DISCURSO E PODER

• Se o discurso controla mentes, e mentes controlam ação, é crucial para aqueles que estão no poder controlar o discurso em primeiro lugar.

• O controle da mente envolve muito mais do que apenas a compreensão da escrita ou da fala; envolve também o conhecimento pessoal e social, as experiências prévias e as atitudes sociais.

DISCURSO E PODER

• Controle do discurso público é controle da mente do público e, portanto indiretamente, controle do que o público quer e faz. A idéia é persuadir, seduzir, doutrinar ou manipular as pessoas.

• Se os que detêm o poder precisam controlar sua imagem na mídia de massa para, dessa forma ganhar apoio e influenciar as pessoas, então eles precisam controlar os detalhes discursivos.

DISCURSO E PODER

• As pessoas são influenciadas pelas notícias que leem ou veem, mesmo se leem ou veem as notícias para atualizar ou adquirir conhecimento sobre o mundo. Mas sua compreensão das notícias e a maneira como mudam suas opiniões ou atitudes dependem de suas próprias atitudes ou ideologias prévias (compartilhadas com outros membros do grupo), como também de suas experiências pessoais.

DISCURSO E PODER

• Isto significa dizer que a ligação entre as macroestruturas do poder societal, de um lado, e a agência individual, do outro lado, é muito complexa e indireta, como o é, também para a reprodução discursiva do poder.

• É um mal entendido comum dizer-se que o poder é inerentemente ruim e que a análise de discurso e poder é, por definição, ma análise crítica. Naturalmente, o poder pode ser usado para muitos propósitos que podem ser positivos.

DISCURSO E PODER

• Para a sociedade funcionar bem é importante que existam pesos e contrapesos, ou seja, relações legítimas de poder. Nesse sentido, muitas vezes para entender-se uma sociedade, é necessário uma análise do poder e das noções relacionadas. Somente assim é possível examinar o abuso do poder e como tal abuso pode prejudicar as pessoas, é possível ver ainda como a desigualdade social

DISCURSO E PODER

• Pode ser produzida e reproduzida na vida cotidiana. Somente então seremos capazes de entender como o poder é desigualmente distribuído na sociedade, e qual a significação dessa distribuição.

• A dominação envolve vários tipos de abuso do poder. Quando podemos falar de abuso do poder? quando o discurso favorece os interesses dos grupos dominantes em detrimento dos demais.

DISCURSO E PODER

• Para cada gênero de discurso ou prática discursiva, existe uma estratégia que adotada com atenção.

• Um dos principais objetivos do discurso político é a reprodução do poder e da dominação.

• O discurso acadêmico não apenas faz parte da estrutura social, mas também é por ela influenciado, além de ser produzido na interação social.

DISCURSO E PODER

• O discurso aborda problemas sociais;• As relações de poder são discursivas;• O discurso constitui a sociedade e a cultura; • O discurso realiza um trabalho ideológico;• O discurso é histórico;• A relação entre texto e sociedade é mediada;• A análise do discurso é interpretativa e

explanatória ;• O discurso é uma forma de ação social.

DISCURSO E PODER

• Aqueles que possuem maior controle sobre mais discursos e sobre discursos mais influentes ( e ainda sobre mais propriedades discursivas) são também os mais poderosos.

• Em geral o aumento do poder diminui a liberdade dos que estão submetidos a esse poder.

• O poder discursivo também envolve o controle sobre o discurso em si: quem está falando em quais contextos , quem tem acesso aos vários tipos e meios de comunicação e quais receptores podem ser alcançados.

DISCURSO E PODER

• Verifica-se uma correlação direta entre a abrangência do discurso e a abrangência do poder: os sem poder costumam ter controle apenas nas conversações do dia a dia e são meros receptores passivos do discurso oficial e midiático. Os poderosos tem acesso a uma variada gama de modos dialógicos formais , especialmente impressos, de escrita e fala e, em princípio,conseguem atingir um grande número de grupos de pessoas.

DISC URSO E PODER

• Daí que os poderosos controlam discurso por meio do controle de seu material de produção, sua formulação e sua distribuição.

• É crucial portanto no exercício do poder o controle da formação das cognições sociais por meio da manipulação sutil do conhecimento e das crenças, a pré formulação das crenças ou a censura da contraideologia. Essas representações formam a ligação cognitiva essencial entre o poder social em si a produção e a compreensão do discurso e de suas funções sociais no exercício do poder.

DISCURSO E PODER

• Os discursos podem ser:• Governamentais e legislativos de tomada de

decisões, informação, persuasão e legitimação;• Discursos burocráticos de construção e

implementação de políticas de mais alto nível;• Discursos da mídia de massa dos maiores veículos

da mídia jornalística; • Discurso acadêmico ou científico;• Discurso das empresas.