catÁlogo institucional 2016 - unipe.br · educação ... unidade das funções de ensino, ......

CATÁLOGO INSTITUCIONAL

2016

SUMÁRIO

Sumário

1. Da Entidade Mantenedora-IPÊ ................................................................... 2

1.1. Dados Gerais da Instituição ......................................................................... 2

1.1.1. Identificação e Condições Jurídicas ........................................................ 2

a) Identificação: ................................................................................................. 2

b) Condições Jurídicas: ....................................................................................... 2

1.1.2. Localização Geográfica ........................................................................... 3

2. Da Mantida – UNIPÊ ................................................................................... 5

2.1. Caracterização .............................................................................................. 5

2.2. Administração .............................................................................................. 5

2.2.1. Princípios Gerais de Organização ............................................................. 5

2.2.2. Estrutura Organizacional ..........................................................................

2.2.3. Estatuto Geral ...........................................................................................

2.2.4. Regimento Geral .......................................................................................

5

6

32

3. Das Condições de Oferta dos Cursos .......................................................... 58

3.1. Atos autorizativos expedidos pelo MEC ..................................................... 58

3.2. Relação dos Dirigentes da Instituição........................................................... 84

a) DIRIGENTES DA MANTENEDORA........................................................... 84

b) DIRIGENTES DA MANTIDA....................................................................... 84

c) COORDENADORES DE CURSOS............................................................... 85

3.3. Relação dos Professores que integram o Corpo Docente dos Cursos ......... 88

3.4. Matrizes Curriculares dos Cursos ................................................................ 114

4. Resultados obtidos nas últimas avaliações realizadas pelo Ministério da

Educação ............................................................................................................ 200

5. Valor corrente das mensalidades por curso l ............................................. 203

APRESENTAÇÃO

Página 1 UNIPÊ - Catálogo Institucional 2015

APRESENTAÇÃO

Nos seus 45 anos de funcionamento, os Institutos Paraibanos de Educação-IPÊ, entidade

mantenedora do Centro Universitário de João Pessoa-UNIPÊ, já diplomou cerca de 32 mil

concluintes, com expressiva participação no processo de formação de profissionais de nível

superior da Região. Esse desempenho tem consolidado a sua posição no ensino superior da

sua área de influência, onde goza do melhor conceito, em razão da excelência do ensino que

ministra associado às atividades acadêmicas de pesquisa e extensão.

Os cursos de graduação do UNIPÊ estão direcionados para o atendimento da demanda

de sua clientela preferencial, e os de pós-graduação lato sensu e stricto sensu, para a

capacitação de docente e aperfeiçoamento de competências para profissionais inseridos no

mercado de trabalho.

As atividades de pesquisa e extensão, articuladas prioritariamente com as de ensino,

oferecem aos alunos oportunidades de iniciação científica e prática profissional, ao mesmo

tempo em que beneficiam a comunidade, com programas de assistência jurídica, de saúde,

desporto e lazer comunitário, e o meio empresarial, principalmente nas áreas administrativa

e contábil.

A expansão da área de Tecnologia, com a implantação do curso de Engenharia Civil e

Design de Interiores, atende demandas de mercado, associando-se ao cenário emergente que

se constitui. A área de Gestão com o modelo de Business School, flexibilizando a aquisição

de dupla titulação, origina também novos cursos tecnológicos. A área de Saúde com o curso

de Medicina tem ampliado a efetiva participação do IPÊ/UNIPÊ em programas de

atendimento à população, em especial a mais carente, reafirmando-se assim o caráter

filantrópico da Instituição.

A prática de valores éticos, sociais e políticos, transmitidos em sala de aula e em eventos

de natureza acadêmica ou comunitária, complementam a formação humanística e cívica dos

alunos, objetivo superior desta IES.

Como faz anualmente, em cumprimento ao disposto na Portaria MEC nº 40/2010, o

UNIPÊ disponibiliza à comunidade o seu Catálogo, em que são prestadas informações básicas

sobre a estrutura e os recursos materiais e humanos de que dispõe, para levar a efeito os seus

objetivos acadêmicos e sociais. As informações constantes do Catálogo estão também

disponíveis na página eletrônica do UNIPÊ, com endereço www.unipe.br.

Ana Flávia Pereira Medeiros da Fonseca

Reitora

DA ENTIDADE MANTENEDORA - IPÊ


DA ENTIDADE MANTENEDORA - ipê

INSTITUTOS PARAIBANOS DE EDUCAÇÃO – IPÊ

1. Da Entidade Mantenedora-IPÊ

1.1. Dados Gerais da Instituição

1.1.1. Identificação e Condições Jurídicas

a) Identificação:

Institutos Paraibanos de Educação – IPÊ

Sede e foro na cidade de João Pessoa, Capital do Estado da Paraíba.

Endereço: Campus Universitário – BR 230 – km 22

Caixa Postal 318, CEP. 58.053-000 – João Pessoa – PB

Telefone: PABX (0xx83 ) 2106 – 9200

Telefax: (0xx83) 3231 – 1130

CNPJ/MF: 08.679.557/0001-02

e-mail: [email protected]

b) Condições Jurídicas:

Associação Civil, para fins não econômicos, fundada em 21.06.71, com Estatuto

publicado no Diário Oficial do Estado da Paraíba.

Registrada como pessoa jurídica de direito privado no Cartório de Títulos e

Documentos “Toscano de Brito”, em 23.07.1971, no livro A, nº 17.349, com o estatuto

vigente registrado no mesmo Cartório, sob o no

394.941, no livro A-215, em 23/12/2005.

Reconhecida como instituição de utilidade pública:

No nível federal, pelo Decreto nº 87.122, de 26.04.1982, publicado no D.O.U. De

28.04.1982;

No nível estadual, pela Lei nº 3.688, de 27.06.1972, publicada no D.O.E. de



01.07.1972;

No nível municipal, pela Lei nº 1.578, de 08.10.1971, publicada no Diário Oficial do

Estado de 05.02.1972;

1.1.2. Localização Geográfica os Institutos Paraibanos de Educação

O IPÊ e sua mantida, UNIPÊ, estão localizados em João Pessoa, tendo como área

preferencial de atuação a do Distrito Educacional nº 8, que compreende todos os municípios

do Estado da Paraíba.

O Campus Universitário está situado à margem da BR-230, km 22, na área urbana de

João Pessoa.



-

DA MANTIDA


DA mantida

CENTRO UNIVERSITÁRIO DE JOÃO PESSOA – UNIPÊ

2. Da Mantida – UNIPÊ

2.1. Caracterização

O Centro Universitário de João Pessoa – UNIPÊ, entidade mantida pelos Institutos

Paraibanos de Educação – IPÊ, credenciado por Decreto de 30 de outubro de 1997, do Exmo.

Sr. Presidente da República, publicado no D.O.U. de 31.10.1997, goza de plena autonomia

didático-cientifica, administrativa, financeira e disciplinar, de acordo com Art.. 2º de seu

Estatuto e nos termos da legislação em vigor.

2.2. Administração

2.2.1. Princípios Gerais de Organização O Centro Universitário de João Pessoa-UNIPÊ está

estruturado para atender aos seguintes princípios gerais de organização, que balizam o seu

funcionamento como instituição universitária:

Unidade de administração;

Estruturação orgânica, com base em departamentos e coordenadorias, integrados de

maneira sistêmica e subordinados diretamente à administração superior;

Unidade das funções de ensino, pesquisa e extensão, vedada a duplicação de meios

para fins idênticos ou equivalentes;

Flexibilidade de métodos e critérios no ensino ministrado, com especial atenção para

as necessidades do ambiente a que serve e do país.

2.2.2. Estrutura Organizacional A estrutura organizacional do Centro Universitário de João

Pessoa – UNIPÊ, estabelecida no seu Estatuto, abrange os seguintes níveis e órgãos:

DA MANTIDA


I – Administração Superior, que compreende:

a) Conselho Universitário – CONSUNI;

b) Conselho de Ensino, Pesquisa e Extensão – CONSEPE;

c) Reitoria.

II – Administração Básica, compreendendo:

a) Coordenadorias de Cursos;

b) Departamentos

III – Órgãos de Apoio Técnico e Administrativo

2.2.3. Estatuto Geral


ESTATUTO

TÍTULO I

DO CENTRO, FINALIDADES E PRINCÍPIOS DE ORGANIZAÇÃO

CAPÍTULO I

DA PERSONALIDADE, DA AUTONOMIA E DO ORDENAMENTO LEGAL

Art. 1º O Centro Universitário de João Pessoa - UNIPÊ é uma instituição pluridisciplinar de

educação superior, profissional e tecnológica, multicampi, privada, filantrópica, ofertante de

serviços educacionais, científicos, tecnológicos, de assistência social, de saúde, desportos e

ambientais, desenvolvendo suas atividades e ações no País, com sede, foro e limite territorial

de atuação no Estado da Paraíba, com a possibilidade de ministrar cursos de Educação à

Distância com abrangência no território nacional, mantido pelos Institutos Paraibanos de

Educação – IPÊ, Pessoa Jurídica de Direito Privado, Sem fins lucrativos, constituída sob a

forma de associação civil, criada em 21 de junho de 1971, com sede e foro na cidade de João

DA MANTIDA


Pessoa, Capital do Estado da Paraíba, e Estatuto publicado no Diário Oficial do Estado, em

16.07.1971, registrado no Cartório de Registro de Títulos e Documentos “Heraldo Monteiro”,

da Capital, no dia 23 de julho de 1971, no Livro A, número 11, fl. 86, sob número 17.349, e

alteração averbada à margem do registro número 16.279, do Livro A, do Serviço Notarial e

Registral Toscano de Brito, desta Capital, no dia 22.05.2007.

Art. 2º O UNIPÊ goza de plena autonomia didático-científica, administrativa e disciplinar.

§ 1º A autonomia didático-científica consiste na faculdade de:

I - estabelecer a sua política de ensino, pesquisa e extensão, bem como o regime

escolar;

II - criar, expandir, modificar e extinguir cursos, organizando os respectivos

currículos e projetos pedagógicos;

III - fixar, ampliar ou reduzir o número de vagas dos seus cursos;

IV - programar as pesquisas e as atividades de extensão;

V - fixar os critérios de seleção, admissão, promoção e habilitação dos alunos;

VI - conferir graus, diplomas e outros títulos.

§ 2º A autonomia administrativa consiste na faculdade de:

I - elaborar e reformar, com a aprovação do órgão competente o seu Estatuto e o

Regimento Geral;

II - estabelecer normas e instruções que visem à realização de suas atividades;

III - executar planos, programas, projetos e serviços.

§ 3º - A autonomia disciplinar consiste na faculdade de:

I - ditar normas disciplinares visando o relacionamento harmonioso e solidário dos

corpos docentes, discente e técnico-administrativo;

II - fixar o regime de sanções para os casos de indisciplina e aplicá-lo

adequadamente.

Art. 3º O UNIPÊ, regendo-se de conformidade com a legislação federal de ensino e com o

DA MANTIDA


Estatuto da Mantenedora, tem os seguintes instrumentos institucionais básicos:

I - o Estatuto, que compreende as determinações fundamentais;

II - o Regimento Geral, que regulamenta o processo de execução das atividades

didático-científicas, administrativas e disciplinares;

III - os Atos Normativos baixados pelos órgãos de sua administração.

Art. 4º A Mantenedora, INSTITUTOS PARAIBANOS DE EDUCAÇÃO-IPÊ, se reserva a

função de supervisora geral, dependendo de sua homologação:

I - a aprovação ou alteração do Estatuto e do Regimento Geral do UNIPÊ;

II - a aceitação de doações, legados ou heranças que impliquem ônus;

III - os empréstimos, financiamentos, alienações e investimentos não autorizados no

programa orçamentário;

IV - o plano de desenvolvimento do UNIPÊ;

V - o programa orçamentário anual e plurianual;

VI - a fixação de anuidades, taxas escolares e remunerações;

VII - os planos de cargos, carreira e remuneração do pessoal docente e do pessoal

técnico-administrativo.

CAPÍTULO II

DAS FINALIDADES

Art. 5º São finalidades do Centro Universitário de João Pessoa – UNIPÊ:

I - promover a educação integral do ser humano pelo cultivo do saber nas diferentes

áreas do conhecimento, sob diversas formas e modalidades, como exercício e busca

permanente da verdade;

II - constituir-se em centro de excelência na oferta do ensino, pesquisa e extensão de

DA MANTIDA


ciências, em geral, e de ciências aplicadas (tecnologias), em particular, estimulando o

desenvolvimento de espírito crítico e criativo;

III - prestar serviços educacionais, científicos, tecnológicos, de assistência social, de

saúde, desportos e ambientais, desenvolvendo suas atividades e ações no País, adequando-se

aos termos estabelecidos no ordenamento jurídico em vigor e na normatização interna da

Instituição;

IV - formar e aperfeiçoar profissionais, especialistas, técnicos, professores e

pesquisadores nas diferentes carreiras, com vistas à sua realização, valorização e ao

desenvolvimento sustentável (ambiental, econômico e sócio-político), científico, tecnológico,

produtivo, cultural, espiritual do País;

V - ofertar cursos de formação inicial e continuada, objetivando a capacitação, o

aperfeiçoamento, a especialização e a atualização de profissionais, em todos os níveis de

escolaridade e em todas as áreas do conhecimento;

VI - ministrar educação profissional e tecnológica, em todos os seus níveis e

modalidades, formando e qualificando cidadãos com vistas à atuação profissional nos

diversos setores da economia, com ênfase no desenvolvimento socioeconômico local,

regional e nacional;

VII – ministrar educação superior sequencial por campo do saber e com diferentes

níveis de abrangência, destinando-se à obtenção ou atualização de qualificações técnicas,

profissionais ou acadêmicas e/ou de horizontes intelectuais em campos das ciências, das

humanidades e das artes;

VIII - ministrar educação superior de graduação visando à formação acadêmica e

profissional em nível superior em determinada área do conhecimento ou eixo tecnológico;

IX – ministrar educação superior de pós-graduação visando à formação de

especialistas, mestres ou doutores, ou outros, mediante o aprofundamento dos estudos

superiores, os exercícios da pesquisa ou o treinamento em técnicas especializadas;

X - orientar sua oferta formativa em benefício da consolidação e fortalecimento dos

arranjos produtivos, sociais e culturais, identificados com base no mapeamento das

potencialidades de desenvolvimento sustentável (ambiental, econômico e sócio-político),

DA MANTIDA


científico, tecnológico, produtivo e cultural no âmbito de atuação do UNIPÊ.

XI - promover a pesquisa, em suas diferentes formas e métodos, estimulando o

desenvolvimento de soluções científicas, técnicas e tecnológicas, sustentáveis e, sempre que

possível, que visem ao aumento da produtividade em qualquer âmbito da atividade humana,

estendendo seus benefícios à comunidade;

XII - desenvolver atividades e programas de extensão, como forma de levar à

comunidade de sua área de influência os valores e bens morais, culturais, científicos e

econômicos, com vistas à plena satisfação de suas necessidades e aspirações, em articulação

com o mundo do trabalho e os segmentos sociais, e com ênfase na produção, desenvolvimento

e difusão de conhecimentos científicos, tecnológicos, culturais e ambientais;

XIII - desenvolver competências como processo educativo e investigativo no ensino,

na pesquisa e na extensão, dando especial atenção à geração e adaptação de soluções técnicas

e tecnológicas às demandas sociais e peculiaridades regionais;

XIV - promover a integração e a verticalização da educação profissional à educação

superior, otimizando a infraestrutura física, os quadros de pessoal e os recursos de gestão;

XV - realizar e estimular a prestação de serviços, a produção cultural, o

empreendedorismo, o cooperativismo, a produtividade e o desenvolvimento científico e

tecnológico;

XVI - promover a produção, o desenvolvimento e a transferência de tecnologias

sociais, notadamente as voltadas à preservação do meio ambiente e a melhoria da qualidade

de vida;

XVII - estimular e apoiar processos educativos que levem à geração de trabalho e

renda e à emancipação do cidadão na perspectiva do desenvolvimento sustentável (ambiental,

econômico e sócio-político), produtivo e cultural, local e regional;

XVIII - incrementar, preservar e desenvolver a cultura por meio das atividades de

ensino, pesquisa e extensão;

XIX - promover a cultura física, desenvolver a vida social dos estudantes e manter

vivos os ideais de brasilidade e solidariedade humana;

XX - contribuir para o desenvolvimento harmônico e integrado da comunidade local,

DA MANTIDA


regional e nacional;

XXI - preservar os valores morais e cívicos com vistas ao aperfeiçoamento da

sociedade e à promoção do bem-estar comum;

XXII - ser uma instituição aberta a toda a comunidade, para prestar-lhes

solidariedade e auxílio, assumindo uma postura crítica pelo cultivo do saber de forma livre e

ética, dentro dos princípios de justiça e da dignidade humana;

XXIII - ser um centro de preservação e perpetuação do saber, da cultura e da história

do homem, pela guarda de suas conquistas nas diferentes formas de expressão;

XXIV - ser uma instituição social e democrática, aberta a todas as correntes de

pensamento, dentro dos princípios da liberdade com responsabilidade, justiça e solidariedade

humana;

XXV - promover a divulgação de conhecimentos culturais, científicos e tecnológicos

que constituem patrimônio da humanidade e comunicar o saber por meio do ensino, da

pesquisa, da extensão, de publicações ou de outras formas de comunicação;

XXVI – promover a integração e correlação com instituições congêneres, nacionais

e internacionais, com vista ao desenvolvimento e aperfeiçoamento dos processos de ensino,

pesquisa e extensão.

CAPÍTULO III

DOS PRINCÍPIOS GERAIS DA ORGANIZAÇÃO

Art. 6º O Centro Universitário de João Pessoa - UNIPÊ atenderá aos seguintes princípios

fundamentais de organização:

I - unidade de administração;

II - estruturação orgânica, com base em Coordenadorias de Cursos, integradas de

maneira sistêmica e subordinadas diretamente à Administração Superior;

III - unidade das funções de ensino, pesquisa e extensão, vedada a duplicação de

meios para fins idênticos ou equivalentes;

DA MANTIDA


IV - flexibilidade de métodos e critérios no ensino ministrado, com especial atenção

para as necessidades do meio a que serve e do País.

Art. 7º Integram o UNIPÊ órgãos de Apoio, de natureza técnico-administrativa, didático-

científico e cultural.

TÍTULO II

DA ESTRUTURA ORGANIZACIONAL

CAPÍTULO I

DA ADMINISTRAÇÃO

Art. 8º A administração do UNIPÊ é exercida nos seguintes níveis e órgãos:

I – Administração Superior, que compreende:

a) Reitoria e seus órgãos executivos acadêmicos e de negócios.

b) Conselho Universitário-CONSUNI;

c) Conselho de Ensino, Pesquisa e Extensão-CONSEPE;

II – Administração Básica, que compreende:

a) Coordenadorias de Cursos;

b) Colegiados de Cursos.

III - Órgãos de Apoio Técnico e Administrativo, didático-científico e cultural.

CAPÍTULO II

DA ADMINISTRAÇÃO SUPERIOR

Seção I

Do Conselho Universitário

DA MANTIDA


Art. 9º O Conselho Universitário (CONSUNI), órgão de natureza normativa, consultiva e

deliberativa, é constituído por:

I - Reitor, seu Presidente;

II - Pró-Reitores;

III - dois representantes, escolhidos pela Assembleia Geral da Mantenedora, com

mandato de dois anos, permitida a recondução;

IV - três representantes do corpo docente de cursos regulares, preferencialmente

membros de Núcleos Docentes Estruturantes, com mandato de um ano, indicados pelo reitor,

permitida uma recondução;

V - um representante do corpo técnico-administrativo, com mandato de um ano,

indicado pelo reitor, permitida uma recondução;

VI - um representante do corpo discente, indicado pelo reitor, com mandato de um

ano, permitida uma recondução;

VII - um representante da comunidade, indicado pelo reitor, para mandato de um

ano, permitida uma recondução;

VIII – o assessor de assuntos estudantis.

Art. 10 Compete ao Conselho Universitário:

I – apresentar sugestões de alteração desse Estatuto e do Regimento Geral,

submetendo-as à apreciação e aprovação da entidade mantenedora;

II - examinar o plano anual de atividade do UNIPÊ;

III - examinar o relatório anual da Reitoria;

IV – apresentar à entidade mantenedora sugestões relativas ao Plano de Cargos,

Carreira e Remuneração do Pessoal Docente.

V – autorizar o funcionamento de novo campus e polo de educação à distância;

VI - autorizar o funcionamento de cursos superiores sequenciais por campo de saber,

de graduação e de pós-graduação, cursos técnicos, dentre outros conforme legislação em

DA MANTIDA


vigor, após a aprovação do CONSEPE;

VII – propor normas de caráter supletivo ao regime disciplinar do UNIPÊ, respeitada

a legislação em vigor;

VIII - decidir sobre a concessão de dignidades acadêmicas, ouvido o CONSEPE;

IX - propor medidas que visem ao aperfeiçoamento e desenvolvimento das

atividades do UNIPÊ, bem como deliberar sobre assuntos pertinentes que lhe sejam

submetidos pelo Reitor;

X - apreciar os recursos interpostos de decisões dos demais órgãos, em matéria

didático-científica, administrativa e disciplinar;

XI – examinar o Regimento Geral do UNIPÊ, submetendo-o a homologação da

Entidade Mantenedora, e fixar normas complementares sobre as matérias de sua competência;

XII - homologar as decisões tomadas, ad referendum, pelo Presidente;

XIII - exercer as demais atribuições previstas em legislação específica.

§ 1º O Conselho Universitário delibera, em plenário, na forma estabelecida no seu

regimento;

§ 2º Das decisões do Conselho Universitário cabe recurso à Diretoria da

Mantenedora, no prazo de dez dias úteis.

§ 3º Não havendo deliberação em sentido contrário pelo Reitor, entende-se que o

mandato de um membro do CONSUNI indicado pelo Reitor foi renovado por igual período.

Seção II

Do Conselho de Ensino, Pesquisa e Extensão

Art. 11 O Conselho de Ensino, Pesquisa e Extensão (CONSEPE), órgão central de supervisão

das atividades científicas de ensino, pesquisa e extensão, tem competência deliberativa,

normativa e consultiva e é integrado:

I - pelo Reitor, seu Presidente;

II - pelos Pró-reitores acadêmicos;

DA MANTIDA


III - por quatro coordenadores de cursos regulares, com mandato de um ano,

indicados pelo Reitor, permitida a recondução.

IV – por um coordenador de pesquisa, com mandato de um ano, indicados pelo

reitor, permitida a recondução;

V – por um coordenador de extensão, com mandato de um ano, indicado pelo reitor,

permitida a recondução;

VI - por dois representantes do corpo docente, escolhidos pelo reitor,

preferencialmente membros de Núcleos Docentes Estruturantes, com mandato de um ano,

permitida a recondução;

VII - por um representante do corpo discente, indicado pelo reitor, com mandato de

um ano, permitida uma recondução.

VIII – o assessor de assuntos estudantis.

IX – pelo coordenador de avaliação institucional.

§ 1º Não havendo deliberação em sentido contrário pelo Reitor, entende-se que o

mandato de um membro do CONSEPE indicado pelo Reitor foi renovado por igual período.

Art. 12 Compete ao Conselho de Ensino, Pesquisa e Extensão:

I - propor diretrizes e políticas do ensino, da pesquisa e da extensão;

II - fixar normas complementares ao Regimento Geral sobre matérias de sua

competência;

III - estabelecer normas sobre a realização, a organização e o funcionamento dos

cursos superiores de graduação, pós-graduação e de extensão, cursos técnicos e de

qualificação profissional, dentre outros, conforme legislação em vigor;

IV - expedir atos normativos referentes a assuntos acadêmicos;

V - emitir parecer sobre questões acadêmicas relativas ao pessoal docente, quando

solicitado;

VI - decidir sobre propostas, indicações ou representações, em assuntos de sua esfera

de ação;

DA MANTIDA


VII - deliberar, originariamente ou em grau de recursos, sobre qualquer matéria de

sua competência;

VIII - propor critérios para elaboração e aprovação de projetos de pesquisa e

programas de extensão;

IX - aprovar o projeto pedagógico dos cursos superiores sequenciais, de graduação

e de pós-graduação, cursos técnicos, dentre outros, com as respectivas matrizes curriculares,

bem como suas alterações;

X - manifestar-se sobre a proposta de autorização de funcionamento de campi, polos

de educação à distância, cursos superiores sequenciais por campo de saber, de graduação e de

pós-graduação e de cursos técnicos, entre outros, conforme legislação em vigor.

XI – opinar sobre a reforma do Estatuto e do Regimento Geral, no que se refere ao

ensino, à pesquisa e à extensão;

XII - homologar as decisões tomadas, ad referendum, pelo Presidente deste

Conselho;

XIII – apresentar sugestões sobre o Plano de Cargos, Carreira e Remuneração no que

se relaciona ao Pessoal Docente;

XIV - exercer outras competências a ele atribuídas por legislação específica e as

demais estabelecidas no § 1º do Art. 2º deste Estatuto, dentro dos recursos orçamentários

disponíveis.

§ 1º O Conselho de Ensino, Pesquisa e Extensão delibera em plenário, na forma

estabelecida no seu regimento interno.

§ 2º Das decisões do Conselho de Ensino, Pesquisa e Extensão cabe recurso ao

Conselho Universitário, no prazo de dez dias úteis, contados da ciência da decisão.

Seção III

Da Reitoria

Art. 13 A Reitoria, exercida pelo Reitor, é o órgão executivo incumbido de coordenar e

fiscalizar as atividades do UNIPÊ.

DA MANTIDA


Parágrafo Único. Nas suas faltas e impedimentos, o Reitor será substituído pelo

Vice-Reitor.

Art. 14 O Reitor é o Diretor-Presidente da Mantenedora, cujo mandato é de quatro anos,

permitida a recondução.

Parágrafo Único. O Vice-Reitor é o Diretor Vice-Presidente da Mantenedora.

Art. 15 São atribuições do Reitor:

I - dirigir e administrar o UNIPÊ;

II - representar o UNIPÊ junto às pessoas ou instituições públicas ou privadas;

III - autorizar pronunciamentos públicos que envolvam, de qualquer forma, o

UNIPÊ, bem como a realização, em seu recinto ou sob seu patrocínio, de programas culturais,

artísticos ou científicos;

IV - firmar convênios, acordos ou contratos;

V – designar e dar posse aos Pró-reitores e Coordenadores de Curso;

VI - convocar e presidir as reuniões dos Colegiados Superiores;

VII - conferir graus e títulos honoríficos e assinar os diplomas respectivos;

VIII - baixar atos normativos e resoluções decorrentes das decisões dos Colegiados

Superiores;

IX - submeter ao Conselho Universitário atos que lhe pareçam contrários aos

interesses do UNIPÊ;

X - submeter aos Colegiados Superiores representações e recursos;

XI - apresentar o relatório anual de atividades do UNIPÊ;

XII - exercer o poder disciplinar na forma do Regimento Geral;

XIII - articular-se com os Coordenadores de Curso para resolver assuntos

administrativos ou pedagógicos, decidindo ad referendum dos Colegiados Superiores;

DA MANTIDA


XIV - propor ao Conselho Universitário a reforma do presente Estatuto e do

Regimento Geral;

XV - consolidar e submeter à aprovação da mantenedora a proposta orçamentária

anual do UNIPÊ;

XVI - exercer outras atribuições inerentes ao cargo ou decorrentes de decisões dos

Colegiados Superiores.

Art. 16 As pró-reitorias são órgãos integrantes da Reitoria, cujos titulares são nomeados pelo

Reitor.

§ 1º Além das pró-reitorias, a Reitoria contará com outros órgãos incumbidos de

assessorar, planejar, coordenar e executar as atividades do UNIPÊ: Comissão de Preço,

Comissão de Padrões, Grupo de Governança e de Acompanhamento de Investimentos

(GGAPI), Comissão de Sindicância Investigativa e Disciplinar (CSID), Comissão de

Vestibular (CECOVE), Comissão Própria de Avaliação (CPA) e Procuradoria Educacional

Institucional.

§ 2o A estrutura, competência, atribuições e funcionamento da Reitoria constam do

seu Regimento Interno, aprovado pela Assembleia-Geral da Mantenedora.

CAPÍTULO III

DA ADMINISTRAÇÃO BÁSICA

Seção I

Da Coordenação Didática dos Cursos

Art. 17 O planejamento e a coordenação didático-científica de cada curso serão exercidos

pelos respectivos Colegiados, Coordenadorias de curso e pelo Núcleo Docente Estruturante.

§ 1º Os cursos de qualificação profissional, os cursos superiores sequenciais de

DA MANTIDA


complementação de estudos e os cursos de extensão não estão obrigados a contar com

Coordenadorias de Cursos, Colegiados de Curso e Núcleos Docentes Estruturantes.

§ 2º Os cursos técnicos de nível médio, os cursos superiores sequenciais de formação

específica e os cursos de pós-graduação lato sensu não estão obrigados a contar com

Colegiados de Curso e Núcleos Docentes Estruturantes.

§ 3º Os programas de pós-graduação stricto sensu não estão obrigados a contar com

Núcleos Docentes Estruturantes.

Seção II

Do Colegiado de Curso

Art. 18 O Colegiado de Curso superior de graduação ou de pós- graduação é constituído do

Coordenador do Curso, do Coordenador-Adjunto, de três docentes que ministrem unidades

curriculares no respectivo curso, designados pelo Pró-reitor competente, para mandato de dois

anos, permitida uma recondução, e de um representante do corpo discente.

Parágrafo Único. O representante do corpo discente deverá estar regularmente

matriculado no curso, e será indicado pelo Coordenador de Curso, com mandato de um ano,

permitida uma recondução.

Art. 19 As competências a atribuições do Colegiado de Curso serão definidas no Regimento

Geral do UNIPÊ.

Seção III

Da Coordenadoria de Curso

Art. 20 A Coordenadoria de Curso, órgão executivo de cursos regulares, será exercida pelo

Coordenador de Curso designado pelo Reitor.

Parágrafo Único. Em suas faltas e impedimentos, o Coordenador de Curso será

DA MANTIDA


substituído por um Coordenador-Adjunto, quando houver, ou por um professor, indicado pelo

Coordenador do Curso, e designado pelo Reitor.

Art. 21 As competências e atribuições da Coordenadoria de Curso serão definidas no

Regimento Geral do UNIPÊ.

Seção IV

Do Núcleo Docente Estruturante

Art. 22 O Núcleo Docente Estruturante para os cursos de graduação é constituído por

membros do corpo docente, com atribuições acadêmicas de acompanhamento, atuante no

processo de concepção e consolidação do projeto pedagógico do curso.

Art. 23 A composição, as competências e atribuições do Núcleo Docente Estruturante serão

definidas no Regimento Geral do UNIPÊ.

CAPÍTULO IV

DOS ÓRGÃOS DE APOIO TÉCNICO E ADMINISTRATIVO

Art. 24 Os Órgãos de Apoio Técnico e Administrativo destinam-se a auxiliar no

aprimoramento e expansão das atividades de ensino, pesquisa e extensão do UNIPÊ,

executando programas elaborados pela Reitoria ou pelas Coordenadorias a que estiverem

vinculados.

Art. 25 São órgãos de apoio:

I - Biblioteca Central;

II - Núcleo de Tecnologia e Informação;

III - Secretaria Geral de Ensino;

DA MANTIDA


IV - Clínica-Escola de curso

V - Escritórios de Práticas Profissionais;

VI - Conjunto Desportivo;

VII - Conselho Editorial;

VIII - Editora;

VIII - Gerência do Campus;

IX - Coordenadoria Geral de Avaliação Institucional (CGA);

X – Ouvidoria.

Parágrafo Único. Além dos mencionados neste artigo, poderão ser criados outros

órgãos e serviços, por proposta do Reitor e aprovação dos Colegiados Superiores, conforme

a respectiva competência.

Art. 26 Os Órgãos de Apoio Técnico e Administrativo terão estrutura, organização e

funcionamento definidos em normas ou regulamentos aprovados pelo Reitor.

CAPÍTULO V

DAS DISPOSIÇÕES COMUNS AOS ÓRGÃOS COLEGIADOS

Art. 27 O Reitor do UNIPÊ pode comparecer à reunião de qualquer órgão colegiado,

cabendo-lhe, no caso, a presidência dos trabalhos.

Art. 28 A autoridade que presidir a reunião de colegiado terá, além do seu voto, o voto de

qualidade.

Art. 29 As reuniões dos colegiados, de qualquer nível, serão ordinárias ou extraordinárias.

§ 1º Os colegiados reunir-se-ão ordinariamente:

I - o Conselho Universitário e o Conselho de Ensino, Pesquisa e Extensão, duas vezes

DA MANTIDA


por semestre;

II - os Colegiados de Curso, uma vez por bimestre.

§ 2° As reuniões extraordinárias serão determinadas pela urgência das medidas a

serem tomadas e nelas serão tratados, exclusivamente, os assuntos objeto da convocação.

§ 3º Nas hipóteses em que o titular da função esteja afastado das suas atribuições, o

substituirá aquele que estiver em efetivo exercício em substituição.

Art. 30 A convocação das reuniões ordinárias será feita, com antecedência mínima de 48

(quarenta e oito) horas, pela autoridade competente para presidi-las, ou por 2/3 (dois terços)

dos membros do colegiado.

§ 1º. A convocação, encaminhada pela autoridade competente, deve incluir a pauta

de assuntos a serem tratados.

§ 2º Em casos de urgência, a antecedência da convocação poderá ser reduzida e a

pauta omitida quando por razões de ética e sigilo.

Art. 31 Os colegiados só poderão deliberar, validamente, com a presença da maioria absoluta

de seus membros.

§ 1° A ausência ou falta de determinada classe de representante não impedirá o

funcionamento do colegiado, nem invalidará suas decisões, desde que respeitado o quorum

mínimo previsto para deliberação.

§ 2º O comparecimento às reuniões dos colegiados é obrigatório e preferencial a

qualquer outra atividade escolar.

§ 3° A ausência, sem justificativa aceita pelo presidente do colegiado, a três reuniões

consecutivas, importará a perda da representação ou do mandato do membro faltoso.

Art. 32 Os órgãos colegiados, de qualquer nível, decidem por maioria simples de votos dos

presentes, salvo quando for exigido quorum especial.

DA MANTIDA


§ 1° A votação é simbólica, nominal ou secreta, adotando-se a primeira forma

sempre que uma das outras não esteja expressamente determinada ou tenha sido requerida

por qualquer membro e deferida pelo Plenário.

§ 2º Nenhum membro de colegiado terá direito a mais de um voto, em qualquer

circunstância, executando-se a hipótese do voto de qualidade.

§ 3° Quando se tratar de assunto de interesse pessoal de membro do colegiado, a

votação é secreta e dela não participará o interessado.

Art. 33 As reuniões dos colegiados destinam-se ao exame, debate e votação dos assuntos de

sua competência, obedecida a pauta.

Art. 34 As decisões dos órgãos colegiados poderão, de acordo com a sua natureza, assumir a

forma de resoluções, a serem baixadas pelos respectivos presidentes.

Art. 35 O presidente do colegiado poderá convidar pessoas que não o integram, para tratar

de assuntos específicos ou prestar esclarecimentos, vedado, porém, o direito a voto.

Art. 36 Dos atos e decisões que se adotem, nos vários níveis da administração, caberá pedido

de reconsideração ao próprio órgão ou recurso ao órgão imediatamente superior, no prazo de

dez dias úteis, contados da data de ciência da decisão:

I - do Colegiado de Curso, para o CONSEPE ou para o CONSUNI, conforme o caso;

II - do Reitor, para o CONSEPE, para o CONSUNI ou para a Diretoria da

Mantenedora, conforme o caso.

III - do CONSUNI, para Diretoria da Mantenedora, na conformidade do que dispõe

o § 2° do art. 10 deste Estatuto.

TÍTULO III

DA MANTIDA


DAS ATIVIDADES ACADÊMICAS

Art. 37 As atividades de ensino, pesquisa e extensão do UNIPÊ serão desenvolvidas com

observância dos seguintes princípios básicos:

I - indissociabilidade do ensino e da pesquisa;

II - comprometimento da extensão com as atividades de ensino e de pesquisa.

CAPÍTULO I

DO ENSINO

Art. 38 O UNIPÊ ministra cursos superiores sequenciais por campo de saber, de graduação,

de pós-graduação e de extensão, cursos de educação profissional e tecnológica, dentre outros,

conforme legislação em vigor.

§ 1° Os cursos citados no caput deste artigo poderão ser ministrados nas modalidades

presencial e a distância.

§ 2° Os cursos regulares obedecerão a projeto pedagógico específico, atendendo às

Diretrizes Curriculares Nacionais pertinentes, conforme legislação em vigor.

Art. 39 A educação profissional será desenvolvida por meio de cursos e programas de:

qualificação profissional, inclusive formação inicial e continuada de trabalhadores; educação

profissional técnica de nível médio; e educação profissional tecnológica de graduação e de

pós-graduação.

§ 1º Os cursos e programas de formação inicial e continuada de trabalhadores,

incluídos a capacitação, o aperfeiçoamento, a especialização e a atualização, em todos os

níveis de escolaridade, poderão ser ofertados segundo itinerários formativos, objetivando o

desenvolvimento de aptidões para a vida produtiva e social. Estes cursos articular-se-ão,

preferencialmente, com os cursos de educação de jovens e adultos, e seus concluintes farão

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jus a certificados de formação inicial ou continuada para o trabalho;

§ 2º Os cursos de Educação Profissional Técnica de Nível Médio (cursos técnicos)

têm por finalidade proporcionar ao estudante conhecimentos, saberes e competências

profissionais necessários ao exercício profissional e da cidadania, com base nos fundamentos

científico-tecnológicos, sócio históricos e culturais;

§ 3º Os cursos de educação profissional tecnológica de graduação e pós-graduação

organizar-se-ão, no que concerne aos objetivos, características e duração, de acordo com as

Diretrizes Curriculares Nacionais definidas pelo Conselho Nacional de Educação;

§ 4º Os cursos e programas de educação profissional técnica de nível médio e os

cursos de educação profissional tecnológica de graduação, quando estruturados e organizados

em etapas com terminalidade, incluirão saídas intermediárias, que possibilitarão a obtenção

de certificados de qualificação para o trabalho após sua conclusão com aproveitamento;

§ 5º Os cursos de educação profissional técnica de nível médio e os cursos de

educação profissional tecnológica de graduação conduzem à diplomação após sua conclusão

com aproveitamento;

§ 6º Na perspectiva de educação continuada para o desenvolvimento pessoal e do

itinerário formativo de profissionais técnicos e de graduados em áreas correlatas, e para o

atendimento de demandas específicas do mundo do trabalho, podem ser organizados cursos

de Especialização Técnica de Nível Médio, vinculados, pelo menos, a uma habilitação

profissional do mesmo eixo tecnológico.

Art. 40 Os cursos sequenciais por campos de saber, conjunto de atividades sistemáticas de

formação, alternativas ou complementares aos cursos de graduação, caracterizados no inciso

I do art. 44 da Lei 9.394/96, estão abertos a candidatos que atendam aos requisitos

estabelecidos pelo Unipê e sejam portadores de certificados de conclusão do nível médio. São

de dois tipos:

I – cursos superiores de formação específica, com destinação coletiva, conduzindo a

diploma;

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II – cursos superiores de complementação de estudos, com destinação coletiva ou

individual, conduzindo a certificado.

Art. 41 Os cursos superiores de graduação, abertos aos portadores de certificados ou diplomas

de conclusão de curso de nível médio ou equivalente, que hajam obtido classificação em

processo seletivo, destinam-se à formação acadêmica e profissional em nível superior, e

habilitam a obtenção do diploma. São de três tipos:

I - cursos superiores de tecnologia visando à formação de profissionais para os

diferentes setores da economia;

II - cursos de licenciatura, bem como programas especiais de formação pedagógica,

com vistas à formação de professores para a educação básica, sobretudo nas áreas de ciências

e matemática, e para a educação profissional;

III - cursos de bacharelado, visando à formação de profissionais para os diferentes

setores da economia e áreas do conhecimento.

Parágrafo Único. Havendo disponibilidade de vaga poderão ser admitidos em curso

superiores de graduação, a critério da Instituição, candidatos já graduados em curso de nível

superior.

Art. 42 Os cursos superiores de pós-graduação, abertos aos portadores de diploma de curso

superior de graduação, ou título equivalente, que satisfaça os requisitos exigidos em cada

caso, destinam-se a formação de especialistas, mestres ou doutores, ou outros nos termos do

Inciso III do Art. 44 da Lei 9.394/1996, mediante aprofundamento dos estudos superiores, os

exercícios da pesquisa ou o treinamento em técnicas especializadas. São de dois tipos:

I - cursos de pós-graduação lato sensu de aperfeiçoamento e especialização, visando

à formação de especialistas nas diferentes áreas do conhecimento;

II - cursos de pós-graduação stricto sensu de mestrado e doutorado, que contribuam

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para promover o estabelecimento de bases sólidas em educação, ciência e tecnologia, com

vistas ao processo de geração e inovação tecnológica.

Parágrafo Único. Os cursos de pós-graduação lato sensu estarão abertos aos

portadores de diplomas de cursos sequenciais de formação específica.

Art. 43 Os cursos de extensão, abertos aos portadores dos requisitos exigidos em cada caso,

destinam-se à divulgação e atualização de conhecimentos e técnicas visando ao atendimento

e à elevação cultural da comunidade.

CAPÍTULO II

DA PESQUISA

Art. 44 O UNIPÊ desenvolverá a pesquisa nas suas diversas modalidades, como função

indissociável do ensino e com o fim de ampliar conhecimentos e contribuir para o

desenvolvimento da ciência e da cultura, visando, prioritariamente, à elevação permanente

dos padrões de excelência do ensino.

Parágrafo Único. Terão prioridade as pesquisas de interesse da instituição voltadas

para a realidade local, regional e nacional, sem prejuízo de necessária generalização dos fatos

e de sua interpretação.

CAPÍTULO III

DA EXTENSÃO

Art. 45 As ações de extensão associadas às atividades de pesquisa e ensino, visam a promover

a integração do UNIPÊ com a comunidade local, regional, nacional e internacional.

CAPÍTULO IV

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DOS TÍTULOS, DOS DIPLOMAS E DAS DIGNIDADES

Art. 46 O Centro Universitário de João Pessoa conferirá:

I - grau e diploma de cursos superiores sequenciais e de graduação;

II - diploma de curso técnico de nível médio;

III – certificado de cursos de especialização e aperfeiçoamento;

IV – certificado de qualificação profissional;

V - certificado de aproveitamento em unidades curriculares isoladas ou em grupo.

VI - grau e diploma de mestre e doutor;

VII - diploma de professor honoris causa;

VIII - título de professor emérito;

IX - medalha de mérito universitário;

X - certificado de atividades de extensão.

Parágrafo Único. Os graus, diplomas, certificados, títulos e dignidades serão

concedidos na forma do que dispuser o Regimento Geral do UNIPÊ.

Art. 47 O Centro Universitário de João Pessoa processará o registro de certificados e de

diplomas, na forma da legislação específica.

TÍTULO IV

DA COMUNIDADE DE UNIVERSITÁRIA

Art. 48 A Comunidade Universitária é constituída dos corpos docente, discente e técnico-

administrativo.

CAPÍTULO I

DO CORPO DOCENTE

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Art. 49 O corpo docente do UNIPÊ compreende os professores integrantes do Plano de

Cargos, Carreira e Remuneração, os substitutos, os professores visitantes, colaboradores ou

correspondentes.

Art. 50 O Regimento Geral consignará, entre outros, normas complementares a:

I - recrutamento, seleção e contratação;

II - contratação inicial e renovação de contrato de docentes não integrantes da

Carreira do Magistério;

III – direitos e deveres disciplinares do pessoal docente.

CAPÍTULO II

DO CORPO DISCENTE

Art. 51 Constituem o corpo discente do UNIPÊ os alunos matriculados nos seus cursos.

Art. 52 O UNIPÊ admitirá, sem vínculo empregatício, nos cursos regulares, alunos na função

de monitor, mediante critério seletivo, na forma do que dispuserem o Regimento Geral e as

normas específicas.

Art. 53 O Regimento Geral consignará normas complementares pertinentes a direitos,

deveres e representação do corpo discente.

CAPÍTULO III

DO CORPO TÉCNICO-ADMINISTRATIVO

Art. 54 O corpo técnico-administrativo, cujos direitos e deveres são estabelecidos no

Regimento Geral e normas complementares, é constituído por todos os empregados não

docentes.

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TÍTULO V

DA ORGANIZAÇÃO ECONÔMICO-FINANCEIRA

Art. 55 Os recursos financeiros, as receitas e o patrimônio utilizados pelo UNIPÊ são

provenientes de sua mantenedora. A entidade mantenedora é titular do patrimônio, dos

recursos e das receitas postos à disposição da mantida para o desenvolvimento de suas

finalidades acadêmicas.

§ 1º A mantenedora poderá vetar deliberações dos colegiados do UNIPÊ que

impliquem aumento de despesas.

§ 2º Ao UNIPÊ é assegurada a gestão dos recursos previstos no orçamento ou em

documento equivalente.

TÍTULO VI

DAS RELAÇÕES COM A ENTIDADE MANTENEDORA

Art. 56 A Mantenedora é responsável, perante as autoridades constituídas e o público em

geral, pelo bom andamento do UNIPÊ, incumbindo-lhe tomar as medidas necessárias ao seu

funcionamento, respeitados os limites da lei, deste Estatuto e do Regimento Geral.

Art. 57 Compete precipuamente à Mantenedora oferecer adequadas condições para o bom

funcionamento do UNIPÊ, colocando-lhe à disposição os bens móveis necessários, de seu

patrimônio ou de terceiros a ela cedidos e assegurando-lhe os suficientes recursos humanos,

materiais e financeiros.

Art. 58 A função de supervisora geral da Mantenedora será exercida nos termos do artigo 4°

deste Estatuto.

DA MANTIDA


TÍTULO VII

DISPOSIÇÕES GERAIS E TRANSITÓRIAS

Art. 59 O ato da matrícula importa o compromisso por parte do aluno de obedecer às

determinações legais, contratuais, estatutárias e regimentais, bem como às determinações

contidas nos Atos Normativos, baixados pelos órgãos próprios do UNIPÊ e do IPÊ.

Art. 60 Todas as unidades acadêmicas e cursos, autorizados e aprovados pelas instâncias

competentes, integram-se no UNIPÊ.

Art. 61 Qualquer pronunciamento público que envolve responsabilidade do UNIPÊ somente

poderá ser feito pelo Reitor ou um representante por ele indicado.

Parágrafo Único. É vedado promover ou autorizar qualquer manifestação de caráter

político-partidário em nome do UNIPÊ e do IPÊ.

Art. 62 Os casos omissos neste Estatuto serão resolvidos pelo Reitor, pelo Conselho

Universitário ou pelo Conselho de Ensino, Pesquisa e Extensão, respeitando-se os assuntos

de suas respectivas competências.

João Pessoa, 13 de Outubro de 2014


Reitora do UNIPÊ

Presidente do Conselho Universitário - CONSUNI

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2.2.4. Regimento Geral


REGIMENTO GERAL

TÍTULO I

DO REGIMENTO GERAL E SEUS OBJETIVOS

Art. 1º O presente Regimento Geral regula e disciplina os aspectos de organização e

funcionamento comuns aos vários órgãos e serviços do Centro Universitário de João Pessoa-

UNIPÊ.

Parágrafo único. As normas deste Regimento Geral serão complementadas pelos atos

normativos internos baixados pelos órgãos próprios da Administração.

TÍTULO II

DA ESTRUTURA ORGANIZACIONAL

Art. 2º A estrutura organizacional do Centro Universitário de João Pessoa (UNIPÊ) é

integrada por unidades administrativas que desenvolvem serviços educacionais, científicos,

tecnológicos, de assistência social, de saúde, desportos e ambientais.

CAPÍTULO I

DA ADMINISTRAÇÃO

Art. 3º A administração do UNIPÊ é exercida nos seguintes níveis e órgãos:

I - Administração Superior, que compreende:

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a) Reitoria e seus órgãos executivos acadêmicos e de negócios;

b) Conselho Universitário-CONSUNI;

c) Conselho de Ensino, Pesquisa e Extensão-CONSEPE;

II -Administração Básica, que compreende:

a) Coordenadorias de Curso;

b) Colegiados de Curso, observando-se o disposto no Art. 7º;

c) Núcleo Docente Estruturante, observando-se o disposto no Art.7º.

III - Órgãos de Apoio Técnico e Administrativo, didático-científico e cultural.

CAPÍTULO II

DA ADMINISTRAÇÃO SUPERIOR

Art. 4º Os órgãos de administração superior possuem competência normativa sobre todo o

Centro Universitário de João Pessoa- UNIPÊ.

Art. 5º O Conselho Universitário-CONSUNI e o Conselho de Ensino, Pesquisa e Extensão-

CONSEPE são os órgãos deliberativos superiores do UNIPÊ e funcionarão na forma do que

dispuser o seu regimento comum.

Art. 6º A Reitoria, órgão executivo máximo do UNIPÊ, será exercida pelo Reitor, auxiliado

pelos Pró-Reitores.

§ 1º As atribuições do Reitor são as definidas no Estatuto do UNIPÊ.

§ 2º As Pró-Reitorias têm sua estrutura e atribuições definidas no Regimento Interno da

Reitoria e são exercidas pelos Pró-Reitores, nomeados pelo Reitor.

CAPÍTULO III

DA MANTIDA


DA ADMINISTRAÇÃO BÁSICA

Seção I

Da Coordenação Didática dos Cursos

Art. 7° O planejamento e a coordenação didático-científica de cada curso são exercidas pelos

respectivos Colegiados, Coordenadorias e pelos Núcleos Docentes Estruturantes.

§ 1º Os cursos de qualificação profissional, os cursos superiores sequenciais de

complementação de estudos e os cursos de extensão não estão obrigados a contar com

Coordenadoria de Cursos, Colegiados de Curso e Núcleos Docentes Estruturantes.

§ 2º Aos cursos técnicos de nível médio, os cursos superiores sequenciais de

formação específica e os cursos de pós-graduação lato sensu não estão obrigados a contar

com Colegiados de Curso e Núcleos Docentes Estruturantes.

§ 3º Aos programas de pós-graduação stricto sensu não estão obrigados a contar com

Núcleos Docentes Estruturantes.

Seção II

Do Colegiado de Curso

Art. 8º Compete ao Colegiado de Curso:

I - definir o perfil profissiográfico do curso;

II - apreciar alterações curriculares;

III - propor as normas e procedimentos para desenvolvimento e controle dos estágios

supervisionados curriculares, respeitadas as normas superiores do CONSEPE;

IV - acompanhar as atividades do curso e, quando necessário, propor a substituição

de docentes;

V - apreciar as recomendações dos docentes e discentes, sobre assuntos de interesse

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do curso;

VI - atender as orientações recebidas da Pró-reitoria competente;

VII - homologar as decisões tomadas, ad referendum, pelo Coordenador do Curso;

VIII - colaborar com os demais órgãos da Instituição, na esfera de sua competência;

IX - decidir sobre dependências de unidades curriculares na programação acadêmica

do aluno, respeitando o disposto neste Regimento Geral e as normas do CONSEPE;

X - decidir sobre equivalência de seminários, cursos intensivos, palestras e outras

atividades paradidáticas, para efeito de dispensa de aulas, ou como formação complementar

do currículo pleno quando for o caso, respeitadas as normas do CONSEPE sobre a matéria;

XI - exercer outras atribuições que lhe sejam cometidas por este Regimento Geral e

por normas complementares emanadas do CONSEPE.

Seção III

Da Coordenadoria de Curso

Art. 9° Compete ao Coordenador do Curso:

I - cumprir e fazer cumprir decisões, resoluções e normas emanadas do Colegiado

de Curso e dos órgãos superiores;

II - convocar e presidir o Colegiado de Curso e Núcleo Docente Estruturante, quando

existente;

III - manter articulação permanente com o Núcleo Docente Estruturante;

IV - solicitar às Pró-reitorias competentes, providências de interesse da coordenação

e do curso;

V - criar condições para a orientação e aconselhamento dos alunos do curso;

VI - supervisionar o cumprimento da integralização curricular e a execução dos

conteúdos programáticos e horário do curso;

VII - decidir sobre o aproveitamento de estudos e adaptação de unidade curricular,

ouvido previamente o professor da respectiva unidade;

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VIII - exercer o poder disciplinar no âmbito do curso;

IX - representar o Colegiado de Curso, onde se fizer necessário;

X - tomar decisões ad referendum pelo Colegiado de Curso.

Parágrafo único. A coordenadoria de curso pode propor à Pró-Reitoria competente a

criação de coordenadorias adjuntas.

Seção IV

Do Núcleo Docente Estruturante

Art. 10 O Núcleo Docente Estruturante é constituído por membros do corpo docente, com

atribuições acadêmicas de acompanhamento, atuante no processo de concepção e

consolidação do projeto pedagógico do curso.

Parágrafo único. O Núcleo Docente Estruturante é presidido pelo Coordenador de

Curso com atribuições definidas neste Regimento.

Art. 11 Compete ao Núcleo Docente Estruturante;

I - coordenar a elaboração do Projeto Pedagógico do Curso definindo sua concepção

e seus fundamentos;

II - estabelecer o perfil profissional do egresso do curso;

III – atualizar, periodicamente, o Projeto Pedagógico do Curso – PPC, definindo sua

concepção e seus fundamentos, de acordo com as Diretrizes Curriculares Nacionais

específicas de cada Curso;

IV- conduzir os trabalhos de reestruturação curricular, para aprovação no Colegiado

de Curso, sempre que necessário;

V - supervisionar as formas de avaliação e acompanhamento do curso, definidas pelo

seu Colegiado;

VI – analisar e avaliar os programas, denominados, planos de Ensino dos

DA MANTIDA


componentes curriculares;

VII - promover a integração horizontal e vertical do Curso, respeitando o Projeto

Pedagógico e as Diretrizes Curriculares Nacionais específicas de cada Curso;

VIII - reunir-se periodicamente visando acompanhar o desenvolvimento e a

consolidação do Projeto Pedagógico do Curso;

IX - analisar o processo de Trabalho de Conclusão de Curso (TCC), Estágios,

Pesquisa, Extensão, Monitoria, Encontros Pedagógicos, objetivando o cumprimento que

determinam as Diretrizes Curriculares Nacionais específicas de cada Curso;

X - acompanhar o trabalho desenvolvido pelo corpo docente objetivando a qualidade

de ensino proposta no PPC;

XI - participar ativamente das decisões de caráter didático-pedagógico e

administrativo, em conjunto com a Coordenadoria e o Colegiado do Curso;

XII- acompanhar as orientações emanadas do Sistema Nacional de Avaliação de

Educação Superior, no que diz respeito aos cursos superiores de graduação.

Parágrafo Único: Os membros do Núcleo Docente Estruturante são designados

conforme legislação específica e ato normativo do CONSEPE.

Art. 12 Compete ao Presidente do Núcleo Docente Estruturante (NDE):

I - convocar e presidir as reuniões, com direito a voto, inclusive o de qualidade;

II - representar o NDE junto aos órgãos da Instituição;

III - encaminhar as deliberações do NDE;

IV - designar relator ou comissão para estudo de matéria a ser decidida pelo NDE e

eleger um relator para secretariar e lavrar as atas das reuniões;

V - promover a integração com os demais Colegiados e setores da Instituição.

VI - acompanhar o trâmite das ações decorrentes das decisões do NDE, junto aos

demais setores da Instituição.

DA MANTIDA


CAPÍTULO IV

DOS ÓRGÃOS DE APOIO TÉCNICO E ADMINISTRATIVO

Art. 13 A estrutura, a organização e o funcionamento dos Órgãos de Apoio Técnico e

Administrativo serão definidos em normas ou regulamentos aprovados pelo Reitor.

TÍTULO III

DAS ATIVIDADES ACADÊMICAS

CAPÍTULO I

DO ENSINO

Seção I

Dos Cursos

Art. 14 O UNIPÊ ministra cursos superiores sequenciais de formação específica, por campo

de saber, de graduação, de pós-graduação e de extensão, cursos técnicos e de qualificação

profissional, dentre outros, conforme legislação em vigor, na forma do seu Estatuto.

§1° os cursos citados no caput deste artigo poderão ser ministrados nas modalidades,

presencial e a distância.

§2° Os cursos regulares obedecerão ao projeto pedagógico específico, atendendo às

Diretrizes Curriculares Nacionais pertinentes, conforme legislação em vigor.

Art. 15 Os cursos poderão ser organizados em séries semestrais ou por sistema de créditos

ou em outro formato, com projeto pedagógico atendendo as Diretrizes Curriculares Nacionais

específicas para o curso.

Art. 16 A matriz curricular de cada curso será integrada por unidades curriculares com

sequenciação estabelecida, carga horária respectiva, duração total e prazos de integralização.

DA MANTIDA


Art. 17 O programa de cada unidade curricular, sob a forma de plano de ensino, é elaborado

pelo respectivo professor, fazendo uso do formato institucional, respeitado o projeto

pedagógico do curso, analisado e avaliado pelo NDE e aprovado pela Pró-Reitoria

competente.

Parágrafo Único É obrigatório o cumprimento integral do conteúdo programático e

da carga horária estabelecida para cada unidade curricular contida no projeto pedagógico do

curso, conforme legislação em vigor.

Seção II

Dos Cursos de Qualificação Profissional

Art. 18 Os cursos que integram a qualificação profissional serão organizados de acordo com

projetos pedagógicos específicos, quando couber, atendendo as Normas Federais

correspondentes, cuja oferta será detalhada em regulamentos próprios.

Seção III

Dos Cursos Superiores Sequenciais de Formação Específica

Art. 19 Os cursos que integram a educação superior sequencial serão organizados de acordo

com projetos pedagógicos específicos, atendendo as Diretrizes Curriculares Nacionais


Seção IV

Dos Cursos Superiores de Graduação

Art. 20 Os cursos que integram a educação superior de graduação serão organizados de

acordo com projetos pedagógicos específicos, atendendo as Diretrizes Curriculares Nacionais

DA MANTIDA



Seção V

Dos Cursos Superiores de Pós-Graduação

Art. 21 Os cursos que integram a educação superior de pós-graduação serão organizados de

acordo com projetos pedagógicos específicos, atendendo as Normas Federais


CAPÍTULO II

DA PESQUISA

Art. 22 O UNIPÊ desenvolve atividades de pesquisa, na forma do seu Estatuto, estimuladas,

principalmente, através das seguintes medidas:

I - Implementar, acompanhar e avaliar a produção cientifica e tecnológica dos grupos

de pesquisa da instituição, atendendo os critérios dos planos de política nacional de pesquisa

e pós-graduação;

II - Associar as linhas de pesquisa da instituição aos projetos pedagógicos dos cursos

e às atividades de extensão da instituição;

III - Dar suporte para a qualificação da produção cientifica da instituição por meio

da interação dos grupos de pesquisa com as agências de fomento, visando captação de

recursos nacionais e internacionais;

IV - Incentivar a formação de grupos de pesquisas com as agências de fomento

nacionais e internacionais;

V - Desenvolver atividades e programas de iniciação científica por meio de métodos

e técnicas com objetivo de soluções inovadoras;

VI - Operacionalizar a concessão de incentivos à publicação e produção científica e

cultural coletiva de alunos e professores;

DA MANTIDA


VII - Operacionalizar a concessão de incentivos estudantis, conforme instruções

normativas próprias.

CAPÍTULO III

DA EXTENSÃO

Art. 23 As atividades de extensão, previstas no Estatuto, são realizadas sob a forma de:

I - Programas de extensão;

II - Atividades que se destinem ao treinamento pré-profissional de pessoal discente;

III - Concessão ou obtenção de apoio para projetos específicos;

IV - Prestação de serviços e assistência técnica a instituições

públicas ou privadas;

V - Atendimento direto à comunidade pelos órgãos específicos do UNIPÊ;

VI - Projetos de relevância social, de modo que seja possível intervenção mais

eficaz, bem como a mensuração dos resultados alcançados;

VII - Parcerias com entidades e instituições da sociedade civil e órgãos

governamentais;

VIII - Iniciativa de naturezas esportiva, cultural e ambiental, embasadas em

princípios de auto sustentabilidade e empreendedorismo;

IX - Publicação de trabalhos de interesse cultural e desportivo;

X - Divulgação de conhecimentos e técnicas de trabalho;

XI - Criação literária, artística, científica e tecnológica;

XII - Desenvolvimento de competências em articulação com o mundo do trabalho.

TÍTULO IV

DO REGIMENTO ESCOLAR DOS CURSOS REGULARES

CAPÍTULO I

DO ANO LETIVO

DA MANTIDA


Art. 24 O ano letivo estará em conformidade com as normas que regem o Sistema Federal de

Ensino.

§1° O período letivo prolongar-se-á, sempre que necessário, para que se completem

os dias letivos, bem como para o integral cumprimento do conteúdo e carga horária dos

programas das unidades curriculares nele ministradas.

§2° Entre os períodos letivos regulares poderão ser executadas atividades de ensino,

pesquisa e extensão.

Art. 25 As atividades acadêmicas do UNIPÊ são escalonadas em séries semestrais ou por

sistema de créditos ou em outro formato, definidos em Calendário Acadêmico, do qual

constarão, pelo menos, os períodos letivos e, nestes, as datas das verificações da

aprendizagem e dos exames finais.

Parágrafo Único: As atividades acadêmicas do UNIPÊ poderão ser escalonadas em

mais de um Calendário Acadêmico.

CAPÍTULO II

DO PROCESSO SELETIVO PARA CURSOS REGULARES

Art. 26 O processo seletivo destina-se a avaliar a formação recebida pelos candidatos e a

classificá-los dentro do estrito limite das vagas oferecidas pelos cursos regulares.

§ 1° As inscrições para o processo seletivo são abertas em edital, do qual constarão

os cursos e habilitações oferecidas com as respectivas vagas; os prazos de inscrição; a

documentação exigida para a inscrição; a relação dos componentes curriculares, quando

houver; critérios de classificação e demais informações úteis.

§ 2° No processo seletivo poderão ser adotadas outras formas de ingresso e

DA MANTIDA


avaliação, definidas pelo CONSEPE, conforme legislação em vigor.

Art. 27 O processo seletivo abrange conhecimentos comuns às diversas formas de

escolaridade do ensino médio, sem ultrapassar este nível de complexidade.

Art. 28 A classificação será feita pela ordem decrescente dos resultados obtidos, sem

ultrapassar o limite de vagas fixado, excluídos os candidatos que não obtiverem pontos de

corte mínimos estabelecidos em edital.

§ 1° A classificação obtida é válida para a matrícula no ano letivo para o qual se

realiza o concurso, tornando-se nulos seus efeitos, se o candidato classificado deixar de

requerê-la ou, em o fazendo, não apresentar a documentação exigida em edital, dentro dos

prazos fixados.

§ 2° Na hipótese de remanescerem vagas, o seu preenchimento poderá ser feito

mediante novo processo seletivo ou através de recebimento de alunos transferidos ou de

portadores de diploma de curso superior de graduação (no caso de ingresso para estes), sem

prejuízo de outras formas indicadas em lei, ou em outro instrumento normativo interno que

vise o seu devido e possível preenchimento.

CAPÍTULO III

DA MATRÍCULA PARA CURSOS REGULARES

Art. 29 A matrícula, ato formal de ingresso e de vinculação ao UNIPÊ, realiza-se nos prazos

estabelecidos no Calendário Acadêmico, instruído o requerimento com a documentação

exigida pela legislação vigente.

§1° A matrícula será feita por conjunto de unidades curriculares, observado o

disposto neste Regimento Geral.

§2° No caso de matrícula de diplomado em curso superior de graduação, será exigida

DA MANTIDA


a apresentação do diploma, devidamente registrado.

§3° No ato da matrícula o aluno se compromete a pagar os valores das mensalidades,

com os reajustes e demais encargos estabelecidos em lei e no contrato de prestação de serviços

educacionais.

Art. 30 A matrícula é renovada semestralmente, nos prazos estabelecidos pelo Calendário

Acadêmico.

§ 1° A não renovação de matrícula implica abandono do curso, ficando a

desvinculação do aluno a critério do UNIPÊ, atendida à legislação em vigor.

§ 2° O requerimento de renovação de matrícula é instruído com o comprovante de

pagamento da primeira parcela, bem como da quitação dos períodos letivos anteriores e

eventuais débitos pendentes.

Art. 31 É concedido trancamento de matrícula, para o efeito de interrupção temporária,

conforme regulamentação aprovada pelo CONSEPE.

CAPÍTULO IV

DA TRANSFERÊNCIA E DO APROVEITAMENTO DE ESTUDOS NOS CURSOS

Art. 32 Os processos de transferência e de aproveitamento de estudos nos cursos do UNIPE

são regulamentados por Resoluções específicas do CONSEPE

CAPÍTULO V

DA VERIFICAÇÃO DO RENDIMENTO ESCOLAR NOS CURSOS

Art. 33 A verificação do rendimento escolar será realizada por período letivo, em cada

unidade curricular, compreendendo:

DA MANTIDA


I - apuração da frequência às atividades didáticas;

II - avaliação do rendimento escolar.

Art. 34 Para cada unidade curricular serão realizadas atividades de verificação da

aprendizagem, conforme disciplinado pelo CONSEPE.

Paragrafo único. Os resultados dos exames presenciais deverão prevalecer sobre os

demais resultados obtidos em quaisquer outras formas de avaliação à distância.

Art. 35 Será considerado aprovado por média, na unidade curricular, o aluno que satisfazer

as seguintes condições:

I - Frequência de, no mínimo, 75% (setenta e cinco por cento) das atividades

didáticas realizadas no período letivo;

II - Obtenção de média aritmética, igual ou maior que sete, resultante da avaliação

do rendimento escolar para os cursos presenciais.

§ 1° O aluno que não obtiver aprovação por média, com frequência mínima de 75%

(setenta e cinco por cento) e média aritmética não inferior a quatro submeter-se-á a exame

final.

§ 2° É considerado reprovado, sem direito a exame final, o aluno que apresentar

frequência inferior a 75% (setenta e cinco por cento) ou média aritmética inferior a quatro.

III – obtenção de média ponderada, igual ou maior que sete, resultante da avaliação

do rendimento escolar para os cursos a distância.

§ 1° O aluno que não obtiver aprovação por média, com frequência mínima de 75%

(setenta e cinco por cento) e média ponderada não inferior a quadro submeter-se-á a exame

final.

§ 2° É considerado reprovado, sem direito a exame final, o aluno que apresentar

frequência inferior a 75% (setenta e cinco por cento) ou média ponderada inferior a quatro.

DA MANTIDA


Parágrafo único. Não haverá abono de faltas, ressalvados os casos previstos em

legislação específica e discriminados em Resoluções do CONSEPE.

CAPÍTULO VI

DAS ATIVIDADES COMPLEMENTARES

Art. 36 As atividades complementares, como componentes curriculares enriquecedores e

implementadores do perfil do formando, contemplarão o aproveitamento de conhecimentos,

habilidades e competências, por meio de estudos e praticas independentes, presenciais e/ou à

distancia.

Paragrafo único: As atividades complementares serão regidas por Resoluções do

CONSEPE.

CAPÍTULO VII

DO ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO

Art. 37 O estágio curricular supervisionado tem por objetivo oferecer ao aluno a oportunidade

de aplicação prática dos conhecimentos auferidos nas diversas unidades curriculares que

integram o projeto pedagógico do curso.

Parágrafo único. Para cada aluno é obrigatória à integralização da carga horária total

do estágio curricular supervisionado, quando previsto nas Diretrizes Curriculares Nacionais

ou Normas Federais vigentes.

Art. 38 Os estágios curriculares supervisionados obedecerão a regulamentos próprios,

apreciados pelo Colegiado de Curso, quando couber, e pela pró-reitoria competente e

aprovados pelo CONSEPE.

DA MANTIDA


CAPÍTULO VIII

DO TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO (TCC)

Art. 39 O CONSEPE baixará as normas regulamentares específicas para a realização do

Trabalho de Conclusão de Curso (TCC), sempre que o projeto pedagógico do curso o

requerer.

TITULO V

DA COMUNIDADE ACADÊMICA

CAPÍTULO I

DO CORPO DOCENTE

Art. 40 O corpo docente do UNIPÊ se distribui entre as categorias do Plano de Cargos,

Carreira e Remuneração da Mantenedora.

Parágrafo único. Eventualmente, e por tempo determinado, o UNIPÊ pode dispor de

professores e pesquisadores na condição de visitantes.

Art. 41 Os professores são contratados pela Mantenedora, segundo o regime da legislação

trabalhista.

Art. 42 Aspectos de recrutamento, seleção, contratação estão descritos em instruções

normativas próprias.

Art. 43 São direitos e deveres do professor:

I - usufruir de todos o benefícios e incentivos por regime de trabalho, titulação,

produção científica e cultural, previstos no Plano de Cargos, Carreira e Remuneração da

DA MANTIDA


Instituição;

I - atuar como representante de sua classe nos colegiados do UNIPÊ e demais cargos

eletivos da Instituição;

II - elaborar o plano de ensino de sua unidade curricular, inclusive no ambiente

virtual, submetendo-se à aprovação, nos termos deste Regimento;

III - propor ao NDE, atualização das fontes bibliográficas da unidade curricular

constante no projeto pedagógico do curso.

IV - orientar, dirigir e ministrar o ensino de unidade curricular, cumprindo

integralmente o programa e a carga horária;

V - organizar e aplicar os instrumentos de avaliação do aproveitamento e julgar os

resultados apresentados pelos alunos, atendidos os dispositivos deste Regimento Geral e as

normas do CONSEPE;

VI - manter atualizados, no Diário de Classe e Sistema Acadêmico, os registros das

aulas, notas e frequência dos alunos;

VII - entregar ao setor de registro e controle acadêmico os resultados das avaliações

do aproveitamento escolar, nos prazos fixados;

VIII - implementar estratégias que visem o aprimoramento da produção cientifica,

possibilitando publicações nos periódicos científicos, vinculados aos programas de pós

graduação stricto sensu e ao sistema QUALIS da CAPES, imprimindo visibilidade da

instituição no contexto da produção intelectual do país.

IX - Participar das atividades inerentes à política de capacitação docente, conforme

Resolução do CONSEPE

X - cumprir o regime escolar e disciplinar do UNIPÊ, dispostos em Resolução do

CONSEPE;

XI - atender as normas e orientações descritas no contrato de trabalho e na politica

de informação e de segurança da Instituição;

XII - exercer atribuições que lhe forem determinadas conforme o Plano Semestral

de Atividades e contrato de trabalho.

DA MANTIDA


CAPÍTULO II

DO CORPO DISCENTE

Art. 44 Constituem o corpo discente do UNIPÊ os alunos vinculados nos seus cursos.

Seção I

Dos Direitos e Deveres

I - frequentar as aulas e demais atividades curriculares, aplicando a máxima

diligência no seu aproveitamento;

II - votar e ser votado, nas eleições para representante de turma, no caso de cursos

regulares;

III - participar dos colegiados, na forma estabelecida no Estatuto e neste Regimento

Geral;

IV - cumprir o regime escolar e disciplinar e portar-se, dentro e fora do UNIPÊ, de

acordo com princípios éticos e legais condizentes com as legislações em vigor e normas

institucionais.

V - concorrer a prêmio instituídos pelo UNIPÊ, como estímulo à produção

intelectual, cultural e esportiva de seus alunos, na forma regulada pelo CONSEPE;

VI - zelar pelo patrimônio do UNIPÊ e da sua Mantenedora;

VII - Atender as normas e orientações constantes no Manual do Aluno, publicadas

no portal do UNIPÊ.

Art. 45 O corpo discente tem como órgãos de representação, o Diretório Central dos

Estudantes (DCE) e os Diretórios Acadêmicos, regidos por estatutos próprios e pelos atos

normativos editados pelo IPÊ e pelo UNIPÊ, respeitada a legislação vigente.

§ 1° A representação tem por objetivo promover a cooperação da comunidade

acadêmica e o aprimoramento do UNIPÊ, vedada atividades de natureza político-partidária,

DA MANTIDA


bem como a participação em entidade alheia ao UNIPÊ.

§ 2° As diretorias dos órgãos de representação discente serão eleitas nos termos de

seus ordenamentos, respeitados os atos normativos editados pelo IPÊ e pelo UNIPÊ.

§ 3º Aplicam-se aos representantes estudantis nos órgãos colegiados as seguintes

disposições:

a) somente poderá exercer representação estudantil aluno regular e matriculado, e

que não seja aluno concluinte no início do mandato;

b) o exercício de representação não exime o estudante do cumprimento de suas

obrigações acadêmicas.

Seção II

Da Monitoria

Art. 46 O UNIPÊ pode instituir monitoria, nela admitindo alunos regulares, selecionados

pelos docentes e deferidos pelas Coordenadorias de Curso, através de Edital, dentre os

estudantes que tenham demonstrado rendimento satisfatório na unidade curricular ou área de

monitoria, bem como aptidão para as atividades auxiliares de ensino, pesquisa e extensão.

§ 1º A monitoria não implica vínculo empregatício e será exercida na forma da

legislação específica e sob a orientação de um professor, vedada a utilização de monitor para

ministrar aulas teóricas e práticas correspondentes à carga horária regular da unidade

curricular.

§2º Havendo interesse institucional, poderão ser ofertados incentivos estudantis,

conforme normativas internas.

CAPÍTULO III

DO CORPO TÉCNICO-ADMINISTRATIVO

Art. 47 O corpo técnico-administrativo é constituído por todos os empregados não docentes.

DA MANTIDA


Art. 48 São direitos e deveres dos membros do Corpo Técnico-Administrativo:

I - usufruir de todos os benefícios e incentivos previstos no Plano de Cargo, Carreira

e Remuneração;

II - desempenhar, com eficiência e zelo, as tarefas que lhe forem atribuídas;

III - cumprir o regime disciplinar do UNIPÊ;

IV - atender as normas e as orientações descritas no contrato de trabalho;

V - participar das reuniões e trabalhos dos órgãos a que pertencem e de comissão

para que for indicado;

VI - exercer outras atribuições que lhe forem cometidas.

Art. 49 O UNIPÊ zelará pela manutenção de padrões de recrutamento e condições de trabalho

condizentes com sua natureza de instituição educacional, bem como por oferecer

oportunidade de aperfeiçoamento técnico-profissional a seus funcionários.

Art. 50 Os empregados não docentes são contratados pela Mantenedora, segundo legislação

trabalhista, observados os critérios deste Regimento Geral e do seu Plano de Cargos, Carreira

e Remuneração.

TÍTULO VI

DO REGIME DISCIPLINAR

Art. 51 O ato de contratação e de investidura em cargo ou função docente ou técnico-

administrativa importa em compromisso formal de respeito aos princípios éticos que regem

o UNIPÊ, a dignidade acadêmica, às normas contidas na legislação do ensino ou trabalhista,

bem como neste Regimento Geral e, complementarmente, naquelas que forem baixadas pelos

órgãos competentes, especialmente as resoluções e os atos normativos editados pelo IPÊ e

pelo UNIPÊ.

DA MANTIDA


Art. 52 O ato de matrícula discente implica igualmente a aceitação de todas as normas

disciplinares da Instituição, constituindo falta punível o seu desatendimento.

§ 1° Constitui infração disciplinar, punível na forma deste Regimento ou da

legislação específica, toda ação ou omissão capaz de prejudicar a disciplina, a hierarquia e a

eficiência do trabalho e das atividades acadêmicas ou causar danos ao patrimônio moral e

material da instituição.

Art. 53 Na aplicação das sanções disciplinares será considerada a gravidade da infração, à

vista dos seguintes elementos:

I - primariedade do infrator;

II - dolo ou culpa;

III - valor do bem moral, cultural ou material atingido;

IV - circunstância em que ocorreu o fato;

V - grau da autoridade ofendida;

VI - universo de pessoas/bens atingidos.

§ 1° Aos acusados será sempre assegurado o direito ao contraditório e à ampla

defesa.

§ 2° A aplicação a aluno de penalidade que implique afastamento, temporário ou

definitivo, das atividades acadêmicas, será precedida de sindicância administrativa, através

da Comissão de Sindicância Investigativa Disciplinar (CSID).

§ 3° Em caso de dano material ao UNIPÊ ou à Mantenedora, além da sanção

disciplinar aplicável, o infrator estará obrigado ao ressarcimento do prejuízo material e

financeiro decorrente do ato infracional.

Art. 54 Os membros do corpo docente e técnico-administrativo estão sujeitos às seguintes

penalidades disciplinares:

DA MANTIDA


I - advertência escrita;

II - suspensão;

III - desligamento .

Parágrafo único. O CONSUNI regulamentará este artigo através de resolução,

ressalvado o disposto na legislação específica.

Art. 55 Os alunos estão sujeitos às seguintes penalidades disciplinares:

I - advertência escrita;

II - suspensão;

III - expulsão.

Parágrafo único. O CONSUNI regulamentará este artigo através de resolução,

ressalvado o disposto na legislação específica.

Art. 56 As aplicações das sanções disciplinares estão definidas em Resoluções internas

específicas.

TÍTULO VII

DOS REGULAMENTOS DOS CURSOS

Art. 57 Os regulamentos são normas gerais que orientam a construção e atualização dos

projetos pedagógicos dos cursos.

CAPÍTULO I

DO REGULAMENTO DA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL

Art. 58 O CONSEPE apreciará e submeterá ao CONSUNI, o Regulamento dos cursos de

Educação Profissional que regerá os funcionamentos dos cursos, observando-se seus

DA MANTIDA


respectivos projetos pedagógicos que terão aplicação, após aprovação do órgão máximo.

CAPÍTULO II

DO REGULAMENTO DA EDUCAÇÃO SUPERIOR SEQUENCIAL


Educação Superior Sequencial, que regerá os funcionamentos dos cursos, observando-se seus

respectivos projetos pedagógicos que terão aplicação, após aprovação do órgão máximo.

CAPÍTULO III

DO REGULAMENTO DA EDUCAÇÃO SUPERIOR DE GRADUAÇÃO


Educação Superior de Graduação, que regerá os funcionamentos dos cursos, observando-se

seus respectivos projetos pedagógicos que terão aplicação após aprovação do órgão máximo.

CAPÍTULO IV

DO REGULAMENTO DA EDUCAÇÃO SUPERIOR DE PÓS-GRADUAÇÃO

Art. 61 O CONSEPE apreciará e submeterá ao CONSUNI, o Regulamento dos programas e

cursos de Educação Superior de Pós-Graduação, que regerá os funcionamentos dos cursos,

observando-se seus respectivos projetos pedagógicos que terão aplicação após aprovação do

órgão máximo.

TÍTULO VIII

DOS TÍTULOS, DOS DIPLOMAS E DAS DIGNIDADES

Art. 62 Ao concluinte de curso técnico, de cursos superiores sequenciais de formação

específica, de graduação e de pós-graduação stricto sensu, será conferido o respectivo grau e

DA MANTIDA


expedido o diploma correspondente.

§ 1° O diploma será assinado pelo Reitor, pelo coordenador do curso e pelo

diplomado.

§ 2° Quando se tratar de curso a que correspondam diversas habilitações, o diploma

indicará, no verso, a habilitação obtida, acrescentando-se, mediante apostilamento, novas

habilitações que venham a ser obtidas.

Art. 63 Os graus acadêmicos dos cursos superiores de graduação serão conferidos pelo Reitor

em sessão pública e solene dos Conselhos Superiores da Instituição, na qual os graduandos

prestarão compromisso na forma aprovada pelo UNIPÊ.

Parágrafo único. Ao concluinte que requerer o grau individualmente, e obtiver

deferimento, o terá conferido em ato simples, na presença do coordenador do curso, do pró-

reitor competente e do secretário geral de ensino, em local e data determinados pelo Reitor.

Art. 64 Ao concluinte de cursos de qualificação profissional, de cursos de especialização de

nível técnico, curso superior de pós-graduação lato sensu ou de extensão será expedido o

certificado, assinado pelo Coordenador do Curso, Pró-Reitor correspondente e pelo aluno e,

conforme o caso, assinado pelo Reitor.

Parágrafo único. As certificações intermediárias dos cursos técnicos e cursos

superiores de graduação serão assinadas pelo Coordenador do Curso, Pró-Reitor

correspondente e pelo aluno e, conforme o caso, assinado pelo Reitor.

Art. 65 As dignidades poderão ser concedidas aos que tenham beneficiado, de forma

excepcional, à humanidade, o País, ou prestado relevantes serviços ao UNIPÊ ou à sua

Mantenedora.

DA MANTIDA


§ 1° A concessão de dignidade pode ser proposta por membros do Conselho

Universitário e aprovada por maioria de 2/3 (dois terços), no mínimo, dos componentes desse

órgão.

§ 2° As dignidades serão entregues em sessão solene, com a presença do

homenageado ou de seu representante.

TÍTULO IX

DISPOSIÇÕES GERAIS E TRANSITÓRIAS

Art. 66 Salvo disposições em contrário deste Regimento Geral, o prazo para interposições de

recurso é de dez dias úteis, contados da data da publicação do ato recorrido ou da sua

comunicação ao interessado.

Art. 67 Os casos omissos neste Regimento Geral serão resolvidos pelo Conselho

Universitário ou pelo Conselho de Ensino, Pesquisa e Extensão, ou a Reitoria, em assuntos

de sua competência.

Art. 68 O presente Regimento Geral poderá ser modificado por iniciativa do Reitor, devendo

a alteração ser aprovada em reunião do CONSUNI, especialmente convocada para esse fim,

ouvido o CONSEPE em questões de sua atribuição específica.

Parágrafo único. As disposições que importarem em alteração do regime escolar e

da matriz curricular entram em vigor a partir do período letivo subsequente ao de sua

aprovação.

Art. 69 A Mantenedora executará o orçamento anual, atendidas as necessidades

administrativas.

Art. 70 Este Regimento Geral entra em vigor na data de sua aprovação pela Mantenedora.

DA MANTIDA


João Pessoa, 17 de Outubro de 2014


Reitora do UNIPÊ

Presidente do Conselho Universitário - CONSUNI

DAS CONDIÇÕES DE OFERTA DOS CURSOS


DAS CONDIÇÕES DE OFERTA DOS CURSOS

3. Das Condições de Oferta dos Cursos

3.1. Atos autorizativos expedidos pelo MEC

CENTRO UNIVERSITÁRIO DE JOÃO PESSOA

ATO REGULATÓRIO 2º Recredenciamento PRAZO DE VALIDADE

Vinculado ao Ciclo Avaliativo

TIPO DE

DOCUMENTO Portaria Nº DO

DOCUMENTO Portaria 909 de 06/07/2012

DATA DO DOCUMENTO

06/07/2012 DATA DE PUBLICAÇÃO

09/07/2012

Nº PARECER/DESPACHO

Portaria GM/MEC DATA DO DESPACHO

27/08/2012

ATO REGULATÓRIO 1º Recredenciamento PRAZO DE VALIDADE


TIPO DE DOCUMENTO

Portaria MEC Nº DO DOCUMENTO

Portaria 3.272

DATA DO DOCUMENTO


19/10/2004

ATO REGULATÓRIO Credenciamento PRAZO DE VALIDADE


TIPO DE DOCUMENTO

Decreto Federal Nº DO DOCUMENTO

Decreto 72.568

DATA DO

DOCUMENTO 02/08/1973 DATA DE

PUBLICAÇÃO 03/08/1973

CURSOS SUPERIORES


Cursos Superiores

(7684) Bacharelado em ADMINISTRAÇÃO

ATO REGULATÓRIO 2º Renovação de Reconhecimento de Curso

PRAZO DE VALIDADE


TIPO DE



DATA DO DOCUMENTO


04/08/2011


Portaria SESU/MEC DATA DO DESPACHO

19/08/2011

ATO REGULATÓRIO 1º Renovação de Reconhecimento de Curso

PRAZO DE VALIDADE


TIPO DE

DOCUMENTO Portaria MEC Nº DO

DOCUMENTO Portaria 4.327 de 22/12/2004

DATA DO DOCUMENTO


23/12/2004

ATO REGULATÓRIO Reconhecimento de Curso

PRAZO DE VALIDADE


TIPO DE

DOCUMENTO Decreto Federal Nº DO

DOCUMENTO Decreto 79.020 de 23/12/1976

DATA DO DOCUMENTO


27/12/1976


3248/1976 CFE DATA DO DESPACHO

06/10/1976

ATO REGULATÓRIO Autorização PRAZO DE VALIDADE

Art. 35 Decreto 5.773/06 (Redação dada pelo Art. 2 Decreto 6.303/07

TIPO DE



DATA DO DOCUMENTO


03/08/1973

Nº 784/1973 CFE DATA DO 04/06/1973

CURSOS SUPERIORES


PARECER/DESPACHO DESPACHO

(38551) Bacharelado em ARQUITETURA E URBANISMO

ATO REGULATÓRIO Renovação de Reconhecimento de Curso

PRAZO DE VALIDADE


TIPO DE DOCUMENTO

Portaria Nº DO DOCUMENTO

Portaria 313 de 02/08/2011

DATA DO DOCUMENTO


04/08/2011



19/08/2011


PRAZO DE VALIDADE


TIPO DE DOCUMENTO


Portaria 315 de 27/01/2005

DATA DO DOCUMENTO


28/01/2005


229/2005 SESU DATA DO DESPACHO

28/01/2005

ATO REGULATÓRIO Autorização PRAZO DE

VALIDADE Art. 35 Decreto 5.773/06 (Redação dada pelo Art. 2 Decreto 6.303/07

TIPO DE DOCUMENTO

Resolução/CONSUNI Nº DO DOCUMENTO

Resolução 01 de 15/09/1999

DATA DO DOCUMENTO


15/09/1999

CURSOS SUPERIORES


(19047) Bacharelado em CIÊNCIA DA COMPUTAÇÃO


PRAZO DE

VALIDADE Vinculado ao Ciclo Avaliativo

TIPO DE



DATA DO DOCUMENTO


26/06/2012


Portaria DIREG/MEC DATA DO DESPACHO

26/06/2012


PRAZO DE VALIDADE


TIPO DE DOCUMENTO


Portaria 1.998 de 11/09/2001

DATA DO DOCUMENTO


12/09/2001


Despacho 0028/2001 SESU

DATA DO DESPACHO

12/09/2001



TIPO DE DOCUMENTO

Resolução/CONSUNI Nº DO DOCUMENTO

Resolução 01 de 11/11/1997

DATA DO DOCUMENTO


11/11/1997

CURSOS SUPERIORES


(7685) Bacharelado em CIÊNCIAS CONTÁBEIS


PRAZO DE


TIPO DE DOCUMENTO


Portaria 314 de 02/08/2011

DATA DO DOCUMENTO


04/08/2011



19/08/2011


PRAZO DE VALIDADE


TIPO DE DOCUMENTO


Portaria 607 de 13/12/1988

DATA DO DOCUMENTO


15/12/1988



05/10/1988



TIPO DE DOCUMENTO


Decreto 90.036 de 09/08/1984

CURSOS SUPERIORES


DATA DO DOCUMENTO


10/08/1984

Nº

PARECER/DESPACHO 464/1984 CFE DATA DO

DESPACHO 04/07/1984

(115294) Tecnológico em DESIGN DE MODA


PRAZO DE VALIDADE


TIPO DE DOCUMENTO


Portaria 118 de 27/06/2012

DATA DO DOCUMENTO


28/06/2012


Portaria DIREG/MEC DATA DO DESPACHO

28/06/2012



TIPO DE DOCUMENTO

Resolução CONSUNI Nº DO DOCUMENTO

Resolução 01/2008

DATA DO DOCUMENTO


01/06/2008

CURSOS SUPERIORES


Tecnológico em DESIGN DE INTERIORES



TIPO DE

DOCUMENTO Resolução CONSUNI Nº DO

DOCUMENTO Resolução 10/2014

DATA DO DOCUMENTO


04/12/2014

CURSOS SUPERIORES


(7683) Bacharelado em DIREITO


PRAZO DE


TIPO DE



DATA DO DOCUMENTO


28/03/2012



30/03/2012


PRAZO DE VALIDADE


TIPO DE DOCUMENTO


Decreto 79.020 de 23/12/1976

DATA DO





06/10/1976



TIPO DE



DATA DO DOCUMENTO


03/08/1973



04/06/1973

CURSOS SUPERIORES


(7682) Licenciatura em EDUCAÇÃO FÍSICA


PRAZO DE


TIPO DE DOCUMENTO


Decreto 79.020 de 23/12/1976

DATA DO DOCUMENTO


27/12/1976

Nº

PARECER/DESPACHO 3248/1976 CFE DATA DO

DESPACHO 06/10/1976



TIPO DE DOCUMENTO


Decreto 72.568 de 02/08/1973

DATA DO DOCUMENTO


03/08/1973



04/06/1973

CURSOS SUPERIORES


(5000026) Bacharelado em EDUCAÇÃO FÍSICA


PRAZO DE VALIDADE


TIPO DE DOCUMENTO


Portaria 215 de 31/10/2012

DATA DO DOCUMENTO


06/11/2012



TIPO DE DOCUMENTO

Decreto Nº DO DOCUMENTO

Decreto 5.773 de 09/05/2006

DATA DO DOCUMENTO


10/05/2006

Nº

PARECER/DESPACHO Art. 28 DATA DO

DESPACHO 10/05/2006

CURSOS SUPERIORES


(97323) Bacharelado em ENFERMAGEM

ATO REGULATÓRIO Reconhecimento de curso

PRAZO DE


TIPO DE DOCUMENTO


Portaria 134 de 27/07/2012

DATA DO



Nº

PARECER/DESPACHO Portaria DIREG/MEC DATA DO

DESPACHO 15/08/2012



TIPO DE


DOCUMENTO Resolução 03/2006 CONSUNI

DATA DO DOCUMENTO


12/05/2006

CURSOS SUPERIORES


(1179346) Bacharelado em ENGENHARIA CIVIL



TIPO DE



DATA DO DOCUMENTO


19/11/2011

CURSOS SUPERIORES


(19048) Bacharelado em FISIOTERAPIA

ATO REGULATÓRIO 2ª Renovação de Reconhecimento de Curso

PRAZO DE VALIDADE


TIPO DE DOCUMENTO


Portaria 01/2012

DATA DO DOCUMENTO


09/01/2012


25/2011 DATA DO DESPACHO

09/01/2012

ATO REGULATÓRIO 1ª Renovação de Reconhecimento de Curso

PRAZO DE


TIPO DE

DOCUMENTO Portaria MEC /SESU Nº DO


DATA DO DOCUMENTO


10/11/2008


PRAZO DE VALIDADE


TIPO DE

DOCUMENTO Portaria MEC Nº DO


DATA DO DOCUMENTO


12/09/2001


006/2001 SESU DATA DO DESPACHO

12/09/2001


Art. 35 Decreto 5.773/06

CURSOS SUPERIORES


(Redação dada pelo Art. 2 Decreto 6.303/07

TIPO DE



DATA DO DOCUMENTO


11/11/1997

(19049) Bacharelado em FONOAUDIOLOGIA


PRAZO DE VALIDADE


TIPO DE

DOCUMENTO Portaria MEC/SESU Nº DO

DOCUMENTO Portaria 1.181 de 23/12/2008

DATA DO DOCUMENTO


26/12/2008


PRAZO DE


TIPO DE DOCUMENTO


Portaria 226 de 25/01/2002

DATA DO DOCUMENTO


29/01/2002

Nº

PARECER/DESPACHO 081/2002 SESU DATA DO

DESPACHO 29/01/2002


Art. 35 Decreto 5.773/06 (Redação dada pelo Art. 2

CURSOS SUPERIORES


Decreto 6.303/07

TIPO DE DOCUMENTO


Resolução 02/1997 CONSUNI

DATA DO



(201404804) Tecnológico em GESTÃO AMBIENTAL


PRAZO DE VALIDADE


TIPO DE DOCUMENTO


Portaria 492 de 29/06/2015

DATA DO DOCUMENTO


30/06/2015



TIPO DE DOCUMENTO



DATA DO



CURSOS SUPERIORES


(1112324) Tecnológico em GESTÃO DA TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO


PRAZO DE VALIDADE


TIPO DE DOCUMENTO


Portaria 213 de 17/05/2013

DATA DO DOCUMENTO


21/05/2013



TIPO DE DOCUMENTO



DATA DO



CURSOS SUPERIORES


CURSOS SUPERIORES


(201404806) Tecnológico em GESTÃO TECNOLÓGICO EM GESTÃO

FINANCEIRA


PRAZO DE VALIDADE


TIPO DE DOCUMENTO


Portaria 496 de 29/06/2015

DATA DO





TIPO DE DOCUMENTO



DATA DO DOCUMENTO


21/12/2012

CURSOS SUPERIORES


(201404807) Tecnológico em GESTÃO PÚBLICA


PRAZO DE VALIDADE


TIPO DE



DATA DO DOCUMENTO


30/06/2015



TIPO DE DOCUMENTO



DATA DO



CURSOS SUPERIORES


(201404805) Tecnológico em GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS


PRAZO DE


TIPO DE DOCUMENTO


Portaria 493 de 29/06/2015

DATA DO DOCUMENTO


30/06/2015



TIPO DE



DATA DO DOCUMENTO


21/12/2012

CURSOS SUPERIORES


(201404809 )Tecnológico em GESTÃO EM MARKETING


PRAZO DE VALIDADE


TIPO DE DOCUMENTO


Portaria 493 de 29/06/2015

DATA DO DOCUMENTO


30/06/2015



TIPO DE DOCUMENTO



DATA DO DOCUMENTO


21/12/2012

CURSOS SUPERIORES


(201404808) Tecnológico em LOGÍSTICA


PRAZO DE VALIDADE


TIPO DE DOCUMENTO


Portaria 493 de 29/06/2015

DATA DO DOCUMENTO


30/06/2015



TIPO DE DOCUMENTO



DATA DO DOCUMENTO


21/12/2012

CURSOS SUPERIORES


(201209749) Bacharelado em MEDICINA



TIPO DE DOCUMENTO

Portaria SERES/MEC Nº DO DOCUMENTO

Portaria 399 de 22/07/2014

DATA DO DOCUMENTO


23/07/2014

CURSOS SUPERIORES


(101820) Bacharelado em ODONTOLOGIA


PRAZO DE VALIDADE


TIPO DE DOCUMENTO


Portaria 470 de 22/11/2011

DATA DO





08/12/2011



TIPO DE

DOCUMENTO Portaria SESU Nº DO


DATA DO DOCUMENTO


15/03/2007

CURSOS SUPERIORES


(7686) Bacharelado em PSICOLOGIA

ATO REGULATÓRIO Renovação de Reconhecimento de curso

PRAZO DE VALIDADE


TIPO DE DOCUMENTO


Portaria 419 de 11/10/2011

DATA DO DOCUMENTO


14/10/2011

Nº

PARECER/DESPACHO Portaria SESU/MEC DATA DO

DESPACHO 31/10/2011


PRAZO DE VALIDADE


TIPO DE



DATA DO DOCUMENTO


27/12/1976



06/10/1976


Art. 35 Decreto 5.773/06

CURSOS SUPERIORES


(Redação dada pelo Art. 2 Decreto 6.303/07

TIPO DE



DATA DO DOCUMENTO


03/08/1973



04/06/1973

(1179354) Tecnológico em REDES DE COMPUTADORES

ATO REGULATÓRIO Renovação de Reconhecimento de curso

PRAZO DE VALIDADE


TIPO DE DOCUMENTO


Portaria 1091 de 24/12/2015

DATA DO DOCUMENTO


30/12/2015


PRAZO DE VALIDADE


TIPO DE DOCUMENTO


Portaria 431 de 29/07/2014

DATA DO DOCUMENTO


30/12/2014


Art. 35 Decreto 5.773/06 (Redação dada pelo Art. 2

CURSOS SUPERIORES


Decreto 6.303/07

TIPO DE DOCUMENTO



DATA DO



(1112325) Tecnológico em SISTEMAS PARA INTERNET


PRAZO DE


TIPO DE DOCUMENTO


Portaria 213 de 17/05/2013

DATA DO DOCUMENTO


21/05/2013



TIPO DE



DATA DO DOCUMENTO


14/12/2009

CURSOS SUPERIORES


RELAÇÃO DOS DIRIGENTES DA INSTITUIÇÃO


Relação dos Dirigentes da Instituição

3.2. Relação dos Dirigentes da Instituição

a) DIRIGENTES DA MANTENEDORA

DIRIGENTE CARGO TITULAÇÃO FORMAÇÃO REGIME

DE

TRABALHO

Ana Flávia Pereira

Medeiros da Fonseca

Diretora-

Presidente Doutora

Bacharel em

Biblioteconomia TI

Flávio Colaço Chaves Conselheiro

Fundador Mestre

Bacharel em

Direito TI

José Loureiro Lopes Conselheiro

Fundador Doutor

Licenciado em

Teologia/Filosofia TI

Manuel Batista de

Medeiros

Conselheiro

Fundador Especialista

Bacharel em

Direito TI

Marcos Augusto

Trindade

Conselheiro

Fundador Mestre

Licenciado em

Teologia/Filosofia TI

Oswaldo Trigueiro do

Valle

Conselheiro

Continuador Mestre

Bacharel em

Direito TI

Paulo Augusto

Trindade Padilha

Diretor Vice-

Presidente Graduado

Bacharel em

Agronomia TI

Patrícia Medeiros

Loureiro Lopes

Diretora-

Secretária Doutora

Bacharel em

Odontologia TI

Vera Lúcia Azevedo de

Medeiros

Diretora de

Patrimônio e

Finanças

Mestre Bacharel em

Direito

TI

b) DIRIGENTES DA MANTIDA

DIRIGENTE CARGO TITULAÇÃO FORMAÇÃO REGIME

DE

TRABALHO

Ana Flávia Pereira

Medeiros da Fonseca

Reitora Doutora Bacharel em

Biblioteconomia

TI


Valle

Vice-Reitor Mestre Bacharel em

Direito

TI

Rosalvo Zósimo Bispo

Júnior

Pró-Reitoria

Acadêmica

Doutor Bacharel em

Medicina

TI



Fábio Manoel

Fernandes de

Albuquerque

Pró-Reitoria de

Pós-Graduação e

Educação

Continuada

Mestre Bacharel em

Relações

Publicas

TI

Alzira Pereira Matos Pró-Reitoria

Administrativa e

Financeira

Especialista Bacharel em

Administração e

Ciências

Contábeis

TI

c) COORDENADORES DE CURSOS COORDENADORES DE CURSOS

COORDENADOR CURSO TITULAÇÃO FORMAÇÃO

REGIME

DE

TRABALHO

Priscylla Kelly de

Almeida Barreto Administração Mestre

Bacharel em

Administração TI

Pablo Felipe Dias

Nogueira

Arquitetura e

Urbanismo Especialista

Bacharel em

Arquitetura e

Urbanismo

TI

Thatyana Carla Dias

Guerra

Ciência da

Computação Mestre

Bacharel em

Ciências da

Computação

TI

Jane Kelly Batista

Ramalho Pedroza

Ciências

Contábeis Mestre

Bacharel em

Ciências

Contábeis

TI

Victória Fernandez

Bastos Design de Moda Mestre

Bacharel em

Design com

habilitação em

Moda

TI


Valle Direito Mestre

Bacharel em

Direito TI

Felipe Brandao dos

Santos Oliveira

Educação Física -

Bacharelado Doutor

Licenciado e

Bacharel em

Educação

Física

TI

Felipe Brandao dos

Santos Oliveira

Educação Física -

Licenciatura Doutor

Licenciado e

Bacharel em

Educação

Física

TI



Karla Fernandes de

Albuquerque Enfermagem Doutora

Bacharel em

Enfermagem

TI

Antônio da Silva

Sobrinho Júnior Engenharia Civil Doutor

Bacharel em

Engenharia

Civil

TI

Maria Elma de Sousa

Maciel Soares Fisioterapia Mestre

Bacharel em

Fisioterapia TI

Victor Costa Alves

Medeiros Vieira Fonoaudiologia Especialista Fonoaudiologia TI

Felipe Soares de Oliveira

Gestão da

Tecnologia da

Informação

Mestre

Bacharel em

Ciências da

Computação e

Tecnólogo em

Redes de

Computadores

TI

Arlindo Monteiro de

Carvalho Júnior Medicina Doutor

Bacharel em

Medicina TI

Marcos Aurélio

Vasconcelos Lima Junior Odontologia Mestre

Bacharel em

Odontologia TI

Angela Elizabeth Lapa

Coelho Psicologia Doutora

Bacharel em

Psicologia TI

Felipe Soares de Oliveira Redes de

Computadores Mestre

Bacharel em

Ciências da

Computação e

Tecnólogo em

Redes de

Computadores

TI

Felipe Soares de Oliveira Sistemas Para

Internet Mestre

Bacharel em

Ciências da

Computação e

Tecnólogo em

Redes de

Computadores

TI

Bruno Soares de Abreu

Gestão de

Recursos

Humanos

Doutor Bacharel em

Economia TI

Ricardo de Oliveira

Soares Marketing Mestre

Bacharel em

Administração TI



Bruno Soares de Abreu Gestão Ambiental Doutor Bacharel em

Economia TI

Ricardo de Oliveira

Soares Gestão Pública Mestre

Bacharel em

Administração TI

Ricardo de Oliveira

Soares Logística Mestre

Bacharel em

Administração TI

Bruno Soares de Abreu Gestão Financeira Doutor Bacharel em

Economia TI

Pablo Felipe Dias

Nogueira

Design de

Interiores Especialista

Bacharel em

Arquitetura e

Urbanismo

TI

RELAÇÃO DOS PROFESSORES QUE INTEGRAM O CORPO DOCENTE DOS CURSOS



3.3. Relação dos Professores que integram o Corpo Docente dos Cursos

a) CORPO DOCENTE - ADMINISTRAÇÃO

NOME DO DOCENTE MAIOR TITULAÇÃO ÁREA DA GRADUAÇÃO DEDICAÇÃO

Adriana de Souza Nascimento Mestre Administração Tempo Parcial

Ailza Silva de Lima Mestre Ciências Econômicas e Ciências Contábeis

Tempo Parcial

Alessandra Cabral Meireles da Silva Mestre Direito Tempo Parcial

André de Paula Rêgo Graciano Luz Graduado Administração Tempo Parcial

André Luis de Lucena Torres Mestre Ciências da Computação Tempo Parcial

André Luiz Queiroga Reis Mestre Química Tempo Parcial

André Luiz Seixas da Silva Graduado Ciências Militares e Ciências Contábeis

Tempo Parcial

Antônio Carlo Demingos da Silva Especialista Engenharia Elétrica Tempo Parcial

Bruno Emmanuel Medeiros de Oliveira Mestre Agronomia Tempo Parcial

Cristiana Cartaxo de Mello Lula Mestre Engenharia Civil Tempo Parcial

Cristiano da Fonseca Rodrigues Mestre Ciências Contábeis Tempo Parcial

Débora Gerlane Gomes Alcantara Mestre Ciências Econômicas Tempo Integral

Dionísio Mendes de Oliveira Júnior Especialista Administração Tempo Integral

Eugênio Matias dos Santos Neto Especialista Ciências Contábeis Tempo Parcial

Fábio de Queiroz Nóbrega Especialista Ciências Contábeis e Direito Tempo Parcial

Flávio Maracajá Mestre Administração Tempo Parcial

Francisco Formiga de Sousa Mestre Engenharia de Produção Mecânica

Tempo Integral

Hélcia Macêdo da Carvalho Diniz e Silva Doutor Filosofia Tempo Parcial

Igor José Santana de Araújo Mestre Ciências Econômicas Tempo Parcial

Inajá Allane Santos Garcia Mestre Ciências Contábeis Tempo Parcial

Ionara Saraí Ferreira Nóbrega Diniz Mestre Administração Tempo Parcial

João Cordeiro Guedes Especialista Ciências Econômicas Tempo Parcial

Josane Cristina Batista Santos Mestre Letras e História Horista

Josué Jorge Barros Leite Campos Mestre Oficial da Marinha Mercante Tempo Parcial

Klerton Rodrigues Forte Xavier Doutor Ciências Biológicas Tempo Parcial

Lidiano Germano Silva de Araújo Especialista Processamento de Dados Tempo Parcial

Lorena Rodrigues Barbery Especialista Publicidade e Propaganda e Comunicação Social

Tempo Parcial

Marcelo Paulo de Arruda Mestre Ciências Contábeis Tempo Parcial



Márcio Adamec Lopes Oliveira Mestre Sistemas de Informação Tempo Parcial

Márcio de Lima Coutinho Doutor Processamento de Dados e Psicologia

Tempo Parcial

Marcio Reinaldo de Lucena Ferreira Mestre Administração Tempo Parcial

Marcone Ramalho Marinho Mestre Administração e Direito Tempo Parcial

Maria Audenora Rufino Mestre Ciências Econômicas Tempo Parcial

Mariana Monteiro Meira Mestre Administração Tempo Parcial

Mazukyevicz Ramon Santos do Nascimento Mestre Direito Tempo Parcial

Otávio Roberto Martins Dantas Mestre Ciências Militares Tempo Parcial

Paulo César Pereira da Silva Mestre Ciências Contábeis Tempo Parcial

Polyandra Zampiere Pessoa da Silva Mestre Matemática e Ciências Contábeis

Tempo Parcial

Priscylla Kelly de Almeida Barreto Mestre Administração e Direito Tempo Integral

Revelino Cardoso dos Santos Mestre Ciências Econômicas e Serviço Social

Tempo Parcial

Ricardo da Silva Pereira Especialista Ciências Contábeis e Administração

Tempo Parcial

Semíramis Mangueira de Lima Mestre Ciências Econômicas Tempo Parcial

Sheyla Rodrigues Resende Mestre Engenharia de Produção Mecânica

Tempo Parcial

Sheylla da Silva Mendes Mestre Filosofia Tempo Parcial

Shirley Luanna Vieira Peixoto Genuíno Mestre Comunicação Social e Administração

Tempo Parcial

Valtércio Araújo de Albuquerque Mestre Administração Tempo Parcial

Victor Guimarães Pinheiro Especialista Redes de Computadores Tempo Parcial

Vinícius de Oliveira Araújo Especialista Comunicação Social Tempo Parcial

Vinícius Gomes Martins Mestre Ciências Contábeis Tempo Parcial

Walace Sartori Bonfim Mestre Estatística Tempo Parcial

b) CORPO DOCENTE - ARQUITETURA E URBANISMO

NOME DO DOCENTE MAIOR TITULAÇÃO ÁREA DA GRADUAÇÃO

REGIME DE TRABALHO

Alan De Oliveira Feitosa Mestre Engenharia Civil Tempo Parcial

Alexandre Nepomuceno Targino Especialista Administração Tempo Parcial

Ana Flávia Romeiro de Meneses Mestre Arquitetura Tempo Integral

Ana Gomes Negrao Mestre Arquitetura Tempo Parcial

Andrei de Ferrer e Arruda Cavalcanti Especialista Arquitetura Tempo Parcial

Antonio Claudio Ximenes Massa Especialista Arquitetura Tempo Parcial



Bárbara Araújo Veiga de Medeiros Mestre Arquitetura Tempo Parcial

Bruno Miguel Fernandes Moreira Mestre Arquitetura Tempo Parcial

Camila Sales Nobrega de Santana Especialista Arquitetura Tempo Parcial

Christiane Nicolau Rosendo Ferreira Mestre Arquitetura Tempo Parcial

Cintia Pedrosa Bezerra Especialista Arquitetura Tempo Parcial

Daniel Olmiro Guazina Especialista Publicidade Tempo Parcial

Dayse Luckwu Martins Mestre Arquitetura Tempo Parcial

Demetrius Cesar Almeida e Silva Mestre Arquitetura Tempo Parcial

Demetrius Lacet Ramalho da Silva Mestre Artes Visuais Tempo Parcial

Eduardo de Oliveira Nobrega Filho Mestre Arquitetura Tempo Parcial

Ernani Henrique Dos Santos Júnior Especialista Arquitetura Tempo Parcial

Fhillipe Germano Bezerra Lima Especialista Arquitetura Tempo Parcial

Flávia Cristina Coutinho Especialista Arquitetura Tempo Parcial

Flávia Dantas Da Nóbrega Mestre Arquitetura Tempo Parcial

Ilton Costa Souza Filho Mestre Arquitetura Tempo Parcial

Isis Amaral Mero Especialista Arquitetura Tempo Integral

Jakeline Silva dos Santos Mestre Arquitetura Tempo Parcial

Jean Carlo Fechine Tavares Mestre Arquitetura Tempo Parcial

Jose Giuseppe Pereira Branquinho Mestre Arquitetura Tempo Parcial

Jose Luciano Sousa de Andrade Mestre Engenharia Civil Tempo Parcial

Kelly Christine Silva de Lima Mestre Arquitetura Tempo Parcial

Larissa Nascimento dos Santos Mestre Design de Interiores Tempo Parcial

Lizia Agra Vilarim Mestre Arquitetura Tempo Parcial

Marcela Dimenstein Doutor Arquitetura Tempo Parcial

Marco Antonio Suassuna Lima Mestre Arquitetura Tempo Parcial

Mariana Caldas Melo Lucena Mestre Arquitetura Tempo Parcial

Mércia Parente Rocha Mestre Arquitetura Tempo Parcial

Moises Costa Neto Doutor Historia Tempo Parcial

Niedja De Almeida Brito Lemos Mestre Arquitetura Tempo Parcial

Pablo Felipe Dias Nogueira Especialista Arquitetura Tempo Integral

Priscila Pereira Souza de Lima Mestre Geoprocessamento Tempo Parcial

Rebecca Vanessa B. R. de Souza Especialista Design de Interiores Tempo Parcial

Ricardo Ferreira De Araujo Mestre Arquitetura Tempo Parcial

Ricardo Victor de Mendonça Vidal Especialista Arquitetura Tempo Parcial

Rodrigo Costa Do Nascimento Mestre Arquitetura Tempo Parcial

Rodrigo Jose Lucena de Medeiros Especialista Engenharia Tempo Parcial



Rui Vanderlei Rocha Junior Mestre Arquitetura Tempo Parcial

Saulo Leal Ernesto de Melo Filho Especialista Arquitetura Tempo Parcial

Sheila Azevedo Freire Mestre Arquitetura Tempo Parcial

Silvia Regina Muniz Macedo Henrique Dos Santos Especialista Arquitetura Tempo Parcial

Sonia Matos Falcão Mestre Arquitetura Tempo Parcial

Tatiana Moura Rodrigues Mestre Arquitetura Tempo Parcial

Teresa Cristina de Assis Lira Especialista Arquitetura Tempo Parcial

Thiago da Silva Almeida Mestre Engenharia Tempo Parcial

Vitto Bruno de Sales Germoglio Especialista Arquitetura Tempo Parcial

Wilson Cartaxo Soares Doutor Engenharia Tempo Parcial

Yane Almeida Diniz Mestre Arquitetura Tempo Parcial



c) CORPO DOCENTE - CIÊNCIA DA COMPUTAÇÃO

NOME DO DOCENTE MAIOR TITULAÇÃO ÁREA DA GRADUAÇÃO REGIME DE TRABALHO

Bruno Emmanuel Medeiros de Oliveira Mestre Agronomia Tempo Parcial

Eduardo Ribas Pinto Mestre Ciência da Computação Tempo Parcial

Hugo Vieira Lucena de Souza Mestre Ciência da Computação Tempo Parcial

Jefferson Ferreira Barbosa Mestre Tecnologia em Telemática Tempo Parcial

Joao Medeiros E Silva Filho Especialista Engenharia e Física Tempo Parcial

João Paulo Fechine Sette Mestre Administração com Habilitação em análise de

sistemas

Tempo Parcial

José Herivalter Rodrigues Lima Especialista Engenharia Elétrica Tempo Parcial

José Raphael Teixeira Marques Mestre Ciência da Computação Tempo Parcial

José Valdek Mestre Bacharel em Matemática Tempo Parcial

Josias Paes Da Silva Júnior Mestre Ciência da Computação Tempo Parcial

Lisieux Marie Marinho dos Santos Andrade

Mestre Ciência da Computação Tempo Integral

Lysianne do Couto Andrade Especialista Ciências da Computação Tempo Parcial

Ludmila de Almeida Pedrosa Mestre Ciência da Computação Tempo Parcial

Marcelina Gonzaga de Luna Mestre Licenciatura em Estudos Sociais

Tempo Parcial

Márcio Adamec Lopes Oliveira Especialista Sistemas de Informação Tempo Parcial

Maura Carneiro Maldonado Mestre Comunicação Social com Habilitaão Publicidade e

Propaganda

Tempo Parcial

Nayana Lobo Maia Mestre Matemática Tempo Parcial

Pedro de Araújo Amorim Fernandes Mestre Tecnologia em Telecomunicações

Tempo Integral

Renarte Dantas de Araújo Mestre Licenciatura Plena em Matemática

Tempo Parcial

Renato Atouguia Leite Especialista Ciência Computação Tempo Parcial

Ricardo Roberto de Lima Mestre Tecnologia em Processamento de Dados

Tempo Parcial

Rodrigo Da Cruz Fujioka Doutor Ciência da Computação Tempo Parcial

Salatiel Dias da Silva Mestre Licenciatura em Ciências - Habilitação em Matemática

Tempo Parcial

Thatyana Carla Dias Guerra Mestre Ciência da Computação Tempo Integral

Walace Sartori Bonfim Mestre Estatística Tempo Parcial

Walter Travassos Sarinho Mestre Ciência da Computação Tempo Parcial



d) CORPO DOCENTE - CIÊNCIAS CONTÁBEIS


Ailza Silva de Lima Mestre Ciências Econômicas/Ciências Contábeis

Tempo parcial

Bruno Soares De Abreu Doutor Ciências Econômicas Tempo parcial

Cristiano da Fonseca Rodrigues Especialista Ciências Contábeis Tempo parcial

Jane Kelly Batista Ramalho Pedroza Mestre Ciências Contábeis Tempo integral

Márcio De Lima Coutinho Doutor Processamento de Dados Tempo integral

Paulo Cesar Pereira Da Silva Mestre Ciências Contábeis Tempo integral

Revelino Cardoso Dos Santos Mestre Ciências Econômicas Tempo parcial

Ricardo Pereira Da Silva Especialista Administração/Ciências Contábeis

Tempo parcial

Rodrigo De Queiroz Nóbrega Especialista Ciências Contábeis Tempo parcial

Vinícius Gomes Martins Mestre Ciências Contábeis Tempo parcial

e) CORPO DOCENTE - DESIGN DE INTERIORES


Andrei de Ferrer e Arruda Cavalcanti Especialista Arquitetura Tempo Parcial

Antonio Claudio Ximenes Massa Especialista Arquitetura Tempo Parcial

Bárbara Araújo Veiga de Medeiros Mestre Arquitetura Tempo Parcial

Camila Sales Nobrega de Santana Especialista Arquitetura Tempo Parcial

Daniel Olmiro Guazina Especialista Publicidade Tempo Parcial

Demetrius Cesar Almeida e Silva Mestre Arquitetura Tempo Parcial

Eduardo de Oliveira Nobrega Filho Mestre Arquitetura Tempo Parcial

Fhillipe Germano Bezerra Lima Especialista Arquitetura Tempo Parcial

Flávia Cristina Coutinho Especialista Arquitetura Tempo Parcial

Ilton Costa Souza Filho Mestre Arquitetura Tempo Parcial

Jose Luciano Sousa de Andrade Mestre Engenharia Civil Tempo Parcial



Rebecca Vanessa B. R. de Souza Especialista Design de Interiores Tempo Parcial

Rodrigo Jose Lucena de Medeiros Especialista Engenharia Tempo Parcial

Vitto Bruno de Sales Germoglio Especialista Arquitetura Tempo Parcial

f) CORPO DOCENTE - DESIGN DE MODA NOME DO DOCENTE MAIOR TITULAÇÃO ÁREA DA GRADUAÇÃO REGIME DE

TRABALHO

Alexandre Nepomuceno Targino Especialista Administração Tempo parcial

Angela Elizabeth Lapa Coêlho Doutor Psicologia Tempo Integral

Bruno Soares de Abreu Doutor Economia Tempo Integral

Carolina Ângelo Jerônimo Domingues Mestre Design Tempo parcial

Demetrius Lacet Ramalho da Silva Mestre Belas Artes Tempo integral

Eduardo de Oliveira Nóbrega Filho Mestre Arquitetura e Urbanismo. Tempo integral

Elizabeth Paz da Silva Especialista Marketing Tempo parcial

Eny Marisa Câmara de Lucena Especialista Pedagogia Tempo parcial

Gabriela Maroja Jales de Sales Mestre Pedagogia/ Design Gráfico Tempo parcial

Helena de Azevedo Dieb Mestre Desenho Industrial Tempo parcial

Larissa Uchoa Dantas Mestre Pedagogia Tempo parcial

Lucyana Xavier de Azevedo Mestre Estilismo em Moda Tempo integral

Márcia Amélia de Oliveira Bicalho Doutor Letras Tempo integral

Márcio de Lima Coutinho Doutor Processamento de Dados/ Psicologia

Tempo integral

Mariana de Brito Barbosa Doutor Fisioterapia Tempo integral

Maura Carneiro Maldonado Mousinho Mestre Comunicação Social Tempo integral

Mirella de Almeida Braga Mestre Direito/ Historia Tempo parcial

Suellen Silva de Albuquerque Especialista Desenho Industrial Tempo parcial

Uyara de Sousa Travassos Mestre Desenho Industrial Tempo parcial

Victoria Fernandez Bastos Mestre Design de Moda Tempo Integral



g) CORPO DOCENTE – DIREITO


Adolpho Jose Ribeiro Mestre Direito Tempo Integral

Ailton Menezes Cunha Junior Mestre Economia Tempo Integral

Alexandre Targino Gomes Falcão Especialista Direito Tempo Integral

Alfredo Gomes Neto Mestre Direito Tempo Integral

Alfredo Rangel Ribeiro Mestre Direito Tempo Integral

Alirio Batista de Souza Especialista Medicina/Direito Tempo Integral

Alyrio Batista de Souza Segundo Mestre Direito Tempo Integral

Anaina Clara de Melo Doutor Letras Tempo Integral

Andre Gustavo de Sena Xavier Mestre Direito Tempo Integral

André Luiz Cavalcanti Cabral Mestre Direito Tempo Integral

André Ricardo Fonseca da Silva Mestre Direito Tempo Integral

Armando Albuquerque de Oliveira Doutor Filosofia Tempo Integral

Arthur Heintein Apolinário Souto Mestre Direito Tempo Integral

Bruno Teixeira de Paiva Mestre Direito Tempo Integral

Carlos Alberto de Brito Mestre Direito Tempo Integral

Carlos Octaviano Pinto Mangueira Mestre Direito Tempo Integral

Carlos Romero Lauria Paulo Neto Mestre Direito Tempo Integral

Carolina Valença Ferraz Doutora Direito Tempo Integral

Conceiçao de Maria Costa Saúde Mestre Libras Tempo Integral

Cristiane Leal Rodrigues Soares Doutora Sociologia Tempo Integral



Cristina Maria Costa Garcez Mestre Direito Tempo Integral

Delosmar Domingos de Mendonça Júnior Doutor Direito Tempo Integral

Edisio Ferreira de Farias Júnior Mestre Sociologia Tempo Integral

Eduardo Varandas Araruna Mestre Direito Tempo Integral

Fábio Andrade de Medeiros Mestre Direito Tempo Integral

Fábio Leite de Farias Brito Mestre Direito Tempo Integral

Felipe Augusto Forte de Negreiros Deodato Doutor Direito Tempo Integral

Felipe Brandão dos Santos Oliveira Doutor Educação Física Horista

Felipe Viana de Mello Mestre Direito Tempo Integral

Felix de Carvalho Mestre Direito Tempo Integral

Fernanda Holanda de Vasconcelos Brandão Doutora Direito Tempo Integral

Fernando Antonio Vasconcelos Doutor Direito Tempo Integral

Flamarion Tavares Leite Doutor Filosofia Tempo Integral

Flávia de Paiva Medeiros de Oliveira Doutora Direito Tempo Integral

Francisco Francinaldo Tavares Mestre Direito Tempo Integral

Francisco Freire de Figueiredo Filho Especialista Direito Tempo Integral

Francisco Leite Duarte Mestre Direito Tempo Integral

Frederico Martinho da Nóbrega Coutinho Especialista Direito Tempo Integral

Geilson Salomão Leite Doutor Direito Tempo Integral

George Ventura Morais Mestre Direito Tempo Integral

Glauber de Lucena Cordeiro Mestre Direito Tempo Integral

Glauber Salomão Leite Doutor Direito Tempo Integral

Guilherme Costa Camara Doutor Direito Tempo Integral

Harrisson Alexandre Targino Mestre Direito Tempo Integral



Helcia Macêdo de Carvalho Diniz Doutora Filosofia Horista

Helena Delgado Ramos Fialho Moreira Mestre Direito Tempo Integral

Hellane Barreto Varela Gonçalves Mestre Direito Tempo Integral

Hertha Urquiza Baracho Doutora Direito Tempo Integral

Iany Cavalcanti da Silva Barros Doutora Psicologia Horista

Ingrid de Lima Bezerra Mestre Direito Tempo Integral

Iranice Gonçalves Muniz Doutora Direito Tempo Integral

João Ramalho Alves da Silva Doutor Direito Tempo Integral

José Antonio Coelho Cavalcanti Especialista Direito Tempo Integral

José Bonifácio de Lima Lobo Especialista Direito Tempo Integral

José Cavalcante dos Santos Mestre Direito Tempo Integral

Jose Farias de Souza Filho Doutor Direito Tempo Integral

José Fernandes de Andrade Especialista Direito Tempo Integral

José Ferreira de Andrade Doutor Direito Tempo Integral

José Octavio de Arruda Melo Doutor Direito Tempo Integral

Jose Orlando de Farias Mestre Biologia Tempo Integral

Julian Nogueira de Queiroz Mestre Direito Tempo Integral

Lara Sanabria Viana Mestre Direito Tempo Integral

Laura Taddei Alves Pereira Pinto Berquo Mestre Direito Tempo Integral

Leilah Luahnda Gomes de Almeida Doutor Direito Tempo Integral

Leonardo Fernandes dos Anjos Mestre Direito Tempo Integral

Levi Borges Lima Especialista Direito Tempo Integral

Luciline Solano de Freitas Martins Especialista Direito Tempo Integral

Lucio Mendes Cavalcante Mestre Direito Tempo Integral



Luiza Rosa Barbosa de Lima Doutora Direito Tempo Integral

Manoel Alexandre Cavalcante Belo Doutor Direito Tempo Integral

Marcello Wanderley Maia Paiva Especialista Direito Tempo Integral

Marcelo Weick Pogliese Mestre Direito Tempo Integral

Marcia Amelia de Oliveira Bicalho Doutora Letras Tempo Integral

Marcio Accioly de Andrade Mestre Direito Tempo Integral

Marcio Alexandre Diniz Cabral Doutor Direito Tempo Integral

Maria Áurea Baroni Cecato Doutor Direito Tempo Integral

Maria Cristina de Paiva Santiago Mestre Direito Tempo Integral

Maria das Mercês Maia Muribeca Doutora Psicologia Horista

Maria das Neves Pessoa de Aquino Mestre Filosofia Tempo Integral

Maria do Socorro Lucena Gomes Mestre Direito Tempo Integral

Maria Glauce Carvalho do Nascimento Gaudencio Mestre Direito Tempo Integral

Maria Izabel Cavalcanti Cabral Doutora Engenharia Horista

Maria Marconiete Fernandes Pereira Doutora Direito Tempo Integral

Marina de Araujo Monteiro Mestre Direito Tempo Integral

Marizete Batista Martins Especialista Direito Tempo Integral

Markus Samuel Leite Norat Especialista Direito Tempo Integral

Martsung Formiga Cavalcante Rodovalho de Alencar Mestre Direito Tempo Integral

Micheline Maria Machado de Carvalho Mestre Direito Tempo Integral

Monica Lucia Cavalcanti de Albuquerque Duarte Doutora Direito Tempo Integral

Newton Soares de Oliveira Especialista Direito Tempo Integral

Odon Bezerra Cavalcanti Sobrinho Especialista Direito Tempo Integral

Ofélia Gondim Pessoa de Figueiredo Mestre Direito Tempo Integral



Onélia Setubal Rocha de Queiroga Mestre Direito Tempo Integral

Oswaldo Trigueiro do Valle Mestre Direito Tempo Integral

Oswaldo Trigueiro do Valle Filho Mestre Direito Tempo Integral

Patricia Formiga Maciel Alves Doutora Sociologia Tempo Integral

Paulla Christianne da Costa Newton Doutora Direito Tempo Integral

Paulo Antonio Maia e Silva Mestre Direito Tempo Integral

Paulo de Tarso Costa Henriques Doutor Engenharia Horista

Paulo Henrique Tavares da Silva Doutor Direito Tempo Integral

Paulo Roberto Vieira Rocha Mestre Direito Tempo Integral

Petronio Bismarck Tenorio Barros Especialista Direito Tempo Integral

Renan do Valle Mello Marques Mestre Direito Tempo Integral

Renato Cesar Carneiro Especialista Direito Tempo Integral

Rildesia Silva Veloso Gouveia Doutora Psicologia Tempo Integral

Rivaldete Maria Oliveira da Silva Doutora Direito Tempo Integral

Rodrigo Azevedo Toscano de Brito Doutor Direito Tempo Integral

Rogério Magnus Varela Gonçalves Doutor Direito Tempo Integral

Rogerio Robertto Gonçalves de Abreu Mestre Direito Tempo Integral

Romulo Rhemo Palitot Braga Doutor Direito Tempo Integral

Ronaldo José Guerra Mestre Direito Tempo Integral

Sandra Maria Galdino Padilha Mestre Direito Tempo Integral

Sérgio Almeida da Silva Especialista Direito Tempo Integral

Sérgio Cabral dos Reis Mestre Direito Tempo Integral

Sheyla Cristina Ferreira dos Santos Especialista Direito Tempo Integral

Sulamita Escarião Nóbrega Especialista Direito Tempo Integral



Susane Ribeiro Doutora Engenharia Horista

Taciana Meira Barreto Especialista Direito Tempo Integral

Ulisses Leite Crispim Especialista Direito Tempo Integral

Vanduir Soares de Araújo Filho Doutor Farmácia/Educação Física

Horista

Vinicius Soares de Campos Barros Doutor Direito Tempo Integral

Vlademir Antonio Cousseau Especialista Medicina Tempo Integral

Waleska Bezerra de Carvalho Vasconcelos Mestre Direito Tempo Integral

Wânia Claudia Di Lorenzo Mestre Direito Tempo Integral

Willenberg Harley de Lima Alves Mestre Economia Tempo Integral

Wladimir Alcibiades Marinho Falcao Cunha Doutor Direito Tempo Integral

Wolney de Macedo Cordeiro Doutor Direito Tempo Integral

Yordan Moreira Delgado Mestre Direito Tempo Integral

h) CORPO DOCENTE – EDUCAÇÃO FÍSICA / BACHARELADO


REGIME DE TRABALHO

Alcidemar Lisboa De Carvalho Junior Mestre Educação Física Tempo parcial

Eric De Lucena Barbosa Doutor Educação Física Tempo integral

Felipe Brandao Dos Santos Oliveira Doutor Direito / Educação Física

Tempo integral

Ivan Ricardo De Barros Pires Especialista Direito / Educação Física

Tempo parcial

Joao Joaquim Soares Mestre Educação Física Tempo integral

Jose Clizaldo Da Silva Franca Especialista Direito / Educação Física

Tempo integral

Jose Riccardo De Assis Nunes Especialista Educação Física Tempo integral

Marcos Antonio De Araújo Leite Filho Doutor Educação Física Tempo integral



Ramon Cunha Montenegro Doutor Educação Física Tempo integral

Rogerio Fonseca Dos Santos Mestre Educação Física Tempo integral

Silvana Nóbrega Gomes Doutora Educação Física Tempo integral

Vinicius De Gusmao Rocha Mestre Educação Física Tempo integral



i) CORPO DOCENTE – EDUCAÇÃO FÍSICA / LICENCIATURA

NOME DO DOCENTE MAIOR TITULAÇÃO

ÁREA DA GRADUAÇÃO REGIME DE TRABALHO

Alcidemar Lisboa De Carvalho Junior Mestre Educação Física Tempo parcial

Eric De Lucena Barbosa Doutor Educação Física Tempo integral

Felipe Brandao Dos Santos Oliveira Doutor Direito / Educação Física

Tempo integral

Ivan Ricardo De Barros Pires Especialista Direito / Educação Física

Tempo parcial

Joao Joaquim Soares Mestre Educação Física Tempo integral

Jose Clizaldo Da Silva Franca Especialista Direito / Educação Física

Tempo integral

Jose Riccardo De Assis Nunes Especialista Educação Física Tempo integral

Marcos Antonio De Araújo Leite Filho Doutor Educação Física Tempo integral

Ramon Cunha Montenegro Doutor Educação Física Tempo integral

Rogerio Fonseca Dos Santos Mestre Educação Física Tempo integral

Silvana Nóbrega Gomes Doutora Educação Física Tempo integral

Vinicius De Gusmao Rocha Mestre Educação Física Tempo integral

j) CORPO DOCENTE – ENFERMAGEM



Aline Freire Falcão Especialista Enfermagem Tempo parcial

Anna Cláudia Freire de Araújo Especialista Enfermagem Tempo parcial

Ana Paula Pereira Falcão Doutor Ciências Sociais Tempo parcial

Andreia Christine Soares De Assis Especialista Enfermagem Tempo parcial

Albertina Martins Gonçalves Especialista Enfermagem Tempo parcial

Catarina Maria De Andrade Figueiredo Guimarães Maia

Especialista Enfermagem Tempo parcial

Elizanete De Magalhães Melo Especialista Enfermagem Tempo integral

Fabiana Angelo Ferreira Especialista Enfermagem Tempo parcial

Hebe Janayna Mota Duarte Beserra Mestre Enfermagem Tempo parcial

Jackeline Kércia de Souza Ribeiro Mestre Enfermagem Tempo parcial

Jaqueline Maria Viana Farias Especialista Enfermagem Tempo integral

João Batista Rodrigues De Albuquerque Mestre Enfermagem Tempo parcial

Josane Cristina Batista Santos Mestre Letras e História Tempo parcial



Kaliny Monteiro Simões Mestre Enfermagem Tempo integral

Karla Fernandes De Albuquerque Doutor Enfermagem Tempo integral

Marcella Costa Souto Mestre Enfermagem Tempo integral

Maria do Socorro Vieira Pereira Doutor Farmácia Bioquímica Tempo parcial

Maria Auxiliadora Freire Siza Doutor Enfermeira Tempo integral

Maria Do Carmo Moura Mestre Ciências Sociais e História

Tempo parcial

Maria Sandra Rodrigues Dos Santos Mestre Ciências Sociais e História

Tempo parcial

Myriam Carneiro De Franca Mestre Enfermagem Tempo parcial

Patricia Da Cruz Araruna Mestre Enfermagem Tempo integral

Rodrigo Márcio Pessoa Marques Especialista Enfermeira Tempo parcial

Samilla Gonçalves de Moura Especialista Enfermeira Tempo parcial

Sandra Marinho De Azevedo Sorage Especialista Enfermeira Tempo integral

Sayonara Karla Jorge Da Silva Helman Palitot Especialista Enfermeira Tempo parcial

Suzy Desiree De Almeida Lopes Barão Especialista Enfermeira Tempo parcial

Tatiana Ferreira da Costa Mestre Enfermeira Tempo parcial

Vera Lucia De Almeida Becerra Perez Mestre Psicologia e Enfermagem

Tempo integral

Wilma Ferreira Guedes Mestre Enfermeira Tempo parcial

Zaira Verissimo De Aguiar Especialista Enfermeira Tempo integral



k) CORPO DOCENTE – ENGENHARIA CIVIL


ÁREA DA GRADUAÇÃO

REGIME DE TRABALHO

Amanda Pessoa de Araújo Leite Mestre Arquitetura e Urbanismo

Parcial

Bárbara Karoline Lacerda Arnaud Especialista Arquitetura e Urbanismo

Parcial

Christiane Cavalcanti Rodrigues Mestre Arquitetura e Urbanismo

Parcial

Clóvis dos Santos Lima Netto Especialista Engenharia Civil Parcial

Dimitri Cavalcante da Rocha Lima Especialista Arquitetura e Urbanismo

Parcial

Evelyne Emanuelle Pereira Lima Mestre Engenharia Civil/ Tecnologia em construção de Edifício

Parcial

Henrique Elias Pessoa Gutierres Mestre Geografia Parcial

José Jacinto Cruz de Souza Mestre Física Parcial

José Valdek Mestre Matemática Integral

Julyana Kelly Tavares Mestre Estatística

Klebber De Araújo Pedrosa Mestre Ciência da Computação

Parcial

Lamark Dos Santos Ribeiro Mestre Ciência da Computação

Parcial

Lidiano Germano Silva De Araújo Especialista Tecnologia em Processamento de Dados

Parcial

Luciana Alves Da Nóbrega Mestre Química Parcial

Márcio Fablício da Silva Mestre Física Parcial

Maria Ângela Pereira Xavier Doutor Engenharia Civil Integral

Maria Jacy Cajú Do Egito Mestre Arquitetura e Urbanismo

Integral

Paulo Lopes da Silva Mestre Física Parcial

Roberto De Almeida Capistrano Mestre Matemática Integral

Ricardo Vasconcelos Gomes da Costa Mestre Engenharia Civil/Tecnologia em construção de Edifícios

Parcial

Tatiana Moura Robrigues Mestre Arquitetura e Urbanismo

Parcial



Turíbio José Gomes Dos Santos Doutor Matemática Integral

Valkisfran Lira De Brito Doutor Engenharia Civil Parcial

Virgiane Da Silva Melo Mestre Engenharia Civil Parcial

Wanessa Cartaxo Soares Doutor Engenharia Civil Parcial

l) CORPO DOCENTE – FISIOTERAPIA



Alba Maria Cavalcante Tavares De Melo Mestre Biologia Tempo parcial

Alexmara de Barros Medeiros Especialista Psicologia Tempo parcial

Aliceana Ramos Romão De Menezes Doutor Fisioterapia Tempo integral

Ana Cristina Da Nobrega Marinho Torres Leite Doutor Fisioterapia Tempo parcial

Ana Margarida Trindade Do Valle Mestre Fisioterapia Tempo integral

Ana Maria Delgado Santos Mestre Fisioterapia Tempo integral

Ana Paula Tomé De Araújo Mestre Fisioterapia Tempo parcial

Andrea Carla Brandao Da Costa Santos Mestre Fisioterapia Tempo integral

Annuska Vieira Da Fonseca Especialista Fisioterapia Tempo integral

Antonilêni Freire Duarte Medeiros Melo Mestre Farmácia Tempo parcial

Camila Patrícia Galvão Patrício Mestre Fisioterapia Tempo parcial

Carla Patricia Novaes Dos Santos Fechine Mestre Fisioterapia Tempo integral

Dostoievsky Ernesto De Melo Andrade Especialista Fisioterapia Tempo integral

Fabiana Veloso Lima Especialista Fisioterapia Tempo parcial

Francisco De Assis Pinheiro Filho Especialista Fisioterapia Tempo parcial

Gisele Barros Soares Mestre Fisioterapia Tempo integral

Iara Fialho Moreira Especialista Fisioterapia Tempo parcial

Iza Neves De Araujo Nascimento Especialista Fisioterapia Tempo integral

Jânia De Faria Neves Doutor Fisioterapia Tempo integral

Juliana Da Costa Santos Pessoa Mestre Fisioterapia Tempo integral

Juliana Nunes Abath Cananéa Mestre Fisioterapia Tempo parcial

Luciana Maria De Morais Martins Soares Doutor Fisioterapia Tempo integral

Luis Paulo Nogueira Cabral Borges Mestre Fisioterapia Tempo parcial

Maria Elma De Souza Maciel Soares Mestre Fisioterapia Tempo integral

Mariana De Brito Barbosa Doutor Fisioterapia Tempo integral

Meryeli Santos De Araujo Dantas Mestre Fisioterapia Tempo integral

Miriam Lucia Da Nobrega Carneiro Especialista Fisioterapia Tempo integral

Pollyana Soares De Abreu Doutor Fisioterapia Tempo parcial

Rachel Cavalcanti Fonseca Mestre Fisioterapia Tempo parcial



Rafaela Gerbasi Nobrega Mestre Fisioterapia Tempo integral

Rawlla Eriam Oliveira Costa Doutor Fisioterapia Tempo integral

Risomar Da Silva Vieira Doutor Fisioterapia Tempo integral

Rosa Camila Gomes Paiva Mestre Fisioterapia Tempo integral

Simone Gomes Torquato Mestre Fisioterapia Tempo parcial

Veruschka Ramalho Araruna Especialista Fisioterapia Tempo integral

Wilson Cesar De Vasconcelos Leitao Especialista Fisioterapia Tempo parcial

m) CORPO DOCENTE – FONOAUDIOLOGIA



REGIME DE TRABALHO

Ana Karina Cascudo Alves Fahning Especialista Fonoaudiologia Tempo integral

Annacarla Carvalho Alves De Lima Especialista Fonoaudiologia Tempo parcial

Artemísia Ruth Arruda De Lucena Veras Mestre Fonoaudiologia Tempo parcial

Maria Edvany De Melo Pereira Especialista Fonoaudiologia Tempo parcial

Ruth Lopes Do Nascimento Especialista Fonoaudiologia Tempo integral

Tatiana Carneiro Da Cunha Almeida Especialista Medicina Horista

Victor Costa Alves Medeiros Vieira Especialista Fonoaudiologia Tempo parcial

n) CORPO DOCENTE – GESTÃO DA TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO

NOME DO DOCENTE MAIOR

TITULAÇÃO

ÁREA DA

GRADUAÇÃO

REGIME DE

TRABALHO

André Luiz De Lucena Torres Mestre Ciência da Computação

Tempo parcial

Antonio Carlo Demingos Da Silva Especialista Engenharia Eletrônica

Tempo integral

Thyago Maia Tavares De Farias Mestre Ciência da Computação

Tempo integral



o) CORPO DOCENTE – MEDICINA

Nome Do Docente MAIOR TITULAÇÃO


REGIME DE TRABALHO

Alberto Luiz Duarte Marinho Especialista Medicina Tempo Parcial

Ana Paula Pereira Falcão Doutora Ciências Sociais Tempo parcial

André Petraglia Sassi Mestre Medicina Tempo parcial

Arlindo Monteiro de Carvalho Junior Doutor Medicina Tempo Integral

Bárbara Lima Simioni Leite Doutora Medicina Veterinária Tempo integral

Cleane Toscano Souto Bezerra Mestre Medicina Tempo parcial

Edjanece Guedes De Melo Romão Mestre Psicologia Tempo parcial

Eulâmpio Jose Da Silva Neto Doutor Medicina Veterinária Tempo parcial

Fábio Correia Lima Nepomuceno Mestre Fisioterapia Tempo parcial

Ideltônio José Feitosa Barbosa Doutor Ciências Biológicas Tempo parcial

Janine Agra Padilha Mestre Fisioterapia Tempo parcial

José Eymard Moraes de Medeiros Filho Doutor Medicina Tempo Parcial

José Josias De Carvalho Batista Especialista Medicina Tempo parcial

Maria Do Socorro Vieira Pereira Doutora Farmácia e Bioquímica

Tempo parcial

Risomar da Silva Vieira Doutor História Tempo parcial

Fisioterapia

Rosalvo Zósimo Bispo Júnior Doutor Medicina Tempo Integral

Sabrina De Figueiredo Ramalho Mestre Fisioterapia UFPB Tempo parcial

Samuel Soares Batista Doutor Fisioterapia Tempo parcial

Medicina

Vanduir Soares Araújo Filho Doutor Farmácia Tempo integral

Vivyane Dos Santos Falcão Silva Doutora Ciências Biológicas Tempo parcial

p) CORPO DOCENTE – ODONTOLOGIA



REGIME DE TRABALHO

Ana Carolina Loureiro Gama Mota Mestre Odontologia Tempo parcial

Ana Maria Nascimento Henriques E Silva Mestre Odontologia Tempo parcial

Anna Kariyna Fernandes Afonso De Carvalho Mestre Odontologia Tempo parcial

Aslane Cristina Guimarães Da Nóbrega Mestre Odontologia Tempo parcial

Autran Da Nóbrega Alves Especialista Odontologia Tempo integral

Bianca Oliveira Torres Mestre Odontologia Tempo integral

Carlos Eduardo Galvao Patricio Mestre Odontologia Tempo integral

Consuelo Fernanda Macedo De Souza Mestre Odontologia Tempo parcial



Cristiane Araújo Maia Silva Especialista Odontologia Tempo parcial

Eduardo Roberto de Lucena Mestre Odontologia Tempo parcial

Eliane Batista de Medeiros Serpa Mestre Odontologia Tempo parcial

Fernanda De Araújo Trigueiro Campos Mestre Odontologia Tempo integral

Gilka Soares Sampaio Souto Doutor Odontologia Tempo parcial

Iara de Medeiros Araújo Doutora Odontologia Tempo parcial

Júlia Magalhães Costa Mestre Odontologia Tempo parcial

Júlio Cezar Nascimento Sousa Especialista Odontologia Tempo parcial

Júlio Maciel Santos de Araújo Mestre Odontologia Tempo parcial

Keila Cristina Raposo Lucena Mestre Odontologia Tempo parcial

Laudenice Lucena Pereira Mestre Odontologia Tempo parcial

Luciana Vilar De Oliveira Diniz Mestre Odontologia Tempo parcial

Lucio Flavio Da Cunha Felix Doutor Odontologia Tempo parcial

Marcus Setally Azevedo Macena Doutor Odontologia Tempo parcial

q) CORPO DOCENTE – PSICOLOGIA



REGIME DE TRABALHO

Alberto Carlos dos Santos Especialista Psicologia Tempo Parcial

Alexmara de Barros Medeiros Mestre Psicologia Tempo Parcial

Aluizio Lopes De Brito Mestre Psicologia Tempo integral

Angela Elizabeth Lapa Coelho Doutor Psicologia Tempo integral

Aparecida De Cassia Mendes De Freitas Mestre Psicologia Tempo integral

Camila Yamaoca Mariz Maia Mestre Psicologia Tempo Parcial

Cristiane Galvao Ribeiro Doutor Psicologia Tempo integral

Daniela Heitzmann Amaral Mestre Psicologia Tempo integral

Elvira Daniel Rezende Mestre Psicologia Tempo Parcial

Fernando Guimaraes De Menezes Especialista Psicologia Tempo Parcial

Francimea Herculano Lopes Mestre Psicologia Tempo integral

Guilherme Jorge Stanford Dantas Especialista Psicologia Tempo parcial

Ivana Suely Paiva Bezerra De Mello Mestre Psicologia Tempo Parcial

Izabel Medeiros de Morais Especialista Psicologia Tempo integral

Jaqueline Vilar Ramalho Mestre Psicologia Tempo Parcial

Josevânia Da Silva Doutor Psicologia Tempo integral

Kay Francis Leal Vieira Doutor Psicologia Tempo integral

Leda Maria Maia Rodrigues de Carvalho Mestre Psicologia Tempo Parcial

Lucia Maria dos SantosBarreto Mestre Psicologia Tempo Parcial



Luciane Lira da Cruz Mestre Psicologia Tempo integral

Marcelina Gonzaga De Luna Mestre História Tempo parcial

Marcia Magalhaes Avila Paz Doutor Psicologia Tempo parcial

Margarida Maria Silva Gomes Mestre Pedagogia Tempo Parcial

Maria das Mercês Maia Muribeca Doutor Psicologia Tempo parcial

Maria Jozina Ferreira Mestre Psicologia Tempo integral

Mary Ellen Valois Da Mota Candido Especialista Psicologia Tempo Parcial

Monica Domingos Bandeira Especialista Psicologia Tempo integral

Raquel Mercedes Pinto Mascareno Doutor Psicologia Tempo parcial

Regina Irene Diaz Moreira Mestre Psicologia Tempo integral

Rejane Ramos Peregrino Mestre Psicologia Tempo Integral

Sandra Helena Ramalho Mousinho Mestre Psicologia Tempo integral

Tereza Cristina Albuquerque De Freitas Mestre Psicologia Tempo parcial

r) CORPO DOCENTE – REDES DE COMPUTADORES



REGIME DE TRABALHO

Bruno Sobreira Ferreira Mestre Sistemas de Informação

Tempo Parcial

Felipe Soares de Oliveira Mestre Redes de Computadores/ Ciência da Computação

Tempo Integral

Gerson Domingos de Castro Filho Especialista Ciência Computação Tempo Integral

Jadilson Alves de Paiva Mestre Engenharia Mecânica Tempo Parcial

Marcos Antônio Guireli Junior Especialista Sistemas de Informação

Tempo Parcial



Victor Guimarães Pinheiro Especialista Tecnologia em Redes de Computadores

Tempo Parcial

s) CORPO DOCENTE – SISTEMAS PARA A INTERNET



REGIME DE TRABALHO

Bruno Emmanuel Medeiros De Oliveira Mestre Agronomia Tempo integral

Eduardo Ribas Pinto Mestre Ciência da Computação

Tempo integral

Humberto Rocha De Almeida Neto Mestre Ciência da Computação

Tempo integral

João Paulo Fechine Sette Mestre Administração com Habilitação em análise de sistemas

Tempo parcial

José Raphael Teixeira Marques Mestre Ciência da Computação

Tempo parcial

Josias Paes Da Silva Júnior Mestre Ciência da Computação

Tempo integral

t) CORPO DOCENTE – CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM GESTÃO

FINANCEIRA



REGIME DE TRABALHO

Antônio Carlo Demingos da Silva Especialista Engenharia Elétrica Tempo Parcial

Bruno Soares de Abreu Doutor Ciências Econômicas Tempo Integral



Cristiana Cartaxo de Mello Lula Mestre Engenharia Civil Tempo Integral

Cristiano da Fonseca Rodrigues Especialista Ciências Contábeis Tempo Parcial


Jane Kelly Batista Ramalho Pedrosa Mestre Ciências Contábeis Tempo Integral

Josué Jorge Barros Mestre Aperfeiçoamento para Oficiais da Marinha Mercante

Tempo Parcial

Marcio de Lima Coutinho Doutor Processamento de Dados

Tempo Integral

Marcone Ramalho Marinho Mestre Direito Tempo Parcial


Paulo César Pereira da Silva Mestre Ciências Contábeis Tempo Integral

Revelino Cardoso dos Santos Mestre Ciências Econômicas Tempo Parcial

Sheylla de Silva Mendes Mestre Tempo Parcial

u) CORPO DOCENTE – CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM GESTÃO DE

RECURSOS HUMANOS



REGIME DE TRABALHO

Antonio Carlo Demingos da Silva Especialista Engenharia Elétrica Tempo Parcial

Bruno Soares de Abreu Doutor Ciências Econômicas Tempo Integral




Tempo Integral

Otavio Roberto Martins Dantas Mestre Bacharel em Ciências Militares

Tempo Parcial

Patrícia Meira Ribeiro de Lima Mestre Administração Tempo Parcial



v) CORPO DOCENTE – CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM GESTÃO

PÚBLICA



REGIME DE TRABALHO





Josué Jorge Barros Leite Campos Mestre Graduação para Oficiais da Marinha Mercante

Tempo Parcial


Tempo Integral

Marcone Ramalho Marinho Mestre Direito/Administração

Tempo Parcial

Otavio Roberto Martins Dantas Mestre Bacharel em Ciências Militares

Tempo Parcial

Patrícia Meira Ribeiro de Lima Mestre Administração Tempo Parcial


Rodrigo de Queiroz Nóbrega Especialista Ciências Contábeis Tempo Parcial


x) CORPO DOCENTE – CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM LOGÍSTICA


REGIME DE TRABALHO

Antonio Carlo Demingos da Silva Especialista Engenharia Elétrica Tempo Parcial


Débora Gerlane Gomes Alcântara Mestre Ciências Econômicas

Tempo Parcial


Josué Jorge Barros Leite Campos Mestre Graduação para Oficiais da Marinha Mercante

Tempo Parcial


Tempo Integral

Marcone Ramalho Marinho Mestre Direito/Administração

Tempo Parcial

Otavio Roberto Martins Dantas Mestre Bacharel Academia Militar

Tempo Parcial

Revelino Cardoso dos Santos Mestre Ciências Econômicas

Tempo Parcial


y) CORPO DOCENTE – CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM GESTÃO

AMBIENTAL



REGIME DE TRABALHO

André Luíz Queiroga Reis Mestre Química Tempo Parcial






Tempo Integral


Priscila Pereira de Souza Lima Mestre Geoprocessamento Tempo Parcial


Sheylla de Silva Mendes Mestre Filosofia Tempo Parcial

z) CORPO DOCENTE – CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM MARKETING

NOME DO DOCENTE MAIOR TITULAÇÃO ÁREA DA GRADUAÇÃO REGIME DE

TRABALHO


Débora Gerlane Gomes Alcântara Mestre Ciências Econômicas Tempo Parcial


Josué Jorge Barros Leite Campos Mestre Aperfeiçoamento para

Oficiais da Marinha

Mercante

Tempo Parcial

Marcio de Lima Coutinho Doutor Processamento de

Dados

Tempo Integral

Marcone Ramalho Marinho Mestre Direito Tempo Parcial



Sheylla de Silva Mendes Mestre Filosofia Tempo Parcial

MATRIZES CURRICULARES DOS CURSO


Matrizes Curriculares dos Curso

3.4. Matrizes Curriculares dos Cursos

CURSO DE ADMINISTRAÇÃO

Resolução CONSEPE n° 17A/20.11.2012

Vigência a partir de 2013.1

COMPONENTES CURRICULARES CARGA HORÁRIA

TEÓRICA PRÁTICA SEMIP. TOTAL

1º

Pe

río

do

Comunicação Empresarial 30 20 - 40

Filosofia e Ética Profissional 30 10 - 40

Matemática Financeira 40 20 - 60

Introdução ao Direito 60 20 - 80

Contabilidade Básica I 60 20 - 80

Introdução à Administração 60 20 - 80

Sistema de Informação 40 20 - 60

Subtotal 320 120 - 440

2º

Pe

río

do

Psicologia Organizacional 30 10 - 40

Sociologia das Organizações 30 10 - 40

Introdução à Economia 60 20 - 80

Contabilidade Básica II 60 20 - 80

Teoria das Organizações 60 20 - 80

Estatística 60 20 - 80

Subtotal 300 100 - 400



3º

Pe

río

do

Administração Pública 30 10 - 40

Direito Empresarial 60 20 - 80

Contabilidade de Custos 60 20 - 80

Gestão da Informação 60 20 - 80

Gestão de Marketing 60 20 - 80

Subtotal 300 100 - 400

4º

Pe

río

do

Administração Financeira I 60 20 - 80

Estratégia de Marketing 60 20 - 80

Análise das Demostrações Financeiras 60 20 - 80

Economia Brasileira 30 10 - 40

Contabilidade Gerencial 60 20 - 80

Direito Tributário 30 10 - 40

Subtotal 300 100 - 400

5º

Pe

río

do

Direito Administrativo 30 10 - 40

Gestão por Competências 30 10 - 40

Gestão Ambiental 60 20 - 80

Gestão da Qualidade 60 20 - 80

Administração de Pessoas 60 20 - 80

Pesquisa Operacional 60 20 - 80

Estágio Supervisionado I - 60 - 60

Atividades Complementares 60 - - 60

Subtotal 360 160 - 520



6º

Pe

río

do

Administração Financeira II 60 20 - 80

Gestão Estratégica de Custos 60 20 - 80

Comércio Eletrônico 30 10 - 40

Aplicações Empresariais 60 20 - 80

Direito Ambiental 30 10 - 40

Controladoria 60 20 - 80

Estágio Supervisionado II - 60 - 60


Subtotal 360 160 - 520

7º

Pe

río

do

Análise de Investimento 60 20 - 80

Logística Empresarial 60 20 - 80

Estratégia Empresarial 60 20 - 80

Administração da Produção 60 20 - 80

Gestão de Projetos 30 10 - 40

Gestão de Inovação 30 10 - 40

Estágio Supervisionado III - 60 - 60


Subtotal 360 160 - 520



8º

Pe

río

do

UNIPÊ Management Business Simulation

20 40 - 60

Inteligência Empresarial 10 30 - 40

Soluções Empresariais 10 30 - 40

Mercado de Capitais 30 10 - 40

Governança Corporativa 30 10 - 40

Macrotendências e Modelagens de Negócios

40 20 - 60

Desenvolvimento Sustentável 40 20 - 60

Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) - Projeto Aplicativo

10 30 - 40

Metodologia da Pesquisa 10 30 - 40

Observatório Empresarial 10 30 - 40

Subtotal 210 250 - 460

Carga Horária Total Obrigatória 2510 1150 - 3660

Língua Barsileira de Sinais - LIBRAS

(Optativo) 40 - 20 60

Detalhamento da Carga Horária (CH) TOTAL (%)

Componentes Curriculares Presenciais 3260 89,07

Estágio Supervisionado 180 4,92

Atividades Complementares 180 4,92

Trabalho de Conclusão do Curso 40 1,09

Carga Horária Total do Curso 3660 100

Língua Brasileira de Sinais - LIBRAS (Optativo) 60



CURSO DE ARQUITETURA E URBANISMO

Resolução CONSEPE n° 17B/20.11.2012




1º

Pe

río

do

Oficina de Desenho I 40 40 - 80

Geometria Descritiva 40 40 - 80

Introdução à Arquitetura e Urbanismo 20 20 - 40

Estética e História das Artes 40 20 20 80

Estudos de Antropologia e Sociologia 20 20 - 40

Metodologia do Projeto 20 20 - 40

Metodologia do Estudo 20 - 20 40

Subtotal 200 160 40 400

2º

Pe

río

do

Oficina de Desenho II 40 40 - 80

Desenho Arquitetônico I 40 40 - 80

Introdução ao Projeto Arquitetônico 40 40 - 80

Teoria e História da Arquitetura e Urbanismo I 20 - 20 40

Estrutura I 20 20 - 40

Topografia 40 40 - 80

Subtotal 200 180 20 400



3º

Pe

río

do

Desenho Arquitetônico II 40 40 - 80

Projeto Arquitetônico I 40 40 - 80

Teoria e História da Arquitetura e Urbanismo II 20 - 20 40

Teoria do Projeto 40 40 - 80

Estrutura II 20 20 - 40

Meteriais de Construção 40 20 20 80

Subtotal 200 160 40 400

4º

Pe

río

do

Conforto Ambiental 20 20 - 40

Conforto Ambiental II 40 40 - 80

Projeto Arquitetônico II 40 40 - 80

Teoria e História da Arquitetura e Urbanismo III 20 - 20 40

Estrutura III 20 20 - 40

Tecnologia da Construção I 20 20 - 40

Subtotal 160 140 20 320

5º

Pe

río

do

Conforto Ambiental III 20 20 - 40

Projeto Urbano e Ambiental I 40 80 - 120

Projeto Arquitetônico III 20 60 - 80

Geoprocessamento 20 20 - 40

Teoria e História da Arquitetura e Urbanismo IV 20 - 20 40

Estrutura IV 20 20 - 40

Tecnologia da Construção II 20 20 - 40

Subtotal 160 220 20 400



6º

Pe

río

do

Projeto de Interiores I 20 60 - 80

Projeto Urbano e Ambiental II 40 80 - 120

Projeto Arquitetônico IV 20 60 - 80

Teoria e História da Arquitetura e Urbanismo V 60 - 20 80

Tecnologia da Construção III 20 20 - 40

Subtotal 160 220 20 400

7º

Pe

río

do

Projeto de Interiores II 20 60 - 80

Projeto Urbano e Ambiental III 40 40 - 80

Projeto Arquitetônico V 20 60 - 80

Teoria e História da Arquitetura e Urbanismo VI 60 - 20 80

Restauração e Revitalização I 20 20 - 40

Tecnologia da Construção IV 20 20 - 40

Subtotal 180 200 20 400

8º

Pe

río

do

Projeto de Interiores III 20 60 - 80

Projeto Urbano e Ambiental IV 40 40 - 80

Projeto Arquitetônico VI 20 60 - 80

Restauração e Revitalização II 20 20 - 40

Desenho de Detalhamento 20 20 - 40


Subtotal 120 240 - 360

9º

Pe

río

do

Trabalho de Conclusão de Curso I (TCC I) - - 40 40

Projeto Urbano e Ambiental V 40 40 - 80

Projeto Arquitetônico VII 40 60 - 100

Legislação Profissional 20 - - 20


Subtotal 100 140 40 280



10

º P

erí

od

o Trabalho de Conclusão de Curso II (TCC II) 40 40 - 80

Eletiva I 40 - - 40

Eletiva II 40 - - 40

Subtotal 120 40 - 160

Carga Horária Total Obrigatória 1600 1700 220 3520

Língua Barsileira de Sinais - LIBRAS (Optativo) 40 - 20 60



Componentes Curriculares Semipresenciais 220 6,2




Eletivas 80 2,22





CURSO DE CIÊNCIA DA COMPUTAÇÃO

Resolução CONSEPE n° 17D/20.11.2012




1º

Pe

río

do

Cálculo Diferencial 80 - - 80

Lógica Matemática Aplicada à Computação

40 - 40 80

Algoritmos e Programação 40 40 - 80

Introdução à Computação 80 - - 80

Português - - 40 40

Subtotal 240 40 80 360

2º

Pe

río

do

Cálculo Integral 80 - - 80

Matermática Discreta 80 - - 80

Introdução à Linguagem de Programação

40 40 - 80

Metodologia do Estudo - - 40 40

Física 80 - - 80

Subtotal 280 40 40 360



3º

Pe

río

do

Estatística e Probabilidade 40 - 40 80

Introdição à Àlgebra Linear 80 - - 80

Metodologia e Linguagem de Programação

40 40 - 80

Estrutura de Dados I 40 40 - 80

Sistemas Digitais 40 - - 40

Arquitetura de Computadores 40 40 - 80

Subtotal 280 120 40 440

4º

Pe

río

do

Banco de Dados 60 20 - 80

Software Básico 40 - - 40

Metodologia e Linguagem de Programação Avançada

40 40 - 80

Estrutura de Dados II 20 20 - 40

Linguagens Formais e Autômatos 40 - 20 60

Introdução a Redes de Computadores 60 20 - 80

Subtotal 60 20 - 80

5º

Pe

río

do

Banco de Dados Avançados 20 20 - 40

Sistemas Operacionais 60 20 - 80

Implementação e Projetos de Redes 40 40 - 80

Análise e Projetos de Sistemas 60 20 - 80

Engenharia de Software 60 20 - 80

Teoria da Computação 40 - 40 80

Subtotal 280 120 40 440



6º

Pe

río

do

Interface Homem-Computador 20 20 - 40

Construção de Compiladores 40 40 - 80

Arquitetura e Padrões de Projetos 20 20 - 40

Eletiva I 40 - - 40


Gerenciamento de Projetos 40 20 - 60

Programação Avançada para Web 40 40 - 80

Subtotal 240 140 - 380

7º

Pe

río

do

Trabalho de Conclusão de Curso I (TCC I)

60 - - 60

Empreendedorismo 20 - 20 40

Inteligência Artificial 60 20 - 80

Computação Gráfica e Processamento de Imagem

20 20 - 40

Desenvolvimento de Projetos de Software

40 - 20 60

Tópicos Especiais 40 - 20 60

Subtotal 240 40 60 340



8º

Pe

río

do

Trabalgo de Conclusão de Curso II (TCC II)

40 - - 40

Estágio Supervisionado - 120 - 120

Informática Jurídica 40 - - 40


Subtotal 180 120 - 300


Língua Barsileira de Sinais - LIBRAS (Optativo)

40 - 20 60


Componentes Curriculares Presenciais 2.400 80


Estágio Supervisionado 120 4


Trabalho de Conclusão de Curso 100 3,33





CURSO DE CIÊNCIAS CONTÁBEIS

Resolução CONSEPE n° 17C/20.11.2012




1º

Pe

río

do






iIntrodução à Administração 60 20 - 80


Subtotal 320 120 - 440

2º

Pe

río

do







Subtotal 300 100 - 400



3º

Pe

río

do


Contabilidade Intermediária 30 10 - 40


Contabilidade de Custos 60 20 - 80



Subtotal 300 100 - 400

4º

Pe

río

do



Análise das Demonstrações Financeiras 60 20 - 80




Subtotal 300 100 - 400

5º

Pe

río

do

Noções de Atuária 30 10 - 40

Sistemas Contábeis 30 10 - 40

Contabilidade Pública 60 30 - 80

Contabilidade Avançada I 60 20 - 80

Contabilidade Societária 60 20 - 80

Contabilidade Tributária 60 20 - 80



Subtotal 360 160 - 520



6º

Pe

río

do









Subtotal 360 160 - 520

7º

Pe

río

do

Planejamento Tributário 60 20 - 80

Perícia Contábil 60 20 - 80

Auditoria Contábil 60 20 - 80

Contabilidade Avançada II 60 20 - 80

Gestão de Projetos 30 10 - 40

Teoria da Contabilidade 30 10 - 40

Estágio Supervisuionado III - 60 - 60


Subtotal 360 160 - 520



8º

Pe

río

do

UNIPÊ Management Business Simulation 20 40 - 60

Inteligência Empresarial - BI 10 30 - 40

Soluções Empresariais 10 20 - 40

Mercado de Capitais 30 10 - 40

Governança Corporativa 30 10 - 40

Macrotendência e Modelagens de Negócios 40 20 - 60

Desenvolvimento Sustentável 40 20 - 60

Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) - Projeto Aplicativo

10 30 - 40


Observatório Empresarial 10 30 - 40

Subtotal 210 250 - 460










CURSO DE DIREITO

Resolução CONSEPE n° 56/2008




1º P

erío

do

História do Direito 30 30

Psicologia Jurídica 30 30

Português Jurídico 60 60

Antropologia 60 60

Ciência Política 60 60

Introdução ao Direito I 60 60

Subtotal 300 300

Atividades Complementares P1 30 30

Subtotal 630 630



2º

Pe

río

do

Introdução ao Direito II 60 60

Sociologia Geral e Jurídica 60 60

Filosofia Geral e Jurídica 60 60

Economia 30 30

Direito Romano 60 60

Ética Geral e Profissional 30 30

Subtotal 300 300


Subtotal 630 630

3º P

erío

do

Direito Civil I 60 60

Direito Penal I 60 60

Direito Constitucional I 60 60

Direito Econômico 60 60

Direito Financeiro 60 60

Direito Digital 60 60

Subtotal 360 360


Subtotal 750 750

4º P

erío

do

Direito Civil II 60 60

Direito Penal II 60 60

Direito Constitucional II 60 60

Direito Administrativo 60 60

Direito do Trabalho I 60 60

Subtotal 300 300


Subtotal 630 630



5º

Pe

río

do

Direito Civil III 60 60

Direito Penal III 60 60

Direito Processual Civil I 60 60

Direito Administrativo II 60 60

Direito do Trabalho II 60 60

Subtotal 300 300


Subtotal 630 630

6º P

erío

do

Direito Civil IV 60 60

Direito Penal IV 60 60

Direito Processual Civil II 60 60

Direito Tributário I 60 60

Direito Processual Trabalhista 60 60

Subtotal 300 300


Subtotal 630 630

7º P

erío

do

Direito Civil V 60 - 60

Direito Processual Penal I 60 - 60

Direito Processual Civil III 60 - 60

Direito Tributário II 60 - 60

Direito Empresarial I 60 - 60

Prática Jurídica I (Estágio Supervisionado) - 75 75

Subtotal 300 75 375

Atividades Complementares P7 30 - 30

Subtotal 630 150 780



8º

Pe

río

do

Direito Civil VI 60 - 60

Direito Processual Penal II 60 - 60

Direito Processual Civil IV 60 - 60

Direito Empresarial II 60 - 60

Prática Jurídica II (Estágio Supervisionado) - 75 75

Métodos e Técnicas de Pesquisa 60 - 60

Subtotal 300 75 375

Atividades Complementares P8 45 - 45

Subtotal 645 150 - 795

Carga Horária Total Obrigatória 5175 300 5475


(Optativo) 60 - - 60

0



CURSO DE DESIGN DE INTERIORES

Resolução CONSEPE nº07/2016


COMPONENTES CURRICULARES

CARGA HORÁRIA

TEÓRICA PRÁTICA SEMIP

. TOTAL

1º

Pe

río

do

DESENHO DE OBSERVAÇÃO

20 60 80

ERGONOMIA I: AMBIENTE

20 20 40

ESTÉTICA E SEMIÓTICA

40 0 40

ESTUDO DA COR E COMPOSIÇÃO VISUAL

20 20 40

INTERIORES I: CENOGRÁFICO E PROMOCIONAL

20 60 80

PLÁSTICA 20 60 80

PSICOLOGIA DO AMBIENTE

20 20 40




2º

Pe

río

do

DESENHO ARQUITETÔNICO I

20 60 80

HISTÓRIA DA ARTE E DO DESIGN

40 0 40

ILUMINAÇÃO RESIDENCIAL

20 20 40

INTERIORES II: RESIDENCIAL

20 60 80

INSTALAÇÕES PREDIAIS

20 20 40

MATERIAIS E REVESTIMENTOS

20 20 40

PESQUISA E TENDÊNCIA

20 20 40

VISUAL MERCHANDISING

20 20 40


3º

Pe

río

do

COMPORTAMENTO DE CONSUMO

20 20 40

CONFORTO AMBIENTAL

20 20 40

DESENHO ARQUITETÔNICO II

20 60 80

HISTÓRIA DO MOBILIÁRIO E INTERIORES

20 20 40

ILUMINAÇÃO COMERCIAL

20 20 40

INTERIORES III: COMÉRCIAL E VAREJO

20 60 80

METODOLOGIA DE DESIGN

20 20 40

TÓPICOS ESPECIAIS EM DESIGN DE INTERIORES I

20 20 40




4º

Pe

río

do

DETALHAMENTO CONSTRUTIVO

20 60 80

ERGONOMIA II: OBJETO

20 20 40

GESTÃO DO DESIGN

20 60 80

INTERIORES IV: MOBILIÁRIO E SERVIÇOS

20 60 80

TCC 20 20 40

TÉCNICAS CONSTRUTIVAS

20 20 40

TÓPICOS ESPECIAIS EM DESIGN DE INTERIORES II

20 20 40


Carga Horária Total Obrigatória

640 960 1.600

Língua Barsileira de Sinais - LIBRAS (Optativo) 60



CURSO DE DESIGN DE MODA

Resolução CONSEPE n° 17P/20.11.2012



TEÓRICA PRÁTICA SEMIP. TOTAL 1

º P

erí

od

o

Desenho Geométrico e de Observação 20 60 - 80

Pesquisa e Criação de Moda 40 20 - 60

Cultura e Moda Contemporânea 40 - - 40

Moda e Comunicação 40 - 20 60

História e Teoria do Desingn 40 - - 40

História da Arte, Moda e Indumentária I 80 - - 80

Composição Visual e Estudo da Cor 20 20 - 40

Subtotal 280 100 20 400

2º

Pe

río

do

Modelagem Básica - 80 - 80

Técnica de Montagem de Vestuário I - 40 - 40

Desenho da Figura Humano 20 60 - 80

Planejamento e Desenvolvimento de Coleções 20 20 20 60

Histórias da Arte, Moda e Indumentária II 40 - - 40

Moulage - 40 - 40

Desenho Técnico de Moda - 60 - 60

Subtotal 80 300 20 400



3º

Pe

río

do

Oficina de Criatividade Têxtil - 60 - 60

Modelagem Avançada I - 80 - 80

Desenho Estilístico e Ilustração de Moda - 80 - 80

Técnicas de Montagem de Vestuário II - 40 - 40

Tecnologia Têxtil 20 20 20 60

Modelagem de Acessórios I - 40 - 40

Visual Merchandising 20 20 - 40

Subtotal 40 340 20 400

4º

Pe

río

do

Modelagem Avançada II - 40 - 40

Marketing de Moda 40 - 20 60

Fotografia de Moda 20 20 - 40

Produção de Moda 20 40 20 80

Trabalho de Conclusão de Curso I (TCC I) 40 - 20 60

Sociologia Aplicada à Moda 40 - - 40

Modelagem de Acessórios II 20 60 - 80

Subtotal 180 160 60 400



5º

Pe

río

do

Criação e Desenvolvimento de Estampas 40 40 - 80

Gestão Empresarial e Negócios de Moda 60 - 20 80

Oficina de Serigrafia - 60 - 60

Figurino 20 20 - 40

Gestão de Qualidade e Produção na Indústria de Confecções 40 - - 40

Trabalho de Conclusão de Curso II (TCC II) 40 20 40 100

Subtotal 200 140 60 400


Língua Barsileira de Sinais – LIBRAS/Direitos Humanos (Optativas)

40 - 20 60


Componentes Curriculares Presenciais 1660 83

Componentes Curriculares Semipresenciais 180 9

Trabalho de Conclusão do Curso 160 8


Língua Brasileira de Sinais - LIBRAS/Direitos Humanos (Optativas)

60



CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA – Licenciatura

Resolução CONSEPE n° 17H/20.11.2012



TEÓRICA PRÁTICA LAB. SEMIP. TOTAL

1º

Pe

río

do

Futebol de Campo 30 30 60

Introdução à Educação Física 40 40

Fundamentos Históricos e Filosóficos da Educação

60 60

Fundamentos Socioantropológicos da Educação

60 60

Metodologia do Estudo 60 60

Educação Física na Educação Básica

80 80

Fundamentos da Recreação e do Lazer

30 30 60

Atletismo 40 40 80

Subtotal 280 100 0 120 500

2º

Pe

río

do

Anatomia Humana* 40 20 60

Bioquímica do Exercício 60 40 100

Didática 60 60

Biofísica 20 20 40



Atividades Aquáticas 40 40 80

Currículos na Educação Básica 60 60

Subtotal 280 40 80 0 400 3

º P

erí

od

o

Anatomia Humana Funcional* 40 20 60

Psicologia do Desenvolvimento Humano

60 60

Fisiologia Humana 60 20 80

Políticas, Estrutura e Organização da Educação Básica*

80 80

Voleibol 30 30 60

Língua Brasileira de Sinais - LIBRAS 60 60

Avaliação da Aprendizagem 60 60

Subtotal 330 30 40 60 460

4º

Pe

río

do

Cinesiologia 40 20 60

Planejamento e Gestão Educacional 60

Bioestatística 60 60

Primeiros Socorros 40 40 80

Motricidade Humana 30 10 40

Estágio Supervisionado I (Gestão Escolar)

40 60 100

Handebol 30 30 60

Metodologia da Pesquisa 60 60

Subtotal 300 130 30 60 520

5º

Pe

río

do

Cineantropometria 30 30 60

Futsal 30 30 60

Dança 30 30 60

Ginástica Artística 20 40 60



Estágio Supervisionado II (Educação Infantil e Fundamental I)*

40 100 140

Trabalho de Conclusão de Curso (TCC I)*

40 40

Tópicos Especiais I 60 60

Basquetebol 30 30 60

Subtotal 220 260 0 60 540

6º

Pe

río

do

Ginástica Rítmica 20 40 60

Educação Física Adaptada 40 40 80

Ética Profissional em Educação Física

60 60

Lutas 40 40 80

Estágio Supervisionado III (Fundamental II e Ensino Médio)

40 120 160

Trabalho de Conclusão de Curso (TCC II)

40 40

Subtotal 240 240 0 0 480

Atividades Complementares 200

Subtotal 0 0 0 0 200

Carga Horária Total Obrigatória 1650 800 150 300 3100



CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA – Bacharelado

Resolução CONSEPE n° 17I/20.11.2012



CARGA HORÁRIA

TEÓRICA PRÁTICA LAB. SEMIP. TOTAL

1º

Pe

río

do

Futebol de Campo 30 30 60

Introdução à Educação Física 40 40

Empreendedorismo na Educação Física 20 20 40

Fundamentos Socioantropológicos do Esporte 60 60


Gestão e Marketing em Educação Física 40 40

Fundamentos da Recreação e do Lazer 30 30 60

Atletismo 40 40 80

Subtotal 200 120 0 120 440

2º

Pe

río

do

Anatomia Humana* 40 20 60

Bioquímica do Exercício 60 40 100

Nutrição Esportiva 60 60

Políticas Públicas em Educação Física 40 40

Biofísica 20 20 40

Atividades Aquáticas I 40 20 60

Psicologia do Desenvolvimento Humano 60 60

Subtotal 280 20 80 40 420



3º

Pe

río

do

Anatomia Humana Funcional* 40 20 60


Atividades Aquáticas II* 30 30 60

Voleibol 30 30 60

Língua Brasileira de Sinais - LIBRAS 60 60

Patologia aplicada à Educação Física 60 60

Subtotal 280 60 40 0 380

4º

Pe

río

do

Cinesiologia 40 20 60

Bioestatística 60 60

Primeiros Socorros 40 20 60

Motricidade Humana 20 20 40

Fisiologia do Exercício* 30 30 60

Handebol 30 30 60

Metodologia da Pesquisa 60 60

Subtotal 280 80 40 0 400

5º

Pe

río

do

Cineantropometria 40 40 80

Futsal 30 30 60

Dança 30 30 60

Ginástica Artística 20 40 60

Lutas 40 40 80

Basquetebol 30 30 60

Subtotal 190 210 0 0 400



6º

Pe

río

do

Ginástica Rítmica 20 40 60

Educação Física Adaptada 40 40 80

Ética Profissional em Educação Física 60 60

Treinamento com Pesos 40 40 80

Atividade Física em Academia 40 20 60

Biomecânica 60 60

Subtotal 260 140 0 0 400

7º

Pe

río

do

Imaginologia e Interpretação de Exames Laboratoriais 20 20 40

Atividades Físicas para Grupos Especiais 30 30 60

Saúde Coletiva e Qualidade de Vida 40 40

Esportes de Aventura 40 20 60

Treinamento Desportivo I 30 30 60

Estágio Supervisionado I (Saúde e Qualidade de Vida) 40 160 200

Trabalho de Conclusão de Curso I (TCC I) 40 40

Tópicos Especiais 60 60

Subtotal 240 240 20 60 560



8º

Pe

río

do

Psicologia do Esporte 40 40

Fundamentos da Farmacologia 60 60

Treinamento Desportivo II* 60 60

Estágio Supervisionado II (Treinamento Desportivo)* 40 160 200

Trabalho de Conclusão de Curso II (TCC II) 40 40

Subtotal 240 160 0 0 400


Subtotal 0 0 0 0 80

Carga Horária Total Obrigatória 1970 1030 180 220 3480



CURSO DE ENFERMAGEM

Resolução CONSEPE n° 17J/20.11.2012




1º

Perí

od

o

Anatomia Humana 40 40 - 80

Ciências Sociais na Saúde 40 - 20 60

Citologia e Histologia 40 - 40

Enfermagem: História, Profissão e Prática Social 20 20 - 40

Sistemas de Informação em Saúde 20 20 - 40


Comunicação e Expressão 40 - - 40

Processos do Ensino e Aprendizagem 40 20 - 60

Subtotal 260 100 40 400



2º

Perí

od

o

Bioquímica 40 20 - 60

Embriologia, Genética e Evolução 20 20 - 40

Ética, Deontologia e Bases Legais da Enfermagem 20 - 20 40

Fisiologia Humana 40 40 - 80

Fundamentação do Processo de Cuidar I 20 20 20 60

Fundamentos da Farmacologia 20 20 - 40

Parasitologia 20 20 - 40

Patologia Geral 20 20 - 40

Psicologia e Saúde 20 - 20 40

Subtotal 220 160 60 440

3º

Perí

od

o

Aspectos Nutricionais na Atenção Integral à Saúde 20 - 20 40

Bioestatística 20 20 - 40

Biossegurança e Sustentabilidade à Saúde 20 - 20 40

Enfermagem na Estratégia Saúde da Família I 20 20 - 40

Epidemiologia e Saúde Ambiental 20 20 - 40

Auditoria e Gerenciamento em Enfermagem e Serviços de Saúde I

20 20 - 40

Microbiologia e Imunologia 20 20 - 40

Saúde Coletiva 20 20 20 60

Semiologia e Semiotécnica do Cuidado Humano I 60 60 - 120

Subtotal 220 180 60 460



4º

Perí

od

o

Anatomia Humana Aplicada à Enfermagem I 20 20 - 40

Farmacologia Aplicada à Enfermagem 20 20 - 40

Saúde da Criança e do Adolescente 20 40 20 80

Saúde da Mulher 40 40 80

Saúde do Adulto e do Idoso 20 40 20 80

Saúde do Trabalhador 20 - - 20

Semiologia e Semiotécnica do Cuidado Humano II 40 80 - 120

Subtotal 160 240 40 460

5º

Perí

od

o

Anatomia Humana Aplicada à Enfermagem II 20 20 - 40

Assistência Integral de Enfermagem à Saúde da Mulher e Recém-Nascido

60 80 140

Assistência de Enfermagem ao Adulto e ao Idoso 40 80 20 140

Assistência de Enfermagem nas Doenças Transmissíveis 20 20 20 60

Fundamentação do Processo de Cuidar II 20 - 20 40

Auditoria e Gerenciamento em Enfermagem e Serviços de Saúde II

20 20 40

Imaginologia e Interpretação de Exames Laboratoriais 20 20 - 40

Enfermagem Dermatológica 20 20 40

Subtotal 200 220 60 540



6º

Perí

od

o

Assistência de Enfermagem à Criança e ao Adolescente 60 60 20 140

Assistência de Enfermagem em Saúde Mental 40 60 20 120

Assistência de Enfermagem em Unidades Complexas 60 100 20 180

Enfermagem na Estratégia Saúde da Família II 20 - 20 40

Metodologia da Pesquisa 40 - 20 60

Subtotal 220 220 100 540

7º

Perí

od

o Estágio Curricular Supervisionado I 40 360 - 400

Trabalho de Conclusão de Curso I (TCCI) 60 - 60

Eletiva I 40 - - 40

Subtotal 120 360 20 500



Estágio Curricular Supervisionado II 40 360 - 400

8º

Perí

od

o Trabalho de Conclusão de Curso II (TCCII) 60 - 60


Subtotal 120 360 20 500

Atividades Complementares - 160 - 160

Subtotal 120 360 20 500


Língua Barsileira de Sinais - LIBRAS (Optativo) 40 - 20 60


Componentes Curriculares Presenciais 2460 60%

Componentes Curriculares Semipresenciais 360 10%

Estágio Supervisionado 800 20%

Atividades Complementares 160 4,00%

Trabalho de Conclusão de Curso 120 3,00%

Eletivas 120 3,00%

Carga Horária Total do Curso 4000 100%




CURSO DE ENGENHARIA CIVIL

Resolução CONSEPE

Vigência a partir de



1º

Pe

río

do

Fundamentos de Matemática 40 - - 40

Cálculo Diferencial 60 - - 60

Comunicação e Expressão 40 - - 40

Desenho Técnico 40 20 60

Introdução à Engenharia 20 20 - 40

Informática para Engenheiros 40 20 - 60


Subtotal 260 60 - 320

2º

Pe

río

do

Cálculo Integral 60 - - 60

Álgebra Vetorial e Geometria Analítica 60 - - 60

Física Geral I 60 - - 60

Geometria Descritiva 40 20 - 60

Desenho Arquitetônico 40 20 - 60

Metodologia do Estudo 60 - - 60


Subtotal 340 40 - 380



3º

Pe

río

do

Álgebra Linear 60 - - 60

Higiene e Segurança no Trabalho 20 20 - 40

Física Geral II 60 - - 60

Geologia Básica 20 20 - 40

Topografia 40 20 - 60

Física Experimental I - 40 - 40

Estatística e Probabilidade 60 - - 60


Subtotal 280 100 - 380

4º

Pe

río

do

Introdução à Sociologia 40 - - 40

Mecânica Geral 60 - - 60

Física Geral III 60 - - 60

Introdução à Administração 40 - - 40


Física Experimental II - 40 - 40

Química Geral e Experimental 40 20 - 60


Subtotal 280 80 - 360



5º

Pe

río

do

Cálculo Numérico 60 - - 60

Mecânica dos Solos I 40 20 - 60

Resistência dos Materiais I 60 - - 60

Eletrotécnica Geral 20 20 - 40

Engenharia Econômica 40 - - 40

Ciências do Ambiente 40 - - 40

Eletiva I 40 - - 40

Ética e Cidadania 40 - - 40


Subtotal 360 40 - 400

6º

Pe

río

do

Gestão e Planejamento de Obras 40 - - 40

Mecânica dos Solos II 40 20 - 60

Resistência dos Materiais II 60 - - 60

Planejamento de Transportes 40 - - 40

Materiais de Construção I 40 20 - 60

Fenômenos dos Transportes 40 20 - 60


Subtotal 280 60 - 340



7º

Pe

río

do

Hidrologia 20 20 - 40

Hidráulica 40 20 - 60

Estradas I 20 20 - 40

Estabilidade das Estruturas I 60 - - 60

Material de Construção II 20 40 - 40

Fundações e Contenções 40 20 - 60



Subtotal 260 100 - 360

8º

Pe

río

do

Barragens 30 10 - 40

Estradas II 40 20 - 60

Instalações Hidráulicas e Sanitárias 40 20 - 60

Estruturas de Concreto I 60 - - 60

Estabilidade das Estruturas II 60 - - 60

Construção de Edifícios 40 20 - 60


Subtotal 290 70 - 360



9º

Pe

río

do

Pavimentação 30 10 - 40

Sistema de Abastecimento de águas 40 20 - 60

Instalações Elétricas e Especiais 40 20 - 60

Estruturas de Concreto II 40 20 - 60

Estruturas Metálicas e de Madeira 40 20 - 60

Trabalho de Conclusão de Curso I (TCC I) 40 - - 40

Patologia das Construções 30 10 - 40

Subtotal 260 100 - 360

10

º P

erí

od

o

Drenagem e Saneamento 40 20 - 60

Estruturas Especiais 30 10 - 40


Trabalho de Conclusão de Curso I (TCC II) 40 - - 40

Subtotal 270 430 - 700


Língua Barsileira de Sinais - LIBRAS (Optativo) 60 - - 60



Estágio Supervisionado 400 26

Trabalho de Conclusão do Curso 120 20


Eletivas 80 2,12





CURSO DE FISIOTERAPIA

Resolução CONSEPE n° 17L/20.11.2012




1º

Pe

río

do

Anatomia Humana 40 40 - 80

Citologia e Histologia 20 20 - 40

História e Fundamentos da Fisioterapia 40 - - 40


Ciências Sociais na Saúde 40 - 20 60

Biofísica 20 20 - 40

Bioquímica 40 20 - 60

Embriologia, Genética e Evolução 20 20 - 40

Educação em Saúde na Comunidade I 20 20 - 40

Subtotal 260 140 40 440

2º

Pe

río

do

Anatomia Humana Funcional 20 20 20 60

Fisiologia Humana 40 40 - 80

Patologia Geral 20 20 - 40

Agentes Terapêuticos Biotérmicos e Bioelétricos

40 40 - 80

Educação em Saúde na Comunidade II 20 20 - 40

Neuroanatomia 20 20 20 60

Fundamentos da Farmacologia 20 20 - 40

Subtotal 180 180 40 400



3º

Pe

río

do

Cinesioterapia I 40 40 - 80

Hidroterapia 20 20 - 40

Recursos Terapêuticos Manuais e Mecânicos

40 40 - 80

Avaliação Funcional em Fisioterapia 40 40 - 80

Saúde Coletiva 20 20 20 60

Cinesiologia e Biomecânica 40 40 - 80

Subtotal 200 200 20 420

4º

Pe

río

do

Cinesioterapia II 40 40 - 80

Fisioterapia Ortopédica e Traumatológica 60 60 - 120

Imaginologia e Interpretação de Exames Laboratoriais

20 20 - 40

Fisioterapia Pneumofuncional 60 60 - 120

Deontologia, Ética e Bioética 20 20 - 40

Epidemiologia e Saúde Ambiental 20 20 - 40

Subtotal 220 220 - 441

5º

Pe

río

do

Órteses e Próteses 20 20 - 40

Fisioterapia em Reumatologia 40 80 - 120

Fisioterapia Cardiovascular 40 80 - 120

Fisioterapia Neurofuncional 40 80 - 120

Psicologia e Saúde 20 - 20 40

Subtotal 160 260 20 440



6º

Pe

río

do

Fisioterapia na Saúde da Mulher e do Homem

40 80 - 120

Fisioterapia na Saúde da Criança e do Adolescente

40 80 - 120

Ergonomia e Saúde do Trabalhador 20 40 - 60

Metodologia da Pesquisa 40 - 20 60

Fisioterapia Dermatofuncional 40 40 - 80

Fisioterapia Desportiva 20 20 20 60

Subtotal 200 260 40 500

7º

Pe

río

do

Fisioterapia na Saúde do Idoso 60 60 - 120

Bioestatística 20 20 - 40

Fisioterapia em Terapia Intensiva 20 20 20 60


Gestão em Fisioterapia 20 - 20 40

Subtotal 120 280 40 440

8º

Pe

río

do


Trabalho de Conclusão de Curso I (TCC I) 20 20 - 40

Tecnologia Virtual em Saúde 20 - 20 40

Eletiva I 40 - - 40

Subtotal 80 280 20 380



9º

Pe

río

do

Estágio Supervisionado III - 360 - 360

Trabalho de Conclusão de Curso II (TCC II)

20 20 - 40


Atividades Complementares

Subtotal 60 380 - 440

Carga Horária Total Obrigatória 1.480 2.300 220 4000


40 - 20 60


Componentes Curriculares Presenciais 2720 68,00%

Componentes Curriculares Semipresenciais 220 5,50%

Estágio Supervisionado 800 20,00%



Eletivas 80 2,00%





CURSO DE FONOAUDIOLOGIA

Resolução CONSEPE n° 17M/20.11.2012




1º

Pe

río

do

Anatomia Humana 40 40 80

Citologia e Histologia 20 20 40

Fundamentos em Fonoaudiologia 40 40


Linguística 40 40

Ciências Sociais na Saúde 60 60

Biofísica 20 20 40

Introdução à Saúde Coletiva 20 20 40

Psicologia e Saúde 40 40

Subtotal 180 100 160 440

2º

Pe

río

do

Anatomia Funcional 20 20 40

Embriologia Genética e Evolução 20 20 40

Neuroanatomia 60 60

Psicologia da Aprendizagem 40 40

Fundamentos de Motricidade Orofacial 20 20 40

Fonética e Fonologia 40 40


Saúde Coletiva 60 60

Patologia Geral 20 20 40

Subtotal 200 120 120 440



3º

Pe

río

do

Fundamentos de Ortodontia e Ortopedia Facial 40 40

Fundamentos de Famacologia 20 20 40

Epidemiologia e Saúde Ambiental 20 20 40

Língua Brasileira de Sinais – Libras 60 60

Motricidade Orofacial I 20 20 40

Fundamentos de Otorrinolaringologia 40 40

Audiologia I 20 20 40

Aquisição de Língua Oral 40 40

Deontologia, Ética e Bioética 40 40

Subtotal 300 80 380

4º

Pe

río

do

Audiologia Educacional 20 20 40

Fluência e Disfluência 40 40

Motricidade Orofacial II 20 20 40

Voz I 40 20 60

Distúrbios da Linguagem Oral Infantil 20 20 40

Linguagem Escrita 40 40

Audiologia II 20 20 40

Análise Acústica e Psicoacústica 20 20 40

Dispositivos Eletrônicos Aplicados à Surdez 20 20 40

Gestão e Planejamento em Fonoaudiologia 40 40


5º

Pe

r

íod o

Bioestátistica 20 20 40



Distúrbios de Linguagem em Adultos e Idosos 40 20 60

Voz II 40 20 60

Estágio Supervisionado em Audiologia Educacional 80 80

Gerontologia Aplicada à Fonoaudiologia 20 20 40

Vestibulometria 20 20 40

Motricidade Orofacial III 20 20 40

Tecnologia em Fonoaudiologia 40 40

Patologias da Linguagem Escrita 20 20 40


6º

Pe

río

do

Motricidade Orofacial IV 20 20 40

Fonoaudiologia Educaional Aplicada 40 20 60

Disfagia 20 20 40

Metodologia de Pesquisa 60 60

Eletrofisiologia da Audição 20 20 40

Fonoaudiologia Aplicada à Voz Profissional 20 20 40

Fonoaudiologia na Saúde do Trabalhador 20 20 40

Estágio Supervisionado nos Serviços Públicos de Saúde 80 80

Tópicos 40 40


7º

Pe

río

do

Estágio Supervisionado em Motricidade Orofacial I 60 60

Estágio Supervisionado em Linguagem I 60 60



Estágio Supervisionado em Voz I 60 60

Estágio Supervisionado em Audiologia I 100 100

Estágio Supervisionado em Assistência Hospitalar 60 60

Trabalho de Conclusão de Curso I-TCC I 40 40

Subtotal 40 340 380

8º

Pe

río

do

Estágio Supervisionado em Motricidade Orofacial II 60 60

Estágio Supervisionado em Linguagem II 60 60

Estágio Supervisionado em Voz II 60 60

Estágio Supervisionado em Audiologia II 100 100

Trabalho de Conclusão de Curso II–TCC II 40 40


Subtotal 40 280 320

Carga Horária Total Obrigatória 1.500 1.480 280 3.360



CURSO DE GESTÃO DA TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO

Resolução CONSEPE n° 17E/20.11.2012




1º

Pe

río

do

Sistemas de Informação 60 20 - 80

Introdução à Administração 40 - 40 80

Algoritmo e Programação 40 40 - 80

Modelagem de Processos 40 40 - 80

Matemática Aplicada à Computação 80 - - 80

Subtotal 260 100 40 400

2º

Pe

río

do

Fundamentos de Gestão da TI 80 - - 80


Gestão Estratégica 40 - 40 80


40 40 - 80



Subtotal 300 100 40 440



3º

Pe

río

do


Aspectos Financeiros da TI 40 - - 40

Gestão de Recursos Humanos 40 - 20 60


Tecnologias para Internet 20 20 - 40

Introdução a Redes de Computadores

60 20 - 80

Subtotal 260 80 20 360

4º

Pe

río

do

Projeto Aplicado I 40 40 - 80


Gerenciamento de Serviços de TI 60 20 - 80


Inteligência Empresarial 60 20 - 80

Metodologia da Pesquisa - - 40 40

Subtotal 220 140 40 400



5º

Pe

río

do

Projeto Aplicado II 40 80 20 140

Gestão da Informação 80 - - 80



Governança de TI 40 40 - 80


Subtotal 240 240 40 520



40 - 20 60









CURSO DE GESTÃO AMBIENTAL

Resolução CONSUNI n° 21 - 21.12.2012



CARGA HORÁRIA


º P

erí

od

o








Subtotal 260 180 - 440

2º

Pe

río

do

Psicologia Organizacial 30 10 - 40






Subtotal 250 150 - 400



3º

Pe

río

do

Geoprocessamento 20 20 - 40

Gestão de Recursos Hídricos 20 20 - 40

Recursos Energéticos 20 20 - 40

Sistemas de Informação Geográficas

40 40 - 80

Gestão de Recursos Naturais 40 40 - 80

Licenciamento e Avaliação de Impactos

20 20 - 40

Subtotal 200 200 - 400

4º

Pe

río

do

Estratégicas de Educação Ambiental

40 40 - 80

Gestão de Resíduos Sólidos 40 40 - 80

Gestão Ambiental das Cidades 40 40 - 80



Gestão de Tratamentos de Afluentes

20 20 - 40

Subtotal 210 190 - 400

Carga Horária Total

Obrigatória 920 720 - 1640

Língua Brasileira de Sinais 40 20 - 60



CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS




CARGA HORÁRIA


1º

Pe

río

do


Filosofia e Ética Profissioonal 30 10 - 40






Subtotal 260 180 - 440

2º

Pe

río

do







Subtotal 250 150 - 400



3º

Pe

río

do

Noções de Atuária 20 20 - 40

Gestão por Competências 20 20 - 40




Gestão de RH I 50 30 - 80

Subtotal 240 160 - 400

4º

Pe

río

do

Planejamento Estratégico de RH 40 20 - 60

Gestão de RH II 50 30 - 80


UNIPE Management Business Simulation

10 50 - 60

Gestão da Mudança 40 20 - 60

Inteligência Empresarial - BI 10 30 - 40

Subtotal 200 180 - 380






CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM GESTÃO FINANCEIRA




CARGA HORÁRIA


º P

erí

od

o







Sistema de Informação 30 30 -

Subtotal 260 180 - 440

2º

Pe

río

do







Subtotal 250 150 - 400



3º

Pe

río

do



Análise das Demonstrações Financeiras

40 40 - 80




Subtotal 200 200 - 400

4º

Pe

río

do




30 30 - 60



Subtotal 190 190 - 380






CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM GESTÃO PÚBLICA




CARGA HORÁRIA


1º

Perí

od

o








Subtotal 260 180 - 440

2º

Perí

od

o







Subtotal 250 150 - 400



3º

Perí

od

o



Contabilidade Pública 40 40 - 80



Ciência Política 20 20 - 40

Subtotal 180 180 - 360

4º

Perí

od

o

Direito Administrativo 20 20 - 40



Marketing Político 20 20 - 40

Gerenciamento de Projetos no Setor Público

20 20 - 40

Administração Gerencial Publica 20 20 - 40

Licitação 40 40 - 80

Planejamento Estratégico Governamental

20 20 - 40

Subtotal 200 200 - 400





CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM LOGÍSTICA




CARGA HORÁRIA


1º

Pe

río

do



Maremática Financeira 30 30 - 60





Subtotal 260 180 - 440

2º

Pe

río

do



Introdução à Econômia 50 30 - 80




Subtotal 250 150 - 400



3º

Pe

río

do


Gestão de Riscos Logísticos 20 20 - 40




Custos Logísticos 40 40 - 80

Subtotal 200 200 - 400

4º

Pe

río

do


30 30 - 60




Análise de Investimentos 40 40 - 80

Logística Reversa 20 20 - 40

Subtotal 210 210 - 420






CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM MARKETING




CARGA HORÁRIA


1º

Pe

río

do



Maremática Financeira 30 30 - 60





Subtotal 260 180 - 440

2º

Pe

río

do



Introdução à Econômia 50 30 - 80




Subtotal 250 150 - 400



3º

Pe

río

do


Gestão de Riscos Logísticos 20 20 - 40




Custos Logísticos 40 40 - 80

Subtotal 200 200 - 400

4º

Pe

río

do


30 30 - 60




Análise de Investimentos 40 40 - 80

Logística Reversa 20 20 - 40

Subtotal 210 210 - 420






CURSO DE MEDICINA

Resolução CONSEPE n° 36 - 18.12.2012




1º

Pe

río

do

Fundamentos da Anatomia Humana 20 20 40

Morfofisiologia Humana I (Sistema Genital) 40 40 80

Bioquímica Médica 80 20 100

Fundamentos de Biofísica e Fisiologia 80 20 100

Gênese e Desenvolvimento 60 40 100

História da Medicina e Ética Médica 20 20 40

Ciências Sociais na Saúde 20 20 40

Atenção Primária em Saúde na Comunidade I (APSC - I)

20 40 60




2º

Pe

río

do

Morfofisiologia Humana II (Sistema Nervoso) 80 40 120

Morfofisiologia Humana III (Aparelho Locomotor) 40 80 120

Morfofisiologia Humana IV (Glândulas Endócrinas) 40 20 60

Morfofisiologia Humana V (Sistema Hematopoiético) 30 10 40

Bioestatística 20 20 40

Atenção Primária em Saúde na Comunidade II (APSC - II)

40 60 100

Metodologia da Pesquisa Científica 20 20 40

Informática Aplicada à Medicina 20 20 40


3º

Pe

río

do

Morfofisiologia Humana VI (Sistema Digestório) 60 40 100

Morfofisiologia Humana VII (Sistema Circulatório) 60 40 100

Morfofisiologia Humana VIII (Sistema Respiratório) 40 40 80

Morfofisiologia Humana IX (Sistema Urinário) 40 20 60

Mecanismos de Agressão e Defesa 80 40 120

Fundamentos da Farmacologia 40 20 60

Atenção Primária em Saúde na Comunidade III (APSC - III)

20 40 60


4º

Pe

río

do

Atenção Primária em Saúde na Comunidade IV (APSC - IV)

20 40 60

Psicologia e Saúde 20 20 40

Suporte à Vida e Primeiros Socorros 40 40 80

Fundamentos da Patologia Humana 40 20 60

Semiologia Médica 80 160 240

Farmacologia Terapêutica 60 20 80




5º

Pe

río

do

Bases da Técnica Cirúrgica e da Anestesiologia 40 100 140

Clínica Integrada I 100 260 360

Doenças Infecciosas e Parasitárias 40 40 80

Subtotal 180 400 580 6

º P

erí

od

o Imaginologia 20 20 40

Clínica Integrada II 120 240 360

Saúde da Mulher 80 100 180


7º

Pe

río

do

Medicina Legal e Deontologia 40 40 80

Clínica Integrada III 120 200 320

Urgência e Emergência Médica 40 60 100

Saúde do Trabalhador 20 20 40


8º

Pe

río

do

Medicina Baseada em Evidências (Epidemiologia Clínica)

20 20 40

Oncologia Aplicada 20 40 60

Psiquiatria 40 40 80

Saúde da Criança e do Adolescente 120 180 300

Saúde do Idoso 40 60 100




9º

Pe

río

do

Estágio Curricular Obrigatório (Internato)

2700

Carga Horária Total Obrigatória 2.110 2.470 7.280


Componentes Curriculares Presenciais 4540 60,30%

Componentes Curriculares Optativos 60 1,00%







CURSO DE ODONTOLOGIA

Resolução CONSEPE n° 17N/20.11.2012



TEÓRICA PRÁTICA SEMIP. TOTAL 1º

Perí

od

o

Anatomia Humana 40 40 80

Ciências Sociais na Saúde 60 - 60

Embriologia, Genética e Evolução 40 - 40

Epidemiologia e Saúde Ambiental 20 20 40

Citologia e Histologia 20 20 40

Metodologia do Estudo 40 - 40

Microbiologia, Imunologia e Parasitologia 40 40 80


2º

Perí

od

o

Bioquímica 20 20 40

Bioética 60 - 60

Anatomia e Escultura Dental 20 60 80

Cariologia 40 20 60


Histologia e Embriologia Bucal 40 20 60




3º

Perí

od

o

Anatomia Topográfica 20 40 60

Fundamentos da Farmacologia 40 20 60

Materiais Dentários 20 60 80

Oclusão 20 40 60

Patologia Oral e Maxilofacial I 60 20 60

Bioestatística 20 20 40

Introdução à Saúde Coletiva 20 20 40


4º

Perí

od

o

Radiologia I 20 60 80

Dentística I 20 80 100

Endodontia I 20 60 80

Patologia Oral e Maxilofacial II 20 40 60

Saúde Coletiva 40 20 60

Anestesiologia 20 20 40

Terapêutica 20 40 60


5º

Perí

od

o

Cirurgia I 20 80 100

Dentística II 20 80 100

Endodontia II 20 80 100

Estomatologia 20 80 100

Subtotal 80 320 400



6º

Perí

od

o

Periodontia I 20 40 60

Prótese I (Total, PPR, Fixa) 40 80 120

Psicologia e Saúde 40 - 40

Radiologia II 20 40 60

Estágio Supervisionado Extra Muros I - 60 60

Estágio Supervisionado em Estratégia Saúde da Família I - 40 40


7º

Perí

od

o

Cirurgia II 20 60 80

Clínica Integrada Infantil I 20 80 100

Ortodontia I 20 20 40

Periodontia II 20 60 80

Prótese II (Total, PPR, Fixa) 20 60 80

Estágio Supervisionado Extra Muros II - 60 60


8º

Perí

od

o

Clínica Integrada Infantil II 20 80 100

Odontologia Legal 40 20 60

Implantodontia 20 20 40

Metodologia da Pesquisa em Odontologia 40 - 40

Ortodontia II 20 40 60

Estágio Supervisionado Extra Muros III - 60 60

Estágio Supervisionado em Estratégia Saúde da Família II - 60 60

Eletiva I 40 - 40




9º

Perí

od

o

Pacientes Especiais 20 40 60

Trabalho de Conclusão do Curso I (TCC I) 40 - 40

Estágio Supervisionado em Clínica Integrada I 20 300 320

Eletiva II 40 - 40

Subtotal 100 340 440 10º

Perí

od

o

Trabalho de Conclusão do Curso II (TCC II) 40 - 40

Estágio Supervisionado em Clínica Integrada II 20 300 320

Atividades Complementar - 100 100

Subtotal 60 300 360

Carga Horária Total Obrigatória 1480 2760 4.240



Componentes Curriculares Presenciais 3.020 71,22%

Componentes Curriculares Semipresenciais




Eletiva 80 1,89%

Carga Horária Total do Curso 4.240 100,00%



CURSO DE PSICOLOGIA

Resolução CONSEPE n° 17º/20.11.2012




1º

Pe

río

do

Processos Psicológicos I 80 - - 80

Bases Filosóficas da Psicologia 80 - - 80


Neuroanatomofisiologia I 40 40 - 80

Psicologia, Ciência e Profissão 40 - 20 60

Estágio Supervisionado Básico Integrado: Identificação de Demandas

- 40 - 40

Subtotal 260 80 40 380



2º

Pe

río

do


Processos Psicológicos II 80 - - 80

Fatores Sociológicos da Psicologia 40 - 20 60

Psicologia do Desenvolvimento I 40 - 20 60

Neuroanatomofisiologia II 40 40 - 80

Antropologia 40 - - 40

Estágio Supervisionado Básico Integrado: Processos de Intersubjetividade

- 40 - 40

Subtotal 260 100 40 400

3º

Pe

río

do

Estatística Aplicada à Psicologia 80 - - 80

História da Psicologia 80 - - 80

Psicologia do Desenvolvimento II 40 - 20 60

Pesquisa em Psicologia 40 40 - 80

Introdução à Psicologia Social 40 - 20 60

Estágio Supervisionado Básico Integrado: Processos Comunitários

- 40 - 40

Subtotal 280 80 40 400



4º

Pe

río

do

Psicologia da Aprendizagem 40 - - 40

Psicologia do Desenvolvimento III 40 - 20 60

Avaliação Psicológica I 40 40 80

Psicologia Social Contemporânea 40 20 60

Análise Experimental do Comportamento 40 40 - 80

Epistemologia 40 - - 40

Estágio Supervisionado Básico Integrado: Pesquisa de Campo

- 40 - 40

Subtotal 240 120 40 400

5º

Pe

río

do

Teorias de Grupo 40 - 20 60

Avaliação Psicológica II 40 40 - 80

Teoria Psicanalítica 80 - - 80

Psicopatologia 40 - 20 60

Psicologia Institucional 40 40 - 80

Estágio Supervisionado Básico Integrado: Publicações de Relatos de Pesquisa

- 40 - 40

Subtotal 240 120 40 400



6º

Pe

río

do

Psicologia Escolar I 40 - 40 80

Avaliação Psicológica III 40 40 - 80

Psicologia, Organização e Trabalho 40 - - 40

Teoria Cognitivo-Comportamental 80 - - 80

Psicologia da Sexualidade Humana 80 - - 80

Estágio Supervisionado Básico Integrado: Avaliação Psicológica

- 40 - 40

Subtotal 280 80 40 400

7º

Pe

río

do

Psicologia das Relações Familiares 40 40 - 80

Psiquiatria I 40 - - 40

Psicologia Escolar II 40 40 - 80

Psicologia e Relações do Trabalho 80 - - 80

Teorias Existenciais Humanísticas 80 - - 80

Estágio Supervisionado Básico Integrado: Prática Psicológica I

- 40 - 40

Subtotal 280 120 - 400



8º

Pe

río

do

Psicologia e Políticas Públicas 40 40 - 80

Psicologia e Práticas Inclusivas 40 40 - 80

Psiquiatria II 80 - - 80

Psicoterapia da Criança 40 - - 40

Psicologia Social e Saúde 40 40 - 80

Eletiva I 40 - - 40

Estágio Supervisionado Básico Integrado: Prática Psicológica II

- 40 - 40

Subtotal 280 160 - 440

9º

Pe

río

do

Ética Profissional em Psicologia 80 - - 80

Trabalho de Conclusão de Curso I (TCC I) 40 - 20 60

Estágio Supervisionado Específico I - 140 - 140

Tópicos Especiais em Psicologia I 40 - 20 60


Subtotal 200 140 40 380



10

º P

erí

od

o

Trabalho de Conclusão de Curso II (TCC II) - 40 20 60

Estágio Supervisionado Específico II - 140 - 140

Tópicos Especiais em Psicologia II 40 - 20 60

Atividades Complementares - Consolidação 140 0 - 140

Subtotal 180 180 40 400

Carga Horária Total Obrigatória 2.540 1.140 320 4.000



Componentes Curriculares Presenciais 2.820 70.5%

Componentes Curriculares Semipresenciais 320 8,00%

Estágio Supervisionado 600 15.0%

Atividades Complementares 140 3.5%

Trabalho de Conclusão de Curso 120 3.0%

Carga Horária Total do Curso 4.000 100%




CURSO DE REDES DE COMPUTADORES

Resolução CONSEPE n° 17F/20.11.2012




1º P

erí

od

o

Fundamentos de Redes 80 40 - 120

Arquitetura de Computadores 40 40 - 80

Empreendedorismo 20 20 - 40

Fundamentos da Computação e Sistemas Operacionais

60 20 - 80


Subtotal 280 120 - 400

2º P

erí

od

o

Tecnologia de Redes Locais 40 40 - 80

Cabeamento Estruturado 40 40 - 80

Administração e Suporte de Cliente de Rede 40 40 - 80

Sistema Operacional de Rede Aberto I 40 40 - 80

Algoritmo e Programação 40 40 - 80

Subtotal 200 200 - 400



3º

Pe

río

do

Interconexão de Redes 40 40 - 80

Programação em Shell 40 - - 40

Administração de Serviços de Diretório 40 40 - 80

Sistema Operacional de Rede Aberto II 40 40 - 80

Fundamentos de Gestão da TI 80 - - 80

Metodologia da Pesquisa 40 - - 40

Subtotal 280 120 - 400

4º P

erío

do

Tecnologia de Redes de Longas Distâncias 40 40 - 80

Tópicos Especiais 40 20 - 60

Configuração de Infraestrutura Servidor de Rede 40 40 - 80

Projeto de Redes I 60 - - 60

Segurança de Redes 80 - - 80


Subtotal 320 120 - 440



5º

Pe

río

do


Tópicos Avançados 80 - - 80

Planejamento e Implantação de Servidor de Rede 40 40 - 80

Projeto de Redes II 40 40 - 80

Gerência e Desempenho de Redes 40 40 - 80

Estágio Supervisionado 120 - - 120

Subtotal 360 120 - 480



(Optativo) 40 - 20 60





Língua Brasileira de Sinais - LIBRAS

(Optativo) 60



CURSO DE SISTEMAS PARA INTERNET

Resolução CONSEPE n° 17G/20.11.2012




º P

erí

od

o

Algoritmos e Programação 40 40 - 80

Design Gráfico 40 40 - 80

Sistemas de Informação 60 20 - 80


Empreendedorismo 20 - 20 40

Subtotal 240 100 20 360

2º

Pe

río

do

Estrutura de Dados 40 40 - 80


40 40 - 80


Design de Interface para Web 30 30 20 80


Subtotal 230 150 20 400



3º

Pe

río

do

Programação Dinânica para Web 30 30 - 80

Metodologia e Linguagem de Programação Avançada

40 40 - 80

Tecnologias de Acesso a Dados na Internet

20 20 - 40


Introdução a Redes de Computadores

60 20 - 80


Subtotal 250 150 20 420 4

º P

erí

od

o

Desenvolvimentos de Jogos 40 40 - 80

Programação Avançada para Web 40 40 - 80

Engenharia de Software 60 20 - 80

Metodologia da Pesquisa - - 40 40


Projeto Aplicado I 80 - - 80

Subtotal 240 120 40 400



5º

Pe

río

do

Gestão da Informação 80 - - 80

Programação para Dispositivo Móveis e Sem Fio

40 40 - 80


Aplicações Corporativas na Web 40 40 - 80


Projeto Aplicado II 80 - - 80


Subtotal 320 200 20 540



40 - 20 60





Língua Brasileira de Sinais - LIBRAS

(Optativo) 60

ESULTADOS DAS ULTIMA AVALIAÇÕES MEC



4. Resultados obtidos nas últimas avaliações realizadas pelo Ministério da Educação

Em sintonia com o Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior SINAES,

instituído em 2004, o UNIPÊ vem aperfeiçoando o seu processo de auto avaliação, atento às

diretrizes e normas desse novo sistema de avaliação do Ministério da Educação -MEC, que

abrange a avaliação institucional, a avaliação dos Cursos de Graduação e o Exame Nacional

de Desempenho dos Estudantes – ENADE.

Os resultados das avaliações de cursos do UNIPÊ, quanto às condições de ensino,

constam no quadro a seguir:

Curso CPC CC

2009 2010 2011 2012 2013 2014 2009 2010 2011 2012 2014 2015

ADMINISTRAÇÃO 3 - - 3 - - - - - - - -

ARQUITETURA-E-URBANISMO - - 3 - - 3 - - - - - -

CIÊNCIA-DA-COMPUTAÇÃO - - 4 - - 3 - - 5 - - -

CIÊNCIAS-CONTÁBEIS 3 - - 3 - - - - - - - -

DESIGN DE INTERIORES - - - - - - - - - - - -

DESIGN-DE-MODA SC - - - - - - - - 5 - -

DIREITO 3 - - 3 - - - - - - - -

EDUCAÇÃO-FÍSICA---Bacharelado - SC - - 3 - - - - 4 - -

EDUCAÇÃO-FÍSICA---Licenciatura - - 4 - - 4 - - 3 - - -

ENFERMAGEM - 3 - - 4 - - - 5 - - -

ENGENHARIA-CIVIL - - - - - - - - - - - -

FISIOTERAPIA - 3 - - 3 - - - - - - -

FONOAUDIOLOGIA - SC - - SC - - - - 4 - -

GESTÃO-AMBIENTAL - - - - SC - - - - - 4

GESTÃO-DA-TECNOLOGIA-DA-INFORMAÇÃO

- - - - - - - - - 4 - -

GESTÃO FINANCEIRA - - - - - - - - - - - 4

GESTÃO PÚBLICA - - - - - - - - - - 5 -

GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS - - - - - - - - - - - 4

LOGÍSTICA - - - - - - - - - - - 4

GESTÃO EM MARKETING - - - - - - - - - - - 4

ODONTOLOGIA - SC - - 3 - - - 4 - - -

MEDICINA - - - - - - - - - - 4 -



PSICOLOGIA 3 - - 4 - - - - - - - -

REDES-DE-COMPUTADORES - - - - - 4 - - - 4 - -

SISTEMAS-PARA-A-INTERNET - - - - - - - - - 4 - -

- No seu processo de auto avaliação, o UNIPÊ avalia todas as dimensões institucionais,

entre elas, as dimensões referentes às atividades acadêmicas, ressaltando:

Desempenho dos professores, na avaliação dos alunos;

Desempenho dos professores, na sua auto avaliação;

Desempenho do aluno, na avaliação do professor;

Desempenho do aluno na sua auto avaliação;

Desempenho dos cursos/coordenadorias.

No segundo período letivo participam da avaliação interna os docentes, os discentes,

todos os coordenadores de curso e o corpo técnico administrativo que prestava serviço junto

aos cursos. Os relatórios das avaliações realizadas mostram tabelas e gráficos com dados

estatísticos referentes aos quesitos avaliados. Os relatórios são os seguintes:

a) Avaliação global de cada curso: refere se às avaliações realizadas pelos coordenadores

e os resultados das médias de todas as avaliações realizadas pelos discentes, docentes

e pessoal técnico administrativo.

b) Das disciplinas de cada curso: referem se às avaliações realizadas pelos docentes e

discentes e apresentação dos comentários e sugestões que foram inseridos nos

questionários de avaliação.

c) De todos os cursos: refere se à avaliação global do curso, apresentando as avaliações

realizadas pelos coordenadores e os resultados das médias de todas as avaliações

realizadas pelos discentes e docentes.

A Avaliação Externa do curso de Direito, realizada pela Ordem dos Advogados do Brasil



– OAB, em que se constata, sobretudo, a habilitação profissional dos diplomados, vem sendo

sistematicamente acompanhada pelo UNIPÊ. Os resultados obtidos nos últimos anos

resultaram no recebimento do “Selo OAB Recomenda”. Este selo de qualidade é emitido pela

OAB, a cada três anos aos cursos jurídicos que vêm apresentando melhor índice de qualidade

nos últimos anos.

VALORES CORRENTES SOBRE AS MENSALIDADES


VALORES CORRENTES SOBRE AS MENSALIDADES

5. Valor corrente das mensalidades por curso

(*) Valores correntes, vigentes até dezembro de 2016

catÁlogo institucional 2016 - unipe.br · educação ... unidade das funções de ensino, ......

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