DENOTAÇÃO e CONOTAÇÃO;

SINTAGMA e PARADIGMA;

DIMENSÕES SINTÁTICA, SEMÂNTICA e PRAGMÁTICA

parte 1DENOTAÇÃO e CONOTAÇÃO

S E M I Ó T I C A

A compreensão de significados conduz

para a abordagem dos fenômenos de:

Denotação

Conotação

S E M I Ó T I C A

Denotação

-Diz respeito ao significado mais direto de um signo em relação ao seu referente/objeto

-Primeiro significado, sentido literal, mais óbvio

-Sentido mais comum e usual

-Objetividade

S E M I Ó T I C A

jornais, bulas de remédios,

manual de instruções, textos

científicos

Denotação

S E M I Ó T I C A

Signo denotativo:

Denotação

-Graficamente, o signo denotativo pode vir expresso sob a forma:

significante significado

Ps: semelhante ao conceito de signo de Saussure

Plano de expressão(como é expressado)

Plano de conteúdo(como é compreendido)

Conotação

-Significados segundos que vêm a juntar-se ao primeiro significado naquela mesma relação

signo/objeto.

-Sugere mais de uma interpretação, demais significados.

-Sentido figurado.

S E M I Ó T I C A

Conotação

-Sentido de teor subjetivo, que uma palavra ou expressão pode apresentar paralelamente

à acepção em que é empregada.

S E M I Ó T I C A

‘‘O tutu estava espalhado sobre a mesa’’

Em sentido denotado-> Tutu -> prato à base de feijão

Em sentido conotado -> Tutu -> conotação de dinheiro

Conotação

-Significados segundos que não

substituem o significado primeiro,

mas sim acrescentam-se a ele.

-Justamente por serem acrescentados,

surge a ambiguidade, a dúvida.

S E M I Ó T I C A

Caso os significados fossem apenas trocados, muitosproblemas de falta de comunicação seriam eliminados.

Conotação

-Graficamente, o signo conotativo pode vir expresso sob a forma:

S E M I Ó T I C A

Signo conotativo: significante significadosignificante significado

Signo = significante + significado + significado

fogo

chama que queima

Corresponde ao nível CONOTADO

onde se acrescenta um significado

além daquele primeiro

S E M I Ó T I C A

fogo da paixão

S E M I Ó T I C A

Imagens e palavras são polissêmicas

S E M I Ó T I C A

parte 2SINTAGMA & PARADIGMA

Sintagma & Paradigma

Eixos necessários na configuração de uma língua,

de um produto, de um edifício, de um cartaz e etc.

S E M I Ó T I C A

Sintagma

-Eixo da combinação.

-Sequência de signos.

-Eixo das relações entre os elementos de um objeto,

-Ordem, organização.

Exemplo: Língua caráter linear: uma palavra após a outra.

S E M I Ó T I C A

> Eu gosto de gato.

Paradigma

-O eixo do sintagma não existe isoladamente, ele vem relacionado a outro eixo: o

paradigmático.

-Eixo da seleção: selecionar algo de um repertório de signos, de um banco de

elementos.

-Eixo das relações associativas.

S E M I Ó T I C A

Bola | Balão de couro | Esfera | Pelota | Menina

Sintagma & Paradigma

-Para construir um sintagma volta-se ao paradigma. Ou seja, para combinar precisa-se

escolher.

S E M I Ó T I C A

A bola entrou no gol = sintagma.

O A

pelotaBolabalão

penetrouentrouadentrou

nona

golrede

= paradigmas

conjunto designos

S E M I Ó T I C A

sintagma paradigmas

S E M I Ó T I C A

O templo é um sintagma na medida que um frontão combina-se com

uma coluna, com um telhado, com um assoalho...

Para a construção da edificação, o arquiteto dispôs de vários paradigmas:

colunas das ordens jônicas, dórica ou coríntia, cariátides...

A relação paradigma/sintagma é indispensável

à existência de uma linguagem.

S E M I Ó T I C A

Sintagma - Combinação Paradigmas - Seleção

parte 3NÍVEL SINTÁTICO, SEMÂNTICO, PRAGMÁTICO

Charles Morris, semioticista e filósofo americano, desenvolveu uma teoria

semiótica* a partir do modelo triádico de Peirce, criando as seguintes dimensões:

S E M I Ó T I C A

*Livro: Fundamentos da Teoria dos Signos (1938)**Também chamado de dimensão.

Nível** Sintático

Nível Semântico

Nível Pragmático

A organização das linguagens deriva das operações

de seleção e combinação.

Quando organizamos as linguagens operamos nesses três níveis:

sintático, semântico e pragmático.

S E M I Ó T I C A

O signo pode ser visto como uma relação triádica na qual algo (um

sinal/representamen/significante) faz referência a outro algo (objeto/referente),

que significa alguma coisa (interpretante) para algo ou alguém que o interprete.

S E M I Ó T I C A

SIGNIFICANTE

OBJETO INTERPRETANTE

S E M I Ó T I C A

A relação dos signos entre si chama-sedimensão sintática

A relação entre o signo e o objeto por ele representado chama-sedimensão semântica

A relação do signo com seu interpretante chama-sedimensão pragmática

S E M I Ó T I C A

1. Nível Sintático - Forma

-Diz respeito ao domínio da informação estética.

-Refere-se às partes que compõe a estrutura e às relações formais das mesmas entre si:

componentes | junções | sistema de fechamento e abertura | espaços

vazados | formatos | cores | texturas | imagens | materiais | dimensões |

tipografia | simetria | equilíbrio | peso | ritmo | simplicidade | complexidade e etc...

S E M I Ó T I C A

1. Nível Sintático - Forma

-É o nível da representação, da formalização das estruturas.

E o que é estrutura?

É a relação das partes que formam o todo.

S E M I Ó T I C A

1. Nível Sintático - Forma

>Descrever os elementos e suas inter-relações.

Cadeira Escolar:

Partes (assento, encosto, pés, braço), material, cor,acabamento e a sua organização.

Aprender a olhar os elementos e o modo

de organização/configuração deles.

S E M I Ó T I C A

Design acima da linha Design abaixo da linha

S E M I Ó T I C A

A ordenação dos elementos ajuda na

transmissão das mensagem.

Ex: Pés acima do assento: não é

mais uma cadeira! -> subversão artística

Xícara de Pêssego Califórnia, Peter Shire - 1980

S E M I Ó T I C A

2. Nível Semântico - Conteúdo

-Domínio do conteúdo.

-Ancorado ao nível sintático.

-Nível dos significados.

-Mediado por convenções sócio-culturais.

S E M I Ó T I C A

2. Nível Semântico - Conteúdo

-Trata-se da relação das ideias/mensagens que nós queremos transmitir.

-Significados, símbolos do produto.

-Que ideias o produto parece representar? Ao que remete?

-Denotações e Conotações: significados diretos e indiretos.

S E M I Ó T I C A

Diferentes modelos de um mesmo tipo de produto oferecem valores semânticos distintos.

S E M I Ó T I C A

S E M I Ó T I C A

S E M I Ó T I C A

3. Nível Pragmático – Processo Relacional

-Nível das relações de uso dos signos.

> No design, é analisada a partir do ponto de vista do uso do produto:

-Refere-se ao modo de utilização, reações advindas do uso.

-Leis de utilidade do objeto.

S E M I Ó T I C A

3. Nível Pragmático – Processo Relacional

Alimentado pelo repertório dos conhecimentos

que possuímos (aprendizado).

S E M I Ó T I C A

S E M I Ó T I C A

Ram da Felicerossi: painel de tecido elástico que se molda ao corpo desvendando uma cadeira. O conceito de uso (sentar) é repensado. O fator surpresa se sobressai, pois a primeira vista não se identifica a função principal do produto.

3. Nível Pragmático – Processo Relacional

-Ponto de vista ergonômico, ambiental e social.

-Diz respeito ao modo de utilização (facilidade, praticidade, conforto, peso, segurança,

potência, legibilidade, leiturabilidade).

-Pode-se pensar também sobre quem utiliza (gênero, geração, classe social, estilo de vida)

o produto; seu local de uso; sua ocasião de uso.

S E M I Ó T I C A

Questões mediadas por convenções sócio-culturais.

S E M I Ó T I C A

Quem utiliza esse produto?

Em que tipo de situação o produto é utilizado?

S E M I Ó T I C A

S E M I Ó T I C A

S E M I Ó T I C A

S E M I Ó T I C A

S E M I Ó T I C A

S E M I Ó T I C A

S E M I Ó T I C A

Chema MadozMan Ray

Dalí

S E M I Ó T I C A

S E M I Ó T I C A

As dimensões encontram-se em interdependência.

Análise das dimensões sintática, semântica e pragmática:

1. Dimensão Sintática

-Descrever as partes que compõem o produto e seus respectivos elementos. Lembrar de

descrever suas cores, formatos, materiais, texturas, tipografias e suas relações (equilíbrio

peso, escala, contraste, simetria, simplicidade...).

2. Dimensão Semântica

-Analisar a mensagem do produto, o que ele representa. As conotações não devem ser

aprofundadas em direção ao usuário. Ou seja, a análise deve se encaminhar para o objeto

(ao que se refere), sem pensar nas características pessoais do usuário. É preciso manter

algum distanciamento.

S E M I Ó T I C A

Análise das dimensões sintática, semântica e pragmática:

3. Dimensão Pragmática

-Deve-se contemplar as questões de uso (conforto, segurança, potência, legibilidade,

facilidade e etc.) advindas do uso.

Pensar também sobre:

-O local de utilização (espaço aberto ou fechado, íntimo...);

-Perfil do usuário (gênero, geração, classe social, estilo de vida);

-Ocasião de uso.

S E M I Ó T I C A

S E M I Ó T I C AS E M I Ó T I C A

Exemplo de Análise: Móvel de assento

1.Dimensão Sintática

O material utilizado na cadeira é alumínio, metal leve, de

aparência lisa e brilhante e de cor prata. A maioria das

barras são retas, apresentando curvaturas nas dobras.

O encosto e o assento possuem várias faixas paralelas

entre si, com texturas listradas. As barras do encosto

encontram-se com as pernas traseiras da cadeira através

de uma conexão, também de alumínio.

A cadeira tem estrutura mais vertical do que horizontal. As

pernas são abertas, inclinadas para fora. Transmite

sensação térmica fria.

S E M I Ó T I C AS E M I Ó T I C A

2. Dimensão Semântica

O móvel tem cor cinza prateada, que remete ao futuro,

tecnologia e modernidade. A cadeira é associada a

modernidade, por causa da cor, forma e material. A

mistura de formas e a escolha do material dá um

simbolismo ao móvel: parece ser segura como um berço.

S E M I Ó T I C A

3. Dimensão Pragmática

Móvel resistente, durável e estável. Fácil de limpar devido ao

material e por não apresentar muitos detalhes. Provavelmente

usada em locais em que a pessoa não necessita ficar sentada

por muito tempo, como lanchonetes. Parece poder ser utilizado

tanto em espaços abertos quanto fechados. Mesmo sendo o

prateado associado ao público masculino, as formas orgânicas

também lhe dão um aspecto feminino. Logo, parece ser utilizado

por ambos os sexos. A altura do móvel dificulta o uso de

crianças muito pequenas. Por ser um móvel feito de um material

diferenciado, pode ser dirigido a um público abastado, que

busca originalidade.

S E M I Ó T I C AS E M I Ó T I C A

Exemplo de Análise: Cartaz

1.Dimensão Sintática

Cartaz digital medindo 566 x 800 pixels veiculado na

internet. Com ênfase vertical, apresenta background

rosa com elementos geométricos levemente

escurecidos. Há um tucano e folhas da árvore bordo.

Eles são apresentados em várias cores: vermelho,

amarelo, ciano. Traz também várias informações,

todas inclinadas e grande parte com sombra.

Também se apresentam nas cores ciano, amarelo e

vermelho e sua tipografia tem aspecto geométrico

gestual. Há também uma faixa inclinada em verde

luminoso com outras informações funcionado como

contrapeso do título.

S E M I Ó T I C AS E M I Ó T I C A

Exemplo de Análise: Cartaz

2. Dimensão Semântica

Significados diretos: evento realizado no dia 26/08

no Espaço Acústica (RJ) com vários djs e com a

banda Uó. Para maiores informações pode-se

acessar o site ou seguir o Projeto Seis no twitter.

Significados indiretos: várias cores intensas e

luminosas podem evocar ideias de diversão, alegria,

verão, tropical em menção ao tema do evento.

Tucano como símbolo do Brasil. Folha do bordo

como símbolo do Canadá em menção ao dj

canadense. Tipografia pode evocar algo vernacular.

S E M I Ó T I C AS E M I Ó T I C A

Exemplo de Análise: Cartaz

3. Dimensão Pragmática

O contraste entre as cores pode dificultar a

leitura. O corpo pequeno e a pouca variação entre

caixa alta e baixa também. Veiculado na internet,

o evento, pela sua linguagem visual, parece se

destinar a um público jovem e moderno antenado

com as últimas tendências, que gosta de um

estilo de música diferenciado, divertido e

dançante.