Biblioteca da Escola SENAI Suíço-Brasileira “Paulo E. Tolle”

COMO FAZER UM TRABALHO DE PESQUISA

Do espanhol “PERQUIRO”

“Procurar, buscar com cuidado, informar-se, inquirir, perguntar, indagar bem, aprofundar na busca”

É uma busca feita com cuidado e profundidade.

Pesquisa

Etapas

1. buscar as informações pertinentes ao tema

2. selecionar estas informações3. Interpretá-las4. redigir um texto próprio.

É muuiiito mais do que copiar e colar!

Como pesquisar?

a. Registrar o que já se sabe do assunto e o

que ainda é necessário investigar.

b. Nesta hora vale o “Copiar e colar”.

c. É necessário anotar as referências de onde

as informações foram retiradas.

1° Etapa: coleta de dados

Fontes de Informação:

* Enciclopédias* Livros * Sites (Internet)* Revistas * Filmes e/ou vídeos

Desta forma você pode encontrar imagens, opiniões, artigos específicos, informações gerais e atuais a respeito assunto que procura.

Coleta de dados

Fontes de informações

1. É importante sempre pesquisar em mais de uma fonte de informação, e buscar mais de uma versão sobre o tema.

2. Deve-se dar prioridade às fontes mais confiáveis.

3. Na Internet buscar em sites de instituições de pesquisa, de universidades, artigos de revistas, ou livros disponíveis.

Coleta de dados

Como pesquisar na Internet: pesquisando no Google

* Ferramentas de pesquisa* Operações booleanas: entre aspas, and, or,

not entre outros* Google livros* Google acadêmico

Coleta de dados

Na hora de escrever é preciso deixar de lado o “Copiar e colar”.

Redação

A autoria é sua!Use a criatividade!!!Você mesmo deve produzir as frases que compõem o texto!

Troque as palavras do texto por sinônimos.Procure os sinônimos no Dicionário

Redação

Ao redigir o texto quando usar as palavras do

autor ipsis literis, ou seja, exatamente como o autor

escreveu sem alterar nada, deve-se fazer a citação

entre aspas e em itálico.

Redação: Citação

Exemplo:

Segundo Rubem Alves (1995) “ Todo mundo quer aprender a

falar. Ninguém quer aprender a ouvir. Pensei em oferecer um

curso de escutatória. Mas acho que ninguém vai se matricular.”

A conclusão é o resumo do trabalho.

É o espaço para dizer com suas próprias

palavras o que aprendeu com o trabalho e

porquê este conteúdo é importante para

você.

Redação: Conclusão

Deve-se listar todos os materiais consultados para a elaboração

do trabalho, sejam livros, artigos ou sites da Internet, sempre

em ordem alfabética:

a. Livros: autor, título, local, editora, data e número de páginas:

ESTES, Clarissa Pinkola. Jardineiro que tinha fé. Rio de Janeiro: ROCCO,

1996. 92 p.

b. Internet: título do texto, link e data de acesso.

ALVES, Rubem. A pipoca. Disponível em:

http://www.rubemalves.com.br/site/10mais_01.php. Acessado em

15/07/2014

Redação: Referências

Redação: Sumário

O sumário traz de forma

ordenada o que contêm

no trabalho e deve ser

feito por último, após

toda a edição, porque é

nele que estão

indicadas as páginas de

todos os capítulos.

O último item a ser

redigido é a capa que

deve conter:

* Nome da Escola

* Nome do Aluno

* Titulo do Trabalho

* Nome da disciplina

* Turma

* Ano

Redação: estrutura do trabalho

Escola Senai Suíço-brasileira “Paulo E. Tolle”

 Lavinia Sousa Freitas

Trabalho de Gestão de Pessoas“MAHATMA GHANDI”

 

2 MAProf. Maria Luiza Hernandes

   

São Paulo2014

1. BAGNO, Marcos. Pesquisa na escola: o que é, como se faz.

São Paulo: Loyola, 2007.

2. FLEURY, Luciana. Como ajudar na pesquisa escolar:

dicas de como orientar seu filho a produzir um trabalho de

pesquisa de qualidade. Disponível em: http://

educarparacrescer.abril.com.br/aprendizagem/como-ajudar-p

esquisa-escolar-736671.shtml

Acesso em: 04/07/2014.

3. SENAI-SP. Faculdade SENAI de Tecnologia Mecatrônica.

Manual para normalização e apresentação de

trabalhos acadêmicos. São Paulo: SENAI, 2009.

Referências

Estamos à disposição para qualquer dúvida!

Amarildo D. FerreiraSamira Antunes F. da Silva

Bibliotecários