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Uma grande escola exigirá docentes competentes, abertos para o mundo e para o saber.Docentes e estudantes comprometidos.Uma grande escola exigirá espaços físicos, culturais, sociais e artísticos que abriguem toda a sabedoria acumulada da humanidade e toda a esperança do futuro.

Uma grande escola exigirá tempo. Tempo de encontro, de encanto, de conto,

Uma grande escola exigirá tempo. Tempo de encontro, de encanto, de conto, de poesia, de arte, de cultura, de lazer, de discussão, de ética, de estética, de bem-estar e de bem-querer.Porque escola grande se faz com grandes cabeças, mas também com grandes corações, com muitos abraços que animam caminhadas pra grandes horizontes.

Ricardo Diniz, Fabio Diniz, Fernando Diniz, Ilza DinizJosé Augusto, Regina Camillo, Veruscka Carla, Cristine HaAnaligia da Silva Santos, Claudia Nogueira, Renata Machado Santarem Marcos Rapado Junior, Renata Bassani e Robson Tonel.

ProduçãoEditora Eco Vox Comunicação

Telefone: 3871-9292www.issuu.com/editora_ecovox

Projeto GráficoFelipe” Emple

O Colégio Delta agradece a todos que participaram deste projeto.

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Fundado em 1986, o Colégio Delta teve suas atividades inicialmente voltadas à Educação Infantil. A partir de 1993, passou a oferecer o

curso de Ensino Fundamental. Em 1999, inaugurou sua segunda unidade, direcionada aos ensinos Fundamental e Médio.

Possui uma equipe de educadores especializada, que explora cada fase do aprendizado, através de pro-postas pedagógicas diferenciadas, que abrangem a edu-cação global em uma abordagem holística, atendendo aos PCNs; promovendo projetos interdisciplinares, que respeitam interesses, motivações, ritmo, multiplicidade de saberes, estilos de aprendizagem; valorizando a cria-tividade dos alunos; influindo o espírito empreendedor; tornando-os construtores conscientes do conhecimen-to. Além de estimular o hábito de estudo por meio de pesquisa e experimentação, aprimorando o senso de independência, a responsabili-dade, a cidadania, o olhar crítico, a comu-nicação reflexiva e expressiva e a ética, au-xiliando os educandos a vencer desafios.

Na Educação Infantil, o objetivo é fazer a criança vivenciar, construir o seu conhe-cimento, estimulando a criatividade como elemento de autoexpressão.

Para os alunos do ensino Fundamental, prioriza-se a compreensão de cidadania, direitos e deveres; o posicionamento crí-tico, responsável e construtivo; o conheci-mento de si, do outro e do ambiente e a

aproximação com as diferentes linguagens para aprimo-rar a capacidade de comunicação.

No Ensino Médio, visa-se aprofundar os conhecimen-tos, preparando os alunos para a vida, dotando-os de valo-res, atitudes e competências exigidas para o sucesso pro-fissional, além da formação ética e do desenvolvimento da autonomia intelectual e do pensamento crítico.

Atendendo às necessidades contemporâneas, o co-légio propõe ainda atividades voltadas à educação am-biental, à ações sociais, à orientação profissional, à pre-paração para vestibulares e ENEM, além de plantões de dúvida, olimpíadas ligadas a diversas disciplinas, curso de férias com programação variada, divertida e educa-tiva, atividades esportivas, culturais e artísticas, período integral do Infantil ao 5º ano, ensino EAD e atividades extracurriculares, lúdicas e apropriadas ao público.

Além da equipe técnico-administrativa altamente ca-pacitada e do material de apoio do Sistema Anglo de En-sino, a instituição conta com infraestrutura adequada à realidade de cada ciclo, com diversos recursos tecnológi-cos e físicos, como: laboratório de informática e ciências, salas de multimídia, refeitório com um cardápio elabo-rado por nutricionista, Deltateca (um novo conceito em espaço de leitura), Minicidade e um Laboratório de Jogos de Raciocínio, seguindo a metodologia da Mind Group (Mind Lab).

O Colégio Delta mantém uma relação muito próxima com os alunos e pais, por meio de atendimento e orien-tação às famílias, site, twitter, facebook e vários eventos com atmosfera aconchegante e familiar.

uando um novo ano se inicia, vem com ele sempre a expectativa do

primeiro dia de aula. Alguns alunos já frequentam a escola e, para eles, o

primeiro dia de aula é só festa: rever os amigos, fazer novas amizades,

conhecer a nova professora...

Porém, para outros, é a primeira vez em que se afastam da família e, com isso, a

expectativaexpectativa é muito grande. No Deltinha, procuramos tornar esse primeiro dia de aula

muito especial, pois sabemos que é um momento marcante na vida da criança, onde

ela se apropriará de uma nova realidade, passando a conviver com novas pessoas em

um novo ambiente.

A equipe pedagógica prepara uma recepção calorosa para os alunos, realizando

diversas atividades de integração, onde todos os alunos podem conhecer os

amigos de classe, a professora e os demais membros da escola. Brincadeiras, risos

e muita diversão permeiam esse dia.

Dando continuidade ao trabalho de integração, convidamos os pais

para reuniões,que têm como objetivo a apresentação da equipe,

a explanação de nossa proposta pedagógica, o esclarecimento de a explanação de nossa proposta pedagógica, o esclarecimento de

dúvidas, e o estabelecimento de uma relação de confiança e

amizade entre a Família e a Escola. Em nosso trabalho, procuramos

criar um ambiente que estimule o desenvolvimento global da criança,

contemplando suas áreas cognitiva, social e afetiva.

Q

- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -O COMEÇO DE TUDO...

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uando um novo ano se inicia, vem com ele sempre a expectativa do

primeiro dia de aula. Alguns alunos já frequentam a escola e, para eles, o

primeiro dia de aula é só festa: rever os amigos, fazer novas amizades,

conhecer a nova professora...

Porém, para outros, é a primeira vez em que se afastam da família e, com isso, a

expectativaexpectativa é muito grande. No Deltinha, procuramos tornar esse primeiro dia de aula

muito especial, pois sabemos que é um momento marcante na vida da criança, onde

ela se apropriará de uma nova realidade, passando a conviver com novas pessoas em

um novo ambiente.

A equipe pedagógica prepara uma recepção calorosa para os alunos, realizando

diversas atividades de integração, onde todos os alunos podem conhecer os

amigos de classe, a professora e os demais membros da escola. Brincadeiras, risos

e muita diversão permeiam esse dia.

Dando continuidade ao trabalho de integração, convidamos os pais

para reuniões,que têm como objetivo a apresentação da equipe,

a explanação de nossa proposta pedagógica, o esclarecimento de a explanação de nossa proposta pedagógica, o esclarecimento de

dúvidas, e o estabelecimento de uma relação de confiança e

amizade entre a Família e a Escola. Em nosso trabalho, procuramos

criar um ambiente que estimule o desenvolvimento global da criança,

contemplando suas áreas cognitiva, social e afetiva.

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No decorrer do 1º semestre, durante 10 semanas, o PROERD (Programa Educacional de Resis-tência às Drogas e à Violência) foi aplicado para as turmas dos 5º anos, firmando uma parceria de sucesso do Colégio Delta com a Polícia Militar, a fim de validar nosso compromisso com a

formação integral dos alunos, fortalecendo assim uma Cultura de Paz, vida saudável e feliz.

NOSSAS CRIANÇAS DE BEM COM A VIDA!

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abendo-se que, no mundo globalizado, o indivíduo competente é

aquele capaz de transformar conhecimento em soluções para

problemas concretos da vida real, o Colégio Delta está desenvolvendo desde 2011 junto aos seus alunos da Educação Infantil e Ensino Fundamental I o projeto “Menteinovadora”

assessorado pela empresa Mindlab com o objetivo de prepará-los para atuarem na realidade de um

mundo em transformação. Esta metodologia desenvolve, de maneira efetiva, as habilidades cogniti-

vas, sociais, éticas e emocionais. Durante o mês de novembro, acontecerá a Olimpíada Interna de

Raciocínio, um evento educacional emocionante, que tem por característica conciliar confraterniza-

ção com competição entre os grupos. Lidar continuadamente com ganhar e perder permite desenvol-

ver habilidades essenciais para vida.

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abendo-se que, no mundo globalizado, o indivíduo competente é

aquele capaz de transformar conhecimento em soluções para

problemas concretos da vida real, o Colégio Delta está desenvolvendo desde 2011 junto aos seus alunos da Educação Infantil e Ensino Fundamental I o projeto “Menteinovadora”

assessorado pela empresa Mindlab com o objetivo de prepará-los para atuarem na realidade de um

mundo em transformação. Esta metodologia desenvolve, de maneira efetiva, as habilidades cogniti-

vas, sociais, éticas e emocionais. Durante o mês de novembro, acontecerá a Olimpíada Interna de

Raciocínio, um evento educacional emocionante, que tem por característica conciliar confraterniza-

ção com competição entre os grupos. Lidar continuadamente com ganhar e perder permite desenvol-

ver habilidades essenciais para vida.

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No dia 30/06 aconteceu a Mostra Cultural, envolven-do os alunos do 2º ao 5º ano do Ensino Fundamen-tal I, com o tema ECO 92+20 – SUSTENTABILIDADE.

Este evento proporciona aos alunos a oportunidade de viven-ciar o processo de pesquisa e investigação científica através da aplicabilidade dos conteúdos estudados, proporcionando, assim, condições para formação de cidadãos conscientes dos problemas do meio ambiente.

MOSTRA CULTURAL Fundamental I

Alunos do Colégio Delta, apresentaram, no dia 23/06/2012, um conjunto de atividades cul-turais e experimentos científicos nos traba-

lhos da Mostra Cultural. Trabalhando a questão da sus-tentabilidade, apresentaram propostas para uma vida mais saudável, respeitando e reaproveitando os recur-sos naturais do nosso planeta. Alguns grupos apresen-taram estas questões através de peças teatrais. Outros apresentaram desfiles com roupas feitas com produtos reciclados e mostraram, também através de experiên-cias científicas, formas de reaproveitar recursos naturais ou de adquiri-las sem agredir o planeta.

MOSTRA CULTURAL Fundamental II e Médio

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Nossa “2ª Festa do Sorvete” foi um sucesso, além de um delicioso sorvete, tivemos várias atrações e

diversões. O colégio Delta agradece o envolvimento e a participação de todos.

Regina Camillo – coordenadora do ensino Fundamental

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Oficina de Aprendizado

É um programa de incentivo ao estudo com te-mas extracurriculares que envolvem cultura e ciências. O objetivo é proporcionar o desenvol-

vimento de habilidades e competências que auxiliarão no processo de aprendizagem e, posteriormente, no mundo do trabalho.

No primeiro semestre de 2012, foram realizados traba-lhos de alto nível em diferentes áreas, como por exemplo:

• Linguagem visual – o aluno desenvolveu habilida-des para expressar-se por meio de conceitos de lingua-gem: imagens, pinturas, desenhos, ilustrações, filmes, fotografias, etc.

• Teatro – o teatro permitiu evoluir em vários níveis, desde socialização e criatividade até memorização e co-ordenação. Foi possível promover a sensibilização e de-sinibição das crianças e adolescentes através de jogos teatrais, improvisações, dramatizações, exercícios corpo-rais e vocais, criação de cenas e personagens, leitura de textos teatrais e montagem de peças.

• Música – canto (coral) – O aluno pôde pesquisar e descobrir o universo da música através da apreciação e exploração dos vários gêneros musicais.

• Publicidade – Promove o desenvolvimento do cria-tivo, possibilitando a criação de campanhas publicitárias.

• Física computacional – Os alunos construíram mo-delos físicos computacionais utilizando softwares especí-ficos como o Excel, entre outros.

Para o segundo semestre de 2012, as oficinas ganham reforço dos grupos de Xadrez que, além de ser um jogo divertido e saudável, desenvolve a memória, a capacida-de de concentração e a velocidade de raciocínio estra-tégico e lógico no aluno. Além disso, tem também um papel social, por ensinar a lidar com a derrota e com a vitória.

Criamos também a seguinte oficina: Conhecendo ci-ências, que desenvolve no aluno curiosidade sobre o mundo da ciência por meio de experiências realizadas no nosso laboratório.

Nossa parceria com o SEBRAE desenvolverá um grupo com o tema “empreendedorismo social”, estimulando a conduta ética, moral, social e empreendedora, ou seja, um cidadão consciente e crítico, capaz de realizar gran-des feitos com recursos simples, mas de forma significa-tiva para a sociedade.

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Oficina de Aprendizado

Com o objetivo de reafirmar a importância e estimular o gosto pela leitura, o colégio Delta realizou mais uma “Feira do Livro” , reunindo nossos alunos e seus familiares em uma divertida manhã de sábado. Contamos com a presença de contadores de história e maquiadores .

Foi realizado um passeio do Ensino Médio no dia 04/04/2012 para o Programa Altas Horas, programa de televisão brasileiro de entretenimento apresentado pelo apresentador Serginho Groisman, que é transmi-tido pela Rede Globo de Televisão. Os assuntos abordados no programa incluíram música, dança, entrevis-

tas, comentários e arte; tendo a presença de uma banda formada apenas por mulheres. A plateia do Altas Horas é formada totalmente por adolescentes e nossos alunos interagiram bem, sem constrangimento, com o apresentador e as atrações.

Altas Horas

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Passeio à casa da Lagartixa

Trata-se de uma casa gerida por um coletivo, que tem como objetivo o desenvolvimento da ecologia aliada à autonomia individual e social.O espaço conta com uma horta, com sistema de captação da água da chuva, e outras atividades,

como produção de sabão.Existe um espaço chamado local da dádiva, que tem como objetivo a troca de objetos, roupas e tudo mais que é possível ser reutilizado.Em conformidade com nossos projetos internos, a horta e o projeto sustentabilidade, os alunos mexeram com minhocário, e participaram de palestras sobre qualidade da alimentação, além do envolvimento com os temas ecológicos.

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No mês de maio comemoramos o “Dia das Mães”. Neste evento, nossos alunos mostraram todo carinho e amor que têm por suas mães através da apresentação de um número

musical e esquetes teatrais.

O retorno foi muito gratificante:

DIA DAS MÃES

“Adorei a festa que vocês pre-pararam para nós. Obrigada !”

Yara, mãe do aluno Hendrigo Bruno Rubio Alves

“Quero agradecer a festa de ontem. Foram muitos momen-tos felizes e com muita emo-ção. Obrigada pelas alegrias e lágrimas de amor. Beijos com carinho”

Rose, mãe do aluno Arthur Augustus Saraiva Pereira

“Quero parabenizar toda a equipe pela organização e dizer que a apresentação da Mariana foi show. Parabéns pelo trabalho”

Daniela, mãe da aluna Mariana Ravagnani Marinho Falcão

“A apresentação foi linda! Ado-rei ! Parabéns a toda a equipe !”

Karol, mãe do aluno Vinícius Pinheiro dos Santos

“Obrigada pela festa maravilho-sa, emocionou-me demais.”

Ana Lucia, mãe do aluno Pedro Henrique Forlin Granja

“Gostaria de parabenizá-las pela excelente apresentação do Dia das Mães. Como falei para o Enzo: Não tem presente melhor do que uma homenagem como esta. Obrigada! Parabéns!”

Claudia, mãe do aluno Enzo Uehara do Vale

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No dia 19/05/2012, os alunos do Ensino Médio participaram do ciclo

de palestras sobre profissões e debates promovido pela Equipe do Fórum

de Profissões. Foi realizado no próprio Colégio, com o objetivo de propi-

ciar de forma participativa o contato entre os futuros universitários, as

instituições de ensino superior e as profissões existentes, despertando

a curiosidade do aluno, fazendo com que o mesmo sinta-se responsável

nesse processo educativo e de crescimento pessoal. No evento, os alunos

receberam informações sobre o funcionamento dos cursos e também

sobre o mercado de trabalho das carreiras. Foi um dia produtivo em que

os alunos puderam ter a oportunidade de adquirir conhecimento e escla-

recimento de dúvidas.

Fórum de Profissões 2012

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Aconteceu um evento festivo a tradicional Festa Junina promo-

vida pelo Colégio Delta no dia 02/06/2012. Participaram da

festa, os alunos da Educação Infantil, Fundamental I e II, do

Ensino Médio e todos seus familiares. Foi uma festa linda, prazerosa e

muito divertida com muitas brincadeiras, jogos, brindes, comidas gos-

tosas e danças. Todos aproveitaram cada momento com muita alegria e

diversão. O evento foi um sucesso absoluto!

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2020

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As férias é um momento de realizar atividades prazerosas, aproveitando para repor as energias gastas no 1º semestre, aumentando a disposição e a criatividade.

No mês de Julho, realizamos nosso Curso de Férias, que contou com uma programação especial, para alegria de nossos alunos.

Tivemos oficinas de Artes, Gincanas, Brincadeiras. Fomos ao cinema, e nos divertimos muito no Amazing Balls.Transformamos as férias em grandes momentos, mudando o cenário da escola e indo de encontro às novas

experiências.

Curso de Férias

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Para comemorarmos o “Dia dos Pais”, oferecemos um delicioso café da manhã e lanche da tarde, onde pudemos propiciar momentos muito agradáveis entre pais e filhos. No sorriso e no olhar de cada pai, trans-parecia a emoção despertada pelas apresentações das crianças.

A festa foi preparada com muito amor e dedicação pelas professoras e alunos, com o intuito de propiciar momentos, que ficarão para sempre na memória de cada pai.

DIA DOS PAIS

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No mês de setembro, foi realizado no Ginásio do Colégio Delta o 1º Festival Interno de Judô. Participaram alunos do Delta e Deltinha.Visando desenvolver a prática esportiva de JUDÔ proporcionando aos pais e judocas um intercâmbio socioesportivo.Tivemos uma adesão de 100% dos judocas neste evento, e com muita disciplina e respeito conseguiram mostrar aos pais

e convidados como é importante se dedicar ao esporte.Todos os judocas tiveram uma postura exemplar dentro do Judô, enfrentando seus adversários com respeito e coragem.Após o evento, todos os atletas foram premiados com medalhas e brindes.

Festival de Judô

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Durante os meses de Agosto e Setembro foi realizada a IX Olidelta, tradicionais jogos interclasses do Colégio Delta, envolvendo mais de 200 alunos nos jogos de xadrez, pe-

bolim, queimada, pic bandeira, futsal, vôlei e handebol.Além dos jogos, foi realizada uma linda festa de abertura com

apresentações de dança, kung fu e queima de fogos.O Colégio Delta, ao realizar eventos como esse, tem o objetivo de

incentivar a atividade física e a integração de seus alunos.

Gianluca Tripolini 9º MALogotipo criado por

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Este projeto visa proporcionar o desenvolvi-mento de ações pedagógicas, explorando as diversas formas de aprender. O aluno passa

a compreender a relevância do trabalho do homem do campo e a importância de uma alimentação equili-brada para a saúde. O PROJETO HORTA teve início no dia 16 de março, com a turma do Ensino Fundamental I (Integral), com aulas teóricas e práticas, semanais.

Objetivos:• Identificar técnicas de manuseio do solo e dos vegetais;• Conhecer técnicas de cultura orgânica;• Estabelecer relações entre o valor nutritivo dos alimentos cultivados;• Compreender a relação entre solo, água e nutrientes;• Identificar processos de semeadura, adubação e colheita;• Cooperar em projetos coletivos;• Análise e reflexão sobre prejuízos dos desperdícios alimentares.

Os alunos adotaram um mascote, o Hortifrutips, que identifica os canteiros e os trabalhos feitos em sala.

Existe, também, a Composteira, onde as crianças aprendem o processo da de-composição da matéria orgânica com o auxílio das minhocas e produção do adubo para os canteiros.

“Para colhermos bons frutos, antes plantemos com exemplos e atos de qualidade sementes de boa vontade.”

Professora - Analigia da Silva Santos

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Este evento reúne professores, alunos, pais, amigos e a comunidade local para refletir sobre qualidade de vida. São convidados diversos profissionais da área de saúde, como: Dentista, Fisioterapeuta, Psicólo-

go, Acupunturista, Quiropata, Fitoterapeuta, entre outros. São realizados exame oftalmológico, avaliação física, medição de pressão arterial e glicemia, além de outros temas e atividades como controle de pragas urbanas, primeiros socorros, exibição de exercícios físicos e kung fu.

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