MÓDULO I: INTRODUÇÃO AO ESTUDO DO ESPIRITISMOMÓDULO I: INTRODUÇÃO AO ESTUDO DO ESPIRITISMOROTEIRO 1: O CONTEXTO HISTÓRICO DO SÉCULO XIX NA EUROPAROTEIRO 1: O CONTEXTO HISTÓRICO DO SÉCULO XIX NA EUROPA

ESTUDO SISTEMATIZADO DA DOUTRINA ESPÍRITA ESTUDO SISTEMATIZADO DA DOUTRINA ESPÍRITA PROGRAMA FUNDAMENTAL - TOMO IPROGRAMA FUNDAMENTAL - TOMO I

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1.1. O contexto histórico do O contexto histórico do Século XIX na EuropaSéculo XIX na Europa

2.2. Espiritismo ou Doutrina Espiritismo ou Doutrina Espírita: conceito e objetoEspírita: conceito e objeto

3.3. Tríplice Aspecto da Tríplice Aspecto da Doutrina EspíritaDoutrina Espírita

4.4. Pontos Principais da Pontos Principais da Doutrina EspíritaDoutrina Espírita

• O séc. XIX desenrolava uma torrente de claridades na face do mundo, encaminhando todos os países para as reformas úteis e preciosas. Emmanuel: A caminho da luz. Cap. 23

Ideais da Revolução Francesa, sintetizados em Ideais da Revolução Francesa, sintetizados em três princípios: três princípios: ““Liberdade, Igualdade, Fraternidade “Liberdade, Igualdade, Fraternidade “

Elaboração de uma Constituição, na introdução Elaboração de uma Constituição, na introdução seria denominada seria denominada Declaração dos Direitos do Homem e do CidadãoDeclaração dos Direitos do Homem e do Cidadão

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Pode ser chamado o séc. das revoluções, porque nenhum – até agora – foi tão fértil em levantes, insurreições, guerras civis, ora vitoriosas, ora esmagadas.René Rémond: O século 19 – Introdução.

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Queda da Bastilha em 14 Queda da Bastilha em 14 de julho de 1789.de julho de 1789.

Símbolo mais radical e Símbolo mais radical e abrangente das abrangente das revoluções burguesas.revoluções burguesas...

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"Liberdade Guiando "Liberdade Guiando o Povo", o Povo", de Eugène Delacroixde Eugène Delacroix

Essas revoluções têm como ponto comum o fato de serem quase todas dirigidas contra a ordem estabelecida (...), quase todas em favor da liberdade, da democracia política ou social, da independência ou unidade nacionais. René Rémond: O século 19 – Introdução.

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• No séc. XIX as (...) lições sagradas do Espiritismo iam ser ouvidas pela Humanidade sofredora.

• Jesus, na sua magnanimidade, repartiria o pão sagrado da esperança e da crença com todos os corações.Emmanuel: A caminho da luz. Cap. 23

Allan KardecAllan Kardec(1804 - 1869)(1804 - 1869)

O Livro dos Espíritos O Livro dos Espíritos 18/04/185718/04/1857

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Profundastransformações:

FilosóficasPolíticasReligiosasSociaisCientíficas

Codificação da Doutrina Espírita

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ÍDIO

• Ideias renovadoras da Filosofia e da Ciência divulgados no século XVIII por Espíritos reformadores, denominados iluministas e enciclopedistas tem como consequência:

• Movimentos revolucionários europeus que derrubaram o absolutismo

• Implantação da economia liberal• Extinção do antigo sistema

colonial

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VOLTAIRE - MONTESQUIEU - ROUSSEAU -D´ALEMBERT - DIDEROT – QUESNAY

... foram eles os instrumentos ativos do ... foram eles os instrumentos ativos do mundo espiritual, para regeneração das mundo espiritual, para regeneração das

coletividades terrestrescoletividades terrestres (1) (1)

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ESPÍRITOS REFORMADORESESPÍRITOS REFORMADORES

• Os Estados Unidos foram a primeira nação a absorver efetivamente o pensamento renovador dos iluministas - independência política, em 4 de julho de 1776.

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Declaração da Independência dos Estados Unidos

• A independência americana repercutiu intensamente na França.

• Em consequência, desencadeou-se – a REVOLUÇÃO FRANCESA , considerado o marco que separa a Idade Moderna da atual, a Contemporânea.

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IX -

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IX -

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• Progressos culturais em todos os campos do Progressos culturais em todos os campos do saber humano, desencadeados pela saber humano, desencadeados pela Revolução Francesa, foram tão marcantes que Revolução Francesa, foram tão marcantes que o o século XIX século XIX entrou para a história como entrou para a história como sendo o sendo o Século da RazãoSéculo da Razão, assim como o , assim como o século século XVIII XVIII é denominado o é denominado o Século das LuzesSéculo das Luzes..

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SÉCU

LO X

IX -

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ÍDIO

SU

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ÍDIO

• Organiza-se a primeira coligação europeia contra a França. • No mundo espiritual reúnem-se os gênios da latinidade, sob a

bênção de Jesus, implorando a sua proteção e misericórdia para a grande nação transviada.

• Política europeia está centrada na figura carismática de NAPOLEÃO BONAPARTE (1799 a 1815)

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REVO

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• A despeito dos inegáveis benefícios sociais e políticos produzidos pela Revolução Francesa seguiram-se anos de terror, que favoreceram o golpe de estado executado por Napoleão Bonaparte, no final do século XVIII.

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LUÇÃ

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REVO

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• Promulga uma nova constituição.Promulga uma nova constituição.• Concordata com a Igreja Católica Concordata com a Igreja Católica que retornou os padres ao território que retornou os padres ao território

francêsfrancês• Criação do Banco da França Criação do Banco da França e do franco que durou até a entrada do Euroe do franco que durou até a entrada do Euro• Reestrutura o aparelho burocráticoReestrutura o aparelho burocrático.. Centralização do poder após anos de Centralização do poder após anos de

instabilidade depois da Revolução Francesainstabilidade depois da Revolução Francesa• Cria o ensino controlado pelo estado Cria o ensino controlado pelo estado (ensino público)(ensino público)

reforma educacional na França com a instalação de vários liceus e reforma educacional na França com a instalação de vários liceus e colégios (6)colégios (6)

• Declara leigo o estadoDeclara leigo o estado, , separando-o, assim, da religião.separando-o, assim, da religião.• Promulga o código napoleônico Promulga o código napoleônico – que garante a liberdade individual, a – que garante a liberdade individual, a

igualdade perante a lei, o direito à propriedade privada, o divórcio – e igualdade perante a lei, o direito à propriedade privada, o divórcio – e adota o primeiro código comercial. (1)adota o primeiro código comercial. (1)

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• Joanna D´Arc volta ao ambiente da antiga pátria, à Joanna D´Arc volta ao ambiente da antiga pátria, à frente de grandes exércitos de Espíritos consoladores, frente de grandes exércitos de Espíritos consoladores, confortando as almas aflitas e aclarando novos confortando as almas aflitas e aclarando novos caminhos. caminhos.

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ÍDIO

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A Revolução Francesa e a Revolução Industrial Dois acontecimentos que alteraram a forma da civilização ocidental. É com elas que começa a história “moderna”*.Todos os principais fatos do século XIX e começo do século XX (...) tiveram origem nesta duas revoluções. (7)

*A idade contemporânea é o período específico atual da história do mundo ocidental, iniciado a partir da Revolução Francesa (1789 d.C.).

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• Disseminação do liberalismo burguês• Êxito econômico da classe média• Declínio das antigas aristocracias fundiárias• Desenvolvimento da consciência de classe entre

os trabalhadores urbanos• Derrubada do absolutismo, do mercantilismo e

dos últimos vestígios do regime senhoril • Juntas produziram a teorias e a prática do

individualismo econômico e do liberalismo político.

• Desenvolvimento do nacionalismo e do autoritarismo

• Criação de uma nova ordem social urbana (7)

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REVOLUÇÃO INDUSTRIALREVOLUÇÃO INDUSTRIAL

• Progresso tecnológico• Invenção de máquinas e de equipamentos

sofisticados• Desenvolvimento das relações internacionais, em

especial nas áreas econômicas, comerciais e políticas, transformando o mundo numa aldeia global.

• Desenvolvimento da rede de comunicações de curta e de longa distância, principalmente pelo emprego inteligente da energia elétrica e da eletrônica.

• Ampliação dos meios de transportes, em especial o marítimo e o aéreo.

• Favorecimento das pesquisas médicas-sanitárias voltadas para o controle das doenças epidêmicas, resultando no aumento das faixas da sobrevida humana.

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• Nas relações trabalhistas.

• Exploração do trabalho e pelas deficientes condições de segurança e higiene laborais, ocorridas em gradações diversas.

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MANIFESTAÇÕES MANIFESTAÇÕES ARTÍSTICAS E CULTURAISARTÍSTICAS E CULTURAIS

• Ideais de LIBERDADE, IGUALDADE E FRATERNIDADE.

• Pesquisava-se a cultura popular e o folclore para a produção de pinturas, esculturas e peças musicais.

• As obras românticas de caráter épico destacam o heroísmo.

• Lutas políticas e sociais da época: os sacrifícios da população, o sangue derramado nas batalhas e até as dificuldades encontradas nas disputas amorosas.

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As atividades artísticas e culturais do século XIX revelam uma preferência predominantemente romântica.

Na segunda metade do século XIX, a pintura europeia passa por uma verdadeira transformação, desencadeada pelo movimento chamado Impressionismo.

Delacroix – David – Monet – Cézanne – Degas - Renoir - Manet

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A música para os românticos não era A música para os românticos não era só uma obra de arte, mas um meio de só uma obra de arte, mas um meio de comunicação com o estado de almacomunicação com o estado de alma. .

Wagner – Chopin – Rossini – Beethoven - Bellini – Verdi - Liszt

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Numerosos escritores se engajam na luta Numerosos escritores se engajam na luta política e social, através de suas obras e açãopolítica e social, através de suas obras e ação

• LAMARTINE e VÍCTOR HUGO são eleitos deputados, tornando-se o próprio Lamartine – que muito contribuiu para o advento da República – chefe do governo provisório.

• ZOLA, militam na causa republicana ou socialista.• STENDHAL e PAUL LOUIS COURIER, são liberais e anticlericais. • CHATEAUBRIAND torna-se liberal, e prevê o advento da Democracia.(1)

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Lamartine– Victor Hugo– Zola– Stendhal - Paul Louis Courier – Chateaubriand - Göethe

• No campo da Ciência, as mudanças no séc. XIX foram significativas, fundamentais ao progresso científico e tecnológico dos dias futuros.

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Le Verrier - Darwin - Pasteur - Marie Curie - PierreLe Verrier - Darwin - Pasteur - Marie Curie - Pierre Curie – Quesnay Curie – Quesnay

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MANIFESTAÇÕES FILOSÓFICAS, POLÍTICAS, RELIGIOSAS, SOCIAIS

E CIENTÍFICAS

• o [...] campo da Filosofia não escapou a essa torrente renovadora.

• Aliando-se às ciências físicas, não toleraram as ciências da alma o ascendente dos dogmas absurdos da Igreja.

• As confissões cristãs, atormentadas e divididas, viviam nos seus templos um combate de morte.

• Longe de exemplificarem aquela fraternidade do Divino Mestre, entregavam-se a todos os excessos do espírito de seita.

• A Filosofia recolheu-se, então, no seu negativismo transcendente, aplicando às suas manifestações os mesmos princípios da ciência racional e materialista.(1)

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• ARTHUR SCHOPENHAUER é uma demonstração eloquente do seu pessimismo

• Positivismo de AUGUSTE COMTE, a humanidade ultrapassou o estado teológico e o estado metafísico ao penetrar o estado positivo, caracterizado pelo sucesso dos conhecimentos positivos, fundados numa certeza racional e científica.

• Tais ideias conduzem aos exageros do cientificismo, em que a fé na Ciência se torna a verdadeira fé.

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FILO

SOFI

AFI

LOSO

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Acredita-se que ela (a Ciência) vá resolver todos os problemas, elucidar todos os mistérios do mundo; tornar inúteis a religião e a metafísica.Este entusiasmo é revelado na conhecida obra literária de Joseph Ernest Renan :

L´Avenir de la Science (O Futuro da Ciência). (1)

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CIÊN

CIA

CIÊN

CIA

““O Amor por princípio e a Ordem por base; o O Amor por princípio e a Ordem por base; o Progresso por fim.” Progresso por fim.” Augusto Comte. Augusto Comte.

A frase “Ordem e Progresso” que encontramos na bandeira brasileira é de inspiração positivista. (8)

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• Movimentos procuravam formas de governo mais liberais, com menor ou nenhuma participação do Estado.

• Surgem conceitos como : ANARQUISMO COLETIVISMO, MARXISMO COMUNISMO SOCIALISMO.

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POLÍ

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SPO

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CAS

Captura do terrorista anarquista francês Ravachol pela polícia francesa nos anos 1890

• ANARQUISMORepresenta um conjunto de doutrinas que preconizam a organização da sociedade sem nenhuma forma de autoridade imposta.

• COLETIVISMO Defende a utilização de meios mais violentos nos processos de transformação da sociedade, e propõe a revolução universal sustentada pelos camponeses.

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POLÍ

TICA

SPO

LÍTI

CAS

A Internacional, Canção Revolucionária, capa de partitura do hino da Associação Internacional dos Trabalhadores.

• MARXISMO: Abolição de todas as formas de governo, em favor de uma sociedade regulada pela cooperação mútua dos indivíduos

• COMUNISMO: Sociedade sem divisão de classes e sem a presença de um Estado coercitivo.

• SOCIALISMO: ditadura do proletariado para garantir a transição para instauração do Comunismo.

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POLÍ

TICA

SPO

LÍTI

CAS

MARX ENGELS LENIN STALIN

• Movimentos políticos (...) confrontam as práticas religiosas conduzidas pela Igreja Católica que, desviada dos princípios morais do estabelecimento de um império espiritual no coração dos homens, aproxima-se (...) da nobreza reinante na Europa.

• Igreja Católica que, fragilizada, abria espaço para as doutrinas divulgadas pelas Igreja Reformada – Protestantismo (1)

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• Máquina a vapor de James Watt (1763)

• Sistema Fabril (1780) • Lavoiser

Indestrutibilidade da matéria (1789)

• Primeira rodovia, Inglaterra (1825)

• Máquina de costura (1850)

• Descoberta do raio X (1895)

• Microbiologia - trabalhos de Pasteur (1822-1895)

• Kardec, O Livro dos Espíritos 18/04/1857

• Darwin, Origem das espécies, de (1859)

• Abertura do canal de Suez (1869)

• Invenção do telefone (1876) • Estudos de Pierre e Marie

Curie sobre energias emitidas pelo rádio (1898)

• Invenção do telégrafo sem fio (1899) (7)

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CIÊN

CIA

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• É nesse cenário de transformações, que surge Allan Kardec com sua missão de esclarecimentos e de consolação, lançando as bases da Doutrina Espírita .

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BIBL

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RAFI

ABI

BLIO

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1. Estudo Sistematizado da Doutrina Espírita – Programa Fundamental – Tomo I, FEB, 20102. http://www.suapesquisa.com/biografias/voltaire.htm, 04/03/2013 – 20:313. http://www.brasilescola.com/biografia/francois-quesnay.htm, 04/03/2013 – 21:364. http://www.dec.ufcg.edu.br/biografias/EcFrQnay.html, 04/03/2013 – 21:405. http://www.corecon-rj.org.br/Grandes_Economistas_Resultado.asp?ID=131, 04/03/2013 – 21:556. http://www.algosobre.com.br/biografias/francois-quesnay.html, 04/03/2013 – 22:157. BURNS, Edward McNall. História da Civilização Ocidental: do homem das cavernas às naves espaciais – v.2, 40ª edição, São Paulo: Globo, 2001.8. http://www.suapesquisa.com/o_que_e/positivismo.htm, 2/4/2013, 19:59

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Muito obrigada!deni.aguiar.silva@gmail.com2013