Formigas de colônias rivais

O-Ostentam lutas constantes entre si...

R-Reconhecidos biólogos no Brasil,

M-Mostram que a cooperação,

I-Indica que formigas-amigas,

G-Guardam o feronômio da outra...

U-Uma espécie de “cópia do cheiro”

E-É realizada pela aceitação...

-

G-Gigantesco caso de supercolônia,

I-Instalada na região do cerrado,

G-Guarda a extensão de 01 KM,

A-Até cinco metros de profundidade,

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N-No subsolo, foi desenterrado,

T-Todos os caminhos de cada grupo,

E-Em CASTAS da comunidade,

S-Seus ninhos são comunicantes.

-

Belo Horizonte, 28 de fevereiro de 2010.

---***---

HOMETÁBULO É O

DESENVOLVIMENTO

DAS FORMIGAS

-

Acróstico-informativo nº 2841

(Série 026 : Formigas )

Por Sílvia Araújo Motta

-

H-Hometábulo é o ovo-fecundado-larva -pupa:

O-O desenvolvimento das FORMIGAS em

M-METAMORFOSE completa dos ovos,

E-Estágio inicial de um inseto (formiga)

T-Transformação não exige nenhuma

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Á-Alimentação, nenhum movimento...

B-Basta uma única MUDA para

U-Um Inseto Hometábulo amarelado,

L-Logo se transformar em “pupa”

O-O corpo é adulto com órgãos sexuais.

-

P-Parece um grãozinho de arroz...

A-A larva-ovo fecundado não pode ver,

R-Revela-se cega, sem olhos,

E-E sem apêndices também...

C-Cooperação entre os INSETOS

E-Especialmente, pelas FORMIGAS,

-

G-Garantem a TRANSMUTAÇÃO

R-Realizada no ciclo vital completo.

Ã-A solidariedade no instinto-natural

O-Organiza CASTAS com perfeição.

-

Belo Horizonte, 28 de fevereiro de 2010.

---***---

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USO DE REPELENTE

PARA FORMIGAS

-

Acróstico-informativo nº 2842

(Série 027: Formigas )

Por Sílvia Araújo Motta

-

R-Repelentes são produtos

E-E/ou substâncias capazes de

P-Provocar nojo nos insetos...

E-E pela aversão-repugnância

L-Logo morrem ou se afastam...

E-É aconselhável usar ISCAS

N-No combate às formigas:

T-Tornam-se presas fáceis,

E-Exigem atenção e observação...

-

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P-Paciência para descobrir

A-A ROTA de um formigueiro,

R-Requer ouvir especialistas

A-Até do mundo inteiro.

-

F-Formigas formam ninhos,

O-Onde o olhar humano,

R-Reage à procura dos caminhos

M-Mais escondidos, subterrâneos,

I-Impossíveis de serem, apenas,

G-Gerenciados, com aerosol...

A-As “iscas” mostram o local certo,

S-Sem dúvida, para se por o veneno.

-

Belo Horizonte, 28 de fevereiro de 2010.

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Receita de REPELENTE

PARA FORMIGAS

e outros insetos

-

Acróstico-informativo nº 2842-

(Série 028: Formigas )

Por Sílvia Araújo Motta

-

R-Receitas várias querem provar,

E-Especiais para espantar insetos...

C-Consideradas as preocupações com

E-Efeitos negativos à saúde humana,

I-Importantes estudos são feitos...

T-Todos para evitar novos ninhos...

A-Apenas,espantar formigas,não basta...

-

D-Deve-se usar o veneno adequado

E-Em local, previamente, agendado

-

R-Receitas devem utilizar CRAVO,

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E-Em um litro de álcool, balançado,

P-Por uns quatro dias, para a fusão...

E-E depois basta acrescentar óleo para

L-Lubrificar a pele hora da massagem,

E-E ainda serve para evitar,

N-Naturalmente, que insetos botem ovos,

T-Também não suguem sangue,

E-E não conseguem a proliferação.

---***---

Anexo 1: REPELENTE

Ingredientes

MODO DE FAZER

o repelente:

1/2 litro de álcool

1 pacote de cravo da Índia (10 gr.)

1 vidro de óleo de nenê (100ml)

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1-Deixe o cravo curtindo no álcool uns 4 dias agitando, cedo e de tarde;

2-Depois coloque o óleo corporal (pode ser de amêndoas, camomila, erva-doce, aloe vera).

3-Passe só uma gota no braço e pernas e o mosquito ou insetos fogem do local.

4-O cravo espanta formigas da cozinha e dos eletrônicos, espanta as pulgas dos animais.

5-O repelente evita que o mosquito sugue o sangue, assim, ele não consegue maturar os ovos e atrapalha a postura, vai diminuindo a proliferação. A comunidade toda tem de usar, como num mutirão. Não forneça sangue para o aedes aegypti!

Fonte de Informação:

Ioshiko Nobukuni –

sobrevivente da dengue hemorrágica.

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Anexo 2:

SUGESTÃO/AEROSOL

PARA ESPANTAR FORMIGAS

1-As formigas são extremamente invasoras acabam entrando em todas as partes de sua casa e principalmente na cozinha começam a destruir e se multiplicam com muita rapidez.

2-Ingredientes:

água

vinagre, cravo, alho com casca

detergente,

água sanitária.

3-Modo de Preparo:

Em um recipiente com esguicho com cerca de 500 ml coloque 80% de água e 10% de vinagre e 10% de detergente, os cravos, alho com casca e três colheres de água sanitária.

Esguiche nas formigas e o efeito é imediato.

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Anexo 3:

Curiosidades

http://www.vocesabia.net/ciencia/curiosidades-sobre-as-formigas/

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*Formiga tem catarro”. — Etiam formicae sua bilis inest.**Formiga, quando quer se perder, cria asas. — Quos Jupiter perdere vult prius dementat.

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ANEXO 4: SOBRE A AUTORA

- - -

Silvia Araújo Motta nasceu em Belo Vale(MG) e reside em BH/MG há 40 anos. *Presidenta do Clube Brasileiro da Língua Portuguesa(8 países lusófonos); Cônsul (Cônsula)Poeta Del Mundo BH(115 países), Embaixadora do Cercle Universel des Ambassadeurs de la La Paix-Brasil/Orange/France/Suisse.*Professora de Língua e Literatura Portuguesa e Inglesa.Acadêmica-Árcade-Elista, escritora, poeta,sonetista,trovadora em português, inglês, francês, italiano,espanhol, latim, com mais de 5000 poemas publicados, ver no GOOGLE. *Pertence às Academias de Ciências, Letras e Artes: ALJGR/PMMG,AVPB,AVBL, AVSPE, ACLCL, GTB, ANELCA,APOLO, IWA/Ohio/USA,à Fundacion Circulo de Bellas Artes de Venezuela, Union Hispanoamericana de escritores por la Literatura y por La Paz,e outras. Sócia-efetiva da UBT/BH desde 12 de dezembro de 1994. Vice-Presidenta da Academia Mineira de Trovas.Ativista-Produtora Cultural, Humanista pela Paz, Poesia e Vida. *Comenda-Colar do Mérito Cívico JOAQUIM JOSÉ DA SILVA XAVIER “ALFERES TIRADENTES” *Diretora para Relações Institucionais da Academia de Letras do Brasil-Cad. 2/MG. *Secretária nacional para Relações Institucionais da ALB.*Doutora "Honoris Causa" em Filosofia Universal – Ph.I.( Título outorgado pela Universidade da Sede Nacional da Academia de Letras do Brasil, pela produção univérsica filósofo/literária de efeitos e repercussões internacionais.Instituição de Cultura,

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Formação Superior e Pós-Graduação, Internacionalmente constituída.CONALB/ALB. Brasília 30 de maio de 2009. SUMÁRIO: FORMIGAS...

-

2805-MIRMECOLOGIA (Estudo das Formigas)

2806-ENGENHARIA NO FORMIGUEIRO

2807- FORMIGAS ALADAS

2808-VOO NUPCIAL DA FORMIGA RAINHA

2809- FEROMÔNIOS DAS FORMIGAS

2810-IDIOMA INCONVERSÁVEL DAS FORMIGAS

2811-AMIGOS NAS TRILHAS DAS FORMIGAS

2812-CORPO, FORMIGAS E FOLHAS

2813- Soneto-NONETO- Nº 9: PROCISSÃO DAS FORMIGAS NA SEMANA SANTA EM CONGONHAS DE CAMPO/MG/Brasil

2814-FORMIGA É PRAGA OU PETISCO?

2815-ACASALAMENTO DE FORMIGAS

2816- HERÓIS ALADOS FECUNDAM FORMIGAS

2817-FORMIGAS NÃO DESCANSAM ?

2818- ALGUNS HERÓIS MORREM DE SAUDADE

2821- ORAÇÃO CONTRA AÇÃO DAS FORMIGAS INIMIGAS

2824- Soneto-NONETO- Nº 10: ENAMORADOS FALAM BEM BAIXINHO

2828- AS FORMIGAS SURDAS AO PESSIMISMO

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2829- INCANSÁVEIS FORMIGAS

2830-FORTALEZA DAS FORMIGAS

2831- COMO ESPANTAR FORMIGAS

2832-FORMIGAS JARDINEIRAS

2833- Soneto-NONETO- Nº 12: FORMIGA TRAZ MUDANÇA DE VIDA? VERDADE OU SUPERSTIÇÃO?

2836-FORMIGAS ARISCAS

2837-POR QUE MACHOS MORREM APÓS O ACASALAMENTO COM A FORMIGA RAINHA?

2840-FORMIGAS GIGANTES

2841-HOMETÁBULO É O DESENVOLVIMENTO DAS FORMIGAS

2842-USO DE REPELENTE PARA FORMIGAS e outros insetos

ANEXO 1:REPELENTE

ANEXO 2:SUGESTÃO/AEROSOL

ANEXO 3: CURIOSIDADES.

ANEXO 4: SOBRE A AUTORA

---***---

(*)Contato:

[email protected]

[email protected]

http://clubedalinguaport.ning.com

www.recantodasletras.com.br/autores/silviaraujomotta

http://www.ebooks.avbl.com.br/biblioteca3/silviaraujomotta.htm

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F O R M I G A S E M V E R S O S A C R Ó S T I C O S

http://www.poetasdelmundo.com/verInfo_america.asp?ID=1481

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