devemos respeitar e acolher quem É …...7 - para vocÊ conviver bem em grupo, É importante ter...
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DEVEMOS RESPEITAR E ACOLHER QUEM É DIFERENTE DE NÓS.
APESAR DAS DIFERENÇAS FÍSICAS E NO JEITO DE SER, TODAS AS
PESSOAS TÊM OS MESMOS DIREITOS.
1º BIMESTRE
DATA: ENSINO FUNDAMENTAL – 1º ANO: A ( ) B ( )
ALUNO (A):
AVALIAÇÕES DO MÊS DE MAIO
1 – ESCREVA O NOME DOS ALIMENTOS ABAIXO.
2 – COM AS LETRAS ABAIXO, FORME O NOME DE UM ANIMAL.
AGORA, DESENHE O ANIMAL QUE VOCÊ DESCOBRIU.
DATA: ENSINO FUNDAMENTAL – 1º ANO: A ( ) B ( )
ALUNO (A):
1º BIMESTRE AVALIAÇÃO DE PORTUGUÊS
A – C – J – R – A - É
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3 – CIRCULE A PRIMEIRA LETRA DE CADA UMA DAS PALAVRAS DO QUADRO.
COPIE AS PALAVRAS DO QUADRO ACIMA SEGUINDO A ORDEM EM QUE AS LETRAS
INICIAIS APARECEM NO ALFABETO.
1ª __________________________ 4ª __________________________
2ª __________________________ 5ª __________________________
3ª __________________________
4 – LEIA A PALAVRA.
A) QUANTAS LETRAS HÁ NA PALAVRA BICICLETA?
B) PINTE CADA SÍLABA DE UMA COR.
C) QUANTAS SÍLABAS HÁ NESSA PALAVRA?
5 – LEIA AS PALAVRAS E SEPARE-AS EM SÍLABAS.
BOLA
CASTELO
PATINETE
AMARELINHA
ESCADA – DADO – BOLO – AVIÃO - CASTELO
BICICLETA
6 – OBSERVE AS IMAGENS DE ALGUNS PERSONAGENS DA TURMA DA MÔNICA.
ESCREVA UMA FRASE PARA CADA UMA DAS IMAGENS.
7 – OBSERVE O QUE ACONTECE EM CADA CENA, DÊ NOME AO PERSONAGEM E
ESCREVA UMA FRASE PARA CADA IMAGEM, NARRANDO OS ACONTECIMENTOS PARA
FORMAR UMA HISTÓRIA. NÃO SE ESQUEÇA DE CRIAR UM TÍTULO.
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1 – UM DIA VOCÊ FOI UM BEBÊ, MAS DESDE ENTÃO CRESCEU BASTANTE. DURANTE
ESSE TEMPO, VOCÊ CONSTRUIU UMA HISTÓRIA. REPRESENTE, POR MEIO DE
DESENHO, O QUE SE PEDE. USE SUA IMAGINAÇÃO E CRIATIVIDADE.
A) QUANDO VOCÊ ERA BEBÊ:
B) COMO VOCÊ É AGORA COM _____ ANOS:
DATA: ENSINO FUNDAMENTAL – 1º ANO: A ( ) B ( )
ALUNO (A):
1º BIMESTRE AVALIAÇÃO DE NATUREZA E SOCIEDADE
2- OBSERVE AS IMAGENS.
PINTE O QUADRO QUE INDICA O QUE AS IMAGENS REPRESENTAM.
3 - SOBRE AS PARTES DO CORPO, FAÇA O QUE SE PEDE.
A) CIRCULE A CABEÇA.
B) PINTE OS MEMBROS.
C) FAÇA UM X NO TRONCO.
HÁBITOS DE HIGIENE PESSOAL
ALIMENTAÇÃO SAUDÁVEL
4 – LIGUE AS FRASES PARA EXPLICAR HÁBITOS DE HIGIENE QUE FAVORECEM A SAÚDE
E EVITAM DOENÇAS.
COMER FRUTAS É SAUDÁVEL.
JÁ OS DOCES, AS BALAS E OS
SALGADINHOS DEVEM SER
EVITADOS, POIS SÃO CHEIOS
DE AÇÚCAR OU SAL.
QUANDO VOCÊ CUIDA DO
SEU CORPO, VOCÊ SE SENTE
BEM E TEM ENERGIA PARA
BRINCAR E APRENDER COISAS
NOVAS.
ESCOVE OS DENTES APÓS AS
REFEIÇÕES. A ESCOVAÇÃO
ELIMINA MICRORGANISMOS
QUE CAUSAM A CÁRIE E EVITA
DOENÇAS NOS DENTES E NA
GENGIVA.
5 - LEIA O TEXTO COM ATENÇÃO.
A RUA
A RUA É UM ESPAÇO PÚBLICO, PORTANTO, CUIDAR DELA É UM DEVER DE
TODOS. OS SINAIS DE TRÂNSITO FUNCIONAM COMO REGRAS QUE PRECISAM SER
RESPEITADAS PARA UMA MELHOR CONVIVÊNCIA DE TODOS.
A) SOBRE O TEXTO, MARQUE X NAS AFIRMATIVAS CORRETAS.
( ) A RUA É UM ESPAÇO INDIVIDUAL.
( ) CUIDAR DA RUA É UM DEVER DE TODOS.
( ) O SEMÁFORO AJUDA NA ORGANIZAÇÃO DO TRÂNSITO.
( ) OS SINAIS DE TRÂNSITO DIFICULTAM A BOA CONVIVÊNCIA.
B) OBSERVE AS IMAGENS E CIRCULE AS QUE REPRESENTAM OS ELEMENTOS QUE
PODEMOS ENCONTRAR EM UMA RUA.
6 - LEIA O TEXTO E RESPONDA.
DE MAL, DE BEM...
A FAMÍLIA É COMO ÁRVORE
QUE NASCE DE UMA SEMENTE.
ELA CRESCE E SE ESPALHA
PELO CORAÇÃO DA GENTE.
DISPONÍVEL EM: HTTP://SO-PARA-MENORES.BLOGSPOT.COM.BR
A) PARA A AUTORA DO TEXTO, POR ONDE A FAMÍLIA SE ESPALHA?
( ) PELA ESCOLA. ( ) PELO MUNDO. ( ) PELO CORAÇÃO.
B) MARQUE X NAS ATITUDES QUE FAVORECEM O CONVÍVIO FAMILIAR.
( ) CONVERSAR ( ) BRIGAR ( ) AMAR
( ) SER EGOÍSTA ( ) SER GENTIL ( ) MENTIR
7 - PARA VOCÊ CONVIVER BEM EM GRUPO, É IMPORTANTE TER ATITUDES QUE SEJAM
BOAS PARA AS OUTRAS PESSOAS E PARA O AMBIENTE.
OBSERVE AS IMAGENS E ESCREVA UMA FRASE PARA CADA BOA ATITUDE
REPRESENTADA.
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