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PÁGINA 1 CIRCULAR 311 - 12 DE AGOSTO DE 2019 Diretores, professores, funcionários e comunidade escolar. A circular da DER Leste 3 é um importante instrumento de comunicação entre todos os profissionais da educação, pais, alunos e comunidade em geral. Nela todas as informações, orientações e solicitações necessárias para uma boa gestão serão divulgadas semanalmente, sempre às terças- feiras. Trata-se de uma forma de contato direto cuja eficiência dependerá da participação de todos na escola incumbidos de acompanhar e providenciar o pronto atendimento ao contido nas circulares. Contamos com vocês e esperamos poder contribuir cada vez mais com o trabalho nas escolas. Elaine Hernandes Dirigente de Ensino CRONOGRAMA / PRAZOS: Inserção na SARA dos resultados da 23ª AAP Até 16/08/2019 Programa Jovem Senador Entrega de uma redação por escola (conforme Circular de 29/07) Até 16/08/2019 Início dos novos docentes contratados como EVENTUAIS Á partir de 14/08/2019 STATUS DOS SERVIDORES INSCRITOS NOS CURSOS DE FORMAÇÃO BÁSICA DO PROGRAMA INOVA EDUCAÇÃO – ELETIVAS, PROJETO DE VIDA E TECNOLOGIA: Senhores Diretores, solicitamos dar ciência aos docentes inscritos nos cursos do PROGRAMA INOVA de acordo com a planilha acessada pelo link abaixo e INCENTIVEM os mesmos a retomar / concluir os cursos: Segue link para que os diretores acompanhem o status dos servidores de sua escola inscritos nos cursos de Formação Básica do Programa Inova Educação – Eletivas, Projeto de Vida e Tecnologia, de acordo com os seguintes parâmetros: - Inscritos; - Concluiu com aproveitamento > ou = a 75%; - Concluiu com aproveitamento < 75%; - Não concluiu. Para consultar a relação de cursistas de sua DE por curso, copie este endereço e cole diretamente no browser: https://vanzoliniead-my.sharepoint.com/:x:/g/personal/bkpsuporte_vanzolini- ead_org_br/EeLn79CmWgVBmRGe8bVStsYBPJEyPfhilcbSx2F5HQWuoA?e=QtRT5w Este link será atualizado de dois em dois dias de modo que possa acompanhar a realização do curso pelos participantes de sua DE. Esta primeira extração é referente a 08/08/2019. O local de exercício é referente à base CGRH de junho. Aqueles grifados em azul não foram localizados na base CGRH de junho e, então, foram relacionados no local de exercício conforme informado em formulário de inscrição pelo próprio servidor. O link é composto de arquivo com três abas – uma por curso –, com a relação de participantes de sua DE e com a informação de se já concluíram ou não o curso.

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PÁGINA 1 CIRCULAR 311 - 12 DE AGOSTO DE 2019

Diretores, professores, funcionários e comunidade escolar. A circular da DER Leste 3 é um importante instrumento de comunicação entre todos os profissionais da educação, pais, alunos e comunidade em geral. Nela todas as informações, orientações e solicitações necessárias para uma boa gestão serão divulgadas semanalmente, sempre às terças-feiras. Trata-se de uma forma de contato direto cuja eficiência dependerá da participação de todos na escola incumbidos de acompanhar e providenciar o pronto atendimento ao contido nas circulares. Contamos com vocês e esperamos poder contribuir cada vez mais com o trabalho nas escolas.

Elaine Hernandes Dirigente de Ensino

CRONOGRAMA / PRAZOS:

Inserção na SARA dos resultados da 23ª AAP Até 16/08/2019

Programa Jovem Senador – Entrega de uma redação por escola (conforme Circular de 29/07) Até 16/08/2019

Início dos novos docentes contratados como EVENTUAIS Á partir de 14/08/2019

STATUS DOS SERVIDORES INSCRITOS NOS CURSOS DE FORMAÇÃO BÁSICA DO PROGRAMA INOVA EDUCAÇÃO – ELETIVAS, PROJETO DE VIDA E TECNOLOGIA: Senhores Diretores, solicitamos dar ciência aos docentes inscritos nos cursos do PROGRAMA INOVA de acordo com a planilha acessada pelo link abaixo e INCENTIVEM os mesmos a retomar / concluir os cursos: Segue link para que os diretores acompanhem o status dos servidores de sua escola inscritos nos cursos de Formação Básica do Programa Inova Educação – Eletivas, Projeto de Vida e Tecnologia, de acordo com os seguintes parâmetros: - Inscritos;

- Concluiu com aproveitamento > ou = a 75%; - Concluiu com aproveitamento < 75%; - Não concluiu.

Para consultar a relação de cursistas de sua DE por curso, copie este endereço e cole diretamente no browser: https://vanzoliniead-my.sharepoint.com/:x:/g/personal/bkpsuporte_vanzolini-ead_org_br/EeLn79CmWgVBmRGe8bVStsYBPJEyPfhilcbSx2F5HQWuoA?e=QtRT5w Este link será atualizado de dois em dois dias de modo que possa acompanhar a realização do curso pelos participantes de sua DE. Esta primeira extração é referente a 08/08/2019. O local de exercício é referente à base CGRH de junho. Aqueles grifados em azul não foram localizados na base CGRH de junho e, então, foram relacionados no local de exercício conforme informado em formulário de inscrição pelo próprio servidor. O link é composto de arquivo com três abas – uma por curso –, com a relação de participantes de sua DE e com a informação de se já concluíram ou não o curso.

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Aqueles que constam como 0.00 de frequência são os que ainda não iniciaram o curso ou os que iniciaram, mas ainda não realizaram a atividade final (questões objetivas a serem realizadas após o término de todos os módulos do curso). Aproveitamos para reforçar que estes cursos devem ser realizados até 30 de agosto. Recomendamos que incentivem os cursistas a começarem o curso o quanto antes, evitando deixar para a última hora! Para mais informações, solicitamos que oriente os cursistas a acessarem a página do Inova Educação, http://inovaeducacao.escoladefomacao.sp.gov.br/formacao/, e a consultarem a página respectiva do(s) curso(s) que estão realizando. CONVOCAÇÃO – REUNIÃO DE PROFESSORES MEDIADORES ESCOLARES: Senhores Diretores e Professores Mediadores, segue convocação. Lembramos que se trata de convocação e a presença é obrigatória.

Portarias da Dirigente Regional de Ensino, de 5-8-2019 Convocando nos termos da Resolução SE 62, de 11-12-2017, para o Encontro Formativo: “Dialogando com professores de Filosofia sobre temas transversais: Competências socioemocionais e Mediação de Conflitos”. Público Alvo: Professores Mediadores Escolares Dia: 23-08-2019 Horário: das 8h30 às 17h30. Local: Anfiteatro da UNICID – Campus Tatuapé Rua: Cesário Galero, 448, 475 – Metro Carrão.

CRONOGRAMA GERAL RECUPERAÇÃO E AVALIAÇÕES: Senhores Diretores, reiteramos o cronograma das ações de recuperação e avaliações:

Realização de Recuperação Intensiva – todas as classes 05 a 16/08/2019

Realização de Recuperação para alunos dos 5º, 9º e 3º (com utilização da Sequência

Didática enviada pela SEDUC)

05/08 a 26/11/2019

Acompanhamento / Observação de Sala de Aula realizado pelo PC com o Roteiro 05 a 16/08/2019

Digitação dos resultados da Observação de Sala de Aula no formulário Google Docs enviado pela SEDUC - https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScBJmC_o_WPh1AuBMyEGItvWKZKDhx9rW9Sv96xAWj7x5j37Q/viewform?usp=sf_link

05 a 19/08/2019

Consolidação das Observações de Sala de Aula realizadas pela Equipe da Supervisão 26 a 30/08

Reunião de Nível 3 com Resultados - MMR 26 a 30/08/2019

Reunião de Nível 3 com resultado - MMR 14 a 18/10/2019

Aplicação da AAP – 23ª Edição 05 a 09/08/2019

Aplicação da AAP – 24ª Edição 23 a 27/09/2019

Realização da ADC para alunos dos 5º, 9º do EF e 3º EM 30/09 a 04/10/2019

SAEB para alunos dos 3º, 5º, 9º EF e 3º EM (por amostragem) 21/10 a 01/11/2019

SARESP para alunos dos 3º, 5º, 9º EF (7º ano por amostragem) e 3º EM 27 e 28/11/2019

Recuperação Final para alunos com defasagem de aprendizagem 29/11 a 09/12/2019

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PROJETO AGITA FAMÍLIA 2019 - COMUNICADO Nº040/2019 – PROGRAMA ESCOLA DA FAMÍLIA: Senhores Diretores, Vice-Diretores e Professores Articuladores do PEF: Segue Comunicado da FDE:

Às Diretorias Regionais de Ensino Assunto: Agita Família 2019 Prezados (as) Educadores (as), em continuidade às ações do Projeto Agita Família, concomitantes às do Agita Galera, solicitamos que, nos dias 31 de agosto e 1º de setembro (sábado e domingo), todas as escolas participantes do Programa realizem ações educativas que deem relevância à melhoria da qualidade de vida da comunidade. Como sempre, poderão ser desenvolvidas sessões de atividade física (mínimo de 30 minutos), no início e no final de cada dia, como também: jogos, brincadeiras, caminhada, capoeira, dança etc. O tema deste ano é "A inclusão da galera nas atividades físicas e nos esportes". O Projeto Agita Família é uma parceria com o Programa Agita São Paulo, da Secretaria da Saúde, e com o Centro de Estudos do Laboratório de Aptidão Física de São Caetano do Sul – CELAFISCS. Trata-se de uma ação permanente do Programa Escola da Família. Lembrem-se de registrar as participações no site do PEF, em Relatório de Atividades (campo específico), já disponível para o Agita Família (eixo Saúde). Para outras informações, acessar: http://portalagita.org.br/pt/agita-sp/agita-galera/apresentacao.html http://portalagita.org.br/pt/portal-agita/eventos/item/agita-galera-2019.html Departamento de Mobilização Escola e Comunidade

PNLD - INFORMES: Senhores Diretores, Vice-Diretores e Professores Coordenadores: Solicitamos a máxima deferência em informar a todas as docentes e demais servidores as informações abaixo sobre o PNLD:

ESCOLHA DOS ANOS FINAIS: A escolha dos livros didáticos está próxima. Em breve o corpo docente das escolas poderá escolher novos livros. A escolha do PNLD 2020 é destinada aos Anos Finais do Ensino Fundamental será realizada no Sistema PDDE-Interativo/SIMEC e está prevista para ocorrer na segunda quinzena de agosto. O processo de escolha deverá ser realizado a partir de uma reflexão coletiva, com base nas orientações constantes no Guia do PNLD, que será disponibilizado após a divulgação do resultado definitivo da avaliação pedagógica pelo Ministério da Educação. Lembramos que somente o diretor da escola, por meio de sua senha de acesso ao Sistema PDDE Interativo/SIMEC, poderá realizar o registro dos livros escolhidos pelos professores. VISITA DAS EDITORAS: A visita de representantes de editoras às escolas e diretorias de ensino estão disciplinadas pela Resolução 15/2018 (trechos abaixo) que dispõe sobre as normas de conduta no âmbito da execução do Programa Nacional do Livro e do Material Didático (PNLD). Solicitamos ampla divulgação da referida Resolução. À vista da atual regra, e de acordo com “Capítulo V”, fica permitido o ingresso de representantes de titulares de direitos autorais/editoras nas Unidades Escolares e Diretorias de Ensino, até a véspera do início do registro de escolha, desde que respeitadas e cumpridas as exigências dos referidos artigos. Às Unidades Escolares e Diretorias de Ensino concerne registrar as visitas no sistema do FNDE com identificação dos participantes (data/horário) e impedir que elas coincidam com as reuniões

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pedagógicas para escolha. O apontamento está disponível na plataforma PDDE – Interativo >> Novas Ferramentas >> SIMEC >> Cadastro. Caso a plataforma esteja inoperante anotar dia e hora da visita para posterior registro.

Abaixo destacamos dois artigos da Resolução 15/2018:

Art. 7º É vedado às redes de ensino, a qualquer tempo: I - aceitar vantagens em razão da escolha dos materiais do PNLD; II - aceitar presentes ou brindes dos representantes em razão da escolha dos materiais do PNLD; III - disponibilizar espaço público para a realização de eventos relacionados ao PNLD promovidos pelos representantes; IV - permitir a participação dos representantes em eventos organizados pela rede; V - convocar a comunidade escolar para quaisquer eventos organizados pelos representantes para fins de apresentação dos materiais inscritos/aprovados no Programa; VI - compelir as escolas a danificar o material do PNLD, no todo ou em parte; e VII - reter os materiais do PNLD destinados às escolas.

Art. 8º É vedado às escolas beneficiadas:

I - aceitar, a qualquer tempo, vantagens em razão da escolha dos materiais do PNLD; II - aceitar, a qualquer tempo, presentes ou brindes dos representantes em razão da escolha dos materiais do PNLD; III - permitir o acesso de representantes em suas dependências durante o período de Registro da Escolha; IV - permitir acesso de representantes aos dispositivos em que é realizado o registro da escolha; V - disponibilizar, a qualquer tempo, espaço público para a realização de eventos promovidos pelos representantes; VI - permitir, a qualquer tempo, a participação dos representantes em eventos promovidos pela escola; VII - solicitar reposição de materiais do PNLD diretamente aos representantes; VIII - reproduzir e/ou revender materiais do PNLD; IX - recusar-se a receber os materiais do PNLD; e X - danificar, no todo ou em parte, os materiais do PNLD com ciclo de atendimento vigente.

PNLD ePUB3 ANOS INICIAIS: As obras do PNLD 2019 – Anos Iniciais estão disponíveis no formato acessível ePUB3. Os livros acessíveis destinam-se a estudantes deficientes e oferecem novos recursos: têm interface mais intuitiva e são compatíveis com diversos dispositivos de leitura como computadores, tablets e smartphones.

O Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação – FNDE, autarquia do MEC, está disponibilizando os links de acesso aos livros inicialmente para as escolas que já declararam, no sistema PDDE interativo/SIMEC, possuir alunos com cegueira e/ou baixa visão durante a escolha do PNLD 2019. As escolas que possuem alunos com deficiência de cegueira, baixa visão, surdo-cegueira ou dislexia não contempladas na primeira distribuição deverão solicitar as obras via endereço eletrônico: [email protected] .

A solicitação deverá conter as seguintes informações: Código INEP; Nome da Escola; CPF do estudante; Nome do estudante; Tipo de deficiência; Ano/Série em 2019.

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O gestor da escola deverá baixar os arquivos digitais por meio dos links eletrônicos que serão encaminhados ao e-mail da escola cadastrado no sistema PDDE Interativo. Os livros ofertados no formato ePUB3 serão os mesmos adotados pela escola.

Cada título poderá ser baixado (download) pela escola por até 5 (cinco) vezes, inclusive em equipamentos diferentes, pelo período de até seis meses do recebimento do e-mail. Depois desse período, ou após os 5 downloads, o link da obra será automaticamente desabilitado. Os arquivos digitais não poderão ser objeto de cópia, sob pena de incorrer em ilegalidade em relação aos direitos autorais das obras. Informações adicionais sobre o PNLD acesse o portal do FNDE: http://www.fnde.gov.br/programas/programas-do-livro. Atenção! Certifiquem-se de que os e-mails enviados pelo FNDE (domínio @fnde.gov.br) com o link de acesso aos livros acessíveis não foram direcionados para as caixas de “spam” ou “lixo eletrônico”. PNLD ePUB3 ENSINO MÉDIO: Os livros do PNLD 2018 – Ensino Médio serão disponibilizados em ePUB 3, em uma interface mais intuitiva e compatível com dispositivos como smartphones, tablets e computadores. Para isso as escolas deverão realizar o cadastro de estudantes no PDDE – Interativo, http://pddeinterativo.mec.gov.br . É necessário informar o nome do estudante, o CPF, a série e o tipo de deficiência. Efetuado o cadastro o sistema emitirá uma chave de acesso para cada obra disponível, que serão as mesmas adotadas pela escola. Por meio do link informado na chave de acesso poderá ser baixado o arquivo de cada uma das obras destinadas aos alunos com deficiência.

PROGRAMA DE LIVROS – CEFAF - PNLD ANOS INICIAIS EM BRAILLE: A versão em Braille destinada aos alunos dos Anos Iniciais já começou a ser distribuída. Receberão as escolas que por ocasião da escolha do ano passado apontaram aluno necessitado, ou que já havia sido apontado no Censo escolar. Se porventura o aluno não foi apontado ou se for matrícula nova enviar mensagem aos endereços abaixo:

[email protected] [email protected] [email protected]

PNLD LITERÁRIO: Os Correios concluíram a entrega às escolas dos livros do PNLD Literário 2018 destinados aos alunos do 4º e 5º anos do Ensino Fundamental Anos Iniciais e do Ensino Médio. Os professores também receberão os mesmos exemplares dos livros destinados aos alunos para conduzir as atividades pedagógicas de incentivo à leitura. A cada estudante foi enviado 2 (dois) livros de literatura. Esses livros são reutilizáveis, portanto, permanecerão em caráter provisório com os estudantes até a conclusão do presente ano letivo, devendo ser devolvidos para a escola ao final do ano, para posterior utilização por outro estudante/professor no ano seguinte. Ressaltamos que os livros são destinados aos alunos e professores com posterior devolução. É importante que as escolas promovam campanhas de conscientização entre alunos e docentes sobre a necessidade de conservação e retorno dos livros ao final do período ano.

AÇÕES DE MOBILIZAÇÃO DA UNIDADE ESCOLAR E COMUNIDADE EM RELAÇÃO AO SURTO DE

SARAMPO:

Srs. Diretores, Vice-Diretores e Professores Coordenadores

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Seguem orientações da SEDUC referente a obrigatoriedade da companha de vacinação contra o

Sarampo nas unidades escolares – ENTREGA DOS TERMOS DE VISITA NA ASSISTENCIA TECNICA:

Campanha Sarampo 2019

O município de São Paulo precisa potencializar, com urgência, suas ações no combate ao sarampo. Estamos em campanha para imunizar jovens com idade de 15 a 29 anos, considerados mais vulneráveis a infecções devido a menor procura pela segunda dose da vacina. Por isso, a imunização deve ser feita de forma indiscriminada nesse público, ou seja, sem obrigatoriedade de apresentação da carteira vacinal.

Ações de mobilização da unidade escolar e comunidade em relação ao surto de Sarampo

Em reunião com a equipe da Secretaria de Saúde e a D.E. Leste 3, foram identificadas algumas ações que devem ocorrer nos próximos dias em todas as unidades escolares. Dentre as ações priorizadas destacamos:

1. A necessidade de comunicar a toda comunidade escolar a preocupação da Secretaria Municipal com o surto de Sarampo em nossa região. Como SUGESTÃO organizar na escola (ATPC, Reunião de Pais, Reuniões com o Grêmio Estudantil, etc.) para estabelecer essa comunicação; 2. As Unidades Escolares serão contatadas por agentes das unidades básicas de saúde para estabelecerem uma data de vacinação na escola; 3. No que se refere ao público alvo da vacinação:

O Ministério da Saúde no Caderno de Atenção Básica, informa que o adolescente tem direito ao atendimento à saúde sem autorização e desacompanhado dos pais. Importante ressaltar que não se trata de atendimento compulsório, mas de aplicação de vacina com anuência do adolescente. A análise consiste, portanto, na validade da autorização concedida pelo adolescente no momento da vacinação. Nesse aspecto, vale destacar que a posição mais cautelosa da Administração é exigir a autorização dos pais, o que não se pode negar que respalda de forma incontestável a atuação do agente público. Todavia, diante de uma situação de epidemia ou surto, em que a saúde pública de forma geral é colocada em risco, a atuação da Administração pode ser revista, ainda que a mudança seja momentânea, somente para dar uma resposta à urgência que situação fática impõe. Com efeito, vacinar um adolescente com a anuência deste, independentemente da autorização dos pais, não configuraria ilegalidade. A justificar ainda a vacinação do menor, entende-se ainda pertinente o artigo 14, § 1º, do ECA, que dispõe: Art. 14. O Sistema Único de Saúde promoverá programas de assistência médica e odontológica para a prevenção das enfermidades que ordinariamente afetam a população infantil, e campanhas de educação sanitária para pais, educadores e alunos. § 1° É obrigatória a vacinação das crianças nos casos recomendados pelas autoridades sanitárias. (Renumerado do parágrafo único pela Lei nº 13.257, de 2016)

4. Sugerimos que a unidade escolar desenvolva pelo menos uma atividade que aborde a temática Sarampo, destacando a importância da vacinação; 5. Por e-mail foi encaminhado material disponibilizado pela secretaria como informações sobre o Sarampo, que pode ser utilizado para divulgação nos espaços da unidade escolar.;

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6. Segue link com Perguntas e Respostas sobre Sarampo: https://www.prefeitura.sp.gov.br/cidade/secretarias/saude/vigilancia_em_saude/index.php?p=261046#vacina

7. Solicitamos encaminhar no e-mail: [email protected] um registro da ação realizada. 8. Caso haja suspeita de Sarampo na unidade escolar, comunicar e encaminhar para a unidade básica de saúde mais próxima. 9. Segue COMUNICADO EXTERNO SAGESP nº81/2019, solicitando a elaboração conjunta do calendário de vacinação dos alunos:

COMUNICADO EXTERNO SAGESP nº81/2019

São Paulo, 29 de julho de 2019.

Assuntos: “Visita da UBS local para a elaboração conjunta do calendário de vacinação “ Prezada (o) Dirigente Regional de Ensino Solicitamos que comunique aos Diretores de escola, que receberão a visita da UBS local para a elaboração conjunta do calendário de vacinação dos alunos. Lembramos que a campanha é de caráter obrigatório. A visita do agente de saúde deve constar em “Termo de Visita” para posterior encaminhamento à Diretoria de Ensino. Permanecemos à disposição. Atenciosamente.

INSTITUTO DA OPORTUNIDADE SOCIAL – IOS:

O Instituto da Oportunidade Social (IOS), em parceria com a Secretaria da Educação do Estado de São Paulo, tem como objetivo oferecer cursos gratuitos (incluindo também o material didático) em Administração e Tecnologia da Informação aos alunos de camadas socioeconômicas menos favorecidas do Ensino Médio e/ou com deficiência física, visual ou auditiva, na faixa etária de 15 anos (completos) a 24 anos, com direcionamento para atuar no mercado de trabalho.

As inscrições podem ser efetuadas presencialmente nas Unidades do IOS até 14/08/2019.

Com o intuito de viabilizarmos a participação dos alunos no projeto, solicitamos o apoio das Escolas para divulgação do processo seletivo.

Quaisquer dúvidas ou maiores esclarecimentos, entrar em contato com [email protected] ou acessar o link: http://ios.org.br/index.php/para-alunos/inscricao/

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PROJETOS DA PASTA EDUCAÇÃO PARA RELAÇÕES ETNICO RACIAIS:

Senhores Diretores e Professores Coordenadores:

Dando continuidade às ações de Educação para Relações Étnico-Raciais (ERER) propomos o estudo do material abaixo:

MMR – AMPLIAR A PARTICIPAÇÃO DOS PAIS NO ACOMPANHAMENTO DA VIDA ESCOLAR DOS FILHOS: Neste ano, cerca de 70% das escolas incluiu no Plano de Melhoria da Escola ações que tem como objetivo intensificar a participação dos pais no acompanhamento da vida escolar dos filhos. Para apoiar o desenvolvimenrto destas ações passamos a encaminhar, neste canal de comunicação, semanalmente, produções que tratam do assunto.Nesta semana sugerimos o link abaixo: https://www.escolaemmovimento.com.br/blog/a-importancia-da-parceria-entre-pais-e-escola-para-um-bom-rendimento-escolar-dos-filhos/

MMR – COMBATE A EVASÃO ESCOLAR:

CLIQUE AQUI PARA

ACESSAR O MATERIAL

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Neste ano, cerca de 60% das escolas incluiu no Plano de Melhoria da Escola ações que tem como objetivo intensificar o combate a evasão escolar. Para contribuir com o planejamento, organização e desevolviento destas ações, semanamente estaremos indicando, neste canal, propostas que possam subsidiar as equipes gestoras: CAMINHOS PARA COMBATER A EVASAO ESCOLAR - https://www.institutounibanco.org.br/aprendizagem-em-foco/28/

NÚCLEO PEDAGÓGICO

QUESTÕES AVALIATIVAS E PESQUISA DE OPINIÃO SOBRE O CURSO JÁ DISPONÍVEIS:

Senhores Diretores, Vice-Diretores e Professores Coordenadores

Solicitamos dar ampla divulgação:

VESTIBULAR UNESP – DESCONTO NA TAXA DE INSCRIÇÃO: Com o objetivo de incentivar a participação dos alunos da 3ª série do Ensino Médio da escola pública no Vestibular da UNESP, informamos que todos os alunos da rede pública estadual que concluirão o Ensino Médio em 2019, inclusive da EJA/CEEJA, poderão se candidatar ao Vestibular UNESP 2020 com desconto de 75% na taxa de inscrição. Ao ingressar na UNESP, os alunos de camadas socioeconômicas menos favorecidas também podem contar com vários programas de apoio de permanência na universidade, tais como: auxílio-alimentação, moradia estudantil, bolsa-manutenção etc.

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A VUNESP enviará os códigos de acesso a cada escola, por meio da Diretoria de Ensino, em envelopes lacrados e identificados por etiquetas, contendo o nome da unidade escolar, o munícipio e Diretoria de Ensino. Acessando o site da VUNESP, os alunos terão acesso à ficha de inscrição e ao boleto bancário com desconto. Segue abaixo o cronograma: • Entrega do material na Secretaria de Estado da Educação: 26/08 • Recebimento das listas e distribuição dos códigos aos alunos (voucher de desconto) pelas escolas: até 06/09 • Período de inscrição: de 09/09 a 07/10 • Período de impressão do boleto bancário: de 09/09 a 07/10 (até 23h59). • Data limite para o pagamento do boleto bancário com taxa reduzida (R$ 42,50): 08/10 Após o encerramento das inscrições, obrigatoriamente, as escolas devem devolver às Diretorias de Ensino todas as folhas contendo os códigos utilizados e devidamente assinados pelos alunos, bem como os que não foram utilizados. Lembramos que a taxa reduzida, no valor de R$ 42,50, destina-se apenas aos alunos da Secretaria de Educação. O uso indevido dos códigos de acesso poderá acarretar o cancelamento da inscrição no vestibular. Solicitamos ampla divulgação do Programa e informamos que ocorreram visitas dos professores da UNESP às escolas estaduais durante o período de inscrições do Vestibular UNESP. Link: https://docs.google.com/spreadsheets/d/1KgioiMCVp0fwquxVyYPNpnvMukYl1GT_yuebqkm_5s/edit?usp=sharing Para mais informações, acesse o site da VUNESP ou entre em contato com a equipe do CEART: [email protected] 13ª FEIRA USP E AS PROFISSÕES – EDIÇÃO CAPITAL : Divulgamos a realização da 13ª Feira USP e as Profissões – Edição Capital, que será realizada de 22 a 24 de agosto, das 09h00 às 17h00, no Parque CIENTEC, localizado na Avenida Miguel Stéfano, 4200 – Água Funda – São Paulo. O evento é organizado pela Pró-Reitoria de Cultura e Extensão Universitária da Universidade de São Paulo e ocorre anualmente. O objetivo é oferecer aos alunos a oportunidade de receber informações sobre os cursos da Universidade de São Paulo, sua infraestrutura e bolsas de permanência e apoio estudantil, antecipando, assim, o contato dos mesmos com a Universidade. A Feira reúne todos os cursos de graduação da Universidade de São Paulo, dispostos em estandes separados por faculdades, nos quais alunos e professores esclarecem dúvidas dos visitantes sobre cursos oferecidos, carreiras e profissões, diferenças entre os cursos, a formação acadêmica, as grades de disciplinas, mercado de trabalho e as especializações. Face ao exposto, consideramos relevante sua divulgação, de um modo especial, entre os alunos que cursam o Ensino Médio. Mais informações podem ser obtidas por meio do telefone (11) 3091-3511, pelo e-mail [email protected] ou pelo site.

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CAMPANHA #APRENDERPARAPREVENIR – REDUZINDO O RISCO DE DESASTRES: AÇÕES EDUCATIVAS EM TEMPOS DE MUDANÇAS CLIMÁTICAS: O Programa CEMADEN Educação e a Secretaria de Estado da Educação (SEDUC-SP), por meio da Coordenadoria Pedagógica (COPED), Centro de Ensino Fundamental Anos Finais (CEFAF) e Centro de Ensino Médio (CEM) e a Equipe Curricular de Geografia, convidam as escolas da rede estadual de ensino que atuam com projetos de ERRD – Educação em Redução de Riscos de Desastres para participarem da 4ª edição da Campanha #AprenderParaPrevenir. A Campanha #AprenderParaPrevenir acontece desde 2016 em referência ao Dia Internacional da Redução de Desastres Naturais. Ela foi criada para mobilizar as comunidades escolares e incentivá-las a refletir sobre uma temática emergencial das sociedades contemporâneas: os desastres socioambientais. Este ano a campanha traz o tema “Reduzindo o risco de desastres: ações educativas em tempos de mudanças climáticas”, proposto para aumentar a percepção de riscos de desastres socioambientais, em especial nas áreas mais vulneráveis do país. A ideia é compartilhar ações educativas locais, envolvendo conhecimentos e saberes sobre as causas e efeitos dos eventos extremos. É a educação contribuindo para difusão de uma cultura de redução de riscos de desastres em tempos de mudanças climáticas. Para isso, objetivo é somar esforços na construção e no fortalecimento da proteção das comunidades. As inscrições para a Campanha #AprenderParaPrevenir serão realizadas de 1º a 31 de outubro de 2019 – mês Internacional da Redução de Desastres Naturais/Organização das Nações Unidas (ONU), conforme orientações disponíveis no site da campanha. Importante: Prêmios (sorteio e mérito) – Pluviômetros semiautomáticos, kits educativos e estações meteorológicas didáticas serão sorteados entre os projetos que estejam de acordo com Guia de Orientação da Campanha #AprenderParaPrevenir. Contamos com a habitual colaboração para divulgação e mobilização dos alunos e professores nesta 4ª edição da Campanha #AprenderParaPrevenir. Essa é uma temática emergente e emergencial, para a criação de uma cultura de percepção de risco de desastres socioambientais e o enfrentamento das mudanças climáticas. Para mais informações: Equipe Cemaden Educação Site: http://educacao.cemaden.gov.br/aprenderparaprevenir2019 E-mail: [email protected]

FESTA DAS ÁRVORES - CONCURSO DO MUSEU FLORESTAL: Os preparativos para a Festa das Árvores estão a todo vapor! Logo enviaremos a programação. Preparamos um Concurso como opção de atividade, e os vencedores (Aluno e Professor) receberão os certificados aqui no Museu Florestal, no domingo dia 22 de Setembro!.

Segue o link direto para o Regulamento: https://festadasarvores.wixsite.com/2019/concurso

Há também sugestões de atividades para o Projeto Livre: https://festadasarvores.wixsite.com/2019/copia-atividades-escolas

Aguardamos sua inscrição, quaisquer dúvidas estamos à disposição!

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Atenciosamente, Equipe Educativo do Museu Florestal

ESPAÇO DESTINADO ÀS ESCOLAS EE JUAN CARLOS ONETTI: Aula no 6º ano sobre “Observação da Paisagem” conforme a proposta didática da semana de recuperação intensiva na área de ciências humanas e vacinação preventiva contra o Sarampo. Aprendizagem e saúde andam juntas!

EE SERGIO ESTANISLAU DE CAMARGO: recepção dos alunos no retorno das férias dia 31/07:

E.E.YERVANT KISSAJIKIAN: orientação sobre a importância da vacina:

EE ANTONIETA DE SOUZA ALCANTARA – Educação para o transito – parceria com a Policia Militar:

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E.E. JORGE LUIS BORGES: Atividade realizada pela professora Michele Silva. Objetivo: desenvolver a habilidade de identificar estruturas celulares em ilustrações. Os professores trabalharam habilidades fragilizadas e contaram com o acompanhamento pedagógico, realizado pelas coordenadoras Amanda e Cristina, durante as aulas.