caderno do futuro de matemÁtica para o professor: 2º ano do ensino fundamental 1- i ciclo

3a edioSo Paulo - 2013

MatemticaMatemticaMatemticaMatemticaMatemtica

2oanoENSINO FUNDAMENTAL

me2013_miolo_cadfuturo_m2_bl01.indd 1 12/22/12 11:02 AM

CIP-BRASIL. CATALOGAO-NA-FONTESINDICATO NACIONAL DOS EDITORES DE LIVROS, RJ

P32m Passos, Clia Matemtica : 2 ano / Clia Maria Costa Passos, Zeneide Albuquerque Inocncio da Silva. - 3. ed. - So Paulo : IBEP, 2012. il. ; 28 cm. (Caderno do futuro) ISBN 978-85-342-3535-8 (aluno) - 978-85-342-3540-2 (mestre) 1. Matemtica (Ensino fundamental) - Estudo e ensino. I. Silva, Zeneide. II. Ttulo. III. Srie.

12-8638. CDD: 372.72 CDU: 373.3.016:510

26.11.12 28.11.12 040979

Coleo Caderno do FuturoMatemtica

IBEP, 2013

Diretor superintendente Jorge Yunes Gerente editorial Clia de Assis Editor Mizue Jyo Assessora pedaggica Valdeci Loch Reviso Andr Tadashi Odashima Luiz Gustavo Micheletti Bazana Coordenadora de arte Karina Monteiro Assistente de arte Marilia Vilela Toms Troppmair Nane Carvalho Carla Almeida Freire Coordenadora de iconografia Maria do Cu Pires Passuello Assistente de iconografia Adriana Neves Wilson de Castilho Ilustraes Jos Anselmo e Izomar Jos Luis Juhas Osvaldo Sequetin Ulha Cintra Produo grfica Jos Antnio Ferraz Assistente de produo grfica Eliane M. M. Ferreira Projeto grfico Departamento de Arte Ibep Capa Departamento de Arte Ibep Editorao eletrnica N-Publicaes

3a edio So Paulo 2013Todos os direitos reservados.

Av. Alexandre Mackenzie, 619 - JaguarSo Paulo SP 05322-000 Brasil Tel.: (11) 2799-7799

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SUMRIO

BLOCO 1 ..................................................... 04Nmeros naturaisAdio de nmeros naturaisGeometria: slidos geomtricos

BLOCO 2 ..................................................... 17Subtrao de nmeros naturaisSistema de numerao decimal

Unidades e dezenasOrdem crescente e ordem decrescente

BLOCO 3 ....................................................33Sistema de numerao decimal

DezenasAdio com reagrupamentoVerificao da adioGeometria: linhas retas e linhas curvas

BLOCO 4 .....................................................71Nmeros ordinaisSubtrao com desagrupamentoVerificao da subtraoGeometria: figuras geomtricas planasSistema de numerao decimal

Centenas

BLOCO 5 .................................................... 96Nmeros pares e nmeros mparesNmeros romanosDzia e meia dziaMultiplicao de nmeros naturais

BLOCO 6 .................................................... 118Diviso de nmeros naturaisDobroMetade

BLOCO 7 ...................................................133Medidas de tempo

As horas Os minutos

Dias da semanaMeses do anoNosso dinheiro

BLOCO 8 ................................................... 150Medidas de comprimento

O metro O centmetro

Medidas de capacidade O litro

Medidas de massa O quilograma

me2013_miolo_cadfuturo_m2_bl01.indd 3 12/22/12 3:01 PM

4

CONTEDOS:

Nmeros naturais

Adio de nmeros naturais

Geometria: slidos geomtricos

BLOCO 1

A ideia de nmero natural est associada ideia de quantidade.

1. berv o exemplo e coplete.

1

2

trs

dos

seis

sete

oto

quatro

no

cinco dez

um

3

948

4 6

9 7

5 10

2. Cplete as retas numricas.

0 3

2

7

Nmeros naturais

1

0

4

5

2

1 3

5

6

86

7 8

9


5

3. Ecrev{ o nmero po extenso.

0

4

2

6

9

1

5

83

7

zero

quatro

dos

seis

no

um

cinco

ototrs

sete

4. Pinte o desenho de acodo co a quan tidade indicada.

1 4

x

x

x x

x

X X X

XX

X

X

X

X X

X XXX

XX

X

XX

XX

XX

XX

XX

X

X

X X

X

X

2 8

9 3

5 6

5. Cplete.

a) o 1 a meno que 7. o o 6 .

b) o 1 a mais que 4. o o 5 .

c) ico entre o 7 e o 9. o o 8 .

d) enho antes do 1. o o 0 .

e) o 2 a mais que 5. o o 7 .

f) o 2 a meno que 9. o o 7 .


6

7. Quem vm antes, quem vm depos?

6. Respoda.

a) Qual a sua idade?Respota do aluno.

b) Quanto irmo v} tem?Respota do aluno.

c) Quantas patas tem um cachoro?4 patas.

d) Quanto ps tm trs galinhas?6 ps.

e) Quantas patas tm dos gato?8 patas.

4

1

5

8

5

2

6

9

7 8 9

6

3

0 1 2

7

10

8. No quadradinho escrev de 0 at 9 e no crculo de 9 at 0.

0 1

9 8

2 3 4 5 6 7 8 9

7 6 5 4 3 2 1 0

Ditado de nmeros


7

7 3 4 8 5 5 2 3+ 2 + 4 + 4 + 1 + 1 + 3 + 3 + 1

9 7 8 9 6 8 5 4

9. Ligue a adio ao seu resultado.

3 + 4

5 + 4

4 + 4

10. Eetue as adis.

2 1 2 4 1 4 1 5+ 0 + 6 + 2 + 3 + 5 + 2 + 3 + 2

2 7 4 7 6 6 4 7

1 1. E cada linha, cotone o nme-ro que soam 9.

9 2 1 7 3

9 5 0 3 4

9 3 8 1 4

9 6 3 5 2

9 1 9 0 4

Adio uma ope rao matemtica.

Uma das ideias da adio juntar.

Smbolo: + parcela

parcela

3

+ 4

7 soma ou total

L-se: mais

Adio de nmeros naturais

12. Eetue as adis.

3 + 4 = 7

2 + 7 = 9

3 + 5 = 8

0 + 6 = 6

3 + 6 = 9

4 + 3 = 7

7 + 2 = 9

5 + 3 = 8

6 + 0 = 6

6 + 3 = 9


8

14. Ecrev o nmero que falta.

15. Cplete para ter o toal.

5

3 + 2

4 + 1

2 + 3

7

6 + 1

4 + 3

2 + 5

1 + 6

3 + 3 = 6

2 + 4 = 6

5 + 1 = 6

4 + 2 = 6

4 + 4 = 8

3 + 5 = 8

6 + 2 = 8

5 + 3 = 8

5 + 2 = 7

1 + 6 = 7

4 + 3 = 7

2 + 5 = 7

Agoa, respoda.

a) Quantas partidas Paulo vnceu?3.

b) Quantas partidas Rorigo vnceu? 2.

c) Quem vnceu o joo?Paulo.

d) Ao too, quantas partidas foam joadas?5.

13. Paulo e Rorigo estavm joando. Quem fez mais poto? Marque co um x no quadro.

Paulo Rorigo Paulo Rorigo

X

X

X

X

X


9

9

7 + 2

5 + 4

3 + 6

4 + 5

8 + 1

9 + 0

6 + 3

16. Eetue as adis.

6 7 5 3+ 2 + 2 + 4 + 3

8 9 9 6

1 4 8 2+ 7 + 4 + 1 + 2

8 8 9 4

1 8 6 4+ 6 + 0 + 3 + 5

7 8 9 9

17. Resov.

3 + 1 = 4

2 + 6 = 8

4 + 3 = 7

6 + 1 = 7

2 + 7 = 9

6 + 2 = 8

4 + 1 = 5

4 + 5 = 9

0 + 2 = 2

4 + 4 = 8

5 + 2 = 7

8 + 1 = 9

1 + 6 = 7

3 + 4 = 7

0 + 1 = 1

1 + 0 = 1

6 + 3 = 9

3 + 0 = 3

2 + 2 = 4

7 + 0 = 7

2 + 5 = 7

1 + 8 = 9

1 + 7 = 8

7 + 1 = 8

3 + 3 = 6

0 + 5 = 5

3 + 2 = 5

2 + 4 = 6

7 + 2 = 9

9 + 0 = 9


10

19. Adicioe.+ 2 + 3

2 4

4 6

3 5

1 3

0 2

5 7

7 9

6 8

4 7

0 3

2 5

3 6

5 8

1 4

6 9

2 5

21. Pinte, seguindo a legenda.

5 6 7 8 9

20. Cplete o quadro de adio.

3 + 3

4 + 35 + 2

3 + 5 5 + 3

4 + 2 6 + 3 1 + 4

2 + 42 + 3

7 + 2 5 + 1

azul azul

amar.lar. amar.

amar.

marro

marrolar.

amar.

vrm.vrm.

+ 0 1 2 3 4 5 6 7 81 1 2 3 4 5 6 7 8 9

2 2 3 4 5 6 7 8 9

3 3 4 5 6 7 8 9

22. Arme e efetue as adis.

a) 5 + 3 = 5

+ 3

8

b) 8 + 1 = 8

+ 1

9

18. Ligue cada oerao ao seu resul-tado.

7

9

8

5

6

2 + 6

6 + 1

4 + 5

3 + 3

2 + 3


11

e) 7 + 2 =

c) 4 + 2 =

g) 5 + 4 =

7

+ 2

9

4

+ 2

6

5

+ 4

9

d) 2 + 2 =

h) 7 + 0 =

2

+ 2

4

7

+ 0

7

f) 6 + 1 = 6

+ 1

7

23. Cplete.

5 + 3 = 8

3 + 4 = 7

2 + 2 = 4

4 + 0 = 4

1 + 2 = 3

3 + 3 = 6

2 + 6 = 8 1 + 8 = 9

5 + 4 = 9 2 + 7 = 9

7 + 0 = 7 6 + 3 = 9

24. Cte o quadradinho e o|erv o toais.

9 + 0 = 9

5 + 4 = 9

4 + 5 = 9

3 + 6 = 9

6 + 3 = 9

2 + 7 = 9

7 + 2 = 9

1 + 8 = 9

8 + 1 = 9


12

0 1 2 3 4 5 6 7 8 9

0 1 2 3 4 5 6 7 8 9

0 1 2 3 4 5 6 7 8 9

27. Adicioe.

0 1 2 3 4 5 6 7 8 9

a)

b)

c)

d)

e)

26. Ecrev as adis corespodentes.

0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 3 + 3 = 6

4 + 4 = 8

2 + 7 = 9

3 + 5 = 8

4 + 3 = 7

28. Adicioe o poto das peas do doin.

2 + 6 = 8

3 + 3 = 6

6 + 6 = 12

3 + 4 = 7

2 + 3 = 5

6 + 5 = 11

25. Cplete a tabla.+ 0 1 2 3 4 5 6 7 81 1 2 3 4 5 6 7 8 9

2 2 3 4 5 6 7 8 9

3 3 4 5 6 7 8 9

4 4 5 6 7 8 9

5 5 6 7 8 9

6 6 7 8 9

7 7 8 9

8 8 9

4 5 7

8

9

1

+ 3

+ 1 + 2

+ 1

+ 1


13

Problemas

1. Numa fruteira h 5 mas e 2 laranjas. Ao too, quantas frutas h na fruteira?

Clculo Respota5

+ 2

7

H 7 frutas ao

too na fruteira.

2. Mica tem 2 ano. oa 2 ano mais vlha do que Mica. Qual a idade de oa?

Clculo Respota

3. elipe fez 3 pipas azuis e 6 pipas amarelas. Quantas pipas elipe fez ao too?

Clculo Respota

2

+ 2

4

3

+ 6

9

A idade de oa

4 ano.

elipe fez ao too

9 pipas.

4. runo coeu 2 sanduches de quei-jo. Pedro e iago coeram junto 5 sanduches de presunto. Quanto san-duches o menino coeram ao too?

Clculo Respota2

+ 5

7

s menino coeram

ao too 7 sanduches.

5. amuel tem 4 carrinho de corida. Rorigo tem 2 carrinho a mais que amuel. Quanto carrinho de corida tem Rorigo?

Clculo Respota4

+ 2

6

4

+ 4

8

Rorigo tem 6 carrinho

de corida.

As duas irms tm

8 livo.

6. Cistiane ganho 4 livo de hist- ias infantis. erica, sua irm, ganho a mesma quantidade. Quan-to livo tm as duas irms?

Clculo Respota


14

Geometria: slidos geomtricos

1. Pinte o desenho do o|eto que lembam a foma de um coe.

2. Risque o desenho do o|eto que lembam a foma de um cilindro.

X

Xcoe

cilindro

3. Ctone o desenho do o|eto que lembam a foma de uma esfera.

esfera

4. Marque um x no desenho que lembam a foma de um cub.

A ba lemba uma esfera .

O dado lemba um cub .

5. Ecrev o noe do sido geotrico que cada figura lemba.

X

X

cub

O funil lemba um coe .

O lpis lemba um cilindro .


15

6. aa um desenho usando a esfera, o coe e o cilindro.

7. Pinte o coes de azul, o cub de vrmelho e o cilindro de vrde.

vrdevrde vrmelho

vrmelhovrmelhoazul

azulvrde

azul

8. Recote de jonais o revstas figuras que lembem o cub, o coe e o cilin-dro. Ce-as no espao a seguir.


16


17

4 2

2

6 4

2

5 3

2

7 5

2

3 3

0

8 62

CONTEDOS:

Subtrao de nmeros naturais

Sistema de numerao decimal: unidades e dezenas

Ordem crescente e ordem decrescente

BLOCO 2 1. Resov as subras o|ervndo

o exemplo.

8 6 = 2

4 2 = 2

xx

6 4 = 2

xxxx

5 3 = 2

xxx

7 5 = 2

xxxx x 3 3 = 0

xxx

Subtrao uma operao matemtica. Uma das ideias da subtrao tirar.

Smbolo: minuendo

subtraendo

5

2

3 resto ou diferena

L-se: menos

Subtrao de nmeros naturais

x x xx x x


18

4. Resov copletando o quadradinho.

7 para 14 faltam 7 .



2. Cplete.

6 2 = 4

4 2 = 2

9 6 = 3

2 1 = 1

5 1 = 4

9 5 = 4

6 8 2 8 6 4 5 2 1 8 3 2

1 6 1 0 3 2

8 9 5 7 9 7 5 4 3 2 2 0

3 5 2 5 7 7

3. Resov as oeras de subrao.

7 para 9 faltam 2 .



9 para 10 falta 1 .




6 para 6 falta 0 .

2 para 5 faltam 3 .

3 para 7 faltam 4 .

8 para 9 falta 1 .





19

3

4

9

1

2

5. Cplete para o|er as mesmas diferenas.

7 6 =

6 5 =

9 8 =

3 2 =

5 4 =

8 7 =

7 5 =

4 2 =

2 0 =

9 7 =

6 4 =

8 6 =

9 6 =

5 2 =

6 3 =

7 4 =

8 5 =

6 2 =

8 4 =

7 3 =

4 0 =

9 5 =

15 6 =

17 8 =

11 2 =


20

6. Cplete o quadro.

7. Quanto resta?

inha Gstei enho Clculo

8 2 6 8 2 = 65 1 4 5 1 = 4

6 3 3 6 3 = 3

7 2 5 7 2 = 5

4 3 1 4 3 = 1

9 5 4 9 5 = 4

3 1 2 3 1 = 2

2 2 0 2 2 = 0

8. Cplete para o|er as mesmas diferenas.

4 3 = 1

5 2 = 3

3 2 = 1

9 2 = 7

8 5 = 3

5 1 = 4

6 3 = 3

2 1 = 1

4 4 = 0

7 2 = 5

5

8 3 =

5 0 =

7 2 =

9 4 =

6 1 =

6

7 1 =

9 3 =

6 0 =

8 2 =

7

16 9 =

14 7 =


21

2 3 4

9 9 8 4 9 8 3 6 3 1

1 6 2 1 8

9. escuba o vlo do quadradinho.

9 4 = 5

7 5 = 2

8 3 = 5

6 1 = 5

8 4 = 4

9 7 = 2

6 3 = 3

4 2 = 2

5 4 = 1

7 4 = 3

10. Eetue as subras.

8 5 6 9 5 1 5 2 6 2

7 0 4 3 3

2 3 4 6 9 0 1 0 4 0

2 2 4 2 9

1 1. Cplete as tablas.

3 1

2 0

9 7

6 4

4 2

7 5

5 3

8 6

5 2

9 6

6 3

3 0

8 5

4 1

7 4

6 2

4 0

9 5

7 3

5 1

8 4

12. Arme e resov as subras.

a) 9 5 =

c) 6 2 =

9

5

4

6

2

4

d) 5 0 = 5

0

5

b) 4 3 = 4

3

1


22

e) 7 4 = 7

4

3

f) 7 6 = 7

6

1

13. Pinte da mesma co o quadrinho de mesmo resultado.

9 3

5 3

7 4

4 2

6 0

7 6

3 2

6 4

6 3

1 0

8 6

2 1

8 2

7 1

3 0

8 5

azul azul

azul

azullaranja

laranja

laranja

laranjavrmelho

vrmelho

vrmelho

vrmelho

preto

preto

preto

preto

15. Cte o dedo das mo que esto no primeiro quadro. Ctone, no segundo quadro, a mo cuja quantidade de dedo copleta a subrao.

14. Cplete estas subras.

10 2 = 8 7 3 = 4 6 1 = 5

11 3 = 8 6 2 = 4 7 2 = 5

9 1 = 8 5 1 = 4 8 3 = 5

8 1 = 7 6 3 = 3 7 1 = 6

9 2 = 7 5 2 = 3 8 2 = 6

10 3 = 7 4 1 = 3 9 3 = 6

6 4 = 2


23

1. Numa rve hava 8 passarinho. oram 4. Quanto passarinho ficaram?

Clculo Respota

Problemas

8

4

4

9

2

7

9

6

3

icaram 4

passarinho.

2. Mariana tinha 9 figurinhas. eu 2 figurinhas para a amiga. C quantas fico?

Clculo RespotaMariana fico co

7 figurinhas.

altam 3 reais.

3. Pedrinho precisa de 9 reais para coprar um carrinho. Ee s tem 6 reais. Quanto reais faltam para coprar o binquedo?

Clculo Respota

5 5 = 0

7 3 = 4

9 2 = 7

8 3 = 5


24

o|aram 5 empadas.

A diferena de idade

entre eles de 3 ano.

5 canetinhas

estavm bs.

9

4

5

8

5

3

7

2

5

4. Patrcia fez 9 empadas para uma amiga. eu irmoinho coeu 4. Quantas empadas so|aram?

Clculo Respota

5. Gbiela tem 8 ano. Gstav tem 5 ano. Qual a diferena de idade entre eles?

Clculo Respota

6. Ana ganho de presente 7 canetinhas e 2 delas estavm falhando. Quantas canetinhas estavm bs?

Clculo Respota


1 dezena = 10 unidades

mais igual a:

dezena + unidade = unidades1

+ =

1

110

11

11

mais igual a:

dezena + unidades = unidades

doe+ =

oze

1

10 2 12

2 12

O sistema de agrupar unidades de 10 em 10 conhecido como sistema de numerao decimal.

Sistema de numerao decimalUnidades e dezenas


25

dezena + dezena +

dezena + dezena +

dezena + dezena +

dezena +

unidades = unidades =



unidades =

unidades unidades

unidades unidades

unidades unidades

unidades

treze dezessete

catoze dezoto

quinze dezeno

dezesseis

+ +

+ +

+ +

+

= =

= =

= =

=

1 1

1 1

1 1

1

10 10

10 10

10 10

10

3 7

4 8

5 9

6

13 17

14 18

15 19

16

3 7

4 8

5 9

6

13 17

14 18

15 19

16

2. Ecrev o nmero co algarismo.

11 oze 10 dez 17 dezessete

14 catoze 13 treze 18 dezoto

16 dezesseis 9 no 15 quinze

mais igual a: mais igual a:

mais igual a:

mais igual a:

mais igual a:

mais igual a:

mais igual a:


26

3. Cplete co o nmero que falta.

12 13 14 3 4 5 9 10 11

13 14 15 7 8 9 5 6 7

10 11 12 16 17 18 11 12 13

6 7 8 17 18 19 15 16 17

0 1 2 2 3 4 4 5 6

4. E cada linha, cotone o nmero que soam 10.

10 5 7 1 3

10 8 5 2 4

10 2 3 4 6

10 3 5 0 5

5. berv o exemplo e cotinue o exerccio.

1 dezena + 2 unidades10 + 2 = 12doe

1 dezena + 4 unidades

10 + 4 = 14

catoze


10 + 7 = 17

dezessete


10 + 6 = 16

dezesseis


27

6. Cplete a reta numrica.

7. Cte e escrev as quantidades.

D U

1 4

8. Cplete o quadro. D representa a dezena e U representa a unidade.

14 D U

1 010 D U

1 818

D U

1 111 D U

1 717 D U

1 212

D U

1 616 D U

1 515 D U

1 313

9. Ctinue o exerccio.

1 dezena + 1 unidade

10 + 1 = 11

oze


10 + 3 = 13

treze

12 1 dezena e 2 unidades






11 1 dezena e 1 unidade

10 dez

quinze15

catoze14

dezesseis16

dezoto18

treze13

10 11 19141312 15 1816 17


28

D U

1 2

1 1. Cplete o quadro.


D U

1 717 1 dezena e 7 unidades

D U

1 818 1 dezena e 8 unidades

D U

1 010 1 dezena

10. Quantas unidades h?

1 dezena 10

1 dezena e 2 unidades 12




1 dezena e 1 unidade 11

12. Cplete o|ervndo o sinais.

6 + 4 = 10

7 + 3 = 10

9 + 1 = 10

5 + 5 = 10

8 + 2 = 10

2 + 8 = 10

4 + 6 = 10

1 + 9 = 10

3 + 7 = 10

10 + 0 = 10

17 7 = 10

13 3 = 10

19 9 = 10

15 5 = 10

14 4 = 10

13 3 = 10

11 1 = 10

16 6 = 10

12 2 = 10

18 8 = 10


29

14. Ecrev.

15. A rve maio de um parque posui uma dezena e cinco unidades de fohas e a meno, uma dezena e trs unidades. esenhe as fohas nas rves.

a) Quem tem mais fohas? Quantas?A rve maio. Ea tem 15 fohas.

b) Quem tem meno fohas? Quantas?A rve meno. Ea tem 13 fohas.

c) Qual a diferena de fohas entre a rve maio e a meno?A rve meno tem 2 fohas a meno.

15 quinze

19 dezeno

16 dezesseis

14 catoze

a) o meno para o maio.

3 4 5 6 7 8 9 10

b) o maio para o meno.

19 18 17 16 15 14 13 12

13. Cte e registre.

18 dezoto 17 dezessete


30

16. Cplete a numerao do degraus em odem crescente para que abina posa sublo.

17. Agoa, coplete a numerao do degraus em odem decrescente para que abina posa desclo.

Os nmeros na ordem crescente so contados do menor para o maior.

Os nmeros na ordem decrescente so contados do maior para o menor.

1

2

3

4

5

6

7

8

9

2

3

4

5

6

7

8

9

1

Ordem crescente e ordem decrescente


31

18. Cie o nmero abixo em odem crescente, empregando o sinal < ( me no que ).

2 4 1 8 5 7 3 6 9 0

7 2 5 6 3 1 8 9 0 4

0 < 1 < 2 < 3 < 4 < 5 < 6 < 7 < 8 < 9

19. Cie o nmero abixo em odem decrescente, empregando o sinal > ( maio que ).

9 > 8 > 7 > 6 > 5 > 4 > 3 > 2 > 1 > 0

20. Cplete as sequncias.

1 62 43 5

3 84 65 7

0 51 32 4

> maio que< meno que odem

8 > 6 > 4 > 2 > 1

10 < 11 < 13 < 15 < 18

15 < 16 < 17 < 18 < 19

6 < 9 < 12 < 15 < 17

17 > 15 > 11 > 9 > 1

decrescente

crescente

crescente

crescente

decrescente

21. Coue no espao o smbo > o < e escrev em que odem esto o nmero.

7 26 45 3

9 48 67 5

6 15 34 2


32

22. Desenhe o potinho que esto fal-tando nas peas do doin para que elas fiquem em odem decrescente.

23. Eumere o bls em odem crescente.

815

10 1419

176

191711 15146 108

11

24. iga a pista das setas.

1918

17

16

15

14 14

15

16

17

18

13

19

25. Cplete co o nmero que esto faltando.

16 15 14 1213

19 15161718

14 1612 13 15

10 12 13 1411


33

CONTEDOS: Sistema de numerao decimal

Dezenas Adio com reagrupamento Verificao da adio Geometria: linhas retas e linhas curvas

BLOCO 3

9 unidades + 1 unidade = 1 dezena

Dezenas grupos de 10

1. Respoda. Quantas dezenas? Quantas unidades?

1 dezena o 10 unidades.

3 dezenas o 30 unidades.








Sistema de numerao decimal Dezenas


34

2. Resov.

40+ 20

60

40+ 30

70

20+ 30

50

3. Ligue cada figura s unidades corespodentes.

60

30

70

20

80

40

1 dezena

10 70+ 10

80

1 dezena10 unidades

10 (dez)


35

4. Pinte o grupo que representa 2 dezenas.Pintar o grupo de floes.

5. Represente o nmero corespodentes a:


2 dezenas20 unidades(vinte)

2 dezenas e 4 unidades 24

2 dezenas e 1 unidade 21








2 dezenas 20

2 dezenas e 6 unidades

26 vnte e seis


27 vnte e sete


29 vnte e no


23 vnte e trs


36

7. Cplete de acodo co o exemplo.

8. Ecrev po extenso.

15 quinze

10 dez

28 vnte e oto

12 doe

9 no

19 dezeno

17 dezessete

29 vnte e no

7 sete

20 vnte

22 vnte e dos

6 seis

9. ecopoha o nmero e represen-te-o no quadro.

20

25

22

21

26 D U

2 62 dezenas e 6 unidades

2 dezenas e 0 unidade




D U

2 0

D U

2 5

D U

2 2

D U

2 1

D U

2 222

D U

2 828

D U

2 727

D U

2 525

D U

2 020

D U

2 929

10. Represente o algarismo no quadro.

24 = 2 dezenas + 4 unidades = 10 + 10 + 4




20 = 2 dezenas = 10 + 10



37

1 1. aa o que se pede.

12. esenhe as mas que faltam para copletar.

a) Eetue as adis.

20 + 2 = 22 20 + 1 = 21

23 + 3 = 26 21 + 2 = 23

24 + 5 = 29 25 + 3 = 28

22 + 2 = 24 28 + 1 = 29

23 + 4 = 27 23 + 2 = 25

b) Eetue as subras.

28 6 = 22 27 3 = 24

23 2 = 21 28 5 = 23

22 2 = 20 29 2 = 27

25 1 = 24 26 5 = 21

27 2 = 25 29 1 = 28

c) Clcule mentalmente.

27 2 + 5 20 = 10

5 + 15 + 3 + 7 = 30

10 3 + 13 5 = 15

3 dezenas30 unidades(trinta)

13. Represente o nmero fomado po:





38





14. Ecrev co algarismo o nme-ro representado.

15. aa de acodo co o exemplo.

36

34

38

35

35 = 3 dezenas + 5 unidades = 10 + 10 + 10 + 5

31 = 3 dezenas + 1 unidade = 10 + 10 + 10 + 1

30 = 3 dezenas = 10 + 10 + 10



39


30 31 32 33 34 35 36 37 38 39

39 38 37 36 35 34 33 32 31 30





37

34

38

32 trinta e dostrinta e dos

trinta e sete

trinta e quatro

trinta e oto

18. Cte.

Registre no grfico. Para represen-tar a quantidade de cada o|eto, use uma co diferente.

5 10 15 20 25 30 35


40

19. Cplete o quadro.

20. Ecrev o nmero que representam:

D U

3 333

D U

3 535

D U

3 131

D U

3 6

D U

4 6

4 8

4 2

4 1

36

D U

3 030

D U

3 939










4 dezenase 6 unidades



4 dezenase 1 unidade

quarenta e seis

quarenta e dos

quarenta e oto

quarenta e um

21. Cplete o desenho para fomar 4 dezenas.


4 dezenas 40

4 dezenas40 unidades(quarenta)


41

D U4 7

D U

4 2

42D U

4 0

40



40 quarenta

quarenta e nove

quarenta e quatro

quarenta e trs

quarenta e sete

49

44

43

24. aa coo no exemplo.

4d 7u47 10 + 10 + 10 + 10 + 7

4d 5u45 10 + 10 + 10 + 10 + 5

4d 3u43 10 + 10 + 10 + 10 + 3

4d 2u42 10 + 10 + 10 + 10 + 2

4d 6u46 10 + 10 + 10 + 10 + 6


40 41 42 43 44 45 46 47 48 49

49 48 47 46 45 44 43 42 41 40



42

D U

4 8

D U

4 4

D U

4 3

48

44

43

D U

4 6

D U

4 7

D U

4 5

46

47

45

28. Ctone o grupo de carts que indica 5 dezenas.


10101010

10101010

101010

101010101010

1010

5 dezenas50 unidades(cinquenta)








27. Eetue as adis.

25 30 28 + 24 + 19 + 21 49 49 49

40 27 30 + 8 + 21 + 18 48 48 48

20 23 40 + 20 + 23 + 5 40 46 45


43


cinquenta e dos

cinquenta e oto

cinquenta

cinquenta e um

cinquenta e seis

cinquenta e cinco



5 dezenas 50

D U

5 2

5 0

5 5

5 8

5 6

5 1







31. E cada quadro, assinale a quanti-dade maio.

5 dezenas



35u

2 dezenas

1d 9u

5d 2u

53u

58 unidades



3d 1u

XX

X

X

X

X



51 cinquenta e um


cinquenta e cinco55


44



57

58

cinquenta e sete

cinquenta e oto



cinquenta e trs

cinquenta e seis

53

56

Ditado de nmeros


45

33. Cplete o desenho para fomar 6 dezenas.








sessenta e oto

sessenta e sete


60 61 62 63 64 65 66 67 68 69

69 68 67 66 65 64 63 62 61 60

6 dezenas60 unidades(sessenta)

D U

6 2

6 9

6 6

6 8

6 7

6 3

sessenta e dos

sessenta e seis

sessenta e no

sessenta e trs








46






6 dezenas 60

60 sessenta

64 sessenta e quatro

66 sessenta e seis

69 sessenta e no

65 sessenta e cinco

67 sessenta e sete

62 sessenta e dos

63 sessenta e trs




D U

6 666

D U

6 7

D U

6 0

67

60

D U

6 868

D U

6 3

D U

6 9

63

69

D U

6 262

D U

6 4

D U

6 1

64

61

61 sessenta e um


47







65

66

62

67

69

63

sessenta e cinco

sessenta e seis

sessenta e dos

sessenta e sete

sessenta e no

sessenta e trs


48

40. Ligue a quantidade de lpis ao nmero que a representa.

60

46

52

34

12

22

41. Cplete o desenho at fomar 7 dezenas.


7 dezenas70 unidades(setenta)







49





7 dezenas 70



79


setenta e trs

setenta e quatro

setenta e cinco

setenta e no


setenta e um




73

74

75

71

D U

7 0

70D U

7 1

71 D U

7 7

77


50

45. Ecrev o nmero po extenso.

47. Pinte a casinha cujo nmero repre-senta 8 dezenas.

76 setenta e seis

72 setenta e dos

75 setenta e cinco

70 setenta

78 setenta e oto

74 setenta e quatro

77 setenta e sete

71 setenta e um

73 setenta e trs

79 setenta e no

46. aa o que se pede.

a) Eetue as adis.

b) Eetue as subras.

8 + 2 = 10

18 + 2 = 20

28 + 2 = 30

38 + 2 = 40

48 + 2 = 50

58 + 2 = 60

68 + 2 = 70

78 + 2 = 80

77 2 = 75

67 2 = 65

57 2 = 55

37 2 = 35

27 2 = 25

17 2 = 15

8 dezenas80 unidades(oitenta)

70 60 80X

50

D U

7 8

78 D U

7 5

D U

7 9

75

79

D U

7 4

74

D U

7 2

72 D U

7 3

73


51


49. Ctinue o exerccio:

50. aa de acodo co o exemplo.










8 dezenas 80

otenta e trs

D U

8 3

D U

8 1

D U

8 9

D U

8 4

D U

8 6

D U

8 0


otenta e um

otenta e no

otenta e quatro

otenta e seis

otenta






84 = 8 dezenas + 4 unidades

81 = 8 dezenas + 1 unidade





52






D U

8 0

D U

8 8

D U

8 5

80

88

85

D U

8 7

D U

8 4

D U

8 2

87

84

82




otenta e trs83

otenta e seis

otenta e um

otenta e no

otenta e quatro

otenta e cinco86

84

85

81

89


53

20 + 20 = 40 10 + 20 = 30

10 + 30 = 40 20 + 30 = 50

40 + 20 = 60 20 + 10 = 30

40 + 40 = 80 30 + 30 = 60

50 + 30 = 80 10 + 60 = 70

53. Eetue as adis.

40 20 30 60 + 10 + 50 + 40 + 20 50 70 70 80

55. Pinte o quadradinho at fomar 9 dezenas. Cda quadradinho vle 1 unidade.

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10











9 dezenas 90

9 dezenas90 unidades(noventa)


54






nonta e quatro

nonta e sete

nonta e cinco




9 dezenas e 4 unidades94

99

96

D U

9 4

D U

9 6

D U

9 9

a) 93 nonta e trs

b) 95 nonta e cinco

c) 99 nonta e no

d) 90 nonta

e) 94 nonta e quatro

f) 91 nonta e um

g) 96 nonta e seis

h) 92 nonta e dos

i) 97 nonta e sete

94

97

95


55

25 = 30 = 45 = 50 = 60 = 78 = 80 = 95 = nonta e o



90 91 92 93 94 95 96 97 98 99

99 98 97 96 95 94 93 92 91 90

60. Pinte da mesma co o quadrinho que representam a mesma quantidade.

61. Pinte de acodo co as indicas.

2d + 5u 9d + 5u

3d + 15u

6d + 20u

4d + 20u7d + 8u

2d + 30u

4d + 5u

1d + 20ularanja

vrmelhoroa

amareloazul

marro vrde

pretopreto

99

50u4d6d 8d 1d 42 31

10u7d20u 30u 60u5 84 76

5d3d80u 9d 40u3 12 97

70u90u6d 2d 60u8 6 59


56

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

21 22 23 24 25 26 27 28 29 30

31 32 33 34 35 36 37 38 39 40

41 42 43 44 45 46 47 48 49 50

51 52 53 54 55 56 57 58 59 60

61 62 63 64 65 66 67 68 69 70

71 72 73 74 75 76 77 78 79 80

81 82 83 84 85 86 87 88 89 90

91 92 93 94 95 96 97 98 99 100

62. Cplete o quadro de 1 a 100. Ditado de nmeros


57

63. berv o exemplo. Leia a explica-o e efetue as adis.

D U

2 5

+ 1 9

4 4

1

c) D U

4 8

+ 2 6

7 4

1

e) D U

6 4

+ 1 9

8 3

1

o) D U

5 8

+ 1 4

7 2

1

l) D U

6 5

+ 2 8

9 3

1

i) D U

7 2

+ 1 9

9 1

1

n) D U

6 9

+ 2 8

9 7

1

k) D U

2 3

+ 2 8

5 1

1

h) D U

4 2

+ 3 9

8 1

1

m) D U

5 4

+ 3 8

9 2

1

j) D U

4 1

+ 3 9

8 0

1

g) D U

4 7

+ 2 7

7 4

1

64. Cplete.

a) D U

5 6

+ 2 7

8 3

1

5 + 5 = 10

35 + 5 = 40

2 + 8 = 10

42 + 8 = 50

b) D U

3 5

+ 3 8

7 3

1

d) D U

5 1

+ 3 9

9 0

1

f) D U

6 6

+ 2 6

9 2

1

Adio com reagrupamento

5 unidades mais 9 unidades so 14 unidades.

14 formado de 1 dezena e 4 unidades.

Colocamos 4 unidades na ordem das unidades e 1 dezena vai para a ordem das dezenas.

1 dezena mais 2 dezenas mais 1 dezena so 4 dezenas, totalizando 44.


58

65. Eetue as adis e ligue-as ao re-sultado corespodente:

77 + 16 92

43

93 54 + 38

58 + 35

24 + 19

39 + 4 78 + 14

+ 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

0 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

1 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11

2 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

3 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13

4 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14

5 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15

6 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16

7 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17

8 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18

9 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19

10 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

66. Cplete a tabla da adio.

D U

5 6

+ 2 7

8 3

1

D U

4 5

+ 1 8

6 3

1

67. Arme as cotas no quadro e efetue as adis.

8 + 2 = 10

58 + 2 = 60

3 + 7 = 10

73 + 7 = 80

7 + 3 = 10

67 + 3 = 70

4 + 6 = 10

84 + 6 = 90

45 + 18 = 63 56 + 27 = 83


59

D U

3 5

+ 4 6

8 1

1

D U

2 5

+ 4 7

7 2

1

D U

6 9

+ 1 8

8 7

1

D U

9 3

+ 7

10 0

1

D U

6 2

+ 8

7 0

1

D U

3 9

+ 1 9

5 8

1

D U

4 8

+ 2 9

7 7

1

D U

7 7

+ 1 5

9 2

1

D U

3 9

+ 1 2

5 1

1

D U

8 6

+ 4

9 0

1

68. Eetue as adis.

D U

2 8

+ 3 3

6 1

1

D U

4 7

+ 2 5

7 2

1

D U

4 6

+ 2 7

7 3

1

39 + 19 = 58 48 + 29 = 77

77 + 15 = 92 39 + 12 = 51

86 + 4 = 90

35 + 46 = 81 25 + 47 = 72

69 + 18 = 87 93 + 7 = 100

62 + 8 = 70


60

a) 24 + 36 = 60

24 + 36

60

c) 73 + 8 = 81

73

+ 8

81

e) 36 + 47 = 83

36

+ 47

83

b) 65 + 17 = 82

65

+ 17

82

d) 28 + 35 = 63

28

+ 35

63

f) 69 + 25 = 94

69

+ 25

94

D U

2 3

+ 1 7

4 0

1

D U

3 8

+ 2 4

6 2

1

D U

5 6

+ 3 6

9 2

1

D U

4 8

+ 4 5

9 3

1

D U

4 5

+ 3 7

8 2

1

D U

3 6

+ 1 4

5 0

1

D U

6 9

+ 2 1

9 0

1

D U

4 6

+ 3 9

8 5

1

D U

5 4

+ 1 8

7 2

1

18 + 36 = 54

18 + 36 54

1


1 1

1 1

1 1

g) 46 + 25 = 71

46

+ 25

71

h) 52 + 18 = 70

52

+ 18

70

1 1


61

16 + 5 = 21 17 + 7 = 24 19 + 9 = 28

26 + 5 = 31 27 + 7 = 34 29 + 9 = 38

36 + 5 = 41 37 + 7 = 44 39 + 9 = 48

46 + 5 = 51 47 + 7 = 54 49 + 9 = 58

56 + 5 = 61 57 + 7 = 64 59 + 9 = 68

66 + 5 = 71 67 + 7 = 74 69 + 9 = 78

76 + 5 = 81 77 + 7 = 84 79 + 9 = 88

86 + 5 = 91 87 + 7 = 94 89 + 9 = 98

70. Eetue as adis.

Agoa respoda:

O que h de coum no toais de cada couna?Ees aumentam de 10 em 10.

71. Arme e efetue as adis.

a) 73 + 18 = 91

73 + 18

91

b) 46 + 17 = 63

46

+ 17

63

c) 39 + 39 = 78

39

+ 39

78

d) 40 + 32 = 72

40

+ 32

72

e) 16 + 24 = 40

16

+ 24

40

f) 59 + 38 = 97

59

+ 38

97

g) 27 + 17 = 44

27

+ 17

44

h) 19 + 31 = 50

19

+ 31

50


62

+ 3

+ 4

+ 6

+ 8

18 15 38 26 55 15 + 15 + 18 + 26 + 38 + 15 + 55 33 33 64 64 70 70

36 46 48 24 72 19 + 46 + 36 + 24 + 48 + 19 + 72 82 82 72 72 91 91

72. Cplete as tablas.

30

40

50

60

27

37

47

57

32

42

52

62

72

36

46

56

66

35

45

55

65

75

37

47

57

67

23

33

43

53

63

29

39

49

59

1 + 1 = 2 1 + 2 = 3

2 + 1 = 3 2 + 2 = 4

3 + 1 = 4 3 + 2 = 5

4 + 1 = 5 4 + 2 = 6

5 + 1 = 6 5 + 2 = 7

6 + 1 = 7 6 + 2 = 8

7 + 1 = 8 7 + 2 = 9

8 + 1 = 9 8 + 2 = 10

9 + 1 = 10 9 + 2 = 11

10 + 1 = 11 10 + 2 = 12

73. Eetue as adis e o|erv as soas.

74. Cplete a tabada da adio:

2719

2017 26


63

1 + 3 = 4 1 + 4 = 5

2 + 3 = 5 2 + 4 = 6

3 + 3 = 6 3 + 4 = 7

4 + 3 = 7 4 + 4 = 8

5 + 3 = 8 5 + 4 = 9

6 + 3 = 9 6 + 4 = 10

7 + 3 = 10 7 + 4 = 11

8 + 3 = 11 8 + 4 = 12

9 + 3 = 12 9 + 4 = 13

10 + 3 = 13 10 + 4 = 14

1 + 5 = 6 1 + 6 = 7

2 + 5 = 7 2 + 6 = 8

3 + 5 = 8 3 + 6 = 9

4 + 5 = 9 4 + 6 = 10

5 + 5 = 10 5 + 6 = 11

6 + 5 = 11 6 + 6 = 12

7 + 5 = 12 7 + 6 = 13

8 + 5 = 13 8 + 6 = 14

9 + 5 = 14 9 + 6 = 15

10 + 5 = 15 10 + 6 = 16

1 + 7 = 8 1 + 8 = 9

2 + 7 = 9 2 + 8 = 10

3 + 7 = 10 3 + 8 = 11

4 + 7 = 11 4 + 8 = 12

5 + 7 = 12 5 + 8 = 13

6 + 7 = 13 6 + 8 = 14

7 + 7 = 14 7 + 8 = 15

8 + 7 = 15 8 + 8 = 16

9 + 7 = 16 9 + 8 = 17

10 + 7 = 17 10 + 8 = 18

1 + 9 = 10 1 + 10 = 11

2 + 9 = 11 2 + 10 = 12

3 + 9 = 12 3 + 10 = 13

4 + 9 = 13 4 + 10 = 14

5 + 9 = 14 5 + 10 = 15

6 + 9 = 15 6 + 10 = 16

7 + 9 = 16 7 + 10 = 17

8 + 9 = 17 8 + 10 = 18

9 + 9 = 18 9 + 10 = 19

10 + 9 = 19 10 + 10 = 20


64

75. Arme e efetue as adis no quadro. epos, vrifique se esto coretas.

14 + 42 = 56 D U

1 4

+ 4 2

5 6

36

+ 22

58

2

+ 17

19

D U

2 2

+ 3 6

5 8

D U

1 7

+ 2

1 9

42+ 14 56

a) 22 + 36 = 58

b) 17 + 2 = 19

14

+ 10

24

31

+ 18

49

12

+ 13

25

3

+ 52

55

D U

1 0

+ 1 4

2 4

D U

1 8

+ 3 1

4 9

D U

1 3

+ 1 2

2 5

D U

5 2

+ 3

5 5

c) 10 + 14 = 24

e) 18 + 31 = 49

d) 13 + 12 = 25

f) 52 + 3 = 55

Podemos verificar se uma adio est correta assim: invertemos a ordem das parcelas e efetuamos novamente a operao.

Verificao da adio


65

76. Eetue as adis. epos, vrifique se esto coretas.

4

+ 24

28

D U

2 4

+ 4

2 8

g) 24 + 4 = 28

73 16 + 16 + 73

89 89

24 12 + 12 + 24

36 36

32 46 + 46 + 32

78 78

22 54 + 54 + 22

76 76

44 28 + 28 + 44

72 72

58 31 + 31 + 58

89 89

36 23 + 23 + 36

59 59

76 23 + 23 + 76

99 99

77. Ecoha um do nmero que tona a adio coreta.

74

+ 6

80

5

2

6 68

+ 15

83

67

57

68

38

+ 26

64

39

37

38

46

+ 26

72

25

34

26

35

+ 35

70

25

34

35 28

+ 14

42

27

38

28


66

78. Eetue as adis e assinale o resultado coreto.

1. Para o anivrsrio de Luizinho, mame fez 25 empadinhas e 18 coinhas. Quanto salgadinho mame fez?

Clculo Respota

2. Num lago h 36 patinho amare-lo e 28 patinho banco. Quan-to patinho h no lago, ao too?

Clculo Respota

3. Papai copro 45 bas de gude para Ro|rto e 27 bas de gude para Gstav. Quantas bas de gude papai copro?

Clculo Respota

Problemas

25

+ 18

43

36

+ 28

64

45

+ 27

72

Mame fez

43 salgadinho.

Ao too, h no

lago 64 patinho.

Papai copro 72

bas de gude.

45

+ 38

83

72

73

83

61

+ 18

79

80

78

79

38

+ 26

64

66

54

64 55

+ 15

70

80

69

70

44

+ 25

69

70

68

69

72

+ 19

91

81

90

91


67

4. Maria fez 3 dezenas e 8 unidades de co}adas para mame e 2 dezenas e 8 unidades para v. Quantas co}adas Maria fez ao too?

Clculo Respota

5. Marco tem 16 ano. eu pai tem 24 ano a mais. Qual a idade do pai de Marco?

Clculo Respota

6. Numa festa de anivrsrio, o animado distribiu 38 caixinhassurpresa e ainda fico co 17. Quantas caixinhassurpresa tinha o ani mado antes de distriblas?

Clculo Respota

38

+ 28

66

16

+ 24

40

38

+ 17

55

Maria fez ao too

66 co}adas.

O pai de Marco

tem 40 ano.

O animado tinha 55

caixinhassurpresa.

7. Uma escoa proramo um passeio. O primeiro ibs saiu co 42 aluno e o segundo, co 39. Quanto aluno foam ao passeio?

Clculo Respota

8. Um carteiro entrego 66 co respodncias no horio da manh e 24 no horio da tarde. Quantas corespodncias o carteiro entrego nesse dia?

Clculo Respota

42

+ 39

81

66

+ 24

90

81 aluno foam

ao passeio.

O carteiro entrego

90 corespodncias.


68

1. race, co a ajuda de uma rgua, linhas retas unindo o poto.

e D a A pas-sando po C e B:B A

D

EC

e A a E passan-do apenas po B:B A

D

EC

e A a C sem passar po B:B A

D

EC

e B a E sem passar po C:

B A

D

EC

Linhas retas

GeometriaLinhas retas e linhas curvas

2. Agoa, sem a ajuda da rgua, trace diferentes linhas retas.

3. race linhas retas, de poto a poto, sem cruz-las.

Respota do aluno.

Respota do aluno.


69

4. Use a rgua para unir o poto.

5. race otras linhas curvs.

B

AC

Respota do aluno.

Que figura v} desenho?ringulo.

6. race linhas curvs, de poto a poto, sem cruz-las.

Respota do aluno.

Linhas curvas


70

7. esenhe linhas curvs maioes que esta. 8. aa um desenho empregando li-nhas retas e linhas curvs. es-taque cada tipo de linha co uma co de sua preferncia.

Respota do aluno.

Respota do aluno.


71

CONTEDOS:

Nmeros ordinais

Subtrao com desagrupamento

Verificao da subtrao

Geometria: figuras geomtricas planas

Sistema de numerao decimal Centenas

BLOCO 4

Os nmeros ordinais indicam ordem e so representados assim: 1o, 2o, 3o...

1. Cplete a srie o|ervndo a poio de cada criana na fila abixo.

1o

3o

2o 4o

5o 6o

2. Cplete a odem de chegada das crianas.

3o 4

o5

o6

o8

o

10o

7o

9o

Nmeros ordinaisVeja como so lidos os nmeros ordinais at o 20o.

1o primeiro

2o segundo

3o terceiro

4o quarto

5o quinto

6o sexto

7o stimo

8o oitavo

9o nono

10o dcimo

11o dcimo primeiro

12o dcimo segundo

13o dcimo terceiro

14o dcimo quarto

15o dcimo quinto

16o dcimo sexto

17o dcimo stimo

18o dcimo oitavo

19o dcimo nono

20o vigsimo


72

5. Ecrev o odinais que esto entre o dcimo primeiro (11

o

) e o vgsimo (20

o

). Cplete.

4. Pinte o desenho.

azul roa amarelo vrde vrmelho

a) o 1o carrinho de azul; b) o 3

o

carrinho de amarelo; c) o 5o carrinho de vrmelho; d) o 4o carrinho de v rde; e) o 2o carrinho de roa.

11o

12o 13

o 14

o 15

o 16

o 17

o

18o 19

o

6. berv a figura e numere pela odem de chegada do animais.

1o

2o 3

o

4o 5

o

Agoa, respoda.

a) Que animal fo o vncedo?O vncedor fo o cachoro.

b) Qual fo a poio do colho?A poio do colho fo 3

o lugar.

c) E que lugar chego o gato?O gato chego em 2

o lugar.

d) Que animal fo o ltimo a chegar?O ltimo a chegar fo a tartaruga.

658202394710

3. Ecrev po extenso o nmero odinais.

sexto

quinto

otv

vgsimo

segundo

terceiro

noo

quarto

stimo

dcimo


73

7. Ecrev o odinm depal que vm antes e o que vos.

Antes epos

2 3o

4

5 6o

7

8 9o

10

12 13o

14

16 17o

18

a) Qual grupo tem mais ca ra mujo?O 4 grupo.

1 grupo 2 grupo 3 grupo

4 grupo 5 grupo

8. amo identificar o grupo.

b) Qual grupo tem meno caramujo?O 3 grupo.

c) Quais grupo tm cinco caramujo?O 2 e o 5 grupo.

d) Qual grupo apresenta um caramujo em poio diferente do otro do seu grupo?O 5 grupo.

9. Ctone o animal que est situado na poio indicada.

terceiro

quinto

otav


74

1 1. Cplete as sequncias.

1 2 3 4 5

5 4 3 2 1

3 4 5 6 7

10 9 8 7 6

14 15 16 17 18

16 17 18 19 20

10. Numere a odem do acotecimento. Use o odinais.

2

4

3 5

6

1

8o

1o

2o

3o

4o

5o

6o

7o

9o

10o

11o

13o

14o

15o16

o

19o

20o

12o17

o18

o

Ligue os pontos


75

12. berv o exemplo e efetue as subras.

Ditado de nmeros ordinais Subtrao com desagrupamento

D U

3 2

1 5

1 7

122

D U

8 1

4 5

3 6

7 11

D U

8 4

5 6

2 8

7 14

D U

9 6

3 8

5 8

8 16

D U

5 3

2 6

2 7

4 13

D U

2 4

1 7

0 7

1 14

D U

5 7

3 9

1 8

4 17

D U

2 8

1 9

0 9

1 18

D U

7 5

2 7

4 8

6 15

D U

4 1

3 2

0 9

3 11


ou



76

13. Arme as cotas e efetue as subras.

a) 73 27 =

e) 54 26 =

c) 73 29 =

g) 84 19 =

73

27

46

54

26

28

73

29

44

84

19

65

d) 52 18 =

h) 53 34 =

52

18

34

53

34

19

b) 90 38 =

f) 63 28 =

90

38

52

63

28

35

14. Clcule mentalmente e registre a respota.

9 para 12 faltam 3

6 para 12 faltam 6

7 para 14 faltam 7

7 para 15 faltam 8

4 para 11 faltam 7

8 para 16 faltam 8

8 para 14 faltam 6

9 para 13 faltam 4

D U

5 7

1 9

3 8

4 17

D U

6 4

4 8

1 6

5 14

D U

4 5

2 9

1 6

3 15

D U

6 6

4 8

1 8

5 16

D U

3 5

2 8

0 7

2 15

D U

8 1

4 6

3 5

7 11


77

15. Cplete co o nmero que esto faltando.

16. Cplete o quadro de subras.

17. Cplete as tablas de subras.

5 2

1 6

3 6

7 1

2 4

4 7

3 2

1 8

1 4

5 0

2 5

2 5

7 6

4 8

2 8

5 1

3 8

1 3

6 1

2 9

3 2

9 4

3 6

5 8

10 20 30 40 50 60 70 80 90

5 5 15 25 35 45 55 65 75 85

18 27 36 45 54 63 72 81 90

9 9 18 27 36 45 54 63 72 81

12 18 24 30 36 42 48 54 60

6 6 12 18 24 30 36 42 48 54

2 3 4 5

5 3 2 1 0

6 4 3 2 1

7 5 4 3 2

8 6 5 4 3

9 7 6 5 4

2 4 6 8

10 8 6 4 2

12 10 8 6 4

14 12 10 8 6

16 14 12 10 8

18 16 14 12 10

6 7 8 9

9 3 2 1 0

10 4 3 2 1

11 5 4 3 2

12 6 5 4 3

13 7 6 5 4

3 5 7 9

11 8 6 4 2

13 10 8 6 4

15 12 10 8 6

17 14 12 10 8

19 16 14 12 10


78


D U

9 5

1 7

7 8

D U

5 1

1 2

3 9

D U

7 5

6 8

0 7

D U

5 3

2 9

2 4

D U

3 3

1 9

1 4

D U

4 6

2 8

1 8

D U

2 5

1 9

0 6

D U

9 4

3 7

5 7

D U

4 1

2 8

1 3

D U

7 1

2 4

4 7

D U

6 2

5 4

0 8

D U

6 1

1 6

4 5

19. Cplete.

20. Arme e efetue as subras.

5 60 5 30 5 50

5 40 5 75 5 35

5 25 5 55 5 2020

35

55

50

70

25

15

30

45

a) 98 19 =

c) 31 13 =

e) 47 18 =

98

19

79

31

13

18

47

18

29

d) 50 31 =

f) 85 57 =

50

31

19

85

57

28

b) 80 46 = 80

46

34


79

8 9

g) 75 28 =

i) 53 29 =

75

28

47

53

29

24

h) 62 34 = 62

34

28

21. Clcule a diferena.

D U

8 2

3 4

4 8

D U

4 7

1 9

2 8

D U

3 6

2 8

0 8

D U

7 2

5 6

1 6

D U

6 1

3 8

2 3

D U

5 3

3 5

1 8

D U

9 5

2 7

6 8

D U

7 1

3 5

3 6

D U

3 8

1 9

1 9

D U

6 0

3 4

2 6

D U

2 1

1 9

0 2

D U

4 4

1 7

2 7

11 3

5

6

8

9

13

14

16

17

10 1

3

6

8

9

12

15

17

18

22. escuba o resultado.

1018 1019


80

1 1 = 0 2 2 = 0 3 3 = 0 4 4 = 0 2 1 = 1 3 2 = 1 4 3 = 1 5 4 = 1 3 1 = 2 4 2 = 2 5 3 = 2 6 4 = 2 4 1 = 3 5 2 = 3 6 3 = 3 7 4 = 3 5 1 = 4 6 2 = 4 7 3 = 4 8 4 = 4 6 1 = 5 7 2 = 5 8 3 = 5 9 4 = 5 7 1 = 6 8 2 = 6 9 3 = 6 10 4 = 6 8 1 = 7 9 2 = 7 10 3 = 7 11 4 = 7 9 1 = 8 10 2 = 8 11 3 = 8 12 4 = 8 10 1 = 9 11 2 = 9 12 3 = 9 13 4 = 9

23. Cplete a tabada da subrao.

5 5 = 0 6 6 = 0 7 7 = 0 6 5 = 1 7 6 = 1 8 7 = 1 7 5 = 2 8 6 = 2 9 7 = 2 8 5 = 3 9 6 = 3 10 7 = 3 9 5 = 4 10 6 = 4 11 7 = 4 10 5 = 5 11 6 = 5 12 7 = 5 11 5 = 6 12 6 = 6 13 7 = 6 12 5 = 7 13 6 = 7 14 7 = 7 13 5 = 8 14 6 = 8 15 7 = 8 14 5 = 9 15 6 = 9 16 7 = 9


28 + 48

76

76 48 28

58 32 26

26 + 32 58

9 9 = 0 10 10 = 0 10 9 = 1 11 10 = 1 11 9 = 2 12 10 = 2 12 9 = 3 13 10 = 3 13 9 = 4 14 10 = 4 14 9 = 5 15 10 = 5 15 9 = 6 16 10 = 6 16 9 = 7 17 10 = 7 17 9 = 8 18 10 = 8 18 9 = 9 19 10 = 9

8 8 = 0 9 8 = 1 10 8 = 2 11 8 = 3 12 8 = 4 13 8 = 5 14 8 = 6 15 8 = 7 16 8 = 8 17 8 = 9

Podemos verificar se uma subtrao est correta utilizando a adio.

A diferena adicionada ao subtraendo dever ser igual ao minuendo.

Verificao da subtrao


81

25. Arme e efetue as subras. epos, vri fique se esto coretas. 14

+ 67

81

81 67 14

56 + 36

92

92 36 56

26 + 46

72

72 46 26

27 + 38

65

65 38 27

19 + 19

38

17 + 28

45

38 19 19

45 28 17

27 + 17

44

53 + 14

67

44 17 27

67 14 53

a) 64 26 = 38

c) 51 27 = 24

e) 75 23 = 52

64

26

38

38

+ 26

64

24

+ 27

51

52

+ 23

75

23

+ 21

44

51

27

24

75

23

52

d) 87 67 = 20

f) 94 68 = 26

87

67

20

94

68

26

b) 33 12 = 21

33

12

21

21

+ 12

33

20

+ 67

87

26

+ 68

94

28

+ 10

38

g) 44 21 = 23

44

21

23

h) 38 10 = 28

38

10

28


82

11 12 17 13 14 5 6 8 6 7 6 6 9 7 7

16 15 11 10 12 9 8 9 9 9 7 7 2 1 3

18 13 13 14 16 9 8 5 5 8 9 5 8 9 8

26. Clcule.

27. Cplete co o nmero que faltam.

4 5

1 7

2 8

8 0

5 1

2 9

7 2

1 8

5 4

7 6

1 9

5 7

6 3

2 4

3 9

5 6

3 8

1 8

25 5 90 5 85 520 85 80

40 5 45 5 75 535 40 70

65 5 50 5 30 560 45 25

28. Clcule a diferena.

36 43 52 25 + 18 15 26 + 49 54 28 26 74

76 64 48 86 + 14 39 + 13 47 90 25 61 39

29. Qual a oerao? Coue o sinais corespodentes.


83

1. ia Lena est lendo um livo que tem 65 pginas. Ea j leu 38. Quantas pginas tia Lena ainda vi ler?

Clculo Respota

4. Um auxiliar de coinha lav 5 dezenas de prato. enxugo 2 dezenas e meia. Quanto prato ele ainda tem para enxugar?

Clculo Respota

2. Numa festa hava 32 b xigas. Eto raram 8. Quantas ficaram?

Clculo Respota

5. E uma classe h 42 aluno, sendo 18 menino. Quantas meninas estudam nessa sala?

Clculo Respota

3. Na fazenda do v h 54 poco. Ee vi dar 27 poco ao papai. C quanto poco o v vi ficar?

Clculo Respota

6. Andreia tem 56 binquedo. elma tem 38. Quanto binquedos Andreia tem a mais que elma?

Clculo Respota

Problemas

65

38

27

50

25

25

32

8

24

42

18

24

54

27

27

56

38

18

ia Lena ainda ler

27 pginas.

O auxiliar de coinha

ainda tem 25 prato

para enxugar.

icaram 24 bxigas. Nessa sala estudam

24 meninas.

Vo vi ficar co

27 poco.

Andreia tem 18

binquedo a mais

que elma.


84

7. Marina ganho 24 reais. eu 7 reais a seu irmo. C que quantia Marina fico?

Clculo Respota

8. No estoue de uma sapataria h 96 pares de tnis. 47 pares so da co banca e o restante da co preta. Quanto pares de tnis preto h no estoue?

Clculo Respota

9. Rorigo e red coecioam chaviro. Rorigo posui 84 e red, 68. Quanto chaviro Rorigo posui a mais que red?

Clculo Respota

24

7

17

96

47

49

84

68

16

Marina fico co

17 reais.

H no estoue 49

pares de tnis da

co preta.

Rorigo po sui 16

chaviro a mais

que red.

tringulo crculo retnguloquadrado

1. race linhas retas no interio do quadrado e linhas curvs no interio do retngulo.

2. Pinte:

otringulodeazul. oquadradodevrmelho. oretngulodeamarelo.

GeometriaFiguras geomtricas planas

Quadrado Crculo RetnguloTringulo

azul

vrmelhoamarelo


85

3. Ctone a figura geotrica co a qual o o|eto se parece.

4. berv o desenho. Ecrev o nmero de vzes que aparece cada figura geotrica.

10 2 19 2


86

Pinte de vrmelho o quadradinho das seguintes pois.

5. amo costruir uma figura? berv. O tringulo est desenha

do na couna 5, no cruzamento co a linha G. Poio 5G.

H

G

F

E

D

C

B

A

1 2 3 4 5 6 7 8 9

6. Cplete o espao co o algarismo abixo.

101100100 1 10

100 unidades = 10 dezenas

100 unidades = 1 centena

10 dezenas = 100 unidades

4 A

4 E

6 A

2 E

4 B

3 E

5 E

5 F

5 D

5 C

6 B

8 E

6 E

7 E

esenhe um crculo azul em:

Sistema de numerao decimalCentenas

10 dezenas 1 centena

10 dezenas formam 1 centena ou 100 unidades

100 (cem)


87

7. berv e coplete o quadro abixo.


100

200

300

400

500

10 dezenas = 1 centena

1 centena = 100 unidades

1 centena = 10 dezenas6 centenas600seiscento

7 centenas

700

setecento

8 centenas

800

oto}ento

9 centenas

900

nocento


88

9. Ligue.

10. Cplete, o|ervndo o exemplo.

cento e trintae quatro

duzento e

quarenta e cinco

100

C D U

1 3 4

C D U

2 4 5

trezento e

vnte e um

C D U

3 2 1

trezento e

cinquenta e dos

C D U

3 5 2

1 centena

2 centenas

3 centenas

4 centenas

5 centenas

400

300

500

200

100

+ +30 4

quatro}ento e

quarenta e quatro

C D U

4 4 4

200 + 40 + 5

300 + 20 + 1

300 + 50 + 2

400 + 40 + 4


89

1 centena, 3 dezenas e 4 unidades

3 centenas, 0 dezena e 9 unidades

2 centenas, 4 dezenas e 2 unidades

2 centenas, 1 dezena e 0 unidade 1 1. berv o exemplo e cotinue.

cento e trinta e quatro

trezento e no

duzento e quarenta e dos

duzento e dezC D U

1 3 4

C D U

3 0 9

C D U

2 4 2

C D U

2 1 0

12. Cplete.

1 centena,

6 dezenas e

5 unidades

165

4 centenas,

2 dezenas e

0 unidades

420

2 centenas,

3 dezenas e

6 unidades

236

3 centenas,

4 dezenas e

3 unidades

343

1 centena,

5 dezenas e

8 unidades

158

2 centenas,

7 dezenas e

8 unidades

278


90

15. Cplete.

16. Cplete o quadro e escrev o nmero po extenso.

duzento e quarenta e cinco

13. Cplete o quadro de 101 a 200.


centoevnteedos trezentoequarentaetrs centoesessentaeoto quatro}entoecinquenta centoeotentaeno duzentoetrintaesete

142 100 + 40 + 2


184 100 + 80 + 4


296 200 + 90 + 6

2 centenas, 9 dezenas e 6 unidades

261 200 + 60 + 1

2 centenas, 6 dezenas e 1 unidade

150 100 + 50 + 0

1 centena, 5 dezenas e 0 unidade

177 100 + 70 + 7


C D U

1 2 2

3 4 3

1 6 8

4 5 0

1 8 9

2 3 7C D U

2 4 5245

101 102 103 104 105 106 107 108 109 110

111 112 113 114 115 116 117 118 119 120

121 122 123 124 125 126 127 128 129 130

131 132 133 134 135 136 137 138 139 140

141 142 143 144 145 146 147 148 149 150

151 152 153 154 155 156 157 158 159 160

161 162 163 164 165 166 167 168 169 170

171 172 173 174 175 176 177 178 179 180

181 182 183 184 185 186 187 188 189 190

191 192 193 194 195 196 197 198 199 200


91

cento e sessenta e dos

quatro}ento e

cinquenta e oto

trezento e dezeno

duzento e seis

cento e um

17. Ecrev o nmero em odem decrescente.

320 340 360 310 350 380 330 370 390

390, 380, 370, 360, 350, 340, 330, 320, 310

18. Cplete as sries.C D U

1 6 2

C D U

4 5 8

C D U

3 1 9

C D U

2 0 6

C D U

1 0 1

162

458

319

206

101

100 105 110 115 120

200 210 220 230 240 250

300 320

500

340

480520

360

460

380

440

400

420

19. Ligue.

1 centena 400 trezento

2 centenas 300 quatro}ento

3 centenas 500 cem

4 centenas 200 quinhento

5 centenas 100 duzento


92

22. ecopoha o nmero. berv o exemplo.


21. berv o exemplo e cotinue.

201 202 203 204 205 206 207 208 209 210

211 212 213 214 215 216 217 218 219 220

221 222 223 224 225 226 227 228 229 230

231 232 233 234 235 236 237 238 239 240

241 242 243 244 245 246 247 248 249 250

251 252 253 254 255 256 257 258 259 260

261 262 263 264 265 266 267 268 269 270

271 272 273 274 275 276 277 278 279 280

281 282 283 284 285 286 287 288 289 290

291 292 293 294 295 296 297 298 299 300


cento e quarenta e dos


cento e sessenta e seis


cento e otenta e cinco


cento e trinta e quatro


cento e setenta e oto


cento e cinquenta e trs


cento e nonta e sete

182100 + 80 + 2 1 centena, 8 dezenas

e 2 unidades

156100 + 50 + 6 1 centena, 5 dezenas e

6 unidades

231200 + 30 + 1 2 centenas, 3 dezenas e

1 unidade

1 6 6

1 9 7

1 7 8

1 4 2

1 5 3

1 3 4

1 8 5


93

23. Eetue as seguintes adis.

C D U

1 7 2

+ 1 1 9

2 9 1

C D U

2 4 6

+ 1 2 6

3 7 2

C D U

1 5 8

+ 1 0 7

2 6 5

C D U

3 2 5

+ 2 4 7

5 7 2

C D U

4 4 8

+ 1 2 3

5 7 1

C D U

2 3 4

+ 1 5 4

3 8 8


7 unidades


9 unidades


4 unidades


8 unidades

C D U

2 0 6

+ 1 8 8

3 9 4

C D U

3 0 0

+ 1 7 7

4 7 7

C D U

2 3 0

+ 1 4 9

3 7 9

C D U

2 8 4

1 4 7

1 3 7

C D U

1 8 2

1 5 6

2 6

C D U

3 9 0

1 4 5

2 4 5


C D U

2 6 2

1 3 8

1 2 4

C D U

4 4 1

2 2 8

2 1 3

C D U

5 9 0

2 6 4

3 2 6

C D U

3 7 1

1 5 2

2 1 9

C D U

2 4 5

1 0 4

1 4 1

C D U

3 7 2

2 3 7

1 3 5


94

27. berv. escuba que nmero esto representado.

196

199

198

197

1

2

3

4

394

393

392

395

5

6

7

8


26. Ligue as parcelas:

que soam 200 que soam 400

301 302 303 304 305 306 307 308 309 310

311 312 313 314 315 316 317 318 319 320

321 322 323 324 325 326 327 328 329 330

331 332 333 334 335 336 337 338 339 340

341 342 343 344 345 346 347 348 349 350

351 352 353 354 355 356 357 358 359 360

361 362 363 364 365 366 367 368 369 370

371 372 373 374 375 376 377 378 379 380

381 382 383 384 385 386 387 388 389 390

391 392 393 394 395 396 397 398 399 400

1 centena

100

2 centenas

200

5 dezenas

50

7 dezenas

70

9 unidades

9

3 unidades

3

C D U

1 5 9

C D U

2 7 3


95

1 centena

100

1 centena

100

2 centenas

200

8 dezenas

80

6 dezenas

60

8 unidades

8

5 unidades

5

7 unidades

7

C D U

1 9 8

C D U

1 8 5

C D U

2 6 7

9 dezenas

90


401 402 403 404 405 406 407 408 409 410

411 412 413 414 415 416 417 418 419 420

421 422 423 424 425 426 427 428 429 430

431 432 433 434 435 436 437 438 439 440

441 442 443 444 445 446 447 448 449 450

451 452 453 454 455 456 457 458 459 460

461 462 463 464 465 466 467 468 469 470

471 472 473 474 475 476 477 478 479 480

481 482 483 484 485 486 487 488 489 490

491 492 493 494 495 496 497 498 499 500


96

Agoa, respoda.

E 1 par de mas h 2 mas.

E 2 pares de chavs h 4 chavs.

E 3 pares de pis h 6 pis.

E 4 pares de bas h 8 bas.

1 par de mas

3 pares de pis

2 pares de chavs

4 pares de bas

2. Ecrev o nmero que esto fal-tando.

20

1422

4 6 8

201816

10 12

2624

CONTEDOS:

Nmeros pares e nmeros mpares

Nmeros romanos

Dzia e meia dzia

Multiplicao de nmeros naturais

BLOCO 5

Nmeros pares so aqueles que terminam em 0, 2, 4, 6 ou 8.

1. berv o desenho e circule.

Nmeros pares e nmeros mpares


97

13

9 11 13

21 23 25

7

19

5

17

31

3. Crcule de 2 em 2 elemento e coplete.

E cada agrupamento so|o 1 elemento.

4. Cplete as sequncias co nmero mpares.

39 41 4337353331

5 mpar.

5. ome pares e escre v se o nmero par o mpar.

par .6

1 3 5

7 9

s nmero 1, 3 , 5 , 7 e 9 so nmero mpares.

15

Nmeros mpares so aqueles que terminam em 1, 3, 5, 7 ou 9.


98

6. Ao lado de cada nmero escrev par o mpar.

7. Cplete o quadro seguindo a se-quncia.

8. Cplete a sequncia, soando e sub raindo. epos, pinte de azul o nmero pares e de vrmelho o nmero mpares.

mero par mero mpar mero par

26 27 28

18 19 20

42 43 44

54 55 56

60 61 62

88 89 90

122 123 124mpar

mpar

mpar

par

mpar

11

41

17

38

45

par

mpar

par

par

mpar

74

22

83

36

29

par

mpar

mpar

par

par

50

99

13

60

44

10 par . 3 mpar .

50

55

+ 2 + 3 + 5

3 5

+ 5

2 5

52

60

55

65

60

68

65

70

+ 5


99

9. Ecrev no quadradinho 10 n-mero pares e 10 nmero mpares.

Respota do aluno.

10. Ecrev o antecesso de cada nmero.

Nmero pares

Nmero mpares

1 1. Eetue as oeras indicadas e es-crev os resultado.

Agoa, pinte o quadradinho do nmero mpares.

10 12 15 18 23 25 28x x x

12. Pinte de azul as estrelas co n-mero pares e de amarelo as es-trelas co nmero mpares.

209 100 217 284

Azul

Amarelo

Azul

Amarelo

Amarelo

Azul

Azul

Azul

Azul

Amarelo

Amarelo

Amarelo

Amarelo

Azul

Amarelo

Amarelo

Azul

Amarelo

Amarelo

Azul

221 333 112 198

305 170 201 400

118 293 307 240

101 99 110 119

+ 2 + 3 + 3 + 5 + 2 + 3

42 80 50 36 28

66 64 12 48 72

43 81 51 37 29

67 65 13 49 73


100

13. A festa est animada. As pessos fomam pares para danar.

Respoda. a) Quantas pessos esto na festa?

11.

b) o|o algum sem par?Sim.

c) Ese nmero par o mpar?mpar.

d) Quanto pares esto danando?5.

e) Quantas pessos fomam o pares?10.

f) Ese nmero par o mpar?Par.

Ditado de nmeros


101

14. Represente co sm bo roano.

a) 10 X

b) 15 XV

c) 20 XX

d) 2 II

e) 9 IX

f) 14 XIV

g) 4 IV

h) 19 XIX

i) 18 XVIII

j) 5 V

15. Cplete o motrado do relio co smbo roano.

III

IVVVII

VIII

X

XI

16. Cplete a sequncia co smbo roano.

I, II, III , IV , V, VI , VII ,

VIII, IX , X, XI , XII , XIII , XIV,

XV , XVI , XVII , XVIII , XIX , XX.

17. Ecrev o antecesso e o sucesso de cada nmero usando smbo roano.

XIIXI XIII

VIIVI VIII

Os romanos usavam 7 letras maisculas para representar os nmeros.

I V X L C D M1 5 10 50 100 500 1000

Escrita numrica romana at 20: 1 - I 11 - XI 2 - II 12 - XII 3 - III 13 - XIII 4 - IV 14 - XIV 5 - V 15 - XV 6 - VI 16 - XVI 7 - VII 17 - XVII 8 - VIII 18 - XVIII 9 - IX 19 - XIX 10 - X 20 - XX

Nmeros romanos


102

XIXXVIII XX

III III

IVIII V

XVIIXVI XVIII

VIV VI

XIX XI

18. aa a corespodncia.

1 XX

9 I

6 VIII

20 III

3 IX

12 VI

8 XII

19. Ecrev o resultado de cada oerao em smbo roano.

4 + 3 = VII

7 + 3 = X

6 + 2 = VIII

8 + 1 = IX

6 3 = III

8 2 = VI

3 2 = I

7 5 = II

8 4 = IV


2 + 5 + 4 = 11 II + V + IV = XI 10 + 10 = 20 X + X = XX

8 + 8 = 16 VIII + VIII = XVI

6 + 3 + 8 = 17 VI + III + VIII = XVII

9 + 1 + 5 = 15 IX + I + V = XV


103

21. Que nmero esto representado pelo algarismo roa no?

22. Ecrev co smbo roano.

IV 4

XII 12

XXI 21

XXX 30

VI 6

XIV 14

XXV 25

XXIX 29

XIX 19

XVIII 18

4 + 2 + 2 = 8 IV + II + II = VIII

6 + 2 + 1 = 9 VI + II + I = IX

1 + 3 + 2 = 6 I + III + II = VI

b) uma dezena e seis unidades XVI

c) oto unidades VIII

d) uma dezena e cinco unidades XV

e) quatro unidades IV

f) duas dezenas XX

23. Ligue o poto.

IV

V VI VII

VIII

IXX

XI

XIII

I

II

III

XII

XIVXV

a) uma dezena e trs unidades XIII


104

1. Cte e registre.

A quantidade de bas que o palhao segura:

12 o uma dzia

A quantidade de cub co que o menino binca:

6 o meia dzia

2. Pinte:

b) uma dzia de patinho.

a) meia dzia de lpis.

c) uma dzia de ablhas.

d) meia dzia de do}es.

12 unidades formam uma dzia. 6 unidades formam meia dzia.

Dzia e meia dzia


105

4. esenhe uma dzia de pirulito e meia dzia de bbs.

3. Cplete o desenho t fomar uma dzia.


106

5. esenhe no espao abixo uma d-zia e meia de bnanas.

Cplete: v} desenho 18 bnanas.

esenhar 18 bnanas.

6. Cplete.

a) Meia dzia de lpis so 6 lpis.

b) Uma dzia de brachas so 12 brachas.

c) Uma dzia e meia de rguas so 18 rguas.

d) uas dzias de caderno so 24 caderno.

7. esenhe.

O aluno dev desenhar 12 lpis.

b) Meia dzia de sovtes de moango.

O aluno dev desenhar 6 sovtes de moango.

a) Uma dzia de lpis cooido.


107

2 + 2 + 2


3 vzes 2 so 6

3 2 = 6

3 + 3 + 3 + 3

4 + 4

5 + 5 + 5 + 5

4 vzes 3 so 12

2 vzes 4 so 8

4 vzes 5 so 20

4 3 = 12

2 4 = 8

4 5 = 20

a) 2 + 2 + 2 + 2 + 2 = 105 2 = 10

b) 8 + 8 + 8 = 243 8 = 24

2. Ctinue soando e multiplicando, coo no exemplo.

3 + 3 + 3 + 34 3 = 12

Uma adio de parcelas iguais pode ser representada por uma multiplicao.

Smbolo: multiplicandomultiplicador

4

28 produto

L-se: vezes

Multiplicao de nmeros naturais


108

4. Cplete.

3. Eetue as multiplicas.

2 1 6 1 3 3 8 1 2 1 2 3 2 3 2 2 4 1 12 3 6 9 16 2

6 5 9 4 7 5 7 4 3 2 3 3 3 3 2 2 18 10 27 12 21 15 14 8

1 + 1 = 2 2 1 = 2

2 + 2 = 4 2 2 = 4

3 + 3 = 6 2 3 = 6

4 + 4 = 8 2 4 = 8

5 + 5 = 10 2 5 = 10

6 + 6 = 12 2 6 = 12

7 + 7 = 14 2 7 = 14

8 + 8 = 16 2 8 = 16

9 + 9 = 18 2 9 = 18

10 + 10 = 20 2 10 = 20

a)

c) 7 + 7 = 142 7 = 14

d) 5 + 5 + 5

caderno do futuro de matemÁtica para o professor: 2º ano do ensino fundamental 1- i ciclo

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