cmd notícias - junho 2010

4
Com foco no vestibular CMD investe em estrutura e conteúdo O Colégio Mãe de Deus está desenvolvendo e aplicando novos projetos em Iniciação à Pesquisa Científica para um melhor desenvolvimento do aluno, focando bons resultados no vestibular Alunas do Ensino Médio conhecendo os novos instrumentos de estudo A Iniciação Científica tem como foco a autonomia e participação integral do aluno no desenvolvimento do aprendizado; ele passa a ser não somente um receptor do ensinamento, mas também indagador e executor do desenvolvimento que leva ao resultado. Com uma pergunta que parte do próprio aluno, há uma pesquisa, posteriormente uma atividade prática que gera um resultado. O aluno participa de todo o processo e assim busca o conhecimento de forma mais abrangente. Dentro da Pedagogia de Schoenstatt, a Iniciação à Pesquisa Científica vai tomando paulatinamente os espaços dentro dos projetos desenvolvidos nos cursos. Essa proposta visa um melhor resultado no vestibular e também que o conteúdo seja levado para a vida real do aluno. O conhecimento produzido engloba o conteúdo curricular, mas por ser apreendido de forma mais dinâmica e participativa, o conteúdo vai além da matriz curricular proposta ao aluno. Ele pode buscar o conhecimento de forma mais livre, sem deixar de absorver as informações essenciais para uma aprovação no vestibular e bom desenvolvimento em tarefas futuras em sua vida pessoal e profissional. A Diretora Pedagógica, Silvana Barbosa de Oliveira, diz que isso reflete diretamente no aluno como forma de adquirir gosto pelo estudo. “Transformar conceitos científicos em realidade prática faz com que os alunos aprendam não apenas para ser aprovado no final do ano, mas também para conhecer e utilizar na vida própria o que foi visto na escola”, explica a Profª Silvana. Além disso, a fixação do conhecimento é indiscutível. “O resultado para o aluno é a ampliação da visão para o vestibular e para a vida, o conhecimento deve ser obtido e permanecer”, afirma Silvana. Para a realização dessa proposta, o CMD investe em estrutura física, capacitação de pessoal, materiais para experimentos, livros didáticos e aumento na carga horária dos alunos do Ensino Médio. Segundo a Professora Silvana Barbosa esse aumento da carga horária foi necessário. “A ampliação da carga horária do Ensino Médio tem como foco as três grandes áreas: humanas, biológicas e exatas. Com aulas no contraturno, é possível explorar mais as disciplinas destas áreas, além da Iniciação à Pesquisa Científica”, explica ela. O Laboratório de Ciências está passando por reformas, para melhor atender os alunos nas disciplinas de Física, Química e Biologia. No novo modelo, o Laboratório vai receber novas bancadas de granito, que facilita o manuseio dos materiais, além de vidrarias, microscópios e Kits completos para experiências científicas. Mas todo esse investimento físico não seria suficiente se o CMD não investisse também em seu corpo docente. Por isso o Colégio trouxe profissionais da Estação Ciência da Universidade de São Paulo (USP) para a capacitação dos professores em Iniciação à Pesquisa Científica com o Projeto Mão na Massa. Segundo a professora Silvana, o bom resultado requer empenho, dedicação e perseverança e com o objetivo de aprovações no vestibular e “formação do indivíduo integral, pessoal e individual, que possa interagir, transformar a sociedade” e ainda “estimular a construção dos conhecimentos para que ultrapassem os muros da escola, isso exige reflexão individual e coletiva, visitação, observação, comparação, avaliação e isso é pesquisa”, finaliza. Projeto Mão na Massa CMD realiza curso de capacitação de seus professores em Iniciação a Pesquisa Científica Nos dias 16, 17 e 18 de abril todos os professores desde a Ed. Infantil ao Ensino Médio receberam capacitação em Iniciação a Pesquisa Científica com Doutores da Universidade de São Paulo (USP), com carga horária de 24 horas. Com este curso os professores puderam conhecer a fundo os métodos de pesquisa e ensino por investigação proposta no projeto que está sendo aplicado aos alunos do CMD. Além disso, o Ensino de Ciências por Investigação do Centro de Divulgação Científica e Cultural (CDCC) da USP proporciona também um suporte continuo aos professores e ao CMD. Por meio da parceria firmada, os professores podem sanar dúvidas, ter auxílio no desenvolvimento dos projetos, alem de uma sustentação de referencial teórico e prático. É um canal é direto com o CDCC e a Iniciação a Pesquisa Científica.

Upload: colegio-mae-de-deus

Post on 08-Mar-2016

218 views

Category:

Documents


0 download

DESCRIPTION

Jornal mensal do Colégio Mãe de Deus

TRANSCRIPT

Com foco no vestibular CMD investe em estrutura e conteúdoO Colégio Mãe de Deus está desenvolvendo e aplicando novos projetos em Iniciação à Pesquisa Científica para um melhor desenvolvimento do aluno, focando bons resultados no vestibular

Alunas do Ensino Médio conhecendo os novos instrumentos de estudo

A Iniciação Científica tem como foco a autonomia e participação integral do aluno no desenvolvimento do aprendizado; ele passa a ser não somente um receptor do ensinamento, mas também indagador e executor do desenvolvimento que leva ao resultado. Com uma pergunta que parte do próprio aluno, há uma pesquisa, posteriormente uma atividade prática que gera um resultado. O aluno participa de todo o processo e assim busca o conhecimento de forma mais abrangente. Dentro da Pedagogia de Schoenstatt, a Iniciação à Pesquisa Científica vai tomando paulatinamente os espaços dentro dos projetos desenvolvidos nos cursos.

Essa proposta visa um melhor resultado no vestibular e também que o conteúdo seja levado para a vida real do aluno. O conhecimento produzido engloba o conteúdo curricular, mas por ser apreendido de forma mais dinâmica e participativa, o conteúdo vai além da matriz curricular proposta ao aluno. Ele pode buscar o conhecimento de forma mais livre, sem deixar de absorver as informações essenciais para uma aprovação no vestibular e bom desenvolvimento em tarefas futuras em sua vida pessoal e profissional.

A Diretora Pedagógica, Silvana Barbosa de Oliveira, diz que isso reflete diretamente no aluno como forma de adquirir gosto pelo estudo. “Transformar conceitos científicos em realidade prática faz com que os alunos aprendam não apenas para ser aprovado no final do ano, mas também para

conhecer e utilizar na vida própria o que foi visto na escola”, explica a Profª Silvana. Além disso, a fixação do conhecimento é indiscutível. “O resultado para o aluno é a ampliação da visão para o vestibular e para a vida, o conhecimento deve ser obtido e permanecer”, afirma Silvana.

Para a realização dessa proposta, o CMD investe em estrutura física, capacitação de pessoal, materiais para experimentos, livros didáticos e aumento na carga horária dos alunos do Ensino Médio. Segundo a Professora

Silvana Barbosa esse aumento da carga horária foi necessário. “A ampliação da carga horária do Ensino Médio tem como foco as três grandes áreas: humanas, biológicas e exatas. Com aulas no contraturno, é possível explorar mais as disciplinas destas áreas, além da Iniciação à Pesquisa Científica”, explica ela.

O Laboratório de Ciências está passando por reformas, para melhor atender os alunos nas disciplinas de Física, Química e Biologia. No novo modelo, o Laboratório vai receber novas bancadas de granito, que facilita o manuseio dos materiais, além de vidrarias, microscópios e Kits completos para experiências científicas. Mas todo esse investimento físico não seria suficiente se o CMD não investisse também em seu corpo docente. Por isso o Colégio trouxe profissionais da Estação Ciência da Universidade de São Paulo (USP) para a capacitação dos professores em Iniciação à Pesquisa Científica com o Projeto Mão na Massa.

Segundo a professora Silvana, o bom resultado requer empenho, dedicação e perseverança e com o objetivo de aprovações no vestibular e “formação do indivíduo integral, pessoal e individual, que possa interagir, transformar a sociedade” e ainda “estimular a construção dos conhecimentos para que ultrapassem os muros da escola, isso exige reflexão individual e cole t iva , v is i tação, observação, comparação, avaliação e isso é pesquisa”, finaliza.

Projeto Mão na MassaCMD realiza curso de capacitação de seus professores em Iniciação a Pesquisa Científica

Nos dias 16, 17 e 18 de abril todos

os professores desde a Ed. Infantil ao

Ensino Médio receberam capacitação em

Iniciação a Pesquisa Científica com

Doutores da Universidade de São Paulo

(USP), com carga horária de 24 horas. Com

este curso os professores puderam conhecer

a fundo os métodos de pesquisa e ensino por

investigação proposta no projeto que está

sendo aplicado aos alunos do CMD.

Além disso, o Ensino de Ciências

por Investigação do Centro de Divulgação

Científica e Cultural (CDCC) da USP

proporciona também um suporte continuo

aos professores e ao CMD. Por meio da

parceria firmada, os professores podem

sanar dúvidas, ter auxílio no desenvolvimento

dos projetos, alem de uma sustentação de

referencial teórico e prático. É um canal é direto

com o CDCC e a Iniciação a Pesquisa

Científica.

AGENDA

01 de junho – Ed. InfantilPasseio na Chácara São Gabriel Arcanjo

03 de junho - CMDCorpus Christi – Feriado Nacional

16 de junho

Aula especial no Laboratório de fotografia da UEL para a 2ª série do Ensino Médio

19 de junho - CMDFesta Junina do Colégio Mãe de Deus

22 de junho - MúsicaApresentação de piano e violino às

20h30min na Sala da Escola de Música

23 de junho - MúsicaApresentação do Coro Infantil às 20h30min

no Salão Nobre do CMD

24 de junho – Ensino MédioFestival de Dança

25 de Junho – Ed. InfantilEntrega de Portfólio às 17h 30min

26 de junho – CMDAtividade Pedagógica – Encerramento do

Projeto do 1º Semestre

26 e 27 de junho – MúsicaRetiro das Meninas Cantoras

27 de junho Festival de Dança

28 de junho – Música Audição dos alunos da profª Rosa Maria Nagao às 20h30min na Sala da Escola de

Música

30 de junho – MúsicaMaster Class alunos de Violino às

18h30min

01de julho – CMDSimulado do Ensino Fundamental II

02 de julho – CMDSimulado do Ensino Fundamental II

02 de julho – Ed. InfantilFesta Julina

03 de julho – CMDConhecendo o Pe. José Kentenich – como

tarefa da Gincana CMD Brilhante às 8h30min

03 de julho- MúsicaMaster Class para alunos de Violino às

9h30

03 de julho – CMD Encerramento das aulas

05 julho a 01 de agosto – CMDFérias discentes

10 a 24 de julho – CMD 30º Festival de Música de Londrina

26 a 31 de julho – CMD Semana Pedagógica e Planejamento –

Professores do CMD

26 de julho – CMDCIPA – reunião às 13h

JULHO

ED

ITO

RIA

LA criança e suas descobertas

EXPEDIENTE

CMD NOTÍCIAS é uma publicaçãodo Colégio Mãe de DeusDiretora: Ir. M. Nelly Elisabeth MendesConselho Editorial:

Ir. M. Nelly Elisabeth Mendes e Ir. M. Sandra Regina NetoPeriodicidade: BimestralTiragem: 10 mil exemplaresDiagramação: Juliana DutraJornalista Responsável: Juliana Dutra MTB 8274Impressão: Midiograf

Produzido por:

Colégio Mãe de DeusMais Educação. Mais Vida!

AnúncioMidiograf

As crianças pequenas de 0 a 5 anos são naturalmente curiosas e i n v e s t i g a d o r a s , v e r d a d e i r a s desbravadoras do mundo que as cercam. Ainda bebês, elas fazem as primeiras experiências e aprendem, por exemplo, que possuem mãos e que estas podem pegar objetos e também percebem que, após muitas tentativas e balbucios, podem pronunciar palavras, q u e e n g a t i n h a n d o p o d e m s e locomover, e assim, a todo o momento fazem novas experiências e grandes descobertas. Situações, objetos e fatos comuns de nosso dia a dia são, para as crianças desta faixa etária, como s e g r e d o s q u e p r e c i s a m s e r desvendados. Para elas, enfrentar tais desafios não é problema, pois naturalmente gostam muito de pegar os objetos que seus olhos veem, levar “coisas” à boca, montar e desmontar, revirar o conteúdo de caixas, cestos, armários e gavetas. A maneira como a c r i a n ç a c o m p r e e n d e o s

acontecimentos e fenômenos a sua volta é essa, fazendo tentativas, investigações e experimentos.

S e n d o a s s i m , a aprendizagem na Educação Infantil não poderia ser de outra maneira; ela acontece por constantes descobertas, onde o professor é mediador e tem a tarefa de instigar, questionar e lançar os desafios. Desta forma, a criança busca encontrar respostas às questões que surgem em seu cotidiano, constrói seu próprio c o n h e c i m e n t o a t r a v é s d a m a n i p u l a ç ã o , o b s e r v a ç ã o , cooperação e participação.

Cr i anças au tônomas , criativas, reflexivas, investigativas, atuantes e participativas são o resul tado de uma educação motivadora que leva o aluno a i n t e r a g i r q u e s t i o n a n d o , surpreendendo-se e encantando-se c o n t i n u a m e n t e c o m o s acontecimentos à sua volta.

Irmã Sonara Maria Coordenadora da Educação Infantil do Colégio Mãe de Deus

Proposta pedagógica:

Tempo de mudança

Visando uma educação que tem como essência a formação integral do

educando, refletimos sobre uma nova proposta pedagógica que contribua

eficazmente com a produção do conhecimento dos alunos. Neste

conjunto, optamos pela iniciação à pesquisa científica como disciplina

chave na matriz extracurricular para proporcionar aos nossos alunos um

trabalho efetivo que alie teoria e prática, a partir dos conceitos

científicos trabalhados em cada disciplina do Ensino Médio.

Através da pesquisa o aluno cria e firma seu próprio conhecimento, pois

a investigação oportuniza um aprendizado prazeroso, dinâmico e

construtivo.

Para atingirmos esse objetivo, foi oferecido um curso com professores doutores da USP/São Carlos para os

docentes de Biologia, Educação Infantil e Ensino Fundamental I,

acompanhado pela Equipe Pedagógica do CMD. Confira na matéria de capa

desta edição.

“Desde o tempo de Aristóteles, os homens reconhecem como 'natural' o

desejo de conhecer. Mas a maneira pela qual cada um desenvolve esta

'busca', esta 'pesquisa', não é a mesma. Deve-se distinguir, em outros termos,

o sentido mesmo da pesquisa nas diversas áreas do saber.”

Como repercutirá em nossos alunos a pesquisa científica?

?Autonomia na busca do

conhecimento, não somente copiar e colar, e sim, CRIAR,

PRODUZIR;

?interesse pela investigação científica;

?criatividade, responsabilidade e

domínio de conteúdos em situações do nosso dia-a-dia.

Neste contexto, o CMD fez novas aquisições em seu acervo cultural

bibliográfico, material e físico.

Estamos reformando o Laboratório de Ciências para propiciar melhores

condições para a pesquisa e os experimentos.

Proporcionamos aos alunos a participação na XIII OBA –

Olimpíada Brasileira de Astronomia, desde o 2º ano do Ensino

Fundamental a 3ª série do Ensino Médio, bem como uma Maratona de

Matemática, como forma de incentivar o estudo e o

desenvolvimento do raciocínio lógico de forma prazerosa.

Ir. M. Nelly E. Mendes

DIRETORA

EXPEDIENTE

AnúncioMidiograf

ww

w.m

aededeus.

ed

u.b

r0

3

Deutsch AktuellSanta Missa é celebrada em

Alemão na Capela do CMDNo domingo, 2 de maio,

estudantes do curso de Alemão do CMD, juntamente com alguns dos seus familiares reuniram-se na capela do Colégio para a Santa Missa celebrada em língua alemã, presidida pelo Pe. Fiori/Palottino e configurada com cantos e preces em alemão. Após este “alimento espiritual”, os par t ic ipantes segui ram para uma confraternização na chácara da família Sanches. Os ecos positivos pediram um evento semelhante que se realizará antes de terminar o semestre. Aguarde!

Curso de FériasO curso de alemão do CMD

oferece cursos intensivos de férias em

julho de 2010. Veja as opções e garanta a

sua vaga! Mais informações na secretaria

do CMD ou pelo telefone 3868-6800.

Opção 1: Três Módulos de

curso intensivo para iniciantes aos sábados

das 9h às 12h nos dias 10, 17 e 24 de julho.

Opção 2: Três Módulos de

curso intensivo para iniciantes no período

noturno. Das 19h às 20h30. Primeira turma

nos dias 05, 07 e 08 de julho, segunda

turma nos dias 12, 13 e 15 de julho e

terceira turma no dias 19, 20 e 22 de julho.

Opção 3: ESPECIAL para os

alunos do CMD de 5ª a 8ª

séries.

SIMULADO do Curso de

Alemão – 12 de junho das 9h ás 12h

Curso intensivo de

preparação para o Exame de Proficiência

nos dias 07, 09, 28 e 30 de julho das 19h ás

20h30

Ferien – Deutsch

Nos dias 06, 09, 13 e 16 de

julho das 14h30 às 17h30 nas salas do

curso de alemão teremos atividades

lúdicas, culinária, música, arte e muito

mais! Vagas limitadas! Mais informações

na secretaria da escola, ou pelo site: www.maededeus.edu.br

03

Música de Coro: Canção e Companheirismo

Meninas Cantoras em apresentação no Museu Histórico de Londrina Pe. Carlos Weiss

O grupo Meninas Cantoras foi

a fim

criado no ano de 2007 pelo Departamento de Música do Colégio Mãe de Deus com a finalidade de ampliar o universo musical de suas alunas e contribuir, desta forma, com a cultura familiar e da sociedade. Com idade dos 10 aos 18 anos, as jovens cantoras passam por um período de preparo no Coro Infantil da instituição, onde têm seus primeiros contatos com a música coral.

A música coral, ferramenta utilizada pelo Colégio Mãe de Deus desde o ano de 1992, vem também contribuir com o exercício da solidariedade, da generosidade, do companheirismo e da união entre suas alunas. Além disso, as integrantes possuem atividade de e x p r e s s ã o c o r p o r a l c o m o u m complemento, de estimular ainda mais a capacidade das meninas em expressar a sua individualidade, gerando segurança e determinação na construção de um trabalho coral singular.

apresentações feitas periodicamente.

Ele lamenta a falta de festivais e concursos específicos para o segmento, pois isso estimula e faz com que as meninas conheçam outros grupos e se empenhem em melhorar. “No ano de 2007 tivemos uma boa experiência no Rio Grande do Su as meninas puderam ter contato com outros corais e assim se dedicaram para melhorar”, conta Lui .

A aluna Karoline Rodrigues Ferreira está do Ensino Médio este ano ela também deixa o Grupo Meninas Cantoras. Começou na 5ª série e não parou mais. “Eu comecei por insistência da minha mãe, ela sempre gostou e me incentivou. No início confesso que não gostava, mas a partir da 6ª séria passei a gostar e não parei mais”, conta Karoline. Para ela, a convivência em grupo e a amizade foi um aprendizado que sentirá saudades, “Eu e minhas amigas comentamos sempre que este é o último

l;

z

na terceira série; formando-se

A técnica vocal utilizada está alicerçada na “voz natural”. A partir de exercícios propostos, elas passam a conhecer melhor sua fisiologia e desta forma, aprendem a utilizá-la em favor de sua produção vocal, melhorando a intensidade, uniformidade e ressonância sonora.

O repertório trabalhado com o grupo vai do sacro e tradicional (composição coral e música folclórica) ao popular (arranjos de música popular brasileira e internacional). Além do português, língua materna das cantoras, outros seis idiomas já passaram pelo repertório trabalhado.

O Grupo Meninas Cantoras é regido pelo Professor

bacharel em regência coral pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS). Segundo Lui , o principal estímulo para as meninas do grupo são as

Luiz Francisco Paim Fontanari,

z

EXPEDIENTE

AnúncioMidiograf

ww

w.m

aededeus.

ed

u.b

r04

Anúncio Anúncio

Arte para se concentrar e relaxar

Arraiá do Mãe de DeusEm ritmo de Copa do Mundo, torcendo pelo nosso Brasil, convide seus amigos e venha participar da FESTA JUNINA JUBILAR DO COLÉGIO MÃE DE DEUS!

-BARRACAS DE COMIDAS TÍPICAS-BARRACAS COM BRINCADEIRAS-APRESENTAÇÃO DE DANÇAS-QUADRILHA-CANTINHO DA FOTO (Registre a sua participação e ainda concorra a uma tela em óleo com paisagem africana no tamanho 60x80cm)VENHA CONFERIR, ENTRADA FRANCA!

DATA: 19 de junho

HORÁRIO: a partir das 15h

concentração e isso faz com que o artista se

dedique e se preocupe apenas com o que está

criando”.

A aluna Dalva Maria Ribeiro, está

aposentada há um ano, com um maior tempo

disponível decidiu se dedicar a arte. Já passou

pelo curso de pintura em tela, em tecido,

artesanato e arte francesa. Hoje está

empenhada em pintar mais um quadro, sua

atividade preferida. “Estou terminando de

pintar um e pensando no próximo”.

Dalva teve medo de uma depressão

após se desligar do trabalho, como gerente do

Correios, em julho do ano passado. Hoje ela diz

que a arte foi uma das responsáveis para isso

não ter acontecido. “Com a aposentadoria,

senti falta de uma ocupação. No começo do

curso fazia os exercícios aqui e em casa”, conta

ela. Dalva indica os cursos de arte também para

relaxar e amenizar os problemas diários.

No Ateliê de Artes do Colégio Mãe de

Deus, são ministrados cursos de Pintura em

Tela, Pintura em Tecido, Desenho Artístico,

Artesanato, Decoupage, Biscuit e Pintura em

Madeira. Várias técnicas são ensinadas, assim

o artista pode escolher a que melhor se adapta.

No dia 06 de junho, o Ateliê oferece

uma aula experimental a partir das 14h.

Inscrições e mais informações na secretaria do

Colégio Mãe de Deus.

Com a correria do dia-a-dia,

estresse no trabalho, preocupações

diversas ou até mesmo com a falta da

rotina, muitas pessoas recorrem a

alguma atividade prazerosa para se

ocupar ou relaxar, entre elas está a

arte. Pincéis, telas, tintas, tecidos,

madeira... Tomam o lugar dos

problemas, preocupações e da pressa.

É um exercício de concentração, por

isso, dedicação é fundamental.

A Ir. M. Franciely está no

Colégio Mãe de Deus, a frente do

Ateliê de Artes desde 2002. Ela passa

a sua experiência e dedica o seu

talento a ensinar os alunos. Segundo

ela, não há uma técnica de

preferência, todas são procuradas e os

alunos desenvolvem de forma eficaz

cada uma delas. Ela também conta

que é um momento de descontração.

“As alunas se encontram, conversam

e se divertem”.

Segundo a Ir. M. Franciely,

enquanto os alunos criam, a

concentração é fundamental e por

isso a dedicação passa a ser para as

cores, as texturas e formas que estão

sendo vistas e criadas naquele

momento. “Toda arte requer

Ateliê de ArtesAteliê de Artes