debates atuais sobre a historia_narrativa e conhecimento histórico

7/23/2019 Debates Atuais Sobre a Historia_narrativa e Conhecimento Histrico

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Tema da aula: NARRATIVA E

CONHECIMENTO HISTRICO

PONTO: DEBATES ATUAIS SOBRE A HISTRIA

Prof. Eduardo Marti!


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" A #i!t$ria !e ii%iou %omo uma narraoda&uele idi'(duo &ue )odia di*er +eu 'i,- +eu!eti o elemeto arrati'o foi a maior )arte da! 'e*e! %om/atido )elo )aradi0mamodero de #i!t$ria1

" Uma refuta23o 3o di*ia re!)eito 4 arrati'a em !i- ma! !im o &ue !e refere a !eu!%ote5do! e!t6ti%o! e ret$ri%o!- elemeto! e!!e! ierete! ao of(%io liter7rio1

" No etato- em de%orr8%ia de !ua /u!%a )ela o/9eti'idade e )ela 'erdade elemeto!tido! a 6)o%a %omo /a!ilare! de &ual&uer %i8%ia - /oa )arte da #i!torio0rafia do!6%ulo ;I; a/oliu do! e!tudo! da #i!t$ria o re%ur!o 4! t6%i%a! fi%%ioai! dere)re!eta23o.

" A!!im- o )r$)rio a!%imeto da #i!t$ria e&uato di!%i)lia !e )autou a&uilo &ue ela3o de'eria !er mito- f7/ula ou )oe!ia - 97 &ue e!!a! e!trutura! 3o trariam- detro dal$0i%a do !6%ulo ;I;- um %o#e%imeto 'erdadeiro- e!!e !im o o/9eti'o maior do#i!toriador. A! %o%e)2


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" De modo 0eral- a #i!torio0rafia do !6%ulo ;;- me!mo %om!ua di'er!idade ideol$0i%a e e)i!temol$0i%a- )ro%urouo%ultar e e0ar a )reo%u)a23o %om a e!trutura arrati'a a

)rodu23o #i!torio0r7fi%a- em ome da )roemi8%ia do%ote5do e!tudado.

" A id6ia de +retoro, da arrati'a a!%eu %om o #i!toriadorare%e Stoe- em !eu )ol8mi%o arti0o The revival ofnarrative>STONE- FF- ). G- )u/li%ado em FJF- o&ual afirmara &ue o! tr8! 0rade! )aradi0ma! da +#i!t$ria%iet(fi%a, 'i0ete! etre o )er(odo de FG e FJ omodelo e%oKmi%o mar=i!ta- o modelo e%ol$0i%odemo0r7fi%o fra%8! e a metodolo0ia +%liom6tri%a,ameri%aa %ome2aram a !er 'i!to! %om uma %ertade!%ofia2a- 97 &ue em ao! de )rodu23o a%ad8mi%aa)re!etaram re!ultado! iefi%iete! em rela23o 4! !ua!e=)e%tati'a! ii%iai!.


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" Di!!emia'a!e- o eteder de Stoe- a )er%e)23o de &ue 3o /a!ta'a ao#i!toriador o ri0or metodol$0i%o1 era )re%i!o &ue ele %oferi!!e um determiadoe!tilo a !ua e!%rita- i!to 6- &ue ele !ou/e!!e 3o a)ea! %otar- ma! tam/6m!a/er %omo fa*8lo.

" Admitido &ue a e!%rita da #i!t$ria a forma 6 t3o !i0ifi%ati'a &uato o%ote5do- tora'a!e e%e!!7rio re%o#e%er uma a)ro=ima23o etre#i!torio0rafia e fi%23o.

" La%&ue! e off e Eri% Ho/!/a >E O- @G- ). @G1 HOBSBA?N-FF- ). @. Cr(ti%a! ao te=to de Stoe

" " Valedo!e da o/ra Tempo e narrativa- de Paul Ri%oeur- C#artier re!!alta &ue o

fil$!ofo fra%8! otou &ue toda )rodu23o #i!torio0r7fi%a- !e9a ela +tradi%ioal,-e!truturali!ta ou mar=i!ta- 6 re0ulada )or )ri%()io! arrati'o!- a medida em&ue o! elemeto! %om o! &uai! o #i!toriador tra/al#a metalidade!-!o%iedade- mem$ria %oleti'a ou e'eto! )otuai! !3o %omo )er!oa0e! de

um eredo.

" Se0udo C#artier 3o !e trata )ro)riamete de um retoro da arrati'a- ma!!im de um de!lo%ameto da )r7ti%a #i!torio0r7fi%a )ara outra! e!trutura!arrati'a! 3o %o!iderada! )ela #i!t$ria at6 et3o- em e!)e%ial a&uela!'i%ulada! 4 literatura- al6m de um di!ta%iameto do! #i!toriadore! emrela23o ao! modelo! %l7!!i%o! de arrati'a #i!t$ri%a.


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" Para otard o de%l(io da! metanarrativas%riada! )elamoderidade. A metaarrati'a 6 um di!%ur!o &ue- a )artirda ela/ora23o de um telosdefiido !o/re o %ur!o da

#i!t$ria- e0edra rela2FF- ). J- o #i!toriador de of(%io 6

ao me!mo tem)o um e!%ritor e um leitor &ue- em am/o!%a!o!- 6 )rofi!!ioal. Em !ua fu23o de e!%ritor- !ete!ea dif(%il o/ri0a23o de )ro)or%ioar )ra*er ao leitor !em%om)rometer o %ote5do de !ua arrati'a.


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" No eteder de a- detre o! di'er!o! ti)o! de e!tiloe=i!tete!- a&uele &ue mai! im)orta 4 #i!t$ria 6 o liter7rio-me!mo )or&ue a )rodu23o do #i!toriador 0eralmetea!!ume forma! liter7ria!.

" No etato- alerta a- e!!e! re%ur!o! e!til(!ti%o! 3o !3omero! orameto! do di!%ur!o #i!torio0r7fi%o- ma!elemeto! %o!tituti'o! do )r$)rio %o#e%imeto )rodu*ido

)elo #i!toriador- %omo foi re!!altado a%ima. >AQ- FF- ).@.

" >?HITE- @ A #i!t$ria !eria- em )rimeiro lu0ar- e!%ritura-i!to 6- um artefato liter7rio Como o roma%e- a #i!t$ria

!ele%ioa- !im)lifi%a e or0ai*a o %ote5do )or meio deuma arrati'a." Autore! %omo Hade ?#ite- )or e=em)lo- '3o mai! lo0e

e )e!am em a)ro=ima23o radi%al etre #i!t$ria eliteratura- a )er!)e%ti'a da %o!tru23o de uma )o6ti%a a#i!t$ria. >+meta #i!t$ria,- FF


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" Hade ?#ite %o%e/e a #i!t$ria %omo o )roduto do tra/al#o do#i!toriador- %u9o te=to %om)


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" Se0udo Peter Bure >FF@- A %o'er08%ia etre #i!t$ria eliteratura o &ue !e refere ao e!tatuto arrati'o de am/a!- a#i!torio0rafia 3o a'a2ar7 muito- %a!o !e e0a9e o &ue o

autor %#ama de +e=)eri8%ia! liter7ria!,.

" Bure a%redita &ue a! arrati'a! #i!t$ri%a! ps-estruturalismo%omumete !e !ituam etre e!!e! doi!

)$lo! a literatura )ode ofere%er t6%i%a! &ue au=iliem e!!aarti%ula23o.

" io'ai e'i %o!idera &ue a literatura ofere%e 4 #i!t$riauma !6rie de re%ur!o! e!til(!ti%o! e &ue a /io0rafia 6 tal'e* o

ti)o de tra/al#o &ue mai! !e a)ro'eita de!!e! modelo!liter7rio!- da arrati'a 3oliear- da utili*a23o de flashbacks1efim- a #i!t$ria )ode muito a)reder %om a! %ara%ter(!ti%a!mai! !$lida! e tam/6m %om !utile*a! da literatura >EVI-@.


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" Ao le'ar em %ota &ue 3o #7 um mero retoro 4 arrati'a- ma! !imuma )ro%ura )or o'o! %ami#o! )ara arrar a #i!t$ria em detrimetode outro!- a #i!torio0rafia %otem)orea de)ara %om um problema

essencial:" a im)ort%ia da forma o di!%ur!o #i!t$ri%o. Im)ort%ia e!!a &ue 3o!urtir7 efeito al0um %a!o for redu*ida a um e!teti%i!mo )uro.

" CONCUSWOCONCUSWO

" A )a!!a0em de uma re%u!a de %erto! elemeto! da arrati'a )ara umare'alori*a23o da me!ma o %am)o da #i!t$ria- )ortato- 3o 6 um)ro%e!!o 0ratuito ou meramete e!t6ti%o1 6- !o/retudo- re!ultado de%om)le=o! )ro%e!!o! #i!t$ri%o! &ue )er)a!!am de!de &ue!t


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" ialmete grandes controvrsias entre autores.

" N3o !e )retedeu a&ui a)otar !olu2


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" Se0udo Eri% Ho/!/am +N3o #7 ada de o'o em )referir ol#ar omudo )or meio de um microscpioem lu0ar de um telescpio. Namedida em &ue a%eitemo! &ue e!tamo! e!tudado o me!mo %o!mo-a e!%ol#a etre mi%ro e ma%ro%o!mo 6 uma &ue!t3o de !ele%ioar at6%i%a a)ro)riada. X !i0ifi%ati'o &ue atualmete mai! #i!toriadore!

a%#em 5til o mi%ro!%$)io- ma! i!!o 3o !i0ifi%a e%e!!ariamete&ue ele! re9eitem o tele!%$)io %omo ati&uado, >So/re Hi!t$ria- ).@.


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" Refere%ia! /i/lio0r7fi%a!:" BENATTI- Atoio Paulo. +Hi!t$ria- %i8%ia- e!%ritura e )ol(ti%a,. I: Narrar o passado,

repensar a histria. Cam)ia!: UNICAMP- @." BODEI- Remo.A histria tem um sentidoY S3o Paulo: EDUSC- @." BURZE- Peter. +A #i!t$ria do! a%ote%imeto! e o rea!%imeto da arrati'a,. I:

[[[[[[[[ >or0..A escrita da histria: o'a! )er!)e%ti'a!. S3o Paulo: Ed. Ue!)- FF@." CERTEAU- Mi%#el de. A e!%rita da #i!t$ria. Rio de Laeiro: ore!e Ui'er!it7ria- F@." CHARTIER- Ro0er. +A #i!t$ria #o9e: d5'ida!- de!afio!- )ro)o!ta!,. I: Estudos Histricos.

Rio de Laeiro- '. J- \ G- FF." DIEH- A!tor AtKio. Cultura historiogrfica: mem$ria- idetidade e re)re!eta23o. S3o

Paulo: EDUSC- @@." AQ- Peter. ! estilo na histria. S3o Paulo: Com)a#ia da! etra!- FF.

" HOBSBA?N- Eri%. +A 'olta da arrati'a,. I: "obre Histria. S3o Paulo: Com)a#ia da!etra!- FF.

" E O- La%&ue!. +Hi!t$ria,. I: Histria e memria. S3o Paulo: Editora da Ui%am)-@G.

" EVI- io'ai. +U!o! da /io0rafia,. I: AMADO- Laa(a1 ERRERA- Marieta de Morae!->or0!.. #sos e Abusos da Histria !ral. G] edi23o. Rio de Laeiro: Editora V- @.

" QOTARD- Leara2oi!.A condio ps$moderna. Rio de Laeiro: Lo!6 Olm)io- FF.

" SIVA- Ro06rio ora!tieri da. Histria da historiografia: %a)(tulo! )ara uma #i!t$ria da!#i!t$ria! da #i!torio0rafia. S3o Paulo: EDUSC- @." STONE- are%e. +O re!!ur0imeto da arrati'a: refle=


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EQCZ- La Va _ O Ca!al Arolfii `&ortretvan 'iovanni Arnolfini en (i)n vrou* _ G _leo !o/re madeira _ ; @ CM _ Natioalaller- odre!


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" Referncias bibliogrficas

"CARDOSO- Ciro lamario e BRINOI- He%tor. Os mtodos daHistria. Rio de Laeiro: Cam)u!- FFJ.

" [[[[[[[. Histria e paradigma rivais. I: Cardo!o b Vaifa!- FFJ.

" BURZE. Peter. >or0. A escrita da histria: o'a! )er!)e%ti'a!. S3oPaulo: Ue!)- FF@.

" DOSSE- ra2oi!. A Hi!t$ria em Mi0al#a!1 do! Aale! 4 No'aHi!t$ria- Trad. de Dul%e Amarate. S3o Paulo: E!aio^ Cam)ia!-UNICAMP-FF@.

" INcBUR- Carlo et. al A micro-histria e outros ensaios. Trad. deAtKio Mario. i!/oa: Difel^ Rio de Laeiro:BertradBra!il-FF.

" HOBSBA?M- Eri% L. Sobre Histria. Trad.Cid Z. Moreira. S3o Paulo:Cia. da! etra!- FF.


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Tema da aula: NARRATIVA E

CONHECIMENTO HISTRICO

PONTO: DEBATES ATUAIS SOBRE A HISTRIA

Prof. Eduardo Marti!IM

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